Temas Variados ensayos y trabajos
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Evaluacion Educativa
EVALUACION La evaluación se describe como un proceso, dinámico, y continuo, que valora los cambios producidos en el estudiante y adquiere sentido en la medida que se comprueba la eficacia y posibilita el perfeccionamiento de la acción docente. Debe ser continua para valorar los cambios y determinar la eficacia de
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EVALUACIÓN EDUCATIVA
INTRODUCCIÓN “México ocupa el lugar 48 de 65 en la evaluación de conocimiento de la OCDE”1, “La prueba PISA evalúa a estudiantes de 15 años de docenas de países”, “En el 2009 evaluó a 475,000 estudiantes de 70 países”, “Los mejores evaluados en general, fueron los chinos”, “En México, los
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Evaluacion Educativa
3. MODELOS DE EVALUACIÓN EDUCATIVA "Juana, psicóloga o pedagoga, recibe la petición de ayuda de la profesora sobre los niños-problema que tiene en el aula. Los problemas son de rendimiento educativo y/o de conducta. Juana examina con detenimiento, utilizando determinados tests psicológicos a ese niño "con problemas" con la intención
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Evaluacion Educativa
2. Fichas de evaluación en las diferentes áreas de desarrollo del alumno. Este instrumento apoyara la labor del docente para identificar los logros en el desarrollo de habilidades, competencias, destrezas, valores y actitudes que contribuirán al desarrollo integral de la personalidad del niño en etapa pre básica y básica. Se
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EVALUACION EDUCATIVA
GUÍA DE EVALUACIÓN DEL APRENDIZAJE CAPÍTULO I MARCO CONCEPTUAL IDEAS PRELIMINARES El enfoque curricular de la Educación Secundaria, centrado en la formación integral de la persona, mediante el desarrollo de capacidades, actitudes y la adquisición de conocimientos válidos para acceder con éxito al mundo laboral, a los estudios superiores y
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Evaluacion Educativa
La evaluación del proceso de enseñanza - aprendizaje. Concepto La evaluación de los aprendizajes es el proceso que permite emitir juicios de valor acerca del grado cuantitativo y cualitativo de lo aprendido. (Rocío Quezada 1988) La evaluación, usada en su amplia concepción, incluye todos los métodos posibles para determinar la
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Evaluacion Educativa
LA EVALUACIÓN EDUCATIVA 1- CONCEPTO DE EVALUACIÓN Es importante, antes de abordar cualquier contenido de evaluación, distinguir algunos conceptos fundamentales, tales como evaluación calificación y medida. El concepto de evaluación es el más amplio de los tres, aunque no se identifica con ellos. Se puede decir que es una actividad
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Evaluacion Educativa
INTRODUCCION: La evaluación educativa ha tenido una evolución extensa dentro de las instituciones o centros educativos, comentando primeramente que en los primeros años no se tenia un concepto concreto ni la finalidad de lo que era evaluación, poco a poco se fue reconstruyendo gracias a las aportaciones teóricas de diversos
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Evaluación Educativa
EVALUACION EDUCATIVA Maestra: Sandra González Arizpe Lic. Claudia Macarena Sainz de Rozas García MONTERREY, NUEVO LEÓN OCTUBRE DE 2011 La evaluación es hoy quizá uno de los temas con mayor protagonismo del ámbito educativo, y no porque se trate de un tema nuevo en absoluto, sino porque administradores, educadores, padres,
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Evaluacion Educativa
INTRODUCCION La evaluación es el medio fundamental para conocer el grado de alcance de los objetivos fijados, así como la eficacia de las acciones realizadas. De ahí que la información que resalta del proceso evaluativo sea la base para establecer los procedimientos, las políticas y las estrategias que orientan la
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Evaluacion Educativa
UNIVERSIDAD DEL SOL FACULTAD DE POSTGRADO Especialización en Didáctica Universitaria “Evaluación: Una aproximación….” Asunción – Paraguay - 2013 INTRODUCCION La educación superior requiere ser evaluada constantemente a fin de mantener vigente su propósito de excelencia académica en la formación de seres con valores y competencias, capaces de asumir los retos
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Evaluacion Educativa
UNIVERSIDAD CENTRAL DEL ECUADOR FACULTAD DE FILOSOFÍA, LETRAS Y CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN CARRERA DE CIENCIAS DEL LENGUAJE Y LITERATURA EVALUACIÓN EDUCATIVA DR. WILSON SIGCHO, Msc. CAURTO “B” GRUPO N° 1 TEMA: EVALUACIÓN EDUCATIVA 1. DEFINICIONES Y ANÁLISIS DE EVALUACIÓN EDUCATIVA 2. HISTORIA DE LA DE EVALUACIÓN EDUCATIVA 3. OBJETIVOS
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Evaluacion Educativa
ÍNDICE 1. INTRODUCCIÓN Objetivos Características del Modelo Educativo Misión Visión Justificación 2. METODOLOGÍA DE LA EVALUACIÓN Diseño de la Investigación • Metodología • Sujetos • Categorías e Indicadores • Instrumentos de Evaluación • Procedimientos 3. ANÁLISIS DE RESULTADOS 3.1 Matrices 3.2 Análisis 4. CONCLUSIONES Y PROPUESTAS 5. BIBLIOGRAFÍA 6. ANEXOS
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Evaluacion Educativa
Qué entendemos por evaluar? Se evalúa para conocer y adoptar decisiones que conduzcan a la mejora de lo que se evalúa. Evaluar se considera hoy una necesidad para que cualquier organización avance y crezca, pues sin evaluación es difícil que mejore la calidad. Por eso cada día crece más el
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Evaluacion Educativa
Universidad de oriente Núcleo extensión Carúpano Escuela de Humanidades y Educación Integral Cátedra: Evaluación Educativa Facilitador: Prof. Jesús Fernández Autor: Méndez Claribel Cleomarys Salazar Carúpano, Abril 2013 Evaluación Es la acción de estimar, apreciar, calcular o señalar el valor de algo. Otros la consideran la determinación sistemática del merito, el
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Evaluación Educativa
El presente ensayo tiene como finalidad ofrecer los puntos de vista respecto a la evaluación del aprendizaje de la educación básica en México, centrándose en el nivel preescolar como contexto futuro de la práctica profesional. Por tanto, se dará cuenta durante las siguientes líneas de: ¿Qué cambios ha traído la
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Evaluación Educativa
EVALUACIÓN EDUCATIVA INTRODUCCION En cada situación donde actué o intervenga el ser humano, parte de su éxito o fracaso, es estar ligado a su actuar o no, en concordancia con la Educación de la sociedad en que se desenvuelve. Hoy, la enseñanza está al servicio de la educación, y por
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Evaluación Educativa
LA EVALUACIÓN Y EL CURRICULUM: ALGUNAS REFLEXIONES SOBRE EL TRABAJO COLABORATIVO. En México, existe alto nivel de deserción y reprobación escolar en el medio indígena, según informes oficiales de la SEP-DGEI (2011) el mayor índice de abandono escolar se registra durante el transcurso de un ciclo escolar a otro, independientemente
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Evaluacion Educativa
CARACTERÍSTICAS DE LA EVALUACIÓN: La Evaluación Educativa debe tener las siguientes características: • Integral Cubre todos los objetivos propuestos, así como la totalidad de los aspectos del aprendizaje y del accionar del alumno.(Todo los elementos del proceso educativo y las manifestaciones de la conducta de los individuos) valorando los aspectos
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Evaluacion Educativa
Percepción del docente y los alumnos ante la evaluación En éste ensayo tengo como finalidad dar mis puntos de vista en cuanto a la percepción que se tiene de la evaluación, tanto del lado del docente, como de la percepción de dicente. El sistema que se tiene de evaluación tal
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EVALUACION EDUCATIVA
“EVALUACIÓN EDUCATIVA” INTRODUCCIÓN La evaluación es parte integrante de nuestra vida, continuamente nos estamos sometiendo a evaluación. No pasa un día sin que al finalizar la jornada no hagamos un balance de lo que hicimos y como lo hicimos, que nos falta por hacer, etc. Y así sucede con todos
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Evaluacion Educativa
TAREA INVESTIGAR CARACTERISTICAS DE LOS INDICADORES Características de un buen indicador Los indicadores son útiles para poder medir con claridad los resultados obtenidos con la aplicación de programas, procesos o acciones específicos, con el fin de obtener el diagnóstico de una situación, comparar las características de una población o para
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Evaluación Educativa
EVALUACIÓN EDUCATIVA Alumno: Jonatán Cruz Saldaña UCV Maestría en Educación Introducción La evaluación educativa es muy necesaria y útil para medir el rendimiento del alumno, verificando si se esta logrando los aprendizajes esperados. La evaluación es el único método por el cual el sistema educativo obtiene información si realmente la
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Evaluación Educativa
Introducción: El presente ensayo, busca analizar que es la evaluación educativa, los tipos de evaluación, de igual manera la utilidad que se les puede dar, desde mi punto de vista la evaluación ha sido utilizada meramente como una herramienta para asignar calificaciones o puntuaciones al rendimiento tanto de alumnos como
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Evaluación Educativa
Diplomado en Planificación y Evaluación Modulo: Evaluación Educativa Rol del docente en el proceso de la evaluación. En el ámbito educativo, la evaluación es un proceso que permite determinar que los objetivos planteados se han cumplido o no, información que servirá para retomar aquellos que no fueron asimilados por los
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Evaluación Educativa
EVALUACION EDUCATIVA: es una operación sistemática, integrada en la actividad educativa con el objetivo de conseguir su mejoramiento continuo, mediante el conocimiento lo más exacto posible del alumno en todos los aspectos de su personalidad, aportando una información ajustada sobre el proceso mismo y sobre todos los factores personales y
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Evaluacion Educativa
REPORTE DE LECTURA: MILTON DAVID VILLASANA CASTILLO LA CALIDAD DE LA EDUCACION SUPERIOR EN AMERICA LATINA: ALGUNOS PROBLEMAS COMUNES. La Universidad de América Latina ha sido predominantemente estatal y con autonomía institucional y académica. Sin embargo se introdujeron en el marco de los procesos de globalización, estrategias de carácter neoliberal
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Evaluación Educativa
Evaluación Educativa Gracias por visitar mi blog....en el encontraras información referente a la materia Evaluación Educativa.....donde espero te sea util para ti como Mtro. en Educación. viernes, 1 de mayo de 2009 Ensayo Final Evaluación Educativa Naturaleza y Propósitos de la evaluación educativa Evaluación es el acto que consiste en
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EVALUACIÓN EDUCATIVA
Introducción En la Actualidad, el mayor reto para un docente es organizar actividades didácticas, así como la selección de recursos adecuados con los propósitos educativos, con las particularidades y necesidades para sus alumnos, así como para conocer y aplicar estrategias de evaluación que permitan valorar el aprendizaje de estudiantes. El
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Evaluacion Educativa
EVALUACIÓN EDUCATIVA INTRODUCCIÓN Dentro de este ensayo se pretende dar a conocer la importancia que tiene la evaluación en todo proceso educativo. Al momento de hablar o hacer mención de la evaluación debemos de tomar en cuenta algunos puntos, como lo son la eficacia, eficiencia. Principalmente obteniendo resultados significativos para
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Evaluacion Educativa
CENTRO DE INVESTIGACIONES PSIQUIÁTRICAS, PSICOLÓGICAS Y SEXOLÓGICAS DE VENEZUELA Reconocido por CONICIT (1.981) Autorizado por el C.N.U (1.981) Gaceta Oficial Nº 34678 ESPECIALIZACIÓN EN PLANIFICACIÓN Y EVALUACIÓN DE LA EDUCACIÓN PROPUESTA DE EVALUACIÓN EDUCATIVA PARA MEJORAR LA PRAXIS PEDAGÓGICA EN LOS DOCENTES DE LA E.B. BOLÍVAR DEL MUNICIPIO MATURÍN, ESTADO
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EVALUACION EDUCATIVA
la Evaluación de los Centros Escolares,indica que durante las décadas de los años cincuenta a los ochenta, se trabajó enel supuesto de que, las condiciones socioeconómicas y culturales externas alsistema educativo influían fuertemente en el logro académico, por lo que era muypoco lo que éste podía hacer para contrarrestarlas, pero
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Evaluacion Educativa
INTRODUCCIÓN En la actualidad el término de evaluación se concibe desde diferentes perspectivas y con diferentes propósitos por ello el presente documento tiene como objetivo definir la evaluación así como identificar algunos factores que inciden en su desarrollo por otra parte de presentan sus diferentes categorías y subcategorías que se
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EVALUACION EDUCATIVA
EVALUACIÓN EDUCATIVA La evaluación educativa, es el proceso en donde se emite un juicio de valor con la finalidad de analizar el aprendizaje recibido en el alumno por parte del Docente; en donde interfieren varios aspectos como son la medición, estimación, calificación y acreditación. Dando continuidad a lo que conlleva
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EVALUACIÓN EDUCATIVA
EVALUACIÓN EDUCATIVA. “El proceso de evaluación no es más que determinar hasta qué punto los objetivos instruccionales se han logrado y cómo estos son dirigidos a producir cambios en el comportamiento de los estudiantes, por lo tanto la evaluación curricular es determinar hasta qué punto se han producido estos cambios”
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Evaluacion Educativa
Concepto de evaluación de programas La evaluación de programas es un proceso sistemático, diseñado intencional y técnicamente, de recogida de información rigurosa valiosa, válida y fiable orientado a valorar la calidad y los logros de un programa, como base para la posterior toma de decisiones de mejora tanto del programa
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Evaluacion Educativa
Evaluación Institucional: es aquel proceso de evaluación externa que se lleva a cabo en una institución de Educación Superior con el objetivo de comprobar la calidad de la gestión y de los resultados del trabajo institucional en todos sus procesos, en correspondencia con la misión o función social que le
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Evaluación Educativa
La evaluación en el momento actual Introducción La evaluación es fundamental para mejorar la enseñanza-aprendizaje decisiva para que el ciudadano del futuro se prepare para un mudo que desconoce, además que el sistema educativo debe ser coherente con los fines de la sociedad además de proponer los medios para lograr
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Evaluacion Educativa
LA EVALUACIÓN EDUCATIVA EDUARDO L. DE LA GARZA VIZCAYA MENCIÓN DEL TEMA La evaluación es uno de los temas mayor abordados en el ámbito de la educación es por eso que esta lectura trata de explicar y dar a conocer su naturaleza, el origen y su evolución hasta hoy en
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Evaluacion Educativa
“Si la evaluación no es fuente de aprendizaje, queda reducida a la aplicación elemental de técnicas, reduciendo u ocultando procesos complejos que se dan en la enseñanza y en el aprendizaje. La evaluación educativa es aprendizaje y todo aprendizaje que no conlleve autoevaluación de la actividad misma del aprender, no
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Evaluación Educativa
EVALUACIÓN EDUCATIVA. INTRODUCCIÓN En este ensayo considero algunas ideas sobre la evaluación en el contexto educativo así como si existe una calidad educativa. Tenemos la idea de que evaluar es calificar y evaluar consiste en un proceso dinámico, continuo y sistemático, que puede valorar tanto aspectos cualitativos así como cuantitativos,
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Evaluacion Educativa
1: ¿Que tipos de evaluación conocemos y en que consiste cada uno de ellos? En el ámbito escolar existen distintos tipos de evaluación, algunos de ellos son: 1) Para saber en qué grado son alcanzados los objetivos de aprendizaje existen los siguientes tipos: 1. Formativa: tiene como objetivo mostrar al
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Evaluacion Educativa
Universidad del Pacífico Norte Maestría en Educación Materia: Evaluación Educativa Impartida por: María Magdalena Aguilar González Alumna: Cinthia Lizeth García Villela Abril de 2015 Evaluación Educativa (Conocimientos previos) (En base a la lectura) (Contrastación) ¿Qué es evaluación?: Es un proceso por medio del cual nos permite medir los logros o
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EVALUACIÓN EDUCATIVA
INTRODUCCIÓN En la actualidad, el término de evaluación se concibe desde diferentes perspectivas y con diferentes propósitos, por ello el presente documento tiene como objetivo definir la evaluación, así como identificar algunos factores que inciden en su desarrollo. Por otra parte de presentan sus diferentes categorías y subcategorías que se
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Evaluación Educativa
1. ¿QUÉ SIGNIFICA EVALUAR? La evaluación es un proceso integral y sistemático que recopila información de corte cuantitativo y cualitativo para evaluar el aprendizaje de los alumnos y el desempeño docente, con el fin tomar decisiones orientadas a ayudar, mejorar y ajustar la acción educativa. 1. ¿QUÉ SE EVALÚA? De
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Evaluación educativa
MAESTRÍA EN INNOVACIÓN EN EDUCACIÓN Nombre: Carolina Ayala Asignatura: Evaluación educativa ENSAYO EXPOSITIVO Evaluación en educación es un concepto que ha evolucionado durante los años hasta ser uno de los temas con mayor importancia para la sociedad ya que son más conscientes de los resultados que generan el evaluar o
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EVALUACION EDUCATIVA
UNIVERSIDAD TÉCNICA DE AMBATO FACULTAD DE CIENCIAS HUMANAS Y DE LA EDUCACIÓN CARRERA DE EDUCACIÓN BÁSICA EVALUACION EDUCATIVA Nombre: Carrillo Stalin. Semestre: Sexto “A”. Fecha: 08 – 05 – 2018. 1. ¿Por qué el docente necesita de tiempo para llevar a cabo la planificación y selección de instrumentos que vayan
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Evaluación educativa
Tarea evaluativa 2 ¿De qué manera las actividades que incorporó en la planeación de su secuencia didáctica atienden las características de desarrollo y de aprendizaje de sus alumnos y los contextos escolar, familiar y sociocultural identificados en su diagnóstico? ¿Cómo atiende las características de desarrollo y de aprendizaje con la
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Evaluación Educativa
Universidad Tecnológica de Santiago Utesa C:\Users\TORVIC\Desktop\PDF DESCARGA\descarga.jpg Starlin Javier Rodríguez Ramírez Nombres y apellidos 2-13-0510 Matricula Evaluación Educativa Asignatura Licenciatura en educación Mención Ciencias Naturales Carrera Genaro Medina Profesor 27 septiembre 2020 Fecha Desarrollo de la tarea I * Evaluación: es un proceso sistemático de registro y valoración de los
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Evaluación Educativa (J.F. Lukas Y K. Santiago).
Resumen Evaluación Educativa (J.F. Lukas y K. Santiago). Con el paso del tiempo la evaluación educativa ha realizado diversos cambios en su proceso al dejar a un lado solo la idea de evaluar el rendimiento académico de los alumnos, sino que también se ha empleado en la metodología y en
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