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Planificacion Nivel Inicial ensayos gratis y trabajos

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Documentos 851 - 900 de 20.175 (mostrando primeros 1.000 resultados)

Actualizado: 4 de Agosto de 2015
  • Introduccion A La Planificacion Participativa

    Introduccion A La Planificacion Participativa

    La planeación es el primer paso del proceso administrativo por medio del cual se define un problema, se analizan las experiencias pasadas y se embozan planes y programas" J. A. Fernández Arenas. "La planeación consiste en determinar los objetivos y formular políticas, procedimientos y métodos para lograrlos" L. J. Kazmier. Es el proceso de establecer objetivos y escoger el mas apropiado para el logro de los mismos antes de emprender la acción, (Goodstein, 1998). Aspectos

    Enviado por merymartinez / 2.276 Palabras / 10 Páginas
  • Nuevas Tendencias De La Planificacion

    Nuevas Tendencias De La Planificacion

    Nuevas Tendencias en la Planificación Educativa Hablar de las nuevas tendencias de la planificación educativa, significa observar en retrospectiva la evolución de la educación y su método de la planificación a lo largo de los años. Por otra parte, cabe destacar que el proceso de panificación conocido como un transcurso sistemático, meticuloso y que comprende las necesidades del colectivo; se adapta a una formación filosófica correspondiente a un especio y tiempo determinado. Ahora bien, será

    Enviado por leslieandreina / 1.010 Palabras / 5 Páginas
  • Factores que determinan el nivel de madurez de un equipo

    Factores que determinan el nivel de madurez de un equipo

    Definición de grupo Somos un grupo informal dado que el grupo surgió como razones de amistad, y no porque alguien nos los impusiera, somos controlados por una organización, técnicamente los puestos y/o roles fueron asignados por nosotros mismos, aun así cada uno respeta las funciones de los demás dado que al otorgarnos un puesto, nos hacemos responsables del puesto otorgado y de la realización correcta del mismo. FACTORES QUE DETERMINAN EL NIVEL DE MADUREZ DE

    Enviado por ibrahim / 384 Palabras / 2 Páginas
  • Planificación Estratégica En Gestión Del Conocimiento

    Planificación Estratégica En Gestión Del Conocimiento

    La inclusión de planes estratégicos en todas las organizaciones con servicio de gestión del conocimiento es una necesidad que se está convirtiendo en una realidad en este país. Teniendo en cuenta que las unidades de gestión del conocimiento son ya en sí un servicio estratégico de las organizaciones, es importante que las unidades de gestión del conocimiento diseñen un plan estratégico propio. Para ello es necesario aprender como realizar uno, en este trabajo nos hemos

    Enviado por dianago / 588 Palabras / 3 Páginas
  • Niveles De La Planeacuin

    Niveles De La Planeacuin

    Niveles de planeación de un Centro de Cómputo Concepto de Administración La administración1 Se define como el proceso de crear, diseñar y mantener un ambiente en el que las personas al laborar o trabajar en grupos, alcancen con eficiencia metas seleccionadas. La Administración2 También conocida como Administración de empresas, es la ciencia social o Tecnología Social y técnica encargada de la planificación, organización, dirección y control de los recursos (humanos, financieros, materiales, tecnológicos, el conocimiento,

    Enviado por irengranados / 1.157 Palabras / 5 Páginas
  • Proceso De Planificacion Estrategica Del Mercado

    Proceso De Planificacion Estrategica Del Mercado

    Proceso de Planificacion Estrategica del Mercado El Mercadeo Interno El mundo de hoy, enfrentado al fenómeno de la Globalización, exige cambios radicales de su economía. Las empresas se hacen más competitivas para sobrevivir a los vaivenes de nuestro signo monetario. Una herramienta que le permite a los empresarios desarrollar ventajas para lograr el éxito, es la calidad. La búsqueda de la calidad es un instrumento para el aumento de la competitividad, en primer lugar, porque

    Enviado por EUGALDE / 3.990 Palabras / 16 Páginas
  • Pasos Planificacion Mantenimiento

    Pasos Planificacion Mantenimiento

    Las Brigadas Ambientalistas, son un organismo civil y autónomo, sin filiaciones políticas, religiosas, empresariales u oficiales, que se rigen exclusivamente por los intereses y causas de los miembros e integrantes de las Brigadas La Formación de una brigada ecológica en la Unidad Educativa “Rómulo Gallegos” ubicada en la Urbanización Yuruani, se llevará a cabo con la finalidad de promover la conciencia ambientalista en el personal directo, administrativo, obrero, niños y niñas de la institución, a

    Enviado por claudiasan / 327 Palabras / 2 Páginas
  • LA MÚSICA COMO ESTRATEGIA PARA INCENTIVAR EL APRENDIZAJE EFECTIVO DE LOS NIÑOS ALTUVE ERLISMAR Y SERRANO CRISTIAN EN EDUCACIÓN INICIAL SECCIÓN "E" PREESCOLAR DEL C.E.I.B. "SIMÓN BOLÍVAR".

    LA MÚSICA COMO ESTRATEGIA PARA INCENTIVAR EL APRENDIZAJE EFECTIVO DE LOS NIÑOS ALTUVE ERLISMAR Y SERRANO CRISTIAN EN EDUCACIÓN INICIAL SECCIÓN "E" PREESCOLAR DEL C.E.I.B. "SIMÓN BOLÍVAR".

    INTRODUCCIÓN Muchas son las alternativas que tiene el docente de Educación Inicial a la hora de crear e implementar estrategias, en función de lograr un mayor grado de respuesta en cuanto al aprendizaje se refiere. Una de ellas, es la música utilizada esta, como recurso activo para incentivar, llamar la atención, facilitar la participación, elevar el trabajo creativo, en fin motivar, permitiendo con ella salir del método tradicional de enseñanza e innovando con mecanismos que

    Enviado por xiomaraxxx / 9.922 Palabras / 40 Páginas
  • El nivel de excelencia académica

    El nivel de excelencia académica

    Capítulo I: El Problema De Investigación. 1.1. Planteamiento Del Problema “Las normas de permanencias y repitencias son aquellas que exigen a los alumnos el cumplimiento de una series de requisitos para el rendimiento académico y cuyo incumplimiento da lugar a la suspensión temporal de la matricula de los alumnos afectados”. Según la (Resolución CU Nº 009-85). Las normas de permanencias y repitencias se han implementado en muchas universidades del mundo, la cual busca un nivel

    Enviado por noriegagonzalez / 1.982 Palabras / 8 Páginas
  • Toda empresa debe ser el mayor nivel de satisfacción para sus clientes y usuarios

    Toda empresa debe ser el mayor nivel de satisfacción para sus clientes y usuarios

    INTRODUCCIÓN Toda empresa debe ser el mayor nivel de satisfacción para sus clientes y usuarios, pues ellos con su visita permiten que la empresa siga existiendo y creciendo, de tal forma beneficiando para sus integrantes (propietarios, empleados). La posibilidad de eleccion da poder al consumidor. Un consumidor con poder se convierte en un cliente leal si se le ofrece, producto y servicios calibrados a sus necesidades, esto es responsable de un cambio en el patrón

    Enviado por xenia / 545 Palabras / 3 Páginas
  • Planificacion De Un Sistema Integrado De Gestion De Calidad

    Planificacion De Un Sistema Integrado De Gestion De Calidad

    Taller Semana 1. Conceptos de la calidad y sus Principios Datos del Aprendiz Nombres y Apellidos ANDRES ANTONIO GARCIA RODRIGUEZ Código Curso 250133 Documento de Identidad 1129511040 DE BARRANQUILLA Ponderación: Este taller tiene un valor de 60 puntos. Forma de envío: El taller debe ser enviado al Tutor desde el Icono “ACTIVIDADES-SEMANA1-TALLER 1”, si tiene problemas lo invito para que revise el instructivo “Indicaciones básicas del curso”, que descargó en la carpeta Material de Estudio,

    Enviado por andresgarcia / 939 Palabras / 4 Páginas
  • El Nivel De Competencias Que Se Debe Conseguir En El Adolescente A Partir De Los 12 años

    El Nivel De Competencias Que Se Debe Conseguir En El Adolescente A Partir De Los 12 años

    El sentimiento de inferioridad renace en la adolescencia cuando el joven se siente torpe, a disgusto ante los adultos, cuando su físico y su imagen no responden a sus esperanzas, o cuando sus compañeros le gastan bromas. La inadaptación ante los cambios físicos y psíquicos de la pubertad origina un sentimiento de inseguridad que crecerá con la exigencia poco comprensiva de los adultos. Los adolescentes son muy sensibles a los defectos físicos y a las

    Enviado por milagrobr / 277 Palabras / 2 Páginas
  • Actividad 1. Lectura Activa: "Signos Y Síntomas Durante El Embarazo" PLANIFICACION FAMILIAR Sena

    Actividad 1. Lectura Activa: "Signos Y Síntomas Durante El Embarazo" PLANIFICACION FAMILIAR Sena

    Actividades Semana 3 Actividad 1. Lectura Activa: “Signos y Síntomas durante el Embarazo” Realiza la lectura del documento: “Signos y Síntomas Durante el Embarazo”, este material lo encontrarás en el botón Documentos – Semana 3. Después de realizada la lectura, desarrolla los puntos que encuentras a continuación: 1. Define los siguientes términos: • Nauseas: Es la sensación de tener la urgencia de vomitar • Acidez: Sensación urente dolorosa que se presenta en el esófago, el

    Enviado por dianaq89 / 1.192 Palabras / 5 Páginas
  • Consejos Locales De Planificación pública

    Consejos Locales De Planificación pública

    LEGISLACION Y REGLAMENTO DEL SISTEMA NACIONAL DE PLANIFICACION. La ley orgánica de planificación es el órgano encargado de reglamentar el sistema nacional de planificación. Articulo 1. El Sistema Nacional de Planificación (SISPLAN) es un conjunto de procesos que se expresa en normas y procedimientos de cumplimiento general, de orden político, técnico y administrativo, que establece la forma y los mecanismos de participación de los niveles nacional, departamental y municipal en la racionalización de la toma

    Enviado por rosangelparra / 7.999 Palabras / 32 Páginas
  • Identificacion Y Determinacion De Las Amenazas Vulnerabilidades Y Riesgo A Nivel Mundial Y Veenzuela

    Identificacion Y Determinacion De Las Amenazas Vulnerabilidades Y Riesgo A Nivel Mundial Y Veenzuela

    es causados por el hombre o por la naturaleza. DESASTRE: Todo suceso repentino que cause grandes daños y pérdidas de vidas que logra sobrepasar la capacidad de respuesta de los Organismos de Atención Primaria para atender sus consecuencias EMERGENCIA: Suceso capaz de afectar y generar víctimas y daños materiales que pueden ser atendidos con los recursos de los organismos de atención primaria ESTADO DE ALARMA: Es la declaratoria oficial emitida por la autoridad del municipio,

    Enviado por Eliagne / 432 Palabras / 2 Páginas
  • Planificacion Multinivel

    Planificacion Multinivel

    PLANIFICACION MULTINIVEL Antecedentes Actual Secuencia en secundaria Concepto de conjunto en 1ero. 2do. Y 3 ero. Tema: significado y uso de los números Subtema: Fracciones Conocimientos y Habilidades: Utilizar fracciones para el uso del cociente de una medida. Eje: Sentido numérico y pensamiento algebraico Tema: Significado y uso de las operaciones Subtema: Problemas aditivos Apartado 2.1 Actividad 1: Las frutas Tiempo: 2 Jornadas aprox. Competencia: plantea y resuelve problemas en situaciones que le son familiares

    Enviado por Mayrim / 294 Palabras / 2 Páginas
  • Planificación del tiempo.

    Planificación del tiempo.

    Planificación del tiempo El caso fue elaborado por el profesor César Alfaro para servir de base durante la discusión en clase y no debe usarse como fuente de información primaria o para ilustrar el manejo eficaz o ineficaz de una situación administrativa. UNITEC, Honduras, Mayo 2010 Usted ha sido contratado como el nuevo gerente de proyectos en Industrias del Pacífico, una empresa dedicada a la manufactura de camisas de vestir para exportación hacia los mercados

    Enviado por angel0208 / 354 Palabras / 2 Páginas
  • Planificación Estratégica

    Planificación Estratégica

    planificación estratégica ¿Qué es la planificación estratégica? La planificación estratégica, permite y combina de la mejor forma posible las fortalezas, recursos y oportunidades soslayando se es posible, las amenazas y limitaciones del entorno mercado, así como resguardar sus debilidades. La planificación estratégica hace referencia a dos dimensiones: Una primera dimensión, analítica y económica y se refiere a medios, informes específicos, mercado potencial, secuencias de acción, tácticas competidoras, capacidad de inversión y cumplimentación de necesidades. Una

    Enviado por yucelys / 560 Palabras / 3 Páginas
  • Niveles CMMI

    Niveles CMMI

    Niveles CMMI Los niveles CMMI son 5: • Inicial o Nivel 1 CMMI. Este es el nivel en donde están todas las empresas que no tienen procesos. Los presupuestos se disparan, no es posible entregar el proyecto en fechas, los empleados si tienen que quedar durante noches y fines de semana para terminar un proyecto. No hay control sobre el estado del proyecto, el desarrollo del proyecto es completamente opaco, no se sabe que pasara

    Enviado por mr_p72000 / 415 Palabras / 2 Páginas
  • FORMACION PROFESIONAL DOCENTE EN EL NIVEL PREESCOLAR

    FORMACION PROFESIONAL DOCENTE EN EL NIVEL PREESCOLAR

    Este ensayo tiene como propósito explicar los retos y desafíos a los que se enfrentan las y los docentes en su práctica educativa para poder garantizar aprendizajes significativos que conlleven a los niños del nivel preescolar a utilizarlos en su vida cotidiana en la resolución de problemas y toma de desiciones básicamente. El preescolar en México hasta noviembre del 2002 no era un nivel obligatorio, si bien había un decreto en donde era necesario cursar

    Enviado por marcellpalacio / 2.420 Palabras / 10 Páginas
  • Planificacion Sala Cuna

    Planificacion Sala Cuna

    PLANIFICACIÓN ACTIVIDAD VARIABLE NIVEL EDUCATIVO: ______________SALA CUNA MAYOR ______________________________________________________ NOMBRE EDUCADORA RESPONSABLE: __Tía María José Mora___________________________________________________________________________ NOMBRE TÉCNICOS EN EDUCACIÓN PARVULARIA: __ Tía Beatriz Retamal- Tía Jacqueline Castillo- Tía Patricia San Martín- Tía Viviana Riquelme______ NOMBRE DE LA EXPERIENCIA EDUCATIVA: __reconocemos texturas_________________________________ FECHA: _17/06/11_________ AMBITO DE APRENDIZAJE NUCLEO CATEGORÍA APRENDIZAJE ESPERADO CICLO RECURSOS SITUACIÓN DE APRENDIZAJE INDICADORES DE EVALUACIÓN EVALUACIÓN DE CONTEXTOS DEL APRENDIZAJE Seres vivos y su entorno r. lógico matemáticas Identificar progresivamente y

    Enviado por coteluk / 364 Palabras / 2 Páginas
  • Planificacion De Una Auditoria

    Planificacion De Una Auditoria

    1. INTRODUCION La primera norma de auditoria generalmente aceptada del trabajo de campo requiere de una planificación adecuada. La auditoria se debe planificar de forma adecuada y los ayudantes, si es que se tienen se deben supervisar en forma correcta. Existen tres razones por las cuales el auditor planea adecuadamente sus compromisos: - Para permitir que el auditor obtenga las evidencias suficientes y competentes y suficientes para las circunstancias. - Ayudar a mantener los costos

    Enviado por lizcanomd / 733 Palabras / 3 Páginas
  • Planificacion

    Planificacion

    Planificación permanente Nivel medio menor y mayor Rutina au id cv lv la sv gh rlm Objetivos esperados Aprendizajes esperados Actividades Evaluación recepción X Adquirir en forma una autonomía que le permita valerse adecuada e integralmente en su medio Manifestar iniciativa para relacionarse con otros niños, niñas y adultos en el saludo, expresando sus propias formas de vincularse y estrategias para mantener las interacciones. - Colgar mochila - Colgar vestuario - Colgar mochila -Colgar vestuario

    Enviado por chepitas / 419 Palabras / 2 Páginas
  • NOM-005-SSA2-1993, de los Servicios de Planificación Familiar

    NOM-005-SSA2-1993, de los Servicios de Planificación Familiar

    INDICE 0. Introducción 1. Objetivo 2. Campo de aplicación 3. Referencias 4. Definiciones y terminología 5. Especificaciones 5.1 Disposiciones generales 5.2 Atención del embarazo 5.3 Prevención del bajo peso al nacimiento 5.4 Atención del parto 5.5 Atención del puerperio 5.6 Atención del recién nacido 5.7 Protección y fomento de la lactancia materna exclusiva 5.8 Manejo del niño con bajo peso al nacimiento 5.9 Prevención del retraso mental producido por hipotiroidismo congénito 5.10 Promoción de la

    Enviado por marlymoxxe / 7.109 Palabras / 29 Páginas
  • Planificacion Pre Kinder

    Planificacion Pre Kinder

    Planificación por unidad Fecha: Lunes 13 de Abril al Jueves 30 de Abril 2009. Tema: Los alimentos. Nivel: Primer y segundo ciclo de educación parvularia. Sub-temas: Alimentos saludables-no saludables, alimentos de origen animal y vegetal, pirámide alimentaría Efemérides: Día del carabinero. Estación del año: Otoño. Figura geométrica: Círculo. Nociones básicas: de Espacio. Números: 3-4-5. Conciencia fonológica: Conciencia de rima y sílaba. . Ámbito: Formación personal y social. Núcleo: Autonomía (motricidad y vida saludable). Objetivo general:

    Enviado por shani0105 / 988 Palabras / 4 Páginas
  • La planificación de la Empresa

    La planificación de la Empresa

    1. Construya una definición de Administración bajo su criterio. Es el proceso de lograr que las cosas se realicen por medio de la planeación, organización, delegación de funciones, integración de personal, dirección y control de otras personas, creando y manteniendo un ambiente en el cual la persona se pueda desempeñar entusiastamente en conjunto con otras, sacando a relucir su potencial, eficacia y eficiencia y lograr así fines determinados. 2. Identifique 2 empresas que Ud. conozca

    Enviado por RobertoAlmache / 315 Palabras / 2 Páginas
  • Sociedades Internacionales Y Sus Aportes A La Contabilidad A Nivel Mundial Y En Venezuela

    Sociedades Internacionales Y Sus Aportes A La Contabilidad A Nivel Mundial Y En Venezuela

    INDICE. INTRODUCCIÓN 1 Federación de Colegios De Contadores Públicos de Venezuela (FCCPV) 3 Antecedentes Históricos 3 Aspecto Legal 5 Estructura 8 Comisión Nacional de Valores en Venezuela (CNV). 12 Objetivos 9 Misión 9 Visión 10 Atribuciones 11 Autoridades 11 Organigrama 12 Relaciones Internacionales 12 Disposiciones 13 International Federation of Accountants (IFAC) 14 Estructura y Gobernanza 16 Estrategia 17 Misión 17 Establecimientos 18 Aportes 18 International Accounting Standards Board (IASB) 21 Origen 21 Objetivos 21 Responsabilidades

    Enviado por yamicarvajal / 9.384 Palabras / 38 Páginas
  • Planificacion

    Planificacion

    Planificación Clases Clase Educación física 1 -15 minutos de trote - 5 minutos de elongación -30 segundos de abdominales -30 segundos de flexiones de brazo -20 segundos de sentadilla -25 segundos trabajando tríceps -10 minutos de trote, y se repite la misma frecuencia -subir trepas una vez * entre cada ejercicio 15 segundos de descanso Clase Educación física 2 -15 minutos de trote - 5 minutos de elongación -50 segundos de abdominales -45segundos de flexiones

    Enviado por fexbuch / 373 Palabras / 2 Páginas
  • Planificación

    Planificación

    Título: calcetín Nombres: Nivel: Medio mayor. Aprendizaje Esperado: Incorporar gradualmente algunas prácticas que le permitan el cuidado de sí mismo y la satisfacción de algunas necesidades en ámbitos relativos al vestuario, alimentación, descanso e higiene personal y ambiental. O.F.T: Que el niño(a) ponga atención y respete a los demás compañeros mientras observan la actividad, no interrumpir, participar en la actividad con mucho respeto. Unidad (ámbito): Formación personal y social. Núcleo: Autonomía. Tiempo: 15 min. Aprendizaje

    Enviado por nat25 / 295 Palabras / 2 Páginas
  • Planificacion Aula De Recurso 7º Basico

    Planificacion Aula De Recurso 7º Basico

    Mes de intervención Objetivo de intervención Principales actividades y evidencias de la intervención Agosto 1.- Lee comprensivamente textos con estructuras variadas, analizando su estructura, contenido y finalidad. 2.- Escribe oraciones en las que emplea una variedad de conectores de coordinación y subordinación, respetando los tiempos y modos de la conjugación y utilizando la ortografía literal, acentual y puntual. Leen variados textos en forma colectiva, acompañado de actividades para favorecer la comprensión de estos, identificando estructura

    Enviado por ayleendecebal / 343 Palabras / 2 Páginas
  • Planificacion Social

    Planificacion Social

    Planificacion Social Fases de la planificación social ¿Qué es planificación social? ¿Qué es planificación? Es la primera función de la administración, y consiste en determinar las metas u objetivos a cumplir. La planificación incluye seleccionar misiones y objetivos como las acciones para alcanzarlas, dicho en otros términos, es entender el objetivo, evaluar la situación, considerar diferentes acciones que puedan realizarse y escoger la mejor opción ¿Qué es planificación social? La planificación social es el uso

    Enviado por joelvis / 308 Palabras / 2 Páginas
  • NIVEL DE SATISFACCIÓN DE LOS PACIENTES ADULTOS MAYORES DEL SERVICIO DE MEDICINA RESPECTO A LA ATENCIÓN DE ENFERMERÍA, DEL HOSPITAL REGIONAL HERMILIO VALDIZÁN MEDRANO, HUÁNUCO - 2011.

    NIVEL DE SATISFACCIÓN DE LOS PACIENTES ADULTOS MAYORES DEL SERVICIO DE MEDICINA RESPECTO A LA ATENCIÓN DE ENFERMERÍA, DEL HOSPITAL REGIONAL HERMILIO VALDIZÁN MEDRANO, HUÁNUCO - 2011.

    UNIVERSIDAD NACIONAL “HERMILIO VALDIZÁN” FACULTAD DE ENFERMERÍA PROYECTO DE TESIS NIVEL DE SATISFACCIÓN DE LOS PACIENTES ADULTOS MAYORES DEL SERVICIO DE MEDICINA RESPECTO A LA ATENCIÓN DE ENFERMERÍA, DEL HOSPITAL REGIONAL HERMILIO VALDIZÁN MEDRANO, HUÁNUCO – 2011. TESIS PARA OPTAR EL TÍTULO DE LICIENCIADO EN ENFERMERÍA TESISTAS: ASESORA: • Mg. MARIA LUZ ORTIZ CRUZ HUÁNUCO – PERÚ 2011   ACRÓNIMOS OMS : Organización Mundial de la Salud. MINSA : Ministerio de Salud DIRESA : Dirección

    Enviado por dx4ever- / 2.418 Palabras / 10 Páginas
  • Planificacion Estrategica De Avon

    Planificacion Estrategica De Avon

    Indice Introducción 5 La Planeación 6 La planeación estratégica 6 Planeación Estratégica de Recursos Humanos 6 Los objetivos básicos de la planeación de recursos humanos son 6 Importancia de la Planeación Estratégica de Recursos Humanos 7 Visión 7 Misión 8 Objetivos 8 FODA 9 Antecedentes 12 Etapa de Consolidación 12 Andrea Jung y la nueva dirección estratégica de AVON 13 Visión de AVON 14 Misión de AVON 14 Valores 14 Políticas de Recursos Humanos 17

    Enviado por Rhina / 4.222 Palabras / 17 Páginas
  • EL LIDERAZGO DENTRO DEL PROCESO EDUCATIVO EN EL NIVEL DE EDUCACIÓN SUPERIOR

    EL LIDERAZGO DENTRO DEL PROCESO EDUCATIVO EN EL NIVEL DE EDUCACIÓN SUPERIOR

    Instituto Superior De Estudios Profesionales Windsor Licenciatura en Inglés Tema: EL LIDERAZGO DENTRO DEL PROCESO EDUCATIVO EN EL NIVEL DE EDUCACIÓN SUPERIOR Área Psicología Ensayo presentado por: Vidal Sebastián Chino González Asesor: Aline Manzanarez Gómez Chilpancingo Gro; a 20 de abril de 2009 EL LIDERAZGO DENTRO DEL PROCESO EDUCATIVO EN EL NIVEL DE EDUCACIÓN SUPERIOR El presente trabajo está basado en la importancia de los líderes tanto en docentes como en alumnos, estos últimos son

    Enviado por zuaker / 3.676 Palabras / 15 Páginas
  • INCIDENCIA DE LA APLICACIÓN DE LOS ESTILOS DE ENSEÑANZA EN EL DESEMPEÑO DE LOS MAESTROS EN FORMACIÓN DE LICENCIATURA EN EDUCACIÓN FÍSICA NIVEL X DEL ÉNFASIS ESCOLAR EN SU PRÁCTICA PEDAGÓGICA EN LAS INSTITUCIONES EDUCATIVAS DEL BAJO CAUCA.

    INCIDENCIA DE LA APLICACIÓN DE LOS ESTILOS DE ENSEÑANZA EN EL DESEMPEÑO DE LOS MAESTROS EN FORMACIÓN DE LICENCIATURA EN EDUCACIÓN FÍSICA NIVEL X DEL ÉNFASIS ESCOLAR EN SU PRÁCTICA PEDAGÓGICA EN LAS INSTITUCIONES EDUCATIVAS DEL BAJO CAUCA.

    INCIDENCIA DE LA APLICACIÓN DE LOS ESTILOS DE ENSEÑANZA EN EL DESEMPEÑO DE LOS MAESTROS EN FORMACIÓN DE LICENCIATURA EN EDUCACIÓN FÍSICA NIVEL X DEL ÉNFASIS ESCOLAR EN SU PRÁCTICA PEDAGÓGICA EN LAS INSTITUCIONES EDUCATIVAS DEL BAJO CAUCA. ÍNDICE 1. Agradecimiento…………………………………………....………...…pág.3 2. Introducción……………………………………………...…………......pág.5 3. Objetivo general…………………………………………...…….…......pág.6 4. Objetivo especifico………………………………………...………......pág.6 5. Justificación………………………………………………..……….…..pág.7 6. Marco conceptual……………………………………………..…….….pág.9 6.1. Antecedentes……………………………………………….…….....…pág.9 6.2. Categorías………………………………………………….………......pág.10 7. Marco metodológico………………………………………….…….…....pág.15 8. Sujetos de investigación…………………………………….…………..pág.17 9. Recolección de la información…………………………….……………pág.17 9.1. Cuestionario………………………………………………….…………pág.17 9.2. Análisis de

    Enviado por ketty / 7.520 Palabras / 31 Páginas
  • Tratamiento De Aguas A Nivel Municipal

    Tratamiento De Aguas A Nivel Municipal

    Tratamiento de aguas a nivel domiciliario Existen plantas de tratamiento de aguas a nivel domiciliario que si bien no tiene la sofisticación de las plantas depuradoras industriales, también cumplen con su objetivo de tratar las aguas contaminadas. El tratamiento a nivel domiciliario obedece a los mismos principios que las grandes plantas depuradoras, sin embargo es posible mejorar la eficiencia en la relación costo por m3 de agua tratada, si se observan algunos principios básicos tales

    Enviado por rafael241088 / 5.269 Palabras / 22 Páginas
  • LA RIEMS, SNB, EMS, MCC Y NIVELES DE CONCRECION.

    LA RIEMS, SNB, EMS, MCC Y NIVELES DE CONCRECION.

    Ensayo 1 LA RIEMS, SNB, EMS, MCC Y NIVELES DE CONCRECION. La Educación tradicional ha ido teniendo sus cambios transicionalmente, y la reforma en forma inconsciente, se ha venido transformando con forme a la evolución educativa. En el 2008 se implanta la RIEMS por lo integra los sistemas y subsistemas para mantener a largo plazo la identidad de la Educación en México. La RIEMS está contenida en 4 pilares: 1. Marco Curricular Común (MCC). 2.

    Enviado por EDUARDOALDAPEMTZ / 820 Palabras / 4 Páginas
  • Niveles Socioeconomicos Amai

    Niveles Socioeconomicos Amai

    ¿Qué es la AMAI y a que se dedica? La Asociación Mexicana de Agencias de Investigación de mercado y opinión pública A.C., es una organización independiente dedicada a promover el profesionalismo y la calidad en la realización de actividades de investigación, opinión y comunicación. Actualmente cuanta con 36 miembros asociados siendo así la única entidad profesional que reúne a la industria mexicana de la investigación. NIVELES SOCIOECONOMICOS. ¿Qué son y que metodología se utilizó para

    Enviado por UNIDMKT / 576 Palabras / 3 Páginas
  • Planificacion Familiar

    Planificacion Familiar

    Informe Planificacion Familiar Cada día los programas de planificación familiar están asignando mayor prioridad a la calidad de atención. Tanto los programas como los profesionales de salud están encontrando más y mejores formas de cubrir las necesidades de sus pacientes y elevar la calidad de los servicios, a la misma vez que utilizan los recursos de una manera más eficaz. La planificcion es una herramienta muy importante a nivel mundial y se define como el

    Enviado por dianacotes / 681 Palabras / 3 Páginas
  • Planificacion

    Planificacion

    Introducción La Organización Mundial de la Salud (OMS), en el proceso de mejorar el acceso al cuidado de la calidad en la planificación familiar, ha venido desde 1996 revisando los criterios de elegibilidad para el uso de anticonceptivos. Para la norma de planificación familiar publicada en la resolución 412 de 2000 se tuvo en cuenta la segunda edición de los Criterios médicos de elegibilidad, y en esta actualización acogeremos la tercera revisión del documento que

    Enviado por jokokk / 800 Palabras / 4 Páginas
  • Planificación Practica Ed. Fisica

    Planificación Practica Ed. Fisica

    PLANIFICACIÓN METAS ( OBJETIVOS DE APRENDIZAJES) DESGLOSE DE CONTENIDOS ACTIVIDADES GENÉRICAS INTERVENCIÓN DOCENTE EVALUACIÓN ( Procedimiento- instrumento) Conceptuales Procedimentales Actitudinales - Aplican habilidades motoras básicas para resolver situaciones motrices. Aplicación de habilidades motores básica (coordinación y flexibilidad). Realización de ejercicios de coordinación y flexibilidad, con y sin implementos. Desarrollo de la autoestima y confianza, en la realización de diversas actividades de expresión corporal. Inicio(15 minutos): Escuchan saludo inicial de la docente. Realizan trote suave en

    Enviado por bebetito_pepe / 728 Palabras / 3 Páginas
  • PLANIFICACION DE UN SGC ISO9000 Actividad Grupal -semana 4

    PLANIFICACION DE UN SGC ISO9000 Actividad Grupal -semana 4

    Taller 3. Planificación de la Calidad a partir de las necesidades de los clientes Nombre Estudiante: Pedro Antonio Contreras Navarro EMAIL: Pechi-70@hotmail.com FECHA: 09-Agosto-2011 CODIGO CURSO: 249199 Resultado de Aprendizaje: Conceptualizar y aplicar los conceptos y principios estudiados en los documentos sugeridos en el botón "Material de Estudio" de la semana 3. Puntaje máximo a obtener: 60 puntos. El taller debe ser enviado al Tutor por el link “actividades”, semana 3, taller semana 3 desde

    Enviado por petarantony07 / 1.017 Palabras / 5 Páginas
  • A través de la historia la capacidad del ser humano para utilizar nuevas fuentes de energía ha definido el nivel de progreso alcanzado por la sociedad

    A través de la historia la capacidad del ser humano para utilizar nuevas fuentes de energía ha definido el nivel de progreso alcanzado por la sociedad

    No hay nada nuevo sobre la tierra, dijo Salomón. Así como Platón imaginaba que todo conocimiento no es más que remembranza, así Salomón expresó su sentencia de que toda novedad no es más que olvido. A través de la historia la capacidad del ser humano para utilizar nuevas fuentes de energía ha definido el nivel de progreso alcanzado por la sociedad. Un vistazo a la historia revela la interminable cadena de eventos que, puestos en

    Enviado por LiZeSiTaaa / 1.212 Palabras / 5 Páginas
  • Planificación Y Control De Las Compras Y De La Utilización De Materiales: Empresas Fabricantes Y No Fabricantes.

    Planificación Y Control De Las Compras Y De La Utilización De Materiales: Empresas Fabricantes Y No Fabricantes.

    Resumen del capítulo 7 Presupuestos Welsch Hilton & Gordon Ed. Prentice Hall (1990) Un programa integral de planificación y control de utilidades, incluye la planificación y control de las materias primas y partes componentes que se utilizan en la fabricación de los artículos terminados. Esta fase de la actividad productiva entraña un problema de coordinación ya que ha de planificarse y controlarse: 1) las necesidades de materiales y partes componentes para la producción, 2) los

    Enviado por avp60 / 6.531 Palabras / 27 Páginas
  • IMPORTANCIA DE LA CARACTERIZACION DE LA CONDUCTA EN NIÑOS Y NIÑAS DE EDUCACION INICIAL

    IMPORTANCIA DE LA CARACTERIZACION DE LA CONDUCTA EN NIÑOS Y NIÑAS DE EDUCACION INICIAL

    IMPORTANCIA DE LA CARACTERIZACION DE LA CONDUCTA EN NIÑOS Y NIÑAS DE EDUCACION INICIAL . Fecha: Mayo del 2009 Resumen El estudio de la conducta y su caracterización en niños y niñas e educación inicial, se ejecuto a través de una investigación de campo de naturaleza descriptiva y bajo un enfoque cuantitativo, con el fin de analizar la importancia de caracterizar la conducta de los niños y niñas de la educación inicial. El mismo, se

    Enviado por JoseLuisPernia / 6.027 Palabras / 25 Páginas
  • ¿Cuál Es El Nivel De Compromiso Que Como Docentes Y Como Sociedad Tenemos Ante Los Retos De La Educación Media Superior?

    ¿Cuál Es El Nivel De Compromiso Que Como Docentes Y Como Sociedad Tenemos Ante Los Retos De La Educación Media Superior?

    En México existe un rezago educativo, que no responde a las necesidades de nuestra realidad globalizada y en consecuencia a las exigencias de sus jóvenes que cursan educación media superior, y que por lo tanto no pueden continuar con sus estudios, y mucho menos tener el acceso a la educación superior, esto se debe a diversos factores, principalmente económicos, por falta de apoyos de las autoridades gubernamentales y educativas, además a la mala aplicación en

    Enviado por cpjl / 372 Palabras / 2 Páginas
  • PLANIFICACION DE LA CALIDAD

    PLANIFICACION DE LA CALIDAD

    1. HAGA UNA BREVE DESCRIPCION DE SU EMPRESA Empresa: INVIMA RESEÑA HISTORICA El Instituto Nacional de Vigilancia de Medicamentos y Alimentos INVIMA inició labores el primero de febrero de 1995, con una planta de personal de 123 funcionarios, 20 de libre nombramiento y remoción y 103 de carrera administrativa. La planta de personal fue integrada con personal incorporado de: Ministerio de Salud, doce por ciento (12%); Instituto Nacional de salud, veintiséis por ciento (26%); nombramientos

    Enviado por paopetre / 3.817 Palabras / 16 Páginas
  • Deserción Estudiantil En El Nivel Superior. Causas Y Solución

    Deserción Estudiantil En El Nivel Superior. Causas Y Solución

    Deserción estudiantil en el nivel superior. Causas y solución María Guadalupe Zúñiga Vázquez; Trillas, 2008 Palabras clave: Deserción, oferta y demanda, aprovechamiento académico El libro La Deserción Estudiantil en el nivel superior, causas y solución señala el comportamiento de este problema en México, la maestra Zúñiga ofrece aspectos para generar mejoras en el ámbito educativo. El texto indica, a partir del Capítulo I, cómo en la década de los 70 la deserción, la reprobación, el

    Enviado por micalucas23 / 878 Palabras / 4 Páginas
  • Planificación Familiar

    Planificación Familiar

    Planificación Familiar actividad semana 1 1. ¿En qué consisten los siguientes conceptos? Ley: Cada una de las normas o preceptos de obligado cumplimiento que una autoridad establece para regular, obligar o prohibir una cosa, generalmente en consonancia con la justicia y la ética. RESOLUCION: Es el acto procesal proveniente de un tribunal, mediante el cual resuelve las peticiones de las partes, o autoriza u ordena el cumplimiento de determinadas medidas GESTANTE: Estado de embarazo o

    Enviado por dany1313 / 476 Palabras / 2 Páginas
  • Actividad 1. Lectura Activa: “Resolución 412 de 2000” y “Norma Técnica para la Atención de la Planificación Familiar”

    Actividad 1. Lectura Activa: “Resolución 412 de 2000” y “Norma Técnica para la Atención de la Planificación Familiar”

    Actividad 1. Lectura Activa: “Resolución 412 de 2000” y “Norma Técnica para la Atención de la Planificación Familiar” Realiza la lectura de la Resolución 412 de 2000 y de la Norma técnica para la Atención en Planificación Familiar; estos documentos los encontrarás en el botón Documentos – Semana 1. Una vez realizada la lectura de los materiales anteriormente mencionados, desarrolla las preguntas que encuentras a continuación: 1. ¿En qué consisten los siguientes conceptos? • Ley

    Enviado por claudiaxim / 344 Palabras / 2 Páginas