Temas Variados ensayos y trabajos
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Documentos 714.001 - 714.050 de 855.605
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REFLEXIÓN DOCENTE
Reflexión docente CURSO: NUEVO MODELO EDUCATIVO ASIGNATURA: TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y COMUNICACIÓN APRENDIZAJES ADQUIRIDOS POR EL DOCENTE: Durante este curso más que nada me impactó la importancia de la transversalidad horizontal como vertical, ya que el nuevo Programa de TIC´S del Nuevo Modelo Educativo señala que se deben utilizar
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Reflexión docente
Reflexión docente El principal propósito de la educación en México es que todos los niños y jóvenes reciban una educación de calidad, con equidad e inclusiva. De acuerdo al artículo 3ro de la Constitución Política de los Estados Unidos Mexicanos (2019) el sistema educativo deberá desarrollar “armónicamente todas las facultades
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REFLEXION docente Medecigo Hernández Milton Niels
Cordero Ortiz Diana Isela “2do” “1” Asignatura: Procesos Psicológicos Básicos NEUROPSICOLOGÍA CLÍNICA El día viernes 17 de Agosto, el docente Medecigo Hernández Milton Niels, quien nos imparte esta asignatura; llevo a una persona que había sido su alumno, y que actualmente ya termino la carrera, y su maestría, la finalidad
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Reflexion docente. Mi principal función como profesor
1.- Mi principal función como profesor es: Aparte de enseñar, inspirar a los alumnos con los que interactúe a lo largo de mi vida profesional, a querer ser alguien en la vida, lograrse, dudar de todo. Ya que una persona que duda de todo, es una persona que investiga para
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Reflexion Docente. Valoración individual de las prácticas educativas implementadas
ESCUELA PRIMARIA EMILIANO ZAPATA CONSEJO TÉCNICO ESCOLAR SEGUNDA SESIÓN ACTIVIDADES cuya realización favorecen el logro del propósito de la sesión. 1. Valoración individual de las prácticas educativas implementadas, en función del avance de los alumnos. Recuperen la práctica educativa que, en su opinión, logró captar la atención de todos sus
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Reflexion Documental De Food Inc.
El documental de Food Inc. es sumamente interesante ya que habla de la realidad de los alimentos en los Estados Unidos y el engaño de las grandes corporaciones que juegan con la salud de los ciudadanos en toda la nación. El problema será cada vez más difícil cuando las enfermedades
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Reflexión DOCUMENTAL EN EL VIENTRE MATERNO
Reflexión DOCUMENTAL EN EL VIENTRE MATERNO El documental de National Geografic “En el vientre materno”, me sorprendió y emocionó. El desarrollo de la tecnología con las ecografías 4D, nos permiten un viaje al interior del útero, que nos muestra el proceso del embarazo de un modo impensable hasta hace unos
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REFLEXION DONDE ESTAN MIS VALORES
________________ DONDE ESTAN MIS VALORES Presentado por: Nelly Castro Juliana Astros Paola Hernández Yuri Andrea Fierro 03 – Octubre – 2015 DONDE ESTAN MIS VALORES REFLEXION 1 1. ¿Consideramos que la actitud de reproche de Camilo fue la más apropiada? * Consideramos que la actitud de Camilo fue y no
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Reflexión Eduación Prohibida
La Educación Prohibida La Educación Prohibida es una película documental estrenada el 13 de agosto, en todo el mundo, que se propone cuestionar las lógicas de la escolarización moderna y la forma de entender la educación, visibilizando experiencias educativas diferentes, no convencionales que plantean la necesidad de un nuevo paradigma
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REFLEXION EDUCACION EN LICEOS CON TUTORIAS.
REFLEXION EDUCACION EN LICEOS CON TUTORIAS. El presente trabajo presenta la reflexión personal realizada en base a los aportes que me resultaron más significativos del curso para Docentes,tutores y PCP. Son varias las preguntas que me he formulado durante estas ultimas semanas y ellas son las que me han guiado
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Reflexión educación física primaria
Antes de comenzar con la actividad en sí, me gustaría hacer una reflexión, la enseñanza y el aprendizaje de la Educación Física en la etapa de educación primaria tiene que fundamentarse con la base del Decreto 126/2014, de 28 de febrero, de ordenación de las enseñanzas de la educación primaria
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Reflexión educación tradicional vs. educación mediada por entornos digitales
Reflexión educación tradicional vs. educación mediada por entornos digitales Para responder a esta pregunta es importante observar los modelos educativos de educación formal que existen en la actualidad. Sir Ken Robisson, en cambiando paradigmas afirma que los países están cambiando la educación pública, allí afirma que existen dos razones para
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REFLEXIÓN EDUCACIÓN Y SOCIOLOGÍA ÉMILE DURKHEIM
REFLEXIÓN EDUCACIÓN Y SOCIOLOGÍA ÉMILE DURKHEIM Durkheim plasmo su sello par la historia mediante sus enseñanzas y la pedagogía, en tiempos atrás durante su juventud. En Francia se vivía una época de crisis, el estado perdía justicia y legitimidad. La sociedad de la industria no era vista como un modelo
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REFLEXION EDUCATIVA
¿Hoy en día puedo lograr una enseñanza reflexiva? La labor docente en el la actualidad ha cambiado, ahora el docente tiene que ser facilitador de los conocimientos, además tiene que actualizarse, planificar la clase y estar en inmiscuido en un microcosmo de la sociedad de cada alumno. Ahora bien, si
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REFLEXIÓN EDUCATIVA
¿Cabe Dios en la educación? La religión como tal siempre estuvo muy presente desde los orígenes de la cultura española, su tradición y por consiguiente, en el día a día de nuestras aulas. Creo que debemos caminar en busca de una idea racional del logro, la confianza, la seguridad y
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REFLEXIÓN EDUCATIVA
“LA REFLEXIÓN EDUCATIVA” Locke, desde una perspectiva filosófica y psicológica, afirmó que la reflexión es un proceso mediante el cual la mente obtiene conocimiento de sí misma y sus propias operaciones. Esta acepción elemental también puede aplicarse en la dimensión educativa: un maestro que piensa sobre sus acciones didácticas está
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Reflexión Educativa
Reflexión Educativa Frente a la realización de este trabajo nosotros como grupo de trabajo hemos llegado a un breve reflexión frente a la implementación de este sistema energético llevado a cabo desde hace muchos años en este territorio de la zona Antioqueña, sabemos y entendemos la problemática que ha generado
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Reflexión El Alpinista
CRISTIAN ADRIAN DAZA PATIÑO LIC.LUZ YADIRA RUBIO MECANIZACION AGRICOLA (SERVICIO AL CLIENTE) SENA CENTRO AGROINDUSTRIAL DEL META SEDE HACHON 12/10 2013 EL ALPINISTA 1 A- Yo pienso que de esta reflexión podemos tener dos puntos de vista. El primero sería que el alpinista toma la decisión de afrontar
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Reflexion El Anciano
Reflexión: El anciano Un anciano que pasaba los días sentado en un banco de la plaza que estaba a la entrada del pueblo, era muy querido por sus vecinos y siempre contestaba con mucha sabiduría a cualquier pregunta que le hicieran. Un día, un joven se le acercó y le
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REFLEXION EL ARBOL DE LOS DESEOS
El árbol de los deseos [Si prefieres oír, en lugar de leer, haz click aquí.] Un viajero muy cansado se sienta bajo la sombra de un árbol sin imaginarse que iba a encontrar un árbol mágico, "El Árbol que realiza los deseos". Sentado sobre la tierra dura, el pensaba que
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Reflexión El día Que Me Volví Invisible
El día me volví invisible Ya no sé en qué fecha estamos. En casa no hay calendarios y en mi memoria los hechos están hechos una maraña. Me acuerdo de aquellos calendarios grandes, unos primores, ilustrados con imágenes de los santos que colgábamos al lado del tocador. Ya no hay
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Reflexion El Helado
El helado Hace unos días, un niño de alrededor de 10 años entró en una heladería y se sentó en una mesa. La camarera puso un vaso de agua en frente a él. -¿Cuánto cuesta un cucurucho de helado de chocolate?-, preguntó el niño. Dos pesos cincuenta-, respondió la camarera.
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REFLEXION ELOGIO DE LA DIFICULTAD
REFLEXION ELOGIO DE LA DIFICULTAD Después de leer “Elogio de la dificultad” y las intervenciones de mis compañeros reflexiono en que así como lo plantea Zuleta, somos unos facilistas ,conformistas, queremos lo que no nos cueste esfuerzo, una vida fácil sin sacrificio en eso consiste nuestro problema, soñando siempre “cuando
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Reflexión embarazo adolescente
Chica embarazada… No es sencillo ser adolescente ya que nosotros estamos confundidos con todos los cambios tanto físicos como psicológicos, muchas veces nos sentimos incomprendidos y es fácil enamorarnos. Ahora comprendo que el estar enamorado a esta edad puede ser complicado, porque es fácil que te guste alguien, te pida
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REFLEXION EN DONDE EXPRESEN EN QUE MEDIDA LOS TIPOS DE EVALUACIONES REVISADAS INVITAN A INTERACTUAR AL ALUMNO, AL MAESTRO Y A FORTALECER EL APRENDIZAJE
REFLEXION EN DONDE EXPRESEN EN QUE MEDIDA LOS TIPOS DE EVALUACIONES REVISADAS INVITAN A INTERACTUAR AL ALUMNO, AL MAESTRO Y A FORTALECER EL APRENDIZAJE. Uno de los temas que tradicionalmente más preocupa al profesorado es el de la evaluación. ¿Qué significa evaluar?, ¿Qué es lo que se evalúa?, ¿Cuándo conviene
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Reflexion En Educacion Ambiental
Resumen del texto: Educación estética y educación artística, un diálogo no agotado desde la “infinitud cercana” Para poder abordar la educación de lo estético y de lo artístico es necesario retomar las percepciones que se tiene de estos dos significados, se enmarca a lo estético como una meta categoría donde
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Reflexion En La Accion
Introducción El presente trabajo, tiene por objetivo, analizar las propias prácticas docentes llevadas a cabo durante este cuatrimestre en un instituto de formación docente , a través de pensarlas como una práctica reflexiva; tomando este, como eje; la reflexión sobre la práctica, ya que en la actualidad es entendida como
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REFLEXION EN LA ACCION
ENSAYO SOBRE REFLEXIÓN EN LA ACCIÓN John Dewey, fue uno de los primeros pensadores educativos que se preocupó e hizo contribuciones con respecto al pensamiento reflexivo del maestro, asimismo otra persona importante en este ámbito es Donald Shön, quien fue un precursor de sus ideas. Estos autores hablan sobre el
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REFLEXIÓN EN LA ACCIÓN DE LA PRÁCTICA DOCENTE
UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL UNIDAD 19B LICENCIATURA EN EDUCACIÓN MATERIA: GRUPOS EN LA ESCUELA PRIMER SEMESTRE UNIDAD I DOCENTE: LIC. JOSÉ ÁNGEL CISNEROS OVALLE NOMBRE: KAREN ILIANA ANZURES SAGARNAGA GUADALUPE, N.L. JUNIO, 2016 TEMA: REFLEXIÓN EN LA ACCIÓN DE LA PRÁCTICA DOCENTE Actividad 4 La sabiduría docente: crítica, rescate e innovación
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Reflexión en la acción de la práctica docente los profesores como intelectuales transformativos
TEMA: REFLEXIÓN EN LA ACCIÓN DE LA PRÁCTICA DOCENTE LOS PROFESORES COMO INTELECTUALES TRANSFORMATIVOS Henry A. Giroux es un profesor e investigador internacionalmente conocido por sus trabajos de pedagogía critica, este pedagogo norteamericano concibe las escuelas como instituciones públicas democráticas, comprometidas con la tarea de educar. Debido a muchos movimientos
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Reflexión en la acción de la práctica docente.
Universidad Pedagógica del Estado de Sinaloa. Actividad final Unidad 1 Reflexión en la acción de la práctica docente Nombre del alumno: Díaz Ballesteros Yuleny Guadalupe Profesor: Juan Pablo González Renaux. Materia: El maestro y su práctica docente Grupo: 103 Fecha de entrega: Sábado, 1 de octubre del 2016 Lugar: Culiacán,
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REFLEXION EN TORNO A UN AULA CON EQUIDAD
DIPLOMADO: CONVIVENCIA EDUCATIVA MODALIDAD: CURSO EN LINEA-PRESENCIAL MODULO 3: DIMENSION III. EQUUDAD: OPORTUNIDADES DE APRENDIZAJE, CORRESPONSABILIDAD Y MEJORA DE LA ENSEÑANZA EN LA ESCUELA. TRABAJO: REFLEXION EN TORNO A UN AULA CON EQUIDAD PRESENTA: ALBO MAYOLO MATA ARELLANO ADSCRIPCION: LEON GUANAJUATO NIVEL Y FUNCION: PRIMARIA- DIRECTOR LEON, GTO. MAYO DEL
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Reflexión en torno al concepto de “competencia comunicativa” y su aplicación a los diversos entornos que interactuamos
Evidencia 1: Reflexión en torno al concepto de “competencia comunicativa” y su aplicación a los diversos entornos que interactuamos. Nombre del maestro: M. C. María Cristina Arrieta Castillo Alumno: Monterrey, Nuevo León a 17 de febrero de 2020 El significado de la palabra competencia tiene dos grandes variantes: por un
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Reflexión en torno al ejercicio de implementación de dos recursos didácticos
Reflexión en torno al ejercicio de implementación de dos recursos didácticos. A manera de narrativa, en un documento con máximo 500 palabras, menciona las ideas en torno a los siguientes elementos de reflexión: * De los autores referenciados para la didáctica de la disciplina, menciona uno del que rescates un
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Reflexión En, Sobre, La Acción.
Reflexión en, sobre y para la acción. La reflexión en, sobre y para la acción, permite que el docente cree criterios más reflexivos, y que tenga un panorama más amplio sobre sus debilidades y fortalezas dentro de su práctica educativa, menciona que este tipo de reflexión se da más en
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Reflexion EPA
¿Por qué es necesario implementar EpA en esta escuela y cómo hacerlo? La evaluación en la sala de clases, la consideraremos como, un proceso que conlleva recoger datos, analizarlos y tomar decisiones en torno a lo que se debe hacer con la información obtenida (Sanmartí, 2020). Con relación a esto,
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Reflexión epistemológica sobre la ciencia de la información
FICHA DE LECTURA CONTROLADA 1 Referencia bibliográfica González de Gómez, María Nélida, “Para una reflexión epistemológica sobre la ciencia de la información,” Signo y Pensamiento, no. 50, pp. 46–61, 2021, Accessed: Sep. 13, 2021. [Online]. Available: http://www.scielo.org.co/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0120-48232007000100005. Tema: Reflexión epistemológica sobre la ciencia de la información Resumen A través del
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REFLEXION ESCRIBIR REFLEXION DE INTERDISCIPLINARIDAD Y TRANSDISCIPLINARIDAD
REFLEXION ESCRIBIR REFLEXION DE INTERDISCIPLINARIDAD Y TRANSDISCIPLINARIDAD Es muy importante que como docentes realicemos diferentes vinculaciones con otras disciplinas ya que en nuestro quehacer educativo necesitamos cubrir de manera más eficiente las necesidades que demanda una sociedad que cada día avanza, es necesario que todas las disciplinas educativas se unan
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REFLEXION ESCRITA ACERCA DE LOS CONCEPTOS DE DEMOCRACIA Y RESPETO QUE COBRAN VIDA EN SU INTERVENCION DOCENTE.
REFLEXION ESCRITA ACERCA DE LOS CONCEPTOS DE DEMOCRACIA Y RESPETO QUE COBRAN VIDA EN SU INTERVENCION DOCENTE. La democracia es la particularidad de involucrar a todos nuestros niños en las decisiones y acciones que realicemos en el aula al momento de trabajar debemos considerar en nuestra intervención docente que no
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Reflexion Escrita De Su Vision De La Importancia De La Educacion En Valores
PRODUCTO 3 DE LA SESION 4 REFLEXION ESCRITA DE SU VISION DE LA IMPORTANCIA DE LA EDUCACIÓN EN VALORES Relacionar la educación en valores con la educación emocional supone enfatizar la idea de que la educación consiste en ofrecer respuestas desde la institución escolar a todas las dimensiones de la
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Reflexión Escrita Individual En Donde Exprese En Qué Medida Los Tipos De Evaluaciones Revisadas Invitan A Interactuar Al Alumno, Al Maestro Y A Fortalecer El Aprendizaje.
la evaluación es hoy quizá uno de los temas con mayor protagonismo del ámbito educativo, y no porque se trate de un tema nuevo en absoluto, sino porque administradores, educadores, padres, alumnos y toda la sociedad en su conjunto, son más conscientes que nunca de la importancia y las repercusiones
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Reflexión Escrita Sobre Como La Evaluación Hace Interactuar A Maestros Y Alumnos
Reflexión escrita individual en donde exprese en qué medida los tipos de evaluaciones revisadas invitan a interactuar al alumno, al maestro y a fortalecer el aprendizaje. La evaluación es un proceso que se lleva a cabo de manera continua y permanente que nos permite identificar tanto las cualidades como las
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Reflexión Escrita Sobre La Evaluación Como Proceso Formativo E Inclusivo, Y Su Papel En La RIEB
Reflexión escrita sobre la evaluación como proceso formativo e inclusivo, y su papel en la RIEB. La RIEB considera la evaluación como un conjunto de acciones dirigidas a obtener información sobre el grado de apropiación de conocimientos, habilidades, valores y actitudes; en función de las experiencias provistas en clase y
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REFLEXIÓN ESCRITA SOBRE LA EVALUACIÓN Y FORMAS DE EVALUACIÓN QUE HAN PUESTO EN PRÁCTICA EN LA LABOR DOCENTE
La evaluación de aprendizajes ha ido cambiando a lo largo de los años, el concepto y las formas de evaluar han pasado por una serie de transformaciones a través del tiempo y de las renovaciones de los planes y programas. En la transición por la que ha pasado la evaluación
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Reflexión escrita sobre la fomentación de valores en los estudiantes a través de la educación física
República Bolivariana de Venezuela Ministerio del Poder Popular para las Relaciones de Interior, Justicia Y Paz Universidad Nacional Experimental de la Seguridad CEFO UNES – Guárico PNF: Servicio Policial Ambiente Único I 2020 Reflexión Escrita Profesor: Aspirante: Abelardo Milano Delymar Aguirre C.I.: 25.573.748 Marzo; 2020 Reflexión escrita sobre la fomentación
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Reflexión escrita sobre la película El abogado del diablo de 1996. Catedra Ética Jurídica
Reflexión escrita sobre la película El abogado del diablo de 1996. Es una película fantástica con un espectacular elenco de actores y una trama que se desarrolla en un ambiente de tribunales de Justicia norteamericana, donde se recrea el contexto del sistema anglosajón del derecho aplicado en su sistema de
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Reflexión escrita. Individual
Reflexión escrita. Individual. Actividad 5 Actividad 5 1. Para fomentar el interés y la participación de los alumnos desde el aula en asuntos públicos, como el relativo al derrame del petróleo, los motivaría a través de videos, lecturas, cantos y experimentos, etc. Para que conozcan como se contamina el ambiente,
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REFLEXION ESCRITA: UNA FABRICA DE MONSTRUOS EDUCADISIMOS
Este escrito, basado en el artículo “Una fábrica de monstruos educadísimos” de Viktor Frankl (Viena, 1905 - 1997) quien fue un neurólogo y psiquiatra, que sobrevivió en varios campos de concentración durante el periodo de la segunda guerra mundial; es una reflexión con el fin de percatarnos de la realidad
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Reflexión especular y difusa
Reflexión especular y difusa Reflexión especular – si la superficie de un material es microscópicamente lisa y plana, como en el caso del vidrio float, los haces de luz incidentes y reflejados crean el mismo ángulo con una normal a la superficie de reflexión produciendo una reflexión especular. Reflexión difusa
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Reflexion etapa productiva
Alternativa Productiva David Santiago Dueñas Maldonado Desarrollo Publicitario Ficha: 2627214 30 de septiembre de 2022 Bogotá Tabla de Contenido 1. Introducción.................................................................................................................... 2. Reflexión Alternativa Productica..................................................................................... 3. Conclusiones.................................................................................................................... 4. Lista de referencias........................................................................................................... Introducción En este documento se podrá evidenciar cuales son las alternativas productivas que ofrece el SENA para los aprendices
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