ClubEnsayos.com - Ensayos de Calidad, Tareas y Monografias
Buscar

Proyecto Educativo De La Escuela Siempre Abierta Ciclo Escolar 2010 2011 ensayos gratis y trabajos

Buscar

Documentos 501 - 550 de 179.178 (mostrando primeros 1.000 resultados)

Actualizado: 24 de Septiembre de 2015
  • VALORAR LA IMPORTANCIA DE LOS PROYECTOS EDUCATIVOS

    VALORAR LA IMPORTANCIA DE LOS PROYECTOS EDUCATIVOS

    REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA EXPERIMENTAL LIBERTADOR EXTENSIÓN CIUDAD BOLÍVAR SUBDIRECCIÓN DE DOCENCIA VALORAR LA IMPORTANCIA DE LOS PROYECTOS EDUCATIVOS Facilitadora: Participante: Prof. Militza Rivero Betancourt Yohuli C.I: 12.277.836 5º Semestre Sección “A” Ciudad Bolívar, Junio de 2011 IMPORTANCIA DE LOS PROYECTOS EDUCATIVOS Los proyectos educativos son una propuesta dirigida al desarrollo integral de los niños y niñas, con el fin de garantizarle las condiciones sociales y

    Enviado por Audelina Moreno / 579 Palabras / 3 Páginas
  • Teoría Crítica Y Proyecto Educativo De Centro

    Teoría Crítica Y Proyecto Educativo De Centro

    EL LADO OCULTO DE LA ORGANIZACION ESCOLAR MÓDULO II ENTRE BASTIDORES, EL LADO OCULTO DE LA ORGANIZACION ESCOLAR Santos Guerra, M.A. TEORÍA CRÍTICA Y PROYECTO EDUCATIVO DE CENTRO 0. PRELIMINARES El tema debería ser abordado con un glosario de términos compartido por lectores y oyentes, ya que las concepciones filosóficas de los francfortianos tienen unas dimensiones semánticas peculiares. Así, habrá que saber qué decimos cuando hablamos de emancipación, ideología, crítica, cientifismo, acción instrumental, acción comunicativa,

    Enviado por mercedesdella / 14.340 Palabras / 58 Páginas
  • DOCUMENTO COLECTIVO DONDE SE UBIQUEN LOS FUNDAMENTOS TEORICOS Y ESTILOS DE LOS PROYECTOS EDUCATIVOS

    DOCUMENTO COLECTIVO DONDE SE UBIQUEN LOS FUNDAMENTOS TEORICOS Y ESTILOS DE LOS PROYECTOS EDUCATIVOS

    DOCUMENTO COLECTIVO DONDE SE UBIQUEN LOS FUNDAMENTOS TEORICOS Y ESTILOS DE LOS PROYECTOS EDUCATIVOS. Nos basaríamos en las corrientes de la educación ambiental: Moral y ética.- sistema de valores Naturalista.- valor de los recursos y que se puede obtener de ellos. Conservacionista.- se trata de calidad y reciclado de los recursos naturales (conservación de los medios naturales). Humanista.- corresponde a un medio de vida, con sus dimensiones históricas, culturales políticas, económicas, estéticas, etc. Práxica.- ponerse

    Enviado por / 1.134 Palabras / 5 Páginas
  • Proyectos Educativos

    Proyectos Educativos

    Los Proyectos Educativos del estado mexicano como objeto del estudio. Estado nacional, dependencia y aparato educativo. ¿En qué sentido es válido referirnos a “proyectos educacionales del Estado mexicano? Nos referimos a los proyectos de educación formal, entendida como un sistema jerárquicamente estructurado, en el que los estudios se organizan gradualmente y son reconocidos oficialmente. En sentido estricto son las personas las que ejercen el poder, al igual que son ellas las que tienen intereses y

    Enviado por joxgxix / 300 Palabras / 2 Páginas
  • PROPUESTA COLECTIVA DE UN PROYECTO EDUCATIVO AMBIENTAL

    PROPUESTA COLECTIVA DE UN PROYECTO EDUCATIVO AMBIENTAL

    TEMA 2 .- LA EDUCACIÓN AMBIENTAL TENDENCIAS Y PARTICULARIDADES EN MÉXICO NOMBRE DEL PRODUCTO.- PROPUESTA COLECTIVA DE UN PROYECTO EDUCATIVO AMBIENTAL INTRODUCCIÓN El presente proyecto surge después de analizar los diferentes tipos de proyectos que propone el autor Adrian Figueroa, correspondiendo nuestro proyecto con los siguientes: Tipo de proyecto Explicación Razones por las que se relaciona con el que se propone en este trabajo. PROYECTO CON ENFASIS EN LO EDUCATIVO COMO TRABAJO SOCIAL Lo educativo

    Enviado por Isitha / 3.675 Palabras / 15 Páginas
  • P.O.A. CICLO ESCOLAR 2013-2014

    P.O.A. CICLO ESCOLAR 2013-2014

    ESCUELA TELESECUNDARIA ESTV16-215 DR. MIGUEL SILVA CLAVE: 16ETV0215W 3º GRADO. GRUPO: "A" PLAN DE OPERACIÓN ANUAL PARA EL CICLO ESCOLAR 2013-2014 I.- DIMENSION PEDAGOGICA PROYECTO Y OBJETIVOS ACTIVIDADES PERIODO DE REALIZACION RESPONSABLE Instalación y Funcionamiento de la Biblioteca de grupo. Nombrar responsable de la biblioteca de grupo. Febrero-marzo Profra. Susana Objetivo: Fomentar el uso de la Biblioteca escolar con Conseguir libros para Biblioteca de aula fines de investigación, utilizando las enciclopedias. Elaborar relación de Biblioteca

    Enviado por Susy53Cer / 500 Palabras / 2 Páginas
  • DOCUMENTO COLECTIVO DONDE SE UBIQUEN LOS FUNDAMENTOS TEORICOS Y ESTILOS DE LOS PROYECTOS EDUCATIVOS

    DOCUMENTO COLECTIVO DONDE SE UBIQUEN LOS FUNDAMENTOS TEORICOS Y ESTILOS DE LOS PROYECTOS EDUCATIVOS

    DOCUMENTO COLECTIVO DONDE SE UBIQUEN LOS FUNDAMENTOS TEORICOS Y ESTILOS DE LOS PROYECTOS EDUCATIVOS. Nos basaríamos en las corrientes de la educación ambiental: Moral y ética.- sistema de valores Naturalista.- valor de los recursos y que se puede obtener de ellos. Conservacionista.- se trata de calidad y reciclado de los recursos naturales (conservación de los medios naturales). Humanista.- corresponde a un medio de vida, con sus dimensiones históricas, culturales políticas, económicas, estéticas, etc. Práxica.- ponerse

    Enviado por / 258 Palabras / 2 Páginas
  • PROPUESTA COLECTIVA DE UN PROYECTO EDUCATIVO AMBIENTAL

    PROPUESTA COLECTIVA DE UN PROYECTO EDUCATIVO AMBIENTAL

    TEMA 2 .- LA EDUCACIÓN AMBIENTAL TENDENCIAS Y PARTICULARIDADES EN MÉXICO NOMBRE DEL PRODUCTO.- PROPUESTA COLECTIVA DE UN PROYECTO EDUCATIVO AMBIENTAL INTRODUCCIÓN El presente proyecto surge después de analizar los diferentes tipos de proyectos que propone el autor Adrian Figueroa, correspondiendo nuestro proyecto con los siguientes: Tipo de proyecto Explicación Razones por las que se relaciona con el que se propone en este trabajo. PROYECTO CON ENFASIS EN LO EDUCATIVO COMO TRABAJO SOCIAL Lo educativo

    Enviado por Isitha / 3.675 Palabras / 15 Páginas
  • Conformacion de un estado mundial, la globalización de la economía y su proyecto educativo

    Conformacion de un estado mundial, la globalización de la economía y su proyecto educativo

    EMA 2: LA CONFORMACION DE UN ESTADO MUNDIAL, LA GLOBALIZACION ECONOMICA Y SU PROYECTO EDUCATIVO Al hablar de peculiaridades del desarrollo del Estado-Nación se hace una división de análisis general del Estado según su desarrollo. En el análisis concreto de la génesis y desarrollo de una forma estatal cualquiera, la necesidad de un lenguaje teórico va de la mano de la ausencia de teoría establecida. Por otra parte no es lo mismo analizar el estado

    Enviado por kenauli / 376 Palabras / 2 Páginas
  • PROPUESTA COLECTIVA DE UN PROYECTO EDUCATIVO AMBIENTAL.

    PROPUESTA COLECTIVA DE UN PROYECTO EDUCATIVO AMBIENTAL.

    TEMA 2 SESIÓN 3 PROPUESTA COLECTIVA DE UN PROYECTO EDUCATIVO AMBIENTAL. APRENDAMOS Y JUGUEMOS A RECICLAR PAPELES Y BOTELLAS. Es evidente la dificultad que tienen algunos niños y niñas de preescolar en el manejo de desechos y recuperación de estos en su proceso de formación, así como el problema que se tiene al reducir, reutilizar y reciclarse algún tipo de material. Lo cual genera que manifieste una escasa conciencia ambiental, para seleccionar los residuos sólidos

    Enviado por thaniushka / 1.527 Palabras / 7 Páginas
  • Fundamentos Teoricos Y Estilos De Los Proyectos Educativos

    Fundamentos Teoricos Y Estilos De Los Proyectos Educativos

    PRODUCTO 3 Documento colectivo en donde se ubiquen los fundamentos teóricos y estilos de los proyectos educativos. (Se observa el conocimiento de las diversas tendencias en la Educación Ambiental) EDUCACIÓN AMBIENTAL. PRINCIPALES TENDENCIAS Y MODELOS DE LA EDUCACION AMBIENTAL EN EL SISTEMA ESCOLAR. *Se empezó a difundir a finales de la década de los sesenta. *Inicia con salidas al campo para impulsar conciencia sobre el deterioro del medio. Impulsada por maestros innovadores. *La gravedad de

    Enviado por fernandosan / 489 Palabras / 2 Páginas
  • DOCUMENTO COLECTIVO EN DONDE SE UBICAN LOS FUNDAMENTOS TEORICOS Y ESTILOS DE LOS PROYECTOS EDUCATIVOS.

    DOCUMENTO COLECTIVO EN DONDE SE UBICAN LOS FUNDAMENTOS TEORICOS Y ESTILOS DE LOS PROYECTOS EDUCATIVOS.

    DOCUMENTO COLECTIVO EN DONDE SE UBICAN LOS FUNDAMENTOS TEORICOS Y ESTILOS DE LOS PROYECTOS EDUCATIVOS. proyectos son las “actividades-reinas” del ámbito escolar, son las actividades que estimulan a los niños a interrogarse sobre las cosas y a no conformarse con la primera respuesta, problematizando así la realidad. La escuela sin proyectos es una escuela incompleta que deja de ofrecer a las niñas y niños las experiencias más significativas en un ambiente de aprendizaje. Debemos basarnos

    Enviado por olgalidia7 / 468 Palabras / 2 Páginas
  • DOCUMENTO COLECTIVO DONDE SE UBIQUEN LOS FUNDAMENTOS TEORICOS Y ESTILOS DE LOS PROYECTOS EDUCATIVOS.

    DOCUMENTO COLECTIVO DONDE SE UBIQUEN LOS FUNDAMENTOS TEORICOS Y ESTILOS DE LOS PROYECTOS EDUCATIVOS.

    NOS BASARÍAMOS EN LAS CORRIENTES DE LA EDUCACIÓN AMBIENTAL: MORAL Y ÉTICA.- SISTEMA DE VALORES NATURALISTA.- VALOR DE LOS RECURSOS Y QUE SE PUEDE OBTENER DE ELLOS. CONSERVACIONISTA.- SE TRATA DE CALIDAD Y RECICLADO DE LOS RECURSOS NATURALES (CONSERVACIÓN DE LOS MEDIOS NATURALES). HUMANISTA.- CORRESPONDE A UN MEDIO DE VIDA, CON SUS DIMENSIONES HISTÓRICAS, CULTURALES POLÍTICAS, ECONÓMICAS, ESTÉTICAS, ETC. PRÁXICA.- PONERSE INMEDIATAMENTE EN ACCIÓN Y APRENDER A TRAVÉS DEL PROYECTO. CIENTÍFICA.- SE BASA EN LA

    Enviado por pasenty / 217 Palabras / 1 Páginas
  • Proyecto Educativo Integral Comunitario

    Proyecto Educativo Integral Comunitario

    REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN ESCUELA BOLIVARIANA “LAS GARZAS” EDO. MONAGAS MATURIN, OCTUBRE 2011 Creando y compartiendo un trabajo colectivo, mejoramos la calidad del AMBIENTE DE mi escuela y comunidad. INTRODUCCION El Proyecto Educativo Integral Comunitario (PEIC), de la Escuela Bolivariana LAS GARZAS contiene la misión y visión del plantel, los objetivos y líneas estratégicas así como las metas con sus acciones como principios orientadores en el proceso de

    Enviado por EUNICEVI VILLALBA / 4.642 Palabras / 19 Páginas
  • PROYECTO DE ESCUELA EL HORMIGUERO PATULUL

    PROYECTO DE ESCUELA EL HORMIGUERO PATULUL

    MATRIZ DE INVOLUCRADOS. MATRIZ DE EFECTOS MATRIZ DE CAUSAS. OBJETIVOS ACCIONES *ESCUELA *PINTAR LA ESCUELA *RECIPIENTES DE BASURA *INSTALARLOS EN PUNTOS ESTRATEGICOS DE LA ESCUELA *SANITARIOS *CONSTRUIR DOS SANITARIOS PARA ALUMNOS (AS) *IDENTIFICAR LA ESCUELA * ROTULARLA PARA CONOCIMIENTO DE LA COMUNIDAD. *MOBILIARIO *PROPORCIONAR ESTANTERIAS PARA MATERIAL DIDACTICO. ALTERNATIVAS LA ALTERNATIVA EVALUADA COMO VIABLE, FUE MEJORAR LA CALIDAD DE VIDA DE LOS ESTUDIATES Y DOCENTE. RESEÑA HISTORICA: La Escuela Oficial de la comunidad el Hormiguero

    Enviado por yulifuentes / 248 Palabras / 1 Páginas
  • Los nuevos proyectos educativos

    Los nuevos proyectos educativos

    Siglo XX. La “Revolución Mexicana” y los nuevos proyectos educativos: la refundación de la Universidad Nacional, la creación de la SEP, la casa del pueblo, la escuela rural mexicana, la creación de las normales rurales, las misiones culturales, la educación socialista, el Instituto Politécnico Nacional, entre otras instituciones y procesos Los nuevos proyectos educativos, la refundación de la universidad nacional, la creación de la sep. La casa del pueblo, la escuela rural mexicana, la creación

    Enviado por itzel95_20 / 1.015 Palabras / 5 Páginas
  • Los nuevos proyectos educativos

    Los nuevos proyectos educativos

    suponiendo que la verdad sea mujer como no esta justificada la sospecha de que todos los filósofos , en la medida que han sido dogmáticos , han entendido poco de mujeres , de que las estremecedora seriedad , la torpe insistencia con que hasta ahora han solidó a cercarse ala verdad eran medios inaviles , e ineptos para conquistar los valores precisamente de una embra ; lo sierto es que la verdad no se a

    Enviado por salfonso / 969 Palabras / 4 Páginas
  • La Guerra Fría Ciclo escolar 2013-2014

    La Guerra Fría Ciclo escolar 2013-2014

    Universidad Nacional Autónoma de México Escuela Nacional Preparatoria No. 8 “Miguel E. Schulz” Materia: Historia Integrantes: Ruiz Sánchez Marco Antonio Laguna Villanueva Siegfried Faridi Vera Anicua Luis Jesús Tinoco Mandujano Adrian Alejandro Tema: La Guerra Fría Ciclo escolar 2013-2014 INDICE • La carrera armamentista Laguna Villanueva Siegfried Faridi • 1968:un parteaguas en la historia • Los conflictos de la Guerra Fría Ruiz Sánchez Marco Antonio • Vietnam: los avatares de una guerra Tinoco Mandujano Adrian

    Enviado por lalominos / 1.302 Palabras / 6 Páginas
  • El fracaso educativo y el fracaso escolar

    El fracaso educativo y el fracaso escolar

    El fracaso educativo y el fracaso escolar Siempre se achaca el fracaso al nivel escolar anterior: la universidad a la escuela secundaria, ésta a la escuela primaria y ésta a las condiciones sociales y al desinterés de las familias. Por Lucía Garay Psicopedagoga y analista institucional Con toda certeza, lo que más nos preocupa, hoy, de nuestra infancia, de nuestros jóvenes, es la magra calidad de la educación que reciben, la pobreza de sus aprendizajes

    Enviado por mauroalcaraz / 1.743 Palabras / 7 Páginas
  • Fundamentos Teoricos Y Estilos De Proyectos Educativos

    Fundamentos Teoricos Y Estilos De Proyectos Educativos

    DOCUMENTO ESCRITO ACERCA DE LA AGENDA DE LA EDUCACIÓN AMBIENTAL EN AMERICA LATINA PRODUCTO 2 DOCUMENTO ESCRITO ACERCA DE LA AGENDA DE LA EDUCACIÓN AMBIENTAL EN AMERICA LATINA La educación ambiental se presenta como una impronta que permite la manifestación ciudadana consciente de la problemática cultural, política y educativa, en tal se habla de posibilidades infinitas que pueden llegar a transformar pensamientos dogmaticos y modelos económicos neoliberales o postmodernos. Por tanto, una agenda temporal se

    Enviado por mario740516 / 837 Palabras / 4 Páginas
  • CURSO: LA EDUCACION AMBIENTAL EN LA PRACTICA DOCENTE III PRODUCTO 5 EXPERIENCIA EDUCATIVA EN BASE A LOS ENFOQUES Y LOS DIFERENTES ESTILOS DE PROYECTOS EDUCATIVOS.

    CURSO: LA EDUCACION AMBIENTAL EN LA PRACTICA DOCENTE III PRODUCTO 5 EXPERIENCIA EDUCATIVA EN BASE A LOS ENFOQUES Y LOS DIFERENTES ESTILOS DE PROYECTOS EDUCATIVOS.

    1.-ESTRATEGIAS PARA EL ANCLAJE DE UNA POLITICA DE EDUCACION AMBIENTAL EN LOS TUXTLAS VERACRUZ. Contexto y antecedentes. Ubicado en el sur de Veracruz, gran diversidad biológica y cultural. Área Nacional Protegida (ANP) con 155 mil hectáreas, 8 municipios, 35 mil habitantes. Posee el estatus de Reserva de la Biosfera. Experimentación y promoción de procesos y tecnologías alternativas (proyectos de “orientación sustentable”), promueven las enotecnias, el ecoturismo y la fabricación artesanal, debe haber mayor participación de

    Enviado por / 639 Palabras / 3 Páginas
  • Fundamentos Teóricos Y Estilos De Los Proyectos Educativos

    Fundamentos Teóricos Y Estilos De Los Proyectos Educativos

    PRODUCTO TRES: DOCUMENTO COLECTIVO EN DONDE SE UBIQUEN LOS FUNDAMENTOS TEÓRICOS Y ESTILOS DE LOS PROYECTOS EDUCATIVOS. Educación Ambiental: Una visión desde la teoría. ¿QUÉ SE ENTIENDE POR TENDENCIAS? 1.- Reacción que mueve al sujeto a obrar para conseguir un fin (psicológico). 2.- idea o corriente que sigue determinada dirección 1. La corriente naturalista Su enfoque educativo puede ser cognitivo (aprender de las cosas sobre la naturaleza) o experiencial (vivir en la naturaleza y aprender

    Enviado por DEISIDPEREZREYES / 870 Palabras / 4 Páginas
  • Documento Escrito Colectivo Que Examina Una Experiencia Educativa En Base A Los Enfoques Y Los Diferentes Estilos De Proyectos Educativos.

    Documento Escrito Colectivo Que Examina Una Experiencia Educativa En Base A Los Enfoques Y Los Diferentes Estilos De Proyectos Educativos.

    Documento escrito colectivo que examina una experiencia educativa en base a los enfoques y los diferentes estilos de proyectos educativos. Los proyectos que se analizaron en este trabajo son: el Plan de Manejo Comunitario la Mancha-El Llano que se desarrollo durante diez años (1998-2008) en la zona costera del Municipio de Actopan en Veracruz y el de Costa Sustentable, iniciado recientemente y en el cual se extrapolan muchas de las experiencias del primer proyecto, y

    Enviado por cristyy / 391 Palabras / 2 Páginas
  • Proyectos Educativos Y Sociales

    Proyectos Educativos Y Sociales

    Proyectos educativos y sociales Eduardo F. Barbosa y Dacio G. Moura Todo proyecto es una actividad eminentemente instructiva. Participar en la ejecución de un proyecto enriquece el acervo personal con nuevas experiencias, conocimientos y habilidades. La palabra “proyecto” se aplica en contextos muy diversos como: 1. Proyecto arquitectónico (arquitectura) 2. Proyecto de ley (derecho) 3. Proyecto pedagógico; proyecto de trabajo (aprendizaje) (educación). 4. Proyecto eléctrico, hidráulico, aeronáutico, naval, etc. 8ingenieria) 5. Proyecto de software (informática).

    Enviado por dalilia23 / 719 Palabras / 3 Páginas
  • Escuela Abierta

    Escuela Abierta

    (Solicitar el envío al jardín de fotografías de los abuelos cuando eran pequeños y de los nenes con sus abuelos, material concreto: juguetes de la época que aún conserven). - Intercambio y registro de ideas. En pequeños grupos, compartirán con el resto de los amigos cuál es el juego o con que juguete les gusta jugar. Proponer la selección de dos o tres para jugar al día siguiente y acordar que elementos van a necesitar.

    Enviado por pekeisis / 677 Palabras / 3 Páginas
  • Documento En Donde Se Ubiquen Los Fundamentos Teoricos Y Estilos De Los Proyectos Educativos

    Documento En Donde Se Ubiquen Los Fundamentos Teoricos Y Estilos De Los Proyectos Educativos

    DOCUMENTO COLECTIVO EN DONDE SE UBICAN LOS FUNDAMENTOS TEORICOS Y ESTILOS DE LOS PROYECTOS EDUCATIVOS. proyectos son las “actividades-reinas” del ámbito escolar, son las actividades que estimulan a los niños a interrogarse sobre las cosas y a no conformarse con la primera respuesta, problematizando así la realidad. La escuela sin proyectos es una escuela incompleta que deja de ofrecer a las niñas y niños las experiencias más significativas en un ambiente de aprendizaje. Debemos basarnos

    Enviado por ivanrodrigopg / 288 Palabras / 2 Páginas
  • Las pruebas de proyecto educativo

    Las pruebas de proyecto educativo

    ENSAYO PROYECTO EDUCATIVO ? EL PROYECTO EDUCATIVO SE CONSIDERA UNA NECESIDAD DENTRO DEL AMBITO EDUCATIVO PARA TODOS LOS DOCENTES FRENTE A GRUPO Y DIRECTORES A FIN DE ATENDER LOS PROBLEMAS QUE SE PRESENTAN EN LA PRACTICA COTIDIANA QUE SE REALIZA EN EL AULA CON LOS ALUMNOS. SU FINALIDAD ES PLANEAR ACTIVIDADES DE MANERA ORGANIZADA CON UN PROPOSITO O META A ALCANZAR. ESTO INVOLUCRA DETECTAR LOS PROBLEMAS QUE SE PRESENTAN EN EL CONTEXTO ESCOLAR Y SELECCIONAR

    Enviado por elvia / 237 Palabras / 1 Páginas
  • Proyectos Educativos

    Proyectos Educativos

    INTRODUCCIÓN Este ensayo será llevado a cabo tomando como base a la lectura de N. Giné, A. Parcerisa (coords.), A. Llena, E. París, D. Quinquer “Planificación docente y análisis de la practica educativa. La secuencia formativa: fundamentos y aplicaciones’’. La cual nos dará la pauta para contestar a las siguientes preguntas: ¿Por qué es importante que el docente tenga un proyecto de trabajo para con sus alumnos?, ¿Cuál es su papel frente al programa institucional

    Enviado por viMendoza / 1.968 Palabras / 8 Páginas
  • TEMA 2 PROPUESTA COLECTIVA DE UN PROYECTO EDUCATIVO AMBIENTAL

    TEMA 2 PROPUESTA COLECTIVA DE UN PROYECTO EDUCATIVO AMBIENTAL

    Selección de la estrategia educativa. Estrategia educativa de acuerdo al público meta. Sistema de actividades para trasmitir el mensaje. 1- Estrategia a utilizar: Demostraciones en el campo Tipo de actividad: Excursión por la comunidad Grupo meta: Miembros de la comunidad. Objetivo: Identificar los principales problemas ambientales de la comunidad a través de la observación contribuyendo al amor, respeto y cuidado del medio ambiente para potenciar el desarrollo sostenible. Contenido: Problemas ambientales de la comunidad Métodos

    Enviado por ROSARITO47 / 1.360 Palabras / 6 Páginas
  • Como Elaborar Un Proyecto Educativo

    Como Elaborar Un Proyecto Educativo

    Como elaborar un Proyecto Educativo. Ezequiel Ander-Egg. Elsa Martínez Olmedo. ¿Qué es un proyecto? Consistente en utilizar un conjunto de procedimientos mediante los cuales se introduce una mayor racionalidad y organización en un conjunto de actividades y acciones articuladas entre sí que, previstas anticipadamente, tienen el propósito de alcanzar determinadas metas y objetivos mediante el uso eficiente de medios y recursos. Etapas del Proyecto: 1.-Denominación del proyecto Esto se hace, indicando, de una manera sintética

    Enviado por kamila67 / 1.436 Palabras / 6 Páginas
  • Proyecto Educativo

    Proyecto Educativo

    b) EL PROYECTO EDUCATIVO • Actualmente el proyecto se encuentra en la etapa de aplicación, desarrollando las actividades permanentes y planeadas para el presente mes. • La problematización se refiere básicamente a la falta de disposición, dedicación y apoyo por parte de los padres de familia para la educación e sus hijos y las acciones que se han tomado hasta ahora, es que mediante el análisis crítico de la realidad y el diagnostico determinar qué

    Enviado por sonjup / 1.093 Palabras / 5 Páginas
  • ESCUELA ABIERTA Y CERRADA

    ESCUELA ABIERTA Y CERRADA

    La escuela como institución cerrada La relación escuela - comunidad ha sido seleccionado como una de las líneas de trabajo a seguir. Esa selección se basa en la apreciación de que muchas de nuestras escuelas mantienen, a veces, vínculos débiles, poco eficaces con la comunidad de la que forman parte y que requieren, por eso mismo, ser repensados y mejorados en el marco de la planificación institucional. Debe quedar claro, como premisa básica para todo

    Enviado por zaratesergio93 / 641 Palabras / 3 Páginas
  • PROPUESTA COLECTIVA DE UN PROYECTO EDUCATIVO AMBIENTAL

    PROPUESTA COLECTIVA DE UN PROYECTO EDUCATIVO AMBIENTAL

    PRODUCTO 4 Propuesta colectiva de un proyecto educativo ambiental. HUERTO URBANO/HUERTO ESCOLAR MARCO REFERENCIAL: El presente proyecto se sustenta bajo la corriente de la “sustentabilidad”, cuyo objetivo es el de contribuir a la promoción del desarrollo del consumo sostenible, asegurando las necesidades del mañana y promoviéndose como una estrategia para transformar los modos de producción y consumo. Para la puesta en práctica del proyecto, nos abocaremos en el tipo transdiciplinar toda vez que se busca

    Enviado por ELYLIRA / 529 Palabras / 3 Páginas
  • PROYECTO EDUCATIVO PARA NIVEL MATERNAL

    PROYECTO EDUCATIVO PARA NIVEL MATERNAL

    PROYECTO EDUCATIVO PARA NIVEL MATERNAL PROYECTO EDUCATIVO PARA NIVEL MATERNAL Ensayos de Calidad: PROYECTO EDUCATIVO PARA NIVEL MATERNAL Ensayos de Calidad, Tareas, Monografias - busque más de 1.700.000+ documentos. Enviado por: laura_c 28 junio 2012 Tags: Palabras: 1632 | Páginas: 7 Views: 1215 Leer Ensayo Completo Suscríbase PROYECTO EDUCATIVO DE NIVEL MATERNAL “La educación no comienza en la escuela. Desde el nacimiento y durante toda la vida, el grupo familiar y los distintos grupos sociales

    Enviado por MATERNAL_MERLO / 495 Palabras / 2 Páginas
  • La Conformación De Un Estado Mundial, La Globalización Económica Y Su Proyecto Educativo.

    La Conformación De Un Estado Mundial, La Globalización Económica Y Su Proyecto Educativo.

    PECULIARIDADES DEL DESARROLLO DEL ESTADO-NACION MEXICANO En este tema de la conformación de un estado mundial, la globalización económica y su proyecto educativo hace un análisis detallado de lo que es el Estado según su desarrollo en los países capitalistas avanzados en donde aclara que no es lo mismo que realizar la misma operación en los países de tardío desarrollo o que dependan mucho de otros países. Emilio Tenti hace hincapié en los países capitalistas

    Enviado por davidalvaro28 / 461 Palabras / 2 Páginas
  • Proyecto Educativo Sobre Comprensión Lectora

    Proyecto Educativo Sobre Comprensión Lectora

    Proyecto educativo sobre comprensión lectora Escuela rural Mochilero sede ?L? Proyectos: 1Seguidores: 1 Área Lengua Castellana y Literatura - Lengua Castellana y Literatura Edad No definido ________________________________________ Descripción Con este proyecto se pretende que los estudiantes del grado tercero entiendad la importacion de comprender lo que se lee e identificar las falencias que tienen, haciendo uso de Word y Paint, realizando dictados de cuentos y dibujos relacionados con el tema haciendo de la clase dinamica

    Enviado por ledezzzma / 1.457 Palabras / 6 Páginas
  • Proyecto Educativo Integral Comunitario (P.E.I.C.)

    Proyecto Educativo Integral Comunitario (P.E.I.C.)

    República Bolivariana de Venezuela. Universidad Nacional Experimental “Simón Rodríguez”. Proyecto Educativo Integral Comunitario (P.E.I.C.) La Sociedad actual, atraviesa por un proceso de transcisión, en todos los aspectos, por supuesto que allí se incluye la manera como los alumnos aprenden. Hoy en día se dispone de diversas fuentes de información, así como de múltiples oportunidades para realizarse como profesional, esto hace necesario un replanteo del método educativo tradicional aplicado hasta hace menos de 10 años y

    Enviado por emelida / 1.100 Palabras / 5 Páginas
  • Documento Colectivo En Donde Se Ubiquen Los Fundamnetos Teoricos Y Estilos De Los Proyectos Educativos

    Documento Colectivo En Donde Se Ubiquen Los Fundamnetos Teoricos Y Estilos De Los Proyectos Educativos

    Los diferentes estilos de proyectos asientan sus bases en los siguientes principios y fundamentos teóricos:  Sustentados en experiencias de proyectos comunitarios.  Son experiencias de redes de educadores ambientales.  Toman en cuenta las poblaciones rurales y urbanas  El ambiente es concebido como objeto de estudio, como un instrumento social, educativo y cultural.  Intervienen organizaciones públicas, educativas, sociales y privadas.  La tendencia forma parte del conocimiento científico.  La clasificación va

    Enviado por josephinson / 221 Palabras / 1 Páginas
  • Proyectos Educativos

    Proyectos Educativos

    "Reflexiones sobre la formación ambiental" Morelia Pabón Patiño Ante el reconocimiento de la sociedad global de los desequilibrios causados sobre el entorno natural, surgió como una alternativa para el logro del desarrollo humano sostenible, emprender la estrategia de la educación ambiental en todos los niveles, conduciendo a la institucionalización de la formación ambiental. Paralelamente desde el campo educativo se inició una construcción conceptual y metodológica que ha permitido realizar programas de educación ambiental, en este

    Enviado por leopoldo461 / 4.846 Palabras / 20 Páginas
  • “EL BONO DE DESARROLLO HUMANO Y SU INCIDENCIA EN EL DESARROLLO SOCIO ECONÓMICO DE LAS FAMILIAS BENEFICIARIAS EN LA PROVINCIA DE IMBABURA, EN EL PERÍODO 2010- 2011”

    “EL BONO DE DESARROLLO HUMANO Y SU INCIDENCIA EN EL DESARROLLO SOCIO ECONÓMICO DE LAS FAMILIAS BENEFICIARIAS EN LA PROVINCIA DE IMBABURA, EN EL PERÍODO 2010- 2011”

    1. NOMBRE DEL PROYECTO “EL BONO DE DESARROLLO HUMANO Y SU INCIDENCIA EN EL DESARROLLO SOCIO ECONÓMICO DE LAS FAMILIAS BENEFICIARIAS EN LA PROVINCIA DE IMBABURA, EN EL PERÍODO 2010- 2011” 2. ANTECEDENTES 2.1. Antecedentes del problema Nuestro país se ha caracterizado por tener un notable problema de distribución de riqueza, motivo por el cual los gobiernos han implementado políticas de orden social que incentiven la disminución de la desigualdad. Con este objetivo se han

    Enviado por Alexitass / 3.159 Palabras / 13 Páginas
  • Proyecto Educativo

    Proyecto Educativo

    REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA. MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN. UBV ALDEA PASCUAL IGNACIO VILLASMIL. PARROQUIA SANTA ISABEL. MUNICIPIO ANDRES BELLO. ESTADO TRUJILLO. Rescatar y reafirmar los valores en la escuela para cambiar la sociedad actual en función del respeto por los Derechos Humanos Triunfadora: Rosa Salas. Docente Asesor: C.I. 20.135.970 Yusneida Montilla. VIII Semestre de Educación sin Mención. DEDICATORIA A mi Mama: por darme el ser ELIA ROSA SALAS, quien me llevo nueve

    Enviado por niovemigdalia / 8.163 Palabras / 33 Páginas
  • Proyectos Educativos

    Proyectos Educativos

    HOJA RESUMEN DEL PROYECTO 1. Nombre del proyecto: “MEJORAMIENTO DE CAPACIDADES PARA REDUCIR LA PREVALENCIA DE EDAS EN FAMILIAS CON NIÑOS Y NIÑAS MENORES DE 05 AÑOS EN LA ZONA ENDE, DISTRITO 4 DE LA CIUDAD DE SUCRE” 2. Unidad Ejecutora Nombre de la Unidad Brócolis Unidos por la Salud Nombre de la Responsable María Reneé Tavel Lijerón Cargo Encargada del área de Nutricion Dependencia Dirección Odín N°547 Distrito 3 Provincia Oropeza Departamento Chuquisaca 3.

    Enviado por manecitatl1 / 2.596 Palabras / 11 Páginas
  • PROGRAMA DE CLAUSURA 2010-2011

    PROGRAMA DE CLAUSURA 2010-2011

    PROGRAMA DE CLAUSURA 2010-2011 Buenos días tengan todos ustedes compañeros maestros, alumnos, padres y madres de familia público en general que nos acompaña, loscentros de trabajo de educación primaria, preesco...ofrece a ustedes la más cordial bienvenida a éste Magno evento de Entrega de Constancias de Culminación de estudios de preescolar, primaria y secundaria… Hoy celebramos el fin de una etapa especial en nuestra vida, nos despedimos de grandes amigos, grandes alumnos, grandes personas, a quienes

    Enviado por fbns.12 / 264 Palabras / 2 Páginas
  • Proyecto Educativo

    Proyecto Educativo

    Proyecto de Mejoramiento en el Aula “Cuncuna matemática” Carolina Martinez / Barbará Santibáñez Diseño de Proyecto en Educación parvularia Índice Contenidos Página Introducción …………………………………. 03 Datos Generales …………………………………. 04 Identificación del problema …………………………………. 06 Antecedentes del problema …………………………………. 07 Justificación del proyecto …………………………………. 10 Marco referencial …………………………………. 11 Proyecto Educativo a desarrollar …………………………………. 15 Estrategias …………………………………. 18 Presupuesto …………………………………. 20 Bibliografía …………………………………. 22 I) Introducción Nuestro trabajo a desarrollar presenta una minuciosa investigación sobre el

    Enviado por / 2.961 Palabras / 12 Páginas
  • PROYECTO EDUCATIVO DE LA MODERNIZACION

    PROYECTO EDUCATIVO DE LA MODERNIZACION

    “EL PROYECTO EDUCATIVO DE LA MODERNIZACION” (de 1983 a los inicios del siglo XXI) En este capitulo se aborda el proyecto educativo de los últimos años del siglo XX y los primeros del siglo XXI. A partir de 1983 México se ve envuelto por la ola de la globalización, la globalización es un proceso cuyo rasgo característico consiste en que el capital queda liberado. La globalización, dice Beck, es una serie de procesos que conducen

    Enviado por strawbery / 575 Palabras / 3 Páginas
  • Leer el texto de Vázquez para elaborar una explicación acerca de las condiciones que impidieron concretar los proyectos educativos durante el siglo XIX

    Leer el texto de Vázquez para elaborar una explicación acerca de las condiciones que impidieron concretar los proyectos educativos durante el siglo XIX

    "1. Leer el texto de Vázquez para elaborar una explicación acerca de las condiciones que impidieron concretar los proyectos educativos durante el siglo XIX. Exponer y comentar en plenaria las conclusiones obtenidas. Para el momento de la independencia la urgencia de la educación del pueblo estaba en la mente de todos los hombres consientes, como lo prueban las memorias presentadas por los mexicanos ante las Cortes de Cádiz y los escritos del Pensador Mexicano. Ramos

    Enviado por ulises11111 / 823 Palabras / 4 Páginas
  • PROPUESTA COLECTIVA DE UN PROYECTO EDUCATIVO AMBIENTAL

    PROPUESTA COLECTIVA DE UN PROYECTO EDUCATIVO AMBIENTAL

    PRODUCTO 4 PROPUESTA COLECTIVA DE UN PROYECTO EDUCATIVO AMBIENTAL. Para realizar la presente propuesta colectiva de un proyecto ambiental es necesario analizar y comprender los tipos de proyectos que existen para llevar a cabo un buen resultado del proyecto. ( DEFINIR LOS TIPOS DE PROYECTOS ) TEMA: CLASIFICACION DE LA BASURA. DIAGNÓSTICO Estando en la práctica docente, podemos observar que los alumnos, se caracterizan por ser participativos y con ideas creativas, que los han llevado

    Enviado por dinoraharies / 310 Palabras / 2 Páginas
  • Proyecto Educativo Institucional

    Proyecto Educativo Institucional

    PEI Y CURRÍCULUM El currículum es lo que tiene detrás toda la educación dada en una escuela y eneste lugar es conocida como la educación formal de la actualidad, con elpropósito de ir transformando las metas básicas de la misma en estrategiasde enseñanza. Tratarla como algo dado o una realidad objetiva y no como unproceso en el que podemos realizar cortes transversales y ver cómo se estáconfigurado en un momento dado, no sería sino legitimar

    Enviado por Klvernick / 275 Palabras / 2 Páginas
  • PROYECTO EDUCATIVO DESDE LA PERSPECTIVA DE LA PEDAGOGIA CRÍTICA

    PROYECTO EDUCATIVO DESDE LA PERSPECTIVA DE LA PEDAGOGIA CRÍTICA

    INSTITUTO ESTATAL DE EDUCACIÓN PÚBLICA DE OAXACA SINDICATO NACIONAL DE TRABAJADORES DE LA EDUCACIÒN ESCUELA PRIMARIA “UNION Y PROGRESO” CLAVE: 20DPR1197S PLAN PARA LA TRANSFORMACIÓN DE LA EDUCACIÓNDE OAXACA PROYECTO EDUCATIVO DESDE LA PERSPECTIVA DE LA PEDAGOGIA CRÍTICA: LA DIFICULTAD DE COMPRENSIÒN LECTORA EN LOS ALUMNOS DE LA ESCUELA PRIMARIA UNION Y PROGRESO” SANTA MARIATONAMECA, POCHUTLA, OAXACA JUNIO 201 ÍNDICE INTRODUCCIÓN…………………………. JUSTIFICACIÓN………………. PROPÓSITOS FUNDAMENTACIÓN TEÓRICA ANÁLISIS CRITICO DE LA REALIDAD ACCIONES EDUCATIVA RECURSOS DE APOYO

    Enviado por jan03 / 5.134 Palabras / 21 Páginas
  • Documento Escrito Colectivo De Examina Una Experiencia Educativa, En Base A Los Enfoques Y Los Diferentes Estilos De Proyectos Educativos

    Documento Escrito Colectivo De Examina Una Experiencia Educativa, En Base A Los Enfoques Y Los Diferentes Estilos De Proyectos Educativos

    la siguiente clasificación: PROYECTO DESCRIPCIÓN Proyecto con énfasis en temas ambientales específicos conocido como proyecto técnico son ejecutados en el área de las ciencias naturales y pretenden diseñar y aplicar actividades que permitan disminuir y prevenir los problemas ambientales de la comunidad por ejemplo: la clasificación y reutilización de desechos Proyecto con énfasis en conocer, diagnosticar o resolver un problema ambiental desde el conocimiento de los “expertos” conocido como proyecto educativo y va dirigido a

    Enviado por circe5424 / 660 Palabras / 3 Páginas