Actividad 1.5 Definicion De Aprendizaje ensayos gratis y trabajos

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Actualizado: 1 de Octubre de 2015

Actividad De Aprendizaje I

Introducción: El objetivo de este ensayo es el tener bien claro y identificar cuáles son los factores al momento de estudiar y el modelo de aprendizaje de cuvalles. Consideramos que son las condiciones en las que las personas o los mismos estudiantes a la hora de realizar diversa actividad deben de tomar en cuenta y poner en práctica, para así llevarla a cabo de manera satisfactoria. Las cuales debemos de poner como prioridad: El tener

Enviado por ivon2393 / 908 Palabras / 4 Páginas
Definición de actividad financiera segun los autores

1) Definición de actividad financiera segun los autores Sainz de Bujanda: Identifica la actividad financiera como la acción del Estado y demás entes públicos que se dirige a obtener los ingresos necesarios para poder realizar los gastos que sirven al sostenimiento de los servicios públicos. Villegas: En su concepción actual, tiene por objeto examinar cómo el estado y demás entes públicos obtienen ingresos y cómo se efectúan concretamente sus gastos. Coseani: FALTA 2) Teorías que

Enviado por camilura22 / 526 Palabras / 3 Páginas
TEMA 3: APRENDIZAJE POR DESCUBRIMIENTO ACTIVIDAD PREVIA 2.3.1.

1.-¿ EN QUE CONSISTE EL APRENDIZAJE POR DESCUBRIMIENTO? R.- SE DICE QUE EL EJE FUNDAMENTAL DE ESTA TEORÍA ES LA CONSTRUCCION DEL CONOCIMIENTO MEDIANTE LA IMNERSIÓN DEL ESTUDIANTE EN SITUACIONES DE APRENDIZAJE PROBLEMATICAS, CONCEBIDAS PARA RETAR LA CAPACIDAD DEL APRENDIZ EN LA RESOLUCION DE PROBLEMAS DISEÑADOS DE TAL FORMA, QUE EL ESTUDIANTE ARENDA DESCUBRIENDO. 2.-¿ PUEDEN LOS ALUMNOS DESCUBRIR LAS MATEMÁTICAS POR SI SOLOS? Pienso que EL APRENDIZAJE DE LAS MATEMATICAS POR LOS ALUMNOS POR

Enviado por Alessaan / 309 Palabras / 2 Páginas
Indice 1. Introducción. 2. La Actividad Administrativa. 3. Concepto De Acto Jurídico. 4. Definición De Acto Administrativo 5. Caducidad. 6. Conclusión. 7. Bibliografía 1. Introducción. El Presente Trabajo Es Un Análisis De Los Actos Administrativ

Indice 1. Introducción. 2. La actividad administrativa. 3. Concepto de Acto Jurídico. 4. Definición de acto administrativo 5. Caducidad. 6. Conclusión. 7. Bibliografía 1. Introducción. El presente trabajo es un análisis de los actos administrativos, ya que estos están dentro de la administración pública. La administración pública es el conjunto de órganos administrativos que sirven al estado para la elaboración de funciones y actividades destinadas a la producción de obras, bienes y servicios públicos a

Enviado por maria.rosasv / 5.784 Palabras / 24 Páginas
Actividad De Aprendizaje 9. Foro: Estrategias De Aprendizaje

MODULO 2 UNIDAD 2: METODOLOGÍA PARA LA PLANEACIÓN DE LOS PROCESOS DE ENSEÑANZA Y DE APRENDIZAJE Actividad de Aprendizaje 9. Foro: Estrategias de aprendizaje NOMBRE COMPLETO: JUAN SUSANO NAZARIO CURP: SUNJ 590712 HTLSZN06 IES FORMADORA: UT NEZA PLANTEL DONDE LABORA: CECYTEM NEZAHUALCÓYOTL II ENTIDAD FEDERATIVA: Edo. De México GENERACIÓN DE PROFORDEMS: 7ª Generación Bis NÚMEROS DE TELÉFONO: Casa: 57-33-21-01 Cel.: 55-8576-2835 CORREO ELECTRONICO: ing.juansusano@hotmail.com ingsusano@yahoo.com.mx Fecha de envío: 29 de Julio de 2014 INSTRUCTORES: MTRA.

Enviado por ingsusano / 3.300 Palabras / 14 Páginas
Estructuración Didáctica De Las Actividades De Aprendizaje

Las organizaciones exitosas cuentan con un proceso de selección de personal enfocado a la elección de personas idóneas que aporten a la entidad y que a la vez cumplan su proyecto de vida personal y profesional. En el direccionamiento del talento humano de una organización, es fundamental que se realice un proceso de reclutamiento de personal que se caracterice su transparencia, justicia y equidad, acorde a las políticas y gestión interna; para finalmente tomar las

Enviado por paulaximena2014 / 2.857 Palabras / 12 Páginas
Actividades de aprendizaje

actividades de aprendizaje que puedan ser interpretadas más fácilmente por los estudiantes en el sentido que pretendemos. Tenemos un ejemplo en el caso de la reflexión de la luz por los objetos. La mayoría de los niños de entre 13 y 14 años reconocen que un espejo tiene la propiedad de reflejar la luz, pero piensan que los otros objetos no lo hacen. En apoyo de esta idea, manifiestan que con un espejo podemos iluminar

Enviado por / 985 Palabras / 4 Páginas
• DEFINICIÓN DE APRENDIZAJE:

• DEFINICIÓN DE APRENDIZAJE: Se denomina al proceso de adquirir conocimientos, habilidades, valores etc.... El aprendizaje se define como el cambio de la conducta de una persona a partir de una experiencia. Podemos definirlo también como la consecuencia de aprender a aprender • ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE: Es el proceso por el cual el alumno elige, observa, piensa y aplica los procedimientos a elegir para conseguir un fin. • CARACTERÍSTICAS DE PROCEDIMIENTO DE LAS ESTRATEGIAS DE

Enviado por SIRIAHERNANDEZ43 / 1.760 Palabras / 8 Páginas
Actividad De Aprendizaje 1

CURSO: FORMULACIÓN DE PROYECTOS EN MI PROFESIÓN Aprendiz: Dajadry Polanco R. UNIDAD 1: Evidencia Concepción de Proyecto. Contenido 1. Título. 2. Planteamiento del problema. 3. Justificación. 4. Objetivo; General y Especificos. Titulo Inversiones S & Z S.R.L La propuesta de crear una Empresa destina a prestar servicios y dar facilidades de préstamos personales a las personas que habitan en Santo Domingo Este. Este proyecto está dirigido a personas de la sociedad sin importar si ha

Enviado por Dajadry / 378 Palabras / 2 Páginas
Actividad De Aprendizaje Cuadriláteros

Actividad de aprendizaje 2 Nombre del Tema: Cuadriláteros Intención educativa para la actividad: Que el alumno de grado 6° identifique las características de un cuadrilátero, establezca sus propiedades geométricas y reconozca la importancia de los cuadriláteros en el pensamiento geométrico. Tiempo asignado a la actividad: 2 horas más el tiempo que el alumno necesite para realizar la tarea. Mediadores del aprendizaje utilizados: Video (Map 1) Presentación de power point (MAp 2), Geoplano (MAp 3), hoja

Enviado por Natavaco / 382 Palabras / 2 Páginas
Apoyo a la actividad docente y el ambiente de aprendizaje

Actividad integradora de la Unidad 2 Título: Apoyo docente en las actividades y ambiente de aprendizaje Propósito: Diseñar un ambiente de aprendizaje y la secuencia de actividades considerando la competencia disciplinar a desarrollar y su relación con la (s) competencia (s) genérica (s) Duración: 2 horas presenciales Instrucciones: 1. Diseñará un ambiente de aprendizaje para su curso, asignatura o unidad de aprendizaje y desarrollará una secuencia de actividades. 2. Es preciso definir los recursos necesarios

Enviado por CHACALETO / 371 Palabras / 2 Páginas
Pema Etapa 4 Actividad de aprendizaje

Actividad de aprendizaje. 1.- En sesión plenaria, respondan a las siguientes preguntas: - ¿Quiénes son los grandesactores sociales? R= El Estado, las organizaciones y las Empresas. El gobierno, determina la política social y ambiental y administra el ambiente de negocios por medio de licencias, impuestos,servicios públicos, y administración de servicios, para nombrar unas pocas funciones. Además del gobierno, muchas otras instituciones tienen un rol en el desarrollo económico. Las organizaciones sonaquellas instituciones como las universidades,

Enviado por andrea250399 / 980 Palabras / 4 Páginas
Actividad unidad 3: Proceso Enseñanza-Aprendizaje PLANEACIÓN DE CLASE DE CIENCIAS NATURALES

Actividad unidad 3: Proceso Enseñanza-Aprendizaje PLANEACIÓN DE CLASE DE CIENCIAS NATURALES Ecosistemas y relaciones entre poblaciones 7º secundaria 1. Desarrolle la actividad a partir de su área de enseñanza o aquella con la cual tenga afinidad (en el caso de no ejercer la docencia en este momento) 2. Elabore la planeación de una clase para el área escogida, la cual debe dar respuesta a los siguientes 7 campos específicos: Asignatura: • Ciencias Naturales - 7º

Enviado por zoolopez / 785 Palabras / 4 Páginas
ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE 2

Desarrollo 1. La competencia desleal son todas aquellas actividades no leales (no honestas) que puede realizar un productor o un vendedor para aumentar su participación en el mercado, eliminar la competencia, etc. A través de la Ley 256 de 1996 o también conocida con la Ley sobre Competencia Desleal, se busca garantizar la libre y leal competencia económica, mediante la prohibición de actos y conductas de competencia desleal, en beneficio de todos los que participen

Enviado por ddalvarez / 720 Palabras / 3 Páginas
Actividad 3.1 Guia De Aprendizaje

III. Empleo de prefijos grecolatinos y locuciones latinas en el español. Actividad III.1 Prefijos de origen latino y griego El propósito de esta actividad es desarrollar tu competencia léxica, que implica saber emplear un vocabulario diverso en distintos tipos de contextos, así como poseer la capacidad de identificar los significados de las palabras a partir del conocimiento de los prefijos grecolatinos que las conforman. Los prefijos son partículas que se anteponen al lexema raíz de

Enviado por rebecajacobo / 1.246 Palabras / 5 Páginas
Actividad De Aprendizaje

-Realiza una lectura detallada hasta su total comprensión del tema “Herramientas Básicas”, y “Herramientas Especiales”, del libro de texto TIC 1,DENMS UANL, obteniendo las ideas, conceptos, y procedimientos, mas importantes. Herramientas Básicas: -Word hace más simple la edición de documentos permitiendo de manera sencilla hacer modificaciones al texto. -Selección de texto: Para realizar operaciones tales como: eliminar, mover, copiar, sobrescribir y cambiar el formato, hay que indicar primero la parte de texto sobre la cual

Enviado por perla230814 / 1.119 Palabras / 5 Páginas
Ensayo De Evidencias De Actividad Aprendizaje 4

Repuestas para el ítem 3.2 Actividades de contextualización e identificación de conocimientos necesarios para el aprendizaje). Determine cinco (5) factores claves de éxito del servicio al cliente y justifique cada uno de ellos. 1) EL CLIENTE ES LO MÁS IMPORTANTE DE LA EMPRESA: No debemos olvidar que el cliente es lo más importante de la empresa es el eje central de la misma, sin él no podrían existir los empleados, ventas, marketing, servicios, etc. Es

Enviado por luzflorezsalvaje / 359 Palabras / 2 Páginas
Actividad De Aprendizaje 1. Segunda Ley De Newton

Experiencia a realizar: 1. Mide los 20 ó 50 metros marca el inicio y el final. 2. Corre la distancia medida lo más rápido que puedas, mide el tiempo que haces en recorrer esta distancia y anótalo. El tiempo fue 12.10minutos. 3. Ahora coloca en tus hombros la mochila pesada, corre la misma distancia lo más rápido que puedas, mide el tiempo y regístralo. 14minutos. 4. Compara los tiempos con y sin mochila. Sin mochila

Enviado por RYE28 / 345 Palabras / 2 Páginas
Actividad De Aprendizaje

El crecimiento mide el incremento en la actividad económica en el acto plazo, independiente de la situación social y ambiental en que viven las personas en el largo plazo. Crecimiento en términos simples significa más mientras que desarrollo significa mejor. El crecimiento no es posible esperarlo en un largo plazo, lo que busca es que cada, perdido determinado exista crecimiento el que sea puede ser poco pero constante. Una sociedad en desarrollo es aquella que

Enviado por diazveronica1 / 342 Palabras / 2 Páginas
Actividades De Aprendizaje

Actividad exploratoria. Explorando tus conocimientos previos sobre los enlaces iónico, covalente no polar y covalente polar 1. De forma individual contesta en tu libreta de apuntes las siguientes preguntas exploratorias con respecto a los enlace iónico, covalente no polar y covalente polar: 2. Realiza una discusión grupal para revisar tus respuestas, en caso necesario compleméntalas. 3. Recuerda tener respeto hacia la opinión de tus compañeros Actividad de adquisición de conocimiento. Enlaces iónico, covalente no polar

Enviado por Cecilia270199 / 1.235 Palabras / 5 Páginas
Actividad De Aprendizaje Unidad 2 Clases De Sistemas De Gestión (5) (13)

ACTIVIDAD PROGRAMA DE FORMACIÓN ISO 9001:2008: FUNDAMENTACIÓN DE UN SISTEMA DE GESTIÓN DE LA CALIDAD UNIDAD 2 “CLASES DE SISTEMAS DE GESTIÓN” Actividad- Clases de Sistemas de Gestión de Calidad, Beneficios y Características. Es importante que usted como responsable del proceso de Gestión de la Calidad en su empresa, identifique, conozca y seleccione los sistemas de gestión que pueden ser aplicables en su empresa, para ello realice la actividad que se propone a continuación y

Enviado por pedrounillanos2 / 848 Palabras / 4 Páginas
ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE 6.1

“DERECHO DEL TRABAJO” INTRODUCCION En esta introducción manejaremos el antecedente de los derechos y las normas constitucionales del trabajo en base a la Constitución Política de los Estados Unidos Mexicanos. También apreciaremos que los elementos esenciales de las relaciones del obrero y del patrón tienen su finalidad en la equidad de ambas partes ya que esto nos ayuda a tener un mejor desarrollo dentro de las organizaciones y respecto al país. El patrón debe tener

Enviado por Dianithaaa / 2.462 Palabras / 10 Páginas
ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE DEL 01 AL 12

1 ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE DEL 01 AL 12 ¿Qué temores ha infundido en el ser humano cada invento a lo largo de la historia? La escritura sería dañina para el hombre en tanto el escribir, dejaría de utilizar la memoria y norecordaría por él mismo.De la imprenta decían, que la lectura individual segregaría y aislaría al hombre de su comunidad yque tal aislamiento sería dañino para la cohesión social. De la fotografía decían, transgredía lo

Enviado por Rocioanyaco / 814 Palabras / 4 Páginas
Actividad De Aprendizaje 23 Fundamentación De La Propuesta Para La Opción Seleccionada

IES Formadora: Universidad Autónoma de Nuevo León Grupo: Módulo III Unidad: 4 Actividad No. 23 Sede: Nombre del Docente GERARDO ONTIVEROS HEREDIA Nombre de los Integrantes del equipo Nombre de Instructor EMMA LAURA LARA LAZCANO RAUL GALLEGOS CERDA Propósito de la Unidad de aprendizaje Diseñar una propuesta para una de las siguientes opciones: estrategia didáctica; evolución, adaptación o creación de un material educativo; proyecto de mejora de la práctica educativa, o diseño o rediseño de

Enviado por geronheredia22 / 2.748 Palabras / 11 Páginas
Actividad de aprendizaje 18 Núcleos y secciones opción 2

Actividad de aprendizaje 18 Núcleos y secciones opción 2 Propósito: Representar las relaciones entre los núcleos y las secciones del desarrollo de un material educativo, distinguiendo las variantes de evaluación, adaptación y creación (opción 2) Instrucciones: 1. Elabore un organizador gráfico (esquema, diagrama, cuadro sinóptico) donde integre y relacione los núcleos y las secciones de la propuesta. Este ejercicio le permitirá comprender la estructura de la propuesta que habrá de desarrollar. Conclusión Grupal Esta actividad

Enviado por 311206 / 263 Palabras / 2 Páginas
Actividad De Aprendizaje

ACTIVIDAD DE LA SEMANA 3 • El área a desinfectar (pisos, paredes, mesones, maquinarias y equipos, Utensilios de cocina y baños). • Tipos de desinfectantes, concentración del desinfectante, dosis a aplicar y Frecuencia de aplicación. PROCEDIMIENTO DE LIMPIEZA Y DESINFECCION DE LAS INSTALACIONES, EQUIPOS Y UTENSILIOS. INSTALACIONES FRECUENCIA PRODUCTO PROCEDIMIENTO PAREDES COCINA QUINCENAL DETERGENTE LIMPIEZA 9 Gr de detergente en 6 litros de agua Con esponja o cepillo restregar las paredes siguiendo una línea. Enjuagar

Enviado por keniiceveriche / 1.149 Palabras / 5 Páginas
Actualización Del Sistema De Seguridad Social En Colombia. Actividad De Aprendizaje 2

DESARROLLO ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE N°2 1. ¿Le planteó los diferentes organismos que debe visitar para vincularse tanto a riesgos, como a salud y también a pensión? R/= Teniendo en cuenta que el señor Efraín no tiene ninguna afiliación al sistema de seguridad social integral, la ARL no le puede pagar la incapacidad; así entonces, es la empresa minera con la cual desarrolla la labor de la minería, es quien debe pagar la incapacidad y hacerse

Enviado por fean1980 / 997 Palabras / 4 Páginas
ESTRUCTURACIÓN DIDÁCTICA DE LAS ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE

3. ESTRUCTURACIÓN DIDÁCTICA DE LAS ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE 3.1Actividades de Reflexión inicial. Todos los días hacemos contabilidad, pero muchos no nos damos cuenta. ¿Antes de que una empresa entre al mercado debe ir a alguna entidad a realizar algunos trámites? ¿Cuáles conoce? Los pasos a seguir serian: Consultar que sea posible registrar el nombre su compañía, es decir, que está disponible por no ser el de ninguna otra. Preparar, redactar y suscribir los estatutos de

Enviado por Divis1972 / 747 Palabras / 3 Páginas
Actividad De Aprendizaje

SISTEMAS TRIFASICOS SIMETRICOS INDUSTRIALES 1. Una industria demanda una potencia de 415kilo voltio ampere (KVA), la cual se alimenta de una fuente trifásica equilibrada de 2400 voltio (V) 60herzios (HZ) línea a línea. Si el factor de potencia de la planta es de 0.8 inductivo (la corriente esta atrasada con respecto a la tensión). Calcular: 1.1 La tensión de fase si el sistema esta conectado en estrella 1.2 La potencia real y reactiva de la

Enviado por alfonso.v / 536 Palabras / 3 Páginas
Economia Actividad де aprendizaj

Actividad de aprendizaje 1.1. 1. Realice un cuadro comparativo sobre las diferentes civilizaciones prehispánicas, sus formas de organización económica y sus principales aportes culturales. (Murra 2002) CIVILIZACIONES PREHISPÁNICAS ORGANIZACIÓN ECONÓMICA ARQUITECTURA Y PINTURA CULTURA AZTECAS La agricultura se volvió la base de su economía, El consejo central dividía la tierra entre los clanes, y los caciques de cada una de ellas distribuían las raciones a los jefes de familia. Pero se reservaban zonas para el

Enviado por dcalvarado1 / 2.603 Palabras / 11 Páginas
ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE DERECHO ROMANO Ll

1.- Definiciones de derecho real y de derecho de crédito. DERECHO REAL: Es aquel que gravita directa e inmediatamente sobre una cosa determinada y que exige de todos un respeto igual. En otras palabras se ejerce de manera real o inmediata sin la participación de terceros. DERECHO PERSONAL O DE CREDITO: consiste en una relación especial entre dos o más individuos determinados, de los cuales uno puede exigirle al otro determinada prestación que según el

Enviado por kevinkorh / 1.846 Palabras / 8 Páginas
Actividad 7: Identificación De Espacios Para El Ambiente De Aprendizaje

Actividad 7: Identificación de espacios para el ambiente de aprendizaje. Propósito: Identificar los cuatro espacios que considerará en el desarrollo de un ambiente de aprendizaje Duración: 2 horas en línea Instrucciones: 1. Para la realización de la siguiente actividad es necesario que revise el documento Modelo Educativo UDGVirtual, págs. 16-21, en el apartado que se refiere a los Sistemas y ambientes de aprendizaje, lo cual facilitará la elaboración de esta actividad y la siguiente. 2.

Enviado por licsarahi / 798 Palabras / 4 Páginas
La mejora de la comprensión de la lectura el aprendizaje, para aprender en el ámbito de la educación a distancia a través del desarrollo de la actividad

OBJETIVOS • Despertar y aumentar el interés por el tema planteado. • Perfeccionar la comprensión de la lectura Aprendo a aprender en la modalidad a distancia mediante el desarrollo de la actividad. • Desarrollar estrategias para la elaboración del cuadro de situación académica vs los elementos de aprendizaje. • Extraer palabras claves para la comprensión del cuadro desarrollado • Conocer y adoptar estrategias para aprender a la modalidad a distancia. • Fijar metas de superación

Enviado por linatriana06 / 327 Palabras / 2 Páginas
La definición de la influencia en la actividad psicomotora diazepam es un medicamento ratas

INFORME DE LABORATORIO TEMA: EXPERIMENTO CON EL DIAZEPAN EN RATAS CURSO: DOCENTE: ALUMNA: AULA: - NOCHE I.S.T ARZOBISPO LOAYZA 2014 OBJETIVOS • Lograr que los alumnos se familiaricen con los métodos empleados para la sujeción e identificación de los animales utilizados en las prácticas de laboratorio. • Determinar el efecto sobre la actividad psicomotora del fármaco diazepam en los ratas, para así determinar el posible efecto que podría ocasionar en las personas al consumir dicho

Enviado por c_chun / 966 Palabras / 4 Páginas
Actividades de contextualización e identificación de conocimientos necesarios para el aprendizaje

3.2 Actividades de contextualización e identificación de conocimientos necesarios para el aprendizaje.) Volviendo a la historia: (lea, analice y concluya) Superhéroes de la historieta crean un súper -negocio San Diego.- Los superhéroes ya dejaron de ser simples personajes de las historietas. Las grandes producciones cinematográficas, los dibujos animados, los cómics impresos, los disfraces y el maquillaje, todo apunta a que los superhéroes son un súper - negocio. Hace dos décadas, el único lugar para encontrar

Enviado por nikolasx / 457 Palabras / 2 Páginas
Actividades de contextualización e identificación de conocimientos necesarios para el aprendizaje

EVENTOS NATASHA MOLINA NARVAEZ SENA ATLANTICO/BARRANQUILLA 2014 3.2. Actividades de contextualización e identificación de conocimientos necesarios para el aprendizaje. 1. EVENTO Un evento es una actividad especial que se realiza en cualquier espacio ya sea, campo, en una ciudad entre otras, para celebrar un acontecimiento que implica planear, organizar, controlar y por ultimo dirigir. Entre los eventos má susuales son cumpleaños, bautismo, casamiento, aniversario. Estas actividades se realiza con un objetivo de terminado de una

Enviado por JustTasha / 2.152 Palabras / 9 Páginas
ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE SEMANA TRES Capítulo Cuatro: Reparación y comprobación del sistema de inyección

ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE SEMANA TRES Capítulo Cuatro: Reparación y comprobación del sistema de inyección SENSOR MAGNETORRESISTIVO SENSOR DE POSICIÓN DEL CIGÜEÑAL (CKP) Ubicación En el distribución, en el monoblock, a un costado de la polea del cigüeñal o entre la caja y el motor. Tipo de sensor Es de tipo captador magnético o transistorizado. Funcionamiento Indica la posición del cigüeñal al módulo de encendido. Esta información es usada para calcular el tiempo de apertura de

Enviado por duquehazard / 1.160 Palabras / 5 Páginas
Definición de la clasificación de las actividades económicas

Actividad 1 Define la clasificación de las actividades económicas CLASIFICACION DE LAS ACTIVIDADES ECONOMICAS 1. DEFINICION Las actividades económicas son aquellas que permiten la generación de riqueza dentro de una comunidad (ciudad, región, país) mediante la extracción, transformación y distribución de los recursos naturales o bien de algún servicio; teniendo como fin la satisfacción de las necesidades humanas. Las Actividades Económicas abarcan tres fases: producción, distribución y consumo. 2. CLASIFICACION Existen tres tipos de actividad

Enviado por ferretodos / 715 Palabras / 3 Páginas
Qué Diferencias Identifican Entre Las Actividades Que En Su Experiencia Personal, Realizaban En La Escuela, Las Que Señala Schelkes Como Favorables Para El Aprendizaje?

Qué diferencias identifican entre las actividades que en su experiencia personal, realizaban en la escuela, las que señala schelkes como favorables para el aprendizaje? Bueno en las actividades que se hacían en la escuela nos ponían a leer los textos de los libros y en base a eso nos ponían a hacer resúmenes, cuadros sinópticos mapas conceptuales de acuerdo a lo que le habíamos entendido a la lectura además de exponerlo frente al grupo hay

Enviado por Jeorey / 324 Palabras / 2 Páginas
Actividad De Aprendizaje Y Evaluación De Los Aprendizajes

Actividad de Aprendizaje 13 Actividades de aprendizaje y de evaluación de los aprendizajes Ciencias Naturales Química II  ¿Cuales son las diferencias entre acreditación, calificación y evaluación? Evaluación: corresponde a las actividades que se realizan a lo largo del proceso de enseñanza –aprendizaje, cuya finalidad es conocer que esta pasando con las estrategias de enseñanza y como es que están ocurriendo los aprendizajes de los alumnos. Calificación consiste en asignar un valor numérico, en el

Enviado por Rosarioquimica / 1.265 Palabras / 6 Páginas
Actividad De Aprendizaje 16. Instrumentos De Evaluación Y La Retroalimentación

MODULO II DIPLOMADO: Competencias Docentes en el Nivel Medio Superior INSTRUCTOR: MIGUEL ÁNGEL MATA DÍAZ NOMBRE: JAIME CRUZ SANTANA JCS_M2ACTV. 16 Actividad de Aprendizaje 16. Instrumentos de evaluación y la retroalimentación Propósito: Caracterizar los instrumentos de evaluación y describir el tipo de retroalimentación que se le dará al estudiante desde el enfoque de competencias. Competencia Genérica Competencia disciplinar Propósito(s) Contenidos a trabajar Producto Estrategia de aprendizaje Secuencia de actividades de aprendizaje Recursos Finalidad de la

Enviado por 1982jaime / 2.041 Palabras / 9 Páginas
ENTORNO POLITICO Y SOCIOECONÓMICO DE MÉXICO Actividad De Aprendizaje 2.5 - Etapa 1

Actividad de Aprendizaje 2.5 - Etapa 1 ENTORNO SOCIOPOLITICO Y ECONOMICO DE MEXICO Artículo 123 Constitucional TODA PERSONA TIENE DERECHO AL TRABAJO DIGNO Y SOCIALMENTE UTIL; AL EFECTO, SE PROMOVERAN LA CREACION DE EMPLEOS Y LA ORGANIZACION SOCIAL PARA EL TRABAJO, CONFORME A LA LEY. Revolución Revolución es el cambio o transformación radical y profunda respecto al pasado inmediato. Constitución 1917 Estados Unidos Mexicanos es la carta magna que rige actualmente en México. Es el

Enviado por MariluBor / 517 Palabras / 3 Páginas
Rubrica Para Actividad De Aprendizaje

Rúbrica para Actividad de Aprendizaje Ensayo: El estudiante de licenciatura exprese y plasme sus ideas de manera escrita, evalúe el sentido estructural del contenido (Inductivo-Deductivo) y el soporte de sus ideas mediante lecturas relacionadas con el tema que le permitan hacer mención de autores con base en el formato APA, y que a su vez permita contrastar sus ideas con las de diferentes autores, así mismo evaluar su capacidad de síntesis al concluir y aportar

Enviado por gordonezl01 / 272 Palabras / 2 Páginas
PROYECTO ACTIVIDAD TEMAS APRENDIZAJES ESPERADOS SUGERENCIA DIDÁCTICA REFERENCIAS

PROYECTO ACTIVIDAD TEMAS APRENDIZAJES ESPERADOS SUGERENCIA DIDÁCTICA REFERENCIAS Leer y comparar poemas de dos autores En ésta semana se leerá al segundo autor escogido y con base en su poesía, los alumnos, con apoyo del profesor continuarán con la identificación de los componentes de un poema (rimas, onomatopeyas, símiles, metonimias y metáforas). Escribir en un rotafolio las características principales y pegarlas en un lugar visible del salón, para tenerlas siempre presentes. Hacer comparaciones entre los

Enviado por humberto229 / 1.270 Palabras / 6 Páginas
ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE

FUENTES FORMALES Son los procedimientos mediante los cuales se lleve acabo la creación de la norma jurídica estas fuentes son las siguientes:  LEGISLACION: la legislación es el proceso mediante el cual los órganos del Estado (el congreso de la unión, que se conforma por la cama de diputados y la cámara de senadores), crean las normas jurídicas generales, abstractas y obligatorias que integraran la ley. En nuestro sistema mexicano existen seis etapas para la

Enviado por o.corona / 728 Palabras / 3 Páginas
Actividad Previa: Que Preservar O Renovar Para Mejores Aprendizajes

ACTIVIDAD PREVIA: ESCRITO ARGUMENTATIVO SOBRE LA PROBLEMÁTICA GENERADORA DEL CURSO: Qué aspectos de su práctica docente debe preservar y cuáles necesita renovar, con la intensión de llegar a mejores aprendizajes y condiciones de estudio para los involucrados. PRIMERA UNIDAD: Escrito de extensión libre sobre la problemática generadora del curso. La formación profesional, no solo se desarrolla dentro de una escuela o de un salón de clase, sino que también fuera de estos, pues lo más

Enviado por socrates / 968 Palabras / 4 Páginas
Actividad De Aprendizaje 1 Evidencia: Constituyentes Alimenticios

Actividad de aprendizaje 1 Evidencia: Constituyentes alimenticios Cuando de una correcta nutrición se trata, es importante tener en cuenta cada uno de los alimentos que se consumen. Por lo general, dentro de un grupo familiar se establecen conductas y hábitos nutricionales que giran entorno al tipo de nutrientes que se encuentran siempre disponibles en cada uno de los hogares. De acuerdo a esto, desarrolle los siguientes ítems: 1. Realice la clasificación de los alimentos que

Enviado por alison18015 / 405 Palabras / 2 Páginas
ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE

1.- DIFERENCIA ENTRE HOMICIDIO SIMPLE, PARRICIDIO Y ASESINATO HOMICIDIO SIMPLE PARRICIDIO ASESINATO - El homicidio es simplemente una acción u omisión mediante la cual se priva a un ser humano de su vida - El homicidio por su carencia de alevosía, ensañamiento u otras circunstancias, y generalmente por no matar con motivos abyectos o fútiles, como la promesa remuneratoria o recompensa, o en general, el ánimo de obtener lucro de la actividad homicida. - Un

Enviado por faraon04 / 1.321 Palabras / 6 Páginas
ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE 1 Y 2 DE PRESUPUESTOS

ACTIVIDAD DE APRENDISAJE 1 CAPITULO 1: EL PRESUPUESTO EMPRESARIAL EN LA GERENCIA ESTRAEICA. 1.1 EVALUACION. PAGINA 31. PREGUNTA 1: ¿Qué significa la palabra presupuesto? PREGUNTA 2: ¿Por qué la inflación puede incidir en los planes trazados por la administración? ¿Cuáles serían sus consecuencias en el presupuesto? PREGUNTA 3: Mencione y analice dos razones que justifiquen el presupuesto empresarial. PREGUNTA 4: Establezca factores comunes en los presupuestos de las empresas privadas y las públicas. PREGUNTA 5:

Enviado por gisselavallejo / 3.068 Palabras / 13 Páginas
UVM Unidad 5 Actividad De Aprendizaje 1 Unidad 5

Actividad de Aprendizaje 1 Unidad 5 Propósito: Analizar las distintas percepciones existentes en torno a una imagen fotográfica, considerando las características del público. Instrucciones: 1. Imprime una de las siguientes imágenes: - Rue Mouffetard: Detrás de la estación de San Lázaro - Mariana Yampolsky: Huipil de Tapar - Henry Cartier Bresson: Rue Mouffetard. París, 1954 2. Muéstrasela a tres personas distintas: jóvenes, adultos, adultos mayores, mujeres, hombres. 3. A manera de encuesta, solicita a cada

Enviado por jaime.vazquez / 523 Palabras / 3 Páginas

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