EPISTEMOLOGÍA ensayos gratis y trabajos
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La evolución de la epistemología
primer beneficiario es el dueño del conocimiento y ponerlo al servicio del otro, implica una contraprestación, por esa razón, la socialización de este conocimiento es fragmentada e incompleta, sólo es posible adquirirlo por quien da la contraprestación. Conocimiento inalienable / conocimiento como mercancía El conocimiento indígena no La evolución de la epistemología contemporánea puede interpretarse como una constante contraposición entre la tradición positivista y la tradición de conocimiento neo-kantiana. Específicamente, durante el S.XIX y hasta
Enviado por ramondl / 399 Palabras / 2 Páginas -
Epistemologia
a. ¿Cuáles son las condiciones actuales de la actividad científica en Colombia? en Colombia la ciencia se encuentra podríamos decir en una fase inicial,muy a pesar de sendos trabajos literarios que nos hablan de investigaciones en tecnología y medicina,el avance en investigaciones en Colombia es de un proceso lento ya que no se asigna un presupuesto importante para la investigación y todo lo concerniente a esta materia investigativa b. ¿Qué elementos contribuyen para el desarrollo
Enviado por mariaamayava / 294 Palabras / 2 Páginas -
Relacion Entre La Epistemologia
RELACIÓN ENTRE LA EPISTEMOLOGÍA, LA PEDAGOGÍA Y LA EDUCACIÓN Epistemología del griego (episteme), "conocimiento", y (logos), "teoría" es la rama de la filosofía cuyo objeto de estudio es el conocimiento científico. Al remontarnos en la historia de la antigua Grecia el vocablo epistemología traduce el término griego epistéme, un conocimiento seguro, un saber verdadero, objetivo, sistematizado y total. La misma está íntimamente relacionada con la educación y la pedagogía. Por otra parte la educación se
Enviado por 43477367472 / 770 Palabras / 4 Páginas -
Epistemologia
Una vez establezca contacto con su grupo y haya revisado el material del módulo, acuerden los roles que van a desempeñar en el foro, participen activamente con sus ideas y realicen las actividades en colectivo, aprovechando los saberes y puntos de vista del grupo OBJETIVO GENERAL: Apropiar de conceptos y fundamentos para comprender el papel de la epistemología y la ciencia en la sociedad contemporánea y aplicar estas reflexiones en un mayor conocimiento y reflexión
Enviado por rojaso / 370 Palabras / 2 Páginas -
Epistemologia
l paradigma se define desde la epistemología, la ciencia del conocimiento, como aquel gran conjunto de creencias que permiten ver y comprender la realidad de determinada manera. Dichas creencias incluyen también ciertas preconcepciones y creencias filosóficas, que en un determinado momento comparte la comunidad científica. Como es posible intuir, los paradigmas se encuentran en constante cambio, cambios que guarda relación con los avances y descubrimientos científicos que abren nuevas perspectivas y horizontes. En términos sencillos,
Enviado por ximena099 / 432 Palabras / 2 Páginas -
Epistemologia Comtemporaneo
Ni el racionalismo ni el empirismo. Es posible ponerle un límite a la razón, o que tal vez una experiencia le ponga límites. Al parecer la visión que evocamos a partir de la razón esta sujeta a la experiencia. Algunos racionalistas imponen procesos de metodología, que más que veras esta dirigida al planteamiento de hipótesis, sin importarles que termine siendo contradictorio. En algún momento esa razón devino de una experiencia. Esto significa que el sujeto
Enviado por floranseli / 780 Palabras / 4 Páginas -
Epistemologia
INTRODUCCION La Epistemología tiene como principio una elaboración teórica que intenta responder a la pregunta: ¿Cómo es que el hombre conoce? Esta respuesta nos permite encontrar escuelas y corrientes del pensamiento que orientan la discusión. Generalmente las escuelas se asocian a un autor específico entonces el desarrollo de este trabajo colaborativo podremos adentrarnos más en los pensamientos de las escuelas, sus respectivos representantes y las características que presentan. Para iniciar se presenta un cuadro sinóptico
Enviado por 10011957 / 4.422 Palabras / 18 Páginas -
Epistemologia
1. INTRODUCCIÓN...........................................................................................2 2. HISTORIA Y PROCURSORES.....................................................................3 2.1. Francis Bacon.....................................................................................3 2.2. Ludwing Feuerbach.............................................................................4 2.3. Augusto Comte....................................................................................5 2.4. Karl Popper.........................................................................................6 3. PRINCIPIOS DE BASE.................................................................................8 4. CIRCULO DE VIENA....................................................................................9 5. NEOPOSITIVISMO......................................................................................10 6. POSITIVISMO..............................................................................................11 7. FUNCIONALISMO.......................................................................................14 8. PENSAMIENTO HIPOTETICO DEDUCTIVO..............................................15 9. ANALISIS....................................................................................................16 9.1. Perspectiva positivista desde su incidencia negativa a la investigación en el Trabajo Social……………………………….………………….....16 9.2. Perspectiva positivista desde su incidencia positiva a la intervención en el Trabajo Social………………………….…………………………..…17 10. CONCLUSIONES Y ANALISIS……….…………………………………………….….19 11. BIBLIOGRAFIA…………………………………………………………………….…….21 1. INTRODUCCIÓN El
Enviado por carlame / 14.245 Palabras / 57 Páginas -
EPISTEMOLOGIA.
EPISTEMOLOGIA Usted se ha autentificado como ERICK ANDRES RENTERIA (Salir) Usted está aquí • Campus05 2012-2 • ► 100101A • ► Cuestionarios • ► Act. 1: Revisión de Presaberes • ► Revisión Act. 1: Revisión de Presaberes Revisión del intento 1 Comenzado el: viernes, 24 de agosto de 2012, 17:01 Completado el: viernes, 24 de agosto de 2012, 17:23 Tiempo empleado: 22 minutos 1 segundos Puntuación bruta: 5/6 (83 %) Calificación: de un máximo de
Enviado por golb / 2.863 Palabras / 12 Páginas -
Presaberes Epistemologia
Act. 1: Revisión de Presaberes Revisión del intento 1 Comenzado el: miércoles, 26 de septiembre de 2012, 06:31 Completado el: miércoles, 26 de septiembre de 2012, 06:48 Tiempo empleado: 16 minutos 38 segundos Puntuación bruta: 3/6 (50 %) Calificación: de un máximo de 1 Puntos: 1 En la modernidad se plantea que el conocimiento esta en la razón y que la experiencia permite fusionar teoría y practica. De acuerdo a lo anterior y con relación
Enviado por clausmile / 590 Palabras / 3 Páginas -
Epistemologia
es Epistemología? Ceberio y Watzlawick (1998). Dicen que: “el termino epistemología deriva del griego episteme que significa conocimiento y es una rama de la filosofía que se ocupa de todos los elementos que procuran la adquisición de conocimientos e investiga los fundamentos, limites métodos y valides del mismo”. Para otros autores, la epistemología es aquella parte de la ciencia que tiene, como objeto hacer un corrido por la historia del sujeto respecto a la construcción
Enviado por lolita123 / 1.139 Palabras / 5 Páginas -
Epistemologia
UNIVERSIDAD SANTO TOMAS DEPARTAMENTO DE HUMANIDADES Y FORMACIÓN INTEGRAL Resumen del texto del profesor MARDONES JOSE: Filosofía de las ciencias sociales y Humanas. Antrophos.1999. Barcelona, elaborado por la profesora: Ana Cecilia Vallejo C. Mardones considera que entrar en el campo de las ciencias sociales equivale a tropezar con polémicas. No existe consenso de las llamadas ciencias del espíritu, culturales y humanas o sociales acerca de la fundamentación de su quehacer y del estatuto de cientificidad.
Enviado por edwinositi / 4.445 Palabras / 18 Páginas -
ACT. 7 EPISTEMOLOGIA
1. En el marco de la globalización tecnológica y comercial también se ha universalizado el estado de crisis, en especial para las comunidades de los países en desarrollo, por su histórica fragilidad estructural. Una de las paradojas del asunto es que los países económicamente pobres son los más ricos en recursos naturales y en diversidad cultural. Con esta afirmación se pretende llamar la atención sobre Seleccione una respuesta. a. Las consecuencias y paradojas de la
Enviado por katlyloz / 1.138 Palabras / 5 Páginas -
Epistemologia Economica
EPISTEMOLOGIA DE LA CIENCIA ECONOMICA “El moderno sistema mundo capitalista y su transformación a la racionalidad de la humanidad” POR: Cristhian Guzmán PRESENTADO AL PROFESOR: Economista Mg. Enrique Peña Forero PROGRAMA DE ECONOMIA SEGUNDO SEMESTRE Universidad del Cauca Facultad de Ciencias Contables, Económicas y Administrativas Departamento de Ciencias Económicas Enero del 2012 EL MODERNO SISTEMA MUNDO CAPITALISTA Y SU TRANSFORMACIÓN A LA RACIONALIDAD DE LA HUMANIDAD POR: Cristhian Guzmán PALABRAS CLAVES: Capitalismo, Racionalidad, Humanidad. EL
Enviado por / 2.402 Palabras / 10 Páginas -
Epistemologia
GLOSARIO a. Epistemología: Es una disciplina que estudia cómo se genera y se valida el conocimiento de las ciencias. Su función es analizar los preceptos que se emplean para justificar los datos científicos, considerando los factores sociales, psicológicos y hasta históricos que entran en juego b. Metodología: Metodología es un vocablo generado a partir de tres palabras de origen griego:metà (“más allá”), odòs (“camino”) y logos (“estudio”). El concepto hace referencia al plan de investigación
Enviado por marisolccpla / 446 Palabras / 2 Páginas -
Epistemologia
La epistemología La epistemología es un rama de la filosofía que se encarga de los problemas filosóficos que rodean la teoría del conocimiento. Sus principales problemas son: la posibilidad del conocimiento, su origen o fundamento, su esencia o trascendencia y el criterio de verdad. Las características de la epistemología Los principales problemas que plantea la epistemología son acerca de la posibilidad del conocimiento, su origen, trascendencia y el criterio de verdad. La epistemología estudia la
Enviado por konesx / 236 Palabras / 1 Páginas -
QUIZ 1 EPISTEMOLOGIA
Act 5: Quiz 1 Revisión del intento 1 1 Puntos: 1 En la Edad Media se creía que el conocimiento provenía de: Seleccione una respuesta. a. El hombre. b. La Razón c. Dios. d. La naturaleza. Correcto Puntos para este envío: 1/1. 2 Puntos: 1 Platón es reconocido por asumir que el conocimiento es un reflejo de las ideas, que son anteriores a cualquier experiencia sensible, es en las ideas que están antes de la
Enviado por portada / 330 Palabras / 2 Páginas -
Epistemologia
1.-¿Qué estudia la epistemología? Su fin es estudiar la génesis y la estructura de las ciencias, desde un punto de vista lógico, histórico y sociológico. 2.-¿Cómo se denomina también a la epistemología? Como filosofía de las ciencias, historia de las ciencias ó sociología de las ciencias; dependiendo de qué ángulo sea estudiada. 3.-¿Con qué ciencias mantienen relaciones la epistemología? Con la historia, con la sociología; en otras palabras con todas las ciencias que tengan que
Enviado por Majuyanra / 220 Palabras / 1 Páginas -
Epistemologia
Definición de Epistemología Este sustantivo está compuesto por la unión de dos palabras: episteme que se puede traducir como “conocimiento o ciencia” y logos que vendría a significar “discurso”. La epistemología es una disciplina que estudia cómo se genera y se valida el conocimiento de las ciencias. Su función es analizar las normas que se emplean para justificar los datos científicos, considerando los factores sociales, psicológicos y hasta históricos que entran en juego. En ese
Enviado por ullie / 290 Palabras / 2 Páginas -
FILOSOFIA Y EPISTEMOLOGIA DE LA ED.
LA PEDAGOGÍA CRÍTICA WILFRED CARR Y STEPHEN KEMMIS La Pedagogía Crítica (1970) se nutre principalmente de los estudios filosófico – sociales de Filósofos, Sociólogos y Psicólogos de la escuela De Frankfurt, de los postulados de Antonio Gramsci y de la teoría de Jürgen Habermas. Centra su atención en la construcción de un lenguaje y un discurso pedagógico dialéctico dado en relaciones sociales participativas, comunitarias y democráticas, mediante acciones y prácticas liberadoras. Examinar el trabajo docente
Enviado por negrum / 1.762 Palabras / 8 Páginas -
EPISTEMOLOGIA UNAD
Act. 8: Lección Evaluativa Unidad 2. Revisión del intento 1 Comenzado el: lunes, 5 de noviembre de 2012, 12:14 Completado el: lunes, 5 de noviembre de 2012, 13:14 Tiempo empleado: 1 hora 1 A lo largo del modulo se ha venido hablando de un término, que ya es común ¿Qué es lo a priori? Seleccione una respuesta. a. Es el conocimiento que sólo es posible con la experiencia sensible. b. Es la realidad vista con
Enviado por merpac / 2.209 Palabras / 9 Páginas -
EPISTEMOLOGIA Y METODOLOGIA DE LA INVESTIGACION CUANTITATIVA
UNIVERSIDAD VERACRUZANA CURSO EPISTEMOLOGIA Y METODOLOGIA DE LA INVESTIGACION CUANTITATIVA DR. REIDAR JENSEN CASTAÑEDA Destinatario: académicos interesados en hacer investigación desde la propia práctica. Área de formación: Investigación 2003, Xalapa, Veracruz. México UNIDAD 0: LA IDEA DE INVESTIGACION ¿QUE VAMOS A INVESTIGAR? Cuando estamos ante un trabajo académico, es decir, algo que nos es encargado ya sea por el director de una escuela o por el maestro de un seminario, el problema queda resuelto para
Enviado por vickixita / 6.348 Palabras / 26 Páginas -
Reconocimiento De Epistemologia
TRABAJO DE RECONOCIMIENTO EPISTEMOLOGIA PRESENTADO POR: EDNA BRILLITH VELASQUEZ IDENTIFICACION: 1.104.705.386 CURSO: 100101_648 PRESENTADO A: JOSE ALFONSO VALBUENA UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA PROGRAMA: PSICOLOGIA CEAD: LIBANO TOLIMA 2012 INTRODUCCION Este trabajo es vital porque en él se plasma la importancia de la epistemología como ciencia y también como influye en la vida diaria de los seres humanos, teniendo en cuenta que se desarrollara actividades donde se podrá evidenciar el valor de la
Enviado por brillith / 1.192 Palabras / 5 Páginas -
QUIZ 2 EPISTEMOLOGIA
Desde la perspectiva hermeneutica, a qué corriente de pensamiento se le han hecho los siguientes enjuiciamientos: I. La realidad funciona de una forma mecánica y las explicaciones de la ciencia deben ser mecanicistas. II. La ciencia es determinista: el determinismo epistemológico es correlativo al determinismo ontológico. III. La ciencia debe reducir y simplificar lo complejo. Seleccione una respuesta. a. Pragmatismo b. Empirismo c. positivismo Correcto. d. Criticismo 2 En el desarrollo del modulo se hace
Enviado por ing.tierradentro / 1.242 Palabras / 5 Páginas -
La Epistemologia
LA DESERCIÓN ESCOLAR EN LA ESCUELA SECUNDARIA Resumen: El presente artículo hace un análisis crítico de los datos estadísticos disponibles en los sistemas de información oficiales sobre la deserción escolar en primaria y secundaria en el Estado de Guanajuato, ciclo escolar 2010-2011. La entidad perdió en el periodo estudiado cerca de 45 000 alumnos que cursaban niveles de educación básica. Los datos históricos muestran que el índice de deserción escolar ha disminuido muy lentamente en
Enviado por Dany09 / 2.988 Palabras / 12 Páginas -
LUGAR DE LA EPISTEMOLOGIA EN LA UNIVERSIDAD
1. LUGAR DE LA EPISTEMOLOGIA EN LA UNIVERSIDAD… Por medio de la epistemología le damos un lugar a la filosofía” pero no la importancia que debería tener ya que únicamente se expresa en las facultades filosofía. se habla de los métodos con los cuales es lanzado el estudio a la investigación sin tener bases o conocimientos como por ejemplo nociones científicas universitarias y herramientas de lógica moderna, “ la filosofía de la ciencia esta arrinconada
Enviado por ludchi / 1.040 Palabras / 5 Páginas -
Actividad 4, Epistemologia
1 Puntos: 4 Cuando la autora explica el conocimiento cotidiano citando a Brunner y plantea que: los iniciales procesos comunicativos en los que la narración compartida construye los entornos de significación de los objetos y del mundo que nos rodea y en el que los procesos sociales se producen. A esto lo denomina Seleccione una respuesta. a. Saber popular Error, Inicialmente podemos aproximarnos al conocimiento cotidiano desde lo que Bruner define como “la psicología popular”.
Enviado por chuchourrego / 973 Palabras / 4 Páginas -
Actividad 2 Epistemologia
ACTIVIDAD 2 RECONOCIMIENTO GENERAL Y DE ACTORES Epistemología 100101 Universidad Nacional Abierta y a distancia “UNAD” CEAD Bucaramanga Agosto del 2012 PRESENTACION El presente trabajo busca entender el concepto de la Epistemología, desde un punto de vista más personal y práctico en el que se puede experimentar y construir un pensamiento Epistemológico propio, el cual se deriva de una acción o actividad conocida. REFLEXIÓN Primera parte Lo que considero que mejor se hacer es conocer
Enviado por cayita20047 / 470 Palabras / 2 Páginas -
Epistemologia
1 ¿Que significa hacer uso de la razón o ser mayor de edad, tal como lo afirma Kant? Seleccione una respuesta. a. Dejar en manos del destino el desarrollo del ser b. Ejercer el poder sobre los que no saben nada c. Pensar por si mismo sin ayuda de tutor d. Creer en que principios de la religión 2 ¿En que consiste el conocimiento empírico? Seleccione una respuesta. a. Es el conocimiento que se funda
Enviado por CESTOR1 / 895 Palabras / 4 Páginas -
Act 3 EPISTEMOLOGIA
Augusto Comte, padre de la sociología, aborda el problema de las ciencias físicas y quiere aportar en la construcción de la Ciencias Sociales utilizando el método científico. ¿Qué propone Comte para logra hacer de la sociología una ciencia? Su respuesta : Ley de los tres estadios. Metafísico, Teológico y Positivo. Respuesta correcta. Es la ley de los tres estadios la que construyó Comte. Teniendo en cuenta lo estudiado hasta el momento : ¿De qué manera
Enviado por nenita.2119 / 460 Palabras / 2 Páginas -
Contextualización en la historia de la epistemología
Después de una breve contextualización en la historia de la epistemología, el curso da cuenta de los debates y problemas fundamentales en la tradición epistemológica en general. Busca que el estudiante se inserte de manera sólida y crítica en esos debates, sin llegar a posiciones dogmáticas, en correspondencia con la amplitud, diversidad y complejidad de la actual epistemología. Lo temas se analizan de una manera general, sin concentrarse de manera específica en alguna ciencia en
Enviado por martin21 / 255 Palabras / 2 Páginas -
La Epistemologia
La epistemología Epistemología (del griego, episteme, 'conocimiento'; logos, 'teoría'), rama de la filosofía que trata de los problemas filosóficos que rodean a la denominada teoría del conocimiento. La epistemología se ocupa de la definición del saber y de los conceptos relacionados, de las fuentes, de los criterios, de los tipos de conocimiento posible y del grado con el que cada uno resulta cierto; así como de la relación exacta entre el que conoce y el
Enviado por katherinAJ / 5.073 Palabras / 21 Páginas -
Epistemologia
Act 5: Quiz 1 Revisión del intento 1 Comenzado el: domingo, 30 de septiembre de 2012, 16:56 Completado el: domingo, 30 de septiembre de 2012, 18:21 Tiempo empleado: 1 hora 25 minutos Comentario - Muy bien, muy buen trabajo 1 De acuerdo al modulo se puede establecer que la epistemología tiene por objeto. Seleccione una respuesta. a. El Pensamiento, específicamente el científico. Correcto b. La cultura, específicamente la religiosa. c. El comportamiento del hombre en
Enviado por samyjhon / 1.104 Palabras / 5 Páginas -
Epistemologia
El problema de la inducción lo convirtió el objetivo central de su critica al positivismo lógico; porque para Popper, la ciencia procedía deductivamente no inductivamente. No había procesos científicos inductivos; la ciencia consistía en deducir predicciones de las leyes naturales que luego eran puestas aprueba. La verificación de los pronósticos confirmaba la teoría, y si eran falsos las refutaba. Fue así como a partir de sus críticas a los aportes de los miembros del Círculo
Enviado por genesissanghoo / 773 Palabras / 4 Páginas -
Epistemologia De La Ciencias Sociales
Autoevaluación Nº 1 1.-Si usted actuara como investigador en el campo de las ciencias sociales, ¿con cuál o cuáles de las corrientes filosóficas tratadas en esta unidad se identificaría? ¿Por qué? 2. a) ¿Qué diferencias y semejanzas existen entre el empirismo y el realismo? b) ¿Cuál doctrina filosófica afirma que la razón y el conocimiento son necesarios para conocer la realidad? 3. Señale en cada caso los grandes constructores de las ciencias sociales que, según
Enviado por gypg / 3.393 Palabras / 14 Páginas -
Epistemologia
UNIDAD 2. EPISTEMOLOGÍA CONTEMPORÁNEA CAPITULO 1: TEMAS Y PERSPECTIVAS CONTEMPORÁNEAS. INTRODUCCIÓN: CONTRAPOSICIÓN ENTRE LA TRADICIÓN POSITIVISTA Y LA TRADICIÓN KANTIANA. La evolución de la epistemología contemporánea puede interpretarse como una constante contraposición entre la tradición positivista y la tradición de conocimiento neo-kantiana. Específicamente, durante el S.XIX y hasta 1960 el enfoque epistemológico que predominó en el contexto científico fue el positivismo. Primero el positivismo científico del S. XIX y luego, el positivismo lógico. Los supuestos
Enviado por ppm22 / 372 Palabras / 2 Páginas -
EPISTEMOLOGÍA.
EPISTEMOLOGÍA: La epistemología, es una disciplina que estudia cómo se genera y valida el conocimiento de las ciencias y el modo en que el individuo actúa para desarrollar se estructura de pensamiento. En epistemología se estudia ¿Qué es el conocimiento?, Cómo llevamos a cabo los seres humanos el razonamiento? o Cómo comprobamos que lo que hemos entendido es verdad? Podríamos decir que la epistemología, en última instancia, busca interpretar el conocimiento. METODOLOGÍA: La metodología, es
Enviado por alejajp / 282 Palabras / 2 Páginas -
Epistemologia
Act. 8: Lección Evaluativa Unidad 2. Revisión del intento 1 Comenzado el: martes, 13 de noviembre de 2012, 10:10 Completado el: martes, 13 de noviembre de 2012, 10:29 Tiempo empleado: 19 minutos 29 segundos Puntuación bruta: 16/38 (42 %) Calificación: de un máximo de 1 Puntos: 4/4 ¿Qué es la hermenéutica? Seleccione una respuesta. a. Es el arte de dibujar la realidad con los textos, se propone exponer de manera bella la realidad en la
Enviado por yulyloren / 1.239 Palabras / 5 Páginas -
Actividad 7 Epistemologia
1 Puntos: 0/1 Una de las formas que Einstein encuentra más importante para aprender y tener experiencias valiosas para la vida es Seleccione una respuesta. a. El estudio Error, es el juego, ya que este posibilita la creación y solución de problemas b. El juego c. El trabajo d. La religión Incorrecto Puntos para este envío: 0/1. 2 Puntos: 1/1 Para dar cuenta de la diversidad del conocimiento y el pensamiento humano, Einstein propone una
Enviado por jepao / 1.219 Palabras / 5 Páginas -
Epistemologia
¿Por qué equidad y no igualdad de género? El concepto de igualdad de género parte de idea de que todas y todos somos iguales en todos los aspectos: políticos, económicos, sociales, educativos, y que por ende, tenemos los mismos derechos. El problema aquí es que se parte del hecho de que todas y todos tenemos las mismas oportunidades, hecho que no es cierto porque éstas dependen del contexto social, económico, étnico, político y cultural de
Enviado por nel123 / 807 Palabras / 4 Páginas -
Filosofia Del Epistemologia
Filosofía de la epistemología La palabra epistemología viene del griego espíteme “conocimiento” y logos teoría. Que se encarga del problema correspondiente a la relación sujeto-objeto. A partir del siglo XXL hubo un mayor interés en el desarrollo de la epistemología. 1.-El dato más remoto corresponde al sofista Georgias quien cuestiono la posibilidad del conocimiento objetivo. Las tres tesis de Georgias son: A) NADA EXISTE B) SI ALGO EXISTIERA, SERIA INCOGNOSIBLE C) SI FUERA CONOCIBLE, SERIA
Enviado por lizethdelag / 567 Palabras / 3 Páginas -
Quiz Epistemologia
Act. 10. Quiz 2 1 ¿Qué es la hermenéutica? Seleccione una respuesta. a. Es el principio que funda el positivismo y que se dedica a la observación de la realidad desde la distancia. b. La hermenéutica, como principio de la vida humana, ha desarrollado el criterio del bienestar y la utilidad. c. Es el arte de interpretar textos, lego se ha planteado como el arte de la interpretación de la realidad. d. Es el arte
Enviado por jennypuentes14 / 1.467 Palabras / 6 Páginas -
Epistemologia
us principales influjos iniciales, además de los de Binet, fueron los de James Mark Baldwin, de éste toma las nociones de adaptación por asimilación y acomodación en circularidad (circularidad puede entenderse como realimentación). A través de Baldwin le llega el influjo de la filosofía evolutiva de Spencer, filosofía directamente imbuida de la teoría de Darwin. Piaget emprende así su teorización y logra sus descubrimientos teniendo una perspectiva que es al mismo tiempo biológica, lógica y
Enviado por yulimarrive / 244 Palabras / 1 Páginas -
Epistemologia
MODERNIDAD POSMODERNIDAD Desde el siglo XV los científicos que convivían con la filosofía, la astrología, la metafísica, lo esotérico, iniciaron una lucha contra el predominio del principio teológico, que constituía el orden feudal, a fin de constituir una única vía de explicación de la realidad natural y social, la ciencia. En consecuencia a partir del siglo XVIII, los científicos buscaban desde la racionalidad, con conceptos y teorías específicas, dar respuesta a la realidad, excluyendo lo
Enviado por angeliklunatica / 667 Palabras / 3 Páginas -
Epistemologia
Elaboración de un glosario con argumentos propios, para tener claridad sobre los siguientes conceptos: EPISTEMOLOGÍA: La epistemología (del griego ἐπιστήμη (episteme), "conocimiento", y λόγος (logos), "estudio") es la rama de la filosofía cuyo objeto de estudio es el conocimiento. La epistemología, como teoría del conocimiento, se ocupa de problemas tales como las circunstancias históricas, psicológicas y sociológicas que llevan a la obtención del conocimiento, y los criterios por los cuales se le justifica o invalida,
Enviado por danielfc28 / 2.163 Palabras / 9 Páginas -
EPISTEMOLOGÍA EVALUACIÓN ACT 1
1 En el contexto de la lectura, señale sobre el capitalismo, cuál es la posición expresada por el autor. Seleccione una respuesta. a. Censuradora de todo lo relacionado con el capital b. A favor, como uan posibilidad para el desarrollo social c. Critica, evidenciando las contradicciones y consecuencias Correcto. En el carnaval de miseria y derroche propios del capitalismo tardío se oye a la vez lejana y urgente la voz de Goethe y Marx que
Enviado por NANAAMAYITA / 429 Palabras / 2 Páginas -
Epistemologia
EPISTEMOLOGIA (TEORIA DEL CONOCIMIENTO) Unos de los grandes temas de la filosofía de todos los tiempos :elucidar en que consiste el acto de conocer, cual es la escencia del conocimiento, cual es la relación cognoscitiva entre el hombre y las cosas que lo rodean. A pesar de que es una operación cotidiana no hay un acuerdo acerca de lo que sucede cuando conocemos algo. La definición más sencilla nos dice que conocer consiste en obtener
Enviado por j123456 / 812 Palabras / 4 Páginas -
Epistemologia
Epistemología Se ha sugerido que este artículo o sección sea fusionado con Gnoseología (discusión). Una vez que hayas realizado la fusión de artículos, pide la fusión de historiales aquí. La ciencia (ἐπιστήμη) es un juicio1 verdaderoacompañado de razón (λόγος) Platón. Teeteto, 202, b-c La epistemología (del griego ἐπιστήμη (episteme), "conocimiento", y λόγος (logos), "estudio") es la rama de la filosofía cuyo objeto de estudio es el conocimiento. La epistemología, como teoría del conocimiento, se ocupa
Enviado por edma / 4.275 Palabras / 18 Páginas -
EPISTEMOLOGIA
Que es Epistemologia Es el estudio de la producción y validación del conocimiento científico. Se ocupa de problemas tales como las circunstancias históricas, psicológicas y sociológicas que llevan a su obtención, y los criterios por los cuales se le justifica o invalida. Es conocida como "la rama mayor de las Ciencias" Muchos autores franceses e ingleses identifican el término “epistemología” con lo que en español se denomina gnoseología o “teoría del conocimiento”, rama de la
Enviado por YUARAIMA / 5.279 Palabras / 22 Páginas -
Epistemologia
Para Paul Ricoeur, que junto con Gadamer es uno de los autores más relevantes en la hermenéutica contemporánea, el objetivo que esta disciplina debe perseguir es la de identificar el ser del yo. De un yo que no puede reducirse a ser simplemente el sujeto del conocimiento, sino que está abierto a muchas otras experiencias. En el proceso de la interpretación se muestra que el yo que se objetiva está mediatizado por signos y símbolos.
Enviado por maleja1017 / 358 Palabras / 2 Páginas