Temas Variados ensayos y trabajos
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Plan de ciencias naturales
PROYECTO N° 1: NOMBRE: “SERES VIVOS ANIMALES Y PLANTAS” Tiempo: 21 – 03 al 24 – 05 FUNDAMENTACIÓN: Entre los grandes enigmas de la humanidad, se encuentra todo lo relacionado con el espacio exterior y su inquietud en conocer completamente esta nave que todos compartimos y nos lleva por el
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Plan de ciencias naturales
No es fácil escribir sobre la problemática a la que me enfrento para decidir que estrategias utilizar para movilizar recursos y saberes, porque en gran medida implica hablar de cómo enseño actualmente y como soy dentro del aula o ambiente de aprendizaje. El papel del docente ha sufrido cambios importantes
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Plan De Ciencias Primero Primaria
INSTITUTO BETHANIA PLAN DE CLASE Establecimiento: Instituto Bethania_________________________________ Área: Matemáticas Grado: 1ro. Primaria ______ Periodo de: ____________7:30____________a: 8:15____________ Alumna maestra: María de los Angeles Arroyo Zamora__ ____________ Fecha: Guatemala, 24 de agosto de 2012 _____________________________________ Competencia de área: Construye patrones y relaciones y los utiliza en el enunciado de proposiciones
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Plan de Ciencias Sociales
“ Las humanidades y las Ciencias Sociales nos han permitido tener una mejor visión de la relaciones entre los grupos humanos y sus relaciones con los conocimientos”. En cuanto a la enseñanza de las competencias para la vida como docentes tenemos una tarea difícil pero no imposible ya que debemos
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PLAN DE CIENCIAS SOCIALES
DISEÑO CURRICULAR ÁREA DE CIENCIAS SOCIALES Resultado de imagen para imagenes de sociales GRADO: SEXTO MALLA CURRICULAR ÁREA / ASIGNATURA: CIENCIAS SOCIALES GRADO: SEXTO PERIODO PRIMERO INTENSIDAD HOARIA Semanal: 4 horas RELACIONÁNDOME CON EL ESPACIO Y LA HISTORIA Periodo: 40 ESTANDAR * Reconozco características de la Tierra que la hacen
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PLan De Cierre Cantera Cotahuasi
. OBJETIVOS ALCANZADOS 1.1. Objetivo General Ejecución de las medidas contempladas en el abandono del área intervenida como cantera de material para agregados, trabajos orientados a la protección del medio ambiente y otorgamiento de las condiciones seguras que permitan evitar accidentes después del término de las operaciones. Además se deja
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Plan De CIM Para Cambio De Imagen De Sony Entertainment Television En Latinoamérica
Plan de CIM para cambio de imagen de Sony Entertainment Television en Latinoamérica, debido a la reducción en los números de rating y baja venta de espacios OnAir: CRECIMOS PARA ACOMPAÑARTE DOFA Debilidades • Fallas en organización gerencial. • Incapacidad para alinear a las distintas áreas con un mismo mensaje
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Plan De Claces
INSTITUTO ESTATAL DE EDUCACIÓN PÚBLICA DE OAXACA DEPTO. DE ESCUELAS SECUNDARIAS GENERALES ESCUELA SECUNDARIA GENERAL “CONSTITUCIÓN” PROFRA: MARIA SONIA GUZMÁN AMBROSIO ASIGNATURAS: GEOGRAFIA DE MÉXICO Y DEL MUNDO Y FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA. C.T. 20DES0001C CD. IXTEPEC, OAX. CICLO ESCOLAR 2013-2014 PLAN ANUAL DE TRABAJO PROPOSITOS: PROMOVER LA UTILIZACIÓN DE
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PLAN DE CLASE CARATULA: 6 T ITULO: “SABEMOS JUGAR LENTO Y RAPIDO”
SECRETARIA DE EDUCACION DE VERACRUZ DIRECCION GENERAL DE EDUCACION FISICA INSPECCION DE EDUCACION FISICA 11 ORIZABA SUPERVISION DE EDUC. FISICA SECTOR VII PLAN DE CLASE CARATULA: 6 T ITULO: “SABEMOS JUGAR LENTO Y RAPIDO” NOMBRE DEL PROFESOR: JARDIN DE NIÑOS: ZONA: GRADO: 3o GRUPO: A SESION: 1 FECHA: MAYO-2011 CONTENIDO
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PLAN DE CLASE
PLAN DE CLASES SEGUNDO GRADO GRUPO “A” CICLO ESCOLAR 2010-2011 ASIGNATURA: MATEMÁTICAS BLOQUE: V SEMANA NO.37 FECHA DE EJECUCIÓN: 12 AL 16-06-2011. CAMPO FORMATIVO: PENSAMIENTO MATEMATICO CONTENIDO EJE TEMA SUBTEMA MANEJO DE LA INFORMACIÓN ANÁLISIS DE LA INFORMACIÓN BÚSQUEDA Y ORGANIZACIÓN DE LA INFORMACIÓN COMPETENCIA APRENDIZAJE ESPERADO RECONOZCA LOS DIVERSOS
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Plan De Clase
PLAN DE CLASE 6º GRADO PROFR(A) FECHA DE REALIZACIÓN: 31 DE AGOSTO AL 11 DE SEPTIEMBRE DE 2009 PROYECTO No. 1 “RECUENTO HISTORICO” BLOQUE I DE ESPAÑOL PROPÓSITOS: El alumno descubra, desde diversos ámbitos, que la familia es un proceso histórico con cambios constantes, similitudes y semejanzas. COMPETENCIAS: APRENDIZAJES ESPERADOS:
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Plan De Clase
PLAN DE CLASE PROFA. GRADO Y GRUPO 1- A ASIGNATURA Ciencias I BLOQUE I TEMA La biodiversidad: resultado de la evolución. SUBTEMA 1.5 Equidad en el aprovechamiento Presente y Futuro de los recursos el desarrollo sustentable. PROPÓSITO. Que los alumnos conozcan las diferentes áreas naturales protegidas que existen en México.
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Plan de clase
Plan de clase (1/5) Escuela: _________________________________Fecha: ________________ Profr(a): ________________________________________________________ Curso: Matemáticas 3 Apartado: 1.1 Eje temático: SNyPA Conocimientos y habilidades: Efectuar o simplificar cálculos con expresiones algebraicas tales como: (x + a)2; (x + a) (x + b); (x + a) (x – a). Factorizar expresiones algebraicas tales como: x2
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Plan De Clase
ESCUELA PRIM. RUR. “MIGUEL HIDALGO” C.C.T 11DPR1699D. ESPAÑOL MATEMATICAS EXPLORACION DE LA NATURALEZA Y LA SOCIEDAD FCYE E.F. E.A. APRENDIZAJES ESPERADOS:IDENTIFICA LA INFORMACIÓN CENTRAL DE UN TEXTO LEÍDO. SELECCIONA LO MÁS RELEVANTE DE UN TEMA CONOCIDO. IDENTIFICA LAS LETRAS PERTINENTES PARA ESCRIBIR FRASES O PALABRAS. ESTABLECE CORRESPONDENCIA ENTRE PARTES DE
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Plan De Clase
Es necesario considerar a los problemas sociales contemporáneos como elementos de debateintenso, como objeto de análisis y discusión central en esta época de cambios. Su conocimientoprofundo se constituye en la clave fundamental para el ámbito de la educación en cualquiera de susdimensiones, con base en la certidumbre de que para
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Plan De Clase
ELISABETH MARTINEZ SANCHEZ PLAN DE CLASE 1/2 MATEMATICAS 1 TEMA: SIGNIFICADO Y USO DE LAS OPERACIONES SUBTEMA PROBLEMAS ADITIVOS CONOCIMIENTOS Y HABILIDADES: RESOLVER PROBLEMAS ADITIVOS CON NÚMEROS FRACCIONARIOS. Consigna Se organizaran en equipos de 4 integrantes y se les proporcionará la actividad “Geometría Fractal: Triángulo de Sierpinski” Antes de iniciar
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PLAN DE CLASE
Las medias de los flamencos Un día las víboras decidieron dar un gran baile fueron invitados los sapos, las ranas, los flamencos, los peces y los yacarés. El baile se hizo a la orilla del río y los pescados miraban asomados a la arena, los yacarés fumaban cigarros paraguayos y
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Plan De Clase
PLAN DE CLASE Asignatura: ___Diseño curricular Fecha: 21 de marzo de 2012 Tema de la clase: __Etapas de la metodologia del diseño curricular_________ Objetivo: El alumno identificara las distintas etapas de la metodologia del diseño curricular mediante la elaboracion de un diagrama. Actividades: Tiempo Actividad 25 minutos Actividad 1: Elaboracion
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Plan De Clase
PLAN DE CLASE Asignatura Bloque/Proyecto Propósito Español. Bloque V. Redactar noticias a partir de un conjunto de datos. Que el alumno elabore redacte noticias a partir de la relación de diferentes datos. Además de reconocer la estructura de las notas informativas y sus características. Competencia SECUENCIA DIDÁCTICA Ámbito Temas de
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Plan De Clase
hola PLANEACIÓN DIDÁCTICA DEL BLOQUE N°1: Los retos del desarrollo personal y social TEMA: INDIVIDUOS Y GRUPOS QUE COMPARTEN NECESIDADES SUBTEMA 1: Asuntos privados de carácter público: salud integral, educación, ejercicio de la sexualidad, adicciones, el derecho a la privacidad y bienestar socio-afectivo. APRENDIZAJE ESPERADO Vincula las condiciones que favorecen
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Plan De Clase
UNIDAD I Actividades de estimulación temprana a)Concepto b) Importancia. c)Estimulación prenatal Conocer las técnicas de estimulación temprana y su importancia. Desarrollar una actividad de estimulación temprana Laptop Dibujos Hojas blancas O cartulinas. 40 minutos UNIDAD II.- actividades de estimulación para lactantes Diseño Identificar las características de las actividades de estimulación
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Plan De Clase
CARRERA: Pedagogía GRUPO: 301 PERIODO: 2012-2012 MATERIA: dinámicas de grupo Horas por semana: 4 horas PROFESOR: América Coral Olea González TURNO: matutino HORAS DEL CURSO: 72 OBJETIVO DE LA ASIGNATURA: El alumno analizara los elementos teóricos sobre las dinámicas grupales. El alumno analizará los límites y alcances de las dinámicas
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Plan De Clase
Campo y competencia. Desarrollo Personal Y social. Acepta a sus compañeras y compañeros como son y comprende que todos tienen responsabilidades y los mismos derechos, los ejerce en su vida cotidiana y manifiesta sus ideas cuando percibe que no son respetados. Capacidades. Entendimiento de sí mismo, apropiación gradual de normas
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Plan De Clase
PLAN DE CLASE SECCIÓN: Tercera ÁREA: Educación física. EJE: Corporeidad y Motricidad NÚCLEO: Atención y cuidado del propio cuerpo y el de los otros. CONTENIDO CURRICULAR: Exploración de posturas y la combinación dinámica de posturas y desplazamientos. PROPÓSITO DE LA CLASE: Que los niños logren la exploración y combinación de
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Plan De Clase
Preparacion al deporte! El esfuerzo físico ha de adecuarse a la edad y al estado físico actual. Es importante entrenar la musculatura y potenciarla de manera progresiva. Búsqueda de horarios adecuados a la práctica deportiva. Sesiones de calentamiento para la flexibilidad en articulaciones y musculatura en general. Correcta hidratación con
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Plan De Clase
SECUENCIA DE TRABAJO PREESCOLAR Nombre: SECTOR: Título de la secuencia didáctica : Conozco mi cuerpo y lo cuido Competencia(s) Mantiene el equilibrio y control de movimientos que implican fuerza, resistencia, flexibilidad e impulso en juegos y actividades de ejercicio físico. Utiliza objetos e instrumentos de trabajo que le permiten resolver
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PLAN DE CLASE
A) METODO DE DISPUTA CONFRONTACION O DEBATE: CON ESTE METODO SE DESARROLLA LA PARTICIPACION ORDENADA Y CON DERECHO DE REPLICA, LO QUE PERMITE ALOS PARTICIPANTES DEFINIR UN JUICIO DE GRUPO. NOMBRANDO UN INTERMEDIARIO PARA NO PROVOCAR O DESENCADERNAR DISTORCION DE INFORMACION. B) CONGRESO EDUCATIVO: DENTRO DE ESTE MODELO EL PARTICIPANTE
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Plan De Clase
Instituto superior De Formación docente n°6 Secuencia Didáctica de Lengua Cátedra: Didáctica de la Lengua Tema: La narración y renarración Año lectivo: 2011 Secuencia didáctica de Lengua Eje: Lengua oral práctica y reflexión. Eje integrador: instrucción y consignas seriadas. Secuencia de acciones. Contenido especifico: Narración y renarracion. Ciclo: Segundo
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Plan De Clase
un plan de clase es una preparatoriaa para dictar clase en la ensma de vilapinzon MAESTRA TITULAR: TERESA FORIGUA CURSO: 502 AREA: ARTES ASIGNATURA: MUSICA TEMA: VILLANCICOS LOGRO: MOTIVAR A CADA UNO DE LOS ESTUDIANTES POR MEDIO DE VILLANCICOS PARA VIVIR MEJOR LA NAVIDAD. PENSAR: 1) ¿QUE ENTIENDEN POR VILLANCICO?
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Plan De Clase
ESPAÑOL ÁMBITO ACTIVIDADES APRENDIZAJES ESPERADOS TEMAS DE REFLEXIÓN SUGERENCIAS DIDÁCTICAS SEP Literatura. 6. Hacer las primeras correcciones *Pedir a los equipos que lean el cuento y verifiquen que sea claro, que haya un misterio que se resuelva al final y que no queden elementos inexplicables o que no se entiendan
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Plan De Clase
Bingo 2012 Responsables: Primero de bachillerato y Segundo de comercio Fecha: 17 de agosto Hora: 4 pm Valor: L.100 5 Tarjetass por alumno 3 Patrocinios por alumnos de no menos de L.100 1 Regalo comisiones para el bingo Entrada Ramón Mejia coordinador Primera Tanda Daniela Castro Manuel Videa Francis Martinez
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Plan De Clase
5° Grado, Grupo “A” Esc. Prim. . PLAN DE CLASE ESPAÑOL BLOQUE 3 PROYECTO 1 TEXTOS EXPOSITIVOS: ORGANIZAR INFORMACIÓN (LEER, RESUMIR Y ESCRIBIR TEXTOS). COMPETENCIAS QUE SE FAVORECEN El alumno emplea el lenguaje para comunicarse. Identifica las propiedades del lenguaje en diversas situaciones comunicativas. Analiza la información y emplear el
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PLAN DE CLASE
PLANEACIONES DE CLASE DEL QUINTO BLOQUE DE MATEMÁTICAS II PROFESOR: Sergio Alejandro Torres Benítez PLANEACIÓN DIDÁCTICA PERIODO: Del 22 al 25 de Abril del 2013 Escuela SecundariaNúmero 64 “Bandera Nacional” 2° GRADO GRUPO “G” METEPEC, ESTADO DE MÉXICO BLOQUE5 EJE Sentido numéricoy pensamiento algebraico TEMA Patrones y ecuaciones CONTENIDOS Resolución
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Plan De Clase
Nombre de la materia Didáctica y Currículo Micro unidad de competencia: Encuadre. Identificar como se define y contextualiza el valor de tolerancia a través de la conducta en un ambiente escolar Saberes Teóricos Heurísticos (habilidades) Axiológicos (valores) 1.-Presentación del tema “tolerancia” 2.- exposición del tema 2.- presentación de las actividades
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Plan De Clase
PLAN DE CLASE ABIERTA ASIGNATURA: ESPAÑOL. GRADO: 2º. GRUPO: A BLOQUE:2 DIFUNDIR NOTICIAS SOBRE UN SECESO EN LA COMUNIDAD AMBITO:PARTICIPACION COMUNITARIA Y FAMILIAR COMPETENCIA: El uso del lenguaje como vehículo. Comunicarse (en forma oral y escrita).La toma de decisiones con información suficiente para expresar e interpretar mensajes. La comunicación afectiva
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Plan De Clase
Año: 1° A Bloque: Sociedades, culturas y organización del espacio. Tema: Los trabajos para producir bienes primarios en diferentes contextos. Contenidos: Diferentes formas en que las personas trabajan en contextos diversos. Secuencia de actividades: • Los alumnos observarán un video de youtube, “Ratón de campo y ratón de ciudad”, de
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Plan De Clase
Plan de clase 1 Contenido: Figuras geométricas Propósitos: profundizar el estudio de las propiedades de figuras trabajadas en el primer ciclo. Recursos: cartulina, voz, pizarrón, tizas. Tiempo: 40 minutos Situación de Enseñanza Situación de Aprendizaje Introducción: presentar una colección de figuras y que ellos puedan reconocer donde se encuentran en
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Plan De Clase
INTEGRANTES DEL EQUIPO 1 NOMBRES SEMESTRE: 5° TIEMPO: 2 (DOS) DE 80 MINUTOS C/U (160 MINUTOS) FECHA: DEL 24 AL 25 DE JULIO DEL 2012. PROPÓSITOS: *EL ALUMNO IDENTIFIQUE LA DIFERENCIA ENTRE LOS LIBROS DE TEXTOS Y LOS COMERCIALES. *RECONOZCA DIFERENTES TIPOS DE CONTENIDOS Y SU MANERA DE EXPOSICIÓN. ASIGNATURA:
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Plan De Clase
AREA CURRICULAR: Residencia PROFESORA: Ana María Lino ALUMNA RESIDENTE: Sandra María Uset. AÑO: 2013. Proyecto Áulico Eje Temático: La Revolución Neolítica. Fundamentación: Hace aproximadamente diez mil años, los hombres de algunas sociedades paleolíticas comenzaron a practicar la agricultura y a domesticar animales. Estas transformaciones se conocen con el nombre de
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Plan De Clase
Bloque IV: secuencia didáctica: del 7 al 12 de marzo del 2012 Escuela: ____________________________________________ Fecha: 7 de marzo del 2012 Profr. (a): ____________________________________Grupo: ___________ turno: _____ Plan de clase (1/3) Curso: Matemáticas 7 Eje temático: FE y M Contenido: 7.4.3 Justificaré la fórmula para calcular la longitud de la circunferencia
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PLAN DE CLASE
PLANEACIONES DE CLASE DEL PRIMER BLOQUE DE ESTATAL PROFESOR:ALEJANDRO PULIDO BUSTOS 23 DE SEP. A 27 DE SEP 2013 PLANEACION DIDACTICA PERIODO: SEMANA 6 Esc. Sec.: JOSE VASCONCELOS GRADO Y GRUPOS 1 A, 1 B, 1 I. CIUDAD TUXPAN VER BLOQUE 1 SISTEMAS AMBIENTALES EN UN MUNDO COMPLEJO Y CAMBIANTE
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Plan De Clase
Campo Formativo: Desarrollo físico y salud Competencia: Participa en acciones de salud social, de preservación del ambiente y de cuidado de los recursos naturales de su entorno. Capacidades: Conocimiento sobre medidas de seguridad y cuidado personal para evitar accidentes, abusos etc. Materiales y recursos Dvd, videos, papel bond, plumones, libretas
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Plan De Clase
DEUDA A CORTO O LARGO PLAZO CUENTA POR PAGAR A PROVEEDORES GASTOS E IMPUESTOS POR PAGAR CAPITAL SOCIAL Y UTILIDADES RETENIDAS Como se elabora un presupuesto -Partimos del presupuesto inicial, que es el presupuesto de ventas y a partir de ello derivamos el resto de los presupuesto. -Estos pequeños presupuestos
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PLAN DE CLASE
COLEGIO NACIONAL “” PLAN DE CLASE CON ENFOQUE CONSTRUCTIVISTA AÑO LECTIVO 2013 – 2014 Sección Matutina 1. Datos informativos PROFESOR: Lic. AREA: INFORMATICA ASIGNATURA: Informática Aplicada a la Educación – 1 ABGU: Primer año de Bachillerato General Unificado PARALELOS: A – B – C BLQ. CONTENIDOS: Herrameintas Ofimáticas Aplicadas a
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Plan De Clase
Sala: 5 años (tercera sección) Plan de clase: Objetivos: Se pretende que el niño con dicha actividad pueda promover una aproximación cada vez mas sistemática a los números y las formas geométricas, mediante el intercambio de ideas, la discusión y la argumentación generando instancias para que circule el conocimiento entre
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Plan De Clase
ESCUELA PRIMARIA PARTICULAR INCORPORADA “CRUZ AZUL” CLAVE 20PPR002N LAGUNAS OAXACA CICLO ESCOLAR 2013-2014 PLAN DE CLASE SEMANAL CORRESPONDIENTE AL MARTES 6 DE AGOSTO DE 2013 GRADO 3° GRUPO ASIGNATURA Matemáticas APARTADO (EJE TEMÁTICO) SIGNIFICADO Y USO DE LOS NÚMEROS. SUBTEMA:NÚMEROS FRACCIONARIOS BLOQUE 1 LECCIÓN PROPÓSITO Utilizar fracciones del tipo (medios
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Plan De Clase
P L A N D E C L A S E A. DATOS REFERENCIALES. Unidad Educativa. Bautista Saavedra Docente: Prof. Cristina Quisbert Matta Asignatura: Matemática Cursos: 3º D, 3º E. 5º A, 5º B, 5º C, 5º D. Trimestre : Primero Fecha: del 11 al 15 de marzo de 2013
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Plan De Clase
PLAN DE CLASE 6º. GRADO BLOQUE 3ASIGNATURA: FORMACION CIVICA Y ETICA OBSERVACIONES: PROPÓSITOSSECUENCIA DIDÁCTICAPARA EL TRABAJOTRANSVERSALAPRENDIZAJES ESPERADOSREFERENCIA Reconocer que en las relaciones deinterdependencia entre personas ygrupos de distintas localidadesentidades, regiones y países sepresentan relaciones equitativas y justas e inequitativas e injustas.Mostrar una actitud critica ante ACTITUDINAL de discriminación quese promueven
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Plan De Clase
Gobierno del Estado de México Servicios Educativos Integrados al Estado de México Subdirección de Educación Primaria en Ecatepec Dirección de Educación Superior Departamento de Formación Profesional Curso –Taller Competencias Básicas del docente de educación Básica en servicio Ensayo Las Competencias en el marco de la RIEB un reto del docente
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Plan De Clase
Situación Didáctica Juegos de mesa (permanente) Campo formativo Aspecto Desarrollo personal y social Identidad personal y autonomía Competencia Aprendizajes esperados Actúa gradualmente con mayor confianza y control de acuerdo con criterios, reglas y convenciones externas que regulan su conducta en los diferentes ámbitos en que participa. • Participa en juegos
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