Psicología ensayos y trabajos
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La teoría psicoanalítica influencio a Adler
EVOLUCION 1) ¿En qué se basa el concepto de la psicología individual de Adler? En la adaptación al ambiente es el espacio fundamental de la vida, al centrarse en las relaciones del individuo y el ambiente. 2.- ¿cuál es motivo o la explicación que se menciona para refutar la teoría
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La Teoria Psicoanalitica, El Super Yo, Etc
1. La teoría psicoanalítica significo una nueva forma de entender la psicología e influyó de manera notable en toda la cultura del siglo XX. Su aporte fundamental fue el descubrimiento del inconsciente. 2. Teoría de “Las Pulsiones” Freud consideró que todo comportamiento humano inicia cuando surge una necesidad. Las necesidades
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La teoría psicoanalítica, fundada por Sigmund Freud
PROPUESTA 1: * Leer sobre la vida de Freud y realizar una línea de tiempo con los acontecimientos más importantes. * Elige una manifestación del inconsciente (lapsus, sueños, chistes) y realiza una explicación y da un ejemplo. Escala de tiempo Descripción generada automáticamente La teoría psicoanalítica, fundada por Sigmund Freud,
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La Teoria Psicogenetica
Según la Teoría Psicogenética, el aprendizaje es el cambio que se da en las representaciones y las asociaciones, como resultado de la experiencia y para evaluar este aprendizaje se realiza la observación del desempeño en las tareas, los reportes verbales y la solución de problemas Según Piaget el desarrollo cognitivo
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La teoría psicogenética
La teoría psicogenética Piaget El juego es considerado como un elemento importante del desarrollo de la inteligencia. Su teoría abarca también “El juego simbólico” y “El juego de reglas”. Vigotsky El juego trata de una reconstrucción de las interacciones de los adultos y que sólo puede tener lugar gracias a
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La teoria psicogenetica
https://lh5.googleusercontent.com/5nsWZ2XdWKGuMjbdqGBZ4f-Jd8ks7SB93Kc7poLn8mbttHUDJxL9efLZhfwU_1ZJBWf35HasG6k96apHuP2zHzSSTz3t32gXGHL4oyzbNiKRwZKg0FcE_CKhhehjmjdqIopB5RQjKs8 ________________ Introducción El desarrollo del ser humano se da en toda la etapa de la vida pero una de la mas importates es la etapa de la niñes, dicha etapa fue de mucho interes a Piaget, al iniciar la investigacpin del comportamiento de estos con sus propios hijos, teniendo
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LA TEORIA PSICOSEXUAL DE FREUD
DESARROLLO HUMANO TEORIAS DEL DESARROLLO: LA TEORIA PSICOSEXUAL DE FREUD Freud era un neurólogo practicante que formuló su teoría del desarrollo humano a partir de sus análisis de las historias de las vidas de sus pacientes con perturbaciones emocionales. Trataba de aliviar los síntomas nerviosos y ansiedades de los mismos
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La teoría Queer
En mi opinión esta teoría para hacer que las personas de sexualidad “normal” vean a las personas de sexualidades periféricas como uno más, no como una persona o ser totalmente diferente o extraño, esto a raíz de la ola de violencia, discriminación e incluso censura a las personas de una
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La teoría sicosexual de Freud
La teoría sicosexual de Freud Se compone de cuatro etapas que tratan del desarrollo de la personalidad y de las áreas específicas del cuerpo, desde el nacimiento hasta la pubertad, que atraviesan por un período de mucha susceptibilidad o sensibilidad fisiológica conocidas como zonas erógenas. Etapas psicosexuales de Freud: 1.Oral-
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La Teoría Situacional De Hershey Y Blackhard.
La teoría Situacional de Hershey y Blackhard. Liderazgo es el proceso de planear, organizar, dirigir, controlar e influir en las actividades de los miembros de un grupo para alcanzar un fin especifico. Según la propuesta de liderazgo desarrollada por Paul Hershey y Ken Blackhard, describe la manera en que los
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La Teoría Social Cognitiva
La teoría social cognitiva (SCT, por sus siglas en inglés) es una teoría de aprendizaje que describe cómo se adquieren los comportamientos. Específicamente, la SCT enfatiza el “determinismo recíproco” o el proceso dinámico e interactivo mediante el cual los factores ambientales, personales y de comportamiento se afectan entre ellos y
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LA TEORIA SOCIOCOGNITICA DE AUTORREGULACION BANDURA
Ensayos de Calidad, Tareas, Monografias Ensayos Gratis Leer Ensayo Completo La Teoría Socio-Cognitiva Y Su Propuesta De Autorregulación La Teoría Socio-Cognitiva Y Su Propuesta De Autorregulación Imprimir Documento! Suscríbase a ClubEnsayos - busque más de 495.000+ documentos Categoría: Psicología Enviado por: tolero 15 junio 2011 Palabras: 5325 | Páginas: 22
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LA TEORÍA SOCIOCULTURAL DE VIGOTSKY
TTeoría eoría SSociocultural ociocultural En el paradigma cognitivo se pretende identificar cómo aprende un individuo y el paradigma sociocultural se interesa en el para qué aprende ese individuo, pero ambos enfoques tratan de integrar en las aulas al individuo y al escenario de aprendizaje. El constructivismo, al igual que las
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LA TEORÍA SOCIOCULTURAL DE VIGOTSKY
LA TEORÍA SOCIOCULTURAL DE VIGOTSKY Lev Semionovich Vigotsky (1885-1934), psicólogo soviético que se interesó por estudiar las funciones psíquicas superiores del ser humano, memoria, atención voluntaria, razonamiento, solución de problemas, formuló una teoría a fines de los años veinte, en la que planteaba que el "desarrollo ontogenético la psiquis del
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La teoría sociocultural de Vygotsky
Bases Psicológicas del Aprendizaje Teoría Sociocultural La teoría sociocultural de Vygotsky enfatiza la participación activa de los niños con su ambiente, considerando el crecimiento cognoscitivo como un proceso colaborativo. Vigotsky afirmaba que los niños aprenden a través de la interacción social. Adquieren habilidades cognoscitivas como parte de su inducción a
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LA TEORIA SOCIOCULTURAL DEL DESARROLLO Y DEL APRENDIZAJE DE VYGOTSKY
LA TEORIA SOCIOCULTURAL DEL DESARROLLO Y DEL APRENDIZAJE DE VYGOTSKY. 1. ANTECEDENTES HISTÓRICOS Y ACTUALES. El principal precursor de esta teoría es L. S. Vygotsky (1896- 1934), su teoría da gran importancia en relación con el individuo y la sociedad para el desarrollo cognoscitivo. El principio fundamental de esta teoría
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La Teoría Sociocultural y la Teoría de Sistemas Epigméticos
Los niños en edad escolar son notablemente más independientes, más responsables y más capaces que los niños más pequeños. Sigmund Freud describió la tercera infancia como el periodo de carencia, durante el cual los impulsos emocionales están más calmados, las necesidades psicosexuales están reprimidas y los conflictos inconscientes están sumergidos.
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La Teoría Sociohistórica De La Educación De Lev Vigotsky
La Teoría Sociohistórica de la Educación de Lev Vigotsky Profesor Guillermo Briones Facultad de Ciencias Sociales. Universidad de Chile 1. Introducción Este artículo expone los principales conceptos de la teoría sociohistórica del psicólogo ruso Lev Vigotsky. En el centro de ella se encuentra la idea que el desarrollo psicológico del
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LA TEORIA SOCIOHISTORICA Y FUERZAS Y DEBILIDADES.
LA TEORIA SOCIOHISTORICA Y FUERZAS Y DEBILIDADES. LA obra de Vigotsky se origino en un intento de resolver los problemas que se derivan de la herencia cartesiana y ponían a la Psicología en una suerte de dilema epistemológico... El intento ofrecer una psicología unificada, como una salida alternativa a los
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LA TEORÍA SOCIOLÓGICA.
RESUMEN CAPÍTULO 21 Presentado por: Yolanda Aceneth Ariza ID 509504 Claudis Vanessa Ballesteros Muñoz ID 510436 Andrea Alexandra Rodríguez Cortes ID508519 Presentado a: Tutora: Natali I Quintero Corporación Universitaria Minuto de Dios- Uniminuto. Ciencias Humanas Psicología NRC 1835 Bogotá Abril 1 de 2016 Introducción En el siguiente documento se realiza
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La Teoría Y La Práctica Del Juego
APITULO 2 “LA PSICOLOGÍA SOVIÉTICA ¿CUÁLES SON LAS BASES DEL MÉTODO DE VIGOTSKY EN LA TEORÍA SOCIOCULTURAL? Considero que en el trabajo de Lev Seminovich Vigotski tuvo mucha influencia el ambiente social de su infancia, ya que éste autor creció en un ambiente familiar donde las actividades intelectuales de su
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La teoría y práctica
• Es la actividad humana que transforma la sociedad y la naturaleza transformando, al mismo tiempo, al sujeto que la ejerce. Ya sea en la política, en el arte, en la ciencia o en el trabajo productivo. Como concepto, expresa la unidad de la teoría y la práctica Praxis es
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LA TEORÌA Y PRÀCTICA DE LA PROSOCIALIDAD Y LAS APLICACIONES DE LA LOGOTERAPIA LAS RAÌCES DEL ANÀLISIS EXISTENCIAL Y LA LOGOTERAPIA
_______________________________________________________________ MÀSTER INTERNACIONAL: LA TEORÌA Y PRÀCTICA DE LA PROSOCIALIDAD Y LAS APLICACIONES DE LA LOGOTERAPIA LAS RAÌCES DEL ANÀLISIS EXISTENCIAL Y LA LOGOTERAPIA MODULO INTRODUCTORIO UNIVERSIDAD AUTONOMA DE BARCELONA - ESPAÑA Bogotá, D.C. Colombia ________________ I N D I C E Pág 1. Introducción Arturo Luna…………………………………………………………. 3 1. Compromiso
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La teoría y práctica de los derechos humanos
Los Derechos Humanos. La teoría y práctica de los derechos humanos se han transformado en la conducta y pensamiento moral de nuestro tiempo, en el punto de convergencia de los diferentes individuos, grupos, culturas y pueblos del mundo. Podría afirmarse que los derechos humanos constituyen un código universal de conducta
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La Teoria Z
La Teoría Z de William Ouchi La teoría Z sugiere que los individuos no desligan su condición de seres humanos a la de empleados y que la humanización de las condiciones de trabajo aumenta la productividad de la empresa y a la vez la autoestima de los empleados La "teoría
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La teoria. La producción de la teoría
Viviana Jeanette Cruz Martínez 1353 Capítulo II La investigación cualitativa como producción teórica: Una aproximación teórica. (Pág. 51-60) En esta parte del texto el autor nos habla sobre la teoría, ¿Por qué es importante la teoría en la investigación? Bueno, principalmente al ser sistemas abiertos los investigadores cultivan una conciencia
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La Teorias Psicologicas De Shunk
Desde el punto de vista filosófico, el aprendizaje es materia de la epistemología, que se ocupa del estudio del origen, la naturaleza, los límites y los métodos del conocimiento. ¿Cómo es que sabemos? ¿Cómo aprendemos algo nuevo? ¿Cuál es la fuente del conocimiento? Racionalismo y Empirismo son dos posiciones sobre
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La terapéutica homeopática
temblores y encefalopatía con confusión, delirio y convulsiones HOMEOPÁTICOS La terapéutica homeopática emplea numerosas plantas, además de sustancias químicas reconocidas por su toxicidad. Dependiendo de la dosis administrada, el efecto indeseable de varios de estos agentes es precisamente diarrea de intensidad variable que en algunos casos se complica con desequilibrio
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La Terapia
A menudo se habla de una diferencia entre la terapia cognitiva y la cognitivo-conductual según el nivel de inferencia y enfoque teórico de partida, ya sea de la conducta o la cognición. El enfoque cognitivo clásico considera que dentro del proceso de pensamiento se pueden localizar explicaciones sobre la conducta.
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La Terapia Analitica
LA TERAPIA ANALÍTICA. La tarea terapéutica analítica, consiste en desasir la libido de sus provisionales ligaduras sustraídas al Yo, para ponerla de nuevo al servicio de este. ¿ Donde esta la libido del neurótico ? Esta ligada a los síntomas, que le procuran la satisfacción sustitutiva, la única posible por
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La terapia Centrada en el Sentido reconocida también como la como la Tercera Escuela de Psicoterapia Vienesa
La terapia Centrada en el Sentido reconocida también como la como la Tercera Escuela de Psicoterapia Vienesa; fundada por el psiquiatra judío–vienés Viktor Frankl un sobreviviente de un campo de concentración nazi, estas experiencias marcaron su vida, mismas que expresa en su libro “El hombre en busca de sentido”. Frankl
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La Terapia Centrada En Esquemas De Jefferey Young
La Terapia Centrada en Esquemas de Jeffrey Young (Tratamiento del esquema Hipercrítica/sobre-exigencia) Rosa Estela Zapién Trueba MATERIA: EVALUACIÓN Y DIAGNÓSTICO Maestro: Carlos Becerra 5 de diciembre 2012 La Terapia Centrada en Esquemas de Jeffrey Young MARCO TEÓRICO DE LA TERAPIA CENTRADA EN ESQUEMAS 1. Origen y generalidades: En opinión del
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La Terapia Centrada En La Persona
LA RELACION DE AYUDA: DE ROGERS A CARKHUFF (por Bruno Giordani) Los motivos que lo llevaron a escribir este libro son varios: primero contribuir al conocimiento de la orientación humanístico-existencial. Segundo concretar los métodos de dos grande de la psicología centrada en la persona. Carl Roger y Carkhuff. Reconociendo que
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LA TERAPIA CENTRADA EN SOLUCIONES
LA TERAPIA BREVE CENTRADA EN SOLUCIONES La Terapia breve Centrada en las Soluciones (TCS) se originó dentro del campo de la terapia familiar, pero ha evolucionado en un modelo que se puede utilizar con la misma eficacia en terapia individual o de grupo. La Terapia de soluciones combina técnicas de
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LA TERAPIA COGNITIVA COMO AGENTE EXPLICATIVO Y DE TRATAMIENTO DE LOS TRASTORNOS DEL ESTADO DE ANIMO
LA TERAPIA COGNITIVA COMO AGENTE EXPLICATIVO Y DE TRATAMIENTO DE LOS TRASTORNOS DEL ESTADO DE ANIMO “La terapia cognitiva busca aliviar las tensiones psicológicas mediante la corrección de las concepciones erróneas y auto-señales. Al corregir las creencias erróneas, podemos terminar con las reacciones excesivas” Beck 1965 RESUMEN En el siguiente
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LA TERAPIA COGNITIVA DE BECK
LA TERAPIA COGNITIVA DE A. BECK Sobre 1956, A. Beck trabajaba como clínico e investigador psicoanalista. Su interés estaba centrado por entonces en reunir evidencia experimental de que en las depresiones encontraría elementos de una "hostilidad vuelta contra si mismo" en los pacientes depresivos tal como se seguía de las
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LA TERAPIA COGNITIVA POSRACIONALISTA: UNA POSIBILIDAD DE COMPRENDER LOS PROCESOS PSICOLÓGICOS
LA TERAPIA COGNITIVA POSRACIONALISTA: UNA POSIBILIDAD DE COMPRENDER LOS PROCESOS PSICOLOGICOS ELABORADO POR: MAYRA ALEJANDRA CASTAÑEDA BAJO LA DIRECCION DEL MG. RODRIGO LIZ BERNAL UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE BUCARAMANGA-UNAB PROGRAMA DE PSICOLOGÍA EXTENSIÓN EN UNISANGIL SAN GIL, SEPTIEMBRE DE 2011 LA TERAPIA COGNITIVA POSRACIONALISTA: UNA POSIBILIDAD DE COMPRENDER LOS PROCESOS PSICOLOGICOS
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LA TERAPIA COGNITIVA: UNA VISIÓN GENERAL
LA TERAPIA COGNITIVA: UNA VISIÓN GENERAL Introducción Los procesos internos o variables cognitivas describen las creencias, las atribuciones, los pensamientos, las estrategias cognitivas, las imágenes, las expectativas y los esquemas, a través de los cuales el ser humano procesa información. Para intervenirla, las terapias cognitivas tienen como premisa la modificación
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La Terapia Cognitivo
La Terapia Cognitivo-conductual considera que las personas nacemos con una herencia y un determinado temperamento, con los cuales comienza a interactuar con su entorno, aprendiendo pautas de comportamiento, tanto beneficiosas como perjudiciales para sí mismo y/ o para los demás. El término conducta se entiende en un sentido amplio, abarcando
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LA TERAPIA COGNITIVO CONDUCTUAL
TERAPIA COGNITIVO-CONDUCTUAL – ARON 1. Antecedentes Teóricos: 1. Primeros aportes a la TCC Los elementos más relevantes que han catalizado el surgimiento y expansión de la terapia cognitivo-conductual en los años sesenta han sido la filosofía griega, sobre todo la socrática y la de Epíteto que expone que “el malestar
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LA TERAPIA COGNITIVO-CONDUCTUAL
INSTITUTO UNIVERSITARIO DEL ALTIPLANO LICENCIATURA: PSICOLOGÍA UNIDAD DE APRENDIZAJE: TEORIAS DE LA PSICOTERAPIA ACTIVIDAD: C-2: CUESTIONARIO 2 TEMA: LA TERAPIA COGNITIVO-CONDUCTUAL CLASES 2-3 ALUMNO: ROSA ADRIANA GONZÁLEZ ARIZMENDI ASESOR: L.P. JORGE GONZÁLEZ TEZOCO Cuatrimestre: 5° Bloque: 2° Grupo: único Fecha: 03, Julio, 2019 INTRODUCCIÓN 1. INDIQUE TRES TRASTORNOS EN ADOLESCENTES
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La Terapia Cognitivo-conductual Para Los Trastornos Psicológicos En Pacientes Con Aborto Involuntario Recurrente
Abstract objetivo Para examinar la reducción de los síntomas psiquiátricos que utilizan la terapia cognitivo-conductual individual (CBT) para las mujeres que sufren de aborto involuntario recurrente (RM) y la depresión y / o ansiedad. Métodos Los pacientes con RM y una puntuación de cinco o superior para K6, una escala
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La terapia comportamental dialéctica (DBT)
INTRODUCCIÓN En este ensayo, se revisan algunos de los planteamientos centrales de la Terapia Comportamental Dialéctica (DBT) para el abordaje del trastorno límite de la personalidad (TLP). En particular, nos enfocamos en examinar la importancia de las habilidades de mindfulness en DBT, y para ello, nos planteamos la siguiente pregunta
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La terapia conductual
________________ Introducción La psicología clínica es una rama de la psicología que se enfoca en el estudio, diagnóstico y tratamiento de los trastornos mentales y emocionales. Uno de los modelos teóricos más relevantes en la psicología clínica es el modelo conductual. Este modelo se enfoca en el análisis del comportamiento
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La Terapia Conductual Racional Y Emotiva
TERAPIA RACIONAL EMOTIVA Alber Ellise en 1955 comenzó a desarrollar su enfoque racional emotivo de la psicoterapia, en 1958 público por primera vez su modelo A-B-C para la terapia, donde exponía que los trastornos emocionales derivan de un continuo “autodoctrinamiento” en exigencias irracionales. La terapia tenía como fin no solo
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La terapia de arte expresiva
DIPLOMADO EN ARTETERAPIA CENTRO DE ARTES VISUALES MAESTRA: Aurora Luna Walls NOMBRE: Karina Silva Orozco FECHA: Noviembre 2018 LUGAR: Chihuahua, Chih. La terapia de arte expresiva El arte como la manera más transparente de comunicación, el sentido más tangible de reconocer nuestros sentimientos, la manera más sutil de recordarnos a
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La Terapia de Conducta (TC)
Iván Petróvich Pavlov (1849-1936). Fisiólogo ruso, alumno de Bechterev sus principales aportaciones a la psicología se encuentra la formulación de la ley del reflejo condicional, que por un error en la traducción de su obra al inglés fue llamada ley del reflejo condicionado su influencia en los autores conductitas posteriores
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La terapia de familia
INTRODUCCIÓN Con la siguiente guía de preguntas se pretende introducir los conceptos sobre las terapias Familiares así como su importancia. Ya que la familia como núcleo de la sociedad adquiere un gran valor en el desempeño de esta. La Terapia Familiar es una disciplina terapéutica que aborda la intervención y
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La terapia de familia
La terapia de familia aborda los problemas que la gente presenta en el contexto de susrelaciones con personas significativas en sus vidas y en sus redes sociales. Se trata de unreconocido enfoque psicoterapéutico dirigido principalmente al sistema familiar comounidad social.La terapia familiar tuvieron sus bases fuertemente arraigadas en el campo
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La Terapia De La Familia
ENFOQUES HISTÓRICAMENTE ORIENTADOS A LA TERAPIA FAMILIAR LA DURADERA INFLUENCIA DEL PENSAMIENTO PSICODINÁMICO Aun cuando la unidad con la que se trabajó es distinta, la teoría del cambio (la abreacción del material reprimido) puede ser muy similar; o los objetivos (alcanzar un ego individualizado) pueden ser similares; o las técnicas
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