Modelo De Gestion Educativa Estrategica ensayos gratis y trabajos
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MODELO DE GESTIÓN EDUCATIVA ESTRATÉGICA
SUPERVISIÓN GENERAL DE ESCUELAS SECUNDARIAS TÉCNICAS ÁREA ACADÉMICA MODELO DE GESTIÓN EDUCATIVA ESTRATÉGICA 1. El Programa Escuelas de Calidad como referente de la Gestión Escolar Estratégica. A partir del ciclo escolar 2001-2002, entra en vigor el Programa Escuelas de Calidad (PEC) en el contexto de la Secretaria de Educación Pública como eje de la política pública del Estado mexicano con el propósito de implementar en la escuela pública nacional un modelo de autogestión basado en
Enviado por fanny_777 / 3.222 Palabras / 13 Páginas -
El Modelo de Gestión Educativa Estratégica
MODELO DE GESTIÓN EDUCATIVA ESTRATÉGICA El Modelo de Gestión Educativa Estratégica (MGEE) Se integra con base en el contexto del Sistema Educativo Nacional (SEN) y tomando en cuenta las tendencias y recomendaciones del ámbito nacional e internacional. El MGEE surge con el propósito de apoyar a los centros escolares en la mejora de la calidad de los servicios que ofrecen, a partir del desarrollo de las competencias de todos los actores escolares para la práctica
Enviado por Emilene / 2.678 Palabras / 11 Páginas -
Puntos básicos Del Modelo De Gestión Educativa Estratégica (MGEE)
Programa Escuelas de Calidad Puntos básicos del Modelo de Gestión Educativa Estratégica (MGEE) El documento Puntos básicos del Modelo de Gestión Educativa Estratégica fue elaborado en el Área de Gestión e Innovación Educativa adscrita a la Subdirección Técnico-Pedagógica de la Secretaría de Educación Colima. Domicilio: Av. Gonzalo de Sandoval 760, Col. Las Víboras, C. P. 28040, Colima, Col. Teléfono: 31 6 15 65. ÍNDICE Página INTRODUCCIÓN 4 MODELO DE GESTIÓN EDUCATIVA ESTRATÉGICA 5 La gestión
Enviado por wikinet2013 / 4.057 Palabras / 17 Páginas -
Antecedentes del Modelo de Gestión Educativa Estratégica (MGEE)
1. Antecedentes del Modelo de Gestión Educativa Estratégica (MGEE) Se han implementado diferentes modelos de intervención y de mejora de la gestión escolar, basados en diversas plataformas teóricas y metodológicas. En particular, el Modelo de Gestión Educativa Estratégica (MGEE) tiene como base la gestión estratégica, que se vincula con organizaciones que se concentran en la atención de asuntos sustantivos y desarrollan prácticas y relaciones que se ocupan de asegurar los resultados esperados. Las instancias cuya
Enviado por MIVIVIG / 705 Palabras / 3 Páginas -
Componentes Del Modelo De Gestión Educativa Estratégica
El objetivo de los componentes del Modelo es intervenir de manera proactiva, en función de logros educativos concretos y de las circunstancias del contexto, para orientar el cambio y la transformación escolar a través del fortalecimiento del liderazgo y del trabajo colaborativo, guiados por una misión y una visión com-partidas, apoyadas en la corresponsabilidad social; en este sentido, se convierten en pilares fundamentales para impulsar el cambio y la transformación de los cen-tros escolares. Componentes
Enviado por jrav1980 / 2.773 Palabras / 12 Páginas -
Modelo De Gestión Educativa Estratégica
Gestión Educativa permitirá socializar diferentes puntos de vista y abrir la discusión en el país sobre las implicaciones de la gestión educativa en el mejoramiento continuo de la calidad. En el marco del evento serán conocidas experiencias nacionales e internacionales. Uno de los propósitos fundamentales del Ministerio de Educación Nacional es apoyar el fortalecimiento institucional de las secretarías de educación, de los establecimientos educativos y de las instituciones de educación superior en el marco de
Enviado por paulinnalezama / 480 Palabras / 2 Páginas -
Modelo De Gestion Educativa Estrategica
Modelo de Gestión Educativa Estratégica Programa Escuelas de Calidad Capítulo IV Componentes del Modelo de Gestión Educativa Estratégica Enfoque estratégico: Comienza con la reflexión y la observación del proceso a desarrollar, comprendiendo lo esencial y las estrategias a usar para lograr los objetivos. Intervención sistémica y estratégica: Supone identificar y seleccionar las alternativas a seguir, y elaborar la ruta de situaciones a implementar para lograr los objetivos que se plantean; supone hacer de la planificación
Enviado por Krisgio / 778 Palabras / 4 Páginas -
ANÁLISIS DEL MODELO DE GESTIÓN EDUCATIVA ESTRATÉGICA.
ANÁLISIS DEL MODELO DE GESTIÓN EDUCATIVA ESTRATÉGICA. Se sabe que una institución educativa es una célula social compleja con una estructura organizacional definida, por lo tanto, las actividades que se desarrollan dentro de ésta serán de la misma naturaleza. El solo hecho de trabajar con personas y no con objetos o servicios, eleva exponencialmente el grado de responsabilidad a la que es necesario adherirse. Nuestra labor como docentes implica una serie de demandas sociales, laborales
Enviado por Daniel Rodríguez Orzuna / 489 Palabras / 2 Páginas -
Ensayo sobre los componentes del Modelo de Gestión Educativa Estratégica
Instituto Profesional Docente Doctorado en Educación Sexto curso Alumna: Esthefany Maldonado Sierra. Docente: Ana Gloria Jiménez Williams. Asignatura: Trópicos profesionales de la Educación. Tema: Ensayo sobre los componentes del Modelo de Gestión Educativa Estratégica. Hermosillo, Sonora 11 de marzo de 2020 Ensayo sobre los componentes del Modelo de Gestión Educativa Estratégica. El objetivo principal del presente ensayo es analizar el Modelo de Gestión Educativa Estratégica. . Actualmente, en las instituciones educativas se debe aplicar este
Enviado por Fanita04 / 1.239 Palabras / 5 Páginas -
Modelo de Gestión Educativa Estratégica
Sociocultural. concepción de aprendizaje y enseñanza: Para Vigotski el aprendizaje es una actividad social, y no sólo un proceso de realización individual como hasta el momento se ha sostenido; una actividad de producción y reproducción del conocimiento mediante la cual el niño asimila los modos sociales de actividad y de interacción, y más tarde en la escuela, además, los fundamentos del conocimiento científico, bajo condiciones de orientación e interacción social. En la enseñanza la necesidad
Enviado por esmeraldaleal / 402 Palabras / 2 Páginas -
RESUMEN DE GESTION EDUCATIVA ESTRATEGICA
LA EVALUACIÒN COMO INSTRUMENTO REGULADOR EN EL PROCESO DE APRENDIZAJE La evaluación siempre ha tenido profundos efectos sobre la enseñanza y sobre la formación de los alumnos siendo uno de los componentes más importantes del proceso educativo. En este ENSAYO trato de hacer un acercamiento de qué es una evaluación y el aprendizaje con el fin de relacionar estos dos conceptos, para interpretar cómo la evaluación se vincula con el proceso de aprendizaje; partiendo de
Enviado por IEDUBER INSTITUCIÓN EDUCATIVA / 3.224 Palabras / 13 Páginas -
Liderazgo Y Gestiòn Educativa Estrategica
Hablar de la educación en las instituciones educativas abarca un sin fin de factores que influyen para que la educación sea buena o mala, pero hoy en día la educación en México está por los suelos, lo menciono así porque los resultados que han arrojado las pruebas enlace así lo hacen ver. Aunque se puede decir que a comparación del año pasado esta ha mejorado un poco. Considero que algunos de los docentes se han
Enviado por aileen_b89 / 3.014 Palabras / 13 Páginas -
GESTION EDUCATIVA ESTRATEGICA
GESTION EDUCATIVA ESTRATEGICA La Estructuración Educativa y la Culturas de la Colaboración La Gestión Educativa Estratégica ¿Qué es la Gestión Educativa? Señas de Identidad de la Gestión Educativa Estratégica. Reconfiguración, Nuevas Competencias y Profesionalización. Planteamiento de la Interrogante Central. ¿Cómo debe ser la vida de trabajo de los profesores en la Era Postmoderna? ¿Para qué sirve el trabajo en equipo? ¿Qué es la Gestión Educativa? RESUMEN DEL TEXTO LEIDO En efecto aunque la reestructuración tenga
Enviado por ami6416 / 410 Palabras / 2 Páginas -
Gestion Educativa Estratégica
GESTION EDUCATIVA ESTRATÉGICA: CONCEPCIONES CLAVE La gestión Se caracteriza por una visión amplia de las posibilidades reales de una organización para resolver alguna situación o alcanzar un fin determinado. Se define como el conjunto de acciones integradas para el logro de un objetivo a cierto plazo; es la acción principal de la administración y es un eslavon intermedio entre la planificación y los objetivos concretos que se pretenden alcanzar. Mintzbergi y Stoner (1995) asumen el
Enviado por wladynoob / 437 Palabras / 2 Páginas -
Gestion Educativa Estrategica
GESTION EDUCATIVA ESTRATEGICA Al hablar de la gestión educativa estratégica, se hace referencia a múltiples aspectos del sistema educativo, existen diferentes componentes que la integran, donde en cada uno se oculta una serie de factores y competencias fundamentales, en particular. La gestión está caracterizada por una visión amplia de las posibilidades reales de una organización para resolver determinada situación o arribar a un fin determinado, en el nivel educativo es igual. La burocracia característica notable
Enviado por sary_porras / 916 Palabras / 4 Páginas -
LA GESTIÓN EDUCATIVA ESTRATEGICA
ENSAYO LA GESTIÓN EDUCATIVA ESTRATEGICA De la administración escolar a la gestión educativa estratégica Desde hace ya varios años la gestión educativa ha mostrado funcionar de manera satisfactoria, sin embrago el hecho de trabajar de forma tradicional ha causado innumerables preguntas, ya que se pensaba y actuaba de acuerdo a las actualizaciones de cada época y no pensaba en lo actualizados que estaríamos a finales de siglo. Un pasado aún presente en la administración escolar
Enviado por Janite / 1.303 Palabras / 6 Páginas -
Gestión Educativa Estratégica:
Gestión Educativa Estratégica: Concepciones clave. La gestión del aula: Se caracteriza por una visión amplia de las posibilidades reales de una organización para resolver alguna situación o alcanzar un fin deter¬minado. Se define como el conjunto de acciones integradas para el logro de un objetivo a cierto plazo. El término gestión como la disposición y orga¬nización de los recursos de un individuo o grupo para obtener los resultados esperados. El concepto gestión, tiene al menos
Enviado por rocawear05 / 1.509 Palabras / 7 Páginas -
Resumen De Gestion Educativa Estrategica
LA EVALUACIÒN COMO INSTRUMENTO REGULADOR EN EL PROCESO DE APRENDIZAJE La evaluación siempre ha tenido profundos efectos sobre la enseñanza y sobre la formación de los alumnos siendo uno de los componentes más importantes del proceso educativo. En este ENSAYO trato de hacer un acercamiento de qué es una evaluación y el aprendizaje con el fin de relacionar estos dos conceptos, para interpretar cómo la evaluación se vincula con el proceso de aprendizaje; partiendo de
Enviado por EmiliZapata1111 / 463 Palabras / 2 Páginas -
De La Administración Escolar Tradicional A La Gestión Educativa Estratégica
El modelo de administración separa las acciones administrativas de las acciones técnicas o pedagógicas, concentrando las primeras en manos de los directivos. Este principio de división del trabajo afirma la existencia de un grupo de acciones homólogas la cual dirige la administración escolar como cualquier otra empresa. Se trata de las acciones denominadas de administración general: planeamiento, confección de los programas operativos para cada unidad, distribución de los recursos materiales y humanos según las posibilidades
Enviado por krina13k / 1.003 Palabras / 5 Páginas -
De La Administracion Educativa A La Gestion Educativa Estrategica
De la administración educativa a la gestión educativa estratégica En la actualidad las instituciones educativas se enfrentan a la necesidad cada vez mayor de contar con herramientas y estrategias que permitan a los directores escolares tener una mejor gestión escolar, con altos índices de calidad en sus procesos tanto pedagógicos como administrativos. ¿En realidad es necesario aplicar conceptos administrativos usados en las empresas dentro del contexto organizacional de las escuelas de cualquier nivel? Al aplicarlos
Enviado por antonio2333 / 962 Palabras / 4 Páginas -
El Paradigma y Los Ejes de la Gestión Educativa Estratégica.
El Paradigma y Los Ejes de la Gestión Educativa Estratégica. El presente documento pretende ayudar a clarificar la pregunta relativa a lo que hoy se entiende por gestión ya que es común referirse a ésta como un sinónimo de administración o dar por hecho que cuando nos referimos a ella todos estamos hablando de lo mismo. La Gestión Educativa es un nuevo paradigma en el cual los principios generales de la administración y la gestión
Enviado por m.estudiosa / 1.837 Palabras / 8 Páginas -
ENSAYO DE LA ADMINISTRACIÓN ESCOLAR TRADICIONAL A LA GESTIÓN EDUCATIVA ESTRATÉGICA CON LA MIRADA EN LA MACRO Y MICROPOLÍTICA EDUCATIVA
http://www.unilibrebaq.edu.co/unilibrebaq/images/logo_ulb.jpg DE LA ADMINISTRACIÓN ESCOLAR TRADICIONAL A LA GESTIÓN EDUCATIVA ESTRATÉGICA CON LA MIRADA EN LA MACRO Y MICROPOLÍTICA EDUCATIVA LILIANA CARDOZO JIMÉNEZ ENSAYO Docente Investigador ALEXANDER ORTÍZ BERNAL http://www.zoomcanal.com.co/media/logos/universidadlibre.jpg UNIVERSIDAD LIBRE PROGRAMA DE MAESTRÍA EN EDUCACIÓN CON ÉNFASIS EN GESTIÓN EDUCATIVA MÓDULO ADMINISTRACIÓN, GESTIÓN Y CONTROL INTERNO. BOGOTÁ D.C., 14 DE SEPTIEMBRE DE 2015 Reconocer el paso de la administración escolar tradicional a la gestión educativa estratégica con la mirada en la macro y
Enviado por lalytha44 / 1.292 Palabras / 6 Páginas -
El concepto emergente de gestión educativa estrategica
Contenido Introducción Desarrollo 1.- gestión educativa: inmersa en la micropolítica. 2.- Cultura escolar 3. Políticas escolares Conclusiones Referencias Introducción En la actualidad hablar de educación y las implicaciones que tiene es un tema complejo, ya que se deriva de la diversidad de participantes que influyen directamente, la relación que se mantiene con el contexto y lo que se desarrolla dentro del aula. Así que al abordar el tema del trabajo que se ejecuta en el
Enviado por emanuel221 / 3.906 Palabras / 16 Páginas -
TEMA: GESTIÓN EDUCATIVA ESTRATÉGICA.
INSTITUTO ESTATAL DE EDUCACIÓN PÚBLICA DE OAXACA. E:\instituto gandhi\logoiesit.jpg E:\instituto gandhi\logoiesit.jpg INSTITUTO DE ESTUDIOS SUPERIORES DEL ISTMO DE TEHUANTEPEC, A.C. TEMA: GESTIÓN EDUCATIVA ESTRATÉGICA. ASIGNATURA: ORGANIZACÓN Y GESTIÓN ESCOLAR LICENCIATURA EN EDUCACIÓN DOCENTE: LIC.OLGA EUGENIA CONCHA LÓPEZ NOMBRE DE LA ALUMNA: LUZ DIVINA CRUZ ESPINOSA SEMESTRE: 7° GRUPO:”A” HEROICA CIUDAD JUCHITÁN DE ZARAGOZA, OAXACA, A 09 DE DICIEMBRE DEL 2015. INTRODUCCIÓN E:\instituto gandhi\logoiesit.jpg En este escrito se dará a conocer sobre que es la gestión
Enviado por luzdi123 / 1.767 Palabras / 8 Páginas -
Confrontación de guía 34 y gestión educativa estratégica
Al confrontarse La gestión educativa estratégica con La Cartilla 34, se encuentran los mismos elementos. Ambas ofrecen una nueva manera de comprender y organizar los procesos en las escuelas para alcanzar mayor cobertura, calidad y equidad en la prestación del servicio. Las metas son adaptadas a las necesidades del contexto, donde el centro de los esfuerzos es el aprendizaje permanente con el concurso de actores que trabajan colaborativamente en un ambiente de innovación con más
Enviado por milita3009 / 707 Palabras / 3 Páginas -
La Gestión Educativa Estratégica y las dimensiones de la Gestión Escolar Tema 1: : “La dimensión pedagógica curricular”
../Desktop/%20mem%20vertical.jpg Unidad de Posgrado y Formación Continua Maestría en Gestión Directiva y Evaluación de las Instituciones Educativas Asignatura: Ámbitos de la Gestión Unidad 1: La Gestión Educativa Estratégica y las dimensiones de la Gestión Escolar Tema 1: : “La dimensión pedagógica curricular” Tipo de trabajo: Ensayo Maestrante: Mariely Sarahí Caballero Macías Asesor: Maestra Georgina Sandoval Romo Aguascalientes, Ags., a 30 de Septiembre de 2017. INTRODUCCIÓN: La gestión educativa estratégica está estrechamente relacionada con las dimensiones
Enviado por mariellydmarjitr / 1.624 Palabras / 7 Páginas -
EL MODELO DE GESTION EDUCATIVA DE CALIDAD
EL MODELO DE GESTION EDUCATIVA DE CALIDAD. Su Incidencia en la Administración. El modelo de gestión de la calidad educativa concibe la escuela como un sistema de organización de experiencias para los aprendizajes, pues en última instancia la función de ésta es crear condiciones para que sus estudiantes aprendan para la vida y logren los propósitos curriculares del grado que cursan. De acuerdo con el modelo, la gestión son acciones institucionales y pedagógicas que entrelazadas
Enviado por peligrod / 461 Palabras / 2 Páginas -
Modelo De Gestión Educativa
MODELO DE GESTIÓN EDUCATIVA ESTRATÉGICA INTRODUCCIÓN En el presente documento daré a conocer acerca del modelo de gestión educativa estratégica (MGEE) lo cual se ha analizado durante algunas sesiones de trabajo en la asignatura de Enfoques y tendencias de la Gestión Educativa. Para ello es importante mencionar que el MGEE se integra con base en el contexto del Sistema Educativo Nacional (SEN) y tomando en cuenta las tendencias y recomendaciones del ámbito nacional e internacional.
Enviado por Emilene / 2.029 Palabras / 9 Páginas -
CUADRO COMPARATIVO MODELOS DE GESTION EDUCATIVA
CUADRO COMPARATIVO MODELOS DE GESTION EDUCATIVA MODULO 1 UNIDAD 2 MODELO DÉCADAS FINALIDAD ELEMENTOS QUE CONSIDERA CARACTERÍSTICAS DEL SISTEMA NIVEL DE CONCRECIÓN NORMATIVO 50s Y 60s Introducir la racionalidad para alcanzar el futuro desde las acciones del presente. Se destina a ampliar la cobertura a través de destinar mas recursos económicos. "Planear para alcanzar el futuro proyectado. Utiliza Técnicas de proyección a corto plazo. Plantea un futuro único y cierto." "La cultura normativa y vertical
Enviado por sergiotinoco / 435 Palabras / 2 Páginas -
Modelo De Gestión Educativa
Diplomado: Evaluación Educativa Modelos de Gestión Educativa Realizado por: Beatriz Sánchez Granados Al130886 Tutor: Martín Rosas Morales Modelo de gestión educativa estratégica Modelo de Gestión Normativo Modelo de Gestión de calidad total DEFINICION Surge con el propósito de apoyar a los centros escolares en la mejora de la calidad de los servicios que ofrecen, a partir del desarrollo de las competencias de todos los actores escolares para la práctica de liderazgo, trabajo en equipo colaborativo,
Enviado por beatriz_sanchez / 733 Palabras / 3 Páginas -
Modelo De Gestion Educativa
Google Drive planeacion estrategica Construcción del futuro deseado de la escuela a corto, mediano y largo plazo Podrás almacenar, crear, modificar, compartir con la comunidad escolar y acceder a documentos, archivos y carpetas con registros de los avances y logros generados en la acción cotidiana de la escuela. Accede desde cualquier sitio con acceso a internet y colabora a la distancia para evaluar la información sistematizada y delibera de manera informada y pública los méritos
Enviado por jcre01 / 367 Palabras / 2 Páginas -
Los modelos de gestión educativa
LOS MODELOS DE GESTIÓN EDUCATIVA. Imagina que perteneces a un grupo de asesores educativos que se encuentran apoyando en las labores de gestión en una institución educativa; el dueño del centro escolar y director de la misma, les solicita realizar una propuesta donde él pueda visualizar, desde cada uno de los diferentes modelos de gestión educativa, de qué manera se pueden plantear las metas y objetivos, cómo puede ser percibida la estructura de la institución
Enviado por princesajudithru / 670 Palabras / 3 Páginas -
GESTION EDUCATIVA: EVALUACIÓN CONTÍNUA Nº 3. LECTURA: MODELOS DE NEGOCIACIÓN
GESTION EDUCATIVA: EVALUACIÓN CONTÍNUA Nº 3. LECTURA: MODELOS DE NEGOCIACIÓN EJERCICIO DE NEGOCIACIÓN: En la Universidad “Un mejor futuro” se ha decidido realizar una reforma curricular de las materias del último año de la carrera de la Escuela de Educación, a solicitud de egresados, empresas y entes educativos de actividades de post grado. La administración de la Universidad se ha reunido con los profesores del último año de las diferentes cátedras y ha encontrado que
Enviado por vvillar6 / 356 Palabras / 2 Páginas -
¿Qué modelo de gestión educativa le sugieren para implementar en su institución educativa?
Como equipo ¿Qué modelo de gestión educativa le sugieren para implementar en su institución educativa? ¿Por qué?: El centro debe implementar el modelo democrático porque es el que más beneficios le puede ofrecer, ya que en éste modelo se implica a todos sus miembros (estudiantes, docentes, madres, padres y personal no docente), abarcando todos sus ámbitos (pedagógico, organizativo, de gestión, etc.). Al respecto el director general de la UNESCO (1993) afirmaba que “la educación para
Enviado por miguel.av / 417 Palabras / 2 Páginas -
PLANEACIÓN ESTRATÉGICA Y GESTIÓN EDUCATIVA “REPORTE SOBRE LOS ELEMENTOS PARA LA ELABORACION DE UN PLAN ORGANIZACIONAL”
PLANEACIÓN ESTRATÉGICA Y GESTIÓN EDUCATIVA “REPORTE SOBRE LOS ELEMENTOS PARA LA ELABORACION DE UN PLAN ORGANIZACIONAL” ELEMENTOS DEL PLAN El tema abordado en esta sesión corrió a cargo de la compañera Elizabeth, quien se encargo de darnos a conocer los pormenores sobre las partes mas sobresalientes de un plan, de tal forma que a través de diapositivas fuimos en el espacio de dos sesiones observando y analizando las partes de su presentación enfocadas a mostrar
Enviado por chokis432 / 1.280 Palabras / 6 Páginas -
Gestión Educativa en el Modelo Sociocomunitario Productivo
Gestión Educativa en el Modelo Sociocomunitario Productivo INDICE Introducción….………………………………………………………………………… 1. NARRACION DE EXPERIENCIAS INDIVIDUALES DE GESTION PARTICIPATIVA a. Relato de Experiencia, Maestro Rodrigo Diego Díaz Vargas………. b. Relato de Experiencia, Maestra Sofia Quispe Condori……………… c. Relato de Experiencia, Maestro Roger de la Cruz Morales………... d. Relato de Experiencia, Maestro Sergio Quispe Coaquira………….. 2. REFLEXION COMUNITARIA DE LOS AVANCES, PROBLEMA Y PROPUESTAS PARA LA GESTION DE LAS INSTITUCIONES EDUCATIVAS a. La importancia del dialogo para la
Enviado por Rodrigo Diaz V / 21.521 Palabras / 87 Páginas -
Mapa mental: DIMENSIONES DEL MODELO DE GESTIÓN EDUCATIVA
MAPA MENTAL DE LAS DIMENSIONES DEL MODELO DE GESTIÓN EDUCATIVA TRABAJO PRESENTADO EN EL MÓDULO ELECTIVO: SISTEMAS DE GESTIÓN PARA EDUCACIÓNMEDIADOS POR TIC BARRANQUILLA 2018 esultado de imagen para logo de la udes MAPA MENTAL DE LAS DIMENSIONES DEL MODELO DE GESTIÓN EDUCATIVA Lic. KAREN ANDREA SIERRA CORENA UNIVERSIDAD DE SANTANDER ESPECIALIZACIÓN EN APLICACIÓN DE TIC PARA LA ENSEÑANZA BARRANQUILLA 2018 INTRODUCCIÓN En nuestro quehacer como docentes, día a día nos enfrentamos a nuevos retos
Enviado por Karen Sierra Corena / 335 Palabras / 2 Páginas -
Cuadro comparativo entre modelos de gestión educativa
Modelos de Gestión Educativa Presentado por: Lucelly Lorena Castro Vera Docente: Adriana Rocío Lizcano Dallos UNIVERSIDAD DE SANTANDER –UDES FACULTAD DE EDUCACIÓN MAESTRÍA EN GESTIÓN DE LA TECNOLOGÍA EDUCATIVA Santiago de Cali Agosto 24 de 2019 Introducción La educación enfrenta un escenario de profundas transformaciones, con demandas de calidad, eficiencia y equidad, a partir del cambio en la sociedad caracterizado por un desplazamiento desde una gestión escolar que se centraba en dar respuesta a los
Enviado por Lorraine Castro / 1.822 Palabras / 8 Páginas -
Mi MODELO DE GESTION EDUCATIVA
INFORME ESCRITO LEOPOLDINA BERRIO COGOLLO Curso: INTRODUCCION AL PROCESO DE INVESTIGACION MAURICIO PERDOMO VARGAS PROFESOR CONSULTOR UDES UNIVERSIDAD DE SANTANDER UDES CAMPUS VIRTUAL CV-UDES CIUDAD: MONTERIA FECHA: JUNIO 18 DE 2020 1. INTRODUCCIÓN Con el fin de abordar el tema y los objetivos principales de la Investigación que me he propuesto realizar como trabajo de grado para optar a la Maestría “Tecnologías Digitales aplicadas a la Educación” en la UDES, he querido efectuar un recorrido
Enviado por leoberrio / 2.401 Palabras / 10 Páginas -
MODELO DE GESTIÓN EDUCATIVA, BASADO EN UN ENFOQUE DE PARTICIPACIÓN COMUNITARIA PARA OPTIMIZAR LA EJECUCIÓN DE LOS PROYECTOS EDUCATIVOS.
MODELO DE GESTIÓN EDUCATIVA, BASADO EN UN ENFOQUE DE PARTICIPACIÓN COMUNITARIA PARA OPTIMIZAR LA EJECUCIÓN DE LOS PROYECTOS EDUCATIVOS. Autora Dra. Ana Ascanio Resumen El estado venezolano ha iniciado un proceso de transformación del modelo educativo, con la implantación del Currículo Básico Nacional, el cual, basado en un enfoque constructivista pretende brindar dinamismo al proceso educativo con miras a cerrar el divorcio existente en la educación y la realidad de la nueva sociedad, haciendo de
Enviado por anaascanio / 2.569 Palabras / 11 Páginas -
MODELOS DE GESTIÓN EDUCATIVA EN MÉXICO
ASIGNATURA: ADMINISTRACIÓN Y GESTIÓN EDUCATIVA UNIDAD I: MODELOS DE GESTIÓN EDUCATIVA EN MÉXICO ACTIVIDAD: MODELOS DE GESTIÓN EDUCATIVA EN MÉXICO ANALISIS DE LOS CAMBIOS QUE HA SUFRIDO EL SISTEMA EDUCATIVO DURANTE EL PERIODO DE 1980 AL 2019. El propósito de analizar las diferentes modificaciones al texto constitucional que hace referencia a la educación y su impacto en la implementación de las políticas de calidad educativa. Considerado que en México a partir del año 1985 se
Enviado por emigdio montoya lozoya / 4.340 Palabras / 18 Páginas -
Modelos de Gestión educativa
Nombre: ELVIA MARTHA GÓMEZ VALDEZ Grado: 7 ° B LGIEC Matricula 163 Maestra: Alma Tania Martínez Loera Actividad 2 – síntesis Santa Catarina N.L a 24 de septiembre de 2021 Los modelos de gestión son aquellos procesos que se utilizan dentro de las instituciones para llevar una mejor administración de ello. Se rigen por alguno, el cual sea el modelo más adecuado o estratégico para ello. Estos modelos son: el normativo, el prospectivo, el estratégico,
Enviado por elviamar4 / 601 Palabras / 3 Páginas -
Fortalezas de los modelos de Gestión Educativa
FORO 1 ETAPA 1 Buenas Noches Licenciada, Compañeros y Compañeras a continuación mi aportación en el Foro: Después de Leer Problemas de la Gestión Educativa en América Latina, (La tensión entre los paradigmas del Tipo A y del tipo B). Casassus, J. (2000) y la Gestión Estratégica Pozner, P (2002). 1) Menciona las Fortalezas y debilidades que identificas de los modelos de gestión educativa según su relación con las construcciones de Tipo A y Tipo
Enviado por 0450105200 / 339 Palabras / 2 Páginas -
Gestiòn Educativa
La gestión educativa consiste en: • Presentar un perfil integral, coherente y unificado de decisiones. • Definir los objetivos institucionales, las propuestas de acción y las prioridades en la administración de recursos. • Definir acciones para extraer ventajas a futuro; se consideran tanto las oportunidades y amenazas del medio en el que está inserta, como los logros y problemas de la misma organización. • Comprometer a todos los actores institucionales. • Definir el tipo de
Enviado por paoubeda / 913 Palabras / 4 Páginas -
Analisis Del Termino Gestion Educativa
CAPÍTULO I EL PROBLEMA Planteamiento del Problema La creación e implantación de un sistema de control de historias médicas en el Hospital Dr. Francisco Antonio Risquez, surge por la necesidad de automatizar y agilizar el proceso que actualmente se lleva de manera manual, causando una serie de inconvenientes. El control historias de manera manual con el que actualmente se está trabajando, genera: Pérdida o duplicación de historias de los pacientes. Saturación de pacientes
Enviado por zlatan / 539 Palabras / 3 Páginas -
Aanálisis Crítico De Los Modelos De Planificación Estratégica
Para realizar una planificación estratégica se deben considerar cuatro fases bien definidas: formulación de objetivos organizacionales; análisis de las fortalezas y limitaciones de la empresa; análisis del entorno; y formulación de alternativas estratégicas. A raíz de esto, es que la organización selecciona, una de las alternativas, el que considera más adecuado para alcanzar los objetivos propuestos, los que generalmente son a largo plazo. Dentro del armado de una planeación estratégica, Mintzberg identifica una serie de
Enviado por kopazo / 464 Palabras / 2 Páginas -
Administración Y Gestión Educativa
INTELIGENCIA EMOCIONAL EN EL AULA La inteligencia emocional es fundamental en el aula, puesto que no enseñamos únicamente conceptos, tan o importantes son los procedimientos y las actitudes en los que dichos conceptos van adquiriéndose. Convertirse en un buen educador emocional no es nada fácil porque existe un motivo que lo limita pues “quien no quiere que todo se quede en palabras y buenos propósitos es fundamental que procure precisar qué medidas concretas va a
Enviado por najosain / 1.814 Palabras / 8 Páginas -
Modelos De Planeacion Estrategica
El modelo de Jean Paul Sallenave Sallenave nos dice que la planeación estratégica es el proceso que sigue el gerente integral para dirigir y controlar el futuro de su empresa. Como se espera de todo gerente que sea un gerente integral, podemos ampliar la definición de la planeación estratégica para que todos los dirigentes perciban que la planeación estratégica es para ellos y que no se puede confiar en la gerencia de planeación: “La planeación
Enviado por aleeh / 1.407 Palabras / 6 Páginas -
Gestion Educativa
1.-Dentro del marco de la gerencia que dirige la directora del Núcleo Escolar Rural al cual pertenezco, su exposición con respeto a las faltas leves: “aplicaría un seguimiento administrativo, es decir, en caso de tener tres (3) amonestaciones escritas en el término de un año, se basa en el Reglamento del Ejercicio de la Profesión Docente TÍTULO IV, Del Régimen Disciplinario del Personal Docente Artículo 158. En situación de presentarse una falta grave levantaría un
Enviado por apocak / 291 Palabras / 2 Páginas -
Gestion Educativa
Centro Cultural Universitario “Justo Sierra” Licenciatura: Pedagogía Semestre: quinto Grupo: 504-A Alumnas: Castro Salazar Nayeli De La Rosa Moreno Eva María Garduño Zamudio Nancy Maleny Girón Márquez Jimena Montserrat Rodríguez Florido Dulce María Fernanda Velázquez Gómez Lizbeth Profesor: Jacinto Zepeda Landa Gestión: Del latín gesto, el concepto de gestión hace referencia a la acción y al efecto de gestionar o de administrar. Gestionar es realizar diligencias conducentes al logro de un negocio o de un
Enviado por JimenaGiron / 599 Palabras / 3 Páginas