Alumnos

• Propuesta Sobre Como Evaluar El Desempeño De Los Alumnos

  TABATA7007PRODUCTO 24 PROPUESTA SOBRE COMO EVALUAR EL DESEMPEÑO DE LOS ALUMNOS 1. El examen de carácter conceptual es una alternativa para evaluar las habilidades cognitivas así como la postura del alumno ante el tema; por ejemplo, saber si los alumnos comprendieron ciertos conceptos como qué es democracia, los tipos de

• TEMA 4.2 LA LITERATURA EN LA FORMACION INTEGRAL DEL ALUMNO

  coquiss• Los movimientos por los que la formación literaria debe ocupar un lugar importante en el currículo de educación primaria . Los movimientos dentro de la formación, esta como lenguaje peculiares intencionalmente buscando dando como resultado la interacción del mismo codujo lingüísticos, una de tratando a la lengua como objeto

• Alumnos Con Problemas De Distracción Y Atención En Clase

  melyferINTRODUCCIÓN Muchas veces se cataloga o etiqueta a un niño por su bajo rendimiento en el salón de clase en una determinada institución escolar. Escasas veces se le pone atención al por qué de ese bajo aprovechamiento y en vez de guiarlo y orientarlo sin un discurso o sermón, se

• Abuso escolar de profesor a alumno. Violencia en las aulas

  29090330ABUSO DE LA AUTORIDAD INTRODUCCIÓN Como docentes no podemos abusar de la autoridad que ha sido delegada, ya que tenemos la responsabilidad de la formación educativa de una persona, el abuso me con lleva a más adelante ver malos resultados ANÁLISIS Como podemos ver en la opción 3, la docente

• PROBLEMAS DE LA LECTO-ESCRITURA EN ALUMNOS DE QUINTO GRADO

  migueltomzaENSAYO PROBLEMAS EN LA LECTO-ESCRITURA EN ALUMNOS DE QUINTO GRADO. ACAPULCO, GUERRERO A 26 DE ENERO DEL 2013. INTRODUCCIÓN La escritura y la lectura a significado la parte mas importante para la historia de las diversas culturas del mundo, a través de estos sistemas de comunicación cada cultura ha plasmado

• PAPEL DEL PROFESOR ALUMNO EN UNA METODOLOGIA INVESTIGATIVA

  aletxapPLANEACION, EVALUACION Y COMUNICACIÓN EN EL PROCESO QUINTO SEMESTRE PAPEL DEL PROFESOR Y DEL ALUMNO EN UNA METODOLOGIA INVESTIGATIVA En el desarrollo de una metodología investigativa en el aula interviene una serie de elementos básicos. El alumno como protagonista del aprendizaje. El profesor como coordinador y facilitador del aprendizaje. El

• Consecuencias de la intimidación y maltrato entre alumnos

  vicsy26Consecuencias de la intimidación y maltrato entre alumnos: Comunidad Educativa: daña la convivencia escolar. Define normasde convivencia no escritas fundadas en la ley del más fuerte. Profesorado: dificulta la labor educativa, genera problemas deindisciplina y produce desánimo e impotencia entre los docentescuando no se cuenta con herramientas para enfrentar el

• Acto de horas cocurriculares a trabajar con alumnos de 3º

  nolasco77CTO DE HORAS COCURRICULARES A TRABAJAR CON ALUMNOS DE 3º. De acuerdo al resultado de exámenes de diagnóstico y la observación y evaluación diaria de las tareas educativas del grupo de 3° “A” de la Escuela Primaria “LAS AMERICAS” se ha podido favorecer la pluralidad dentro del aula ya que

• Acoso escolar, consecuencias en la personalidad del alumno

  chapitodiazSuscríbase Acceso Contáctenos Ensayos de Calidad, Tareas, Monografias Ensayos Gratis Acontecimientos Sociales / Acoso Escolar Acoso Escolar Ensayos: Acoso Escolar Ensayos de Calidad, Tareas, Monografias - busque más de 971.000+ documentos. Enviado por: Jillian 21 junio 2011 Tags: Palabras: 786 | Páginas: 4 Views: 742 Imprimir Documento Acoso Escolar Leer

• Cero En Conducta Los Alumnos De Secundaria Opinan (DEBATE)

  dailingrijalvaEsta lectura se creó con el propósito de conocer mejor la secundaria con opiniones de los alumnos, la mayoría de los entrevistados tenían una idea contraria a lo que era la secundaria y cuando entraron a esta sintieron un gran cambio porque algunos de ellos no encontraron lo que buscaban,

• Que Hace Que Los Alumnos Aprendan Los Contenidos Escolares

  thinkTERESA MAURI MAJOS El enfoque que hemos adoptado parte es de lo que significa construir significados sobre los contenidos de la enseñanza, y a partir de ahí explorar aspectos como los enfoques del aprendizaje, la motivación y su relación con el auto concepto, las interacciones significativas para el alumno, las

• JUEGOS ADAPTADOS PARA ALUMNOS CON DISCAPACIDAD INTELECTUAL

  aitegA TENER EN CUENTA ANTES DE EMPEZAR A JUGAR... En cualquier juego y en lo referente a personas con discapacidad intelectual, tendremos que tener muy presente lo importante que es valorar el proceso del alumno. Reforzar el sentimiento de diversión para todos los jugadores y evitar que nadie se sienta

• Entrevista Al Docente Y Alumno Para Evaluacion Psicologica

  1005199320055. Entrevista al niño Danna se considera en clase como una niña inteligente, le gusta soñar y pensar que viaja a Chicago, si Danna volviera a nacer le gustaría ser una niña, las diferencias que para ella hay entre un niño y una niña es, que las niñas son más

• PRINCIPALES PROBLEMAS QUE ENFRENTAN LOS ALUMNOS AL APRENDER

  tomitozPRINCIPALES PROBLEMAS QUE ENFRENTAN LOS ALUMNOS AL APRENDER. Un problema del aprendizaje es un término general que describe problemas del aprendizaje específicos. Un problema del aprendizaje puede causar que una persona tenga dificultades aprendiendo y usando ciertas destrezas. Las destrezas que son afectadas con mayor frecuencia son: lectura, ortografía, escuchar,

• Act. Para Matematicas A Alumnos De Primer Grado De Primaria

  guadalupecortesEl gusanito comelón Encuentra el camino que siguió el gusano para llegar al centro de la manzana. El tiempo Recorta, ordena y pega. Animal ovíparo Recorta, ordena y pega. Cuerpo celeste Une con líneas los números del menor al mayor. Del 1 al 10 Pinta una línea del número a

• ALUMNOS PLAGIARIOS-SOBRE LA ENSEÑANZA DE VALORES EN LA UI.

  janettGGEl caso de los alumnos plagiarios consideramos que es de gran controversia en el cual se ven involucrados los valores, y la dignidad humana, ya que los jóvenes sólo valoraron su vida siendo egoístas pensando en su bienestar en su felicidad sin pensar en la vida e integridad y sufrimiento

• Currículo y Adaptaciones Curriculares para alumnos con NEE

  elenasuazoCurrículo y Adaptaciones Curriculares para alumnos con NEE Conceptos previos Necesidades Educativas Especiales. Un alumno presenta necesidades educativas especiales (NEE), cuando tiene mayores dificultades que las del resto de los alumnos para acceder al currículo común de su edad (sea por causas internas o por un planteamiento educativo inadecuado) y

• REPETICION ESCOLAR: ¿Falla Del Alumno O Falla Del Sistema?

  verorc1REPETICION ESCOLAR: ¿Falla del alumno o falla del sistema? A falta de acceso a la escuela y la deserción, la repetición constituye uno de los mayores problemas de los sistemas escolares contemporáneos. A nivel internacional, la repetición tiende a verse como un fenómeno típicamente latinoamericano, con índices muy elevados de

• Fomentar Los Valores En Alumnos De Cuarto Grado De Primaria

  karolina2222CAPITULO III Estrategias para el fortalecimiento de valores en niños de cuarto año de primaria. En este capítulo se muestran las estrategias que se propusieron para fomentar los valores con los alumnos de cuarto año de primaria. Las estrategias parten del mundo que rodea al niño, con el cual está

• Los alumnos hoy en día son más exigente con su educación

  tanya_0_0Introducción Los alumnos hoy en día son más exigente con su educación, es por eso que es necesario que los docentes y el personal de la institución se estén actualizando constantemente. Una forma concreta de actualización es el modelo pedagógico. En telesecundaria el modelo pedagógico puede ser un poco tradicional,

• Derechos Y Deberes De Los Alumnos De La Comunidad Educativa

  nellymariaramireEl respeto por la vida, la integridad física y moral de las personas. La justicia, la verdad y la honradez. La defensa de la paz y la no violencia. El respeto y la aceptación de las diferencias. La solidaridad, la cooperación y el rechazo de todo tipo de discriminación. La

• El Trabajo Docente En El Medio Rural. Conocer A Los Alumnos

  Alberto_2000Muchas experiencias significativas de los maestros se deben a la relación cercana de los niños y niñas de las comunidades rurales. La convivencia con los niños, los maestros conocen bien como son, cuáles son sus inquietudes, necesidades y ritmos de aprendizaje. En cada escuela los niños son diferentes y como

• ¿TIENEN LOS ALUMNOS VERDADERA NECESIDAD DE LOS PROFESORES?

  algacealjoleo¿TIENEN LOS ALUMNOS VERDADERA NECESIDAD DE LOS PROFESORES? Según la lectura de Michael Saint, hace el comunicado sobre el conocimiento que adquiere el hombre en este texto donde argumenta que el conocimiento se adquiere solo con tener un emisor que trasmita lo pretendido y un receptor que lo adquiera, porque

• Las Inquietudes Y Expectativas De Los Alumnos En Las Clases

  sitlaminervaLas inquietudes y expectativas de los alumnos en las clases Para los alumnos son muchas las inquietudes y expectativas que tienen, una de sus grandes inquietudes es saber las diferentes maneras de sus maestros al evaluarlos, ya que muchos profesores toman muchos puntos para evaluar a sus alumnos y a

• Problematica De Los Alumnos Que Entran A Primero De 5 años

  atilio09PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA En la ciudad de San Luis Rio Colorado los maestros hemos enfrentado el cambio del artículo 4 de las normas de control escolar relativas a la inscripción, reinscripción, acreditación y certificación para escuelas primarias oficiales y particulares incorporadas al sistema educativo nacional; con la incógnita si será

• Fortalecimiento al aprendizaje con alumnos de primer grado.

  esmerukaPROYECTO: FORTALECIMIENTO AL APRENDIZAJE CON ALUMNOS DE PRIMER GRADO. ELABORADO: PROFRA. ERIKA ESMERALDA ORTIZ LOPEZ Proyecto: Fortalecimiento al aprendizaje con alumnos de primer grado. Propósitos: El gran objetivo que queremos conseguir a través de este material es que los niños aprendan a leer y escribir con armonía con los que

• Falta de comprension lectora en los alumnos de cuarto grado

  miguemm“FALTA DE COMPRENSION LECTORA EN LOS ALUMNOS DE CUARTO GRADO DE LA ESCUELA PRIMARIA MULTIGRADO. 1.1 DEFINICIONES, CONCEPTOS E INDICADORES En este punto considero importante clarificar los conceptos que se utilizan en la enunciación de la problemática. Para efectos de esta investigación nos referimos a la Comprensión Lectora como “Forma

• El bajo hábito de lectura de los alumnos de la preparatoria

  miritacoPreparatoria Diurna No. 2 Antonio L. Mora Del castillo. ‘El bajo hábito de lectura de los alumnos de la preparatoria Diurna No.2 en el mes de abril de 2012.’ TESINA. Para aprobar la materia de introducción a las ciencias sociales II. Presentan: • Diego Aranda Lozano. • Víctor Daniel Cabello

• Competencias relacionadas con los docentes y con los alumnos

  alhernandez61Competencias relacionadas con los docentes y con los alumnos: Competencias de los docentes Competencias de los alumnos 1. Organiza su formación continua a lo largo de su trayectoria profesional. 1.- Se conoce y valora a sí mismo y aborda problemas y retos teniendo en cuenta los objetivos que persigue. 2.

• Elementos Para La Detección De Alumnos Con Perdida Auditiva

  ALDO07ELEMENTOS PARA LA DETENCION E INTEGRACION EDUCATIVA DE LOS ALUMNOS CON PÉRDIDA AUDITIVA La integración Educativa requiere cambios significativos en el personal de Educación Especial como parte importante de una escuela regular. El compromiso para ambos consiste en integrarse a un equipo de trabajo que promueva el desarrollo integral de

• Implicación de los alumnos en actividades de investigación

  ariimerlinMADERA: Los componentes principales de la madera son: • celulosa: un polisacárido que constituye alrededor de la mitad del material total. • lignina (aproximadamente un 25%): que es un polímero resultante de la unión de varios ácidos y alcoholes fenilpropílicos y que proporciona dureza y protección, • hemicelulosa (alrededor de

• Sesion De Aprendizaje Para Alumno Con Necesidades Especiales

  MARIAELITASESIÓN DE APRENDIZAJE. I. DATOS INFORMATIVOS. 1.1 Institución Educativa : Ángeles de María – San José. 1.2 Grado y sección : 2º. “B” 1.3 Área : Matemática. 1.4 Unidad : “PRACTICAMOS HÁBITOS DE HIGIENE PARA MANTENERNOS SANOS”. 1.5 Actividad : Representamos números hasta el 999 con el material multibase. 1.6

• Estrategias Ludicas Para Produccion De Textos En Los Alumnos

  yesi28ESTRATEGIAS LÚDICAS PARA TRABAJAR LA PRODUCCIÓN DE TEXTOS. ACTIVIDAD #1: INVENTEMOS ADIVINANZAS. Aprendizaje esperado: • Identifica la función y las características generales de las adivinanzas. • Emplea recursos discursivos al redactar adivinanzas. • Adapta el ritmo, la entonación y la modulación de la voz al leer adivinanzas. Desarrollo:  Primeramente

• Aprendizaje Significativo De Los Alumnos, Teorías De Piaget

  fHigaredaCon Ganas De Triunfar Shatand and Deliver Eduard James Olmos Resumen Se trata de un película está basada en una historia real, una escuela marginada, de profesores poco comprometidos con su labor de educar, pero sobre todo es una película que involucra y cambia las perspectivas de cómo se da

• Proyectos Tecnológicos realizados por los Alumnos y Docente

  wallychonProyectos Tecnológicos realizados por los Alumnos y Docentes de la E.E.S.T. Nº1 de Laprida Nombre del Proyecto: Madera-Madera Modulo del Taller: Procedimientos Técnicos Año: 3º B Docente a cargo: Eduardo Giustozzi Aplicación de otros módulos: • Sistemas Tecnológicos (Procesamiento manual de los materiales) • Lenguajes Tecnológicos (Metrología, medición, trazado y

• ¿Cuál es la población de estudio? Los alumnos de la UnADM

  jorgelga¿Cuál es la población de estudio? Los alumnos de la UnADM ¿Cuáles son los individuos de esa población? Los 2858 alumnos ¿De cuántos individuos consta la población? Nombra el rango que abarca la población (numéralos comenzando por el 1 y ocupa la cantidad de ceros necesaria para completar los dígitos

• Fortaleciendo Valores De Convivencia En Alumnos De 4to Grado

  loquito001INTRODUCCIÓN El presente estudio, se realizo dentro de la modalidad de Proyecto de Aprendizaje, teniendo como propósito planificar estrategias que ayuden a los niños y niñas de la EBN Emma Elisa Finol Castro, a fortalecer el respeto como valor que permita la convivencia escolar, para ayudar dentro de este marco,

• Integración De Alumnos Con Necesidades Educativas Especiales

  score_mxINTEGRACIÓN DE ALUMNOS CON NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES INDICE INTRODUCCIÓN…………………………………………………………………………..1 DESARROLLO……………………………………………………………………………..3 CONCLUSIÓN…………………………………………………………………………….14 BIBLIOGRAFIA…………………………………………………………………………16 INTRODUCCION “La educación es un derecho fundamental de todas las niñas y los niños mexicanos…Todos los alumnos independientemente de su origen étnico, ambiente familiar o características individuales, deben participar en experiencias que propicien el desarrollo máximo posible de

• La Diversidad De Alumnos En El Contexto Escolar En Secundaria

  izumiA Miércoles 1º de Septiembre de 2010 “La diversidad de contextos educativos y la repercusión en los alumnos de secundaria”. El siguiente ensayo nos hablará sobre los diversos tipos de entornos en los cuales el adolescente de desenvuelve, ¿Qué lo orilla a tomar ciertas actitudes?, ¿Cuales son los patrones de

• Sistema De Inf De Registro Y Control De Evaluacion De Alumnos

  badboy8CAPÍTULO I EL PROBLEMA La innovación tecnológica es considerada como uno de los pilares básicos para el desarrollo de las sociedades. Esta consiste en el desarrollo de nuevas tecnologías, procesos y servicios capaces de satisfacer a un grupo de usuarios. Ello se debe realizar con un alto grado de calidad

• La ética en los ámbitos personal, profesional y como alumno

  sandra1302La ética en los ámbitos personal, profesional y como alumno normalista. Los ámbitos en que la ética aparece son en el ámbito personal, social, académico, y en el ámbito del ejercicio de la ciudadanía. En el presente ensayo compartiré diversos conceptos sobre la ética: Ética Personal es aquella que tenemos

• NIVEL SOCIOECONOMICO Y CULTURAL DEL ALUMNO DEL NIVEL PRIMARIO

  PEDROMONJAEn la actualidad, el Ministerio de Educación del Perú difunde y resalta frecuentemente el problema del “Bajo Rendimiento Escolar en la Educación Básica Regular”. Crisis educativa por la que atraviesa nuestro país. Este álgido problema aún a la fecha no ha sido tomado con responsabilidad por los Gobiernos de turno,

• El contador público como docente debe orientar a sus alumnos

  iodddddEl contador público como docente debe orientar a sus alumnos. Es obligación del contador público mantenerse actualizado en las áreas de su ejercicio, este debe dar a sus alumnos un trato digno y respetuoso. El contador en la exposición de su cátedra podrá referirse a casos reales o concretos de

• Aprendices Que Dejan Huella. Relatos De Alumnos En Formación

  Cari1405APRENDICES QUE DEJAN HUELLA. RELATOS DE ALUMNOS EN FORMACION Autores: Prof. Avaca Carina Raquel – Prof. Isabel Barrera Sjaria Cátedra: Didáctica Especial y Practica de la Enseñanza Institución: Instituto Dr. Carlos Pellegrini Palabras Claves: Relatos – Residencia – Formación Docente “La investigación es también una huella de un estado de

• Palabras De Despedida Para Alumnos De Sexto Grado De Primaria

  yoyozoyBuenos días tengan todos ustedes mesa del presidium, maestros, compañeros y público en general. Es para mi un orgullo venir en representación de mis compañeros de sexto grado a decir las palabras de despedida, ya que el día de hoy termina y empieza una nueva etapa de nuestra vida. Primeramente

• Factores Asociados A La Permanencia En Alumnos Universitarios

  FitziaFACTORES ASOCIADOS A LA PERMANECIA ESCOLAR DE ALUMNOS UNIVERSITARIOS. ANTECEDENTES Antes de abordar de lleno el tema de la resiliencia, tenemos que conocer algunos antecedentes de esta. Por ejemplo, en la Biblia Job se sobrepone a la pérdida de todos sus bienes materiales, por ejemplo; la joven Ana Frank logra

• Como Incidir En El Aprendizaje De Mis Alumnos En Un Preescolar

  shunelyINTRODUCCIÓN Mediante el siguiente ensayo redactare una serie de formas mediante las cuales podremos incidir en el aprendizaje de los alumnos en un preescolar con: o Eficaces estrategias de enseñanza - Repetición - Habilidades motoras finas - Canciones - Fuera de currículum o Formas de evaluar el aprendizaje preescolar -

• EL FOMENTO DE LOS VALORES EN LOS ALUMNOS DE EDUCACION PRIMARIA

  jazziitha1991EL FOMENTO DE LOS VALORES EN LOS ALUMNOS DE EDUCACION PRIMARIA La formación de valores es de suma importancia, ya que son parte fundamental en la conformación integral del alumno, por lo tanto es necesario abordar esta temática para profundizar en ellos y sobre todo conocer las causas que los

• GUIA DE APOYO A ALUMNOS CON DISCAPACIDAD INTELECTUAL Y AUTISMO

  karlavalLa discapacidad intelectual Se caracteriza por limitaciones significativas tanto en el funcionamiento intelectual como en conducta adaptativa. Se origina con anterioridad a los 18 años, hay quienes en su apariencia física no parecen sufrir problemas pero se manifiesta en una discapacidad intelectual ya sea severa, moderada o leve en su

• Por Que Los Alumnos De Secundaria No Se Expresan Correctamente

  cervellonINTRODUCCIÓN. El presente ensayo habla sobre el porque los estudiantes de secundaria no se expresan correctamente, tanto de forma oral como de forma escrita, además de los diversos componentes que conforman a la expresión, los cuales no se les ha dado un uso correcto o no los han desarrollado. Encontraremos