Español ensayos y trabajos
En esta sección encontrarás material necesario para ayudarte a obtener un mejor entendimiento sobre las complejidades del idioma español.
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Literatura Y Contemporaneidad I
LITERATURA Y CONTEMPORANEIDAD I Unidad I 1. Investiga las obras literarias de las siguientes culturas del mundo antiguo: a) China b) Egipto c) India d) Arabia Una vez localizadas las obras antes solicitadas, escribe la sinopsis de cada una de ellas: • CHINA -ÉPOCA CLÁSICA Algunos ejemplos más antiguos de
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Literatura Y Contemporaniedad
LITERATURA Y CONTEMPORANEIDAD Contenido UNIDAD 2: IBERTAD PODER Y JUSTICIA 3 2.1 CORRIENTES LITERARIAS DEL SIGLO XVI 3 2.1.1 Renacimiento 3 El barroco 5 Neoclasicismo 7 Romanticismo 9 Realismo 11 Modernismo 12 UNIDAD 3: EL ORIGEN DE LA VIDA, LA MUERTE Y DIOS 15 3.1 literatura medieval 15 3.1.1 épica
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Literatura y Creación. “La Muerte en Venecia”
Therese Bruhn Udby Teoría de la literatura y literatura comparada Literatura y creación La creación de literatura es un fenómeno antiguo que casi siempre ha existido. La poética de Aristóteles fue la primera persona describiendo este fenómeno; osea que distinguir géneros diferentes, además de analizar el concepto de creación. Otra
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Literatura Y Cultura
Literatura La palabra literatura proviene del término latino litterae, que hace referencia a la acumulación de saberes para escribir y leer de modo correcto. El concepto posee una relación estrecha con el arte de la gramática, la retórica y la poética. La literatura es una actividad de raíz artística que
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Literatura y cultura en nuestra sociedad
LITERATURA Y CULTURA EN NUESTRA SOCIEDAD La literatura es un medio eficaz, de mostrar, de dar a conocer el testimonio de la humanidad durante diferentes épocas de la historia, es tal vez el compendio de hechos más grande que existe, ya que en su interior reposan conocimientos, hechos, formas diversas
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Literatura Y Cultura Hispánica
Literatura y Cultura Hispánica AP Al comienzo del año, solo pensaba en cómo iba lograr sacar una buena nota para la clase de AP Literatura y Cultura. Las cosas se veían difíciles, temprano en el año escolar, cuando apenas sacaba ochentas en mis exámenes. Lo que nunca me iba a
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Literatura y dictadura: Guillermo Núñez y la codificación de las ideas
Literatura y dictadura: Guillermo Núñez y la codificación de las ideas La dictadura en Chile (1973) marcó un período de profundos cambios políticos y sociales que dejaron una huella indeleble en la historia del país. Esta turbulenta época también tuvo un impacto significativo en la escena artística chilena, donde los
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Literatura Y Dramatica
SEMANTICA: La Semántica es la parte de la Lengua que se ocupa del significado de las palabras, los enunciados y los textos. Y el conjunto de palabras que posee una lengua se denomina léxico y lo encontramos recopilado en los diccionarios. Pero los hablantes de una lengua sólo conocemos y
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Literatura y Educación
Temas de estudios: Literatura y Educación PROCEDIMIENTO: Después de haber leído las respectivas copias de manera individual, nos reunimos en cipas con el fin de llegar a una conclusión o producto final, en este plasmando las siguientes preguntas, para luego ser resueltas en el seno del CIPAS. PREGUNTAS 1. ¿Cómo
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Literatura Y Educacion
Lectura, escritura y educación "El conocimiento, el saber del hombre, se encuentra construido por una trama de textos y, en consecuencia, la llave para ingresar al mismo es dotar a las personas de la habilidad para descifrarlos, manejarse entre ellos, es decir, las competencias para leer y escribir bien..." Pedro
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Literatura y feminismo: una nueva cartografía latinoamericana
La identidad en el artículo “Literatura y feminismo: una nueva cartografía latinoamericana” En el artículo “Literatura y feminismo: una nueva cartografía latinoamericana” se realiza una reconstrucción de la identidad femenina por medio de la producción de textos literarios. En ese sentido, se desarrollan términos, como la identidad alienada, la conciencia
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LITERATURA Y GRAMATICA
Biografía Mary Wollstonecraft Godwin .(nació en Londres, 30 de agosto de 1797 – murió 1 de febrero de 1851), conocida como Mary Shelley, fue una narradora,dramaturga, ensayista, filósofa y biógrafa británica, reconocida sobre todo por ser la autora de la novela gótica Frankenstein o el Moderno Prometeo (1818). También editó
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Literatura y Humanidades
“ Eneida” Nombre: Diego Corvalán Ramo: Literatura y Humanidades Docente: Profesor Verónica Ramírez Nombre Actividad: Ensayo Viña del Mar, mayo 17 2018 En este ensayo se desarrollará respecto a la Eneida de Virgilio y los libros leídos anteriormente; Libro de Job y Antígona. Para esto se trabajará respecto al concepto
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Literatura Y Idioma Del Descubrimiento
Momentos del Cine Foro Preparación - Presentación del Film – Proyección - Desarrollo de guías - Discusión o Foro - Proyección Activa 1. Preparación: Lo primero es pensar a qué espectador quiere dirigir la película, luego, pensar en las características de ese público, edad, nivel instruccional, situaciones de vida que
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Literatura Y Jergas Juveniles
Literatura y jergas juveniles La literatura como elemento que refleja el ser y sentir humanos, ha también tenido que aprovechar el acervo que entregan las jergas para incorporarlas en sus obras para dar sentido y configurar un mundo, las encontramos en textos de todos las épocas y tendencias, especialmente en
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Literatura y lengua
Presencia de la literatura en preescolar y EGB (Separata) Literatura y lengua En un principio se mencionaba en la lectura que hay un principio axiomático con el cual no se podía enseñar la literatura pero se desmiente ya que la literatura representa la lengua viva está más presente en la
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Literatura Y Lenguaje
En el siguiente ensayo se dará a conocer sobre la literatura y lenguaje, la literatura, en latín, significa una instrucción o un conjunto de saberes o habilidades de escribir y leer bien, y se relaciona con el arte de la gramática, la retórica y poética. Mientras que lenguaje es un
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Literatura y literatos. Escribir para niños
Asignatura Datos del alumno Fecha Didáctica de la Literatura Infantil y Animación a la Lectura Apellidos: Bentoldrà Fernández 27/09/218 Nombre: Fàtima Actividades Escribir para niños Miguel Delibes expresa muy claramente cómo debe redactarse un libro dirigido a los más chicos de nuestra sociedad. A grandes rasgos nos transmite que estas
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Literatura y mito
Origen y características del mito El mito es un relato de carácter asombroso. Surge por el intento del hombre de explicar como se generan o nacen Dioses, los fenómenos o elementos naturales o la condición humana.se puede decir que la mitología Relata las historias extraordinarias o fabulosas de las divinidades
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Literatura y mito una experiencia de aula
Lectura del texto: " Literatura y mito una experiencia de aula".En base al contenido de la lectura, derivar las sugerencias del autor para analizar el "mito" cómo creación estética. El autor plantea tres objetivos y de ellos deriva tres momentos, en los que sugiere: a) Actividades de búsqueda de datos:
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Literatura y modernidad en América Latina
Literatura y modernidad en América Latina. Tema 2. Actividad Alfonsina Storni. Actividad realizada por: Moisés Pérez en solitario. No acudí a clase y no tuve grupo. Las demás las haré ya en modo grupal, disculpa las molestias. Poema 1. “Tú me quieres blanca” (De El dulce daño, 1918) Tú me
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Literatura Y Musica
LITERATURA Y MUSICA UNIVERSIDAD SANTO TOMAS FACULTAD DE EDUCACION LICENCIATURA EN LENGUA CASTELLANA Y LITERATURA OCAÑA 2012. LITERATURA Y MUSICA DIEGO FERNANDO QUINTERO ASCANIO CODIGO: 2133316 PRESENTADO A: YISSEL ARIZA ECHAVARRIA UNIVERSIDAD SANTO TOMAS FACULTAD DE EDUCACION LICENCIATURA EN LENGUA CASTELLANA Y LITERATURA OCAÑA 2012. PRIMER MOMENTO ¿CREE USTED QUE
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Literatura Y Parafraseo
Reactivo 1: Modus Ponendo Ponens (MPP) (p ⊃ q) p ________ ∴ q Lectura literal: Si p entonces q P Por lo tanto q Parafraseo: Esta regla nos dice que si tenemos unidas dos proposiciones con una condicional y tenemos además su antecedente, podemos inferir su consecuente. Reactivo 2: Modus
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Literatura Y Persona.
“La literatura en la Actualidad” ¿Por qué es importante el Género literario en nuestra profesión? Porque el Género Literario nos ayudaría mucho en el campo de la psicología como en el dar una biblioterapia podríamos ayudar a nuestros pacientes o ya sea también por algunas reflexiones de género Lirico podríamos
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Literatura y pluriculturalidad
Sin título:Users:silviaveronicavargasramirez:Desktop:Plantillas_rubricas:PNG-Plecas:Plecas_encabezado:encabezado_M4_M4.png Literatura y pluriculturalidad 1. Escucha el poema de Nezahualcóyotl, “Canto de primavera”[1]; lo escucharás primero en náhuatl y luego traducido al español. Después responde: 1. ¿Habías escuchado antes poesía en alguna lengua indígena? Si sí, ¿en qué lengua? 1. ¿Qué te hizo sentir? ¿Qué emociones te transmitió o
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Literatura y pluriculturalidad “Canto de primavera”
Sin título:Users:silviaveronicavargasramirez:Desktop:Plantillas_rubricas:PNG-Plecas:Plecas_encabezado:encabezado_M4_M4.png Literatura y pluriculturalidad 1. Escucha el poema de Nezahualcóyotl, “Canto de primavera”[1]; lo escucharás primero en náhuatl y luego traducido al español. Después responde: 1. ¿Habías escuchado antes poesía en alguna lengua indígena? Si sí, ¿en qué lengua? 1. ¿Qué te hizo sentir? ¿Qué emociones te transmitió o
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Literatura y pluriculturalidad “Canto de primavera”
Sin título:Users:silviaveronicavargasramirez:Desktop:Plantillas_rubricas:PNG-Plecas:Plecas_encabezado:encabezado_M4_M4.png Literatura y pluriculturalidad 1. Escucha el poema de Nezahualcóyotl, “Canto de primavera”[1]; lo escucharás primero en náhuatl y luego traducido al español. Después responde: 1. ¿Habías escuchado antes poesía en alguna lengua indígena? Si sí, ¿en qué lengua? 1. ¿Qué te hizo sentir? ¿Qué emociones te transmitió o
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Literatura y pluriculturalidad “Canto de primavera”
Literatura y pluriculturalidad Escucha el poema de Nezahualcóyotl, “Canto de primavera”; lo escucharás primero en náhuatl y luego traducido al español. Después responde: ¿Habías escuchado antes poesía en alguna lengua indígena? Si sí, ¿en qué lengua? No,realmente nunca había escuchado cultura indígena de ningún tipo ¿Qué te hizo sentir? ¿Qué
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Literatura y pluriculturalidad. “Canto de primavera”
Sin título:Users:silviaveronicavargasramirez:Desktop:Plantillas_rubricas:PNG-Plecas:Plecas_encabezado:encabezado_M4_M4.png Actividad integradora 4. Literatura y pluriculturalidad ________________ Literatura y pluriculturalidad 1. Escucha el poema de Nezahualcóyotl, “Canto de primavera”[1]; lo escucharás primero en náhuatl y luego traducido al español. Después responde: 1. ¿Habías escuchado antes poesía en alguna lengua indígena? Si sí, ¿en qué lengua? Si en la
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Literatura Y Poder
Podría suscitar una hipótesis interesante, un ensayo que verse sobre la relación sugestiva entre el poder y la literatura. Baste pensar, como Dario Fo, que la literatura sirve para reflexionar en la propia dialéctica. Dario Fo sostiene que la sátira, desde Aristófanes, es el arma más eficaz contra el poder:
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LITERATURA Y REDACCIÓN
Ensayo http://tecnologiaeducativa/ddautm/DisenoUTM/Lists/RNT/Attachments/1279/Logo.jpg Título: Literatura y Redacción Solución de Problemas Introducción: A través de nuestro desarrollo y formación vivimos una serie de experiencias o situaciones que podemos llamar problemas que nos llevan a tomar ciertas decisiones para su solución. A veces desde pequeños con la ayuda de personas mayores y así
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Literatura Y Sociedad
INTRODUCCION La socio crítica se interesa por la procedencia y condición social de los autores, como ciudadanos y el de igual manera por sus ideas políticas y sociales como un proceso de integración social donde se puede establecer como una disciplina así como por sus ideas políticas y sociales como
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Literatura y sus inicios
Manuel Payno El fistol del diablo (1845-1846) Los bandidos de Río Frío (1889-1891) El hombre de la situación (1861) Tardes nubladas (1871) José López Portillo y Rojas Impresiones de viaje (1873). Armonías fugitivas, 1892 Rosario la de Acuña (1920) Elevación y caída de Porfirio Díaz (1921) Seis leyendas (1883) Novelas
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Literatura Y Valores
SESIÓN DOS LITERATURA INFANTIL Y VALORES GENERO NARRATIVO La historieta (Comics) ASIGNATURA: Lengua Castellana. Tema: La historieta. Grado: Séptimo Estudiantes: 30 Duración: 2 horas OBJETIVO GENERAL: Fomentar en los estudiantes el desarrollo de competencias lectoras, a través de la interpretación, análisis y argumentación de una historieta. OBJETIVOS ESPECÍFICOS: • Desarrollar
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Literatura ¨El rey burgués¨ ¨La verdad sospechosa¨
________________ Elementos de análisis de la obra ¨Al que ingrato me deja, busco amante¨ ¨El rey burgués¨ ¨La verdad sospechosa¨ ¿Quién es el autor? Sor Juana Inés de la Cruz Rubén Darío Juan Ruiz de Alarcón ¿A qué género literario pertenece? Poema Cuento Comedia ¿Cuál es el contexto sociohistórico y
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LITERATURA ´¨El arte de amar¨
Literatura II ¨El arte de amar¨ Ovidio Hernández Avila Zitlali Anahi Grupo 204 IEMS Ricardo Flores Magón La historia que cuenta. Es como los hombres deben pretender a las mujeres, la búsqueda del amor. Porque en ella encontraran mayor felicidad que en mis mismos, en la mujer esta lo que
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LITERATURA ¿Leer para qué?
LITERATURA ¿Leer para qué? Las posibles respuestas a esta pregunta podrían ser, para obtener información, para aprender, para ocupar el tiempo libre, fantasear, evadir la realidad, etc. Pero, la lectura es más que eso. • La lectura es una interpretación del mundo y no solo del mundo que ofrece el
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Literatura ¿Qué es una leyenda?
LITERATURA 1 UNIDAD 2 1er . ACTIVIDAD NOMBRE: Salazar Rodriguez Dayra Itzel NL-.12 1. ¿Qué es una leyenda? Son narraciones de carácter oral que se sitúan en un espacio y un tiempo determinado siempre mencionan una ubicación geográfica y echas el centro de la narración es decir el conflicto se
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Literatura – Control de lectura
Literatura – Control de lectura Para iniciar con este análisis, mencionare algunos datos sobre la autora. Guadalupe Dueñas nace el 19 de octubre de 1910 en el estado de Jalisco, México, específicamente en Guadalajara. Fue narradora y escritora, estudio literatura en la UNAM. Escribió algunos guiones de telenovelas y trabajo
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Literatura “Análisis literario: Los Ojos del Perro Siberiano”
Benemérita Universidad Autónoma de Puebla Preparatoria Regional “Simón Bolívar” María de Lourdes González Lozada Literatura “Análisis literario: Los Ojos del Perro Siberiano” Antonio de Santa Ana Vara Reyes Paola 3°”MC” 201310617 H. Ciudad de Atlixco a 26 de Octubre del 2015 Datos sobre el autor………………………………………………………….3 Datos sobre la obra……………………………………………….…….……3 Análisis
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Literatura, arte, ideas
1. Búsqueda de datos acerca del contexto histórico de la época que recrea el filme: Economía. Tipo de sociedad. Clases sociales, relaciones entre las mismas. Cultura: Literatura, arte, ideas,... Coyuntura política. Para este trabajo, el alumno puede valerse de cualquier tipo de documentación como: Enciclopedias, atlas históricos y geográficos, libros
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LITERATURA, CARACTERÍSTICAS PRINCIPALES DE CADA ÉPOCA
NOMBRE DE LA ÉPOCA FOTOGRAFÍA QUE DISTINGUE SU CONTEXTO CULTURAL REPRESENTANTES Y SUS OBRAS CARACTERÍSTICAS PRINCIPALES DE CADA ÉPOCA Literatura griega y latina Edad Media Renacimiento Barroco Neoclasicismo Neoclasico pintura Resultado de imagen para Anton Raphael Mengs Resultado de imagen para Joseph-Marie Vien Resultado de imagen para Jacques-Louis EL JURAMENTO
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Literatura, cine y persona Ensayo sobre Arráncame la vida
Alejandra Aguilera 190178-4 Literatura, cine y persona 24/11/2016 Ensayo sobre Arráncame la vida 24/11/2016 En el siguiente ensayo se discutirá y se analizará la obra Arráncame la vida de Ángeles Mastretta al igual que las ideologías y contexto de la autora. Se analizará y comentará sobre la obra cinematográfica Arráncame
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Literatura, Clásica, Hindú, Egipcia Y Greco Romana
LITERATURA CLÁSICA La literatura clásica fue uno de los de los periodos en los cuales el hombre como tema central escribía sobre el politeísmo. ''Poli'' varios dioses esta literatura es la más antigua ya que aparece 200 años a.C. o mucho más atrás, ya que destacó los poemas líricos. LITERATURA
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Literatura, Etapa 1, conceptos
1. Comedia: Obra dramática, teatral o cinematográfica, en cuya acción predominan los aspectos placenteros, festivos o humorísticos y cuyo desenlace suele ser feliz. 2. Cuento: Relación, de palabra o por escrito, de un suceso falso o de pura invención. 3. Descripción: Acción y efecto de describir. 4. Dialogo: Obra literaria,
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Literatura, Evidencia (Hans Christian Andersen)
INDICE Pag.3 ITRODUCCION Pág.4-5 DESARROLLO Pág.6 CONCLUSION INTRODUCCION Hans Christian Andersen (Nacimiento) (Odense, Dinamarca, 1805 - Copenhague, 1875) Escritor danés. Inscrita en el romanticismo, su obra comprende diversos libros de poemas, novelas y piezas para el teatro; sin embargo, Hans Christian Andersen debe su celebridad a las magníficas colecciones de
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Literatura, la logica del mundo onirico
Caes en un hoyo que te tele transporta a la pradera de hielo, te levantas y te sacudes, escuchas fuertes ruidos, son 2 bestial cambiantes; un felino y un reptil teniendo una batalla, parece que no terminara la batalla, te cansas de verla y lanzas un silbido y ambos caen,
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Literatura, los poemas de dos diferentes autores Gloria Collado y Leticia Damm
Introducción En este trabajo se dará a explicar y a entender más acerca de los poemas de dos diferentes autores Gloria Collado y Leticia Damm en él se muestran diferentes tipos de formas como cada autor tiene su forma de expresarse y transmitir lo que piensan con cada poema y
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Literatura, resistencia y anonimato las voces de Clarinda y Amarilis
Vergara Literatura, resistencia… Literatura, resistencia y anonimato las voces de Clarinda y Amarilis Desde que se inició la tradición historiográfica de diferentes lugares y diferentes culturas, el papel de la mujer dentro del desarrollo histórico del mundo se ha visto relegado tanto que al leer sobre nuestro pasado se llega
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Literatura, sinónimo de responsabilidad en los mexicanos.
Literatura, sinónimo de… Literatura, sinónimo de responsabilidad en los mexicanos. El objetivo principal de este ensayo es hacer un enfoque a los valores de los mexicanos con base a la literatura. “No se puede escapar de la responsabilidad del mañana, evadiéndola hoy.” (Lincoln, 1821). Esta cita explica que al ser
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