Proyecto Educativo De La Escuela Siempre Abierta Ciclo Escolar 2010 2011 ensayos gratis y trabajos
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DOCUMENTO ESCRITO COLECTIVO QUE EXAMINA UNA EXPERIENCIA EDUCATIVA EN BASE A LOS ENFOQUES Y LOS DIFERENTES ESTILOS DE PROYECTOS EDUCATIVOS.
Los problemas del medio ambiente que afectan nuestro planeta, requieren acciones inmediatas y urgentes, esas acciones deben generar un cambio de pensamiento, una manera diferente de proceder ante la relación existente entre el hombre y la naturaleza. En nuestra tarea como docentes debemos actuar en forma activa ante esta problemática, por esta razón se deben programar desde el aula actividades que contribuyan al cuidado y preservación del medio ambiente, reforzando los valores, actitudes y habilidades
Enviado por ELCHUPA / 531 Palabras / 3 Páginas -
Proyecto Educativo
• Un anteproyecto son las condiciones previas a diseñar y llevar a la práctica un proyecto, o sea, nos dice si es viable o posible y si existen las condiciones mínimas para llevarlo a la práctica • Los anteproyectos evitan pérdidas económicas, desarrollar objetivos inalcanzables, problemas metodológicos, etc. • Las etapas previas para realizar un proyecto son: Identificación de la idea El anteproyecto preliminar o estudio previo de la factibilidad • Estudio de
Enviado por Saraimcolon / 404 Palabras / 2 Páginas -
Proyecto Educativo
Proyecto educativo Introducción El Nido del Señorio es nuestra escuela de Educación Infantil dirigida a los niños entre 0 meses y tres años de edad que corresponde al 1er ciclo de Educación Infantil. Esta etapa de Educación tiene como finalidad básica formar parte del desarrollo físico, intelectual, afectivo, social y moral de los niños, dándole la mayor importancia a satisfacer sus necesidades fisiológicas, descanso, higiene y alimentación. La asistencia a la Escuela Infantil desde edades
Enviado por FBONILLA / 1.452 Palabras / 6 Páginas -
PROYECTO DE ESCUELA PRIMARIA DE NUEVA CREACIÓN "PESTALOZZI"
PROYECTO DE ESCUELA PRIMARIA DE NUEVA CREACIÓN “PESTALOZZI” LICENCIATURA EN PEDAGOGIA MATERIA: PLANEACIÓN EDUCATIVA ENERO 2014 PLANEACIÓN NORMATIVA JUSTIFICACIÓN La creación de la escuela primaria “Pestalozzi” en el distrito de Tlacolula de Matamoros, Oaxaca. Surge con el propósito de brindar nuevas propuestas educativas que sean de calidad y que responda a las necesidades que la misma sociedad exige ya que en el distrito se encuentran centros educativos de nivel primaria que no son tan accesibles
Enviado por mayte8523 / 5.441 Palabras / 22 Páginas -
Proyecto Educativo
ASUNTO: INFORME DE ESTADO DE LA ESCUELA. PROFRA. BLANCA GARAY VÁZQUEZ SUPERVISORA ESCOLAR DE BACHILLERATOS ZONA 058, SAN MARTÍN TEXMELUCAN P R E S E N T E Por este conducto los que suscriben Profr. Gustavo Jurado Hernández, encargado de protección civil en la institución, Docentes, Profra. Lucero Cortes Jaramillo, Directora del bachillerato que al membrete se menciona, le enviamos un cordial saludo y le informamos las condiciones del edificio escolar después de los sismos
Enviado por lissdian / 320 Palabras / 2 Páginas -
Metodologías De Proyectos Educativos
• Metodologías Proyectos educativos Es la fase de iniciación del proceso, y su objetivo es la de ambientar a los alumnos en su nueva forma de estudios y en los objetivos terminales y específicos de cada asignatura. Los docentes enseñaran el uso de la plataforma virtual a los alumnos matriculados en la que lograrán habilidades para acceder a los programas curriculares de cada asignatura, con una introducción general. Igualmente se los familiariza con los procedimientos
Enviado por Onayrita / 1.368 Palabras / 6 Páginas -
Ruta De Mejora Para El Ciclo Escolar 2013'2014
NOMBRE DE LA ESCUELA: CANDIDO AGUILAR CLAVE: 30DPR5037M NOMBRE DEL DIRECTOR: GREGORIO BLADIMIR MUÑOZ TELLEZ N° DE DOCENTES: 8 LOCALIDAD: TIERRA BLANCA MUNICIPIO: TIERRA BLANCA SECTOR: 27 ZONA N°:148 RUTA DE MEJORA PARA EL CICLO ESCOLAR 2013-2014 DIAGNOSTICO: A partir del análisis de los resultados obtenidos en la prueba enlace, exámenes de diagnóstico, bimestrales y a través de las diversas actividades de aprendizaje desarrolladas en el aula de clases con los diferentes grupos que conforman
Enviado por Anitamgsz / 740 Palabras / 3 Páginas -
"INCIDENCIA DE LA CULTURA TRIBUTARIA EN LA EVASION DEL IMPUESTO A LA RENTA DE CONTRIBUYENTES DE CUARTA CATEGORIA EN LA CIUDAD DE HUARAZ, PERIODO 2010-2011". EPÍGRAFE "Vive De Tal Manera Que, Cuando Tus Hijos Piensen En Justicia, Cariño E Integr
“INCIDENCIA DE LA CULTURA TRIBUTARIA EN LA EVASION DEL IMPUESTO A LA RENTA DE CONTRIBUYENTES DE CUARTA CATEGORIA EN LA CIUDAD DE HUARAZ, PERIODO 2010-2011”. EPÍGRAFE "Vive de tal manera que, cuando tus hijos piensen en justicia, cariño e integridad, piensen en TI” (August von Kotzebue) DEDICATORIA AGRADECIMIENTO * * Marco teorico( definiciones,términos x individual PRESENTACION Tenemos a bien poner a su consideración la Tesis titulada: INCIDENCIA DE LA CULTURA TRIBUTARIA EN LA EVASION DEL
Enviado por elizg / 557 Palabras / 3 Páginas -
Producto 3.2 PROPUESTA COLECTIVA DE UN PROYECTO EDUCATIVO AMBIENTAL
PRODUCTO 3.2 PROPUESTA COLECTIVA DE UN PROYECTO EDUCATIVO AMBIENTAL ESTE PROYECTO ESTA BASADO EN LA CORRIENTE BIOREGIONALISTA, CONSERVACIONISTA. EL TIPO DE PROYECTO ES EDUCATIVO PARTICIPATIVO PROBLEMÁTICA: ACUMULACION DE BASURA POR DESECHOS DE ALIMENTOS, EMPAQUES Y DESECHOS NATURALES (HOJAS SECAS DE ARBOLES Y PLANTAS). PROPOSITO: REALIZAR ACCIONES QUE PERMITAN REDUCIR, REUTILIZAR Y RECICLAR EL ACUMULAMIENTO DE BASURA QUE SE DA EN EL GRUPO PERIFERICO DEL CAM-62 DE JAMAPA TANTO DE LA BASURA GENERADA POR VIA NATURAL
Enviado por anamru / 947 Palabras / 4 Páginas -
DISEÑO DEL PROYECTO EDUCATIVO GRUPAL
DISEÑO, APLICACIÓN Y EVALUACION DE UN PROGRAMA DE ESCUELA PARA PADRES SOBRE LA INTEGRACION EN LA EDUCACIÓN DE SUS HIJOS Asesor: Prof. Eney Silveira Participantes: Lcda. Rima Suárez C.I. Nº V-12.044.1 Lcda. Luzmila del V. Suárez C.I. Nº V- 10.399.550 Lcda. Maritza Barrios C.I. Nº V-8.723.715 Lcda. Eddy J. Márquez A. C.I. Nº V- 6.682.506 Trujillo, Abril 2012 SITUACIÓN DEL PROBLEMA. La creación y desarrollo de escuela para Padres se ha convertido en una alternativa
Enviado por SORAIMASUAREZ / 5.243 Palabras / 21 Páginas -
Еxportaciones panameñas de los 10 principales paises, años: 2010-2011
CUADRO No. 2, EXPORTACIONES PANAMEÑAS DE LOS 10 PRINCIPALES PAISES, AÑOS: 2010-2011 CAPÍTULO 12 SERVICIOS FINANCIEROS Artículo 12.01 Definiciones Para efectos de este Capítulo, se entenderá por: autoridades reguladoras: cualquier entidad gubernamental que ejerza autoridad de supervisión sobre prestadores de servicios financieros o instituciones financieras; entidad pública: un banco central o autoridad monetaria de una Parte, o cualquier institución financiera de naturaleza pública, propiedad de una Parte o que esté bajo su control, y que
Enviado por diana.montano.j / 10.912 Palabras / 44 Páginas -
EJERCICIO DE EVALUACION DEL 4° CICLO ESCOLAR 2013.docx
EJERCICIO DE EVALUACION DEL CICLO ESCOLAR 2013 – 2014 CIENCIAS NATURALES 4° GRADO NOMBRE DEL ALUMNO___________________________________________________________________________________ Lee el texto y contesta el reactivo 1. “El Plato del Bien Comer” es una herramienta que tiene como fin brindar orientación y ofrecer opciones para integrar una dieta correcta, aprender a balancear los alimentos de una manera práctica y sencilla. Las verduras y frutas: aportan vitaminas, minerales y fibra, así como color y textura a la dieta. Cereales:
Enviado por SCORPIO67 / 1.349 Palabras / 6 Páginas -
Examen del Quinto Bimestre segundo grado. Ciclo Escolar 2013-2014
Examen del Quinto Bimestre segundo grado. Ciclo Escolar 2013-2014 Escuela Primaria_______________________________________ Grado________________________ Grupo _________________ Alumno_____________________________________________ INSTRUCCIONES: Lee con mucha atención el siguiente texto para que lo comprendas. UNA GRAN ALCANCÍA ¿Ya sabes lo que sucede cuando desperdiciamos el agua, la energía eléctrica y el papel?. También sabes que no debemos maltratar las plantas ni los animales. Sabes que el humo de los carros, de las fábricas y de los incendios forestales contamina. Ya sabes que
Enviado por fany27 / 1.101 Palabras / 5 Páginas -
INFORME DE LABORES DEL CICLO ESCOLAR 2013-2014
INFORME DE LABORES DEL CICLO ESCOLAR 2013-2014 ZONA ESCOLAR: 30FTV0037B SECTOR ESCOLAR:30FTS0015S DIMENSIÓN ORGANIZATIVA ACTIVIDADES REALIZADAS OBJETIVOS LOGRADOS PERIODO DE REALIZACIÓN NÚMERO DE PARTICIPANTES -Se realizó la primera reunión de personal docente con el Director de la escuela, para organizar las actividades del ciclo escolar 2013-2014. -La organización de las actividades a realizar en el periodo escolar 2013-2014. -15 de agosto del 2013. -7 (el Director y 6 docentes). -Se realizó la reunión general de
Enviado por heroica90 / 2.808 Palabras / 12 Páginas -
Proyecto Educativo
UNIVERSIDAD PÚBLICA DE EL ALTO ESPECIALIDAD PSICOPEDAGOGIA CARRERA CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN PROYECTO EDUCATIVO PROYECTO: CURSO – TALLER PRACTICA EDUCATIVA COMUNITARIA – PEC PARA FUTUROS MAESTROS. ESTUDIANTE: IRMA LARUTA MAMANI DOCENTE: Mg Sc WILSON GUTIERREZ TROCHE FICHA TECNICA 1.- DENOMINACION DEL PROYECTO. La Práctica Educativa Comunitaria – PEC. Fortalecemos principios y valores socio comunitario, a partir de la comprensión socio crítica de la realidad sentida identificando problemáticas que se manifiestan en ella, mediante la investigación
Enviado por cheloxx / 1.512 Palabras / 7 Páginas -
Entrega de reconocimientos, a los alumnos con el mejor aprovechamiento escolar del ciclo escolar 2013 – 2014
ENTREGA DE RECONOCIMIENTOS, A LOS ALUMNOS CON EL MEJOR APROVECHAMIENTO ESCOLAR DEL CICLO ESCOLAR 2013 – 2014 PRIMER GRADO, SEGUNDO GRADO TERCER GRADO Nada de importancia se logra sin disciplina .- PALABRAS DE AGRADECIMIENTO Y DESPEDIDA, POR UN ALUMNO DE LA GENERACIÓN QUE EGRESA 10.- PASE DE LISTA A CARGO DE LOS TUTORES DE GRUPOS QUE HOY EGRESAN Y ENTREGA SIMBÓLICA DE DOCUMENTACIÓN AL JEFE DE GRUPO, POR PARTE DEL PRESIDIUM. “Intenta siempre ser una
Enviado por vanesavalentina / 622 Palabras / 3 Páginas -
JARDÍN DE NIÑOS “SURACI”CICLO ESCOLAR 2013/2014
JARDÍN DE NIÑOS “SURACI”CICLO ESCOLAR 2013/2014 GRUPO: 3”A” NOMBRE DEL NIÑO(A):Rubí Ríos Gutiérrez EDUCADORA: SelenneGrajeda Colmenero. DESARROLLO PERSONAL Y SOCIAL FORTALEZAS Es una niña muy tranquila, poco expresiva presenta buen manejo en la regulación de sus emociones, se le complica demostrar sus sentimientos, es respetuosa con sus compañeros, capaz de controlar sus impulsos, comprometida con lo que hace, respeta las normas del salón establecidas, en el recreo prefiere juntarse con su prima que con las
Enviado por mofeta / 833 Palabras / 4 Páginas -
La estructura de un proyecto educativo
Agradecimientos ó dedicatorias (opcionales, estas no son obligatorias, tampoco se integran en el índice). Índice. Tema seleccionado. Introducción. Razones personales de elección temática. Propósitos de estudio propuestos. Propósitos de estudio alcanzados Actividades de indagación realizadas. Dificultades enfrentadas durante el trabajo. Utilidad que para su formación profesional le reporta el trabajo. Tema de estudio. Descripción del tema de estudio según el campo temático. Línea de Reorientación Preguntas centrales y la razón sustantiva de cada Contexto Diagnóstico
Enviado por donposes1 / 264 Palabras / 2 Páginas -
PROYECTO EDUCATIVO
PROYECTO EDUCATIVO Un proyecto es un plan en el que se establece como objetivo principal resolver, de manera organizada y precisa, un problema educativo previamente identificado en su realidad, tanto en las necesidades a satisfacer como en el uso de recursos disponibles: humanos y tecnológicos, respetando las limitaciones administrativas, económicas y académicas de la institución ¿QUÉ ELEMENTOS CONSIDERAR EN UN PROYECTO EDUCATIVO? 1. Análisis de la situación educativa En la etapa 1, se analizan las
Enviado por Bethyy / 825 Palabras / 4 Páginas -
Programa De Fin De Ciclo Escolar
1.- Honorables miembros del presídium que hoy honran con su presencia este evento, Señores padres de Familia, alumnos que hoy egresan, publico presente ¡Muy buenas tardes, el personal directivo y docente de la escuela primaria Miguel Hidalgo y Costilla les da la más cordial bienvenida a esta ceremonia de fin de curso, la cual representa el final de una etapa que nuestros alumnos empezaron y terminan con gran emoción. Sin duda en nuestras aulas
Enviado por / 428 Palabras / 2 Páginas -
INFORME ANUAL DE ACTIVIDADES CICLO ESCOLAR 2013-2014
SECRETARIA DE EDUCACION PUBLICA DEL ESTADO DE HIDALGO DIRECCION DE EDUCACION TELESECUNDARIA TELESECUNDARIA 424 EL DURAZNO INFORME ANUAL DE ACTIVIDADES CICLO ESCOLAR 2013-2014 PRIMER GRADO TECNICO PEDAGOGICO VINCULACION CON LA COMUNIDAD AGOSTO * 5 , 6 y 7 Realizamos las inscripciones Correspondientes. * Del 8 al 9 asistí al curso de tutoría de primer grado: Lee, piensa, decide y aprende. Español, tercera fase. * Del 12 al 16 asistí al CTE fase intensiva * 19
Enviado por olgalucio / 1.345 Palabras / 6 Páginas -
Proyecto Educativo Institucinal
Introducción El Colegio Privado “Athletic School” Asunción, ubicado en el Barrio San Pablo, con teléfono (0981) 628 – 334 imparte Educación Escolar Básica y Educación Media en el turno mañana y formación deportiva en el turno tarde, que se propone ofrecer a los/as alumnos/as una educación completa e integral dentro de un clima de libertad y responsabilidad. La filosofía de nuestra institución es humanista. Desde su origen, el 15 de mayo de 2014, gracias a
Enviado por Yamato_91 / 765 Palabras / 4 Páginas -
PROYECTO EDUCATIVO
Dimensión Nubaris, la aventura Entre las páginas de este documento se encuentra la argumentación didáctica sobre la que se asienta el proyecto, incluyendo información de gran interés para el docente que desee conocer y profundizar en todas las posibilidades que le ofrece el material. Propuestas didácticas De carácter anual en 4 meses y trimestral en 1 y 2 años, esta documentación refl eja el desarrollo didáctico de todos y cada uno de los materiales, así
Enviado por sosagisela93 / 640 Palabras / 3 Páginas -
PROYECTO EDUCATIVO
UNIDAD III. DISEÑO DE UN PROYECTO INNOVADOR. POSIBLES MIRADAS Y CAMINOS Existe una relación estrecha entre estrategia y metodología, ya que la segunda es la única que nos asegura que nuestras estrategias generarán buenos resultados mediante la sistematización rigurosa de nuestros pasos a seguir. Si bien la metodología tiene un papel relevante, éstas sólo adquiere sentido bajo una orientación estratégica pertinente, capaz de aplicar uno u otro procedimiento en función de los intereses en cada
Enviado por KARLAGOTILIA22 / 1.693 Palabras / 7 Páginas -
Guia Para La Elaboracion Del Proyecto Educativo
Contenido PROYECTO EDUCATIVO ESCOLAR I. INTRODUCCIÓN 3 II. ACTIVIDADES PREVIAS A LA AUTOEVALUACIÓN EN EL ÓRGANO COLEGIADO ESCOLAR (OCE)/CONSEJO TÉCNICO ESCOLAR 4 III. AUTOEVALUACIÓN. 6 IV. PLANEACIÓN A MEDIANO PLAZO 27 V. PLANEACIÓN A CORTO PLAZO (PROGRAMA ANUAL DE TRABAJO - PAT). 34 VI. EVALUACIÓN DE LA CONSTRUCCIÓN DEL PEE 41 VII.ANEXOS 45 I. Introducción El presente documento es una propuesta que fusiona en su estructura, la metodología de planeación estratégica para la
Enviado por pedrosloungeroom / 16.614 Palabras / 67 Páginas -
El programa del curso Unadista proyecto educativo
ACT. 2 FORO DE RECONOCIMIENTO LINA MARCELA ARTEAGA CARRILLO UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD CCAV EJE CAFETERO ADMINISTRACIÓN DE EMPRESAS Armenia, Quindío 2014 MARTHA ISABEL CAMPOS Tabla de Contenido Pág. 1. Introducción………………………………………………………………………………. 4 2. Objetivos………………………………………………………………………………..… 5 3. Aspectos Tratados en la Inducción…………………………………….…………………. 6 4. Prueba de Caracterización del Estudiante…………………………………………………7 5. Protocolo del curso……………………………………………………………………….. 8 6. Estilos de Aprendizaje……………………………………………………………………. 9 7. Conclusiones…………………………………………………………………………….. 10 8. Referentes Bibliográficos……………………………………………………………….. 11 Lista de Figuras Pág. Figura 1.
Enviado por nelcam22 / 1.060 Palabras / 5 Páginas -
Proyecto Educativo Regional De Arequipa
INTRODUCCIÓN En el entorno turbulento, competitivo y cambiante en el que se encuentran inmersas las instituciones educativas en el Perú y muy en especial, la región Arequipa, hoy, se necesita cada vez con mayor urgencia el disponer de la información útil, relevante y fiable para una toma de decisiones acertadas, oportuna y proactiva, debido a que la sociedad actual exige que las organizaciones públicas orienten su capacidad de gestión educativa, buscando resultados que satisfagan necesidades
Enviado por rocdy10 / 7.565 Palabras / 31 Páginas -
ENSAYO SOBRE EL PLAN DE GESTIÓN DE LA INTEGRACIÓN, ALCANCE, TIEMPO Y COSTO, Y LA IMPORTANCIA DE SU APLICACIÓN EN PROYECTOS EDUCATIVOS.
ENSAYO SOBRE EL PLAN DE GESTIÓN DE LA INTEGRACIÓN, ALCANCE, TIEMPO Y COSTO, Y LA IMPORTANCIA DE SU APLICACIÓN EN PROYECTOS EDUCATIVOS. A. ¿Qué es el Plan de Gestión de la integración y cuál es su importancia y aplicación en proyectos educativos? El Plan de Gestión de la Integración describe todos los procesos necesarios para asegurar que todos los factores y elementos del proyecto sean abordados y coordinados adecuadamente a lo largo del desarrollo del
Enviado por velero77 / 1.038 Palabras / 5 Páginas -
PROYECTO EDUCATIVO INSTITUCIONAL
PROYECTO: FUNDAMENTACIÓN De regreso al jardín después de las vacaciones, supone volver a recordar todas las cosas que aprendimos y volver a entrar en ritmo de seguir aprendiendo e interactuando unos con los otros. El reencuentro de los niños entre ellos y de ellos con su maestra supone un gran significado, expresar sus vivencias, recordar lo que hicieron y vieron en casa con sus familias. Este proyecto apunta a brindar a los niños ese espacio
Enviado por veritorivera / 2.052 Palabras / 9 Páginas -
La Escuela Abierta
La escuela abierta La escuela está cerrada y una escuela cerrada no es escuela. Hay muchas formas de cerrarse, una de ellas es mantener las puertas cerradas y que los maestros piensen estos son mis niños, que se quiere decir con esto que no queremos que nada de lo exterior se inmiscuya a la escuela, sin testigos, ni padres, nadie que represente el afuera y no permitimos que los niños puedan darse cuenta de todas
Enviado por yuridia80 / 649 Palabras / 3 Páginas -
PLAN ANUAL DE TRABAJO CICLO ESCOLAR 2012 - 2013
PLAN ANUAL DE TRABAJO CICLO ESCOLAR 2012 – 2013 NOMBRE DE LA MATERIA: FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA GRADO: SEGUNDO DE SECUNDARIA HORAS A LA SEMANA: Dos horas NOMBRE DEL MAESTRO: MARIANA PATRICIA RODRIGUEZ CORRALES CORREO ELECTRÓNICO: mariana.rodriguezco@gmail.com PROPÓSITOS Con el estudio de la asignatura de Formación Cívica y Ética en la educación secundaria se pretende que los alumnos: • Se reconozcan como sujetos con dignidad y derechos, capaces de tomar decisiones, y de asumir compromisos
Enviado por luzomar / 3.080 Palabras / 13 Páginas -
PROYECTO EDUCATIVO
Nombre del Curso: 04 “Aulas Inclusivas” Lugar de Realización: Centro Cultural de Victoria Fecha: 14, 15 y 16 de Enero de 2014 Integrantes: CURSO 04 “AULAS INCLUSIVAS” TRABAJO FINAL (ADAPTACIONES INESPECIFICAS) ESTRATEGIAS INCLUSIVAS EN LOS PROCESOS DE LECTO-ESCRITURA Este trabajo sigue el modelo de Antes –Durante – Después, propuesto por diversos autores, como Solé (1994) cuya finalidad es propiciar la comprensión lectora. Antes de leer: momento previo a la lectura en el que se establecen
Enviado por conyrocio / 469 Palabras / 2 Páginas -
PROYECTO EDUCATIVO DE CENTRO
A.- DATOS GENERALES 1. CENTRO EDUCATIVO: INSTITUTO OFICIAL “POPOL-VUH” Código 0510000120M02 NIVEL: MEDIO CARÁCTER: OFICIAL ZONA: URBANA UBICACIÓN GEOGRAFICA: SANTA CRUZ DE YOJOA, CORTES AÑO DE FUNDACION: 1991 DISTRITO ESCOLAR: 2 LOGO: PERSONAL DIRECTIVO Director: PROFESOR PEDRO FUENTES. Subdirector: PROFESOR SAMUEL CHAVARRIA. Secretaria: LUZ MARINA FLORES. HISTORIA En la comunidad de Santa Cruz de Yojoa, se sentía la necesidad de crear un centro educativo que pudiera suplir las necesidades básicas educativas del ciclo común y
Enviado por ajulymarquez / 3.349 Palabras / 14 Páginas -
AGENDA PARA UN CICLO ESCOLAR
AGOSTO FELIZ REGRESO A CLASES!! LUN MAR MIÉ JUE VIE SAB DOM 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 SEPTIEMBRE VIVA MÉXICO!! LUN MAR MIE JUE VIE SAB DOM 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22
Enviado por angeles7879 / 1.122 Palabras / 5 Páginas -
Proyecto Educativo Institucional
PEI-PROYECTO EDUCATIVO INSTTITUCIONAL PCI-PROYECTO CURRICULAR INSTITUCIONAL PAM- PLAN ANUAL MEJORA ¿Qué es? Es el instrumento básico de gestión y de planificación a mediano y largo plazo, que hace referencia a todos los ámbitos de funcionamiento de la institución (académico, administrativo, de gestión curricular, comunitario etc.) y expresa los acuerdos consensuados sobre los grandes planeamientos y las líneas directrices de la institución, entre ellos los principios y los objetivos generales que se desean conseguir. El PEI
Enviado por jesicacoalova / 2.420 Palabras / 10 Páginas -
Los proyectos educativos
Educación es el “proceso de vinculación y conciencia cultural, moral y conductual. Así, a través de la educación, las nuevas generaciones asimilan y aprenden los conocimientos, normas de conducta, modos de ser y formas de ver el mundo de generaciones anteriores, creando además otros nuevos.”(1). http://es.wikipedia.org/wiki/Educaci%C3%B3n (14ma) En la educación convergen múltiples vinculaciones de diferente índole, generándose un gran número de necesidades, las cuales pueden ser de diversos tipos: académico, físico, de recursos, entre otras;
Enviado por jann21 / 1.272 Palabras / 6 Páginas -
Horario Ciclo Escolar
CONSEJOS TÉCNICOS ESCOLARES Quinta sesión ordinaria Profa. María del Rocío Segura Cruz 1.B 1. Cuadro de avances en los compromisos asumidos, dificultades encontradas y acciones que conviene reforzar para lograr metas al siguiente mes. Prioridades Rasgos Acuerdos y compromisos asumidos Acciones que han realizado Avances Dificultades encontradas ¿Qué conviene reforzar para lograr nuestra meta a un mes? Mejora del Aprendizaje. Lectura Que aumente al 90% el índice de alumnos que cumplen el estándar de
Enviado por rociojunior3 / 1.397 Palabras / 6 Páginas -
PROYECTO EDUCATIVO "LACOMPRENSION LECTORA"
INSTITUTO ESTATAL DE EDUCACION PUBLICA DE OAXACA DIRECCION DE EDUCACION PRIMARIA GENERAL JEFATURA DE SECTOR NUM. 015 SUPERVISION ESCOLAR NUM. 065 PROYECTO EDUCATIVO:”LA COMPRENSION LECTORA” ESCUELA PRIMARIA URBANA GENERAL “LEYES DE REFORMA” CLAVE: 20DPR3097G PATICIPANTES: PERSONAL DOCENTE PERSONAL DIRECTIVO HEROICA CIUDAD DE HUAJUAPAN DE LEON, OAX., SEPTIEMBRE 2012. INTRODUCCION El presente proyecto escolar que propone la Escuela Primaria “Leyes de Reforma” Clave: 20DPR3097G, Ubicada en la Colonia Reforma de la ciudad de Huajuapan de León,,
Enviado por corsarrrrrr9 / 14.447 Palabras / 58 Páginas -
EVALUACIÓN BIMESTRAL (1ER BIM.) CICLO ESCOLAR: 11/12 FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA
ESC. SEC. GRAL. “CENTENARIO CINCO DE MAYO” 22DES0005X EVALUACIÓN BIMESTRAL (1ER BIM.) CICLO ESCOLAR: 11/12 FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA 2 : 3° “_____________” Nombre de los integrantes de equipo:____________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________. 1.- ESCRIBAN 2 VENTAJAS S DE VIVIR EN COMUNIDAD. a) ________________________________________________ b) _________________________________________________ 2.- ESCRIBE 2 VALORES Y 2 HABILIDADES QUE SE DESARROLLEN AL COMPARTIR ESPACIOS. a) __________________________________________________ b) ____________________________________________________ a) __________________________________________________ b) _____________________________________________________ 3.- ESCRIBE 2 CONFLICTOS GENERADOS AL COMPARTIR EL LUGAR EN QUE
Enviado por kalambrina / 478 Palabras / 2 Páginas -
Proyecto Educativo Institucional Del ISP. Ricardo Palma
“AÑO DEL DEBER CIUDADANO” Chiclayo, 2007 marzo 12 Visto el Proyecto de Actualización de Desarrollo Institucional, presentado por la Comisión de Actualización de Documentos de Gestión; Que, el Art. 61° del D.S. N° 023-2001-ED, dispone la formulación del PROYECTO DE DESARROLLO INSTITUCIONAL (PDI) y su ampliación, reformulación y actualización, según las necesidades y desarrollo de la institución; Que, el PDI, elaborado para el período 2002-2007, exige ser actualizado conforme a los dispositivos vigentes; Que la
Enviado por sheperi / 9.272 Palabras / 38 Páginas -
Proyecto Educativo Regional
Proyecto educativo regional la libertad “La base para orientar la construcción de una excelente educación” *Guadalupe Mendoza Prado. El PER (Proyecto educativo regional) es un instrumento de gestión que se ha desarrollado mediante el consenso y el dialogo en cada región del Perú con el fin de garantizar el acceso a la educación y que esta sea impartida con equidad y que sea de calidad. Este documento se basa en los objetivos del PEN pero
Enviado por lupemendozap / 738 Palabras / 3 Páginas -
Honores De Apertura Para Ciclo Escolar 2014-15
Diplomado en Inclusión Educativa Escuelas Inclusivas: Enseñar y aprender en la diversidad Modulo III: Desarrollo curricular y prácticas para la diversidad Evaluación Unidad 1 Evaluación de la gestión curricular del Centro Educativo I. Describa brevemente cómo se desarrolla la gestión curricular en el Centro / Escuela donde usted trabaja (máximo 1 página) Entendiendo a la gestión curricular como la capacidad para organizar y poner en marcha el proyecto pedagógico de la institución, partiendo de lo
Enviado por choxi11 / 1.661 Palabras / 7 Páginas -
Proyecto Educativo
Nombre del proyecto: tortilla: alimento de mi pueblo Temática general: alimento y bebidas de mi pueblo Temas contextual: derivados del maíz Tópico: las tortillas Conocimientos y experiencias comunitarias: - La nixtamalización - Los procesos y técnicas de elaboración - El valor nutritivo Introducción La importancia que le dan los pueblos originarios al maíz deriva de los diferentes usos que hacen de la planta sagrada. En el presente como en el pasado la nixtamalización es
Enviado por / 557 Palabras / 3 Páginas -
Ciclo escolar
El ingresar al nuevo ciclo escolar está cargado de amplias expectativas y percepciones sobre la tarea docente, sin embargo, las experiencias de práctica y los contenidos abordados por las diferentes asignaturas, hacen que día a día se conozcan y consideren aspectos relevantes en la cotidianidad del trabajo áulico, la buena comunicación con los alumnos, la relación con los padres de familia y las comisiones desempeñadas son tan solo parte de nuestra compleja labor como docentes.
Enviado por verona / 851 Palabras / 4 Páginas -
Proyectos Educativos
PROYECTOS EDUCATIVOS RED ESCOLAR LA RED ESCOLAR: Lleva a la EDUCACIÓN BASICA, tecnologías de información y comunicación para fortalecer el proceso de enseñanza aprendizaje, todo esto con la ayuda de las tecnologías de la comunicación y la información para promover propuestas educativas e intercambios didácticos innovadores. El desarrollo del trabajo que realiza Red Escolar se rige bajo un modelo tecnológico de convergencia de medios basado en: • Uso de la informática educativa, • La conexión
Enviado por flor2728 / 2.068 Palabras / 9 Páginas -
Proyecto Educativo
EVALUACIÓN 1) La escuela transmite los estereotipos de género que implican una discriminación para la mujer. Especifique usted mediante un ejemplo, como haría en el ejercicio de su práctica docente para coadyuvar a la erradicación de dicha discriminación. Tradicionalmente suele pensarse que las diferencias entre hombres y mujeres son naturales, que la biología establece dichos rasgos y comportamientos distintos, y no es la cultura la que lo hace, de esta manera, se justifican las diferencias
Enviado por CarlosArielVilca / 1.561 Palabras / 7 Páginas -
Evaluacion final de cuarto grado ciclo escolar: 2013 – 2014
EVALUACION FINAL DE CUARTO GRADO CICLO ESCOLAR: 2013 – 2014 ESPAÑOL P R E G U N T A S ASPECTOS A EVALUAR VALOR R U B R I C A 1.- ESCRIBE UN GUIÓN DE TEATRO QUE EN LA QUE INCLUYAS: PERSONAJES, ACOTACIONES, PARLAMENTOS, ADJETIVOS CALIFICATIVOS Y ADVERBIOS. ( A. E. 3 BLOQUE 2) _ Coherencia lineal. _ Coherencia Global _ Segmentación. _ Uso correcto de los signos de puntuación 1.5 Al redactar el
Enviado por perlaibeth / 4.132 Palabras / 17 Páginas -
Proyecto Educativo
INSTITUTO SUPERIOR DE FORMACIÓN DOCENTE Nº 801 CARRERA: PROFESORADO DE EDUCACIÓN ESPECIAL EN DISCAPACIDAD MENTAL MÓDULO PROYECTO DE INVESTIGACIÓN EDUCATIVA III ALUMNAS FALCÓN DÉBORA SOTO SOLEDAD 7ma entrega Tema: Docentes de áreas especiales y Educación Especial. Situación Problematica:en el trancurso del año …y como alumnas del profesorado de … tuvimos un acercamiento a las prácticas en una Escuela Especial de base- pudimos observar que las clases desarrolladas por docentes de áreas especiales, se detectaron algunas
Enviado por natygtw / 2.408 Palabras / 10 Páginas -
La Planificación De La Estructuración Del Proyecto Educativo
La planificación de la estructuración del proyecto educativo Identificación Localización: Nanchital de Lázaro Cárdenas del Rìo, Veracruz. Dependencia responsable: Universidad Tecnologica del Sureste de Veracruz. Responsables del proyecto: Academia de Ingles, Dirección del proyecto: 135 días calendarizados Inicio: 3er Cuatrimestre (Sep-Dic 2014) Planificación del proyecto Objetivos de la propuesta. El establecimiento del Proyecto de la Academia de Inglés como el que aquí se propone, corresponde a objetivos relacionados con la integración y retroalimentación del proceso
Enviado por marge_1971 / 3.485 Palabras / 14 Páginas -
METODOLOGIA EN LA CONSTRUCCION DEL PROYECTO EDUCATIVO
METODOLOGIA EN LA CONSTRUCCION DEL PROYECTO EDUCATIVO ANALISIS CRÍTICO DE LA REALIDAD DIMENSION PEDAGOGICA DIMENSION ADMINISTRATIVA DIMENSION COMUNITARIA FALTA DE FORMACION PROFESIONAL Y ACTUALIZACION FALTA DE COLECTIVIDAD EN LOS ACTORES EDUCATIVOS LA DESARTICULACION ENTRE LA ESCUELA Y LA COMUNIDAD QUE (VOY HACER), COMO (LO VOY HACER) Y PARA QUE (LO VOY HACER): INICIANDO CON UN VERBO EN INFINITIVO (TERMINACIONES AR, ER E IR) - TRABAJAR EN COLECTIVO PARA INTERCAMBIAR EXPERICIAS DE TRABAJO INCLUYENDO LA CONVIVENCIA
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