Planeacion Bloque 5. Historia ensayos gratis y trabajos
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Planeacion 2 grado primaria bloque 3 exploracion de la naturaleza
SUBSECRETARIA DE EDUCACIÓN ESTATAL DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN SUPERIOR DEPARTAMENTO DE SERVICIOS ESCOLARES Y BECAS ESCUELA NORMAL DE LICENCIATURA EN EDUCACIÓN PRIMARIA "DR. MANUEL VELASCO SUÁREZ" CLAVE: 07ENL0011C PLANEACIÓN DIDÁCTICA CORRESPONDIENTE AL __III_____ BIMESTRE ESCUELA: ____BENITO JUAREZ GARCIA__________________C.C.T.:______ 07EPR0265X_________ GRADO: ___2____________ GRUPO: __B__________ PERIODO DEL ________15_________________ AL _______19 DE ENERO________________DEL AÑO 2018. EXPLORACIÓN DE LA NATURALEZA Y SOCIEDAD (2 HORAS SEMANALES) BLOQUE (PROGRAMA) COMPETENCIAS QUE SE FAVORECEN (PROGRAMA) APRENDIZAJES ESPERADOS (PROGRAMA) III * RELACION ENTRE LA
Enviado por zurycarlos / 581 Palabras / 3 Páginas -
EVALUACION DEL PRIMER BLOQUE HISTORIA
EVALUACION DEL PRIMER BLOQUE HISTORIA SUBRAYA LA RESPUESTA CORRECTA: 1. ¿Cuál fue la primera Carta Magna de nuestro país? 1. Constitución de 1910 b) Constitución de 1824 c) Constitución de 1860 1. ¿Qué es una guerra civil? 1. Guerra entre dos países b) Guerra extranjera c)Entre la misma población 1. ¿En qué lugares del país se produjeron rebeliones indígenas? 1. Sonora, Yucatán b) Oaxaca y Chiapas c) Yucatán y Chiapas 1. ¿Quiénes concretaron el Plan
Enviado por 64rac / 2.140 Palabras / 9 Páginas -
Planeaciones 5to Grado - Bloque 2 s/r
________________ ESPAÑOL Lee el siguiente texto y contesta los reactivos 1 al 5. 1. ¿Cuál de las siguientes preguntas nos ayuda a aumentar la información en el texto anterior? 1. ¿Qué es un tornado? 2. ¿Cuándo ocurre un tornado? 3. ¿Cuántas clases de tornado existen? 4. ¿Cuáles son las consecuencias de un tornado? 1. ¿Qué tipo de palabras son las que están resaltadas en el texto y para qué se usan? 1. Nexos: se usan
Enviado por franciscobalboa / 9.017 Palabras / 37 Páginas -
Planeacion primer grado bloque
ESCUELA PRIMARIA “MANUEL JOSÉ OTHÓN” C.C.T. 24DPR2465Z ZONA ESCOLAR 152 SECTOR XXIII SIERRA GRANDE No. 177 FRACC. LA SIERRA SOLEDAD DE GRACIANO SÁNCHEZ, SAN LUIS POTOSÍ CICLO ESCOLAR 2016 – 2017 PRIMER GRADO GRUPO “C” BLOQUE III ESPAÑOL LECCIONES 1. El torito 2. Palabras en El torito PROPÓSITOS * Desarrollen habilidades para leer e identificar las características de la rima, mediante la lectura de versos tradicionales, con el objetivo de que los aprendan y los
Enviado por karinaalonso0114 / 1.792 Palabras / 8 Páginas -
Examen 3er bloque historia
I.- Contesta lo que se te pide 1.- ¿Cuál fue el pretexto que origino la primera guerra mundial? ________________________________________________________________________________ 2.- ¿Por qué E.U.A declaro la guerra a Alemania en 1917? ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ 3.- Menciona brevemente como afecto el Tratado de Versalles a Alemania ________________________________________________________________________________ II.- Con colores distintos relaciona ambas columnas 4.- Rev. Rusa Esta revolución exigió libertades políticas y mejores . condiciones de una vida con una nueva constitución . liberal, laica y republicana.
Enviado por Dianale14 / 1.911 Palabras / 8 Páginas -
Planeacion de Geografia Bloque II
Profra. Rosa Guadalupe Lerma Cabrales PLANEACION I BLOQUE Ciclo Escolar 2016-2017 Asignatura GEOGRAFIA ESCUELA: SECUNDARIA TECNICA 20 NOMBRE DEL MAESTRO(A): ROSA GUADALUPE LERMA CABRALES BLOQUE: 2 BLOQUE II DIVERSIDAD NATURAL DE LA TIERRA COMPETENCIA QUE SE FAVORECE VALORACIÓN DE LA DIVERSIDAD EJE TEMATICO COMPONENTES NATURALES FECHAS NOVIEMBRE- DICIEMBRE 2015 ENFOQUE DIDACTICO: construir con los alumnos una visión global del espacio mediante el reconocimiento de las relaciones entre sus componentes: naturales, sociales, culturales económicos y políticos.
Enviado por Guadalupe Osuna / 2.686 Palabras / 11 Páginas -
Planeacion etimologias 4 bloque
Nombre del Alumno: ________________________________________________ Fecha: _____________ Aciertos: ____________ Calificación.: _____________ 33 aciertos Responde las siguientes preguntas (5 aciertos) 1 ¿Qué es una monografía? Es un texto informativo que sirve para explicar un tema 2 ¿Qué es el cuento? Oraciones clave: trama sencilla que gira en torno a un solo tema y a un personaje central, intervienen pocos personajes, espacio y tiempo determinados. 3 ¿Cuál es la función del cuento de ciencia ficción? Evidenciar cambios
Enviado por Ares3312 / 677 Palabras / 3 Páginas -
Planeacion quinto año bloque 4 Plan de actividades de aprendizaje del 16 al 30 de abril del 2018
Escuela Primaria Fidel Velàzquez. formato cuatro.wmf Escuela Normal de Cuautitlàn Izcalli. Plan de actividades de aprendizaje del 16 al 30 de abril del 2018 5º Grado Grupo “A” Cuarto bimestre. Docente titular Patricia Figueroa de los Santos No. De alumnos Bloque Asignatura Español Docente en formación Verónica Paola Torrentera Monroy 40 4 Campo formativo Lenguaje y comunicación Practica social de lenguaje Competencias a desarrollar Aprendizaje esperado Reportar una encuesta Emplear el lenguaje para comunicarse y
Enviado por Sophie Xcross / 2.678 Palabras / 11 Páginas -
Historia bloque 2 ACADEMIA: CIENCIAS SOCIALES
ESC. SEC. GRAL. CARLOS MONSIÁIS C:\Users\JoKeR PRIME\Downloads\IMG-20170818-WA0001.jpg TURNO MATUTINO ACADEMIA: CIENCIAS SOCIALES ASIGNATURA: HISTORIA II PROFA. ANA BELEM UICAB ESTRELLA EXAMEN BIMESTRE II 2017 - 2018 NOMBRE DEL ALUMNO_________________________________________________GRADO__________ GRUPO__________ FECHA__________________________________________ ACIERTOS: _________ CALIF:________________ “2017: AÑO DEL TURISMO SUSTENTABLE PARA EL DESARROLLO” Instrucciones: De acuerdo a lo visto en clases, contesta correctamente cada cuestión. 1. Escribe dentro del paréntesis la clave de la respuesta correcta según corresponda. ( ) Se le llamaba así al término
Enviado por Estrellablm / 1.188 Palabras / 5 Páginas -
EJEMPLO DE EL Examen de historia bloque 1
ESC. SEC. N. 3 “CARLOS SALINAS LOZANO” http://www.ute.edu.mx/images/logos/LOGO%20SECRETARIA%20DE%20EDUCACIO%C3%ACN%202016.jpg http://www.ute.edu.mx/images/logos/logo_nl.jpg REG. Estatal 283 Clave Federal 19EES0279Y URREA Y ARROYO s/n COLOMBIA, ANAHUAC.N.L. TEL: 867-734-0160 secundaria3colombia@hotmail.com MATERIA: Historia II GRADO: PRIMERO MAESTRO ENCARGADO: EMMANUEL MARINES PONCE PRIMER BIMESTRE NOMBRE DEL ALUMNO:__________________________________________AC: _____CAL:____ Lee y contesta brevemente las siguientes preguntas: 1.- ¿Cuáles son la principal razón por lo que las tribus se desplazaban de un lugar a otro? R= 2.- ¿Cómo se divide las principales civilizaciones prehispánicas en
Enviado por REGINA00000 / 512 Palabras / 3 Páginas -
Planeación didáctica argumentada Asignatura español I, Bloque II
Planeación didáctica argumentada Escuela telesecundaria 444 de Tamala, Tepehuacán de Guerrero, Hidalgo. Asignatura español I, Bloque II Aprendizaje esperado: interpreta la información contenida en diversas fuentes de consulta y las emplea al redactar un texto informativo. Responsable: Profr. José de Jesús Lara Hernández 1.- CONTEXTO INTERNO Y EXTERNO DE LA ESCUELA 1. Describir las características y los procesos de desarrollo y de aprendizaje de los alumnos para la práctica docente. De la comunidad. El estado
Enviado por Joss Joss / 4.841 Palabras / 20 Páginas -
Jaime PLANEACIÓN DIDACTICA DE BLOQUE DE LA ASIGNATURA DE MATEMATICAS 2
1. Un proyecto de transporte masivo para una ciudad colombiana requiere una inversión de $5.000 millones y se han estimado los siguientes flujos de caja: Año FLUJOS DE CAJA 1. -5.000 2. 1.450 3. 1.789 4. 2.345 5. 3.617 Halle el valor presente neto con una tasa del inversionista del 10%, halle también la tasa interna de retorno 1. Una fábrica produce actualmente en forma manual 1000 unidades de un determinado artículo, para ello utiliza
Enviado por Jaime Sanchez / 481 Palabras / 2 Páginas -
Planeacion quimica Bloque: Bloque I las características de los materiales
ESCUELA NORMAL DE TLALNEPANTLA PRÁCTICAS DOCENTES Escuela: Secundaria General N° 30 “ Dr Gustavo Baz Prada” Asignatura: Ciencias Ill. Con énfasis en Química Docente en formación: Alejandra Lopez Zárate Grado y Grupo 3ºB y C Bloque: Bloque I las características de los materiales Contenido Transversal: preservación del medio ambiente, preservación de la salud Tema: experimentación con mezclas Subtema: mezclas y métodos de separación de mezclas Propósitos del bloque: 1.- Contrasten sus ideas sobre esta disciplina
Enviado por aramisale / 558 Palabras / 3 Páginas -
Examen de Historia Quinto Bloque México en la era Global
ESC.SEC. No.1PROF.NICOLAS CUEVAS SANCHEZ QUINTO BIMESTRE Historia Resultado de imagen para 5 de mayo dibujo para colorear Resultado de imagen para dia de la marina dibujo para colorear Resultado de imagen para 10 de mayo dibujos para colorear Resultado de imagen para 15 de mayo dibujo para colorear Nombre: Grado: Grupo: No. Lista: Aciertos: Calificación: México en la era Global Aprendizaje: Ubica zonas de crecimiento económico, de migración y concentración de la población den México
Enviado por Gael330 / 1.179 Palabras / 5 Páginas -
Examen 1er bloque Historia de Sinaloa
EXAMEN PARCIAL DE HISTORIA DE SINALOA NOMBRE: _____________________________________________________________ 1ER GRADO MAESTRA: INSTRUCCIONES: RELACIONA AMBAS COLUMNAS 1.- ¿De qué se alimentaban los primeros habitantes? 2.- Así se le llamaba a los grupos prehispánicos que andaban de un lugar a otro 3.- Practicaban la agricultura y la pesca e inventaron el “tapo” para pescar 4.- Eran caníbales y enemigos de los Acaxees 5.- Practicaban la agricultura cultivando maíz, algodón, chile, calabaza y frijol 6.- Eran pescadores y
Enviado por Janice Izaguirre / 274 Palabras / 2 Páginas -
Historia Mundial programa, obras y planeación julio- dici 2018
http://www.enlazadot.com/fotografias/2140LogoUAEH.png Instituto de Ciencias Sociales y Humanidades Licenciatura en Ciencias Políticas Primer semestre Historia Mundial Asesoras: Maestra. Alondra Domínguez Ángeles Unidad I. Antiguo Regimen 20 horas Julio – 30 agosto28 Primera evaluación Septiembre 3 - 7 I.1Feudalismo y Edad Media I.1.2 Los reinos I.1.3 El Bizantino I.1.4 Expansión musulmana I.2 Humanismo y Renacimiento I.3 Contexto Orden político: geografía política, reforma religiosa, conquista de América, etc. I.4 Orden económico: exploraciones, surgimiento de la burguesía, rutas comerciales,
Enviado por 3000000000 / 954 Palabras / 4 Páginas -
Examen historia bloque 4
Examen historia bloque 4 3ºB Nombre _____________________________________________________________________________________ 1.- son considerados los padres impulsores del muralismo mexicano a. José Vasconcelos y doctor Atl b. José clemente Orozco y David Alfaro Siqueiros c. Frida Kahlo y Diego Rivera d. francisco villa y Emiliano zapata 2. nombre de dos muralistas mexicanos importantes en la historia de nuestro país a. José Vasconcelos y doctor Atl b. José clemente Orozco y David Alfaro Siqueiros c. Frida Kahlo y Diego Rivera
Enviado por Fernando Ulloa / 1.130 Palabras / 5 Páginas -
Planeacion de quimica bloque 1 tercer grado
QUIMICA CICLO ESCOLAR 2018-2019 ASIGNATURA QUIMICA ESCUELA: NOMBRE DEL MAESTRO(A): BLOQUE:1 GRADO: 3 GRUPOS: A FECHA: NOMBRE DEL BLOQUE I Conocimientos Conceptos:- Ciencia, Química, Tecnología,Necesidades básicas, Aportaciones químicas y tecnológicas. Aprendizajes esperados Identifica las aportaciones del conocimiento químico y tecnológico en la satisfacción de necesidades básicas, en la salud y el ambiente liza la influencia de los medios de comunicación y las actitudes de las personas hacia la química y la tecnología. Analiza la influencia
Enviado por cristinaramosra / 4.891 Palabras / 20 Páginas -
Planeación de Formación cívica y ética 1, nuevo modelo educativo BLOQUE I “SOMOS ADOLESCENTES CON DERECHOS Y RESPONSABILIDADES”
PLAN DE CLASE, FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA. ESCUELA TELESECUNDARIA:_______- NOMBRE DEL DOCENTE: ________________ 1 GRADO BLOQUE I “SOMOS ADOLESCENTES CON DERECHOS Y RESPONSABILIDADES” SESIÓNES FECHA: EJE Conocimiento y cuidado de sí. TEMA Identidad personal y cuidado de sí. INTENCIÓN DIDÁCTICA Comprende los cambios físicos y emocionales que experimenta durante la adolescencia y valora las implicaciones personales que trae consigo el ejercicio de su sexualidad. PROPÓSITOS Participar en acciones que contribuyan a fortalecer su dignidad, a
Enviado por Selena Castelan / 799 Palabras / 4 Páginas -
PLANEACIÓN DEL PRIMER BLOQUE DE MATEMÁTICAS
________________ F:\Imágenes\1eroMatematicas.jpg SECRETARIA DE EDUCACIÓN PÚBLICA C:\Users\survi\Pictures\LogoEduPlan.png ESCUELA PRIMARIA PLAN DE SAN LUIS“EDUCACIÓN PRIMARIA” CICLO ESCOLAR 2018 – 2019 ZONA ESCOLAR: SECTOR: X GRADO: 1° Nombre del maestro(a):JULIETA MONSERRAT ALVA RODRIGUEZ PLANEACIÓN DEL PRIMER BLOQUE DE MATEMÁTICAS TIEMPO . Del 3 al 7 de septiembre del 2018 REFERENCIAS TRAYECO EJE TEMÁTICO TEMA APRENDIZAJE ESPERADO Forma, espacio y medida Número, álgebra y variación Figuras y cuerpos geométricos. Número • Reproduce modelos con formas, figuras y cuerpos
Enviado por Lenis Smith / 5.552 Palabras / 23 Páginas -
PLANEACIÓN DE MATEMÁTICAS DEL SEGUNDO BLOQUE
SECRETARIA DE EDUCACIÓN PÚBLICA ESCUELA PRIMARIA “GRAL. LÁZARO CÁRDENAS” CICLO ESCOLAR 2017 – 2018 ZONA ESCOLAR: 50 SECTOR: XIII GRADO: 5° GRUPO: “A” PLANEACIÓN DE MATEMÁTICAS DEL SEGUNDO BLOQUE PROFRA. ESPERANZA MENDIETA TAPIA ASIGNATURA: Matemáticas GRADO: 5° GRUPO: “A” TIEMPO: TRES SECCIONES ENFOQUE: Uso de secuencias de situaciones problemáticas que despierten el interés de los alumnos, que permitan reflexionar y construir formas diferenciadas para la solución de problemas usando el razonamiento como herramienta fundamental. BLOQUE:
Enviado por ESMETAMETE / 1.536 Palabras / 7 Páginas -
Examen de Historia Universal II bloque s/r
Nombre del Alumno (a): _______________________________________________________ Fecha: ______________ No. de lista: _____________ Grado: _________ Grupo: _________ Aciertos: ________ Calificación: __________ Indicaciones: Lee cuidadosamente y realiza lo que se te solicita en cada una de las actividades. Actividad 1. Subraya la respuesta correcta. 1.- ¿Cuáles fueron las principales consecuencias que sufrieron los pueblos indígenas debido al despojo de tierras? a) Carencia de terrenos de cultivo, emigración a las ciudades, debilitamiento social y malas condiciones de vida. b)
Enviado por Guadiana88 / 478 Palabras / 2 Páginas -
EXAMEN DE HISTORIA 1RO BLOQUE
EXAMEN ACADÉMICO PRIMER BIMESTRE HISTORIA 2do. Grado NOMBRE DEL ALUMN@: ________________________________GRUPO_______ Nº DE ACIERTOS: _____________ C A L I F I C A C I Ó N: _______________________________ I.- INTRUCCIONES: SELECCIONA LA RESPUESTA CORRECTA 1.- Acontecimiento que a mediados del siglo XV afecto el intercambio comercial entre Europa y Asia pero dio lugar al descubrimiento del Conteniente Americano: A).- La ocupación de los Otomanos de Constantinopla. B).- El Dominio de los Italianos de la ruta
Enviado por SAMGUBA / 4.151 Palabras / 17 Páginas -
“PLANEACIÓN DE NIVEL PRIMARIA; HISTORIA”
No hay texto alternativo automático disponible. Lic. Eduardo Fernández Moreno Asignatura: Educación No Formal Pedagogía 301 “PLANEACIÓN DE NIVEL PRIMARIA; HISTORIA” Fecha: Ixtapaluca, México a lunes 19 de noviembre de 2018 INTRODUCCIÓN En el presente trabajo, se pretende explicar y dar a conocer las distintas actividades que se realizará durante la semana de ejercicio profesional, que se impartirá a nivel primaria a niños de segundo grado y primer grado. Se explicara las actividades programadas por
Enviado por Lau Castellanos / 1.582 Palabras / 7 Páginas -
Planeación didactica. Investigar sobre la historia familiar para compartirla
Planeación didactica. Nombre del participante: AGUSTIN VICARIO RAFAEL Sede: Chilpancingo, Guerrero. Nombre del facilitador: Araceli Díaz Téllez. Fecha de entrega: 29 de Noviembre de 2018 NOMBRE DEL CENTRO DE TRABAJO: IGNACIO ALLENDE C.C.T. 12EPR0198A Z.E.: 020 SECTOR: 03 REGIÓN: CENTRO GRADO: 3º A LOCALIDAD: TLANIPATLA, MPIO. DE EDUARDO NERI, GUERRERO Instrucciones: Tomando en cuenta la información PLANIFICACIÓN DIDÁCTICA UBICACIÓN CURRICULAR ASIGNATURA: ESPAÑOL ÁMBITO: Participación social PRÁCTICA SOCIAL DEL LENGUAJE: Investigar sobre la historia familiar para
Enviado por Ciro Leyva / 568 Palabras / 3 Páginas -
Planeacion segundo grado bloque 2 Español
________________ F:\Imágenes\2DOPLANESPAÑOL.jpg SECRETARIA DE EDUCACIÓN PÚBLICA C:\Users\survi\Pictures\LogoEduPlan.png C:\Users\survi\Pictures\LogoMatPlan.png ESCUELA PRIMARIA “EDUCACIÓN PRIMARIA” CICLO ESCOLAR 2018 – 2019 ZONA ESCOLAR: X SECTOR: X GRADO: 2° GRUPO: “X” PLANEACIÓN DEL SEGUNDO TRIMESTRE DE ESPAÑOL TIEMPO Del 3 al 7 de diciembre. REFERENCIAS ACTIVIDAD PUNTUAL PRACTICA SOCIAL DEL LENGUAJE APRENDIZAJES ESPERADOS ÁMBITO Comprensión de textos para adquirir nuevos conocimientos. Selecciona diversos textos informativos para conocer más sobre un tema. Estudio PROPÓSITOS Que los alumnos: • Localicen y seleccionen
Enviado por Eddy Speckhart / 3.180 Palabras / 13 Páginas -
PLANEACIÓN DEL QUINTO BLOQUE DE ESPAÑOL
GRADO: 5° GRUPO: “U” PLANEACIÓN DEL QUINTO BLOQUE DE ESPAÑOL UDEEI 136 NOMBRE DE LA DOCENTE JUANA ELIDETH HERNANDEZ TREJO ACTIVIDAD ¿DE QUIEN SE TRATA?... TIEMPO 1 hora 30minutos. ENFOQUE Desarrollo de competencias comunicativas a través del uso de las prácticas sociales del lenguaje. PRÁCTICA SOCIAL DEL LENGUAJE Elaborar retratos escritos de personajes célebres para publicar. Flex: Discriminación y conformación de las característica relevantes de un personajes de interés TIPO DE TEXTO Descriptivo PROPÓSITOS GENERALES
Enviado por ELILUNITAHDZ / 1.580 Palabras / 7 Páginas -
Planeacion de historia
Planeación Historia 3° Escuela y CCT Secundaria Estatal 3023 C.C.T. Ciclo escolar 2018-2019 Docente Asignatura Historia III Grado y grupo 3° B-C Zona Escolar Tiempo Duración clase: 49 Sesiones (50 min) Periodo de aplicación: Trimestre 2 Del 23 de Noviembre 2018 al 22 de Marzo de 2019 Vinculación y Fortalecimiento a la Normalidad Mínima. Comprensión Lectora y Expresión escrita Pensamiento Matemático Convivencia Escolar como parte del ambiente de aprendizaje. * Interpretación y reportes de textos
Enviado por jesau14 / 9.426 Palabras / 38 Páginas -
PLANEACIÓN DEL PRIMER BLOQUE DE EDUCACIÓN SOCIOEMOCIONAL
________________ F:\Imágenes\2DOSOCIEOMOCIONAL.jpg SECRETARIA DE EDUCACIÓN PÚBLICA C:\Users\survi\Pictures\LogoEduPlan.png C:\Users\survi\Pictures\LogoMatPlan.png ESCUELA PRIMARIA “EDUCACIÓN PRIMARIA” CICLO ESCOLAR 2018 – 2019 ZONA ESCOLAR: X SECTOR: X GRADO: 2° GRUPO: “X” PLANEACIÓN DEL PRIMER BLOQUE DE EDUCACIÓN SOCIOEMOCIONAL TIEMPO Del 1 al 5 de octubre. REFERENCIAS DIMENSIÓN HABILIDAD ASOCIADA INDICADORES DE LOGRO Autoconocimiento Aprecio y gratitud Reconoce el apoyo que le brindan personas de su comunidad, agradece y aprecia su trabajo. SECUENCIA DE ACTIVIDADES • Solicitaré a los alumnos que
Enviado por pilosh / 1.740 Palabras / 7 Páginas -
Guía de Historia Universal 3er bloque
Guía de Historia Universal 3er bloque 1. Eran los dos principales países imperialistas en la segunda mitad del siglo XIX: Inglaterra y Francia 2. Es el siglo que se define como el siglo de la expansión imperialista, en el que Inglaterra llevó la delantera: El siglo XIX 3. ¿Qué es el imperialismo? Es la dominación que unas naciones ejercewn a otras, caracterizada por la preponderancia de los factores económicos sobre los políticos. Siempre es por
Enviado por Eliel19 / 4.519 Palabras / 19 Páginas -
Planeacion primer grado telesecundaria historia
SESION ACTIVIDADES 1 * Leer el texto de la actividad 1 en grupo, en el cual los alumnos identificaran los conceptos: libertad, propiedad individual, razón, igualdad, mandato popular, poder absoluto, que se encuentran en el pensamiento de John Locke. * invitar a que con algunos de los conceptos mencionados realicen entre todos, una frase que sea sugerente, por ejemplo: ¡Igualdad para todos, con los mismos derechos y obligaciones! ¡Respetar el mandato popular es una buena
Enviado por hannah28 / 1.934 Palabras / 8 Páginas -
Planeacion historia tercer trimestre I secundaria ejemplo
HISTORIA PRIMER GRADO TRIMESTRE 3 MARZO-ABRIL-MAYO-JUNIO TRIMESTRE 3 UNIDAD 3: “GLOBALIZACION Y SIGLO XXI.” TEMA: EL PASADO-PRESENTE EJE TEMÁTICO CAMBIOS SOCIALES E INSTITUCIONES CONTEMPORANEAS. CONSTRUCCION DEL CONOCIMIENTO HISTORICO APRENDIZAJES ESPERADOS • Reflexiona sobre la presencia de la guerra en el mundo actual. • Distingue entre los conflictos violentos que tienen lugar dentro de algunos países y las guerras entre estados. Reconoce los movimientos a favor de los derechos de la mujer, la protección de la
Enviado por dkmazter / 2.740 Palabras / 11 Páginas -
EXAMEN PRIMER BLOQUE HISTORIA UNIVERSAL
“2017.”AÑO DEL CENTENARIO DE LAS CONSTITUCIONES MEXICANA Y MEXIQUENSE DE 1917” http://edomex.gob.mx/sites/edomex.gob.mx/files/images/gobierno/giberno.jpg http://www.acolman.gob.mx/img/assets/slideshow/bn1.jpg ZONA ESCOLAR S072 ESCUELA SECUNDARIA OFIC. NO 00 11 CINCO DE MAYO” EXAMEN DE HISTORIA UNIVERSAL PRIMER BLOQUE SEGUNDO GRADO NOMBRE DEL ALUMNO:_________________________________________ GRUPO:___________ No. DE ACIERTOS:_________________________________________ CAL:_______________________ 1.- Selecciona la opción que define el fin de la prehistoria y el inicio de la historia. a) Descubrimiento del fuego. b) Invención de la rueda. c) Invención de la escritura. d) Caída del
Enviado por WLBRT1 / 1.334 Palabras / 6 Páginas -
PLANEACIÓN DE HISTORIA
PLANEACIÓN DOCENTE ESCUELA: SECUNDARIA GENERAL 45 NOMBRE DEL PROFESOR : X ASIGNATURA: HISTORIA GRADO Y GRUPO: 1º. A -B TURNO: MATUTINO FECHA: Jueves 7 de Febrero COMPONENTE DE APRENDIZAJE CLAVE PROPÓSITO ESPECÍFICO Ubicar en el tiempo y el espacio los principales procesos de la historia de México y el mundo para explicar cambios, permanencias y simultaneidad de distintos acontecimientos RASGO DEL PERFIL DE EGRESO QUE ABONA Identifica una variedad de fenómenos del mundo natural y
Enviado por ofelia1983 / 739 Palabras / 3 Páginas -
PLANEACIÓN HISTORIA 2° SEC CICLO ESCOLAR 2019-2020
PLANEACION DIDÁCTICA Picture 3 CICLO ESCOLAR 2019 – 2020 PERIODO GRADO Y GRUPO 26 de Agosto al 23 de Septiembre de 2019 2° A y B BLOQUE ASIGNATURA ÁMBITO/EJE De principios del Siglo XVI a principios del siglo XVIII. Historia Universal Construcción del Conocimiento Histórico TEMAS DEL BLOQUE BIBLIOGRAFÍA Las civilizaciones de la Antigüedad en América, Europa, Asia y África, y de la Edad Media al inicio del mundo moderno. Ubicación temporal y espacial del
Enviado por luismontesoka / 2.709 Palabras / 11 Páginas -
Planeacion Historia
HISTORIA 1 ESCUELA SECUNDARIA SECUNDARIA 16 “CARMEN SERDAN” PROFESOR (A) 1er TRIMESTRE CICLO ESCOLAR0 2018 - 2019 UNIDAD 1: DE LAS REVOLUCIONES LIBERALES AL IMPERIALISMO Eje: Formación de los estados nacionales Competencias que favorece: * Comprensión del tiempo y del espacio históricos. * Manejo de información histórica. - Formación de una conciencia histórica para la convivencia. SECUENCIA LECCIONES APRENDIZAJE ESPERADO Taller de investigación. La independización de las 13 Colonias de Norteamérica (Proyecto para final del
Enviado por Cinthia Segovia / 2.403 Palabras / 10 Páginas -
Planeacion formación cívica y ética bloque 1
+Escuela Secundaria del Estado Gral. Lázaro Cárdenas T.V. MATERIA: FORMACION CIVICA Y ETICA II PROFRA. ALEJANDRA GARCIA HERRERA Clave: 05EES0082K BLOQUE: LOS RETOS DEL DESARROLLO PERSONAL Y SOCIAL PROPOSITO: EL ALUMNO ANALIZARA SUS RETOS, FORTALEZAS Y DEBILIDADES Y APRENDERA A SER POSITIVO Y TRABAJAR EN SU YO INTERIOR. TEMA: INDIVIDUOS Y GRUPOS QUE COMPARTEN NECESIDADES SUBTEMA: ASUNTO PRIVADO DE CARÁCTER PUBLICO: SALUD INTEGRAL, EDUCACION, EJERCICIO DE LA SEXUALIDAD, ADICCIONES, EL DERECHO A LA PRIVACIDAD Y
Enviado por alejandragh / 2.401 Palabras / 10 Páginas -
HISTORIA Y FUNCIONALIDAD DEL CONCEPTO DE BLOQUE DE CONSTITUCIONALIDAD EN COLOMBIA Y SU RELACION CON LA JURISPRUDENCIA CONSTITUCIONAL Y EL DERECHO COMPARADO EN LA PRACTICA JURIDICA DE FRANCIA Y ARGENTINA
HISTORIA Y FUNCIONALIDAD DEL CONCEPTO DE BLOQUE DE CONSTITUCIONALIDAD EN COLOMBIA HISTORIA Y FUNCIONALIDAD DEL CONCEPTO DE BLOQUE DE CONSTITUCIONALIDAD EN COLOMBIA Y SU RELACION CON LA JURISPRUDENCIA CONSTITUCIONAL Y EL DERECHO COMPARADO EN LA PRACTICA JURIDICA DE FRANCIA Y ARGENTINA PAULO CESAR RODRIGUEZ ERASO UNIVERSIDAD DE NARIÑO FACULTAD DE DERECHO Y CIENCIAS POLITICAS PROGRAMA DE DERECHO SAN JUAN DE PASTO 2018 HISTORIA Y FUNCIONALIDAD DEL CONCEPTO DE BLOQUE DE CONSTITUCIONALIDAD EN COLOMBIA Y SU
Enviado por pcre1970 / 58.951 Palabras / 236 Páginas -
PLANEACIÓN DEL PRIMER BLOQUE DE FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA
SECRETARIA DE EDUCACIÓN PÚBLICA ESCUELA PRIMARIA “EDUCACIÓN PRIMARIA DOMINGO MARTINEZ PAREDEZ ” CICLO ESCOLAR 2017 – 2018 PLANEACIÓN DEL PRIMER BLOQUE DE FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA TIEMPO Del 28 de agosto al 1 de septiembre. BLOQUE 1 Me conozco y me cuido LECCIÓN 1. Mi nombre es… REFERENCIAS Libro de texto. Págs. 11 y 12. APRENDIZAJES ESPERADOS CONTENIDOS Describe positivamente sus rasgos personales y reconoce su derecho a una identidad. Qué hago cuando conozco a
Enviado por jav231 / 1.359 Palabras / 6 Páginas -
Planeación tercero telesecundaria bloque 3
SECRETARIA DE EDUCACION SUBSECRETARIA DE EDUCACION ESTATAL DIRECCION DE EDUCACION BASICA DEPARTAMENTO DE EDUCACION TELESECUNDARIA TELESECUNDARIA 749 “EMILIO RABASA ESTEBANELL” ZONA ESCOLAR 034 SECTOR 11 PLANEACIONES DE CLASE DEL TERCER BLOQUE DE HISTORIA II TERCER GRADO GRUPO “B” PLANEACION DIDACTICA POR BLOQUES DE LA ASIGNATURA DE HISTORIA II BLOQUE 3: DE LA CONSUMACION DE LA INDEPENDENCIA AL INICIO DE LA REVOLUCION MEXICANA (1821-1911) PROPOSITOS: Reconozcan a las sociedades y a sí mismos como parte de
Enviado por Alix Matoz Galdamez / 803 Palabras / 4 Páginas -
CUADERNO DE ACTIVIDADES DIDÁCTICAS DEL BLOQUE 1 DE HISTORIA 1
CUADERNO DE ACTIVIDADES DIDÁCTICAS DEL BLOQUE 1 DE HISTORIA 1. BLOQUE 1.- De principios del siglo XVI a principios del siglo XVIII. Aprendizajes esperados: Valora los aportes de las civilizaciones de la Antigüedad y de la Edad Media a los inicios del mundo moderno. Ubica los siglos que comprende el periodo, ordena cronológicamente y localiza sucesos y procesos relevantes relacionados con la integración del mundo hasta principios del siglo XVIII. CONTENIDOS: Antecedentes: Las civilizaciones de
Enviado por Reny A. De Delgado / 13.088 Palabras / 53 Páginas -
Planeación didactica LES Actividad integradora Bloque I
PLANEACION DIDACTICA Planear siempre es una expresión particular de una teoría e implica elementos éticos, científicos, políticos y tecnológicos. Es un acto de inteligencia cuyo propósito es racionalizar la selección de alternativas para definir con claridad los fines a los que se orienta la acción y desempeñar los mejores medios para alcanzarlos. La planeación busca prever diversos futuros en relación con los procesos educativos: especifica fines, objetivos y metas, permite la definición de acciones y,
Enviado por JuveDLC / 1.871 Palabras / 8 Páginas -
REPASO DE HISTORIA BLOQUE V
REPASO DE HISTORIA BLOQUE V INSTRUCCIONES.- Escribe sobre la línea la información que complemente la idea, algunas respuestas las encontrarás en la información que te proporciono y otra tendrás que buscarla de tu libro, así que, manos a la obra. Estos fueron los hechos más destacados en México antes y durante ___________________________________________. Los privilegios que tenían los españoles, provocaron el descontento de otros grupos, principalmente de los __________________; por eso ellos serían los impulsores de
Enviado por karenzita_k / 793 Palabras / 4 Páginas -
PLANEACIÓN DEL PRIMER BLOQUE DE LENGUA MATERNA
SECRETARIA DE EDUCACIÓN PÚBLICA Macintosh HD:Users:emmanuelgarcia:Desktop:HOJA MEMBRETADA SEP-02.png DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN PRIMARIA JEFATURA DE SECTOR 17 SUPERVISION 177 INSTITUTO DEL BOSQUE PRIMARIA 21PPR1018U PLANEACIÓN DEL PRIMER BLOQUE DE LENGUA MATERNA GRADO Y GRUPO 1° A TIEMPO 14 al 18 de septiembre del 2020 AMBITO * Estudio. APRENDIZAJES ESPERADOS INSTRUMENTOS DE EVALUACION QUE LOS ALUMNOS: * Identifique palabras que inician con la misma letra de su nombre. * Utilice el orden alfabético * Conozca el uso
Enviado por ItanMiranda / 1.256 Palabras / 6 Páginas -
Secuencia didáctica . Planeacion historia
Escuela de práctica: Escuela Leona Vicario Matutina Clave escolar: Turno: Matutino Grado y Grupo: 4° “B” Alumna practicante: Abraham Flores Mancera Núm. de alumnos: 37 alumnos Aplicación: Asignatura Bloque Tema Aprendizaje esperado Historia II Mesoamérica Investiga aspectos de la cultura y de la vida cotidiana del pasado y valora su importancia Contenido enfoque Competencias Las ideas prehispánicas sobre la creación del ser humano Carácter formativo que implique el desarrollo de competencias que faciliten la búsqueda
Enviado por Sara Dayenu Luna Perez / 324 Palabras / 2 Páginas -
Guia Historia de México Tercer bloque Secundaria
________________ Instrucciones Debes elaborar una carpeta de evidencias, es decir en una carpeta o un folder deberás colocar todos tus trabajos, los cuales deberás elaborar con hojas blancas. Para que se contabilicen los trabajos debes subirlos al grupo de Messenger creado por tus compañeros, deben ir firmados por tu tutor, de lo contrario no se contabilizaran Se recibe evidencia del trabajo los viernes antes de las 6:30 pm, únicamente a través del grupo de Messenger
Enviado por Jhoana Gálvez / 1.598 Palabras / 7 Páginas -
Planeacion de español bloque I
SECRETARIA DE EDUCACIÓN PÚBLICA ESCUELA PRIMARIA “GRAL. FELIX IRETA VIVEROS” CLAVE: 16DPR0009P SECTOR: 32 ZONA ESCOLAR: 148 CICLO ESCOLAR 2017 - 2018 PLANIFICACIÓN DE ESPAÑOL GRADO: 4° GRUPO: “A” Tiempo Semanas 1, 2 y 3: Del 21 de agosto al 08 de septiembre. Bloque I Ámbito Estudio Tipo de texto Expositivo Referencias L. T. Págs. 08 a 19. L. L. Págs. 08 a 87. G. Págs. 16 a 21 Enfoque Desarrollo de competencias comunicativas a
Enviado por karkar57 / 5.702 Palabras / 23 Páginas -
Planeacion historia secundaria
ESCUELA: Secundaria Estatal # 88 C.C.T. 31EES0102F TURNO: MATUTINO NOMBRE DEL DOCENTE: L.H. Francisco Javier Betancourt Cervera NOMBRE DEL ALUMNO ____________________________________ MATERIA: Historia de nuestro tiempo CICLO ESCOLAR: 2020-2021 PERIODO: segundo trimestre GRADO: 1 año Secundaria estatal # 88 Quincena del 15 de febrero al 28 de febrero del 2021 Docente: L.H. Francisco Javier Betancourt Cervera tarea # 1 Nombre del alumno: ___________________________________________ Materia: Historia 1 Grado: 1° grupo: A y B Tema: Revoluciones, burguesía
Enviado por frankbeta18 / 944 Palabras / 4 Páginas -
HISTORIA DE ESPAÑA 2 BACH ASTURIAS BLOQUE 5
ESTÁNDARES BLOQUE 5 ES.33. Describe la Guerra de la Independencia: sus causas, la composición de los bandos en conflicto y el desarrollo de los acontecimientos: Causas: crisis A.R, alianza con FR, entrada tropas francesas y abdicaciones de Bayona Bandos: Hispano- inglés y francés CAUSAS: En 1807 Godoy firmó con Napoleón el Tratado de Fontainebleau> permitía paso de tropas francesas por ESP, para conquistar PORT. La disposición de las tropas francesas> sospechas Godoy> traslado familia real
Enviado por lauraa3012 / 1.160 Palabras / 5 Páginas -
PLANEACIÓN DIDACTICA 6TO GRADO BLOQUE 4
________________ Escuela primaria Jesús Orozco Mendoza CCT: 08DPR2407s Turno: Matutino Director: Lic. Manuela Villalobos Titular: Sandra Verónica Chávez Delgado M.F. Ana Paola Reyes Valadez Jornada de prácticas: 14-25 de marzo 2022 Grado: 6º Grupo: B Español Ámbito Práctica social del lenguaje Aprendizajes esperados esenciales Estudio Producir un texto que contraste información sobre un tema -Contrasta información de textos sobre un mismo tema. Actividades SESION 2 (MARTES 22 DE MARZO DEL 2022) Duración de actividad: 1hora.
Enviado por Paolareyes15 / 1.250 Palabras / 5 Páginas