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Educación

Aquí se recopilan documentos que cubren muchos temas sobre pedagogía y educación, así como materiales didácticos, planeaciones entre otros.

Documentos 2.476 - 2.550 de 11.247

  • Educación Inclusiva

    Educación Inclusiva

    xd.flower03SUBSECRETARÍA DE EDUCACIÓN MEDIA SUPERIOR Y SUPERIOR DIRECCIÓN GENERAL DE FORMACIÓN Y SUPERACIÓN DOCENTE DEPARTAMENTO DE EDUCACIÓN NORMAL Licenciatura en Educación Primaria INFORME SOBRE LA MOVILIDAD ACADÉMICA ENTRE LA ESCUELA NORMAL “VALLE DEL MEZQUITAL” Y LA CENTENARIA Y BENEMÉRITA ESCUELA “NORMAL PARA PROFESORES” DEL ESTADO DE TOLUCA Dia 22 de

  • Educación inclusiva en Venezuela

    Educación inclusiva en Venezuela

    Brian FuentesEn Venezuela, las aulas integrales también son parte de los esfuerzos por promover la educación inclusiva y garantizar igualdad de oportunidades para todos los estudiantes, incluyendo aquellos con discapacidades o necesidades educativas especiales. En el marco legal venezolano, la Ley Orgánica para la Protección de Niños, Niñas y Adolescentes (LOPNNA)

  • Educación Inclusiva y Especial

    Educación Inclusiva y Especial

    Cris_34El tema abordado se centra en el criterio acerca de la Educación Inclusiva y Especial, persiguiendo la meta de asegurar igualdad de oportunidades para todos los estudiantes, sin importar sus diferencias individuales, con un enfoque específico en aquellos con necesidades educativas especiales, como discapacidades o dificultades de aprendizaje. Cuando se

  • Educacion inclusiva y sus estrategias

    Educacion inclusiva y sus estrategias

    IngMesa2018Educacion inclusiva y sus estrategias Universidad del tolima Licenciatura en educación infantil Educacion inclusiva Vanesa Molano 2023. ________________ ¿Qué estrategias de aula se pueden implementar para garantizar una educación inclusiva? Para responder esta pregunta debes tener en cuenta que garantizar una educación inclusiva implica crear un entorno de aprendizaje que

  • Educación Inicial. “El Mundo mágico de las Frutas"

    Educación Inicial. “El Mundo mágico de las Frutas"

    maria1254-96República Bolivariana de Venezuela Ministerio del Poder Popular para la Educación Universitaria Universidad Pedagógica Experimental Libertador Instituto de Mejoramiento Profesional del Magisterio El Tigre- Estado Anzoátegui Especialidad: Educación Inicial. “El Mundo mágico de las Frutas" Facilitadora: Irene Tamoy Curso: Participante: Práctica Profesional III Laura Anciani. C.I: 18.064.565 El Tigre, julio

  • Educación integral para la formación de futuros líderes

    Educación integral para la formación de futuros líderes

    LuKaS29PLAN DE MEJORAMIENTO TRIGONOMETRIA GRADO DECIMO LICEO ESCOLAR LOS ANGELES “Educación integral para la formación de futuros líderes” ITEMS: Entregar en hoja examen con esfero de color negro, no se acepta corrector o tachones. En el caso de entregar en hojas cuadriculadas de block con normas Icontec. Teniendo en cuenta

  • Educación Integral para tus hijos con Visión Emprendedora

    Educación Integral para tus hijos con Visión Emprendedora

    Paul AgramonteColegios MONSERRAT “Educación Integral para tus hijos con Visión Emprendedora” EXAMEN PARCIAL DE ÁLGEBRA APELLIDOS Y NOMBRES: ___________________________________________________ GRADO Y SECCIÓN: _________________________ FECHA: ____/____/______ PROFESOR(A): __________________________________ BIMESTRE: _____________ RECOMENDACIONES: • Usar solo lapicero azul y/o negro, además regla. • Escribir con letra clara y legible. • Se tomará en cuenta

  • Educacion intercultural bilingue

    Educacion intercultural bilingue

    MaryMaqueraUniversidad Nacional Del Altiplano FACULTAD DE CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN PROGRAMA DE ESTUDIOS DE EDUCACIÓN INICIAL ESCUELA PROFESIONAL DE EDUCACIÓN INICIAL TEMA: Educación Intercultural Bilingüe CURSO: Estrategias para la educación Intercultural DOCENTE: Dra. ARIAS HUACO YANNINA MITZA ESTUDIANTE: Maquera Maquera, Mary Luz SEMESTRE ACADÉMICO 2023 I: VI “Único” PUNO –

  • Educación Intercultural Bilingüe en Latinoamérica

    Educación Intercultural Bilingüe en Latinoamérica

    carlosedmadoPara poder entender lo que es la Educación Intercultural Bilingüe en Latinoamérica, pero específicamente en el territorio venezolano, se tiene que entender en primer lugar lo que es cultura. La conceptualización de cultura es una propuesta, idea o tesis que ha sido estudiado en las Ciencias Sociales, no solamente porque

  • Educacion matemática y exclusión

    Educacion matemática y exclusión

    Moni KaMatematicas “Educacion matemática y exclusión” J. Gimenez, J. Diez Palomar, M. Civil Las matemáticas cargan a menudo con una imagen social negativa. Muchos y muchas jóvenes en nuestras aulas no solo manifiestan una actividad de rechazo hacia las matemáticas, sino que también hacen alarde de obtener malos resultados en dcha

  • Educacion Montessori

    Educacion Montessori

    Rudy Moreno MonarrezRudy Moreno 06 AD El Adulto Actividad A 02 octubre 2022 Introducción. “Cualquier ayuda innecesaria es un obstáculo para el desarrollo” María Montessori Debemos de recordar crear un entorno preparado, con un conjunto de condiciones materiales, psicológicas, culturales y sociales y espirituales en las que el niño evolucionara, es lo

  • Educación multicultural

    Educación multicultural

    2012837281Introducción. La mayoría de las veces, cuando vivimos en un vecindario con otras personas, estamos rodeados de personas de diversos orígenes culturales. Todos tenemos tradiciones y costumbres compartidas. Siempre nos complementamos y aprendemos de los demás, a pesar de que cada uno está más acostumbrado a practicar su propia cultura

  • Educación Musical. Frases de evaluación para salas de 4 años

    Educación Musical. Frases de evaluación para salas de 4 años

    odradekPágina de Educación Musical- Frases de evaluación para salas de 4 años -Ha participado de manera activa y entusiasta en las clases de música, demostrando un notorio progreso en el aspecto expresivo. -Se destaca su progreso en el ámbito del canto individual, mostrando una mayor confianza y expresividad al participar

  • Educación para adultos como política de desarrollo

    Educación para adultos como política de desarrollo

    lynvaleroREPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN UNIVERSITARIA UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL “SIMÓN RODRÍGUEZ” VALERA EDO. TRUJILLO INFORME EDUCACIÓN PARA ADULTOS COMO POLÍTICA DE DESARROLLO Alumna: Aura Cabrera C.I: V-19.643.654 Facilitadora: Janeth Montero Valera, Diciembre 2022 Eduación para Adultos como Política de Desarrollo La educación de personas

  • Educación para el respeto y la oportunidad

    Educación para el respeto y la oportunidad

    CATHERINE2110Educación para el respeto y la oportunidad Como educadora, como madre y como mujer, observo como los estereotipos establecidos por la sociedad, son la primera barrera con la que nos encontramos al momento de confrontarnos con la vida, estos estereotipos nos limitan y nos aleja de nuestra esencia y de

  • Educación para el trabajo

    Educación para el trabajo

    Humberto Renán Tejada JiménezCompetencia Desempeños precisados SMA BIM. Temática PRIMERO SEGUNDO TERCERO CUARTO QUINTO GESTIONA PROYECTOS DE EMPRENDIMIENTO ECONÓMICO O SOCIAL • Crea propuestas de valor. • Aplica habilidades técnicas. • Trabaja cooperativamente para lograr objetivos y metas. • Evalúa los resultados del proyecto de emprendimiento. - Emplea información para examinar en equipo

  • Educación para la liberación

    Educación para la liberación

    REVUELTASEDUCACIÓN PARA LA LIBERACIÓN Neza 60 años: memoria, identidad, cultura y educación popular. CORRESPONDIENTE AL CICLO ESCOLAR 2022-2023 ENERO, 2023 Las actividades a desarrollar durante este mes tienen como propósito fundamental fortalecer la sana convivencia a partir de la transversalidad de contenidos en el primer grado, grupo A, B, C.

  • Educación para la Salud en Nivel Primaria

    Educación para la Salud en Nivel Primaria

    raul clemente cruz 2B Prim.DESARROLLO FÍSICO Y SALUD MTRA: ELSA PAOLA GAONA ROBLES ALUMNO: RAUL CLEMENTE CRUZ 1er SEMESTRE GRUPO “B” LICENCIATURA EN EDUCACIÓN PRIMARIA PLAN 2012 ENSAYO EDUCACIÓN PARA LA SALUD INTRODUCCIÓN El siguiente ensayo está enfocado en la importancia de la Educación para la Salud en alumnos de nivel Primaria. Se plantearán

  • Educación Parvularia

    Educación Parvularia

    Nicole AndreaDESARROLLO 1. Identifique el tipo de institución al que pertenecería el centro infantil “Campanita”, describiendo brevemente su organización y funcionamiento. Pertenece a una institución municipal donde van los hijos e hijas de funcionarios municipales, cuanta con 75 niños y niñas, sala cuna menor y mayor, nivel medio y 1 nivel

  • Educación Personalizada. Fundamentos Antropológicos, Filosóficos y Psicológicos

    Educación Personalizada. Fundamentos Antropológicos, Filosóficos y Psicológicos

    M. Mar LlavinaAsignatura Datos del alumno Fecha Educación Personalizada. Fundamentos Antropológicos, Filosóficos y Psicológicos Apellidos: Llavina Juan 11/06/2022 Nombre: María del Mar Caso práctico: Vías de acción docente Se parte de un caso concreto para realizar un plan personal de mejora, enfocado a Emilia, una alumna de 8 años, de un centro

  • Educación Personalizada. Fundamentos Antropológicos, Filosóficos y Psicológicos

    Educación Personalizada. Fundamentos Antropológicos, Filosóficos y Psicológicos

    PaufiaAsignatura Datos del alumno Fecha Educación Personalizada. Fundamentos Antropológicos, Filosóficos y Psicológicos Apellidos: León Muñoz 23/01/2022 Nombre: Paula Sofía JUSTIFICACIÓN Tomando como base los rasgos que caracterizan el estilo educativo personalizador y, haciendo hincapié en la importancia que tienen todos en su conjunto, he escogido, para la actividad propuesta, tres

  • Educación popular, roll del investigador

    Educación popular, roll del investigador

    paolavvafacgREPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA AulaVirtual - IUJO Caracas MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN UNIVERSITARIA INSTITUTO UNIVERSITARIO JESUS OBRERO EXTENSIÓN BARQUISIMETO INFORME Integrante: Paola Vargas Profesor: Luzmary Mendoza Índice Introducción 3 La Educación Popular 4 Rol del Investigador 5 Proceso de investigación 6 La investigación. 8 Instrumentos de recolección

  • Educación popular. Trabajo práctico

    Educación popular. Trabajo práctico

    gio_Instituto Superior Sagrada Familia Profesorado en Educación Inicial Cátedra: Pedagogía Profesor: Enríquez, María Eugenia “Educación Popular” Trabajo Práctico Alumnos: Gauto, Camila Nuñez, Ruth Nuñez, Cinthia Villar, Antonella Lugar y Fecha: Puerto Iguazú. Octubre 17, 2023 ________________ 1. Biografía de Paulo Freire Paulo Freire nació el 19 de septiembre de 1921

  • Educacion positiva de mexico Gabino Barreda

    Educacion positiva de mexico Gabino Barreda

    Lizeth Jacqueline Caamal TuzLa guerra entre México y Estados Unidos tiene sus raíces en una variedad de temas. Por un lado, están tanto las pretensiones expansionistas de Estados Unidos como el estado irresponsable e inestable del gobierno mexicano. Mientras tanto, la serie de eventos que condujeron a la serie de conflictos a los

  • Educacion postsecundaria

    Educacion postsecundaria

    marianamarion3.1.3. EDUCACION POSTSECUNDARIA Está organizada de manera diferente en cada país. No obstante, existe un marco de referencia. La clasificación internacional normalizada de la educación CINE aprobada por la UNESCO en 2011 La educación postsecundaria es un concepto que comprende e integra todos los tipos, niveles y grados de la

  • Educación Preescolar

    Educación Preescolar

    fresi23 INTRODUCCIÓN El propósito principal en la Educación Preescolar y uno de los retos para las Educadoras y educadores es desarrollar y proporcionar actividades cotidianas, retadoras, que les permitan a nn pensar, interactuar, buscar soluciones, preguntar, formular explicaciones para el desarrollo y fortalecimiento de las capacidades que poseen los nn,

  • Educación Primaria ¿Cómo incorporaron los elementos del Programa analítico?

    Educación Primaria ¿Cómo incorporaron los elementos del Programa analítico?

    Ray BarrancoEducación Primaria Ciclo 2023-2024 CTE Resumen Octava Sesión Ordinaria del Consejo Técnico Escolar y del Taller Intensivo de Formación Continua para Docentes Escuela: CCT: Zona: Región: Maestro(a): Grado: Propósitos de la sesión: * Compartir experiencias sobre la apropiación del Plan de Estudio 2022 para reflexionar y reconocer las fortalezas del

  • Educación prohibida

    Educación prohibida

    Antony GuallasamínAnalice las instituciones educativas de su cultura como institución total según Goffman y el desarrollo emocional y cognitivo de los niños y niñas en relación a la enculturación y las potencialidades truncadas de las/los infantes en el proceso de convertirse en adultos. Utilice los textos trabajados en clases y reflexione

  • Educación pública de baja calidad

    Educación pública de baja calidad

    hilda-23Educación pública de baja calidad La educación pública de baja calidad es un problema que afecta a muchas comunidades en diferentes partes de México. La identificación del problema radica en la falta de recursos, instalaciones y personal calificado en las escuelas. Esto puede resultar en una educación deficiente que no

  • Educación pública de calidad

    Educación pública de calidad

    Leonardo LopezCOLEGIO DE BACHILLERES DEL ESTADO DE OAXACA “EDUCACIÓN PÚBLICA DE CALIDAD” NOMBRE DEL ESTUDIANTE: _ jonathan Rafael lopez rasgado NL. ___10____ POBLACIÓN VARIABLE CUALITATIVA ENTREVISTA ESTADISTICA INFERENCIAL DATO VARIABLE CUANTITATIVA OBSERVACIÓN MUESTREO PROBABILISTICO MUESTRA ATRIBUTO EXPERIMENTACIÓN MUESTREO NO PROBABILISTICO ESTADÍSTICA ENCUESTA ESTADÍSTICA DESCRIPTIVA VARIABLE HIPÓTESIS INSTRUCCIONES: TOMANDO COMO REFERENCIA LAS

  • Educación Remota o Virtual

    Educación Remota o Virtual

    ArlindoArnaoCONSIDERAS QUE LA EDUCACION REMOTA O VIRTUAL DEBERIA MANTENERSE COMO MODALIDAD REGULAR PARA LA FORMACION DE PROFESIONALES El derecho a la educación es un derecho humano incuestionable en cualquier sociedad moderna. Quedó establecido en el art. 26 de la Declaración Universal de Derechos Humanos y desarrollado en multitud de documentos

  • Educación remoto virtual

    Educación remoto virtual

    dassler30Cristóbal cobo, especialista en educación y tecnología señala que los factores de la educación presencial se pierden al trasladarse a un entorno virtual. La educación presencial permite desarrollar de manera permanente habilidades socioemocionales y adquirir valores para vivir en sociedad que son más complejos de estimular en los entornos virtuales.

  • Educación sexual

    Educación sexual

    yos.tzEDUCACIÓN SEXUAL La educación sexual es un componente fundamental e integral de la formación de los individuos, que busca promover el desarrollo saludable y responsable de su sexualidad. A lo largo de la historia, la sociedad ha experimentado cambios significativos, reconociendo la importancia de proporcionar información precisa, relevante y basada

  • Educación sexual integral

    Educación sexual integral

    Veronica Reimundo1. Indispensable 1: * Pensar un enfoque integral de la Educación Sexual implica que las instituciones educativas superen el mero estudio de la anatomía y la fisiología de la sexualidad, así como cualquier otro reduccionismo. Nos lleva a pensar en un nuevo abordaje de la sexualidad que debe abarcar las

  • Educación sexual según la edad: Primera y Segunda Etapa

    Educación sexual según la edad: Primera y Segunda Etapa

    0605321702Buenas tardes compañeros le saluda Jenny Murillo desde mi punto de vista y de acuerdo al video que el docente nos imparte, nos manifiesta que la educación sexual en tiernas edades deben ser inculcada por los padres de familia, ya que ellos son los principales actores para la correcta formación

  • Educacion sobre la prevencion del delito a los habitantes de la Comunidad Don Luis

    Educacion sobre la prevencion del delito a los habitantes de la Comunidad Don Luis

    jose27668513REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA EDUCACIÓN UNIVERSITARIA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA RELACIONES INTERIORES, JUSTICIA Y PAZ UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL DE LA SEGURIDAD EDUCACION SOBRE LA PREVENCION DEL DELITO A LOS HABITANTES DE LA COMUNIDAD DON LUIS, PARROQUIA IGNACIO FERNANDEZ PEÑA DEL MUNICIPIO CAMPO ELIAS DEL

  • Educación socio emocional. Bullying

    Educación socio emocional. Bullying

    mgnoseraProyecto Psico Social: Vínculos y contexto social Tema: Bullying Enunciación del proyecto: El proyecto se basa en los vínculos establecidos entre los sujetos, inmersos en un contexto social que los atraviesa y los determina. En el vinculo cada sujeto reconoce al otro como diferenciado de si, y a su vez

  • Educación socioemocional

    Educación socioemocional

    Pablo MartinezTEMA PROBLEMÁTICA POBLACION DE ESTUDIO LUGAR DE ESTUDIO DURACION DE LA INVESTIGACION TITULO Escuela Primaria Isaac Arriaga del Salto de Tepuxtepec Mich. Dinámicas grupales para favorecer la educación socioemocional en alumnos de 1° de primaria. VARIABLE DEPENDIENTE VARIABLE INDEPENIENTE PREGUNTA DE INVESTIGACION OBJETIVO GENERAL OBJETIVOS ESPECIFICOS HIPOTESIS Educación socioemocional Dinámicas

  • Educación Superior

    Educación Superior

    aloxcesNOMBRE DEL ALUMNO: Luis Alejandro Velasco Aguilar page1image24767248 NOMBRE DEL TEMA: Educación Superior PARCIAL. 3er parcial NOMBRE DE LA MATERIA: Enseñanza Supeiror NOMBRE DEL PROFESOR (AR): Alejandro de Jesus Mendez López CUATRIMESTRE: 3er. cuatrimestre. FECHA Y LUGAR Comitan de Dominguez, Chiapas 30 de junio de 2023. INTRODUCCIÓN La carrera de

  • Educación tecnológica “primer ciclo”

    Educación tecnológica “primer ciclo”

    Ayrton RosenbrockESCUELA 195 “LA DELFINA” Docente: Rosenbrock Ayrton, Nahuel UNIDAD 2 EDUCACIÓN TECNOLÓGICA “PRIMER CICLO” 1er y 2do Grado ACTIVIDADES: Natural y Artificial Fundamentación: El ser humano modifica su entorno natural para hacer su vida mas satisfactoria. Es por eso que convivimos en un mundo natural pero cada vez mas rodeado

  • Educación Universitaria Misión Alma Mater Análisis crítico

    Educación Universitaria Misión Alma Mater Análisis crítico

    HenrrywjcFB_IMG_1467469211798 UNIVERSIDAD POLITECNICA TERRITORIQAL DE YARACUY “ARISTIDES BASTIDAS” PROGRAMA NACIONAL DE FORMACION EN AGROALIMENTACION EDUCACION UNIVERSITARIA MISION ALMA MATER ANALISIS CRÍTICO INTEGRANTE: HENRRY JARAMILLO CI: V-25.928.156 SECCION: 502 PIU AGROALIMENTACION 2023 INTRODUCCION La educación es uno de los factores que más influye en el avance y progreso de personas y

  • Educación vial

    Educación vial

    Marilexi ChiribogaEDUCACIÓN VIAL Nombres: Franklin Chiriboga Astudillo Curso: Recuperación de puntos Fecha: 25/09/2023 * EDUCACIÓN VIAL - ESTUDIO DE CASO: Identificación de Factores de Riesgo en el material audiovisual entregado. INTRUCCIONES: En su plataforma virtual de estudios se encuentra un video el cual deberá de observarlo completo para poder resolver las

  • Educacion vial Abriendonos caminos

    Educacion vial Abriendonos caminos

    matiemanuel333“ABRIENDONOS CAMINOS”. EDUCACION VIAL. GRADO: 5to. A Y B. DOCENTES RESPONSABLES: DORIS MYSKA Y MATIAS MIÑO. INTRODUCCIÓN El trabajo que presentamos a continuación tiene por objeto la puesta en marcha de un proyecto de trabajo sobre Educación Vial en la Escuela E.E.P. N° 1063 “Pte. Cristina Fernandez de Kirchner”, en

  • Educacion Virtual Ángulos y Triángulos

    Educacion Virtual Ángulos y Triángulos

    Gaby Lópezlogo uvm 2011 formal grande – Sala de Prensa UVM Universidad del Valle de México (Lago Guadalupe). Clave 6913 – Conexiones DGIRE ________________ Introducción En la actualidad hemos visto que el uso de las TIC’s en el salón de clases es de suma importancia para poder brindar una mejor experiencia

  • Educacion virtual en el Ecuador

    Educacion virtual en el Ecuador

    Claudia ElenaENSAYO EDUCACION VIRTUAL EN EL ECUADOR GRUPO N.- 7 ● Cristina Arroyo ● Darwin Chicaiza ● Fernando Méndez ● Claudia Nacimba ● Roberto Vega La educación virtual interactiva, el paradigma del futuro. Enseñar en la era de internet significa que debemos enseñar las habilidades de mañana desde hoy. ― Jennifer

  • Educación virtual y a distancia, ¿Cómo reducir el distanciamiento que supone este modelo educativo?

    Educación virtual y a distancia, ¿Cómo reducir el distanciamiento que supone este modelo educativo?

    Leonel Silva MantillaEDUCACIÓN VIRTUAL Y A DISTANCIA, ¿CÓMO REDUCIR EL DISTANCIAMIENTO QUE SUPONE ESTE MODELO EDUCATIVO? ¿Cuáles son los aspectos críticos para hacer posible la interacción con estudiantes en modalidades a distancia y virtual y, que acciones llevar a cabo para contribuir a dicha interacción? Partiendo de la premisa establecida desde la

  • Educación y administración de centros educativos

    Educación y administración de centros educativos

    Esmeralda_mndzUniversidad Metropolitana De Monterrey EDUCACIÓN Y ADMINISTRACIÓN DE CENTROS EDUCATIVOS Paradigmas de la educación Antología Integrantes: Hernández Juárez Damaris Alejandra, 416483 Leal Mendoza Daniela Esmeralda, 416142 Lucio Vaquera Eimi Paola, 415837 Ramos Flores Adriana Lizbeth, 414656 Robledo Chapa Devanhy Aylin, 415179 Zamarrón Guel Mariana Lizeth, 407837 Monterrey, Nuevo León a

  • Educación y Atención Temprana

    Educación y Atención Temprana

    Monica GarciaAsignatura Datos del alumno Fecha Educación y Atención Temprana Apellidos: García López 14/11/2023 Nombre: Mónica ________________ Reflexión inicial Después de leer atentamente el caso, comenzaré respondiendo a las preguntas planteadas. La actitud de los padres siempre es conmovedora, demuestran un gran interés en el desarrollo de su hijo, también se

  • Educación y conductismo

    Educación y conductismo

    zi999Introducción: Importante Este Reto está distribuido en 2 partes Parte 1. Se presenta una serie de preguntas referentes a la teoría conductista. Parte 2. Se plantea una situación específica en la que diseñarás una estrategia de intervención educativa bajo una metodología conductista. ¡Adelante! Instrucciones: Lee detenidamente cada una de las

  • Educación y cultura

    Educación y cultura

    Sofia-acuna_10EDUCACIÓN 1. La escuela como correctora necesaria de todos los vicios e insuficiencias culturales con la condescendiente minusvaloración del papel social de maestras y maestros. 2. La escuela el campo de batalla oportuno para prevenir males que más tarde ella dificilísimo erradicar. 3. La educación no es una fatalidad irreversible

  • Educación y desarrollo humano

    Educación y desarrollo humano

    DARISAEDUCACIÓN Y DESARROLLO HUMANO Ensayo” La Nueva Escuela Mexicana. Fortalezas y áreas de oportunidad en la implementación de los principios del desarrollo humano” . Estudiante: Gorety Isabel Maestría: Enseñanzas de las matemáticas 15 de junio de 2023 La educación es uno de los pilares fundamentales para el desarrollo humano y

  • Educación y desarrollo humano

    Educación y desarrollo humano

    MICHELLE MADRID MARABOLITaller 2 Desarrollo Humano y Educación 15 de mayo 2023 1.- Establezca un paralelo entre dos teorías del desarrollo, señalando Ventajas, Desventajas; semejanzas y diferencias. (20 puntos) Piaget Freud Ventajas Toda su teoría es muy clara sobre las etapas del desarrollo cognitivo. Fue muy influyente en la psicología. Desventajas Se

  • Educación y diferencia

    Educación y diferencia

    Lucila Monte(27333) - (D1340) Educación y Diferencia Profesora: Dra. Bibiana Misischia Profesora adjunta: Lic. Mónica Delgado TRABAJO PRÁCTICO INTEGRADOR GRUPO 4: JUÁREZ, KAREN GABRIELA MONTE, LUCILA DEL VALLE MORIS, MAIRA EMILSE El presente trabajo constituye un análisis relacionado en base a la película “Camino a la escuela” en la que pudimos

  • Educación y discapacidad

    Educación y discapacidad

    camiisanchez.ok FUNDAMENTACIÓN El aprendizaje del sistema de lecto-escritura braille es una parte importante que funge como medio para garantizar la comunicación de las personas con discapacidad visual, así como permitirles el acceso a diversas áreas, equipos, y lugares en los que puedan desarrollar las actividades que deseen sin ningún tipo

  • Educacion y Europa

    Educacion y Europa

    saimon558UNIVERSIDAD DE LOS ANDES FACULTAD DE HUMANIDADES Y EDUCACIÓN CONSEJO DE ESTUDIOS DE POSTGRADO MAESTRIA EN ADMINISTRACION EDUCACIONAL Para estudiantes del:Sub-Programa Cursos de Postgrado como Opción Especial de Graduación de la Mención Ciencias Físico Naturales Sección del Viernes de 10:30 am a 12:45 pm. Asignatura: Políticas públicas educativas en Venezuela

  • Educación y evaluación ambiental

    Educación y evaluación ambiental

    jesus alexander perez nuñezREPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN UNIVERSITARIA UNIVERSIDAD BOLIVARIANA DE VENEZUELA PROGRAMA DE FORMACION EN GESTION AMBIENTAL UNIDAD CURRICULAR PROYECTO I – II DIAGNOSTICO INTEGRAL DE SITUACIONES AMBIENTALES EDUCACION Y EVALUACION AMBIENTAL INCENTIVAR A LA POBLACION DE MANTECAL EN LA CONSERVACION DE LA ESPECIE ARBOREA

  • Educación y la sociedad

    Educación y la sociedad

    Luis CabreraLa educación envuelve a la sociedad y al hombre para el desarrollo de un país, que busca a través de la preparación académica de sus mandantes y ciudadanos, el progreso igualitario e inclusivo que permita una sociedad donde todos tengan oportunidades y no que el impedimento al acceso de esta

  • Educación y normas del comportamiento

    Educación y normas del comportamiento

    Jorge CortezUNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE MÉXICO FACULTAD DE FILOSOFÍA Y LETRAS LICENCIATURA EN PEDAGOGÍA CURSO: 1181 - Introducción a la Pedagogía I Unidad 2 Actividad 2. Educación y normas del comportamiento Alumno: Jorge Luis Cortes Aguilar La Compostura en la Mesa: Normas de Comportamiento, Educación, Cultura y Pedagogía Introducción La interconexión

  • Educación y normas del comportamiento

    Educación y normas del comportamiento

    Cecilia BallezaUniversidad Nacional Autónoma de México Facultad de Filosofía y Letras Sistema Universidad Abierta y Educación a Distancia – SUAyED Licenciatura en Pedagogía Asignatura: Introducción a la Pedagogía I Grupo: 9196 Alumno: Cecilia Gabriela Balleza Gallegos No. De cuenta: 309003760 Unidad: 2 Actividad 2. Educación y normas del comportamiento Fecha: 03-10-2023

  • Educación y reinserción social de las mujeres

    Educación y reinserción social de las mujeres

    Yoze RoldanEDUCACIÓN Y REINSERCIÓN SOCIAL DE LAS MUJERES La readaptación social en México se lleva a cabo a través de diversos programas y actividades dentro de los centros de reinserción social. Estos programas incluyen educación. Se busca que los internos adquieran habilidades y conocimientos que les permitan reintegrarse a la sociedad

  • Educación y sensibilización

    Educación y sensibilización

    aea1111.- Educación y sensibilización: Una forma efectiva de promover la justicia hacia los animales es educar a la comunidad sobre la importancia de tratar a los animales con compasión y respeto. Puedes realizar charlas en escuelas, participar en eventos comunitarios y utilizar las redes sociales para difundir información sobre los

  • Educación y sociedad en el siglo XXI

    Educación y sociedad en el siglo XXI

    alex.81C:\Users\Administrador\Pictures\logo\1.png ________________ Estimados estudiantes en esta oportunidad les presento la guía de aprendizaje N 01 “Educación y Sociedad en el Siglo XXI”: Bases Teóricas”. En cual trataremos en este documento Desafíos de las sociedades del siglo XXI a la educación superior. lo cual garantiza la calidad de la enseñanza y

  • Educacion y tecnología

    Educacion y tecnología

    MANUEL ORTIZ GOMEZMAPA MENTAL Manuel Ortiz Gómez Matrícula 178079 Grupo: TE02 Nuevas Tecnologías de Información y Comunicación Mtro. Eduardo Gutiérrez Pazos Actividad No 4 Mapa Mental 03 de abril de 2023 Mapa Mental Introducción En este documento se presentarán elementos que han marcado el crecimiento de las TIC’s (Tecnologías de la Información).

  • Educación y tecnología, Herramientas de comunicación y trabajo en red

    Educación y tecnología, Herramientas de comunicación y trabajo en red

    Marco AntonioLogotipo, nombre de la empresa Descripción generada automáticamente Imagen que contiene interior, libro, tabla, comida Descripción generada automáticamente * INTRODUCCIÓN * DESARROLLO * HERRAMIENTAS DE COMUNICACIÓN Y TRABAJO EN RED. * ENSEÑANZA PROGRAMADA Y EL APRENDIZAJE PROGRAMADO. * HERRAMIENTAS DE APOYO AL PROCESO EDUCATIVO. * ALCANCES Y LIMITACIONES DE LAS

  • Educación y TIC. Integración de herramientas tecnológicas que facilitan la vida tanto del educando como del educador

    Educación y TIC. Integración de herramientas tecnológicas que facilitan la vida tanto del educando como del educador

    cpinerosEDUCACION Y TIC La educación es un proceso integral que abarca todo el ser humano. Abarca toda la existencia y los momentos de la vida de las personas, por ser continuo necesita también ser flexible. En la antigüedad se creía que la letra con sangre entra, de allí unos procesos

  • Educación ¿Pedagogía? o Condicionamiento

    Educación ¿Pedagogía? o Condicionamiento

    Helios33Educación ¿Pedagogía? o Condicionamiento. (parte uno) El sistema educativo como lo conocemos actualmente nace en Prusia a finales del siglo xviii y principios del XIX. Las reformas educativas prusianas inspiraron cambios similares en otros países y en la actualidad siguen siendo una consideración importante. La educación primaria y secundaria del

  • Educación, cerebro y cultura en la primera infancia

    Educación, cerebro y cultura en la primera infancia

    Larosa24Logotipo Descripción generada automáticamente Cynthia Georgina Monsalve de la Rosa Educación, cerebro y cultura en la primera infancia Actividad 2 Bloque IV Cerebro y emociones. Características de las emociones: Están reguladas por las partes más primitivas de nuestro cerebro, es decir, inicialmente fungen como un hilo conductor por el que

  • Educación, Ciencia Y Tecnología

    Educación, Ciencia Y Tecnología

    Melanie AntonelliAntonelli, Melanie Educación, Ciencia Y Tecnología (4ta. Noviembre - 22) 1. Señalar diez conceptos centrales de esta materia, que deberán encontrar y definir con sus palabras, en la bibliografía aportada por la cátedra 1. Globalización de la comunicación: Defino en primer lugar a la globalización como aquel proceso que facilita

  • Educación, Ciencia y Tecnología

    Educación, Ciencia y Tecnología

    Gabriel CipolloneCIPOLLONE, Gabriel Gerardo Educación, Ciencia y Tecnología Noviembre/ 2022 1) 10 Conceptos Centrales 1.-* Aparición de la World Wide Web y los navegadores / Internet Argentina Todo surge en los años 60 y 70 con fines militares comenzaron a desarrollar redes de comunicación, la educación se incluye en los años

  • Educacion, cultura y medios de comunicacion

    Educacion, cultura y medios de comunicacion

    fcochristianTRABAJO FINAL INTEGRADOR PEDAGOGÍA MATERIA: Educación Cultura y Medios de Comunicación. ALUMNO: Christian Alberto Franco JUNIO 2023 CORREO: fcochristian@hotmail.com “LOS DESAFÍOS DE LA ESCUELA EN TIEMPOS ATOMIZADOS Y LIGERO” Con el presente trabajo se va abordar a la escuela en tiempos actuales, el gran desafío que se debe afrontar en

  • Educación, escuela, maestro

    Educación, escuela, maestro

    kingmesnEDUCACIÓN, ESCUELA, MAESTRO La educación la educación en el desarrollo de una personalidad armoniosa y útil a la sociedad. Se enfatiza que la educación debe desarrollar todas las aptitudes individuales para formar una personalidad armoniosa y útil a la sociedad. Además, se destaca la necesidad de que la educación esté

  • Educación, globalización y Ciudadanía

    Educación, globalización y Ciudadanía

    espiritu9Macintosh HD:Users:utel:Desktop:UIN Maestrias:Propuesta de metodología de caso:3.jpg Análisis de caso: José regreso a México. Martínez Espíritu Verónica Mayte Educación, globalización y Ciudadanía. 4° Cuatrimestre Dra. María del Carmen Gutiérrez García Introducción. La evaluación es una parte esencial que es parte del proceso de enseñanza aprendizaje, por lo cual debe se

  • Educacion, teorias sociales

    Educacion, teorias sociales

    moyegitaTEORICOS TEORIAS SOCIALES Cronología Definición de Sociedad Tesis de la Teoría social Relación con la educación. 1. Comte: Filosofía positiva. 1816-1842, Segunda mitad del siglo XIX 1839-1914 El individuo es producto del desarrollo histórico y no una abstracción, puesto que el hombre no se desarrolla aisladamente sino colectivamente. Este autor

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