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Proyectos Educativos ensayos gratis y trabajos

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Documentos 701 - 750 de 53.466 (mostrando primeros 1.000 resultados)

Actualizado: 8 de Febrero de 2024
  • PROYECTO EDUCATIVO INTEGRAL COMUNITARIO CIRCUITAL

    PROYECTO EDUCATIVO INTEGRAL COMUNITARIO CIRCUITAL

    REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN ESTADO: YARACUY INSTITUCIÓN: PRRESOLAR “PROF. FERMÍN ABDÓN RAMÍREZ” MUNICIPIO: INDEPENDENCIA PARROQUIA: INDEPENDENCIA CIRCUITO: 28 PROYECTO EDUCATIVO INTEGRAL COMUNITARIO CIRCUITAL (PEIC) (FACHADA) DIRECTOR INSTITUCIONAL: Licda. DALILA GRATEROL C.I. N° V-12.283.305 LA NEGRITA, OCTUBRE DE 2022 INSTITUCION EDUCATIVA: PRRESCOLAR “PROF. FERMÍN ABDÓN RAMÍREZ” DIRECCIÓN: CALLE PRINCIPAL DE LA NEGRITA – INDEPENDENCIA ESTADO YARACUY COORDENADAS: ALTITUD:182,1 - LATITUD: 103087997 – LONGITUD: 687208252 TELEFONO: NO TIENE CORREO: escuelaoscarb@gmail.com

    Enviado por Floresalexa20 / 2.891 Palabras / 12 Páginas
  • Proyecto educativo. Embarazo adolescente y el aborto

    Proyecto educativo. Embarazo adolescente y el aborto

    La educación sexual puede considerarse como una preparación del niño y el adolescente para la vida adulta independiente, con los recursos de personalidad que posibiliten al individuo dar solución satisfactoria a los diversos problemas que le pueda plantear la vida; y lograr su realización en lo personal, lo familiar y lo social, aspectos estrechamente relacionados. (Legarde, 1994) Esta propuesta tiene como objetivo prevenir el embarazo precoz, desde el proceso de educación de la sexualidad, dirigido

    Enviado por Nelly Salas Hernandez / 480 Palabras / 2 Páginas
  • Planeación, implementación, seguimiento y evaluación de los proyectos educativos

    Planeación, implementación, seguimiento y evaluación de los proyectos educativos

    /Users/juespinal/Documents/2018/Reingeniería de cursos/Formato documentos.jpg ________________ Reto 3 Planeación, implementación, seguimiento y evaluación de los proyectos educativos Instrucciones Elabora una propuesta técnica o maqueta en un formato en Word con los siguientes elementos: 1. Portada institucional. Nombre del Módulo, título del Reto, tu nombre completo, nombre de la Asesora o Asesor, matrícula y fecha de entrega. 2. Propuesta técnica o maqueta que incluya los siguientes puntos: * Título del proyecto educativo * Tema de interés (elige

    Enviado por Juan255fdg5f4g / 685 Palabras / 3 Páginas
  • Proyecto educativo institucional de la Universidad Antonio Nariño

    Proyecto educativo institucional de la Universidad Antonio Nariño

    PROYECTO EDUCATIVO INSTITUCIONAL DE LA UNIVERSIDAD ANTONIO NARIÑO OLGA BARROS El proyecto educativo institucional (PEI), es un documento de mucha importancia ya que sirve para dirigir y orientar de forma eficiente los procesos educativos que se desarrollan en la institución educativa (UAN). Este proyecto tiene como fin la formación integral de los estudiantes que la conforman. En este sentido, cabe destacar que todas las instituciones educativas deben realizar el PEI y colocarlo en practica, puesto

    Enviado por Acamacho123 / 459 Palabras / 2 Páginas
  • Proyecto educativo institucional

    Proyecto educativo institucional

    I - IDENTIFICACIÓN DE LA INSTITUCIÓN Nº y Nombre de la Escuela : Escuela Básica Nº 346, Dr. Walter E. Insfrán Distrito : Areguá Departamento : Central Dirección : Calle Ricardo Pérez y Las Residentas Tel. : 0291 – 432528 Barrio : Las Mercedes Zona : “C” Región Educativa : Nº 4 Central Zona : Urbana Tipo de Administración : Oficial Tipo de Organización : Escuela de Área Turno : Mañana y Tarde Ciclo que

    Enviado por Balbino Fariña / 5.748 Palabras / 23 Páginas
  • Proyecto educativo curricular

    Proyecto educativo curricular

    PROYECTO CURRICULAR DE CENTRO 2023 Piura - Perú PROYECTO CURRICULAR DE LA I.E. “MAGDALENA SEMINARIO DE LLIROD” INTRODUCCIÓN: El Proyecto Curricular de Centro es un instrumento para identificar y organizar las posibles respuestas de cambio a las debilidades encontradas en el aprendizaje de nuestras estudiantes, para mejorar sus niveles de logro, contando con las fortalezas de la institución. El accionar del presente Proyecto Curricular de Centro está orientado a identificar los problemas relacionados con el

    Enviado por iemagdalena / 17.835 Palabras / 72 Páginas
  • Proyecto educativo ¡Cuidemos y respetemos a nuestra querida Venezuela!

    Proyecto educativo ¡Cuidemos y respetemos a nuestra querida Venezuela!

    REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACION U.E. COLEGIO “DEL SANTISIMO” BARQUISIMETO – EDO. LARA P R O Y E C T O D E A P R E N D I Z A J E Docente: Prof. Beatriz Chirinos Grado: 2° Sección: “A” Año Escolar: 2.022 – 2.023 Título del Proyecto: ¡Cuidemos y respetemos a nuestra querida Venezuela! Lapso de Ejecución: De Enero a Marzo de 2023 Propósitos del Proyecto

    Enviado por Selisge / 1.379 Palabras / 6 Páginas
  • ¿Cuáles son los factores que inciden en el éxito de una clase síncrona híbrida (presencial y en livestream) para el proyecto educativo The School of vlogs en el período 2023 – 2024?

    ¿Cuáles son los factores que inciden en el éxito de una clase síncrona híbrida (presencial y en livestream) para el proyecto educativo The School of vlogs en el período 2023 – 2024?

    portada-01 LOGO UTEL-01 Doctorado en Educación Nombre de la materia Entornos virtuales de aprendizaje Nombre del alumno Alejandro Valdés Barrientos Nombre del producto, proyecto o actividad: Segundo avance del artículo de investigación Nombre del Profesor Dr. Vladimir Valdez Trejo Fecha Febrero, 2023. El presente proyecto de investigación aborda la temática de la convivencia simultánea entre dos modos de enseñar de manera sincrónica: la presencialidad y la videoconferencia como un camino mixto entre lo tradicional y

    Enviado por Alejandro Valdés / 3.143 Palabras / 13 Páginas
  • Proyecto educativo sobre hábitos saludables en la etapa infantil: Salud bucodental

    Proyecto educativo sobre hábitos saludables en la etapa infantil: Salud bucodental

    Asignatura Datos del alumno Fecha Alimentación, Higiene y Educación Apellidos: Robles Domínguez 15/12/2022 Nombre: Raquel Raquel Robles Domínguez Alimentación, Higiene y Educación PROYECTO EDUCATIVO SOBRE HÁBITOS SALUDABLES EN LA ETAPA INFANTIL: SALUD BUCODENTAL ________________ PROYECTO EDUCATIVO SOBRE HÁBITOS SALUDABLES EN LA ETAPA INFANTIL: SALUD BUCODENTAL INTRODUCCIÓN La salud bucodental conforma una parte de la salud general de los niños. En los primeros años de vida, la caries es la enfermedad crónica más frecuente, y sus

    Enviado por Raquel Rd / 747 Palabras / 3 Páginas
  • Proyecto educativo sobre hábitos saludables en la etapa infantil

    Proyecto educativo sobre hábitos saludables en la etapa infantil

    ALIMENTACIÓN, HIGIENE Y EDUCACIÓN Actividad IV: Proyecto educativo sobre hábitos saludables en la etapa infantil Actividad: Proyecto educativo sobre hábitos saludables en la etapa infantil 1. INTRODUCCIÓN La obesidad en la infancia es el trastorno nutricional y metabólico más frecuente y constituye uno de los problemas de salud pública más graves del siglo XXI, tanto por sus consecuencias inmediatas en la edad infantil como por sus repercusiones futuras en la edad adulta, pues como bien

    Enviado por alaguiroc / 1.257 Palabras / 6 Páginas
  • Proyecto educativo sobre hábitos saludables en la etapa infantil

    Proyecto educativo sobre hábitos saludables en la etapa infantil

    Asignatura Datos del alumno Fecha Alimentación, Higiene y Educación Apellidos: MAGDALENO DÍAZ 14/12/2022 Nombre: ALBA Actividad: Proyecto educativo sobre hábitos saludables en la etapa infantil MEJORA DE LA SALUD BUCODENTAL “Por una sonrisa inigualable” INTRODUCCIÓN Cuidar la salud bucodental de los niños es una tarea que debe llevarse a cabo desde la primera infancia. Si los dientes no se cuidan de forma correcta, pueden llegar a producirse problemas más complejos, afectando a la salud de

    Enviado por Antonio Magdaleno / 864 Palabras / 4 Páginas
  • Preguntas frecuentes sobre la propuesta pedagógica y el proyecto educativo institucional

    Preguntas frecuentes sobre la propuesta pedagógica y el proyecto educativo institucional

    PREGUNTAS FRECUENTES SOBRE LA PROPUESTA PEDAGÓGICA Y EL PROYECTO EDUCATIVO INSTITUCIONAL PARA LA CONVIVENCIA ARMÓNICA Objetivo: Recoger las respuestas a las inquietudes que surgen en el seno de las Instituciones Educativas. Desarrollo 1. ¿La Propuesta Pedagógica sería solo para las IE tanto fiscales, particulares y fiscomisionales que van a solicitar autorización para creación o ampliación de ofertas o sería para todas las IE? Propuesta Pedagógica es un requisito para creación, ampliación del servicio y renovación

    Enviado por DANIELLA FIGUEROA LOOR / 2.094 Palabras / 9 Páginas
  • Proyecto Educativo Institucional (PEI)

    Proyecto Educativo Institucional (PEI)

    ESCUELA DE EDUCACIÓN SECUNDARIA Nº2 CARGO: Jefe de Departamento de Ciencias Naturales PROFESOR: María Alejandra Rodríguez 2018 ASIGNATURAS CONSTITUYENTES DEL DEPARTAMENTO * Ciencias Naturales(1º) * Biología.(2º,3º,4º y5º) * Físico-Química.(2º y3º) * Introducción a la Química.(4ºCiencias Naturales,5º) * Fundamentos de Química.(5ºCiencias Naturales) * Salud y Adolescencia. (4º) * Biología. Genética y Sociedad(6º) * Física.(5º Ciencias Naturales) * Introducción a la Física (4º) * Física Clásica y Moderna(6ºCiencias Naturales ) * Química del Carbono.(6ºCiencias Naturales) * Filosofia

    Enviado por sbruno1460 / 1.155 Palabras / 5 Páginas
  • Proyecto Educativo Institucional (PEI)

    Proyecto Educativo Institucional (PEI)

    3. DIAGNÓSTICO Para formular la propuesta de cátedra de la paz de manera transversal en el GLC, se optó como primer paso la realización de un diagnóstico a través del cual, se buscó conocer la manera en que se había implementado la cátedra de la paz en el colegio hasta el momento, indagando también sobre el ambiente de convivencia escolar (remisiones a psicología, motivos de consulta y asistencia voluntaria por parte de los estudiantes) donde

    Enviado por SLAYER182 / 6.534 Palabras / 27 Páginas
  • Proyecto educativo integral comunitario Fase I (Exploración e investigación)

    Proyecto educativo integral comunitario Fase I (Exploración e investigación)

    PROYECTO EDUCATIVO INTEGRAL COMUNITARIO FASE I (EXPLORACIÓN E INVESTIGACIÓN) INSTITUCIÓN: Escuela Básica Nacional Bolivariana Barrio El Silencio. CIRCUITO: 9.2 DIRECTIVO: Nirza Noris Jiménez Farías. TELÉFONO: 0424-5636820 CORREO INSTITUCIONAL: ebbarrioelsilenciogmail.com TÍTULO DEL P.E.I.C: la realidad sociopedagógica en el proceso de transformación. TITULO DEL P.I: fortalecimiento de la praxis docente con acciones innovadoras. LINEA DE INVESTIGACIÓN DEL P.I: DOCENTE PEDAGÓGICO: Mayelin Chinchilla. TURNO HORARIO NIVEL (ES) MATRICULA CÓDIGO DEA COD. ADMINISTRATIVO 8AM - 4PM Primaria V: 196

    Enviado por rosaamelia79 / 5.489 Palabras / 22 Páginas
  • El segundo estado nacional y sus proyectos educativos (1910-1982)

    El segundo estado nacional y sus proyectos educativos (1910-1982)

    • Caí Díaz también el estado Lorenzo Meyer profundamente ligado al régimen. • Segundo surge de las cenizas y requiere reconstrucción el cual se realizo en el movimiento entre dos fuerzas sociales. • "Sufragio efectivo, no relación" (Plan de San Luis) y " tierra y libertad" (Plan de Ayala). • Una sobre reforma política otra una reforma agraria. • Diferentes un solo interés, por derrocar el régimen de Díaz. • Resolverse en favor de los

    Enviado por yanet098 / 673 Palabras / 3 Páginas
  • Proyecto educativo inclusivo

    Proyecto educativo inclusivo

    PROYECTO EDUCATIVO INCLUSIVO 2022 logo2 Sensibilizar a la comunidad educativa en habilidades parentales mediante talleres participativos bajo una mirada socio afectiva y sexual de estudiantes en situación de discapacidad pertenecientes al establecimiento educativo Lucila Godoy Alcayaga de la Comuna de Vicuña, Región de Coquimbo. Autores: Silvia Arqueros Ramos Elizabeth Barrera Santander Pía La Rosa La Rosa Franchesco Pasten Pasten Fernanda Salinas Quintana Jessenia Villalobos Maturana Docente: Marcela Tapia Rodríguez Universidad Central Región de Coquimbo Noviembre,

    Enviado por sheeko2116 / 12.505 Palabras / 51 Páginas
  • Propuesta de planeación para un proyecto educativo

    Propuesta de planeación para un proyecto educativo

    PROPUESTA DE PLANEACIÓN PARA UN PROYECTO EDUCATIVO CAMPO FORMATIVO Saberes y Pensamiento científico. ASIGNATURAS (OPCIONAL) Ciencias Naturales GRADO 5° GRUPO “A” FECHA DE INTERVENCIÓN Del 17 al 21 de Abril ESTRATEGIA -Elaboración de un circuito eléctrico para ejercitar los conocimientos adquiridos durante el tema “la electricidad” PROBLEMA -Reconocer las características de un circuito eléctrico así como su funcionalidad y representar los resultados frente al grupo y después frente a padres de familia. . CONTENIDOS -El

    Enviado por Yumi EG / 1.282 Palabras / 6 Páginas
  • Analizar y comparar con el Proyecto Educativo Institucional del (Centro De Desarrollo Infantil “Casita De Ángel”)

    Analizar y comparar con el Proyecto Educativo Institucional del (Centro De Desarrollo Infantil “Casita De Ángel”)

    GERENCIA Y LIDERAZGO NOMBRE: Juan Carlos González S. FECHA: 16 de Julio de 2023. TEMA: Analizar y comparar con el Proyecto Educativo Institucional del (Centro De Desarrollo Infantil “Casita De Ángel”), ver qué elementos puede incorporar, qué elementos no se consideraría y por qué. ¿CÓMO SE DESARROLLA EL PROCESO DE CONSTRUCCIÓN EL PEI? COLMENA: Construcción del Plan Educativo Institucional Centro De Desarrollo Infantil “Casita De Ángel”) 1. Identidad Institucional: a pesar que en documento Coleman

    Enviado por BSiete ExS / 480 Palabras / 2 Páginas
  • Proyecto educativo

    Proyecto educativo

    Un proyecto educativo es una iniciativa que tiene como objetivo mejorar la calidad de la educación y promover el desarrollo integral de los estudiantes. Para llevar a cabo un proyecto educativo de manera exitosa, es necesario seguir diferentes etapas que aseguren una planificación adecuada y permitan evaluar los resultados obtenidos. Estas etapas incluyen la identificación de necesidades, el diseño del proyecto, la planificación y organización, la implementación, la evaluación y la mejora continua. Cada una

    Enviado por jose45646745 / 565 Palabras / 3 Páginas
  • Contenido de la revista proyectos educativos

    Contenido de la revista proyectos educativos

    CONTENIDO DE LA REVISTA PROYECTOS EDUCATIVOS PROPÓSITO: Las estudiantes de pedagogía, serán capaces de analizar y evaluar todos los componentes y elementos de un proyecto educativo institucional, con la finalidad de elaborar un informe de la efectividad del modelo educativo institucional de la UNILA. CADA ARTICULO INTEGRARÁ LOS SIGUIENTES APARTADOS 1. Título del artículo 2. Introducción (texto introductorio, un párrafo de 10 renglones) 3. Desarrollo del artículo 4. Conclusiones/cierre (párrafo de diez renglones) 5. Nombre

    Enviado por ITZEL PAOLA GARCIA VITE / 405 Palabras / 2 Páginas
  • Metodología de la enseñanza superior. ¿Qué es un proyecto educativo?

    Metodología de la enseñanza superior. ¿Qué es un proyecto educativo?

    Metodología de la enseñanza superior Alumno: Monroy Cerna Yesenia ¿Qué es un proyecto educativo? MCE Ma. Isabel Sánchez Padrón Maestría en Administración de Hospitales y Salud Pública MAHySP Junio – Agosto 2023 143-A ¿Qué es un proyecto educativo? Proyecto: Deriva de los términos latinos proicere y proiectare, que significan arrojar algo hacia adelante. Por tanto, significa la planeación y organización de todas las tareas y actividades necesarias para alcanzar algo. Proyecto educativo: Es una forma

    Enviado por yesenia2205 / 1.271 Palabras / 6 Páginas
  • Proyecto educativo nacional

    Proyecto educativo nacional

    1. INTRODUCCIÓN A lo largo de la historia, nuestro sistema educativo ha experimentado muchos cambios promovidos por los distintos gobiernos en turno, los cuales no se caracterizaban precisamente por compartir propósitos ni objetivos comunes. Si bien es cierto, estos cambios nos han abierto las puertas a la modernización, no nos han permitido comenzar todavía una reforma educativa en su totalidad. Para poder experimentar un proceso de tal magnitud se requiere avanzar y mejorar en muchos

    Enviado por yasmanijhon5 / 3.458 Palabras / 14 Páginas
  • Proyectos educativos y vida cotidiana; la NEM y el cambio de época

    Proyectos educativos y vida cotidiana; la NEM y el cambio de época

    Proyectos educativos y vida cotidiana; la NEM y el cambio de época. Ideas Principales. 1. La nueva escuela es producto de la reflexión del estado mexicano que plantea una forma innovadora de la educación. 2. Se trata de bienes de consumo, medios de comunicación, tecnologías. 3. Implica un cambio de mentalidad y de acción social. 4. Es necesario pensar de manera crítica la realidad y la educación del país para caminar a ritmo en concordancia

    Enviado por fkvfdsfdk / 322 Palabras / 2 Páginas
  • Fortalecimiento de Proyectos Educativos de las Instituciones

    Fortalecimiento de Proyectos Educativos de las Instituciones

    Copia de SEE Copia de upncolor ESCUMICH Contenido Introducción 3 Desarrollo 4 Conclusión 7 Referencias 8 ________________ Introducción El éxito de un sistema educativo se desprende de la buena gestión educativa, que tiene como propósito mejorar continuamente el aprendizaje y cumplir de manera mas eficaz los propósitos, planes y programas de un centro educativo. Actualmente en nuestro país, se vive una transición del Programa Educativo Nacional, donde se resalta promover el derecho a una educación

    Enviado por Ady Zagar / 1.506 Palabras / 7 Páginas
  • Desarrollo de proyectos educativos y comunitarios

    Desarrollo de proyectos educativos y comunitarios

    UNIVERSIDAD TÉCNICA DE COTOPAXI EXTENSIÓN PUJILÍ CARRERA: EDUCACIÓN INICIAL ASIGNATURA: DESARROLLO DE PROYECTOS EDUCATIVOS Y COMUNITARIOS DOCENTE: DR. LUIS EFRAÍN CAYO. PHD ESTUDIANTE: ALICIA PONCE CICLO: SÉPTIMO “A” Abril – Agosto 2023 INTRODUCCIÓN Dentro de la ficha de observación basado en el autor Reggio Emilio nos habla acerca de que el niño es capaz de aprender por si mismo siguiendo su instinto natural de descubrir y su innata curiosidad. A partir de su propia experiencia,

    Enviado por alicia558 / 2.835 Palabras / 12 Páginas
  • El proyecto educativo integral comunitario como intrumento para mejorar la calidad educativa

    El proyecto educativo integral comunitario como intrumento para mejorar la calidad educativa

    REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL SAMUEL ROBINSON EL PROYECTO EDUCATIVO INTEGRAL COMUNITARIO COMO INSTRUMENTO PARA MEJORAR LA CALIDAD EDUCATIVA DE LA ESCUELA NACIONAL BOTALONES AUTORA: LIC. BLANCA CHIRINOS REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL SAMUEL ROBINSON EL PROYECTO EDUCATIVO INTEGRAL COMUNITARIO COMO INSTRUMENTO PARA MEJORAR LA CALIDAD EDUCATIVA DE LA ESCUELA NACIONAL BOTALONES AUTORA: LIC. BLANCA CHIRINOS TUTORA MSM. NELLY SUÁREZ Mapararí, febrero del 2022 CERTIFICACIÓN DEDICATORIA A mis hijos que

    Enviado por erminithchr.. / 12.661 Palabras / 51 Páginas
  • Proyecto educativo integral comunitario (PEIC)

    Proyecto educativo integral comunitario (PEIC)

    PROYECTO EDUCATIVO INTEGRAL COMUNITARIO (PEIC): LA INTEGRACIÒN DE LA FAMILIA, LA ESCUELA Y LA COMUNIDAD EN LA SEGURIDAD INTEGRAL DE LOS ESTUDIANTES. NOMBRE Y APELLIDO DEL PROFESOR: __________ALEXIS J. SALAZAR S, _____________________________. MISIÓN: Propiciar una educación en valores humano – cristiano fomentando la cooperación, la libertad, la honestidad, el respeto, la identidad, la responsabilidad, los cuales permiten encontrar sentido a lo que hacemos, tomar decisiones adecuadas, responsabilizarnos de nuestros actos y aceptando sus consecuencias; contribuyendo

    Enviado por Alex287 / 886 Palabras / 4 Páginas
  • Ficha de Proyecto Educativo en salud

    Ficha de Proyecto Educativo en salud

    Ficha de Proyecto Educativo en salud Es un proyecto de Ciencias de Salud que busca poner en práctica todos los conocimientos de especialidad adquiridos durante los 4 primeros ciclos de estudio, con la finalidad de dar solución a un problema real de la sociedad actual. El proyecto debe tener una duración mínima de seis semanas y su ejecución debe calzar con fines del ciclo académico regular (). Institución Instituto de Educación Tecnológico Privado Superior Pablo

    Enviado por shurkey1234 / 3.753 Palabras / 16 Páginas
  • Proyecto De Aprendizaje Educativo

    Proyecto De Aprendizaje Educativo

    INTRODUCCIÓN La actividad de aprendizaje consiste en una secuencia de acciones encaminadas a la construcción del conocimiento, al desarrollo de habilidades y a la formación de actitudes. La clave del “aprendizaje eficaz” según los teóricos del tema de las estrategias de aprendizaje y de la metacognición, es la capacidad del alumno para captar consiente e inconscientemente las exigencias de la tarea y de responder adecuadamente; es decir, la capacidad para reconocer y controlar la situación

    Enviado por roselena / 9.140 Palabras / 37 Páginas
  • La idea del trabajo educativo a través de proyectos no es algo nuevo

    La idea del trabajo educativo a través de proyectos no es algo nuevo

    1 UNIVERSIDAD BOLIVARIANA DE VENEZUELA – MISIÓN SUCRE PROGRAMA DE FORMACIÓN DE GRADO DE ESTUDIOS JURÍDICOS SAN CRISTÓBAL ESTADO - TÁCHIRA OCTUBRE DE 2007 Proyecto I: Análisis Social de la Justicia El componente Proyecto: una experiencia curricular que favorece la formación integral de los futuros profesionales en la UBV Prof. Gladys Yolanda Becerra T. Departamento de Pedagogía Universidad de Los Andes – Táchira yolandabecerrat@yahoo.es Abogado: José Gregorio Useche. Ex - Coordinador del PFG de Estudios

    Enviado por arizajennifer / 5.965 Palabras / 24 Páginas
  • Qué es el proyecto Canaima Educativo?

    Qué es el proyecto Canaima Educativo?

    ¿Qué es el proyecto Canaima Educativo? Canaima Educativo es un proyecto del Gobierno Bolivariano que tiene por objetivo apoyar la formación integral de las niñas y los niños, mediante la dotación de una computadora portátil escolar con contenidos educativos a los maestros y estudiantes del subsistema de educación primaria conformado por las escuelas públicas nacionales, estadales, municipales, autónomas y las privadas subsidiadas por el Estado. Constituye un pilar fundamental en la construcción del nuevo modelo

    Enviado por chema / 628 Palabras / 3 Páginas
  • PROYECTO DE INCORPORACION DE LAS TICs A LA PLANEACION DIARIA DOCENTE, ASI COMO A OTRAS ACTIVIDADES RELACIONADAS AL AMBITO EDUCATIVO

    PROYECTO DE INCORPORACION DE LAS TICs A LA PLANEACION DIARIA DOCENTE, ASI COMO A OTRAS ACTIVIDADES RELACIONADAS AL AMBITO EDUCATIVO

    DIPLOMADO EN INTRODUCCIÓN A LOS AMBIENTES VIRTUALES DEL APRENDIZAJE. MÓDULO 4. “DISENO DE PROYECTOS SOPORTADOS EN LAS TECNOLOGÍAS DE INFORMACIÓN PARA LA COMUNICACIÓN. SSMG M4_U2_A1 PLANEACIÓN DE PROYECTO La actividad a realizar se enfoca en el Centro de Trabajo que es la Escuela Secundaria General No. 97 “Justo Sierra’’ lugar donde laboro. CONTEXTO: Esta escuela, esta ubicada en el municipio de Tlaquepaque, Jalisco; en la calle 5 de mayo No 447 colonial Tlaquepaque, confluye con

    Enviado por silviamarmolejo / 2.118 Palabras / 9 Páginas
  • Programa educativo de ingeniería en gestión de proyectos

    Programa educativo de ingeniería en gestión de proyectos

    PROGRAMA EDUCATIVO DE INGENIERÍA EN GESTIÓN DE PROYECTOS HOJA DE ASIGNATURA CON DESGLOSE DE UNIDADES TEMÁTICAS 1. Nombre de la asignatura Administración del tiempo. 2. Competencias Desarrollar y dirigir organizaciones a través del ejercicio ético del liderazgo, con enfoque sistémico para contribuir al logro de objetivos estratégicos. 3. Cuatrimestre Primero 4. Horas Prácticas 27 5. Horas Teóricas 18 6. Horas Totales 45 7. Horas Totales por Semana Cuatrimestre 3 8. Objetivo de la Asignatura El

    Enviado por vagoval / 1.069 Palabras / 5 Páginas
  • Formulación de un proyecto de mejoramiento educativo

    Formulación de un proyecto de mejoramiento educativo

    Formulación de un proyecto de mejoramiento educativo  Identificación del Proyecto • Nombre : Rincones en Acción • Establecimiento : Colegio Rauquen Curicó • Nivel : Primer y Segundo Nivel de transición • Educadores : Florencia Oyarce Marcela Tapia  Diagnostico y problema principal A raíz de lo observado en las instancias de practica hemos llegado a la conclusión de que la falta de recursos materiales y espacios educativos no permite un desarrollo integral de

    Enviado por knlc / 2.923 Palabras / 12 Páginas
  • Proyectos que se desarrollan en el sistema educativo Вolivariano

    Proyectos que se desarrollan en el sistema educativo Вolivariano

    PROYECTOS QUE SE DESARROLLAN EN EL SISTEMA EDUCATIVO BOLIVARIANO PROYECTO EDUCATIVO INTEGRAL COMUNITARIO (P.E.I.C) ¿QUE ES EL P. E. I. C.? Es un Proyecto Institucional a partir del cual se construyen, planifican y desarrollan acciones entre todos los actores que hacen vida en el plantel y en la comunidad vinculado con la política educativa nacional y contextualizada con el entorno. Es Educativo, porque toda acción del proyecto lleva la intencionalidad del logro de aprendizajes significativos

    Enviado por aliandris / 472 Palabras / 2 Páginas
  • Proyecto De Mejoramiento Educativo

    Proyecto De Mejoramiento Educativo

    RESUMEN EJECUTIVO Este proyecto se basa en el trabajo con los niño con problemas de aprendizaje, donde se pretende dar orientación a padres de familia, con reuniones quincenales para lograr una mejor integración de su hijo al área educativa, presentándoles a ellos junto con sus hijos actividades conjuntas enfocadas a la adquisición de los conocimientos relacionados a las áreas en las cuales el niño presenta problema y que se logre con ello, una vez en

    Enviado por mylytha / 2.332 Palabras / 10 Páginas
  • Proyecto De Rezago Educativo

    Proyecto De Rezago Educativo

    SECRETARIA DE EDUCACIÓN PÚBLICA SECRETARIA DE EDUCACION EN EL ESTADO SUBDIRECION DE SECUNDARIAS TECNICAS ESCUELA SECUNDARIA TECNICA NO. 60 “LIC. BENITO JUAREZ” C. PROFRA. MARIA SOLEDAD MORA BLANCAS COORDINADORA ACADEMICA TAFETAN, MICH. P R E S E N T E Proyecto para abatir el rezago educativo CICLO ESCOLAR 2012-2013 CONSTRUCCION CONCEPTUAL: ESTRATEGIA PARA PROPICIAR LOS VALORES DE LA CONVIVENCIA EN LOS ALUMNOS DE SECUNDARIA. Profra. Martha Georgina Cázares Téllez Morelia, Mich. CONTENIDO PRESENTACION 1. INTRODUCCIÓN

    Enviado por ginnacazares / 5.970 Palabras / 24 Páginas
  • Estrategia Proyecto De Aprendizaje Para La Educación Integral De Los Aprendizajes Individuales Y Colectivos, Antes Y Durante Los Espacios Educativos.

    Estrategia Proyecto De Aprendizaje Para La Educación Integral De Los Aprendizajes Individuales Y Colectivos, Antes Y Durante Los Espacios Educativos.

    Los Proyectos de Aprendizaje se sustentan en los enfoques Humanista Social y el Histórico-cultural; los cuales, centran los procesos de aprendizaje en el niño, la niña, el y la joven y adolescente, adulto y adulta, en relación al contexto, es decir, los temas desarrollados parten del interés y la motivación del participante; para Katz & Chard 1989 “Este enfoque motiva a los jóvenes a aprender porque les permite seleccionar temas que le interesan y que

    Enviado por adolfojos2 / 1.148 Palabras / 5 Páginas
  • Proyecto Diversidad En El Ámbito Educativo

    Proyecto Diversidad En El Ámbito Educativo

    Proyecto Diversidad en el Ámbito Educativo Justificación La educación en la actualidad se encuentra atravesando por diversos procesos de cambios, donde priorizar los procesos educativos marcados a través de la aplicación de los doce principios pedagógicos planteados en el plan y programa de estudios 2011(Secretaría de Educación Pública, Plan de estudios 2011) resultando beneficiados los alumnos. Al priorizar y darle importancia a los alumnos se topa con la necesidad de realizar una educación inclusiva debido

    Enviado por miriliza / 538 Palabras / 3 Páginas
  • Proyecto Institucional Educativo

    Proyecto Institucional Educativo

    Año 2013: Bicentenario de la Asamblea del Año XIII Área: Matemática 4to y 5to Año N.A.P CONTENIDOS CONCEPTUALES CONTENIDOS PROCEDIMENTALES CONTENIDOS ACTITUDINALES En relación con el numero naturales y de de la organización del sistema decimal y las operaciones. Funciones y usos en la vida cotidiana Los números naturales Relación de orden: mayor, menor, igual, anterior y posterior, doble, triple Lectura, escritura y comparación de números naturales Valor posicional Utilización del sistema de numeración posición

    Enviado por miriamp / 1.814 Palabras / 8 Páginas
  • Proyecto ESTRUCTURA SOCIO-ECONÓMICOS Y EL PROCESO EDUCATIVO EN EL PERÚ

    Proyecto ESTRUCTURA SOCIO-ECONÓMICOS Y EL PROCESO EDUCATIVO EN EL PERÚ

    Introducción En el presente trabajo monográfico se da a conocer como la educación superior pública, privada e instituciones superiores (no universitarias) deben de contar con los requisitos necesarios para cubrir las expectativas de los estudiantes que han concluido el nivel secundario y que emprenden una búsqueda de una formación superior en donde la institución a elegir cumpla con el grado de calidad educacional que facilite su formación y que ayude a desarrollar sus habilidades intelectuales

    Enviado por tony33 / 2.786 Palabras / 12 Páginas
  • Proyecto Social Educativo Cuadro

    Proyecto Social Educativo Cuadro

    PROYECTO SOCIAL EDUCATIVO Parroquia: Salón Institución: C.E.I “Rancho Grande” Nombre y Apellido del estudiante: Yasmin Arcila Dirección: Urb. Rancho Grande calle n. 43 Nombre del Proyecto: Importancia de los Recursos Didácticos en el proceso de enseñanza aprendizaje de los niños y las niñas. Tiempo de Ejecución: un día OBJETIVO GENERAL OBJETIVOS ESPECÍFICOS CONTENIDOS ESTRATEGIAS METODOLOGICAS PROPÓSITO METAS RECURSOS DETERMINAR LA IMPORTANCIA DE LOS RECURSOS DIDÁCTICOS EN El PROCESO DE ENSEÑANZA Y APRENDIZAJE DE LOS NIÑOS

    Enviado por yasminpierina / 526 Palabras / 3 Páginas
  • Acuerdo Bilateral Venezuela/Portugal Para La Puesta En Marcha Del Proyecto Canaima Educativo (Laptops Canaimitas) Y La Transferencia Tecnológica Para Su Fabricación En El País.

    Acuerdo Bilateral Venezuela/Portugal Para La Puesta En Marcha Del Proyecto Canaima Educativo (Laptops Canaimitas) Y La Transferencia Tecnológica Para Su Fabricación En El País.

    Acuerdo Bilateral Venezuela/Portugal para la puesta en marcha del proyecto Canaima Educativo (Laptops Canaimitas) y la transferencia tecnológica para su fabricación en el país. Los gobiernos de Venezuela y Portugal en el año 2009 profundizaron en reuniones la creación de programas de cooperación con transferencia tecnológica en diferentes áreas; por mencionar alguna de estas, el presidente de la Asamblea Nacional, Fernando Soto Rojas para ese momento y el embajador de Portugal en Caracas, Mario Da

    Enviado por villalobos_dea / 1.691 Palabras / 7 Páginas
  • PROYECTO CON ÉNFASIS EN LO EDUCATIVO COMO TRABAJO SOCIAL

    PROYECTO CON ÉNFASIS EN LO EDUCATIVO COMO TRABAJO SOCIAL

    TIPO DE PROYECTO: PROYECTO CON ÉNFASIS EN LO EDUCATIVO COMO TRABAJO SOCIAL. En este tipo de proyectos de Educación Ambiental, lo educativo es visto como proyecto social que construye y reconstruye, propicia y apoya diferentes tipos de coordinación vinculación y organización social, los productos o subproductos del proyecto son palpables para la comunidad, se establecen en colaboración entre la escuela y la comunidad. OBJETIVO: Concientizar a la comunidad escolar sobre la importancia de crear áreas

    Enviado por zamora06 / 1.211 Palabras / 5 Páginas
  • Proyecto Canaima Educativo

    Proyecto Canaima Educativo

    El Proyecto Canaima Educativo es un proyecto desarrollado por el Gobierno de la República Bolivariana de Venezuela con el objetivo de garantizar el acceso de los venezolanos y las venezolanas a las Tecnologías de información, mediante: • La dotación de una computadora portátil a los estudiantes y los docentes de las escuelas nacionales, estadales, municipales, autónomas y las privadas subsidiadas por el Estado. • La conexión de escuelas a la red de internet. • La

    Enviado por jolubet2 / 590 Palabras / 3 Páginas
  • Reflexiones Sobre El Proyecto Canaima Educativo

    Reflexiones Sobre El Proyecto Canaima Educativo

    El Proyecto Canaima Educativo surgió como parte de un proyecto mayor, el proyecto Canaima, que implica desarrollo de herramientas TICs basadas en software libre, el uso de la computadora en niños en edad escolar y el programa Internet equipado de CANTV. En pocas palabras, el proyecto Canaima Educativo tiene por objetivo apoyar la formación integral de las niñas y los niños, mediante la dotación de una computadora portátil escolar con contenidos educativos a los maestros

    Enviado por bettyalt / 593 Palabras / 3 Páginas
  • Proyecto Diplomado Liderazgo Educativo

    Proyecto Diplomado Liderazgo Educativo

    INSTITUTO SUPERIOR PEDAGOGICO CIUDAD DE CARIAMANGA COMISION DE VINCULACION CON LA COLECTIVIDAD. PROYECTO DE LIDERAZGO EDUCATIVO Agenda. • Saludo de bienvenida por el coordinador de la Comisión de Vinculación. Mgs. Ángel Romero. • Exposición del tema Liderazgo educativo, Mgs. José Castillo Alejandro. • Presente de diapositivas sobre el liderazgo educativo. Taller. Integración de cinco grupos. Diseñar mediante un organizador gráfico de su experiencia en el ASOER sobre el liderazgo educativo en los aspectos: Académico. Social.

    Enviado por rosodica / 1.733 Palabras / 7 Páginas
  • Proyecto Canaima Educativo

    Proyecto Canaima Educativo

    El Proyecto Canaima Educativo, está enmarcado en el Proyecto Nacional Simón Bolívar el cual establece la búsqueda de la suprema felicidad posible y la participación protagónica en materia de ciencia y tecnología a la mano de todas y todos los venezolanos y venezolanas. En respuesta a esto, el gobierno del presidente Chávez firmó un convenio con Portugal, quien se encarga de producir las computadoras portátiles y luego enviarlas a nuestro país. Es importante señalar que

    Enviado por CESTABA / 241 Palabras / 1 Páginas
  • Proyecto Canaima Educativo

    Proyecto Canaima Educativo

    ¿Qué es el proyecto Canaima educativo? Canaima Educativo es un proyecto del Gobierno Bolivariano que tiene por objetivo apoyar la formación integral de las niñas y los niños, mediante la dotación de una computadora portátil escolar con contenidos educativos a los maestros y estudiantes del subsistema de educación primaria conformado por las escuelas públicas nacionales, estadales, municipales, autónomas y las privadas subsidiadas por el Estado. Constituye un pilar fundamental en la construcción del nuevo modelo

    Enviado por wilsonjcs / 924 Palabras / 4 Páginas