Educación

Aquí se recopilan documentos que cubren muchos temas sobre pedagogía y educación, así como materiales didácticos, planeaciones entre otros.

• Ejemplo de planeación Español 1 Secundaria Entrevista

  Armandosirigoyen“ 2023 “Año de Francisco Villa” Nombre del Plantel: ESCUELA SECUNDARIA OFICIAL No 407 “FELIPE PESCADOR” Clave del centro de trabajo 15EES0632D Nombre del docente: Mtra. Guadalupe Gutiérrez Soto Nivel Educativo: Secundaria Grado que Imparte: 1º Grupos: A, B, C y D Turno: Matutino Periodo de Planeación: Mayo de 2023

• Ejemplo de planeación Normalista

  Christian Montero“2021. “Año de la Consumación de la Independencia y la Grandeza de México”. ESCUELA NORMAL No. 2 DE NEZAHUALCÓYOTL Planeación Didáctica Escuela Secundaria Gral. No. 0661 “Ignacio López Rayón” Grado: 2º Grupo “Único” Docente titular: López Reyes Raúl Nombre del docente en formación: Montero Rueda Christian Escuela: Escuela Normal N°2

• Ejemplo de planificacion 5° Año Materia: Historia

  Samuel PelozoInstituto Superior Formación Docente N° 46 Espacio de la Práctica Docente II Profesorado de Historia Planificación Ciclo Lectivo 2022 Institución ISFDyT Nro. 46 “2 de abril” Carrera Profesorado en Historia Materia Practicas II Profesores Andrea Ledwith , Maximiliano Gamarra Estudiante Jose Pasqua-Rodriguez Lucas Posicionamiento docente Nivel [Secundaria /Sociales] Curso: 5°

• Ejemplo de redacción de una entrevista

  Lau Gonzalez“Me gustaría ser reconocido en lo que soy bueno, en la comedia” Con su buen sentido del humor, quiere dejar una huella en el mundo, ya sea haciendo lo que sueña o siendo alguien importante en la vida de las personas, por lo menos siendo feliz en su propia vida.

• Ejemplo de un apunte inteligente

  Ani0MCUADERNO INTELIGENTE Cuaderno Inteligente Un apunte inteligente Formas visuales (de Presentación) Está formado por dos partes 1ª parte, en un 1/3 de la hoja, a la izquierda se escribe: Unidades, Temas, Subtemas, Tópicos, Mensajes, Autores, Biografías; con cambios en el tamaño y forma de la letra. 2ª parte en los

• Ejemplo del orden que debe contener la evidencia de la práctica elaborada

  CARLOS DOCIAEJEMPLO DEL ORDEN QUE DEBE CONTENER LA EVIDENCIA DE LA PRÁCTICA ELABORADA I.-INTRODUCCION. -La estequiometría (estequio: elemento y métrica: medida) es la parte de la química que estudia las relaciones de masa de . Tan pronto como se conoce la ecuación de reacción, la relación entre las masas de los

• Ejemplo organización Día de Muertos

  Janeth MartínezESCUELA PRIMARIA FEDERAL Imagen que contiene béisbol, sostener, hombre, sombrero Descripción generada automáticamente Imagen que contiene béisbol, sostener, hombre, sombrero Descripción generada automáticamente “GENERAL FRANCISCO VILLA” C.C.T. 11DPR0878I ZONA ESCOLAR 79 SECTOR 20 LA NORITA, APASEO EL GRANDE, GTO. Propósito: apoyar a padres de familia y alumnos a conocer el

• Ejemplo PEMC

  Gaddy ValdesResultado de imagen de logo estado de coahuila SECRETARÍA DE EDUCACIÓN PROGRAMA ESCOLAR DE MEJORA CONTINUA Ciclo escolar 2022-2023 AMBITOS DEL PEMC OBJETIVOS METAS ACCIONES RESPONSABLES FECHAS PERIODOS RECURSOS 1. Aprovechamiento y asistencia de los alumnos. 1. Disminuir la cantidad de alumnos que faltan constantemente a clases. 2.Fortalecer las operaciones

• Ejemplo perfil de grupo

  Florizeth Moreno MejiaPerfil de Grupo Esc. Prim. 12 de octubre Ciclo Escolar 2023 – 2024 En este ciclo escolar se trabajará con un grupo en el cual se tiene un seguimiento desde el ciclo escolar anterior 2022 – 2023; el grupo consta de 28 alumnos, cada uno de los cuales cuentan con

• Ejemplo PIAR

  nocecosaPIAR Decreto 1421/2017 Plan Individual de Ajustes Razonables – PIAR – ANEXO 2 Fecha de elaboración: 22/02/2022 Institución educativa: TÉCNICA FABIO LOZANO Y LOZANO Sede: 2 FRANCISCO DE PAULA SANTANDER Jornada: UNICA Docentes, facilitadores o maestros en formación (ENS) que elaboran y cargo: PAULINA MARTINEZ MARROQUIN- NORMA CECILIA CORREA SALAZAR-

• Ejemplo plan analitico

  JAACcheloskiGOBIERNO DEL ESTADO DE SECRETARIA DE EDUCACIÓN ESCUELA PRIMARIA Z.E. C.C.T. PLAN ANALÍTICO Docente: Grado y Grupo: 3° “B” Cant. de Alumnos: 16 Fecha: Diagnóstico de la comunidad Características del contexto y los saberes de la comunidad que se pueden aprovechar para ofrecer oportunidades de aprendizaje a las y los

• Ejemplo proyecto de funcionamiento CDI

  Tereza GuanoluisaDISENO3:*2021 trabajos DMIES1:IMAGEN GOBIERNO DEL ENCUENTRO:APROBADOS:papelería:ManualPapeleria-26.png VICEMINISTERIO DE INCLUSIÓN SOCIAL SUBSECRETARÍA DE DISCAPACIDADES, SUBSECRETARÍA DE ATENCIÓN INTERGENERACIONAL, SUBSECRETARÍA DE PROTECCIÓN ESPECIAL Y SUBSECRETARÍA DESARROLLO INFANTIL PROYECTO DE FUNCIONAMIENTO PARA LA PRESTACIÓN DEL SERVICIO DE (MANITOS COLORIDAS Y DIVERTIDAS) 1. Datos de identificación Razón Social: Centro Infantil RUC: 1748847580001 Zona: 9

• Ejemplo Rubrica de evaluación de propuestas de investigación

  Angel Alejandro Gonzalez PerezRubrica de evaluación de propuestas de investigación Estimado sínodo, las indicaciones específicas de la evaluación que se deben considerar son: 1.- el tiempo de la presentación será de máximo 15 minutos para todo el contenido de las diapositivas (el sínodo puede detener la presentación llegado al límite de tiempo para

• Ejemplos de educación formal

  Riojano2023Ejemplos de educación formal: 1. Escuela primaria: La educación formal comienza en la escuela primaria, donde los estudiantes adquieren conocimientos fundamentales en áreas como matemáticas, ciencias, lenguaje, historia y educación física. Siguen un currículo establecido y son evaluados regularmente. 2. Universidad: La educación formal también se encuentra en instituciones de

• Ejemplos de estrategias de aprendizaje

  Isma110787Estrategia I Hablar en público en 10 pasos Objetivo de la estrategia Hablar en público es hoy en día, una habilidad esencial para progresar, pero al mismo tiempo es una de las cosas que más puede llegar a aterrorizar a la gente. ¿Si tienes que hablar en público y te

• Ejemplos de fichas descriptivas

  Fátima SalinasFicha Descriptiva 4to año Fortalezas Áreas de oportunidad Es un grupo unido Se ayudan. Es un grupo con personalidades fuertes Autonomos Tenacidad Comprensión lectora Lectura y escritura Matematicas en general Compromiso y responsabilidad Vocabulario y gramática en ingles Descripcion Es un grupo unido, con iniciativa se interesan por las actividades

• Ejemplos de instrumentos de recoleccion de datos

  fichaNILCUESTIONARIO ESTUDIANTES Estimado alumno/a te invitamos a participar de este grupo focal que tiene como objetivo que ustedes nos den a conocer sus logros y avances en relación a la resolución de problemas de cantidad cuando usan material concreto, todo ello en el marco del proyecto de innovación que viene

• Ejercicio 1: Aprendizaje y conducta

  Dalia200317Universidad autónoma de Baja California Facultad de humanidades y Ciencias Sociales Escudo Universitario | Oficina de la Secretaria de Rectoría y Comunicación Institucional Materia: Corrientes de Aprendizaje Maestra: Ochoa Guzmán Kim Alumno: Díaz Contreras Dalia Samara Grupo:77 Febrero 23 de 2023 Ejercicio 1: Aprendizaje y conducta. 1.- ¿Qué es el

• Ejercicio de clases. enfoques de costeo

  LINETT QUILAQUEO GALLARDOCÁTEDRA: CONTABILIDAD GERENCIAL y COSTOS EJERCICIO DE CLASES. ENFOQUES DE COSTEO. Profesor: P. Maldonado Alumno (a): _________________________________________ 1.- La imprenta “PROGRESO” cuenta con 3 dependencias para realizar su actividad comercial: una Planta de Producción, un Local de Ventas y un piso de oficinas para la Administración. En el primer trimestre

• Ejercicio de diseños experimentales

  Leonardy HuarocTexto Descripción generada automáticamente uncp - Denetcon + ________________ EJERCICIO DE APLICACIÓN Se está estudiando la resistencia a la tensión de cemento Portland. Cuatro técnicas de mezclado pueden ser usadas económicamente. Se han recolectado los siguientes datos: Técnica de mezclado Resistencia a la tensión (lb/plg2) 1 3129 3000 2865 2890

• Ejercicio de hipotesis

  HO5K1LQW78SR95PEJERCICIOS PARA QUE ESTUDIEN Y NO HAY QUE ENTREGARLOS . EVALUACION ESTE MARTES. 1) Como comprador de la empresa TACAÑO me están ofreciendo un lote de bombillo de cirugia. Debo decidir si los compro para la empresa. Para tomar la decisión, planteo las siguientes hipótesis: HO:El lote de bombillos es

• Ejercicio de Sangrías Manejo de Sangrías de Word

  Paloma GarayEjercicio de Sangrías Manejo de Sangrías Ejercicio No. 1: Basándose en la regleta realice el siguiente ejercicio, no olvide establecer todos los atributos de texto y bordes establecidos Establezca la siguiente definición de sangrías. Puede Utilizar la regleta o bien el menú de opciones. Si decide Utilizar la regleta las

• Ejercicio de transferencia del informe de recomendación versión borrador

  Angel Jesús Valerio PereiraSemana 05 - Tema 01: Tarea - Ejercicio de transferencia del informe de recomendación versión borrador ESQUEMA DE PRODUCCION DEL INFORME: PRESENTACION DEL PROBLEMA: 1. DISMINUCION DE LAS VENTAS 1.1 El retraso y la mala calidad de las prendas 1.1.1 retrasos en la entrega de las prendas 1.1.2 prendas como

• Ejercicio El rescate del sabio

  Msofia TrejosEJERCICIO EL RESCATE DEL SABIO Objetivo: Analizar la ejecución del ejercicio realizado en clase y a través de este identificar la aplicación de los conceptos de calidad, innovación y gestión del conocimiento durante el desarrollo de este. CALIDAD INNOVACION GESTIÓN DEL CONOCIMIENTO Divulgación de normas a cumplir en la ejecución

• Ejercicio Feedback Nº2. Unidad Didáctica

  guturimoEjercicio Feedback Nº2. Unidad Didáctica 4 Sabiendo que: El biogás tiene un PCI medio de 6kW/h por cada m3 Que se dispone de un depósito para el gas de unos 3 m3 Que para obtener un m3 de biogás son necesarios 300 kg diarios de cieno de fermentación Que el

• Ejercicio fundamentación teórica

  Elizabeth D Dav________________ Salud | Centro Universitario de la Costa 2.- El consumismo a lo largo del tiempo ha perjudicado en cierta manera a las personas gracias a la inmensidad de este fenómeno, y por otro lado ha beneficiado a las empresas que se dedican a la venta de bienes y servicios.

• Ejercicio Mercadotecnia, factores externos e internos que influyen en la decisión de compra

  Alejandra ArriagaEJERCICIO 2 Nombre del alumno: Alejandra Jocelyn Villa Arriaga Nombre del maestro: Mishell Dennise Romero Luna Matricula: 3071048 Fecha de entrega: 25/05/2023 Objetivo de la actividad: Entender los factores externos e internos que influyen en la decisión de compra. Descripción de la actividad: Mediante el análisis de un anuncio publicitario

• Ejercicio práctico, Actividad inglés

  María del Carmen Torres GonzálezUniversidad Juárez Autónoma de Tabasco “Estudio en la duda acción en la fe” Licenciatura: Trabajo Social (Sistema a Distancia) Asignatura: Ingles Básico Nombre y número de la Actividad: Unidad 2 actividad 8 Ejercicios prácticos. Nombre de la Alumna: Maria del Carmen Torres Gonzalez Mtra. Silveria de la Cruz López Matricula:

• Ejercicio Seleccionado: Matemáticas

  Profe Juan Gabriel LemusUniversidad de la Sabana Maestría en Pedagogía Desarrollo del Pensamiento Ejercicio Seleccionado: Matemáticas UNIDAD SUBIDA AL MONTE FUJI. Preguntas PISA 2012: 32 ejemplos de matemáticas, lectura y PREGUNTA 1. La subida al Monte Fuji solo está abierta al público desde el 1 de julio hasta el 27 de agosto de

• Ejercicios algebra lineal

  Luis Fernando Vargas Zumaran1. Calcular los determinantes: 3 4 −5 . . ________________ 1 i 1 + i . . a) 8 7 −2 b) 2 −1 8 sen α cos α 1 . . ________________ −i 1 0 1 − i 0 1 3 6 12 . . c) sen β cos

• Ejercicios condicionales

  mistyrodriguezEJERCICIOS CONDICIONALES 14. D.V M= V.D Capturar V= V.D Capturar R= V.D Calcular M+V DF 0. Inicio 1. Hacer M=0, V=0, R=0 2. Capturar M, V 3. Hacer M+V=R 4. Si R es mayor o igual a 20 5. Imprimir “, R, ‘es mayor a 20’ 6. Si no imprimir

• Ejercicios conjuntos de pronósticos mensuales

  mayela_maza13. The Sporting Charge Company adquiere grandes utilidades de cobre que se emplean en sus productos manufacturados. Bill Bray esta desarrollando un sistema de pronostico para los precios del cobre. Ha acumulado estos datos históricos: 1. Utilice la suavización exponencial para pronosticar los precios mensuales del cobre. Calcule cuales hubieran

• Ejercicios de combustión y prácticas

  pablechonEjercicios de combustión 1. Un mol de etileno (C₂H₄) se quema con 20% de exceso de aire. Determinar: a) la relación aire – combustible. b) la relación de equivalencia empleada. c) el porcentaje en mol de N₂ en los gases de escape, si la combustión es completa. 2.-Determine la composición

• Ejercicios de Estática. Sistema con múltiples fuerzas

  DanisMx20241. Un cartel publicitario rectangular de 2m de alto por 4m de ancho está sostenido por dos cables inclinados en ángulos de 30∘ y 60∘ con respecto a la horizontal. El peso del cartel es de 400N. 1. Identifica las fuerzas involucradas y clasifícalas (por ejemplo: fuerza gravitacional, tensiones, etc.).

• Ejercicios de Física (s/r)

  bunnyconnieEJERCICIOS DE FISICA I NOVIEMBRE 30, 2022 PROF. VICTOR MARIO SALOMA Nombre ______________________________________ GRUPO ________________ 1. Determinar el peso de un caballo que está a un lado de un estanque, si tienes: un tablón de madera de 300 cm por 200 cm ancho y 400 cm de altura y teniendo

• Ejercicios de Improvisación y Actuación

  joaquinnavarro1Ejercicios de Improvisación y Actuación Cassatta: Caminar, swim y moverse en cámara lenta. O elegir 3 movimientos. Inventar una historia en cada uno de los movimientos. Lo que sigue es volver a la historia incial y continuarla, y asi continuar la historia de cada movimiento. Sirve para entrenar la memoria.

• Ejercicios de inferencia para SPSS

  luligonperEjercicio de repaso 8. Ejercicios de inferencia para SPSS. Instrucciones Recuerda que para dar respuesta a este tipo de ejercicios es necesario que sigas el siguiente esquema: 1. Planteamiento de la hipótesis teórica de estudio en base a la pregunta realizada 2. Justificación de la elección de la prueba 2.1.

• Ejercicios de matemáticas

  agasafaRandom Math Problems 1) 23 / 4 * 47 = 2) 84 / 8 + 62 = 3) 14 * 9 * 959 = 4) 38 / 800 = 5) 5 * 5 = 6) 71 + 9 = 7) 5 * 3 * 5 = 8) 184 / 2

• Ejercicios de métodos numéricos

  ALADIN07. Aplique el método de bisección para encontrar soluciones exactas dentro de para el siguientes problema. para 0.2 ≤ x ≤ 0.3 y para 1.2 ≤ x ≤ 1.3 *Para 0.2 ≤ x ≤ 0.3 0.2 0.3 a1 b1 Iteración 1: a1 = 0.2 f(a1) b1 = 0.3 f(b1) =

• Ejercicios de modelos matemáticos

  Lucy Gianella Burgos TeránEjercicios de modelos matemáticos 1. Sean x1 y x2 la cantidad a producirse de dos productos 1 y 2, los parámetros son los costos de producción de ambos productos, $3 para el producto 1 y $5 para el producto 2. Si el tiempo total de producción está restringido a 500

• Ejercicios de operaciones combinadas con números enteros

  Mane.mstoEJERCICIOS DE OPERACIONES COMBINADAS CON NÚMEROS ENTEROS Copia en tu libreta los enunciados de estas operaciones combinadas y resuélvelos ahí. 1. 2–3 + (–4) = 2. 4–2– (–3) – (–1) = 3. 5· (–12 + 4) = 4. –4· (–3)· (–3) = 5. –(–3)· (–3) = 6. 4· (4–2) =

• Ejercicios de química s/r

  Perez Orozco AbisaiUNIVERSIDAD DEL PAPALOAPAN CAMPUS TUXTEPEC LICENCIATURA EN ENFERMERÍA CONVERSIONES – PROPIEDADES DE LA MATERIA – ENLACE QUÍMICO QUÍMICA DE PROPEDÉUTICO Nombre: _ Grupo: Dr. Francisco Daniel Díaz Coutiño / Dra. Hermenegilda Moreno Día I.- Resuelve lo que se te pide, resuelve los ejercicios en la parte posterior o en una

• Ejercicios de refuerzo

  Camila SeclénEJERCICIOS DE REFUERZO 1. 24x3y2m4 + 36x4y3m - 8x2yz3 4x2y (6m4xy+ 9m2y2m - 2z3) 2. 3x (2z - 5z) + x (2z - 5z) (2z - 5z) (3x + x) (2z – 5z) (4x) -12xz 3. (x-1) (x-2) (x-3) + (x-1) (x-2) - (x-1) + 3(x-1) (x-3) (x-1) [(x-2) (x-3)

• Ejercicios de repaso. Química

  teban2222EJERCICIOS DE REPASO 1. A qué llamamos átomo 2. Escriba la diferencia que existe entre: b) Catión y anión c) Electrones y protones 3. Con respecto a la estructura del átomo cuál es la principal aportación de: A)Thompson b) Bohr 4. Indique a la derecha de cada proposición si se

• Ejercicios Derivadas s/r

  MARCSP21Derivades 1. Calcula les derivades següents: 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. f(x) = π 9. 10. 11. 12. 13. f(x) = 3x4 -3x2 -6 14. f(x) = 15. f(x) = 16. (x)= 17. f(x)= 5sinx – 2·ex – ln8 18. f(x) 2. Representa gràficament la funció i

• Ejercicios Guía Para Examen Tema: Ecuaciones

  memo4554Taller de Economía Cuantitativa I Semestre 2024-1 Dra. Y. Jimena Romero Herrera Noviembre de 2023 Ejercicios Guía Para Examen TEMA: Ecuaciones 1. La directiva de una compañía quiere saber cuántas unidades de su producto necesita vender para obtener una utilidad de $l00,000. Para este caso se cuenta con la siguiente

• Ejercicios italiano

  Daniela Jiménez KrierEsercizi sull’IMPERFETTO INDICATIVO 1. Ascolta la canzone e completa il testo ___________ una volta una gatta che _________ una macchia nera sul muso e una vecchia soffitta vicino al mare con una finestra a un passo dal cielo blu. Se la chitarra ___________ la gatta __________ le fusa ed una

• Ejercicios Matematica financiera

  Danna MedinaSoluciones de EDO Taller N°3 Angie Hernández, Andrés Martínez, Danna Medina, Camila Molina. Facultad de Ingeniería, Ingenieria Quimica, Universidad del Atlántico, Barranquilla, Colombia. 1. Una ley de velocidad de enésimo orden a menudo se usa para modelar reacciones químicas que dependen únicamente de la concentración de un solo reactivo: Donde:

• Ejercicios muestreo

  nicolasmarin1.- Interesa determinar la audiencia de un programa de televisión, para promocionar un determinado producto. Se decide realizar una encuesta en tres barrios de la ciudad, con diferentes perfiles socio culturales, para estimar el numero de horas a la semana que se ve televisión. En el barrio A hay 210

• Ejercicios para el segundo parcial. Economía

  Lic Lore AlvarezEconomía | CBC Ejercicios del segundo parcial 1. ¿VERDADERO O FALSO? justificar su respuesta: a. La base monetaria está constituida por las reservas bancarias y los depósitos a la vista. b. Desde el punto de vista del empleo, la población puede dividirse entre los que trabajan y los que no

• Ejercicios para hablar en público

  elpetudowaEJERCICIOS PARA HABLAR EN PÚBLICO VICTOR TOSCANO Este video nos presenta 7 ejercicios para poder expresarnos en público de manera sutil evitando el pánico escénico, controlar el nerviosismo y vencer el miedo. De esta manera, cada vez que tengas que hacer una presentación, te sentirás con una gran seguridad y

• Ejercicios prácticos de conteo: Diagramas de árbol y principio fundamental

  Sofía BritoUniversidad Nacional de Salta Facultad de Ciencias Exactas Departamento de Matemática PM (Sede Sur) Probabilidades y Estadística 2025 TRABAJO PRÁCTICO Nº 2: Conteo Ejercicio N° 1: De una caja con tres bolillas distinguibles: a, b, c se realizan dos extracciones con reemplazo. Realizando un diagrama de árbol contar los posibles

• Ejercicios prácticos de gestión de proyectos: Cronogramas, costos y planificación

  Liliana Ledesma2do Taller Científica del sur 2do Taller – Formulación de Proyectos Curso: FORMULACION DE PROYECTOS Instrucciones Generales: * Se debe enviar el documento (Un sólo documento), a mi correo: rzamoray@outlook.com a la hora máxima indicada. * Colocar como asunto: 2doTaller-CIENTIFICA-Proyectos-Apellido.Nombre-Apellido.Nombre-Apellido.Nombre * El nombre del archivo: 2doTaller-CIENTIFICA -Proyectos-Apellido.Nombre-Apellido.Nombre-Apellido.Nombre.XLS * Subirlo en

• Ejercicios practicos s/r

  ELIAN JOSE XIU RIVERAEJERCICIOS PRACTICOS 1.- Compramos mercancías por $50,000 que pagamos en efectivo 2.- Depositamos en el Banco Inbursa $100,000 en efectivo 3.- Vendimos mercancías por $30,000 que nos pagaron en efectivo 4.- Vendimos mercancías por $30,000 por lo que nos firmaron una letra de cambio 5.- Compramos mercancías por un monto

• Ejercicios propuestos de matemática

  Hector SalazarEJERCICIOS PROPUESTOS DE MATEMATICA. UNEFA. FUNCIONES 1. Dada la función, f(x) = 5 x – 20, tabular y graficar para valores de x, entre x = -15 y x = 15. 2. Dada la función f(x) =7-3x, elaborar una tabla, graficar, determinar su pendiente, m; y los cortes con los

• Ejercicios resueltos de integrales indefinidas

  WiquiIntegrales inmediatas Por la primera propiedad de linealidad tenemos: ∫3x2 dx + ∫5xdx + ∫2 dx Por la segunda propiedad de linealidad tenemos: 3∫x2 dx + 5∫xdx + 2∫ dx ⎛ x3 ⎞ ⎛ x2 ⎞ Integramos: 3⎜ 3 ⎟ + 5⎜ 2 ⎟ + 2 x ⎝ ⎠ ⎝

• Ejercicios sistema de ecuaciones

  Jhoswaldo RodriguezCinco trajes y 3 sombreros cuestan 3311, y 8 trajes y 9 sombreros 9481. Hallar el precio de un traje y de un sombrero. Sistema de ecuaciones: x: es el precio de un traje y: es el precio del sombrero Cinco trajes y 3 sombreros cuestan 3311 5x+ 3y =

• Ejercicios textos extensos: competencias

  Flavia MellaCapitulo 7: Ejercicios textos extensos: competencias 16.-La idea principal del párrafo tres es AbadíadeWestminster. A) leyenda en torno al origen de la construcción de la B) purificación del río Támesis. C) fundación de la religión anglicana en Inglaterra. D) alimentación de los benedictinos. E) Mellitus, obispo destacado en la Abadía

• Ejercicios Tranferencia de Masa

  213422801. Calcule el coeficiente de difusión del etanol a través del agua mediante la ecuación de Wilke Chang a 30 y 50 °C 2. Calcule el coeficiente de difusión del metano a través del helio mediante la ecuación de Chapman y Enskog a 30 y 50 °C 3. Un tubo

• Ejercicios: estructuras secuenciales

  Fernando HuachacaEJERCICIOS: ESTRUCTURAS SECUENCIALES 1. Se compran N artículos a un precio X, escribir un algoritmo que calcule el impuesto a pagar (IGV 18% sobre el precio de venta), así como el importe total por la venta. Para calcular tenemos que saber el impuesto bruto es el IGV cobrado en las

• Ejercitación de ciencias sociales 4º grado

  María Belén Del Luján ManazzuneEJERCITACIÓN DE CIENCIAS SOCIALES 4º GRADO – PARTE 1 NOMBRE Y APELLIDO: _______________________________________________ TURNO: ______________________ FECHA: _______________________ 1* Uní con flechas según corresponda: Ciudades pequeñas Son ciudades que tienen entre 50.000 y 1.000.000 de habitantes, tienen comercios industrias y se brindan distintos servicios. Ciudades medianas Tienen más de 1.000.000 de

• Ejes articuladores

  Anallansi220622EJES ARTICULADORES –PLAN DE ESTUDIOS 2022. EJE ARTIULADOR ¿Qué plantea? ¿En qué se fundamenta? ¿Qué se pretende lograr con los alumnos? ¿Qué requiere mi práctica docente? 1. INCLUSIÓN 2. PENSAMIENTO CRÍTICO El pensamiento crítico implica un proceso amplio de formación dirigida a la justicia social, en donde los saberes y

• Ejes articuladores del currículo de la educación básica NEM 2023

  diegoalex.21El aprendizaje como experiencia formativa Lo más importante del apartado "El aprendizaje como experiencia formativa" es que el Plan de Estudios plantea un currículo integrado en donde los contenidos de las disciplinas se relacionan con ejes de articulación que vinculan el saber y el conocimiento con situaciones de la realidad,

• Ejes Conceptuales de la ESI

  Paula8182LOGO MED 2017-01.png interior INFoD y SICE 2017.png Trabajo Práctico N°1 Seminario-Taller de ESI Nombre y Apellido: Fecha de Entrega: Propuesta de trabajo * Ideas previas acerca de la sexualidad y la educación sexual * La reflexión sobre el propio posicionamiento Actividad 1. Primer Momento Al trabajar temas vinculados con

• Ejes de trabajo y desarrollos por fortalecer por dimensiones del desarrollo 1-3 años - 3 A 5 años

  janin1010JARDÍN INFANTIL EL ALISO DEL MOCHUELO EJES DE TRABAJO Y DESARROLLOS POR FORTALECER POR DIMENSIONES DEL DESARROLLO 1-3 AÑOS - 3 a 5 AÑOS “Apoyo planeación pedagógica” DIMENSIÓN PERSONAL SOCIAL EJE: IDENTIDAD Desarrollos por fortalecer de 1 a 3 años de edad 1.Establezca vínculos afectivos con la maestra o maestro,

• El 89% de estudiantes universitarios piensa emprender algo relacionado a su carrera

  456789aZSEGUNDA LECTURA El 89% de estudiantes universitarios piensa emprender algo relacionado a su carrera Un reciente sondeo sobre expectativas de emprendimiento entre los alumnos de la Universidad Nacional Agraria La Molina (UNALM) señaló que el 89.7% de los participantes del sondeo ha emprendido o piensa emprender un negocio relacionado a

• El ABC de la pedagogía

  Dante AcostaEl ABC de la pedagogía. La educación: un fenómeno de toda la humanidad La educación es un fenómeno que afecta a toda la humanidad. Todas las sociedades y culturas han desarrollado prácticas educativas para transmitir conocimientos, habilidades y valores a las nuevas generaciones. La educación es necesaria para la supervivencia

• El Acoso escolar

  nao.rdUNIVERSIDAD ACRÓPOLIS Alumna: Landy Vanessa Rodríguez de la Cruz Docente: Renán Falconi Zataray Carrera: Licenciatura en Educación Materia: Taller de Expresión Oral y Escrita I. Actividad: Ensayo Introducción El Acoso escolar es una forma de comportamiento agresivo, de intención intencional, que se produce entre 2 o más personas, generalmente en

• El acoso escolar. Estrategias de prevención

  Luis PintoEL ACOSO ESCOLAR Luis Fernando Pinto Rosas Carrera de Arqueología de la Facultad de Ciencias Sociales, Universidad Mayor de San Andres, Ciudad de La Paz, Bolivia. Resumen El acoso escolar es una serie de comportamientos agresivos continuos que suceden dentro del entorno escolar cuando un alumno ejerce estos comportamientos en

• El adolescente aprendiz

  11rafael11El adolescente aprendiz El adolescente aprendiz Antiguamente en roma, tanto bajo la república como bajo el imperio, el ejercicio de cualquier profesión estaba considerado como manifestación de actividad servil. La duración y las condiciones del aprendizaje se reglamentaban por los acuerdos de cada corporación de oficios y por las actas

• El alcohol como factor de riesgo que afecta la conducción

  kATHERIN.ABIGAILESCUELA DE FORMACIÓN Y CAPACITACIÓN DE CONDUCTORES PROFESIONALES DEL SINDICATO DE CHOFERES PROFESIONALES DE COTOPAXI PSICOLOGIA APLICADA A LA CONDUCCIÓN Estudiante: Toaquiza Pichucho Katherin Abigail Curso: Vespertino “A” Fecha: 22/02/2023 LECCIÓN 2 – EL ALCOHOL COMO FACTOR DE RIESGO QUE AFECTA LA CONDUCCIÓN FASE DE REFLEXIÓN 1. Respondan las siguientes

• El almacén de las palabras terribles

  MonicagrisEL ALMACEN DE LAS PALABRAS TERRIBLES CAPITULO I En un parque, Talia se encuentra muy angustiada y llorando porque le había dicho a su madre que no la quería; su madre se había ido de la casa por las palabras que le dijo su hija y también por muchas peleas

• El ambiente áulico, un factor determinante en la enseñanza de una segunda lengua

  alessamandujanoEl ambiente aulico, un factor determinante en la enseñanza de una segunda lengua. Nombre del estudiante Alexandra Aguilar Mandujano. Nombre del tutor Edson Antonio Quijano Escamilla. RESUMEN: La presente investigación busca reconocer al ambiente del salón de clases como factor determinante en la enseñanza de una L2 (segunda lengua), específicamente

• El ambiente escolar

  naitalezINTRODUCCIÓN El ambiente escolar, es el conjunto de factores físicos, biológicos, psicológicos y sociales que envuelven a un plantel escolar; es un espacio que produce múltiples interacciones entre los estudiantes y los adultos, desarrollándose una dinámica que activa los procesos de socialización, valores y rendimiento escolar. Este ambiente incluye todas

• El análisis de datos cualitativos

  antonioramirLa investigación cualitativa según Alicia Gurdián-Fernández es un enfoque que se centra en comprender fenómenos sociales desde una perspectiva más profunda y contextual, en lugar de buscar respuestas cuantitativas. Aquí hay un análisis general de algunos de los conceptos clave relacionados con su enfoque: 1. Contextualización: Gurdián-Fernández enfatiza la importancia