Alumnos

• Despedida A Alumnos

  josecarlitosDESPEDIDA A LOS ALUMNOS DE 6TO GRADO El día de hoy, tengo el privilegio de dirigirme a todos ustedes mis queridos compañeros, para expresarles con palabras, este sentimiento de orgullo y satisfacción, al ver que durante seis años culminan en este momento el esfuerzo conjunto de sus padres, sus maestros

• EL ABP EN EL ALUMNO

  fonsequita06INTRODUCCION Se denomina aprendizaje al proceso de adquisición de conocimiento, habilidades, valores y actitudes, posibilitado mediante el estudio, la enseñanza o la experiencia. El proceso fundamental en el aprendizaje es la imitación (La repetición de un proceso observado, que implica tiempo, espacio, habilidades y otros recursos). Si bien la literatura

• COMPAÑEROS ALUMNOS

  sharpay7892PROFR. EDUARDO ALVARADO SIFUENTES.JEFE DEL SECTOR No. 4PROFR. HECTOR FRANCISCO TREVIÑO ROBLES.SUPERVISOR DE LA ZONA ESCOLAR No. 11.PROFRA. GRACIELA LOZANO AYALA.DIRECTORA DE NUESTRA ESCUELA.MAESTROS.PADRES DE FAMILIA PRESENTES.COMPAÑEROS ALUMNOS:A nombre de los alumnos del 6º. Grado me dirijo a ustedes,para expresarles la alegría que nos da, el saber que hoy terminamosnuestra

• Cuaderno Del Alumno

  Lizzy9Como dice el DCB: “En el bloque de los juegos, se ira de los genéricos, en los primeros ciclos, a juegos de iniciación deportiva en el último ciclo de la etapa”. Aclarando un poco los conceptos, podríamos decir que el juego libre o espontaneo, es aquel que practica el niño

• Cómo Son Mi Alumnos

  Cary1986Cualquier profesor que lleve un tiempo trabajando con alumnos de Educación Secundaria sufre, tarde o temprano, una especie de crisis, tras descubrir que desgraciadamente el planteamiento acerca de cómo son los chicos y chicas a los que imparte clase es muy diferente a cómo se lo plantearon en la facultad

• El Centro De Alumnos

  ConsuuHQue es El Centro de Alumnos es la organización formada por los estudiantes de segundo ciclo de enseñanza básica y de enseñanza media, de cada establecimiento educacional. Su finalidad es servir a sus miembros, en función de los propósitos del establecimiento y dentro de las normas de convivencia escolar, como

• Carta Al Buen Alumno

  akimineCARTA AL BUEN ALUMNO Hace unos días me dijiste, querido alumno, que era fácil la tarea de un profesor: “sólo tiene que explicar lo que ya sabe”. ¡Ay si tú supieras...! ¿No te he dicho nunca que la mayor parte de lo que te enseño lo aprendí sorteando los obstáculos

• Alumnos Con Dislexia

  stefanysofiaINTRODUCCIÓN: La dislexia es un trastorno de aprendizaje que da lugar a la aparición de dificultades importantes de lectura. Es cada vez mayor el número de investigadores que sostienen que los niños disléxicos presentan un retraso de maduración y un desarrollo lento de las funciones neuropsicológicas esenciales para la lectura.

• Aptitudes De Alumnos

  yasunarygIntroducción. Este trabajo lo realizamos como parte de la asignatura de desarrollo psicológico. En el mismo se trata de desarrollo psicológico del ser humano, y en tal sentido se plantea que el proceso de desarrollo del niño. Toma mucha importancia en el desarrollo emocional, el cual tiene que ver con

• REGLAMENTO DE ALUMNOS

  netokinteroREGLAMENTO DE ALUMNOS CAPITULO I DISPOSICIONES GENERALES ARTICULO 1º. Este Reglamento rige la actividad académica de los alumnos del Instituto Lic. Benito Juárez, incorporado al Colegio de Bachilleres del Estado de Baja California. El Instituto Lic. Benito Juárez será denominado en lo sucesivo como El Instituto. ARTICULO 2º. El presente

• ALUMNOS DE PREESCOLAR

  vanessa14INTRODUCCIÓN En base a las situaciones vividas, en el quehacer educativo, se realizó esta investigación que fue elaborada con la finalidad de que los padres de familia se den cuenta del valor que tienen los niños desde antes de su nacimiento, ya que la problemática de la agresividad es muy

• TEORIA EM alumnos M.O

  TEORIA_EM_alumnos M.OLos hongos son organismos eucariontes uni o pluricelulares que se desarrollan en sitios húmedos y con poca luz. Las células de los segundos se agrupan en filamentos llamados hífas que en conjunto recibe el nombre de micelio. . Antiguamente, los hongos se incluían en el reino Plantae, pero por

• Reglamento De Alumnos

  oscarmtzmLas calificaciones son instrumento para evaluar el avance académico de los alumnos en forma periódica y para el maestro comprender lo aprendido por sus alumnos. Las calificaciones serán el resultado de promediar la evaluación programada después de cada bloque con los exámenes, trabajos en cuadernos y libros, participación en clase

• Carta Al Mejor Alumno

  gaby.cm250“CARTA AL MEJOR ALUMNO” Muy buenos días damas y caballeros, tengo el honor de estar hoy aquí presente en la ceremonia de graduación de una de las más prestigiosas universidades del país. Es por eso que manifiesto mi gratitud por esta invitación, con unas palabras que espero no sean un

• Conocer A Los Alumnos

  santodemonCONOCER A LOS ALUMNOS. “LAS NIÑAS Y LOS NIÑOS DEL MEDIO RURAL” Autor: Ruth Mercado Los maestros que trabajan en comunidades rurales se encuentran con variedad de experiencias que sin duda alguna han sido muy significativas en su vida profesional, esto gracias a la convivencia de los docentes y alumnos,

• Desempeño Del Alumno

  josefidencioINDICE Introducción…………………………………………………………………………… 2 Desarrollo de actividades……………………………………………………………….3 Resultados y conclusiones………………………………………………………………5 Recomendaciones……………………………………………………………………….6 INTRODUCCION En prácticamente todas las instituciones públicas de lo que es nuestro país México es un requisito para poderse titular el prestar un servicio social hacia alguna dependencia o instancia de gobierno, el cual se podrá realizar una vez aprobados

• Ausentismo Del Alumno

  KisstelaAUSENTISMO DEL ALUMNO Una de las razones que explicaron mis compañeras en su exposición acerca del por qué se ausentaban los alumnos de la escuela era por la problemática económica, la cual en este punto estoy muy de acuerdo con mis compañeras ya que muchos de los niños que dejan

• REGLAMENTO DE ALUMNOS

  DIZEROA) Reglamento General de Alumnos: 1. Explique en forma sucinta (concreta) cinco derechos y obligaciones de los estudiantes del Sistema ITESM, mencionando el reglamento correspondiente y los artículos que amparan su explicación. a) Obligaciones: 1 Portar credencial escolar, Reglamento general, art 5 2 Contar con seguro de gastos médicos mayores,

• Buenos Y Malos Alumnos

  chalyTIR III ENSAYO: BUENOS Y MALOS ALUMNOS RELACIONES Como toda práctica social, la del docente nos coloca frente a personas (alumnos), un ámbito escolar y específicamente una realidad áulica. En esa realidad áulica surgen distintos fenómenos o hechos que caracterizan las relaciones que se van estableciendo entre docentes y alumnos.

• Evaluación De Alumnos

  corm89“La Evaluación de los alumnos en Educación Especial en el aprendizaje de la lectura y escritura.” La suposición de que el conocimiento previo de las letras era básico para empezar a leer fue indiscutible hasta fines del siglo XVIII. Por entonces, un avance logrado en un área totalmente distinta del

• Encuesta A Los Alumnos

  AimeeBecerraENCUESTA 1 Edad: ______ Sexo: ________ Fecha: ¬¬__________________ 1. ¿Muestras interés en tus clases? a) No b) Si c) En Ocasiones 2. ¿Te gustaría trabajar con dinámicas de activación? a) No b) Si c) En Ocasiones 3. ¿Participas en clases? a) No b) Si c) En Ocasiones 4. ¿Cumples con

• Que Tipo De Alumno Soy

  adrigladiQue Tipo De Alumno Soy Ensayo final sobre el libro: “¿Qué tipo de alumno soy?” escrito por Dr. Hector Lerma Este libro en lo personal me hizo reflexionar acerca de que tipo de alumno verdaderamente soy, me hizo reflexionar también acerca del aprendizaje que he tenido a los largo de

• Que Tipo De Alumno Soy

  adrigladiQue Tipo De Alumno Soy Ensayo final sobre el libro: “¿Qué tipo de alumno soy?” escrito por Dr. Hector Lerma Este libro en lo personal me hizo reflexionar acerca de que tipo de alumno verdaderamente soy, me hizo reflexionar también acerca del aprendizaje que he tenido a los largo de

• LOS ALUMNOS Y EL MEDIO

  ¿CÓMO CONCIBEN LOS ALUMNOS EL CONOCIMIENTO HISTÓRICO? Los alumnos analizan la realidad social –pasada y presente– desde “teorías” o marcos conceptuales propios. Indagar sobre ellos, conocerlos, es fundamental para favorecer los procesos de construcción del conocimiento histórico. Ello permitirá diseñar estrategias adecuadas para hacer entrar en crisis esas ideas y

• Maltrato entre alumnos

  LisitoBullyng...“Maltrato entre alumnos” Introducción Se define (maltrato entre alumnos) como una conducta de persecución física y/o psicológica que realiza un/a alumno/a contra otro/a, al que escoge como víctima de repetidos ataques. Esta acción, negativa e intencionada, sitúa la víctima en una posición de la que difícilmente puede salir por sus

• Xq Repiten Los Alumnos

  alejandra2107102. Una mirada sobre la problemática de la repitencia 2.1. Introducción Hacer repetir el año es un procedimiento usado frecuentemente en las escuelas cuando un niño o una niña no logra los aprendizajes esperados. Consiste en reiterar el mismo nivel de desafío haciendo que curse el año nuevamente. La fundamentación

• ALUMNOS CON DIFICULTAD

  Anabel2501INFORME DE ALUMNOS CON DIFICULTAD CAPACIDADES COGNITIVAS Y ESTILO DE APRENDIZAJE: • El estilo de aprendizaje está caracterizado por: una dependencia de las instrucciones y orientaciones del profesor, por necesitar un refuerzo continuado de su actividad. • El ritmo de trabajo irregular, desordenado, inconstante, necesitado de continuos estímulos. • Tiende

• DESPEDIDA PARA ALUMNOS

  gevar_6DESPEDIDA PAARA ALUMNOS "En la vida hay momentos de plenitud que no pueden ser explicados totalmente por esos símbolos llamados palabras; su significado solo puede ser articulado por el inaudible lenguaje del corazón." Buenos días autoridades que nos acompañan, compañeros maestros, padres de familia, pero sobre todo buenos días a

• Que Tipo De Alumno Soy

  montsemedina2El autor de este libro a lo largo de su trayectoria como docente, Héctor Lerma Jasso no solo ha tenido la oportunidad de formar alumnos en todos los niveles académicos, sino también de convivir con ellos y conocer sus actitudes frente al estudio, al trabajo y a la vida. Y

• Alumnos Sobresalientes

  0901101 Licenciatura en Educación Especial Sexto Semestre Atención Educativa de Alumnos con Aptitudes Sobresalientes Horas /semana: 4 Créditos: 7.0 Introducción La atención de las alumnas y los alumnos con aptitudes sobresalientes, ha sido un tema poco atendido en nuestro país, a pesar de que se han desarrollado propuestas tanto a

• El Docente Y El Alumno

  pamepao=LA IMPORTANCIA DEL PROFESOR EN LA EDUCACION= El docente en la educación tiene un papel que lo hace importante por su intervención como agente de cambios con compromisos y retos que le permiten esforzarse con plenitud para encontrarse así mismo y poder diseñar el camino para lograr una enseñanza y

• LIMITES EN LOS ALUMNOS

  llallis77LIMITES EN LOS ALUMNOS -INTRODUCCIÓN -La desobediencia, las rabietas, el negativismo, etc..., constituyen parte de los trastornos de conducta más habituales durante la infancia. Estos problemas pueden resultar muy perturbadores para los padres dado que suelen suponer un desafío a su autoridad y control, llegándose a establecer un vínculo relacional

• Bipolaridad En Alumnos

  zyanyTrastorno Bipolar Se llama trastorno bipolar o trastorno afectivo bipolar a un trastorno depresivo de larga evolución, en el que los episodios depresivos se ven interferidos por la aparición de otros episodios caracterizados por un estado de ánimo elevado (euforia excesiva), expansivo (hiperactividad anómala) o irritable. Las fases de exaltación,

• Sensibilizar al alumno

  joseantoniodiazINSTITUTO TECNOLÓGICO DE LERMA SUBDIRECCIÓN ACADÉMICA DEPARTAMENTO ACADÉMICO ECONOMICO ADMINISTRATIVO MATERIA: _Administración de la Salud y Seguridad Ocupacional_ HT(HP) 3__ HP(HNP) 2__CR_5___ No. DE UNIDADES _6____ OBJETIVO DE LA MATERIA O COMPETECIAS A DESARROLLAR: Sensibilizar al alumno en valorar las condiciones de trabajo a fin de asegurar que estas favorezcan

• Derechos De Los Alumnos

  DERECHOS DE LOS ALUMNOS 1-El ejercicio de sus derechos por parte de los alumnos implicará el reconocimiento y respeto de los derechos de todos los miembros de la comunidad educativa. 2- Los alumnos tienen derecho a recibir una formación que asegure el pleno desarrollo de su personalidad. 3- Todos los

• Relacion Alumno Maestro

  gemitha1200Relación de padres de familia en el jardín Los padres se integran de cierta manera en el jardín apoyando en lo necesario como dar material que se necesite para las actividades que realicen sus niños, mínimo cada mes las docentes convocan una reunión con los padres de familia para ver

• Actividades con alumnos

  musiquitaHORARIOS ESTIMADOS: DIAGNOSTICO LUNES HORARIO MARTES HORARIO MIERCOLES HORARIO JUEVES HORARIO VIERNES HORARIO Honores a la bandera y act. colectiva 9:00- 9:20 Saludo y activación Colectiva 9:00 – 9:10 Saludo y activación Colectiva 9:00 – 9:10 Saludo y Activación colectiva 9:00-9:10 Saludo y Activación colectiva 9:00 – 9:10 Cuenta cuentos

• Relacion Docente Alumno

  denisalviarezRELACION DOCENTE-ALUMNO Más allá de transmitir conocimientos, de saber las materias y de hacer clases, el que el profesor quiera a sus alumnos, además de una buena disposición, buen juicio y criterio a la hora de relacionarse con ellos parecen ser la clave para una buena relación entre ambos. Pedro

• Relacion Alumno Maestro

  maracuyasanchezLA RELACION ALUMNO-MAESTRO El dialogo educativo presenta un carácter asimétrico, puesto que el dialogo asimétrico supondría un progreso paralelo de los interlocutores en el descubrimiento de un hecho, en la elaboración de un conocimiento, un paso simultaneo de etapas, gracias al apoyo recíproco. A grandes rasgos se puede resumir en

• RELACIÓN MESTRO ALUMNO

  antonioferoCompetencias docentes para la educación media superior "Módulo 1 Práctica docente y Reforma Integral de la Educación Media Superior" "Unidad 4 Propuesta de intervención educativa o didáctica" Actividad 2 Contexto, ambiente y gestión escolar Relación maestro-alumnos Instrucciones 1. Imprime el cuestionario para distribuirlo entre tus alumnos. 2. Concentra la información

• Relacion Maestro Alumno

  yaniircEXPOSICIÓN DE ANTEPROYECTO PROBLEMÁTICA: REPROBACIÓN DE ALUMNOS DE 1RO, 2DO Y 3ER GRADO TURNO VESPERTINO DE LA ESCUELA SECUNDARIA GENERAL #1 “IGNACIO MANUEL ALTAMIRANO” PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA Es alarmante el nivel educativo en nuestro país, la reprobación de alumnos y la deserción de los mismos de sus escuelas, causa un

• Los alumnos del colegio

  AesggLos alumnos del colegio Escenario Se desarrolla en varios escenarios, como la oficina del profesor, el estacionamiento del primer colegio donde trabajaba la esposa del profesor, también en la casa de el señor Hernández, el colegio fundado por el profesor Tadeo Jolsa, la casa de el amigo de Saúl en

• Obligaciones De Alumnos

  karyna33recopilacion de informacion para obtener: OBLIGACIONES DE LOS ALUMNOS  Llegar puntual a la escuela  Venir uniformado de acuerdo al reglamento escolar  Presentarse aseado y con el pelo arreglado  Respetar los horarios de clases  Llegar puntual a las clases  Presentar los útiles escolares necesarios para

• RELACION DOCENTE ALUMNO

  jcmolina80POSTULADO: ¿Qué tan determinante puede ser la relación Docente-Alumno para el aprendizaje? Una excelente relación entre docentes y alumnos puede ser trascendente para una buena educación. Este postulado nace de la inquietud por las relaciones humanas en esta sociedad que al parecer se esta volviendo cada vez más carente de

• RELACION MAESTRO ALUMNO

  azdxsLa relación profesor-alumno en el aula Por Edistio Cámere El aula es, sin duda, el medio fundamental donde el docente despliega sus recursos personales y didácticos para cumplir con su labor, que tiene como eje medular la relación con el alumno. Y como toda relación humana, posee unas características implícitas

• La Salud En Los Alumnos

  JaneethhTema 2. La nutrición en las etapas iniciales del desarrollo 1. En parejas, entrevistar a una mujer embarazada y a otra que tenga un bebé de cero a cuatro meses de edad, para obtener información sobre los siguientes puntos: • Los alimentos que consume regularmente durante el desayuno, la comida

• Relacion Maestro Alumno

  Marce25renunciar a su poder que posee por su rol de hecho, la respuesta es el dar a los niños los medios de manejar su vida, colocarles en la posición de negociar con sus profesores los contratos que rigen el proceso enseñar-aprender, constituyendo así sus principios fundamentales que permiten crear una

• Rekacion Maestro Alumno

  libiaamaiaLa relación maestro-alumno* (extracto) * La imagen interna y los demás Es sabido que cada uno de nosotros, frente a una misma situación, reacciona de manera distinta. Ada Abraham2, a través de una investigación destinada a revelar y comprender el malestar y el hastío en la función educativa, mostró que

• COMPETENCIAS DEL ALUMNO

  sairavcCOMPETENCIAS DEL ALUMNO *Competencias para el aprendizaje permanente. Para su desarrollo se requiere: habilidad lectora, integrarse a la cultura escrita, comunicarse en más de una lengua,habilidades digitales y aprender a aprender. • Competencias para el manejo de la información. Su desarrollo requiere: identificar lo que se necesita saber; aprender a

• Conducta De Los Alumnos

  hilcenINTRODUCCÓN El siguiente trabajo se basa en las necesidades educativas presentadas todos los ciclos y por todos los maestros sin excepción, no hablare de todas ellas, si no de una que me ha parecido preocupante sobre todo en los últimos años. Este problema al cual me refiero trata sobre los