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Proyectos Educativos ensayos gratis y trabajos

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Actualizado: 8 de Febrero de 2024
  • RESUMEN DE PROYECTO EDUCATIVO

    RESUMEN DE PROYECTO EDUCATIVO

    DIDACTICA Y CURRICULUM – 2012 GUIA PARA LA LECTURA Y EL DEBATE EN CLASE: Del artículo “Adecuaciones curriculares de tiempo y espacio” por María José Borsani. En : Novedades Educativas Nº 152- agosto 2003. ____________________________________________________________ La siguiente guía para reflexionar acerca del uso del tiempo en la escuela incluye dos tipos de preguntas, la primera serie, se propone explicitar las ideas que cada actor social tiene en relación con la administración del tiempo en la

    Enviado por CAROLINA271 / 518 Palabras / 3 Páginas
  • PROYECTO EDUCATIVO DEL PROGRAMA

    PROYECTO EDUCATIVO DEL PROGRAMA

    i. Cuáles serían sus comentarios con respecto al Proyecto Educativo del Programa Me parece que esta muy bien planteado ya que nos están preparando específicamente para dar solución a muchos de los problemas que hay y que en el futuro tendrá nuestra sociedad. ii. Cuál es la misión de la Facultad Misión de la Facultad de Ingeniería “Dentro del marco de la filosofía Institucional, la Misión de la Facultad se centra en brindar apoyo y

    Enviado por edissonmb / 1.102 Palabras / 5 Páginas
  • Fases Del Proyecto Educativo Integral Comunitario (PEIC)

    Fases Del Proyecto Educativo Integral Comunitario (PEIC)

    Fases del proyecto Educativo Integral Comunitario (PEIC) No existe una receta para su elaboración; sin embargo sobre la base de la experiencia de docentes venezolanos, generalmente comprende los siguientes momentos: Fase I. Diagnóstico Integral Participativo Se desarrolla en colectivo, con la intervención de la comunidad educativa; la cual esta integrada según el Artículo 20 de la LOE (2009), la cual está integrada por: padres, madres, representantes, responsables, docentes, estudiantes, administrativos, obreros, directivos y colectivos organizados.

    Enviado por yomaribel / 2.070 Palabras / 9 Páginas
  • El valor de un Proyecto educativo Pedagógico Unadista

    El valor de un Proyecto educativo Pedagógico Unadista

    Por otro lado nos muestra la forma en que seremos evaluados que contiene cuatro partes importantes el reconocimiento equivalente al 10%, Profundización equivalente al 30%, transferencia equivalente al 20% y evaluación final equivalente al 40% que a su vez incluyen tres aspectos importantes como son autoevaluación que es la parte individual, coevaluación que es la que hace nuestro grupo de trabajo y heteroevaluación realizada por la universidad, por medio de estos mediremos todo los conocimientos

    Enviado por andres921210 / 241 Palabras / 1 Páginas
  • PROYECTO EDUCATIVO

    PROYECTO EDUCATIVO

    1. INTRODUCCIÓN El Instituto Docente el Santuario es una institución educativa de naturaleza privada con carácter mixto, que en su proyecto educativo institucional, pretende hacer de esta, una institución que en su orientación y formación le brinde y facilite a los niños la construcción de unos conocimientos, que le generen cualidades, reflexiones y motivos de convivencia, para lograr despertar en ellos un espíritu investigativo, creativo y con permanentes actitudes de cambios para construir una sociedad

    Enviado por angie11903 / 496 Palabras / 2 Páginas
  • La Educación En La Revolución Mexicana Los Nuevos Proyectos Educativos, La Refundación De La Universidad Nacional, La Creación De La Sep. La Casa Del Pueblo, La Escuela Rural Mexicana, La Creación De Las Normales Rurales, Las Misiones Culturales, L

    La Educación En La Revolución Mexicana Los Nuevos Proyectos Educativos, La Refundación De La Universidad Nacional, La Creación De La Sep. La Casa Del Pueblo, La Escuela Rural Mexicana, La Creación De Las Normales Rurales, Las Misiones Culturales, L

    Transcripción de La Revolución Mexicana & los nuevos proyectos educativos Perspectiva diacrónica La revolución mexicana & los nuevos proyectos educativos antes Espíritu de la educación después de la Revolución Mexicana -1867 se promulgó la Ley Orgánica de Instrucción Pública. En ella se establecía la educación primaria gratuita y obligatoria, se excluía del plan de estudios toda enseñanza religiosa y contenía disposiciones para la educación secundaria. -En 1881, una de las políticas educativas fue la apertura

    Enviado por cri93stal / 538 Palabras / 3 Páginas
  • Proyecto Educativo 1994

    Proyecto Educativo 1994

    Qué es un Proyecto Educativo? El término proyecto se deriva de los términos latinos PROICERE y PROIECTARE que significan arrojar algo hacia delante. Entonces, proyecto en sentido genérico significa la planeación y organización de todas las tareas y actividades necesarias para alcanzar algo. Diseñar un proyecto educativo significa planear un proceso para alcanzar una meta educativa, objetivos de aprendizaje. Esto implica desde la selección del problema surgido en un contexto educativo particular, su tratamiento hasta

    Enviado por alezitha18 / 420 Palabras / 2 Páginas
  • Proyecto Educativo

    Proyecto Educativo

    RESUMEN LECTURA QUIMICA CON LA MUERTE En este libro encontramos una historia muy interesante, entretenida y ejemplo de creatividad, pero incluso a pesar de que veíamos el empuje de Felipe Escudero y Andrés Martínez, es necesario resaltar que no siempre una idea de negocio al parecer atractivo y con gran influencia en el mercado es suficiente. Se necesita algo mas y por esto la importancia del combinar técnicas administrativas con creatividad e innovación. Pero demos

    Enviado por amazonyk / 814 Palabras / 4 Páginas
  • Proyecto Educativo

    Proyecto Educativo

    Proyecto educativo Yo, el cuidado de mi cuerpo y la vida diaria” porque aun los niños de primer grado de primaria, aún no saben mui bien del cuidado y de lo importante que es cuidar nuestra personalidad y para que sepa aún más de que actividades deben realizar en su vida diaria para estar más sanos y recordarles un poco más de cómo se llaman las partes de su cuerpo. Los alumnos conozcan un poco

    Enviado por maaribeell / 614 Palabras / 3 Páginas
  • FORMACION DOCENTE ESCUELA Y PROYECTOS EDUCATIVOS 1857-1940

    FORMACION DOCENTE ESCUELA Y PROYECTOS EDUCATIVOS 1857-1940

    DESARROLLO Del mismo modo que se establecio una Escuela Normal para hombres, después se hizo para mujeres para que así la educación fuera en igualdad. “…Se establecerá una Escuela Normal para los que destinen a la enseñanza primaria… Se establecerá igualmente otra de la misma clase para la enseñanza primaria de mujeres” El estado creo una escuela para que hubiera preparación formativa tanto de hombres como mujeres en cuanto a la formación educativa de alumnos.

    Enviado por anyelith94 / 486 Palabras / 2 Páginas
  • PROYECTO EDUCATIVO NACIONAL

    PROYECTO EDUCATIVO NACIONAL

    ¿Qué ES EL PEI? Es un instrumento de planificación estratégica de la institución educativa a mediano y largo plazo, enmarcado dentro del proyecto educativo nacional, regional y local. Cada PEI es aprobado por resolución directoral de la institución educativa. También contribuye a la toma de decisiones del director. Para transformar la realidad de la institución educativa en una comunidad de aprendizaje y así lograr la formación integral de los estudiantes Además, como instrumento de gestión

    Enviado por susy123963 / 289 Palabras / 2 Páginas
  • El Proyecto Educativo Integral Comunitario

    El Proyecto Educativo Integral Comunitario

    INTRODUCCIÓN El Proyecto Educativo Integral Comunitario (P.E.I.C.) define estrategias de gestión escolar sobre la base de investigación de contexto, planea en conjunto el trabajo pedagógico de la institución y lo vincula con la comunidad, para la transformación curricular. En este sentido, para la construcción del mismo participan: docentes, estudiantes, personal administrativo, personal de apoyo, vecinos y vecinas, organizaciones comunitarias, consejos comunales, quienes impulsan acciones liderizadas por el Directivo de la institución educativa, el cual debe

    Enviado por taxilandia / 6.857 Palabras / 28 Páginas
  • Proyecto Educativo Integral Comunitario

    Proyecto Educativo Integral Comunitario

    REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN NUCLEO ESCOLAR RURAL Nº 156 BUENA VISTA – IRIBARREN Prof.: Aeleen García Prof.: Mirexi Sánchez Pica Alta; 2011 Diagnóstico La Escuela Primaria Bolivariana de media jornada “Pica Alta”, se encuentra ubicada en el caserío Pica Alta de la Parroquia de Buena Vista, vía hacia El Castaño a 6 km. de Buena Vista, del Municipio Iribarren del Estado Lara en Venezuela. La Escuela pertenece al

    Enviado por Jesus69 / 3.862 Palabras / 16 Páginas
  • PROYECTO EDUCATIVO EJERCITO PERU

    PROYECTO EDUCATIVO EJERCITO PERU

    PROYECTO EDUCATIVO INSTITUCIONAL (P.E.I.) EJÉRCITO DEL PERÚ INDICE PRESENTACION CAPITULO I ASPECTOS GENERALES 1. Reseña Histórica 2. Marco Legal CAPITULO II IDENTIDAD 1. Visión 2. Misión 3. Valores CAPITULO III DIAGNOSTICO 1. Conclusiones de Educación del Diagnostico de Educación y Doctrina 2011 2. Conclusiones de Instrucción y Entrenamiento del Diagnostico de Educación y Doctrina 2011 3. Objetivos de Educación del Ejército CAPITULO IV PROPUESTA PEDAGICA 1. Marco conceptual 2. Principios de la Educación en el

    Enviado por / 13.672 Palabras / 55 Páginas
  • Proyecto Educativo Integral Comunitario

    Proyecto Educativo Integral Comunitario

    REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN ESCUELA BÁSICA G.C- 19 “RIO NEGRO” SAN JOSÉ DE GUARIBE-ESTADO GUÁRICO RESEÑA HISTORICA DE LA ESCUELA BÁSICA G.C -19 “Rio Negro” PERSONAL DOCENTE ACTUAL DE LA INSTITUCIÓN Nombres y Apellido C.I Dirección Años de Servicio y Meses teléfono función Matricula Depen. H V A M Barinia Rojas San Luis 00 00 Preescolar “U” ------------ Yaquelin Solórzano 15452342 Caraquita 03 07 04169456378 Básica “U” 5

    Enviado por maag79in / 3.586 Palabras / 15 Páginas
  • Ejemplo De Proyecto Educativo De Centro

    Ejemplo De Proyecto Educativo De Centro

    PRESENTACIÓN La Dirección de la Escuela “FRANCISCO MORAZAN” de la comunidad de El Granzal, presenta a la Dirección Distrital de Educación el proyecto educativo de centro PEC, en que se da a conocer la problemática educativa que enfrenta nuestra escuela, como también las posibles alternativas de solución que nos permitan el desarrollo de la transformación educativa necesaria en esta comunidad para mejorar sus condiciones sociales, económicas y culturales. Este Proyecto Educativo tiene especial relevancia ya

    Enviado por karenpaolareyes / 4.147 Palabras / 17 Páginas
  • KIDERAZGO DOCENTE EL DESARROLO DE LOS PROYECTOS EDUCATIVOS INTEGRALES Y COMUNITARIOS

    KIDERAZGO DOCENTE EL DESARROLO DE LOS PROYECTOS EDUCATIVOS INTEGRALES Y COMUNITARIOS

    En la actualidad Venezuela vive un momento histórico, donde se hace necesario cambiar el proceso educativo en toda la estructura, organización y funcionamiento evidenciándose el requerimiento de intervenir la realidad en términos de una mayor apertura que garantice el acercamiento participativo de las instituciones y organizaciones a los cambios de la dinámica social venezolana Actualmente, el Proyecto Educativo Integral Comunitario (PEIC), eje central de la planificación escolar expresa la urgencia de incrementar la participación de

    Enviado por meryszapata / 761 Palabras / 4 Páginas
  • PROYECTO EDUCATIVO INTEGRAL COMUNITARIO (PEIC).

    PROYECTO EDUCATIVO INTEGRAL COMUNITARIO (PEIC).

    INTRODUCCIÓN El proyecto educativo integral comunitario tiene por objetivo expresar lo que se quiere para lograr en la institución tomando en cuenta el análisis situacional, a fin de garantizar su factibilidad y viabilidad a partir de los resultados de metas propuestas, y en función de las prioridades de acuerdo con la realidad de la institución. PROYECTO EDUCATIVO INTEGRAL COMUNITARIO (PEIC). Según el nuevo Diseño Curricular de Educación Básica, es el proyecto que define las estrategias

    Enviado por rinnaguevara / 241 Palabras / 1 Páginas
  • ACTIVIDADES DE ESTUDIO FORMACION DOCENTE, ESCUELA Y PROYECTOS EDUCATIVOS 1857-1940

    ACTIVIDADES DE ESTUDIO FORMACION DOCENTE, ESCUELA Y PROYECTOS EDUCATIVOS 1857-1940

    Primera Unidad Escuela pública y Estado educador TEMA 1: LOS ORIGENES DE LA ESCUELA PÚBLICA Y EL ESTADO EDUCADOR El origen de la escuela o más bien de la educación se realizaba como una práctica relacionada con la iglesia y el gobierno, de ahí seguirá 2 actores claves en el proceso; el maestro y el aprendiz. Cuando la escuela pública es controlada por el estado estas van sufriendo transformaciones mediante el modo en que se

    Enviado por GISCELL / 5.694 Palabras / 23 Páginas
  • Memoria De Evaluacion Del Proyecto Educativo

    Memoria De Evaluacion Del Proyecto Educativo

    MEMORIA DE EVALUACIÓN DEL PROYECTO EDUCATIVO DATOS DEL PROYECTO El “Campamento urbano Trabenco 2006” es una actividad que se realiza en el Centro de Educación Infantil y primaría de Trabenco, en Leganés. Es organizado por la Asociación de Madres y Padres del CEIP Trabenco y gestionado por las Educadoras-cuidadoras del comedor del colegio. -Numero de participantes El AMPA del CEIP Trabenco establece en su proyecto de Campamento urbano unas ratios. Como no existe actualmente una

    Enviado por / 3.240 Palabras / 13 Páginas
  • Evaluacion Proyecto Educativo

    Evaluacion Proyecto Educativo

    MEMORIA DE EVALUACIÓN DEL PROYECTO EDUCATIVO “CAMPAMENTO URBANO TRABENCO 2006” DATOS DEL PROYECTO El “Campamento urbano Trabenco 2006” es una actividad que se realiza en el Centro de Educación Infantil y primaría de Trabenco, en Leganés. Es organizado por la Asociación de Madres y Padres del CEIP Trabenco y gestionado por las Educadoras-cuidadoras del comedor del colegio. -Numero de participantes El AMPA del CEIP Trabenco establece en su proyecto de Campamento urbano unas ratios. Como

    Enviado por a.vazquez.veloso / 3.319 Palabras / 14 Páginas
  • Proyecto Educativo Productivo

    Proyecto Educativo Productivo

    ¿Qué es un Proyecto Productivo–Educativo? Un proyecto productivo-educativo es la búsqueda de una solución para un problema o una necesidad humana, con un esfuerzo temporal para la creación de un producto o servicio. Es un camino o método que ordena ideas, acciones y une esfuerzos para satisfacer necesidades y para aprender produciendo. Es Educativo: porque enseña a vivir en comunidad en forma organizada, a tomar decisiones propias, a manejar los recursos, a resolver problemas, a

    Enviado por cristinaularr / 831 Palabras / 4 Páginas
  • Formacion Docente Escuela Y Proyectos Educativos

    Formacion Docente Escuela Y Proyectos Educativos

    PANORAMA GENERAL DEL PENSAMIENTO EDUCATIVO EUROPEO DE LOS SIGLOS XVIII Y XIX Diderot presentaba un plan para el establecimiento de escuelas, con sus correspondientes programas, le daba gran importancia a la enseñanza de las Ciencias Naturales más sin embargo no era un plan de educación democrático ya que se oponía, a la acción de los hermanos de las escuelas cristianas porque temía que esto los separara del ejercicio de las profesiones más humildes y necesarias.

    Enviado por lilypop1 / 828 Palabras / 4 Páginas
  • ¿Qué Es Un Proyecto Educativo Institucional O P.E.I.?

    ¿Qué Es Un Proyecto Educativo Institucional O P.E.I.?

    Es un instrumento de gestión institucional, que incluye la planificación, la implementación y la evaluación, de acciones concretas para mejorar la calidad educativa, dando participación y promoviendo la cohesión de toda la comunidad educativa. El PEI es concebido como un proceso de construcción colectiva, que recoge intereses, necesidades y expectativas en torno al tipo de hombre y mujer que se desea formar en un contexto determinado, con miras a la consecución de logros y resultados

    Enviado por maverick525 / 439 Palabras / 2 Páginas
  • Proyecto Educativo

    Proyecto Educativo

    REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DE PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN UNIVERSITARIA UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL “SIMÓN RODRÍGUEZ” NÚCLEO APURE ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS PARA MEJORAR LA COMPRENSIÓN LECTORA A TRAVÉS DE USO CORRECTO DE LOS SIGNOS DE PUNTUACIÓN EN LAS Y LOS ESTUDIANTES DE 7º GRADO, SECCIÓN “A” DEL LICEO BOLIVARIANO “PUERTO MIRANDA” PARROQUIA PUERTO MIRANDA, MUNICIPIO CAMAGUÁN DEL ESTADO GUÁRICO. FACILITADOR: JUAN MARCOS SALAZAR PARTICIPANTES:  MAYRA GUTIERREZ.  MOTA ANA.  TORREALBA JECXUANA  ZAMBRANO

    Enviado por unicoemilio / 2.436 Palabras / 10 Páginas
  • Proyecto Educativo

    Proyecto Educativo

    Proyecto Educativo Integral Comunitario Peic — Presentation Transcript • 1. PROYECTO EDUCATIVO INTEGRAL COMUNITARIO (PEIC) LINEAMIENTOS GENERALES PARA SU ELABORACIÓN • 2. ¿Qué es un PEIC? “ El proyecto educativo institucional se concibe como un proceso en permanente construcción colectiva , es decir, se trata de prolongar a través de él la vida de la institución que a partir de su identidad va construyendo continuamente su visión institucional .” Ministerio de Educación y Deporte www.me.

    Enviado por milagroscona / 1.174 Palabras / 5 Páginas
  • PROYECTO EDUCATIVO AMBIENTAL

    PROYECTO EDUCATIVO AMBIENTAL

    PLAN DE PROYECTO 1. Aspectos generales: Tema / Titulo “Educación Ambiental, una tarea de todos y para todos” 1.2 Problema Después de analizar las prioridades dentro de la Unidad de Gestión Ambiental Municipal en base a las observaciones y experiencia compartida se llegó a la conclusión de que hace falta la preparación de los materiales utilizados en los talleres impartidos en los distintos centros educativos, desde la coordinación al momento de ejecutarse la actividad, debido

    Enviado por Willymyfriends / 1.202 Palabras / 5 Páginas
  • Proyecto Educativo Integral Comunitario

    Proyecto Educativo Integral Comunitario

    Toda institución marcha al ritmo de la planificación, proceso mediante el cual se prevén lo necesario para el buen funcionamiento. En las instituciones educativas se planifica mediante dos instrumentos macros: el Proyecto Educativo Integral Comunitario (P.E.I.C) y los Proyectos de Aprendizajes. El Proyecto Educativo Integral Comunitario, conocido como el P.E.I.C. sirve como herramienta para la planificación general de la institución, en el se plantean las soluciones factibles de los problemas que afectan a la comunidad,

    Enviado por rikisell / 1.831 Palabras / 8 Páginas
  • Elaboración De Proyectos Educativos Por Los Docentes En El Marco De La Reforma Educativa.

    Elaboración De Proyectos Educativos Por Los Docentes En El Marco De La Reforma Educativa.

    Ensayo. Licenciada en Educación en la especialidad de Biología. Gladys Manuela Figueroa Rodríguez. Cargo actual: profesora de UTESA y laboro en la facultad de ciencias de la salud. Título del ensayo: Elaboración de proyectos educativos por los docentes en el marco de la reforma educativa. Introducción: Se reconoce que para entender el comportamiento de los docentes ante las reformas es necesario comprender cómo se gestan las reformas y la situación gerencial en que son concebidas,

    Enviado por cubanasoy / 781 Palabras / 4 Páginas
  • Pasos Para Realizar Un Proyecto Educativo

    Pasos Para Realizar Un Proyecto Educativo

    Pasos para la realización de un proyecto deportivo • Explicar de qué trata el proyecto • Enumerar los contenidos tratados. • Exponer cómo se van a conseguir los objetivos y metas que nos hemos planteado. Es decir, qué procedimiento vamos a seguir, qué técnicas y estrategias pensamos utilizar, etc. • Indicar de manera concreta y precisa, las diferentes actividades y tareas que se van a realizar para alcanzar los objetivos propuestos • Definir las normas

    Enviado por elianakp / 281 Palabras / 2 Páginas
  • El Proyecto Educativo Integral Comunitario

    El Proyecto Educativo Integral Comunitario

    EL PROYECTO EDUCATIVO INTEGRAL COMUNITARIO (PEIC) En la planificación educativa del sistema de Educación Básica, la elaboración del formadora de ciudadanos y ciudadanas. Desde esta perspectiva, la escuela es el espacio de integración de todos los ámbitos del quehacer social. Fomenta la participación protagónica y democrática desde el trabajo integrado entre familias, escuela y comunidad. • Intencionada: responde a los preceptos legales, entre ellos, Constitución de la República Bolivariana de Venezuela (1999), la Ley Orgánica

    Enviado por donquin / 1.179 Palabras / 5 Páginas
  • ESQUEMA DEL PROYECTO EDUCATIVO

    ESQUEMA DEL PROYECTO EDUCATIVO

    4. FUNDAMENTOS TEORICOS Dentro de los contenidos a considerar en este Programa están los siguientes aspectos: 4.1. EL AUTOESTIMA Para hablar de motivación al logro, es fundamental tomar en cuenta referencias que evidencian la proyección del ser humano. La autoestima es el concepto que explica e integra la dimensión individual y la dimensión grupal. El ser humano desde que nace inicia la experiencia del sí mismo para ir formando la imagen del “Yo”, partiendo de

    Enviado por / 3.300 Palabras / 14 Páginas
  • Formación Docente, Escuela Publica Y Proyecto Educativo

    Formación Docente, Escuela Publica Y Proyecto Educativo

    Universidad Pedagógica Del Estado de Sinaloa. UPES. Licenciatura en Educación Primaria. Subsede Escuinapa. Karla Beatriz Castillo Casesús. Grupo 1° E. Formación Docente, Escuela Pública y Proyecto Educativo 1857-1940. Profesora Yaritza Sillas Rodríguez. TEMA: LOS ORÍGENES DE LA ESCUELA PÚBLICA Y EL ESTADO EDUCADOR LECTURA 1: PROPUESTAS Y ACTUACIONES EN LA ESCUELA ESTATAL “Es justo que los jóvenes del estado sean educados por personal del estado”. En esta perspectiva Louis René de la Chalotais presentaba un

    Enviado por karlacastillop / 418 Palabras / 2 Páginas
  • PROYECTO EDUCATIVO INSTITUCIONAL

    PROYECTO EDUCATIVO INSTITUCIONAL

    DEBERES Y DERECHOS DE LOS ALUMNOS En el momento en que los estudiantes son matriculados al Jardín Infantil Sonrisitas Tienen derecho a: DERECHOS La nueva Constitución de Colombia otorga al niño derechos fundamentales que Predominan sobre los derechos de los demás y los cuales les permiten vivir en Armonía, buscando siempre el bien común. Los niños y niñas del Jardín Infantil Sonrisitas tienen derecho a: a. Recibir una educación integral en valores, que los oriente

    Enviado por gloriaaviles / 6.009 Palabras / 25 Páginas
  • Proyecto educativo institucional (PEI)

    Proyecto educativo institucional (PEI)

    3. COMPETENCIAS Competencias Genéricas. El estudiante comprende y asimila su etapa de adaptación a la educación superior, como un ser humano bio-psico-social, mediante un proceso participativo de desarrollo integral que favorezca su permanencia en la institución. Competencias Específicas. Cognitivas: Adquiere un Aprendizaje Significativo de la Institución. Conceptualiza y conoce las tendencias actuales de la Educación Superior. Comprende el Proyecto Educativo Institucional (P.E.I.). Procedimentales/Instrumentales: El estudiante aplica los hábitos y técnicas de estudio de manera individual

    Enviado por locarnoclaudio / 1.068 Palabras / 5 Páginas
  • Ensayo Unidad 2 Los Proyectos Educativos De Formacion Docente

    Ensayo Unidad 2 Los Proyectos Educativos De Formacion Docente

    UNIVERSIDAD PEDAGOGICA NACIONAL UNIDAD REGIONAL UPN 304 ORIZABA LICENCIATURA EN EDUCACIÓN PLAN 1994 MATERIA: “FORMACION DOCENTE ESCUELA Y PROYECTOS EDUCATIVOS 1857-1940” ASESOR : HUGO LUIS BANDALA RIVERA ACTIVIDAD FINAL OPCION A ALUMNA: PROFA. ALMA DELIA AQUINO ABREGO GRUPO: 1º. “B” FECHA DE ENTREGA: 23 DE NOVIEMBRE DEL 2013 Vo. Bo. _______________ INTRODUCCION La educación a lo largo de la historia ha sido un proceso evolutivo el cual ha requerido de formadores o personas que la

    Enviado por cuchipanda / 3.221 Palabras / 13 Páginas
  • Proyecto Educativo Institucional

    Proyecto Educativo Institucional

    UNIVERSIDAD CATOLICA DEL NORTE FORMULARIO DE PRESENTACION DE PROYECTOS EDUCATIVOS INSTITUCIONALES EDUCACION PARVULARIA – EDUCACION BASICA – EDUCACION MEDIA CIENTIFICO HUMANISTA – EDUCACION TECNICO PROFESIONAL TÍTULO DEL PROYECTO “COLEGIO ARTISTICO DI CAPRIO” INSTITUCIÓN COORDINADORA “MÁS RICAS QUE FARKAS Y LUKSIC JUNTOS LTDA. PALABRAS CLAVES COMPROMISO DESARROLLO CREATIVIDAD ARTE AUTONOMÍA ORGANIZACIÓN EXCELENCIA   PARTE I MARCO FILOSÓFICO CURRICULAR I.1. INTRODUCCIÓN El Colegio DiCaprio es una unidad educativa centrada en la combinación del arte y la educación

    Enviado por Acalais / 6.986 Palabras / 28 Páginas
  • Proyecto Educativo Integral Comunitario

    Proyecto Educativo Integral Comunitario

    República Bolivariana de Venezuela Ministerio del poder popular para la educación Escuela Bolivariana Elvira de García Rojas Municipio montes - Edo. Sucre P.E.I.C: Formar al ciudadano y ciudadana con conciencia social y educativa en pro de disminuir los “Problemas sociales” que aquejan cada unas de las familias de la comunidad de “Las Piedras de Cocollar” Año Escolar 2013-2014 Septiembre de 2013 INTRODUCCIÓN: Uno de los retos que tienen la educación bolivariana es la transformación del

    Enviado por fabitooo / 10.473 Palabras / 42 Páginas
  • Proyecto Educativo

    Proyecto Educativo

    Sesión 2. Evaluación calificada por el instructor Nombre alumno(a)::Berenice Guadalupe Avilés Lozano Contesta las siguientes preguntas: 1. “Un paradigma lo conforman los aspectos compartidos por una comunidad científica; son los principios que unifican a un grupo de científicos y divulgadores de una disciplina, por lo que creencias, generalizaciones, valores, técnicas, tipos de problemas de investigación, etc. conforman la “matriz disciplinar”. Explica este concepto de paradigma y da un ejemplo. R=Este concepto se refiere a que

    Enviado por bere2111 / 959 Palabras / 4 Páginas
  • FORMACIÓN DOCENTE, ESCUELA Y PROYECTOS EDUCATIVOS, 1857-1940

    FORMACIÓN DOCENTE, ESCUELA Y PROYECTOS EDUCATIVOS, 1857-1940

    INSTITUTO ESTATAL DE EDUCACION PÚBLICA DE OAXACA UNIVERSIDAD PEDAGOGICA NACIONAL UNIDAD 201-OAXACA LICENCIATURA EN EDUCACION PLAN 1994 FORMACION DOCENTE, ESCUELA Y PROYECTOS EDUCATIVOS PROFR: ALUMNO: LUIS GERARDO CERVANTES AGUILAR GRUPO 3.3 FORMACIÓN DOCENTE, ESCUELA Y PROYECTOS EDUCATIVOS, 1857-1940. La primera unidad es la que corresponde a Escuela pública y estado educador, y se trata de una introducción al curso mismo, pues entre los primeros planteamientos que se dejan claros es el de la educación como

    Enviado por lizzie7076 / 7.271 Palabras / 30 Páginas
  • SISTEMA INTEGRAL DE EVALUACIÓN DE PROCESOS Y PROYECTOS EDUCATIVOS

    SISTEMA INTEGRAL DE EVALUACIÓN DE PROCESOS Y PROYECTOS EDUCATIVOS

    DISTRITO FEDERAL SISTEMA INTEGRAL DE EVALUACIÓN DE PROCESOS Y PROYECTOS EDUCATIVOS ANTECEDENTES 2001 proyectos a nivel nacional con limitaciones conceptuales y metodológicas. BASES TEÓRICAS Y METODOLÓGICAS El modelo del Sistema Integral de Evaluación de Procesos y Proyectos Educativos (SIEPPE) fue desarrollado por la UNESCO. Enfoque comunicativo de los proyectos educativos y sociales. Objetivos de la evaluación: Alimentar con información válida y prioritaria en la toma de decisiones. Generar procesos de aprendizaje de los equipos, unidades

    Enviado por rolasg / 226 Palabras / 1 Páginas
  • Proyecto Educativo Juarez

    Proyecto Educativo Juarez

    2. México (1858-1872)Gobierno de “Benito Juárez”Al lograr su triunfó dio un discurso lo que hoy conocemos como su frase célebre: "Entre los individuos, como entre las naciones, el respeto al derecho ajeno es la paz".Fue proclamado "Benemérito de las Américas" por su defensa de las libertades humanas. 3. se dedicó principalmente a organizar la situación económica del país, redujo el ejército, organizó una reforma educativa, ordenó sofocar los alzamientos militares y enfrentó la división de

    Enviado por beky73 / 256 Palabras / 2 Páginas
  • Proyecto Educativo "El Rol Directivo Como Asesor"

    Proyecto Educativo "El Rol Directivo Como Asesor"

    Proyecto Educativo "El Rol Directivo como Asesor"Síntesis explicativa (Lic. Sonia Silvana Bonetto) La presente propuesta de mejora institucional “Necesidad de Consolidar el Rol Directivo como Asesor Pedagógico en el jardín 53”, es el resultado de un trabajo realizado en campo a través de observaciones, entrevistas, encuestas y conversaciones que se realizaron a la directora, el plantel docente y personal administrativo de ese jardín, quienes destinaron el tiempo y espacio necesario para brindar la información primordial

    Enviado por SSB1965 / 555 Palabras / 3 Páginas
  • GUÍA PARA LA ELABORACIÓN DE PROYECTOS EDUCATIVOS

    GUÍA PARA LA ELABORACIÓN DE PROYECTOS EDUCATIVOS

    ÍNDICE GENERAL CARÁTULA PÁGINA DE DIRECTIVOS ii INFORME DEL PROYECTO iii DERECHOS INTELECTUALES iv PÁGINA DE REVISIÓN DE LA REDACCIÓN DE ORTOGRAFÍA v ADVERTENCIA vi PÁGINA DE TRIBUNAL vii DEDICATORIA viii AGRADECIMIENTO ix ÍNDICE GENERAL x ÍNDICE GRÁFICOS xii ÍNDICE DE CUADROS xiii RESUMEN xiv INTRODUCCIÓN 1 CAPÍTULO l EL PROBLEMA PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA 2 Ubicación del Problema en un contexto Situación del conflicto 2 Causas y consecuencias 3 Delimitación del problema 5 Planteamiento o

    Enviado por skywarrior05 / 3.692 Palabras / 15 Páginas
  • Proyecto Educativo

    Proyecto Educativo

    decisión empieza con un proceso de razonamiento, podemos decir que la toma de decisiones en las diferentes áreas del conocimiento, se lleva un procedimiento que va a una misma solución pero no igual en el sentido de aplicarlo. Es importante darse cuenta que tomar una decisión no significa solamente elegir un determinado proyecto y dejarlo caminar sólo, sino que se debe vigilar siempre, así como evaluarlo con frecuencia para saber si ha sido la respuesta

    Enviado por lovesina / 887 Palabras / 4 Páginas
  • La conformacion de un estado mundial, la globalizacion economica y su proyecto educativo

    La conformacion de un estado mundial, la globalizacion economica y su proyecto educativo

    desarrollo de las capacidades científicas y tecnológicas es tal que el hombre es tal cual hombre de las capacidades científicas y tecnológicas, tanto la naturaleza, como la sociedad, de modo que ha logrado liberarse, tanto de las determinaciones materiales, como las históricas. En donde la historia no tiene ninguna importancia para el futuro o para lo que decidan los hombres en la política, de igual manera es reemplazada la política. Aquí estoy de acuerdo ya

    Enviado por comitejuven / 621 Palabras / 3 Páginas
  • Proyecto Educativo Institucional

    Proyecto Educativo Institucional

    INDICE PRESENTACIÓN FOTOGRAFIA PANÓRAMICA DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA I. DATOS GENERALES 1.1 Denominación 1.2 Localización 1.3 Organigrama Estructural 1.4 Reseña Histórica 1.5 Población atendida (cuadro por niveles y modalidades) 1.6 Cuadro de asignación del personal docente y administrativa 1.7 Cuadro de calificación de personal docente 1.8 Datos de la infraestructura II. DIAGNOSTICO OPERATIVO PARTICIPATIVO (D.O.P.) 2.1 Diagnóstico de la comunidad 2.2 Análisis FODA III. PROPÓSITOS Y/O DIRECCIONAMIENTO ESTRATÉGICO 1.1 Visión 1.2 Misión 1.3 Axiología (valores

    Enviado por teresita1006 / 5.466 Palabras / 22 Páginas
  • La Revolucion Mexicana Y Los Nuevos Proyectos Educativos

    La Revolucion Mexicana Y Los Nuevos Proyectos Educativos

    En ese momento la educación fue vista: Como un medio para transformar la estructura social del país, promover el desarrollo nacional y formar una clase trabajadora que sirviera de sostén al proyecto modernizador mexicano. Al salir el anciano Porfirio Díaz vienen con el administraciones como la de madero, en el gobierno de Díaz , se utilizo la represión, se oprimió la libertad de expresión, el país avanzo en muchos aspectos como el ferrocarril , las

    Enviado por nashe.rios / 1.883 Palabras / 8 Páginas
  • Proyecto educativo ambiental

    Proyecto educativo ambiental

    PROYECTO EDUCATIVO AMBIENTAL Objetivos OBJETIVO GENERAL Concientizar a toda la Comunidad Educativa sobre la importancia de asumir un papel constructivo en el proceso de la conservación del medio ambiente. OBJETIVOS ESPECÍFICOS 1. Realizar actividades que permitan el conocimiento crítico y analítico frente a los fenómenos de destrucción de la naturaleza. 2. Motivar mediante diferentes métodos y estrategias, la participación activa del estudiante en el mejoramiento del entorno ambiental. Justificación Las causas principales de los problemas

    Enviado por lesjen / 607 Palabras / 3 Páginas
  • PROYECTO EDUCATIVO

    PROYECTO EDUCATIVO

    COMO DISEÑAR UN PROYECTO EDUCATIVO Diseñar un proyecto educativo significa planear un proceso para alcanzar una meta educativa, objetivos de aprendizaje. Esto implica desde la selección del problema surgido en un contexto educativo particular, su tratamiento hasta la presentación del informe. En otros términos, corresponde la realización de varias etapas interrelacionadas de concepción, planeamiento, formulación de acciones, implementación y evaluación. El objetivo principal de un proyecto es resolver, en forma organizada y planificada, un problema

    Enviado por mcda / 428 Palabras / 2 Páginas