Temas Variados

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• Trabajo Practico Gremiales

  mayraromiCONSIGNAS PARA EL TRABAJO FINAL DE LA MATERIA DERECHO LABORAL DE LA CARRERA DE RECURSOS HUMANOS AÑO 2012 PRIMER CUATRIMESTRE CASO DE BASE Se presentan los empleados G.J.H., A.C.B. y G.E.P. e inician demanda contra INTERCARGO S.A.C. El actor G. J. H., explica que ingresó a trabajar a las órdenes

• Trabajo Practico grupal Cuento: Los 3 Chanchitos

  Seño VaneTrabajo Practico grupal Cuento: Los 3 Chanchitos Alumnas: * Lindholm, Valeria * Perez, Vanesa * Sires, Laura * Jerochim, Carolina Docente coordinadora: Amend, Marta Los 3 chanchitos en el futuro. Los 3 chanchitos vivían juntos en un edificio del año 2300 donde con solo apretar un botón tenían todo lo

• Trabajo Práctico Grupal de Antropología

  Vladimir MamaniTrabajo Práctico Grupal de Antropología UNTDF Alumnos: Matías Oroz y Facundo Rosado Carreras: Sociología Fecha de entrega: 15/11/17 * Consignas: 1) Para el inicio del presente trabajo nos proponemos, con la actividad propuesta y tomando como punto de partida el documental “Tierra Adentro” de 2010, dirigido por Ulises de la

• Trabajo practico higiene y manipulacion de alimentos

  1235041879Evidencia practica de observación. Teniendo en cuenta que ya estudiamos todos los temas correspondientes al programa de higiene y manipulación de alimento, realizare como trabajo final la siguiente actividad de actividad de práctica de observación: Con base a la normatividad legal exigida, visite un lugar donde se fabrican o se

• Trabajo Práctico I: “Normas, libertad y autonomía en las instituciones educativas”

  lgf983Santa Fe - 2019 instituciones educativas Trabajo Práctico I: “Normas, libertad y autonomía en las instituciones educativas” ________________ CONSIGNA 1 “La masa aparece como un conjunto amorfo, desfigurado, anónimo y como el telón de fondo ideal…” (Dussel, I y Caruso M.; 1999; pág. 91) Éstas son las características de las

• Trabajo Practico INADI

  Ezequiel SjödinTrabajo Práctico de INADI ETARIO: -Una persona mayor que no terminó la escuela, es discriminada por adolescentes. -Universitarios a los que estudian en terciarios. ÉTNICO NACIONAL:-Un aborigen puede ser maltratado por su etnia.-Un nene de origen a origen, sufriría de discriminación a través de la palabra “IDIO” de otros compañeros.

• Trabajo Practico India

  CamilampfTrabajo práctico Ciencias políticas INDIA Ubicación Geográfica: India es un país ubicado el Asia del sur, que limita con el océano índico al sur, con el mar arábigo y con Pakistán al oeste, con el golfo de Bengala, con Bangladesh y Birmania al este, y al norte con China, Nepal

• TRABAJO PRÁCTICO INDIVIDUAL

  CRISWILHELM1979TRABAJO PRÁCTICO INDIVIDUAL “PATAGONIA ILUMINADA” de Fabián Martínez Siccardi ALUMNO: CURSO: DOCENTE: FECHA: ACTIVIDADES: 1. Completar la siguiente ficha: TITULO: AUTOR: EDITORIAL: LUGAR Y FECHA DE PUBLICACION: ¿RECOMENDARIA ESTA NOVELA? En el caso de hacerlo o no, justifíquelo: 1. ¿Por qué el autor tituló la novela “Patagonia Iluminada”? Justifique. 1.

• Trabajo Práctico individual-obligatorio “El juego y los recursos didácticos en matemática”

  Micaela PerezINSTITUTO SUPERIOR DE FORMACIÓN DOCENTE N°3 “JULIO CÉSAR AVANZA” Trabajo Práctico individual-obligatorio “El juego y los recursos didácticos en matemática” [Seleccione la fecha] I ________________ Bloque: Cuerpos geométricos. Contenido: Cuerpos y figuras geométricas. Relaciones. Destinatario: Primer año, Nivel Primario. Tiempo: 5 clases Introducción: La Geometría es una de las partes

• TRABAJO PRÁCTICO INFORME FINAL.

  LILIANAARAQUEuna UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA VICERRECTORADO ACADEMICO CENTRO LOCAL MÉRIDA TRABAJO PRÁCTICO INFORME FINAL ASIGNATURA PRÁCTICA DOCENTE IIl CÓDIGO DE ASIGNATURA 473 CARRERA EDUCACIÓN INTEGRAL FECHA DE ENTREGA 23/07/2011 NOMBRE DEL ESTUDIANTE NUBIA LILIANA ARAQUE DUQUE CÉDULA DE IDENTIDAD 83.656.231 CENTRO LOCAL MÉRIDA FIRMA DEL ESTUDIANTE ____________________ E-mail: nuliardu@gmail.com Número de

• Trabajo Practico INICIO DE MEDIACION

  Marina ForestierProfesor: VOISIN, Carolina Alumno: FORESTIER, Marina Luciana Trabajo Práctico Nº 1: “Inicio de Mediación” ASISTENTE JURÍDICO Y PRÁCTICA TRIBUNALICIA TRABAJO PRÁCTICO: “Inicio de Mediación” Juan Alberto Fernández, cliente de su estudio jurídico, asiste a consultarle que hacer pues hace más de 10 años compro un inmueble con boleto de compraventa,

• TRABAJO PRACTICO INTEGRADOR . Procesador de textos

  Emiliano AlvesTRABAJO PRACTICO INTEGRADOR PROFESOR: dmkf ALUMNO: dndjfnjf CARRERA: Ciclo CATEDRA: Taller de informática (ciclo) TEMA: Procesador de textos CICLO LECTIVO: 2021 QUE ES EDUCAR Educar es crear espacios. El educador es un creador de condiciones para que la educación ocurra. Crear espacio en este sentido no es únicamente la actuación

• Trabajo Práctico Integrador 4to año

  Profeyo2013Colegio Secundario “Juan Bautista Alberdi” Corrientes y Sudamérica 1850 Ituzaingó - Corrientes CUE 1800818-00 Email: colegiojbaitu@gmail.com Tel. 3786-422025- 412839 COLEGIO SECUNDARIO “JUAN BAUTISTA ALBERDI” CUE: 1800818-00 NORMA LEGAL DE CREACIÓN Nº 510/62 EDI Oralidad y expresión CICLO LECTIVO 2020 6º 5ª división Turno tarde Carga horaria: 4 hs semanales. Taller

• Trabajo Práctico Integrador de Didactica

  Rosario GerezTRAMO DE FORMACIÓN PEDAGOGICA PARA PROFESIONALES Trabajo Práctico Integrador Asignatura: Didáctica Docente: Lic. Claudia González Alumna: García Vigezzi Verónica Año: 2014 I.S.F.D y T N° 7 Período agosto- diciembre de 2014. Trabajo Práctico Integrador Fecha de entrega: 19/12/2014 –último plazo- Se entrega por el correo interno de la plataforma. Modalidad:

• TRABAJO PRÁCTICO INTEGRADOR DE EDUCACION FÍSICA

  BelenallevatoPLAN DE CONTINUIDAD PEDAGÓGICA Y RECUPERACION DE DIAS DE CLASE Establecimiento: EES N° 4 Espacio curricular: Educación Física Curso: 5°1° Soc. / 5°1° Nat. / 6°1° Nat. (mujeres) Profesor: Néstor Rojas Galeán TRABAJO PRÁCTICO INTEGRADOR DE EDUCACION FÍSICA 1) Mencionar y explicar que son las lesiones deportivas, ¿cómo pueden ocurrir?

• Trabajo Practico Integrador De Marketing

  2661  TRABAJO PRACTICO FINAL Empresa: “DESERT TRACKS” Presentaciòn de la empresa-organizaciòn: El local de la empresa se encuentra ubicado en las Grutas, frente al Casino Crown en la calle Viedma al 1145. Está muy cerca a la tercer bajada del Balneario, que es uno de los accesos más elegido por

• TRABAJO PRÁCTICO INTEGRADOR DERECHO ADMINISTRATIVO

  gabrielbertozziTRABAJO PRÁCTICO INTEGRADOR DOCENTE: DR. FABIÁN OMAR CANDA Resuelva las siguientes situaciones problemáticas a la luz de la ley nacional y de la CABA de Procedimiento Administrativo 1.- Un contratista del Poder Judicial de la Nación/CABA formuló un reclamo en el marco de un contrato de obra pública. El reclamo

• TRABAJO PRACTICO INTEGRADOR FINAL

  Agustina098logo1 ESCUELA AERONAVEGANTES ON LINE Cierre del Bloque 3 Trabajo práctico integrador final Nombre y apellido: Ortolachipi Agustina Iriel En este trabajo práctico, es MUY importante que respondas considerando los conceptos trabajados en todas las materias, es decir que incorpores el vocabulario y que expliques cada término técnico que utilices.

• Trabajo Práctico Integrador GEOGRAFIA 1° Año

  clau2173Trabajo Práctico Integrador GEOGRAFIA 1° Año Nombre y apellido fecha: 1. ¿Qué es el espacio geográfico? ¿Por qué es dinámico? 2. Observa un Planisferio político y escribe el nombre de cuatro países distintos que se ubican en cada hemisferio: Oriental, Occidental, Norte y Sur. 3. La Antártida ¿en qué polo

• Trabajo práctico integrador Naturales I.

  vanessaalegre1. MATERIA Y PROPIEDADES: 1. Elaborar un esquema con los conceptos de materia, cuerpo, materiales, propiedades. Materia: todo lo que tiene masa y cuerpo, lo que conforma el universo físico, ocupando un lugar en el espacio, tiene volumen, susceptible de poseer distintas formas y composición, siendo percibida por los sentidos.

• TRABAJO PRÁCTICO INTEGRADOR N° 1

  Cele23CORDOBATRABAJO PRÁCTICO INTEGRADOR N° 1 I.S.F.D. N°1 RURALIDAD 1° AÑO “A” 2.019 Alumnas: * Pamela A carabajal. * Cecilia Alejandra Cejas. * Córdoba María Celeste. 1. FUNDAMENTACIÓN: La práctica docente es la demostración experimental de capacidades para dirigir llama actividades docentes, que se realizan en la aula. Como actividad a

• TRABAJO PRÁCTICO INTEGRADOR N° 1 I.S.F.D. N°1 RURALIDAD 1° AÑO “A”

  Cele23CORDOBATRABAJO PRÁCTICO INTEGRADOR N° 1 I.S.F.D. N°1 RURALIDAD 1° AÑO “A” 2.019 Alumnas: * Pamela A carabajal. * Cecilia Alejandra Cejas. * Córdoba María Celeste. 1. FUNDAMENTACIÓN: La práctica docente es la demostración experimental de capacidades para dirigir llama actividades docentes, que se realizan en la aula. Como actividad a

• Trabajo práctico integrador Semiotica General UNA

  Gaston CzmuchSemiótica GeneralTrabajo Práctico Integrador TRABAJO PRÁCTICO INTEGRADOR Universidad Nacional de Arte -UNA- Departamento de Artes Dramáticas Semiótica General Catedra: Sandra Torlucci Profesor: Ariadna Moreno Comisión: Lunes de 09:00 A 11:00 Alumno: Gastón Czmuch Mail: gaston.czmuch@gmail.com ________________ El corpus de análisis del TP serán dos fotografías: una de Lucila Quieto y

• Trabajo practico integrador, película “El mal del Viento”

  Julia RurakJulia Rurak ISF.D: Manuel Dorrego N°108 Prof.: Florencia Bons Alumna: Rurak, julia Mariana Curso: 3° Educación Primaria Fecha de Entrega: 29/6/2021 1. ¿Cómo se ve reflejado el concepto de infancias en la película? Retomar los textos de Carli y Tentó Fanfani En la película “El mal del Viento”, podemos encontrar

• Trabajo practico integrador.

  mica.pTrabajo practico integrador. Docente: Lic. Perla Brevi. Carrera: Tec. en Recursos Humanos. ________________ INDICE * RESUMEN EJECUTIVO 3 * Ubicación Geográfica y economía regional. 3 * Descripción general ACTUAL de la empresa 3 * Descripción de la organización ACTUAL de la empresa 3 * BREVE DESCRIPCIÓN DE LA EMPRESA 3

• Trabajo Práctico Integrador. Didáctica General.

  Fiorella Jazmin Trabajo Práctico Integrador. Didáctica General. 1) Respecto de la Obra de Ángel Díaz Barriga El Maestro y El Método, explicar la problemática del método como instrumento de la profesión docente y cómo debiera ser el rol del docente frente al mismo. El autor señala dos vertientes respecto a la

• Trabajo Práctico integrador. Ingeneria y sociedad

  fabrizio99Trabajo Práctico integrador Integrantes: -Dematias Fabrizio (79184) -Nolasco Santiago (87066) Profesora: Garnero Viviana 1- Funciones que desarrolla el entrevistado en la Universidad y a través de qué actividades Relacionarlo con los pilares universitarios y misión de la universidad. Arnaldo Visintín es Doctor en Ciencias química del CONICET, es un científico

• Trabajo Practico Integrador: Lectura Analítica y Ficha Bibliográfica

  LostgirlMateria: Metodología y técnicas de la investigación Carrera: Licenciatura en Relaciones Internacionales Año: 1º Año Alumna: Victoria Macarena Villarruel Trabajo Practico Integrador: Lectura Analítica y Ficha Bibliográfica Lectura Analítica * Unidades de lectura: Párrafo 1: Este primer eje temático trata acerca de la Antigua Palestina y sus acontecimientos desde su

• TRABAJO PRACTICO INTEGRAL PRACTICA PROFESIONAL 2020

  asamilTRABAJO PRACTICO INTEGRAL PRACTICA PROFESIONAL 2020 * Confeccione el estado de resultado teniendo en cuenta que la alícuota del impuesto a las ganancias Es del 35 %. La empresa presenta la siguiente informacion < LOS INGRESOS POR VENTA DEL AÑO 2020 ASCIENDEN A 2.000.000 PESOS ANUALES NETOS DE IVA.CMV 38%

• TRABAJO PRÁCTICO INTEGRAL. EMPRESA: ALY-MAR

  mgmaiTRABAJO PRÁCTICO INTEGRAL. 1) EMPRESA: ALY-MAR. CLACIFICACIÓN: Empresa Comercial Mediana Sociedad LOGOTIPO: SLOGAN: 2) RECURSOS HUMANOS: Empleados Mercadería Mobiliario TECNOLÓGICOS: Computadoras Cámara de Seguridad Teléfono Máquina Registradora Postner Calculadora NATURALES: Agua Luz Gas RECURSOS HUMANOS: En cuanto a los Recursos Humanos, los empleados serán solicitados mediante la Agencia Adelo. MERCADERÍA:

• Trabajo Practico Investigación De Campo

  Elturco CabTrabajo Practico Investigación De Campo 20/3/2020 Realizar el presente trabajo y enviar vía mail al docente a cargo de la materia. msaganiashys@yahoo.com.ar Es importante leer capítulo 1 y capitulo 2 de los documentos adjuntos en el campus, ese es nuestro manual de guía para la materia Se conformarán en grupos

• Trabajo practico Jurisdicción

  Vanina SampoñaJurisdicción La jurisdicción es la facultad derivada del poder del estado para resolver litigios, utilizando la ley como medio de presión para que se ejecuten las sentencias que en ellos dicten. El concepto de jurisdicción abarca un carácter totalmente definitivo e irrevocable, es decir, una vez que esta ha sido

• Trabajo Práctico La función de la escuela en la adolescencia

  Criis_orqueraSUJETO DE LA EDUCACIÓN SECUNDARIA Trabajo Práctico La función de la escuela en la adolescencia Alumna: Pamela Valeria Ruperto Profesora: Daiana Tossoni El video plantea a la adolescencia como momento particular de la vida en la que la persona, el adolescente valga la redundancia tiene que abandonar en gran parte

• Trabajo práctico la importancia del Diagnóstico

  Maria Sol ZampiniAbril de 2021 ESCUELA DE AYUDANTÍA TRABAJO PRÁCTICO N°1 EJE: diagnostico del grupo Introducción El presente trabajo práctico intenta abordar la importancia del Diagnóstico Educativo conceptualizado como un ejercicio fundamental de aproximación entre docentes y estudiantes, el cual implica el descubrimiento de aspectos cognoscitivos, actitudinales y conceptuales del grupo y

• Trabajo Practico LA ODICEA.

  milichuchi1) En los cantos 1 a 4 se narran las andanzas de Telémaco ¿Qué se propone obtener este personaje?¿ Quines lo ayudan en su tarea?¿quienes aparecen como sus adversarios? Telémaco, hijo de Ulises, se propuso encontrar noticias sobre su padre ausente. Las personas que lo ayudaron fueron: Atenea, el rubio

• Trabajo practico laboral

  Luz Valor6 nov. 2018 12:27 1_ A_ La medida de acción directa que es evidente en el capítulo, es el derecho de huelga, el cuál posee rango constitucional, ya que se encuentra garantizado en el segundo párrafo del artículo 14 bis, y consiste en la abstención colectiva y concertada de la

• TRABAJO PRÁCTICO LECTO ADOLESCENTE: Análisis de entrevistas

  Fatima Del Valle FernandezINSTITUTO SUPERIOR DE FORMACIÓN DOCENTE Y TÉCNICA N° 83 TRABAJO PRÁCTICO LECTO ADOLESCENTE: Análisis de entrevistas CARRERA: PROFESORADO DE LENGUA Y LITERATURA PROFESORA: LAMBARDI, ALICIA ALUMNAS: CABALLERO, VERÓNICA - FERNÁNDEZ, FÁTIMA CURSO: 4°H AÑO 2017 ________________ LECTO ADOLESCENTE: Análisis de entrevistas. El siguiente informe parte desde la sociolingüística que “es

• Trabajo practico legales de primer año licenciatura en enfermeria.

  alebeareylogomaimo.gif UNIVERSIDAD MAIMONIDES LICENCIATURA EN ENFERMERIA MODALIDAD A DISTANCIA ASPECTOS BIOETICOS Y LEGALES DE LA ENFERMERIA DOCENTE: CLAUDIO FUENTES ALUMNO: ALEJANDRA BEATRIZ REYNOSO GRUPO: SIHUAYRU CEFERINA, GARCIA CELESTE Y REYNOSO ALEJANDRA, HIDALGO MELINA. LOCALIDAD: GENERAL PICO ACTIVIDADES DE APLICACION 1. ¿A qué conduce la visión antropocéntrica? Teoría antropocéntrica: que sitúa

• Trabajo Practico Ley 471

  andlaum1TRABAJO PRACTICO APLICACIÓN Y RELACION DE LA LEY 471 CON EL EJERCICIO DE LA PROFESION DE ENFERMERIA EN LA CIUDAD AUTONOMA DE BS.AS. 1) Mencione fuentes de regulación de la LEY471. Artículo 1° FUENTES DE REGULACION a) La Constitución de la Ciudad Autónoma de Buenos Aires b) La presente Ley

• Trabajo Práctico LITERATURA INFANTIL Y JUVENIL 481

  Profa LlBEstrategias didácticas que generen producción oral y Escrita En niños y jóvenes de Etapas de la Educación Básica. INTRODUCCION En este trabajo se pretende realizar dos estrategias dirigidas a los alumnos de 5to. Grado Sección “U” del colegio CEFODIN Doña Manuela en la Ciudad de Maturín Estado Monagas, con el

• TRABAJO PRÁCTICO LÓGICA JURÍDICA

  Luu GabazzaUniversidad Nacional de Asunción Facultad de Derecho y Ciencias Sociales TRABAJO PRÁCTICO LÓGICA JURÍDICA Alumna: * Magdalena Concepcion Escauriza Valiente Profesor: Dr. Aldo Cantero Curso: 2do Semestre - 3ra Cátedra - T. Tarde 2017 Dialéctica y argumentación. Introducción: Significa expresar con claridad, coherente precisión y pertinencia las ideas para que

• Trabajo Practico Los Dioses Deben Estar Locos

  lilicebas11“La Comunidad perfecta es la polis..., surgió para satisfacer las Necesidades vitales del hombre, Pero Su finalidad es permitirle Vivir Bien... El hombre Que, Naturalmente y no por azar, no viva en la polis es infrahumano o sobrehumano.” Aristóteles en La Política Concepto y evolución de la polis Aunque el

• Trabajo Practico MAC

  turysanUNIVERSIDAD MAIMÓNIDES FACULTAD DE CIENCIAS MÉDICAS MODALIDAD DISTANCIA CARRERA LICENCIATURA EN ENFERMERÍA METODOLOGÍA DE ACCESO AL CONOCIMIENTO II DOCENTE: LIC. SILVIA RINALDI ALUMNO: SANTANA RUIZ ARTURO E. LOCALIDAD: ALMAGRO Trabajo Práctico N° 4 (Redacción de conclusiones) Elegir un tema Enunciar un hecho que corresponda a ese tema Elaborar una opinión

• TRABAJO PRACTICO MACROECONOMIA

  Estrellabo1. La figura de esta página muestra los flujos del ingreso y el gasto de isla lotus. Durante 2002, A fue de 20 millones de dólares, B fue de 60 millones de dólares, C fue de 24 millones, D de 30 millones de dólares y E de 6 millones de

• Trabajo Practico Maimonies

  ramonvegaConfrontación bibliográfica Cloruro de sodio: Acción terapéutica: controla la distribución de agua en el organismo y mantiene el equilibrio de líquidos. Propiedades Farmacodinamias: El cloruro de sodio es la principal sal implicada en la tonicidad del líquido extracelular. El sodio es el principal catión del líquido extracelular (un 90 %)

• TRABAJO PRÁCTICO MARTILLERO

  lafantasmaCaso Práctico Nº2 MARTILLERO Consignas: 1) a) De acuerdo a la legislación vigente, expresa qué clase de remate procede en este caso particular. Fundamenta tu respuesta. b) En concordancia con lo respondido en la pregunta anterior, describe el proceso de designación del martillero público. 2) a) Procede a la descripción,

• Trabajo practico matemática 6° año

  karina080268Nombre Y Apellido: TRABAJO PRÁCTICO INTEGRADOR DE MATEMÁTICA 1) Escribe como se leen los siguientes números. a) 33.333 = b) 3.333.333 = c) 333.333.333 = 2) Cuáles de las siguientes escrituras corresponden a los números: a) noventa y cinco millones cuatro mil tres. 95.304.000 95.403 95.004.003 95.403.000 b) Cincuenta y

• Trabajo Practico Matematica.

  Paola Bruera de RolanEscuela Nombre y Apellido.................................................................... Trabajo Práctico de Matemática. 1. La primera columna de la tabla, corresponde a las distancias medias al Sol, de algunos planetas de nuestro sistema Solar. La segunda, informa acerca de la masa de los mismos, tomando como unidad la masa solar. a) Escribir las distancias medias

• Trabajo practico materia Cultura 3° año

  fernandanietoCultura 3° año Javier Rene Made 1) busca las palabras que no entiendas del texto 2) responde A que se consireba cultura en la antigüedad , en la actualidad tenemos el mismo concepto ? 3) Explica y ejemplifica la siguiente frase en el siglo xix, el termino cultura tomo un

• Trabajo practico matriz pensamiento critico

  Nicole AlexandraMETODOLOGÍA DEL APRENDIZAJE UNIVERSITARIO 7.jpg ________________ 7.jpg COMPLETA LA SIGUIENTE MATRIZ DEL PENSAMIENTO CRÍTICO DE ACUERDO A LA LECTURA NIVELES DEL PENSAMIENTO CRÍTICO GUÍA PARA EL ANÁLISIS PREGUNTAS RESPUESTAS Propósito del análisis Determina una pregunta y respuesta sobre la lectura en forma global o general 1. ¿Qué papel cumple la

• Trabajo Práctico Mediación

  Julieta Carrazza7 de abril de 2017 Trabajo Práctico N°3 Práctica Profesional a cargo de Diego Alonso Comisión 1184 Julieta Carrazza Mediación La mediación es “el Proceso en el que un tercero neutral, a solicitud de las partes, los asiste en una negociación colaborativa, en la que sus diferencias son replanteadas en

• TRABAJO PRACTICO MEDICINA INDUSTRIAL

  ferangsilvaTRABAJO PRACTICO DE MEDICINA INDUSTRIAL SITUACIÓN: Inspección de un establecimiento en donde se produjo un siniestro. El mismo ocurrió en una fábrica de productos químicos, lugar en donde se originó un foco ígneo que ocasionó daños materiales de gran importancia y lesiones en el personal trabajador por traumatismos varios, quemaduras

• Trabajo Práctico Método Simplex

  juanmanuel05Trabajo Práctico Método Simplex Pahola Andrea Sierra Escobar Andris Paola Miranda Herrera Yuliana Andrea Valencia Ramirez Profesor Julian Ruiz Politécnico Grancolombiano Modelo de toma de decisiones Medellín, Colombia Mayo 2018 Objetivo Determinar el número de unidades que debe producir la fábrica de confecciones Joly. Justificación Las prendas de vestir cada

• Trabajo práctico metodología de la investigación.

  gonza092UNIVERSIDAD FASTA LICENCIATURA EN HIGIENE Y SEGURIDAD EN EL TRABAJO METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN TP Nº 1 Las siguientes consignas corresponden a los temas de las Unidades 1 y 2 de la materia. Fecha Entrega Nº1: 13 al 19 de Junio Fecha Entrega Nº2: 20 al 28 de Junio Objetivos

• Trabajo Practico Modulo I

  Nadia AmadoTrabajo Practico Modulo I La costumbre como fuente del derecho es la reiteración de una conducta por una generalidad o número indeterminado de personas, en un cierto territorio, durante un lapso más o menos prolongado, con conciencia de su obligatoriedad. La costumbre Secundum Legem o de acuerdo a la ley,

• TRABAJO PRÁCTICO MONTAÑISMO 1

  Stella PaezResultado de imagen para centro andino buenos aires TRABAJO PRÁCTICO MONTAÑISMO 1 CERROS ELEGIDOS: * PIRÁMIDE – NEVADO DE CACHÍ (5.300 msnm) * VOLCÁN LICANCABUR (5916 msnm) * VOLCÁN TOLHUACA (2806 msnm) ALUMNO: FERNANDO MARTÍNEZ GELMINI CERRO PIRÁMIDE – NEVADO DE CACHI SALTA ALTURA: 5300 M.S.N.M El Cerro Pirámide pertenece

• Trabajo Practico Motricidad

  ROMINA_VADILLOTrabajo Grupal • Plantear en relación a los textos y a la película “Tiempos Modernos” de Charles Chaplin, ¿Cuáles son los conceptos de corporeidad que se fueron dando a través de la historia? Introducción Comenzaremos, como introducción, planteando las diferentes concepciones del Cuerpo a lo largo de la historia. Un

• Trabajo practico multiplicacion y division.

  MAM011Actividad N° ¡ Neuronas en acción! *Los alumnos trabajaran con la tabla pitágorico. Fede encontró en el cuadro de multiplicaciones que 7 × 4 = 28. Ahora quiere saber si puede usar el mismo cuadro para encontrar resultados de divisiones. ¿Podés ayudarlo para estas dos? 28 : 7 = ______________

• Trabajo Práctico Musimundo

  Nico BovoneC:\Users\nicob\AppData\Local\Microsoft\Windows\INetCacheContent.Word\Logo UADE.JPG Trabajo Práctico Musimundo Profesor: Lic. Omar E. Bulacio Integrantes: * Bovone, Nicolás – LU: 1034447 * Cerri, Lucas – LU: 1011126 * De La Colina, Ramiro – LU: 1027787 * López Camelo, Victoria –LU: 1017063 * Pael, Nahir – LU: 1037860 Curso: Martes – Noche 1. Sinopsis Musimundo

• Trabajo Practico N 1 comercialización ICI

  nicolas_mfA – B) La miopía del marketing Para analizar el siguiente artículo se debe partir de la base de que nuestra organización económica depende del consumo y es el marketing, a cargo de la parte que quiere vender, quien motoriza ese consumo. Lo que intenta exponer Theodore Levitt es la

• Trabajo practico N 1 de Educación para la diversidad

  Floor EtchegoyenEtchegoyen Florencia Ayelen Trabajo practico N 1 de Educación para la diversidad Igual de diferentes. Identidad sexual El video trata de los distintos puntos de vista de algunos alumnos frente a algo distinto, algo que ellos no consideran “normal” como lo es una chica trans, se puede notar que muchos

• TRABAJO PRÁCTICO N 1. SOCIOLOGÍA DE LA EDUCACIÓN

  CelePomiroTRABAJO PRÁCTICO N°1. SOCIOLOGÍA DE LA EDUCACIÓN. LICENCIATURA EN EDUCACIÓN. MARIA CELESTE POMIRO. D.N.I.: 32477167. 1. Identifique los aportes y los límites que ofrece la perspectiva teórica de Karl Marx para abordar el devenir del sistema educativo (Máximo: 800 palabras) Hay al menos cuatro ideas de Marx respecto de los

• Trabajo Practico N 2

  paola76TRABAJO PRACTICO N 2 1)….Iniciamos actividad comercial aportando lo siguiente : efectivo $ 120000 ,una cuenta en banco rio $5000 ,2 camionetas $16000 cada una ynun motocarro $ 3000 deudas documentadas a favor $3000 ,mercadería a para la venta $ 100000 , deudas no documentada por venta de mercadería, $1000

• TRABAJO PRACTICO N 2 COMPUTACION

  DAMIRANDAConcepto de Internet: ¿Que podemos hacer en internet? y sus caracteristicas principales . RECIBIR Y MANDAR mensajes que incluyan texto y voz. HABLAR por teléfono. LEER los diarios. RECIBIR por e-mail publicaciones. MIRAR TELEVISIÓN, películas y videos. LEER y descargar libros. ESCUCHAR música. DESCARGAR programas. ENCONTRAR información de fuentes de

• Trabajo practico N.º 1 2 “El proceso grupal”

  Bren GomezNombre de la institución: (CENTRO PSICOLOSOCIAL ARGENTINO) Año y nombre de la carrera: (2º AÑO-PSICOLOGIA SOCIAL) Sede: Pinamar TP Nº y el nombre del mismo: trabajo práctico número 1, “EL PROCESO GRUPAL” Equipo de coordinación: RODI MALETICH Ana María. Apellido y nombre del alumno: Brenda Denis Gómez. Fecha de entrega:

• TRABAJO PRACTICO N2 HISTORIA

  JoacoCarreaTRABAJO PRACTICO N2 HISTORIA 1. Lee los siguientes textos sobre la primera Revolución Industrial y resumirlos 2. Realiza la actividad A de la última página que dice análisis de fuentes. Respuestas: 1- La revolución Industrial en Inglaterra: Se denomina Revolución Industrial a un conjunto de cambios económicos y sociales que

• Trabajo practico N4 ¿Qué es el método?

  TTatiannaPágina | Trabajo practico N4 Alumna: Cynthia Babrique Profesor: Mariano Conterjnic Materia: Didáctica General Profesorado: Psicopedagogía Año: 2017 ________________ 1. ¿Qué es el método? Rta : el método es una forma de intervención coyuntural con la que el maestro enfrenta su situación de aprendizaje o su situación de enseñanza en

• TRABAJO PRACTICO NIC

  NOHELYRAMIREZPREGUNTAS: REDACCIÓN, ORTOGRAFÍA, Y PRESENTACIÓN DEL TRABAJO EN ESTE FORMATO. 2 PTOS 1.- En aplicación a la NIC 2 Inventarios, desarrolle el siguiente enunciado: (5 puntos) Una empresa industrial al mes de diciembre 2013 tiene productos terminados por el importe de S/. 36,300 y productos en proceso por el monto

• Trabajo Práctico No 1: Hockey

  yoickHockey Trabajo Práctico No 1 Nombre Del Alumno: Curso:1o División: B Año:2014 Profesora: Duffort Angélica Consignas: 1) Buscar las diferencias entre mini hockey y reglamento oficial. 2) Realizar actividades metodológicas de los fundamentos de: a) Conducción por revés y pase. b) Dribling. 3) Realizar 2 (dos) juegos por cada fundamento

• TRABAJO PRACTICO No. 1 TÍTULOS DE LAS ESTRATEGIAS

  3m33Universidad Nacional Abierta Carrera: Dificultad de Aprendizaje Asignatura: Enseñanza de la Matemática TRABAJO PRACTICO No. 1 TÍTULOS DE LAS ESTRATEGIAS: A) Aprendamos con material de reciclaje noción de fracciones B) Aprendiendo operación de fracciones con tapas de rosca. C) Desafío del saber de potencias D) ¿Cuál es el porcentaje de

• Trabajo Práctico No. 2 “Procedimiento de gestión Interna de residuos peligrosos”

  jlrios18Trabajo Práctico No. 2 “Procedimiento de gestión Interna de residuos peligrosos” B. Proponga un procedimiento de gestión Interna de un residuo peligroso, que incluya los siguientes aspectos: Para el siguiente ejercicio práctico se debe tener en cuenta que los residuos Respel son: Luminarias fluorescentes, Tóner y cartuchos de impresoras, Pilas

• Trabajo práctico Nro 1 Problemática de la Educación Primaria 1

  shirypierTrabajo práctico Nro 1 Problemática de la Educación Primaria 1 A partir de la lectura del cuento "Pato en la escuela o el valor de la diversidad (Santos Guerra) con respecto a las categorías y conceptos trabajados en la materia. Concuerdo con lo dicho por el autor que habla de

• Trabajo Práctico nro 3 Alegoría- “El matadero” , “ La malasangre”

  julietapaguraTrabajo Práctico nro 3 Alegoría- “El matadero” , “ La malasangre” 11/05/2016 6to Economía y Administración Pagura Julieta ________________ Parte I 2) Según el autor Todorov la alegoría está dividida en tres categorías: - La alegoría evidente: la cual incluye la fábula como el tipo textual que presenta el sentido

• Trabajo Práctico nro 4 – Seguridad Física

  Roberto882Trabajo práctico N°4 Seguridad física Alumnos: Maidana Juan, Castro Muruchi Roberto Profesor: Lucas Demsar Curso: 6°T Materia: Seguridad informática Ciclo lectivo 2019 Trabajo Práctico nro 4 – Seguridad Física Pautas: Se entrega de a 1 o 2, al finalizar la clase y es con nota Responde 1) Tome apuntes del

• TRABAJO PRÁCTICO NRO.

  vicky65TRABAJO PRÁCTICO NRO. 1 En la compañía BS se transportaban hierro, carbón y otros minerales en carretillas manuales. Inicialmente cada empleado usaba su propia carretilla al trabajo, y el ritmo de transporte lo dictaban las normas del grupo. Al estudiar este trabajo, Taylor descubrió que la productividad se maximizaba cuando