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Formacion De La Identidad Y La Pertinencia Sociocultural ensayos gratis y trabajos

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Documentos 1 - 50 de 14.920 (mostrando primeros 1.000 resultados)

Actualizado: 22 de Agosto de 2015
  • FORMACIÓN DE LA IDENTIDAD PERTINENCIA SOCIOCULTURAL

    FORMACIÓN DE LA IDENTIDAD PERTINENCIA SOCIOCULTURAL

    CARACTERÍSTICAS DEL NIÑO Y LA NIÑA Vamos a realizar una descripción dividida en dos etapas, de 0 a 3 años y de 3 a 6 años, de aquellos rasgos más característicos del niño/a en estas edades según diversos aspectos del desarrollo. Características generales del desarrollo del niño de 0 a 3 años. - Desarrollo psicomotor. Como primera característica del desarrollo físico del niño o niña en esta primera infancia, podemos decir que el mismo sigue

    Enviado por elenaguerrero / 3.082 Palabras / 13 Páginas
  • PROPUESTA DE UN PROGRAMA DE FORMACIÓN DE ANIMACIÓN SOCIOCULTURAL EN EDUCACIÓN SUPERIOR

    PROPUESTA DE UN PROGRAMA DE FORMACIÓN DE ANIMACIÓN SOCIOCULTURAL EN EDUCACIÓN SUPERIOR

    REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL “RAFAEL MARÍA BARALT” VICERRECTORADO ACADÉMICO PROGRAMA: POST GRADO MAESTRÍA: DOCENCIA EN EDUCACIÓN SUPERIOR PROPUESTA DE UN PROGRAMA DE FORMACIÓN DE ANIMACIÓN SOCIOCULTURAL EN EDUCACIÓN SUPERIOR Trabajo Especial de Grado para Optar al Título de Magister Scientiarum en Docencia en Educación Superior Autor: Lcdo. Javier García Tutor: Bachaquero, Marzo de 2011  PROPUESTA DE UN PROGRAMA DE FORMACIÓN DE ANIMACIÓN SOCIOCULTURAL EN EDUCACIÓN SUPERIOR VEREDICTO DEDICATORIA A Dios Todopoderoso, por

    Enviado por apaola / 16.187 Palabras / 65 Páginas
  • Formación Sociocultural

    Formación Sociocultural

    Formación Sociocultural Actividad.- Elaborara un Resumen de la definición y características sobre la Sustentabilidad Espiritual, Político, Intelectual e incluirá al menos un ejemplo de cada una Resumen. Documento escrito que refleja de forma condensada, precisa y objetiva las ideas principales del autor (del material fuente), sin hacer interpretación critica del tema. ¿Cómo elaborar un resumen? 1. Busque el materia l que servirá de fuente de información para hacer el resumen. • Este material tiene datos

    Enviado por alexfut91 / 307 Palabras / 2 Páginas
  • La formación de la identidad

    La formación de la identidad

    La identidad, definida principalmente desde la Psicología, se comprende como aquel núcleo del cuál se conforma el yo. Se trata de un núcleo fijo y coherente que junto a la razón le permiten al ser humano interactuar con otros individuos presentes en el medio. La formación de la identidad es un proceso que comienza a configurarse a partir de ciertas condiciones propias de la persona, presentes desde el momento de su nacimiento, junto a ciertos

    Enviado por saleva / 817 Palabras / 4 Páginas
  • Los elementos que intervienen en la formación de la identidad personal

    Los elementos que intervienen en la formación de la identidad personal

    1.1 ELEMENTOS QUE INTERVIENEN EN LA CONFORMACION DE LA IDENTIDAD PERSONAL: GRUPOS DE PERTENENCIA, TRADICIONES, COSTUMBRES, HISTORIAS COMPARTIDAS, INSTITUCIONES SOCIALE Y POLITICAS. La forma en que te describes y representas es parte de la manera en que poco a poco avanzas en la comprensión de ti misma. Tú, al igual que otros personas. Poco a poco vas tomando conciencia de tu propia identidad. Las personas van conformando s identidad a partir de sus experiencias y

    Enviado por Antonio66 / 292 Palabras / 2 Páginas
  • GLOBALIZACION FORMACION SOCIOCULTURAL.

    GLOBALIZACION FORMACION SOCIOCULTURAL.

    Presentación La globalización ha sido un movimiento que ha revolucionado al mundo, ha tenido efectos en todos los aspectos: globalización política, globalización económica y globalización ecológica. La globalización ha provocado infinidad de beneficios pero también serias críticas en su contra. Para poder entender los efectos de la globalización es necesario comprender el término mismo Llamamos globalización al proceso político, económico, social, tecnológico y ecológico que está teniendo lugar actualmente a nivel planetario, por el cual

    Enviado por LIRIOO / 1.846 Palabras / 8 Páginas
  • ¿Es Siempre El Ambiente Un Factor Determinante En La Formación De La Identidad?

    ¿Es Siempre El Ambiente Un Factor Determinante En La Formación De La Identidad?

    Nuestra especie es única, pues posee la virtud de pensar y de decidir sobre nuestros actos. El ser humano es la única especie en el planeta que tiene la capacidad de poder comunicarse, de poder expresarce en totatalidad, y para lograr aquello hemos creado una herramienta unica y lejos una de las mas poderosas, el idioma. Esta poderasa herramienta nos permite expresar nuestros más prfundos pensamientos y sentimientos, también nos da la posibilidad de que

    Enviado por valep.perez / 720 Palabras / 3 Páginas
  • Formación De La Identidad Latinoamericana

    Formación De La Identidad Latinoamericana

    ¿Cuál es nuestra formación de identidad en América? En el texto “la Soledad de América Latina” de Gabriel García Márquez ya se empieza a vislumbrar una respuesta al respecto, este toma como referente las crónicas de Antonio de Pigafetta y Alvar Núñez Cabeza de Vaca, aunque parecen un poco exageradas, pero es una realidad desde la mirada de los cronistas, para afirmar que con el tiempo se han vuelto la inspiración de muchos escritores latinoamericanos,

    Enviado por Carlitosaugusto / 1.952 Palabras / 8 Páginas
  • Formación De La Identidad

    Formación De La Identidad

    Bibliografía: Harter, Susan (1997), [“Desarrollo de la personalidad y de la identidad” y “Formación de la identidad”] “Self and identity development” y “Identity Formation”, en S. Shirley Feldman and Glen R. Elliott (eds.), At the threshold. The developing adolescent, EUA, Harvard University Press, pp. 352-368, 3-387. • Para Erikson, el resto de crear y consolidar esas identidades se plasma en la crisis adolescente de identidad contra la dispersión de la identidad. Para experimentar con diferentes

    Enviado por keeniaa / 908 Palabras / 4 Páginas
  • FORMACION DOCENTE, DESARROLLO NACIONAL Y CULTURA E IDENTIDAD NACIONAL

    FORMACION DOCENTE, DESARROLLO NACIONAL Y CULTURA E IDENTIDAD NACIONAL

    FORMACION DOCENTE, DESARROLLO NACIONAL Y CULTURA E IDENTIDAD NACIONAL. Para muchos autores la educación es la formación de los seres humanos en un ámbito integral, para Mauricio Robert Díaz , “ la educación y la enseñanza es considerada como la acción para edificar a las personas y un visión unitaria e integrada del hombre, la cultura, la sociedad, la literatura, etc “. Asimismo para Laura Murillo “la educación es un derecho fundamental que se ha

    Enviado por marimal / 1.312 Palabras / 6 Páginas
  • FORMACIÓN SOCIOCULTURAL

    FORMACIÓN SOCIOCULTURAL

    FORMACIÓN SOCIOCULTURAL I CURSO RECOPILADO 01/08/2011 Ing. Quím. Mariano Urrutia de la Rosa   • Definiciones breves Asertividad Capacidad para expresar lo que se siente y piensa, defender con decisión y firmeza los propios derechos, sin atropellar los derechos que tienen los otros para hacer lo mismo. Autoconcepto Un proceso psicológico cuyos contenidos y dinamismos son determinados socialmente y que le permiten comprender el conjunto de percepciones, sentimientos, autoatribuciones y juicios de valor referentes a

    Enviado por mattyck123 / 24.310 Palabras / 98 Páginas
  • Formacion De Mi Identidad

    Formacion De Mi Identidad

    En la adolescencia todos buscan una definición de aspectos muy importantes y trascendentales para su vida en lo social y lo intelectual, en cierto grado puede haber desorganización y confusión de su identidad y siempre preguntándose ¿Quién soy yo?.. La preocupación sobre la identidad, existe una obvia entre objetivos y la necesidad de elaborar que recibirá tanto el apoyo de quienes son importantes para el individuo como de la sociedad, actualmente los jóvenes se han

    Enviado por angel1986 / 304 Palabras / 2 Páginas
  • Teoría Sociocultural De La Formación De Las Capacidades Psicológicas Superiores:

    Teoría Sociocultural De La Formación De Las Capacidades Psicológicas Superiores:

    LEV SEMIONOVICH VYGOTSKY (1896-1934) Teoría sociocultural de la formación de las capacidades psicológicas superiores: Para el autor Lev S. Vigotsky el juego es una actividad social, en la cual gracias a la cooperación con otros niños, se logran adquirir papeles o roles que son complementarios al propio. También este autor se ocupa principalmente del juegos simbólico y señala como el niño transforma algunos objetos y los convierte en su imaginación en otros que tienen para

    Enviado por HAIDIN / 535 Palabras / 3 Páginas
  • ¿cuál Es El Papel De Los Comunicadores/educadores En La Formación De Competencias E Identidades Desde Lo Histórico Y Político?

    ¿cuál Es El Papel De Los Comunicadores/educadores En La Formación De Competencias E Identidades Desde Lo Histórico Y Político?

    Abstrac: La pregunta plantea dos objetivos claros, primero, Identificar el papel del docente como constructor de identidades, y segundo, como constructor de competencias desde los contextos histórico y político. Es evidente que lo que se pretende es establecer la influencia que el educador ejerce en sus educandos para que éstos transformen su forma de pensar, de actuar y de vivir (identidad), y adquieran la capacidad para aplicar lo aprendido en los diferentes contextos de la

    Enviado por FranciscoPB / 236 Palabras / 1 Páginas
  • FORMACIÓN SOCIOCULTURAL IV

    FORMACIÓN SOCIOCULTURAL IV

    INTRODUCCIÓN En esta materia se trata de interesar a los alumnos en los temas de ética personal y profesional valores humanos con un enfoque a la formación laboral, utilizando ejercicios, dinámicas de grupo que permitan al alumno adquirir experiencia a través de casos vivénciales prácticos y comunes en el medio ambiente laboral, fomentando la importancia de los valores humanos y la ética en su rol de supervisor de grupos de trabajo, ya que con ello

    Enviado por yanitaaaa / 4.948 Palabras / 20 Páginas
  • El valor de la formación de la identidad y el compromiso del docente

    El valor de la formación de la identidad y el compromiso del docente

    “El valor de la formación de la identidad y el compromiso del docente” “Si amas lo que haces, no volverás a trabajar”, Estas sabías palabras, que aluden a un antiguo proverbio chino, destacan la importancia de la identidad profesional y el compromiso que ésta suscita durante el ejercicio de toda labor docente. Honorables miembros del jurado, distinguidos maestros y alumnos que nos acompañan; tengan ustedes el mejor de los días. Mi nombre es: Gloria Cecilia

    Enviado por cecilia1991 / 584 Palabras / 3 Páginas
  • LA FORMACIÓN DEL ESTADO NACIONAL EN MÉXICO Y EL PROBLEMA DE LAS IDENTIDADES COLECTIVAS

    LA FORMACIÓN DEL ESTADO NACIONAL EN MÉXICO Y EL PROBLEMA DE LAS IDENTIDADES COLECTIVAS

    LA FORMACIÓN DEL ESTADO NACIONAL EN MÉXICO Y EL PROBLEMA DE LAS IDENTIDADES COLECTIVAS El término nación cobró un nuevo significado a partir de fines del siglo XVIII, en que se consolidó como el concepto que describe una sociedad o un “pueblo” que comparte un mismo territorio y que tiene características culturales y lingüísticas comunes. Su organización política correspondiente sería el “Estado nacional”. En México, los heterogéneos grupos sociales que vivían en el territorio independiente

    Enviado por mai.ck / 799 Palabras / 4 Páginas
  • Formacion Docente, Desarrollo Nacional Y Cultural E Identidad Nacional

    Formacion Docente, Desarrollo Nacional Y Cultural E Identidad Nacional

    Formación docente, desarrollo nacional y cultura y identidad nacional La formación surge como una necesidad a una perseverante búsqueda de respuestas a nuevos interrogantes que la realidad social le plantea al profesor de primaria; entre algunos ejemplos se pueden mencionar: la transformación de los contenidos, la modificación de las orientaciones de las teorías pedagógicas, o el cambio de modelo educativo. Es decir, la formación es vista como una respuesta a las necesidades del docente y

    Enviado por dylannvaquero / 1.392 Palabras / 6 Páginas
  • EL ROL DE LA EDUCACIÓN EN LA FORMACIÓN Y FORTALECIMIENTO DE LA IDENTIDAD NACIONAL

    EL ROL DE LA EDUCACIÓN EN LA FORMACIÓN Y FORTALECIMIENTO DE LA IDENTIDAD NACIONAL

    “EL ROL DE LA EDUCACIÓN EN LA FORMACIÓN Y FORTALECIMIENTO DE LA IDENTIDAD NACIONAL” CAPÍTULO I PLANTEAMIENTO DE ESTUDIO 1.1 DESCRIPCIÓN DEL PROBLEMA. Muchas veces escuchamos que la Educación es la base de las futuras generaciones y una puerta abierta a muchas oportunidades, es por ello que cuando encontramos problemas sociales se piensa que la solución debe ser abordada desde el punto de vista educativo. Esta reflexión nos ayuda a valorar la importancia que tiene

    Enviado por calpamo / 13.237 Palabras / 53 Páginas
  • IDENTIDAD PERSONAL Y FORMACIÓN EN TUTORÍA Y ORIENTACIÓN EDUCATIVA DE ESTUDIANTES DEL IESPP "JOSÉ JIMÉNEZ BORJA", DE TACNA AÑO 2011

    IDENTIDAD PERSONAL Y FORMACIÓN EN TUTORÍA Y ORIENTACIÓN EDUCATIVA DE ESTUDIANTES DEL IESPP "JOSÉ JIMÉNEZ BORJA", DE TACNA AÑO 2011

    CAPÍTULO I PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA 1.1.- DESCRIPCIÓN DEL PROBLEMA El nivel de educación superior pedagógico en el sistema educativo peruano, tiene entre sus objetivos formar profesionales competentes, en las dimensiones de identidad personal, profesional y socio-comunitario. Estas dimensiones se concretizan en desempeños, que los estudiantes en formación tienen que demostrar en su práctica pre-profesional. El proceso de formación comprende diez semestres académicos, distribuidos en dos etapas, la de formación general y de formación profesional. En

    Enviado por yairtola / 7.799 Palabras / 32 Páginas
  • Como Influye La Incorporación De Pares En La Formación De Identidad En Adolescentes Mujeres De 12 A 16 años

    Como Influye La Incorporación De Pares En La Formación De Identidad En Adolescentes Mujeres De 12 A 16 años

    Resulta transcendental en el desarrollo de este trabajo el teorizar acerca de la adolescencia y de como se muestra ante la sociedad como una etapa decisiva, en la que las personas sufren una serie de cambios que van desde lo físico hasta lo emocional, dando como resultado la creación de la personalidad de aquellos que se encuentran inmersos en esta etapa de la vida. “la adolescencia siempre se ha visto como una etapa intermedia entre

    Enviado por wendy_m84 / 4.480 Palabras / 18 Páginas
  • Temario Formacion Sociocultural

    Temario Formacion Sociocultural

    ELABORÓ: COMITÉ DE DIRECTORES DE LA CARRERA DE TSU EN MANTENIMIENTO INDUSTRIAL REVISÓ: COMISIÓN ACADÉMICA Y DE VINCULACIÓN DEL ÁREA APROBÓ: C. G. U. T. FECHA DE ENTRADA EN VIGOR: SEPTIEMBRE 2009 F-CAD-SPE-23-PE-XXX PROGRAMA EDUCATIVO HOJA DE ASIGNATURA CON DESGLOSE DE UNIDADES TEMÁTICAS 1. Nombre de la asignatura FORMACIÓN SOCIOCULTURAL III 2. Competencias Actuar con valores y actitudes proactivas, creativas y emprendedoras, en su desarrollo personal, social, y organizacional, en armonía con su medio ambiente.

    Enviado por Jhonhathan / 1.164 Palabras / 5 Páginas
  • FORMACION SOCIOCULTURAL

    FORMACION SOCIOCULTURAL

    ÉTICA Y VALORES Analicemos la ética desde un punto de vista empresarial. El sentido de la ética merece destacarse como un pilar fundamental de la empresa, y como un factor determinante. Este factor es especialmente percibido y tenido en cuenta por el publico general. Por tal causa, las empresas deben emitir su “Código de Ética” y darlo a conocer a sus accionistas, personal, clientes, proveedores y autoridades vinculadas a la actividad. Si bien la ética

    Enviado por sandraone / 2.421 Palabras / 10 Páginas
  • Formación Sociocultural

    Formación Sociocultural

    El segundo habito nos hace refenrencia a empezar siempre con un fin en mente, es decir que para alcanzar un objetivo primero se tiene que visualizar exactamente lo que queremos que suceda. A veces las personas se ocupan tanto de lograr el exito y hacen todo lo posible por lograr sus objetivos y cuando menos se dan cuenta, despues de obtener lo que tanto querian pueden ver que no era lo que realmente importaba, siempre

    Enviado por 0311897 / 1.208 Palabras / 5 Páginas
  • Formacion Sociocultural III

    Formacion Sociocultural III

    Manual de Formación Sociocultural III Universidad Tecnológica del Centro de Veracruz MANUAL DE FORMACIÓN SOCIOCULTURAL III Academia de Formación Sociocultural Cuitláhuac, Ver., Abril de 2013 ÍNDICE Objetivo general 3 Introducción 4 Unidad 1. Liderazgo y toma de decisiones 5 Objetivo particular Introducción 1.1 Introducción al liderazgo………………………………………………………………. 6 1.1.1 Concepto de liderazgo………………………………………………………………… 7 1.1.2 Poder y autoridad………………………………………………………………………….9 1.1.3 Líder natural y formal…………………………………………………………………….12 1.1.4 Asertividad…………………………………………………………………………………12 1.2 Tipos de liderazgo……………………………………………………………………….. 18 1.2.1 Habilidades del líder……………………………………………………………………...18 1.2.2 Tipos de

    Enviado por formalloro / 7.852 Palabras / 32 Páginas
  • Identidad Sociocultural

    Identidad Sociocultural

    Identidad Sociocultural Doctor: Leonel Humberto Rodríguez Morales. Unisangil – Facultad Ingeniería. Mauricio Alexander Niño Chaparro Fecha: Mayo 21 /2007 Tema: Conferencia, “Lineamientos para la cátedra de estudios Afrocolombianos” Esta conferencia de afrocolombianidad esta basada en los esfuerzos que se han venido haciendo en el país desde hace ya varias décadas y que tomo forma después de la constitución de 1991, dispuestos en la ley 70 de 1993, el decreto 1122 de 1998 y con los

    Enviado por ninoma / 2.096 Palabras / 9 Páginas
  • Formación Sociocultural III

    Formación Sociocultural III

    INTRODUCCIÓN En este trabajo analizaremos lo que hemos visto a lo largo de la materia de Formación Sociocultural III, desde el primer tema que es el liderazgo sus tipos que hay y la forma en que lo aplican, así como las tácticas para obtener influencia y las tomas de decisiones, que son muy importante para la mayoría de los grupos en cuestión a trabajar con una gran estructura para llegar a un resultado favorable o

    Enviado por YORBINN / 1.236 Palabras / 5 Páginas
  • LA IDENTIDAD: FORMACION Y RESULTADO

    LA IDENTIDAD: FORMACION Y RESULTADO

    La identidad es un conjunto de valores, que proporcionan un significado simbólico a la Vida de las personas, dando una idea general de si mismo que puede dar sentido a sus actos y a su vida en general. “La identidad personal, es como un “carné de identidad social” organizado a partir de una identificación personal.” Cada ser humano, tiene la necesidad básica de “conocer su propia identidad”, es decir, “saber quién es”, de esta manera

    Enviado por chizuruARIA / 936 Palabras / 4 Páginas
  • Formacion Sociocultural

    Formacion Sociocultural

    Desarrollo sustentable ¿ecológico, económico y social? Introducción A fin de siglo la sustentabilidad del ambiente se encuentra en una posición desventajosa con relación al legado de las futuras generaciones, como lo es la calidad de vida. Lamentablemente, a pesar de los esfuerzos puestos de manifiesto a través de acuerdos inter nacionales, declaraciones de principios y acciones sobre el desarrollo mundial sustentable, presentados en la Cumbre de la Tierra realizada en Río y, posteriores reuniones -con

    Enviado por lllyy / 1.118 Palabras / 5 Páginas
  • EL PROCESO DE FORMACION DE LA PROPIA IDENTIDAD

    EL PROCESO DE FORMACION DE LA PROPIA IDENTIDAD

    EL PROCESO DE FORMACION DE LA PROPIA IDENTIDAD Difusión de identidad y confusión de identidad La modalidad más sana de formación de la identidad es lo que se denomina difusión de identidad (Erikson). Ella consiste en la búsqueda que hace el adolescente para ampliar su campo de experiencias. Para ello corre ciertos riesgos y abandona formas de conducta y rasgos de comportamiento que se consideraban característicos de su forma de ser y que le daban

    Enviado por alucy / 930 Palabras / 4 Páginas
  • De qué manera las expresiones o manifestaciones descritas, contribuyen a la formación de la identidad

    De qué manera las expresiones o manifestaciones descritas, contribuyen a la formación de la identidad

    De qué manera las expresiones o manifestaciones descritas, contribuyen a la formación de la identidad RTA/ Las manifestaciones influyen de manera significativa en las culturas, formando una identidad, cada individuo se forma por las enseñanzas que va adquiriendo en su vivir; las expresiones como la música, los festejos, la historia que marca un territorio son las que va tomando el individuo como aprendizaje y concepto vital para conocer y hacer parte de su identidad Cuáles

    Enviado por sifrina / 294 Palabras / 2 Páginas
  • El Acceso A La Educación En Los Primeros Niveles De La Vida Humana, Enfocada En La Interculturalidad, Identidad Y Pertinencia Cultural

    El Acceso A La Educación En Los Primeros Niveles De La Vida Humana, Enfocada En La Interculturalidad, Identidad Y Pertinencia Cultural

    INTRODUCCIÓN El presente ensayo se tratará sobre “El Acceso a la Educación en los primeros niveles de la vida humana, enfocada en la interculturalidad, identidad y pertinencia cultural”, y he elegido dicho tema porque el tipo de educación que se recibe es tal vez el origen de la discriminación o no de los pueblos indígenas que pueda exteriorizar hasta cierto punto el ser humano. Y es precisamente en la familia donde se moldean las actitudes

    Enviado por 190397 / 2.403 Palabras / 10 Páginas
  • Identidad Y Formación Docente

    Identidad Y Formación Docente

    LECTURA: IDENTIDAD Y FORMACIÓN. ¿Qué es un docente? Es aquel que a base de experiencias ha logrado participar en la formación escolar de otras personas. Es un relato de las vivencias que se han tenido como profesor, de tal forma es como se va adquiriendo la experiencia y los saberes que se necesitan para enseñar. Es quien presta servicios a favor de la educación e instrucción de los demás y se documenta adecuadamente para ello.

    Enviado por adryroce / 605 Palabras / 3 Páginas
  • LA CULTURA ESCOLAR. UNA MIRADA DESDE LA FORMACIÓN DE LA IDENTIDAD CULTURAL DE LOS ESCOLARES

    LA CULTURA ESCOLAR. UNA MIRADA DESDE LA FORMACIÓN DE LA IDENTIDAD CULTURAL DE LOS ESCOLARES

    RESUMEN Apropiarse de la cultura, hacerla suya, presupone un proceso activo y constructivo que tiene sus particularidades y su desarrollo único e irrepetible en cada sujeto, en el que estos procesos de desarrollo son producto de la acción educativa, que al promover la participación activa del estudiante lo convierte en protagonista de los hechos de su cultura. En la relación cultura-educación-desarrollo aflora como elemento mediador el aprendizaje ya que por sus características La cultura mediatiza

    Enviado por pepe_CR7 / 5.701 Palabras / 23 Páginas
  • Identidad Y Formacion Del Estado

    Identidad Y Formacion Del Estado

    Identidad y formación del estado en Latinoamérica Pablo Rivera Vargas (2.006) Desde el punto de vista cultural, a América Latina debe vérsele como una unidad en la diversidad; es decir, como inmersa en una relación dialéctica en la que sus dos polos contradictorios (origen histórico y modernidad) no se excluyen sino que se complementan, encontrándose permanentemente en conflicto y dando origen a continuas síntesis que superan pero, al mismo tiempo, integran elementos de sus fases

    Enviado por perlita07 / 5.992 Palabras / 24 Páginas
  • Formación Sociocultural IV: Prueba la ética y los valores

    Formación Sociocultural IV: Prueba la ética y los valores

    Asignatura: Formación Sociocultural IV Unidad temática: 4 Nombre de la actividad: Ensayo ética y valores Nombre del alumno(os): Eduardo Pimienta Ibarra Matrícula: MI-0901045 Nombre del profesor: M.A. José Ramón Silva Barraza Fecha: 26 de noviembre de 2013 ¿Qué son los valores? Los valores son principios que nos permiten orientar nuestro comportamiento en función de realizarnos como personas. Son creencias fundamentales que nos ayudan a preferir, apreciar y elegir unas cosas en lugar de otras, o

    Enviado por monchis23 / 210 Palabras / 1 Páginas
  • La Formación De La Identidad De Género

    La Formación De La Identidad De Género

    La formación de la Identidad de Género Una mirada desde la filosofía Artículo publicado en Esteve Zarazaga, J.M. y Vera Vila, Julio. Educación Social e Igualdad de Género. Págs. 21 a 59. Edita Ayuntamiento de Málaga. Málaga, 2006. 320 págs. ISBN: 84-689-9770-6. Purificación Mayobre Rodríguez. Universidad de Vigo. Galicia. España. Correo: pmayobre@uvigo.es La construcción de la identidad generizada La configuración de la identidad personal es un fenómeno muy complejo en el que intervienen muy diversos

    Enviado por pensadorsex / 10.108 Palabras / 41 Páginas
  • Formacion Sociocultural

    Formacion Sociocultural

    . PAL Nombre del alumno(s): María Anahí Ramírez Zavala Nombre del profesor: Luz María Ruiz Rodríguez Materia: Formación Sociocultural 1 Nombre de la Unidad: I. Desarrollo sustentable II. Plan de vida y carrera Cuatrimestre: Primero PORTAFOLIO DE EVIDENCIAS Elaboró: Luz María Ruiz Rodríguez Revisó: ÍNDICE Introducción……………………………………………………….…pág. 1 Competencia del programa educativo……………………………pág. 2 Competencia de la asignatura…………………………………….pág. 3 Estrategia metodológica……………………………………………pág. 4 Contenido temático …………………………………………….… pág. 5 Temas centrales………………………………………………………………........ Elementos básicos solicitados por el profesor Elementos básicos

    Enviado por rammsteiniano / 902 Palabras / 4 Páginas
  • FORMACION SOCIOCULTURAL

    FORMACION SOCIOCULTURAL

    CARRERA DE TÈCNICO SUPERIOR UNIVERSITARIO EN MECANICA FORMACION SOCIOCULTURAL NOMBRE DEL ALUMNO: CATALINO CONCEPCION DE LA CRUZ FORMACION SOCIOCULTURAL PRIMERO “D” C.P.A Ángel Sánchez Quej SEPTIEMBRE, 12 DE 2013. FORMACION SOCIOCULTURAL Se utiliza el término sociocultural para hacer referencia a cualquier proceso o fenómeno relacionado con los aspectos sociales y culturales de una comunidad o sociedad. De tal modo, un elemento sociocultural tendrá que ver exclusivamente con las realizaciones humanas que puedan servir tanto para

    Enviado por concepcion93 / 2.029 Palabras / 9 Páginas
  • La importancia de cuidar de la adecuada identidad de programas de formación en materia de derechos humanos

    La importancia de cuidar de la adecuada identidad de programas de formación en materia de derechos humanos

    Gil Cantero plantea la formación de profesorado para la enseñanza de los derechos humanos, entre las propuestas que habitualmente se señalan destacan las siguiente. • considerar a los derechos humanos como el más importante marco de comportamiento que regula jurídicamente las situaciones sociales en las que se desarrolla la educación. • reconocer en los derechos humanos la referencia critica para regular éticamente el necesario respeto a la dignidad humana del alumno. • partir de esos

    Enviado por andrew87 / 593 Palabras / 3 Páginas
  • LA BÚSQUEDA DE IDENTIDAD DE LOS PROFESORES EN FORMACIÓN.

    LA BÚSQUEDA DE IDENTIDAD DE LOS PROFESORES EN FORMACIÓN.

    LA BÚSQUEDA DE IDENTIDAD DE LOS PROFESORES EN FORMACIÓN. Gina Vanessa Torres perlaza Código: 1222452 Instituto de Educación y Pedagogía Universidad del Valle. ¿Seguir un modelo pedagógico o construirlo desde experiencias propias? Muchos profesores en formación, esperan encontrar el método o un modelo de enseñanza adecuado, en el cual se les digan cuales son las pautas para ejercer como maestros, que solo se tendrá que seguir lo que dicho modelo estipula. Muchos maestros en formación

    Enviado por gina04 / 1.942 Palabras / 8 Páginas
  • Formacion Sociocultural

    Formacion Sociocultural

    Formas de asociación de grupo Competir Se define la palabra competir como Dicho de dos o más personas: Contender entre sí, aspirando unas y otras con empeño a una misma cosa. Existen múltiples y variadas aproximaciones conceptuales a la competencia laboral. Un concepto generalmente aceptado la define como una capacidad efectiva para llevar a cabo exitosamente una actividad laboral plenamente identificada. La competencia laboral no es una probabilidad de éxito en la ejecución de un

    Enviado por fabby_med / 4.597 Palabras / 19 Páginas
  • Identidad Y Pertinencia Social

    Identidad Y Pertinencia Social

    El cuerpo y la imagen corporal forman parte integrante del desarrollo psicológico desde el mismo momento en que se configura la identidad personal y social de los sujetos, en un proceso de diferenciación de la persona como un individuo separado, que sintetiza y unifica la diversidad de sus experiencias en el mundo. La identidad -que facilita una experiencia reflexiva de la propia subjetividad- permite al sujeto tomar conciencia de sí mismo, de su lugar en

    Enviado por RuthAleida / 1.407 Palabras / 6 Páginas
  • Formación sociocultural

    Formación sociocultural

    Formación sociocultural Mecánica de grupos • Tipos de grupo • Formas de asociación al grupo Formas de asociación al grupo Los grupos se crean con la intención de potenciar el trabajo individual, bajó determinadas condiciones. Se forman para cumplir con objetivos concretos que se logran en el seno de una cultura empresarial que apoya este concepto, si existe tiempo suficiente para realizar un intercambio adecuado, debatir y compartir ideas, para solucionar problemas con determinadas técnicas,

    Enviado por mokacortixz / 289 Palabras / 2 Páginas
  • FORMACIÓN SOCIOCULTURAL

    FORMACIÓN SOCIOCULTURAL

    FORMACIÓN SOCIOCULTURAL II ENSAYO Este instrumento se caracteriza por ser un escrito donde el alumno expresa su punto de vista sobre un tema en particular, considerando formulaciones críticas e incorporando como apoyo información pertinente sobre el tema.  Es un medio adecuado para que el alumno exprese su punto de vista sobre un tema en particular.  Propicia la búsqueda e integración de información adicional a la que se le proporciona en clase.  Permite

    Enviado por angie0209 / 351 Palabras / 2 Páginas
  • CÁTEDRA VALLEJO Y LA FORMACIÓN DE LA IDENTIDAD NACIONAL EN LOS ESTUDIANTES DEL II CICLO DE LAS ESCUELAS PROFESIONALES DE LA UNIVERSIDAD CÉSAR VALLEJO. LIMA - 2012

    CÁTEDRA VALLEJO Y LA FORMACIÓN DE LA IDENTIDAD NACIONAL EN LOS ESTUDIANTES DEL II CICLO DE LAS ESCUELAS PROFESIONALES DE LA UNIVERSIDAD CÉSAR VALLEJO. LIMA - 2012

    UNIVERSIDAD CÉSAR VALLEJO ESCUELA DE POSTGRADO PROYECTO CÁTEDRA VALLEJO Y LA FORMACIÓN DE LA IDENTIDAD NACIONAL EN LOS ESTUDIANTES DEL II CICLO DE LAS ESCUELAS PROFESIONALES DE LA UNIVERSIDAD CÉSAR VALLEJO. LIMA - 2012 PARA OBTENER EL GRADO DE: MAGISTER EN EDUCACIÓN CON MENCIÓN EN DOCENCIA Y GESTIÓN EDUCATIVA AUTORES: Br. JULIO MARIO SALAZAR MATOS Br. ROBERTO LEONARDO FREY CHÁVEZ ASESOR: Dr. JUAN SANTOS PORTOCARRERO LIMA – PERÚ 2012 ÍNDICE Página CAPÍTULO I: ASPECTOS GENERALES

    Enviado por / 4.031 Palabras / 17 Páginas
  • Apuntes Formación Sociocultural II

    Apuntes Formación Sociocultural II

    UNIDAD I. MECÁNICA DE GRUPOS Comprende la interpretación mecánica de los equipos de trabajo, para generar sinergia colaborativa entre los integrantes. El ser humano es un ser social que tiende por naturaleza a integrarse en grupos para lograr metas de manera más fácil que trabajando de manera individual, además de cubrir otras necesidades, como el sentido de pertenencia y de reconocimiento, entre otros. El trabajo coordinado de los miembros de un grupo, se refleja en

    Enviado por SusanaCoCa / 10.643 Palabras / 43 Páginas
  • Formación de la identidad

    Formación de la identidad

    Formación de la identidad A las características únicas que adopta cada individuo respecto al contexto donde vive, amistades y familiares que influyen en él, se le llama Identidad personal. Encontrar sus puntos principales, los planteamientos de Erick Erikson, así como la definición de crisis de identidad es el motivo del siguiente trabajo. Primeramente es importante definir que es la adolescencia, como nos dice Harter (1998)”La adolescencia representa un fascinante periodo de transición, marcado por la

    Enviado por brendiitita / 937 Palabras / 4 Páginas
  • Formación De La Identidad

    Formación De La Identidad

    Formación de la identidad. Durante la adolescencia ocurre una serie de cambios físicos, biológicos y psicológicos; en esta etapa y conforme se van manifestando los cambios surgen situaciones que marcan la adolescencia y posiblemente las siguientes etapas de vida. Una de las características más relevantes de la adolescencia es la búsqueda de la identidad, es decir, de las características principalmente personales o interpersonales que definen al individuo; características que se forman en base a diversos

    Enviado por Shimocho / 861 Palabras / 4 Páginas
  • De qué manera las expresiones o manifestaciones descritas, contribuyen a la formación de Identidad?

    De qué manera las expresiones o manifestaciones descritas, contribuyen a la formación de Identidad?

    1. De qué manera las expresiones o manifestaciones descritas, contribuyen a la formación de Identidad? Teniendo en cuenta lo estipulado en el módulo una de la manera como se forma la identidad en festividad escogida “San Juanero”, en Oporapa (pesebre del Huila), son los sistemas de reproducción y construcción de cultura, puesto que las personas y los grupos, para definir sus identidades y sus rasgos culturales, se valen de un conjunto de elementos como ser

    Enviado por lindaymane / 433 Palabras / 2 Páginas