Productos De La Educacion Ambiental En La Practica Docente II ensayos gratis y trabajos
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PRODUCTO 11 educación ambiental
Producto 11 Organización de equipo y trabajo 1. Con base en la lectura anterior y con información de otras fuentes de internet, participen en el wiki “Redes Sociales”. Completen con sus propias palabras los siguientes temas: • Las redes sociales Son tecnologías que nos facilitan la interacción, el intercambio de información y el trabajo colaborativo en nuestra vida actual. • Características de las redes socials Son un medio que permite que la información viaje de
Enviado por civb81 / 228 Palabras / 1 Páginas -
Las Prácticas Docentes Y Su Aporte Al Perfil Profesional En La Educación.
INTRODUCCIÓN Las prácticas docentes tradicionalmente se han convertido en una etapa imprescindible de quien anhela ser un profesional de la educación, dado que comprende un espacio determinado de tiempo donde llevamos todos los conocimientos y teorías aprendidas respecto a la labor docente a la práctica, dentro de una comunidad educativa específica. Presentándose así la oportunidad de verificar todos los conocimientos adquiridos y confirmar si las hipótesis acerca de los métodos, técnicas y estrategias que promueven
Enviado por Danitamor / 2.340 Palabras / 10 Páginas -
La Sabiduría Docente: Crítica, Rescate E Innovación, Mediante La Reflexión Y Sistematización De La Práctica Docente La Educación Es Un Proceso Exclusivamente Humano. INTRODUCCIÓN
La sabiduría docente: crítica, rescate e innovación, mediante la reflexión y sistematización de la práctica docente La educación es un proceso exclusivamente humano. INTRODUCCIÓN DESARROLLO BIOPSICOSOCIAL DEL NIÑO El crecimiento del niño es un proceso muy regular y organizado. Existen diferencias entre tamaños y formas, en su origen está en las múltiples oportunidades que se presentan en la acción química de los genes. GRADIENTES DE CRECIMIENTO.- Proviene del supuesto mecanismo al que se deben fenómenos
Enviado por sesshoumaru / 777 Palabras / 4 Páginas -
Producto Dos Educación Ambiental
Producto 2 Elabore un documento de reflexión sobre la importancia de la complejidad en el abordaje de los problemas ambientales y su vinculación con el campo de la educación ambiental. “Educación ambiental e interdisciplina” Concepto de interdisciplina: Es cuando diferentes disciplinas son colocadas frente a un determinado problema, cada una afirma sus propios derechos y soberanía frente a el o también puede ser un tipo de cooperación que permita el nacimiento de una nueva disciplina.
Enviado por eduardoquiroz / 423 Palabras / 2 Páginas -
PRODUCTOS CURSO TRANSFORMACION DE LA PRACTICA DOCENTE 2012
Nombre del participante: _ARMANDO LUGARDO JIMENEZ______________________________________ Escuela: _LEONARDO BRAVO__________________________________________________________________ PRODUCTO 1: PRÁCTICA DOCENTE La labor docente tiene como finalidad el de formar jóvenes reflexivos y competentes, desarrollando en ellos, competencias que les permitan desenvolverse de manera favorable en la sociedad contemporánea. Para lograr que el educando desarrolle sus potencias, debemos hacerlo participe de su propio aprendizaje, para que construya sus propios conocimientos, además de crear un buen ambiente de trabajo, con el propósito de integrar
Enviado por armando1970 / 4.730 Palabras / 19 Páginas -
Producto 5 Educación Ambiental
Planeación de Cuarto Grado Bloque III Proyecto 3: Establecer criterios de clasificación y comparación de la información contenida en publicidad escrita, etiquetas y envases comerciales. Por: ___________________________________________________ Escuela Primaria: ___________________________________________________ Turno: _______ Grupo: ______ Fecha: __________________ ASIGNATURA ESPAÑOL ÁMBITO Participación comunitaria y familiar PROYECTO 3 Establecer criterios de clasificación y comparación de la información contenida en publicidad escrita, etiquetas y envases comerciales. TIPO DE TEXTO Argumentativo. COMPETENCIAS QUE SE FAVORECEN • Emplear el lenguaje para
Enviado por DEYSIGEMELAS / 674 Palabras / 3 Páginas -
CARACTERISTICAS DE LA PRACTICA DOCENTE DE LAS LICENCIADAS EN EDUCACIÓN PREESCOLAR
Mario Ramos Carmona El propósito principal del estudio es diagnosticar, lo más preciso posible, la práctica docente que realizan las egresadas de la normal para educadoras de Guadalajara, con la intención de plantear la situación educativa que se gesta dentro del nivel de preescolar. Bajo el concepto de John Dewey, este análisis de la práctica deberá ser de acción reflexiva. En los años 1989 a 1992 se realizo una investigación de campo sustentada en elementos
Enviado por cristhel / 652 Palabras / 3 Páginas -
Producto 5 Educación Ambiental
PRODUCTO 5 Un salón de clase puede tener diversidad de culturas debido a que muchos de los niños vienen de diferentes estados de la republica o del extranjero, la labor de la docente es tratar a todos por igual sin hacer distinción de raza, situación económica o cultura, si no todo lo contrario, aprovechar la diversidad de saberes y formas de ser para enriquecer el trabajo y aprendizaje de sus alumnos. Hay que tener siempre
Enviado por maitav3 / 312 Palabras / 2 Páginas -
Actitud Docente Ante Los Problemas Ambientales Dede El Principio De La Transversalidad Curricular En La Enseñanza De La Educacion Ambiental
UNIVERSIDAD YACAMBÚ VICERRECTORADO DE INVESTIGACIÓN Y POSTGRADO INSTITUTO DE INVESTIGACIÓN Y POSTGRADO ACTITUD DEL DOCENTE ANTE LOS PROBLEMAS AMBIENTALES DESDE EL PRINCIPIO DE LA TRANSVERSALIDAD CURRICULAR EN LA ENSEÑANZA DE LA EDUCACIÓN AMBIENTAL EN LAS ESCUELAS DEL MUNICIPIO TURÉN ESTADO PORTUGUESA Autor: Juan Torres Tutora: Luisa Arismendi Barquisimeto, Abril, 2013 UNIVERSIDAD YACAMBÚ VICERRECTORADO DE INVESTIGACIÓN Y POSTGRADO INSTITUTO DE INVESTIGACIÓN Y POSTGRADO ACTITUD DEL DOCENTE ANTE LOS PROBLEMAS AMBIENTALES DESDE EL PRINCIPIO DE LA TRANSVERSALIDAD
Enviado por / 35.585 Palabras / 143 Páginas -
Producto 5 Educación Ambiental
ENSAYO SOBRE LA CONVIVENCIA Y EL CONFLICTO EN SU ESCUELA. INTRODUCCIÓN En los últimos años la sociedad ha enfrentado problemas sociales en los que la violencia, ha sido un común denominador y esto ha generado dentro del contexto escolar, un ambiente de violencia e intolerancia afectando la convivencia escolar. A continuación se presentan pasos que como docente debemos considerar en el afán de resolver conflictos. DESARROLLO En el ámbito docente hemos identificado como la principal
Enviado por kaaereelea / 435 Palabras / 2 Páginas -
Producto 8 educación ambiental
CARTILLA DE EDUCACIÓN BÁSICA *INICIA A PARTIR DEL CICLO 2011-2012¿Qué es la cartilla de educación básica? Es un instrumento de evaluación que recupera información y permite que el profesor valore el desempeño del alumno. ¿Qué se registra en la cartilla de educación básica? Datos generales del alumno, datos del plantel donde estudia el alumno, niveles de desempeño y observaciones sobre apoyos que requiere el alumno. CUALITATIVO Empleado para ello 4 niveles que describen el desempeño
Enviado por iker18 / 244 Palabras / 1 Páginas -
EDUCACIÓN AMBIENTAL II
CURSO TALLER “LA EDUCACIÓN AMBIENTAL EN LA PRÁCTICA DOCENTE” ETAPA II DATOS GENERALES PARTICIPANTE: oscar Armenta orduño EQUIPO DE TRABAJO: GRUPO: COORDINADOR: Profr. Juvenal Medel Coronado PRODUCTOS SESIÓN UNO La complejidad en la educación ambiental. PRODUCTOS Documento de reflexión sobre la importancia de la complejidad en el abordaje de los problemas ambientales y su vinculación con el campo de la educación ambiental. PRODUCTO: Teniendo en cuenta que la Educación Ambiental es un proceso que se
Enviado por oscarar / 4.951 Palabras / 20 Páginas -
LA PRACTICA DOCENTE, DIRIGIDA A UNA EDUCACION TRANSFORMADORA
LA PRACTICA DOCENTE, DIRIGIDA A UNA EDUCACION TRANSFORMADORA La educación tradicional desde sus inicios a mantenido a la escuela desde una posición pasiva, presentándola como una simple transmisora de conocimientos y dejando de lado el todo que debería abarca la educación, que no solo son conocimientos que se encuentran plasmados en un curriculum escrito por personas altamente calificadas, pero que en ocasiones se posicionan desde un figura de superioridad y con cierta indiferencia a la
Enviado por negroale / 2.297 Palabras / 10 Páginas -
Producto 8 educación ambiental
SECUENCIA DIDÁCTICA Actividades para las clases de matemáticas de nivel básico. NOMBRE DE LA ESCUELA NOMBRE DEL PROFESOR (A) GRUPO: 3° A FECHA: BLOQUE: 5 SESIÓN: 6 de 8 DURACIÓN: PROPÓSITO: • Utilicen el cálculo mental, la estimación de resultados o las operaciones escritas con números naturales, así como la suma y la resta con números fraccionarios y decimales para resolver problemas aditivos y multiplicativos. Estándares: • Resuelve problemas de reparto en los que el
Enviado por natis77 / 1.052 Palabras / 5 Páginas -
PRACTICA NUMERO II DE MEDIO AMBIENTE Y SOCIEDAD
1. Ecosistema. Una comunidad integrada en su medio forma un sistema funcional llamado ecosistema. En Ecología y otras ciencias de la tierra se denomina ecosistema a un sistema dinámicos relativamente autónomo, formado por una comunidad natural y su ambiente físico. El concepto, que empezó a desarrollarse entre 1920 y 1930, tiene en cuenta las complejas interacciones entre los organismo (plantas, animales, bacterias, algas, protozoos y hongos, entre otros) que forman la comunidad y los flujos
Enviado por 134516 / 2.844 Palabras / 12 Páginas -
Educación Práctica Docente En México
Revista Mexicana de Investigación Educativa 343 A RMIE, ABRIL-JUNIO 2011, VOL. 16, NÚM. 49, PP. 343-352 (ISSN: 14056666) Editorial LOS LIBROS DE TEXTO GRATUITOS EN LA PROMOCIÓN DE LA EQUIDAD DE OPORTUNIDADES EDUCATIVAS Y LA INTEGRACIÓN SOCIOCULTURAL DE MÉXICO nte el 50 aniversario de la aparición de los libros de textos gratuitos (LTG), la sección temática de este número presenta distintas facetas de la discusión general sobre este proyecto, iniciado en el sexenio de López
Enviado por s0sicks0curi0us / 3.644 Palabras / 15 Páginas -
LA PRÁCTICA DOCENTE Y SU PAPEL COMO TUTOR FRENTE A LOS RETOS ACTUALES DE LA EDUCACION MEDIA SUPERIOR
LA PRÁCTICA DOCENTE Y SU PAPEL COMO TUTOR FRENTE A LOS RETOS ACTUALES DE LA EDUCACION MEDIA SUPERIOR INTRODUCCIÓN La Educación Media Superior en México atraviesa por un proceso de transformación total creado por la implementación de la Reforma Integral de la Educación Media Superior (RIEMS), cuyo desafío fundamental es el de proporcionar a todos los jóvenes una educación oportuna y de calidad, sin importar la institución educativa en la que lo curse. En este
Enviado por jmmmelo / 800 Palabras / 4 Páginas -
Producto 5 Educación Ambiental
PRODUCTO 5 CUALES SON LOS RETOS QUE TE IMPLICAN COMO MAESTRO, EL CUMPLIMIENTO DE LOS PRINCIPIOS Y ORIENTACIONES ESTABLECIDOS PARA LA EDUCACION ARTISTICA DE LA EDUCACION BASICA Los principales retos que un profesor enfrenta en el aula, para promover la educación artística en los niños, recae en la falta de confianza o en la importancia que el maestro considera relevante para incluir este tipo de actividades en las aulas, ya que el profesor considera innecesaria
Enviado por anadelyfernanda / 471 Palabras / 2 Páginas -
REPORTE DEL CURSO “FORTALECIMIENTO DE LA PRÁCTICA DOCENTE Y SU INNOVACIÓN EN EDUCACIÓN BÁSICA”
REPORTE DEL CURSO “FORTALECIMIENTO DE LA PRÁCTICA DOCENTE Y SU INNOVACIÓN EN EDUCACIÓN BÁSICA” Este curso ha sido de gran importancia para el desarrollo de mi profesión, es significativo conocer actividades que desarrollan el pensamiento creativo y crítico de las personas; al mismo tiempo estas acciones pueden transportarse al ámbito laboral, para que nuestros alumnos tengan la confianza hacia nosotros y a la par, se desenvuelvan en estos dos tipos de pensamientos. El desarrollo del
Enviado por BIANCAJ / 877 Palabras / 4 Páginas -
Productos Descripcion De La Practica Docente
TEMA 1 PRODUCTO 1 Descripción de la práctica docente Dentro de mi quehacer educativo es necesario contar con un dominio de planes y programas de estudio y hacer el acompañamiento a las docentes de la zona así como conocer las características de los niños dentro de las misma se busca oportunidades de dialogo con las docentes sin embargo en algunas ocasiones no permitan ese acercamiento aunque sienten que se les está imponiendo algunas formas de
Enviado por luz0305 / 309 Palabras / 2 Páginas -
Producto 2 Sesión 2 Educación Ambiental
SESIÓN III PRODUCTO 2 Escrito que plasme su visión ambiental a los temas estudiados. La interdisciplina es la relación y cooperación de varias disciplinas entre sí, en este caso para resolver problemas ambientales combinando lo existente en diferentes disciplinas para llegar a un mismo fin. La complejidad como su nombre lo indica es el proceso de construcción del pensamiento que tiene que llevar a la transformación del mismo conocimiento y a un cambio de formas
Enviado por SAOX_1031 / 240 Palabras / 1 Páginas -
EDUCACION AMBIENTAL II
Reflexión sobre la importancia de la complejidad en el abordaje de los problemas ambientales y su vinculación con el campo de la educación ambiental. En esta época moderna el daño al ambiente es el resultado de como la sociedades a lo largo del mundo han construido el mundo, en su afán de mejorar condiciones de vida y lo único que ocasiona es una destrucción, provocando una crisis ambiental que no es creada de manera natural
Enviado por nuriajudith / 555 Palabras / 3 Páginas -
EDUCACION AMBIENTAL 1 PRODUCTOS
MODULO 1 SESIÓN 1 PRODUCTO 1.- DOCUMENTO DE REFLEXIÓN ACERCA DE LA DIVERSIDAD DE CAUSAS QUE DAN ORIGEN A LOS PROBLEMAS AMBIENTALES. “Yo quisiera no ver tantas nubes oscuras arriba Navegar sin hallar tantas manchas de aceite en los mares Y ballenas desapareciendo por falta de escrúpulos comerciales Yo quisiera ser civilizado como los animales” Roberto Carlos En el inicio de la humanidad el medio ambiente ha sufrido transformaciones ya sea por mismas causas naturales
Enviado por claudy_jones / 4.223 Palabras / 17 Páginas -
Producto 1 Documento De Reflexión Sobre La Importancia De La Complejidad En El Abordaje De Los Problemas Ambientales Y Su Vinculación Con El Campo De La Educación Ambiental.
Producto 1 Documento de reflexión sobre la importancia de la complejidad en el abordaje de los problemas ambientales y su vinculación con el campo de la educación ambiental. El ser humano es único e irrepetible sin embargo puede adoptar la cultura del medio que le rodea, este es uno de los puntos de partida para poder inculcar una educación ambiental ya que lo primordial es explorar los conocimientos previos que los alumnos tienen acerca del
Enviado por anacore / 665 Palabras / 3 Páginas -
PRODUCTO UNO REFLEXION SOBRE LA IMPORTANCIA DE LA COMPLEJIDAD EN EL ABORDAJE DE LOS PROBLEMAS AMBIENTALES Y SU VINCULACION CON EL CAMPO DE LA EDUCACION AMBIENTAL.
PRODUCTO UNO REFLEXION SOBRE LA IMPORTANCIA DE LA COMPLEJIDAD EN EL ABORDAJE DE LOS PROBLEMAS AMBIENTALES Y SU VINCULACION CON EL CAMPO DE LA EDUCACION AMBIENTAL. La educación ambiental es un proceso educativo de carácter dialéctico y sistémico que tiene que desarrollarse básicamente en la escuela, por el encargo social que a esta se le confiere en la preparación de niños, adolescentes, jóvenes y adultos para la vida. La escuela constituye un núcleo básico para
Enviado por lep94 / 684 Palabras / 3 Páginas -
PRODUCTO 1: IMPORTANCIA DE LA COMPLEJIDAD EN EL ABORDAJE DE LOS PROBLEMAS AMBIENTALES Y SU VINCULACIÓN CON EL CAMPO DE LA EDUCACIÓN AMBIENTAL.
PRODUCTO 1: IMPORTANCIA DE LA COMPLEJIDAD EN EL ABORDAJE DE LOS PROBLEMAS AMBIENTALES Y SU VINCULACIÓN CON EL CAMPO DE LA EDUCACIÓN AMBIENTAL. La educación es el agente determinante de la transición hacia el desarrollo sostenible, por su poder de hacer progresar las capacidades de las personas y de transformar en realidades sus aspiraciones concernientes a la sociedad. La educación no se limita a impartir capacidades científicas y técnicas, ella refuerza la motivación, la justificación
Enviado por zuri7 / 704 Palabras / 3 Páginas -
PRODUCTOS DEL CURSO BASICO TRANSFORMACION DE LA PRACTICA DOCENTE 2012
SEDE: ESCUELA PRIMARIA “BENITO JUÁREZ GARCIA” COL. CENTRO DE PLATÓN SÁNCHEZ ZONA 080 TELESECUNDARIAS ATP RESPONSABLE: VICTOR HUGO GARCIA HERNÁNDEZ INSPECTOR: DEMETRIO GARCIA CASTILLO TITULAR: EUSTAQUIO ARGUELLES ARGUELLES RFC.AUAE761102QV3 CURP.AUAE761102HVZRRS01 tema 1: retos para una nueva práctica educativa Producto 1 Propósito de mi práctica docente Durante los años de servicio me han enseñado que nada en el universo es estático todo está en constante trasformación vertiginosa. Que el desarrollo del ser humano no es homogéneo,
Enviado por susanaomi / 8.971 Palabras / 36 Páginas -
¿Cómo Apropiarse De La Articulación De La Educación básica" La Mejora Continua De La Practica Docente .
Conferencia: ¿Cómo apropiarse de la articulación de la educación básica” la mejora continua de la practica docente. Dictada por la maestra María del Carmen Robles González, Directora General de Educación básica en Guanajuato, Hotel Crowne Plaza de Xalapa Veracruz. 25 de Abril de 2012 “Ninguna verdadera formación docente puede hacerse, por un lado, distanciada del ejercicio de la crítica que implica la promoción de la curiosidad ingenua a la curiosidad epistemológica y por el otro,
Enviado por karina862 / 1.237 Palabras / 5 Páginas -
Producto 5 Educación Ambiental
ASIGNATURA ESPAÑOL ÁMBITO LA LITERATURA PROYECTO Registrar el proceso de crecimiento o transformación de un ser vivo. APRENDIZAJES ESPERADOS • Utiliza la información registrada en notas para dar cuenta de un proceso observado. • Emplea palabras y frases adjetivas para realizar descripciones. • Utiliza palabras que indican secuencia temporal. • Complementa la descripción del proceso observado con la información que provee alguna fuente de consulta. TEMAS DE REFLEXIÓN Comprensión e interpretación • Registro de la
Enviado por lusaca / 491 Palabras / 2 Páginas -
Productos De Educacion Ambiental
CURSO BÁSICO DE FORMACIÓN CONTINUA PARA MAESTROS EN SERVICIO LA EDUCACION AMBIENTAL EN LA PRÁCTICA DOCENTE III. DOCENTE: ROBERTO VELAZQUEZ VAZQUEZ ASESOR: PROFR. EMILIO HURTADO H. SEDE: ESCUELA PRIM. SINDICATO TEXTIL REVOLUCION FECHA DE ENTREGA:11 DE JUNIO DEL 2013 SALVATIERRA , GTO. MEX. PRODUCTO 1 Diseño de un Mapa Conceptual que de cuenta de los principios teóricos de la Educación Ambiental. Tema 1: La educación ambiental: una estrategia de transformación social Sesión 1 Recorrido histórico
Enviado por rober76 / 9.806 Palabras / 40 Páginas -
Trabajo Ambiental En La Practica Docente
PROYECTO PRODUCTO 3 UNIDAD 3 PROFESORA: Jackie HERNANDEZ GRADO: SEGUNDO “A” ASIGNATURA: EXPLORACION DE LA NATURALEZA Y LA SOCIEDAD BLOQUE IV: LOS TRABAJOS Y SERVICIOS DE MI COMUNIDAD TIEMPO: DURANTE EL DESARROLLO DEL BLOQUE IV UBICACIÓN CONTENIDOS APRENDIZAJES ESPARDOS COMPETENCIAS QUE SE FAVORECEN AMBITOS DESARROLLO DE HABILIDADES, ACTITUDES Y VALORES PARA LA FORMACION BASICA Exploración de la naturaleza y la sociedad. Segundo grados bloque IV: -Los trabajos y los servicios del lugar donde vivo. PROPOSITOS
Enviado por principetza / 531 Palabras / 3 Páginas -
La Educacion Ambiental En La Educacion II
ARPETA DE PRODUCTOS “La educación ambiental en la práctica docente II” Jornada Sabatina Clave del curso: 190601. Profa. Asesora: Reyna Asunción Canales Moreno. Profa. Maria del Carmen Oliveros Verdugo. Centro de Trabajo: Esc. Prof. Fco. Dueñas Montes. Nivel: Primaria. Zona: 14. Sede: Secundaria Técnica # 32. Mexicali, B. C., a 11 de junio de 2011. Sesión # 1: “La complejidad en la educación ambiental” Reflexión sobre la importancia de la complejidad en el abordaje de
Enviado por makame / 289 Palabras / 2 Páginas -
Reflexión Sobre La ética Y La ética Ambiental Que Contenga Algunas Propuestas De Valores, Que El Participante Incluya En Su Futura Práctica Docente
La ética: Se encarga del estudio de la moral por lo cual es un modo de ser o de vida adquirido por los individuos, es decir su comportamiento individual ante la sociedad y su ambiente. Significa hacer las cosas, no por impulso; sino de acuerdo a lo que se considera lo correcto tomando en cuenta nuestros valores como seres humanos, y respetando a nuestros semejantes y a todas las especies que de alguna forma parte
Enviado por victor1177 / 921 Palabras / 4 Páginas -
Documento De Reflexion Acerca De La Etica Y La Etica Ambiental Que Contenga Algunas Propuestas De Valores Que El Participante Incluya En Su Futura Practica Docente
DOCUMENTO DE REFLEXIÓN ACERCA DE LA ÉTICA Y LA ÉTICA AMBIENTAL QUE CONTENGA ALGUNAS PROPUESTAS DE VALORES QUE EL PARTICIPANTE INCLUYA EN SU FUTURA PRÁCTICA DOCENTE. ÉTICA: Ética se encarga del estudio de la moral por lo cual es un modo de ser o de vida adquirido por los individuos, es decir su comportamiento individual ante la sociedad y su ambiente. Significa hacer las cosas, no por impulso; sino de acuerdo a lo que se
Enviado por vixa / 525 Palabras / 3 Páginas -
PRODUCTO 1 Reflexión Sobre La Importancia De La Complejidad En El Abordaje De Los Problemas Ambientales Y Su Vinculación Con El Campo De La Educación Ambiental
Reflexión sobre la importancia de la complejidad en el abordaje de los problemas ambientales y su vinculación con el campo de la Educación Ambiental. La Educación Ambiental es un proceso que se basa tanto en la reflexión como en el análisis crítico permanente, mediante el cual un individuo y un grupo puede llegar a apropiarse de su realidad al comprender de manera integral las relaciones que se presentan en la naturaleza, cultura y sociedad; no
Enviado por dario39 / 428 Palabras / 2 Páginas -
Producto 1 La Complejidad En La Educacion Ambiental
PRODUCTO 1 LA COMPLEJIDAD EN LA EDUCACIÓN AMBIENTAL La educación ambiental es un proceso pedagógico dinámico y participativo, que busca despertar en la población una conciencia que le permita identificarse con la problemática Ambiental tanto a nivel general (mundial), como a nivel especifico (medio donde vive); Busca identificar las relaciones de interacción e independencia que se dan entre el entorno (medio Ambiente) y el hombre, así como también se preocupa por promover una relación Armónica
Enviado por alexa / 297 Palabras / 2 Páginas -
REFLEXIÓN ACERCA DE LA ÉTICA Y LA ÉTICA AMBIENTAL QUE CONTENGA ALGUNAS PROPUESTAS DE VALORES QUE EL PARTICIPANTE INCLUYA EN SU FUTURA PRÁCTICA DOCENTE.
REFLEXIÓN ACERCA DE LA ÉTICA Y LA ÉTICA AMBIENTAL QUE CONTENGA ALGUNAS PROPUESTAS DE VALORES QUE EL PARTICIPANTE INCLUYA EN SU FUTURA PRÁCTICA DOCENTE. Sabemos que la ética es una rama de la filosofía que se ocupa del estudio racional de la moral, la virtud, el deber, la felicidad y el buen vivir y que por tal requiere la reflexión y la argumentación. Pero si ampliamos el concepto a ética ambiental es la parte de
Enviado por shokolate1704 / 688 Palabras / 3 Páginas -
EDUCACIÓN AMBIENTAL II
EDUCACIÓN AMBIENTAL II Sesión uno La complejidad en la educación ambiental Sesión 2 Educación ambiental e interdisciplina Documento de reflexión sobre la importancia de la complejidad en el abordaje de los problemas ambientales y su vinculación con el campo de la educación ambiental. Reflexión escrita que contenga 3 o más ideas claras sobre la complejidad de abordar los problemas ambientales, así como su vinculación con la educación ambiental. Documento de reflexión crítica sobre el tema
Enviado por mirnauscangacruz / 352 Palabras / 2 Páginas -
Reflexión Acerca De La ética Y La ética Ambiental Que Contenga Algunas Propuestas De Valores Que El Participante Incluya En Su Futura Práctica Docente
Reflexión acerca de la ética y la ética ambiental que contenga algunas propuestas de valores que el participante incluya en su futura práctica docente Gregorio Zárate Trujillo Al hablar de la palabra ética y ética ambiental es necesario identificar los conceptos y las diferencias de cada una: La ética es una rama de la filosofía que se ocupa del estudio racional de la moral, la virtud, el deber, la felicidad y el buen vivir. La
Enviado por rosgoy / 391 Palabras / 2 Páginas -
Producto 5 Educación Ambiental
Producto 5 Modulo: La educación ambiental en la práctica docente II Sesión 4: “Diseño de una actividad en el aula que dé cuenta de valores ambientales con los alumnos” Actividad: Título: ¿Quién sabe más? Objetivo: Aplicar los conocimientos adquiridos del medio ambiente relacionado con las causas que originan su deterioro así como las medidas que se deben de aplicar para su protección. Desarrollo: Se divide el grupo en dos equipos los cuales, cada integrante de
Enviado por hectoboy / 282 Palabras / 2 Páginas -
Documento De Reflexion Acerca De La ética Y La ética Ambiental Que Contenga Algunas Propuestas De Valores Que El Participante Incluya En Su Practica Docente.
Documento de reflexion acerca de la ética y la ética ambiental que contenga algunas propuestas de valores que el participante incluya en su practica docente. Hablar de ética en la sociedad pareciera en muchas ocasiones hablar de un tema que aparentemente todos lo conocemos, sin embargo es necesario establecer un criterio para saber a que nos referimos cuando hablamos de ética, pues bien puedo decir que cuando me refiero a ética hablo de normas de
Enviado por tazolo / 654 Palabras / 3 Páginas -
PRODUCTO 1. DOCUMENTO DE REFLEXIÓN SOBRE LA IMPORTANCIA DE LA COMPLEJIDAD EN EL ABORDAJE DE LOS PROBLEMAS AMBIENTALES Y SU VINCULACIÓN CON EL CAMPO DE LA EDUCACIÓN AMBIENTAL.
PRODUCTO 1. DOCUMENTO DE REFLEXIÓN SOBRE LA IMPORTANCIA DE LA COMPLEJIDAD EN EL ABORDAJE DE LOS PROBLEMAS AMBIENTALES Y SU VINCULACIÓN CON EL CAMPO DE LA EDUCACIÓN AMBIENTAL. Debemos repensar lo que acontece en nuestra era posmoderna, ya que la degradación ambiental ha sido motivo de que el humano ha construido y destruido por su pretension de universalidad, generalidad y totalidad de un mundo cómodo. Con ello hemos proporcionado esta degradación ambiental, de lo cual
Enviado por chakarroni / 459 Palabras / 2 Páginas -
DOCUMENTO DE REFLEXION ACERCA DE LA ETICA Y LA ETICA AMBIENTAL QUE CONTENGA ALGUNAS PROPUESTAS DE VALORES QUE EL PARTICIPANTE INCLUYA EN SU FUTURA PRACTICA DOCENTE(MAXIMO DOS CUARTILLAS)
TRAYECTO FORMATIVO 2013-2014 “LA EDUCACIÓN AMBIENTAL EN LA PRÁCTICA DOCENTE II” SESIÓN 4: LA DIMENSIÓN ÉTICA DE LA EDUCACIÓN AMBIENTAL PRODUCTO 4 Reflexión acerca de la ética y la ética ambiental que contenga algunas propuestas de valores que el participante incluya en su futura práctica docente (Dos cuartillas). La ética nos ayuda a que cada persona se forme una perspectiva de sí misma y del mundo que nos rodea; pues contribuye a nuestro desarrollo como
Enviado por marisela2808 / 460 Palabras / 2 Páginas -
SESION: 8 LA UTOPIA COMO DIMENSION DE LA EDUCACION, AMBIENTAL PRODUCTO No. 1 INVENTARIO SOBRE LOS PROBLEMAS DE NUESTRO TIEMPO. .
SESION: 8 LA UTOPIA COMO DIMENSION DE LA EDUCACION, AMBIENTAL PRODUCTO No. 1 INVENTARIO SOBRE LOS PROBLEMAS DE NUESTRO TIEMPO. - FALTA DE CONCIENCIA - EL NO REPETAR A LOS SERES VIVOS - FALTA DE CULTURA - ESTAR ALEJADOS DE LA RELIGION - NO ESTAR EN PZ - NO TENER CONVIVENCIA HUMANA - NO TENER SENTIDO HUMANO - ABUSAR DE LA LIBERTAD - SUPERACION PERSONAL - EXPLOTACION DE LOS RECURSOS NATURALES - CONTAMINACION - CALENTAMIENTO
Enviado por marisela2808 / 228 Palabras / 1 Páginas -
PRODUCTO: CRÍTICA SOBRE EL TEMA DE LA INTERDISCIPLINA DE LA EDUCACIÓN AMBIENTAL EN EL SISTEMA EDUCATIVO NACIONAL
De acuerdo a la lectura nos damos cuenta que la educación ambiental, es necesaria en los planes y programas de estudio, ya que en los últimos años, se ha venido desarrollando a través de la globalización. Esto quiere decir que no solo es trabajo de la educación el impartir y dar conocimiento acerca del respeto al medio ambiente, sino de toda la sociedad. Por un lado la conservación del medio ambiente en las necesidades básicas
Enviado por marihtza / 247 Palabras / 1 Páginas -
Producto 8 educación ambiental
SESION: 8 LA UTOPIA COMO DIMENSION DE LA EDUCACION, AMBIENTAL PRODUCTO No. 1 INVENTARIO SOBRE LOS PROBLEMAS DE NUESTRO TIEMPO. . Trabajos: SESION: 8 LA UTOPIA COMO DIMENSION DE LA EDUCACION, AMBIENTAL PRODUCTO No. 1 INVENTARIO SOBRE LOS PROBLEMAS DE NUESTRO TIEMPO. . Ensayos de Calidad, Tareas, Monografias - busque más de 1.535.000+ documentos. Enviado por: alesiram2808 22 marzo 2014 Tags: Palabras: 228 | Páginas: 1 Views: 76 Este es un documento de Premium! Por
Enviado por jairokarim / 330 Palabras / 2 Páginas -
PRODUCTO 11 educación ambiental
REFLEXIÓN FINAL ACERCA DE LA IMPORTANCIA DE LA ENSEÑANZA POR COMPETENCIAS EN LA EDUCACIÓN AMBIENTAL. Actualmente el mundo tiene un problema generalizado que acecha la existencia humana, me refiero a la preservación del medio ambiente el cual se ha tratado por diversas organizaciones internacionales, además de puntualizar en la educación la formación de individuos capaces de propiciar las condiciones de vida que favorezcan un equilibrio entre los seres humanos y el medio ambiente. En México,
Enviado por osraven / 213 Palabras / 1 Páginas -
La Educaion Ambiental En La Practica Docente 2
ESCRITO INDIVIDUAL SOBRE LAS IDEAS DE COMPETENCIAS CONSTRUIDAS HASTA EL MOMENTO. Las competencias básicas resultan necesarias para que los conocimientos en los niños lleguen a desarrollar la información que se les da a lo largo de toda su vida y no solo quede el aprendizaje en el salón de clase o durante su permanecía en la escuela primaria así los conocimientos y habilidades los utilicen día con día (practica). Es importante que los docentes busquemos
Enviado por / 417 Palabras / 2 Páginas -
PRODUCTO: 1 REFLEXIÓN SOBRE LA IMPORTANCIA DE LA COMPLEJIDAD EN EL ABORDAJE DE LOS PROBLEMAS AMBIENTALES Y SU VINCULACIÓN CON EL CAMPO DE LA EDUCACIÓN AMBIENTAL.
En esta época moderna el daño al ambiente es el resultado de como la sociedades a lo largo de la historia han construido el mundo, en su afán de mejorar condiciones de vida y lo único que ocasiona es una destrucción, provocando una crisis ambiental que no es creada de manera natural sino que tiene sus orígenes en la construcción del mundo actual. El uso y generación de tecnologías, organización social y economía, que al
Enviado por tarantula02 / 1.180 Palabras / 5 Páginas -
Atención A La Diversidad Educación Ambiental II
Atención a la Diversidad • "Que Considerar en las Instituciones Educativas" "Educar es más que enseñar a leer, a escribir o a calcular. Es preparar al individuo para el mundo, para que él pueda verlo, juzgarlo y transformarlo" -Mundo da crianca, Brasil- Toda institución que intente atender a la diversidad se deberá plantear tres situaciones como el punto de partida: 1. Contar con profesionales especializados: que puedan brindar seguridad a la docente y atención a
Enviado por 19709572 / 4.800 Palabras / 20 Páginas