Temas Variados ensayos y trabajos
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Sesion de aprendizaje SESIÓN DE APRENDIZAJE N° 03-I BIMESTRE
COLEGIO PARROQUIAL AÑO ESCOLAR 2017 SAN NORBERTO NIVEL PRIMARIA SESIÓN DE APRENDIZAJE N° 03-I BIMESTRE Trabajo alegre en democracia (No hubo clases: 16 y 17 de marzo ni tampoco del 20 al 24 de marzo por fenómeno del Niño Costero) 1. DATOS GENERALES 1. Área: MATEMATICA 2. Grado: TERCERO 3.
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Sesion De Aprendizaje Sobre Discapacidad
Foro 1: Reflexionando sobre la propuesta de Acompañamiento Tema de debate: De acuerdo a la experiencia en el segundo ciclo de la segunda especialidad: ¿Por qué es importante desarrollar una propuesta de acompañamiento? Es importante, porque constituye una estrategia de acción participativa, que describe de manera organizada, clara y coherente
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SESION DE APRENDIZAJE SOBRE EL MITO
SESIÓN DE APRENDIZE “El MITO” • Docente asesor: Wilson Walter Lozano Díaz • Docente de aula: Judith Melendres Ramos • Bachiller: iris aydee Quiroz Cabada • Especialidad: lengua y literatura • Ciclo de estudios: IX Lambayeque – Perú - 2013 1. Datos generales: 1.1. Institución Educativa : E.I. “Santa Magdalena
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SESIÓN DE APRENDIZAJE TEMA: “Mi juguete preferido”
SESIÓN DE APRENDIZAJE 1. TEMA: “Mi juguete preferido” 2. FECHA: Martes 26 de Abril 3. APRENDIZAJE ESPERADO: ÁREA APRENDIZAJE FUNDAMENTAL COMPETENCIA MAPA DE PROGRESO CAPACIDAD INDICADOR ACTIVIDAD EVALUACIÓN PERSONAL SOCIAL Expresa su agrado o desagrado ante un juquete. Desarrollo personal Afirma su identidad Actúa considerando el conocimiento de sí mismo,
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SESIÓN DE APRENDIZAJE Titulo: Conociendo las figuras geométricas
SESIÓN DE APRENDIZAJE Titulo: Conociendo las figuras geométricas Propósito de aprendizaje y evidencias: Área Competencia Desempeños 5 años ¿Qué nos dará evidencia de aprendizaje? Recursos o materiales Matemática Resuelve problemas de forma, movimiento y localización. CAPACIDADES: * Modela objetos con formas geométricas y sus transformaciones. * Comunica su comprensión sobre
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SESIÓN DE APRENDIZAJE Título: Elaboramos Dibujos de los Alimentos
C:\Users\KIKE\Desktop\DISEÑOS\LOGO DOCUMENTOS.jpg SESIÓN DE APRENDIZAJE 1. Título: Elaboramos Dibujos de los Alimentos 2. Datos: Docente: ARNULFO CARUAJULCA Grado: 4° Sección: “D” Área Curricular: Arte y cultura Fecha: 10/ 09/ 2018 Duración: ......... 1. Propósito de la Sesión Hoy elaboramos dibujos de los alimentos nutritivos Propósitos de Aprendizaje COMPETENCIAS CAPACIDADES DESEMPEÑOS
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Sesión de aprendizaje UN DELICIOSO GUSANO
UN DELICIOSO GUSANO El suri es un gusano blanco y grueso que vive en un árbol de la selva llamada aguaje. Amuchas personas les gusta comerlo crudo o frito, acompañado con yucas. Estas personas dicen que el suri es delicioso y muy nutritivo. http://1.bp.blogspot.com/_KSzcUIBAVIY/RlT9Byu7nOI/AAAAAAAABqc/E4zSwuLjWsg/s400/gusano.jpg SESIÓN DE APRENDIZAJE 1. DATOS INFORMATIVOS:
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Sesión de aprendizaje ¡Auxilio, especies en peligro de extinción!
ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE 5 1. DATOS INFORMATIVOS: 1.1. I.E. Nº : 1.2. Grado : 1.3. Sección : 1.4. Área : COMUNICACIÓN 1.5. Duración : 1.6. Fecha : 1.7. Docente : 2. ¿QUÉ APRENDIZAJES ESPERAMOS PROMOVER? 3. ¿QUÉ VAMOS A NECESITAR? 4. PROPÓSITO DE APRENDIZAJE COMPETENCIA Y CAPACIDAD DESEMPEÑO EVIDENCIA DEL
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SESION DE APRENDIZAJE ¡QUE RICOS PLATOS!
GRADO: 1° A SESION DE APRENDIZAJE Fecha 19/09/2022 Diagrama Descripción generada automáticamente I.TITULO: ¡QUE RICOS PLATOS! II. PROPOSITO: Los estudiantes leerán un texto sobre los ricos y saludables platos que se deben consumir para cuidar nuestra salud. ÁREA: COMUNICACIÓN COMPETENCIA Y CAPACIDADES DESEMPEÑOS CRITERIOS DE EVALUACION ¿Qué nos dará evidencia
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SESIÓN DE APRENDIZAJE “ORDENAMOS LA SECUENCIA DEL CRECIMIENTO DE UNA PLANTA”
SESIÓN DE APRENDIZAJE “ORDENAMOS LA SECUENCIA DEL CRECIMIENTO DE UNA PLANTA” 1.-APRENDIZAJE ESPERADO: En esta sesión se espera que los niños y niñas expresen el criterio (tamaño) que han utilizado para ordenar el crecimiento de una planta, para luego poder realizar otras seriaciones. ANTES DE LA SESIÓN * Previo a
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SESIÓN DE APRENDIZAJE “Tengo la medida correcta”
Número de sesión SESIÓN DE APRENDIZAJE “Tengo la medida correcta” I.- DATOS GENERALES: II.- SITUACIÓN SIGNIFICATIVA: III.- ORGANIZACIÓN DE LOS APRENDIZAJES: COMPETENCIA CAPACIDAD DESEMPEÑO CAMPO TEMÁTICO PRODUCTO INSTRUMENTOS Resuelve problemas de forma, movimiento y localización. Modela objetos con formas geométricas y sus transformaciones. Comunica su comprensión sobre las formas y
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SESIÓN DE APRENDIZAJE- DE COMPRAS EN LA JUGUETERÍA
SESIÓN DE APRENDIZAJE- DE COMPRAS EN LA JUGUETERÍA DATOS INFORMATIVOS: Institución Educativa : N°123 -LOS ARBOLES. Director : carlos Camarena D Grado y Secciones : 2° A, , Fecha : : 13 de octubre Docentes : .Magda Cajahuaringa Cangalaya Propósito de la sesión a los niños y niñas: Hoy jugaremos
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Sesión de Aprendizaje-Etiquetado (CETPRO)
MINISTERIO DE EDUCACIÓN UNIDAD DE GESTIÓN EDUCATIVA LOCAL Nº 03 CETPRO MANUELA FELICIA GÓMEZ Jr. Mendoza Merino N° 590 - La Victoria “Año de la unidad, la paz y el desarrollo” SESION DE APRENDIZAJE Nº 04 1. INFORMACIÓN GENERAL: Programa de Estudio Corte y Ensamblaje Módulo Formativo II: Técnicas de
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Sesión De Aprendizaje.
SESION DE APRENDIZAJE DATOS INFORMATIVOS Área Matemática Personal social Ciencia y ambiente Educación cristiana Arte Comunicación Liderazgo Proyecto empresarial DOCENTE: Jessica Landeo Curo FECHA: SEMANA: TEMA: INDICADOR: VALOR: GRATITUD ESTRATEGIAS RECURSOS TIEMPO Capacidades. Actividades que activan la información previa.
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SESION DE APRENDIZAJE. Área: Ciencia y Tecnología
PLATAFORMA EDUCATIVA “APRENDO EN CASA” - Diario Pro & Contra Área: Ciencia y Tecnología Semana: 22 Fecha: 03/09/21 Nombres: ………………………………………………………………………………………………………………………………………………… Propósito: ¿Qué aprenderé? Explicamos sobre la relación entre los alimentos y la energía de los alimentos que contienen los cuales requiere nuestro organismo a diario. Criterios de evaluación Plantear tus
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Sesión de aprendizaje. Demostramos nuestros aprendizajes exponiendo
SESIÓN DE APRENDIZAJE D:\I.E.varios\7212 - 5° Grado\insignia.jpg 1. DATOS INFORMATIVOS. INSTITUCIÓN EDUCATIVA 7212 DIRECTOR(A) SIMON BOLIVAR ROCA DOCENTE ERIKA NANYN ZAVALETA APAZA GRADO Y SECCIÓN 2º “B” Tarde TÍTULO DEL PROYECTO Demostramos nuestros logros involucrando a la comunidad educativa TÍTULO DE LA SESIÓN Demostramos nuestros aprendizajes exponiendo FECHA 06 –
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Sesion de aprendizaje. Ed fisica
SESIÓN DE APRENDIZAJE N° REALIZAMOS EJERCICIOS DE EQUILIBRIO Docente: Fecha: 1. PROPÓSITOS Y EVIDENCIAS DE APRENDIZAJE Área Competencia/ Capacidad Desempeños ¿Qué nos dará evidencia de aprendizaje? EF Se desenvuelve de manera autónoma a través de su motricidad. * Comprende su cuerpo. Asume una vida saludable. * Comprende las relaciones entre
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Sesión de aprendizaje. Escribimos oraciones y reconocemos la sintaxis del sujeto
INSTITUCIÓN EDUCATIVA Nº 3097 “LA NACIÓN DE SAN JUDAS TADE0” Resultado de imagen para 2060 VIRGEN DE GUADALUPE UNIDAD DE GESTIÓN EDUCATIVA LOCAL Nº 04 Descripción: C:\Mis documentos\Casma\Ministerio de Educación.jpg SESIÓN DE APRENDIZAJE I.- DATOS INFORMATIVOS: 1.1.- DIRECTORA : Elizabeth Margoth Trejo Cossío 1.2.- DOCENTE : Lic Castro Burgos Marcela.
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Sesión de aprendizaje. FINANZAS CORPORATIVAS
Sesión de aprendizaje 1. Datos generales ASIGNATURA FINANZAS CORPORATIVAS I 1. SECCIÓN(ES) 2. Resultado de aprendizaje de la unidad Al finalizar la unidad, el estudiante será capaz de analizar decisiones de inversión tomando en cuenta alternativas del mercado y calculando la viabilidad del retorno de una inversión. 3. Secuencia didáctica
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SESIÓN DE APRENDIZAJE. Sinonimos
SESIÓN DE APRENDIZAJE TRIMESTRE II FECHA 10/09/19 DURACIÓN 45 MINUTOS I.E.E. “MERCEDES CABELLO DE CARBONERA” ÁREA: COMUNICACIÓN DOCENTE: NELLY ANCHANTE CARLOS GRADO: 4° SECCIONES: E –F-G-I UGEL 02 – RÍMAC-LIMA - PERÚ TÍTULO DE LA UNIDAD TÍTULO DE LA SESIÓN CAMPO TEM N° CAPACIDADES COMPETENCIAS COMUNICATIVAS PRESENTAMOS PUBLICIDAD TELEVISIVA Redactamos
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Sesión de aprendizaje. Tema: La narración oral
Sesión de aprendizaje 1 Tema: La narración oral Grado y sección: 5° _______ Duración: 90 min Competencias Capacidades Desempeños Instrumento de evaluación Se comunica oralmente. * Utiliza recursos no verbales y paraverbales de forma estratégica. * Reflexiona y evalúa la forma, el contenido y contexto del texto oral. * Utiliza
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Sesion de aprendizaje. ¿Es un ser vivo o no?
1. DATOS INFORMATIVOS: * Unidad de Gestión Educativa : Tacna * Subdirectora : Profesora Elsa Reinoso Guillermo * Docentes : Richard Chalco,Yanilde Pérez, Benito Villanueva * Grado y Sección : 4to A – B - C * Temporalización : Miércoles 31 de marzo del 2021 * Área : Ciencia y
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SESIÓN DE APRENDIZAJE.PRODUCCION AGROPECUARIA
MINISTERIO DE EDUCACION DIRECCION REGIONAL DE EDUCACION DE HUANUCO INSTITUTO DE EDUCACION SUPERIOR TECNOLÓGICO PÚBLICO “PUERTO INCA” Revalidado mediante R.D. N° 743-ED – 2006 "Año del Bicentenario del Perú: 200 años de Independencia" SESIÓN DE APRENDIZAJE Semana N° 14 1. Información general 1.1 Programa de estudios : PRODUCCION AGROPECUARIA 1.2
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SESIÓN DE APRENDIZAJE: DECLAMACIÓN
SESIÓN DE APRENDIZAJE 2 Título:” Declamamos Perú en alto de Alejandro Romualdo” INFORMACIÓN GENERAL: I.E. I ÁREA Comunicación GRADO 5° SECCIÓN B DURACIÓN 90 min. FECHA 03 / 12 /2020 DOCENTE Janeth Cruz, Mónica y Vanesa Salas SEMANA 35 1. PROPÓSITO DE LA APRENDIZAJE: COMPETENCIA CAPACIDAD DESEMPEÑO (S) PRECISADO (S)
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Sesión De Aprendizaje: Secuencia De Imágenes
SESIÓN DE APRENDIZAJE: “Usamos tarjetas de secuencia” Fecha: 21/05/2014 AREAS PRINCIPAL : Comunicación INTEGRADA: Matemática – Ciencia y Ambiente. CAPACIDADES (Aprendizajes esperados) Matematiza, representa, comunica, elabora, utiliza y argumenta. Se apropia del sistema, planifica, textualiza y reflexiona. Reconoce que los dientes son huesos importantes y los cuida. ACTITUD Toma decisiones
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SESIÓN DE APRENDIZAJE: ¿CÓMO APRENDO?
AREA: PERSONA, FAMILIA Y RELACIONES HUMANAS TERCERO DE SECUNDARIA - TERCER BIMESTRE SESIÓN DE APRENDIZAJE N° 1 TÍTULO DE LA SESIÓN ¿CÓMO APRENDO? APRENDIZAJES ESPERADOS COMPETENCIAS CAPACIDADES INDICADORES Afirma su identidad. Se valora a sí mismo. * Analiza los momentos que se dan en el proceso de aprendizaje. * Aplica
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Sesion De Arte
IV. DISEÑO DE LA EVALUACIÓN: CÓD. ÁREA CÓD. COMP. CÓD. CAP. CÓD. CONOC. CÓD. ACT. INDICADORES TÉCNICAS INSTRUMENTOS MOMENTOS I D C 4 3 3.3 3.3 3.2 • Identifica las características del aire mencionándolas con exactitud. • Define con seguridad los seres que necesitan del aire para respirar. • Menciona
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Sesión de arte. “Elaborando títere de mi animal favorito”
SESIÓN DE APRENDIZAJE N°1 “Elaborando títere de mi animal favorito” I. DATOS GENERALES A. DOCENTE: B. IE: C. SITUACIÓN DE LA UNIDAD Y/O PROYECTO: --- D. ASESORA: E. GRADO: 1ero NIVEL: Educación Primaria F. ÁREA: Arte y Cultura G. FECHA: --- H. HORA: --- II. APRENDIZAJES ESPERADOS COMPETENCIAS/ CAPACIDADES DESEMPEÑO
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Sesión de Bádminton
Asignatura: Teoría y Práctica Individual y Colectiva del Juego y del Deporte Fecha 5/12/22 Datos del alumno Apellidos: MUÑOZ PEDRAZA Nombre: EVA Título de la sesión: BÁDMINTON Curso/ciclo: 5º de Primaria Objetivos: * Conocer el Bádminton. * Familiarizarse con el material. * Practicar el golpe de derecha. * Adquirir la
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Sesion de balonmano
Resultado de imagen de balonmano ________________ http://salesportclub.es/wp-content/uploads/2013/02/Ies-albericia.jpg Fecha: 24-01-2017 Nivel: Iniciación Nº Sesión: 2 Objetivo principal: Aprender y afianzar la técnica y táctica básica del balonmano Metodología; Mandato directo y descubrimiento guiado. Material: Balón para cada uno, conos o picas, pelota grande Nº de Participantes: 15-20 CALENTAMIENTO: * Realizar un
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Sesión de balonmano
Sesión balonmano 3 Comenzamos con cinco minutos de calentamiento general (corriendo y haciendo movilidad articular) y otros cinco minutos de calentamiento específico. Para comenzar con el calentamiento específico, por parejas, dos veces, ir en carretilla a medio campo y volver con las posiciones cambiadas. Después, con los pies enfrente de
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Sesión de Bienvenida al curso, generalidades y metodología a seguir
ACTA No.01-10-2015 NOMBRE DEL COMITÉ O DE LA REUNIÓN: Sesión de Bienvenida CIUDAD Y FECHA: Cartagena, octubre 23 de 2015 HORA DE INICIO: 14:00 HORA FIN: 15:00 LUGAR: Ambiente Virtual Sesión en línea DIRECCIÓN GENERAL / REGIONAL / CENTRO REGIONAL BOLIVAR-CENTRO AGROEMPRESARIAL Y MINERO TEMAS: Sesión de Bienvenida al curso,
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Sesión de ciencia y tecnología
“Año del Fortalecimiento de la Soberanía Nacional” SESIÓN DE APRENDIZAJE – CIENCIA Y TECNOLOGÍA EL APARATO RESPIRATORIO: láminas para el aula y fichas para el alumno (ES/EN) I.E. APRENDE JUGANDO DOCENTE: Belkys Nathaly Cortez Riera GRADO Y SECCIÓN: IV CICLO FECHA: 10/05/22 * DATOS INFORMATIVOS: * PROPÓSITOS DE APRENDIZAJE Y
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Sesion de clae 5 grado la comunicacion
SESIÓN DE APRENDIZAJE Tema 3: Números más grandes: Lectura y Escritura Grado: 5° de primaria Páginas: 11 a 13 Duración: 90 min. Expresa la representación de los números con dígitos y con palabras. Meta de aprendizaje * Expresa con diversas representaciones y lenguaje numérico (números, signos y expresiones verbales) su
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Sesion De Clase
APLICACIÓN DIDACTICA SESIÓN DE CLASE I.- DATOS INFORMATIVOS: Institución Educativa : Nº 5096“Hijos de Ventanilla” Profesora de Aula : Prof. Mariela Paredes Melgarejo Grado a cargo : 2º “A” Área : MATEMÁTICAS Nombre del tema : Resolviendo problemas de adición ysustracción. II.- CAPACIDADES, CONOCIMIENTOS Y ACTITUDES DE APRENDIZAJE: Competencias y
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Sesion De Clase
Secretaria de Educación en el Estado Subsecretaria de Educación Media Superior y Superior LICENCIATURA EN EDUCACION FISICA Y DEPORTE ESCUELA: UNID SEDE MORELIA SESION: 1 PROFESOR: RICARDO RUIZ SALCEDO GRADO Y GRUPO: 5 F NIVEL: 1 Ciclo de primaria TEMA: La función de mi cuerpo OBJETIVO: El cuerpo humano y
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Sesion De Clase
10 PECULIARIDADES FORMA DE INTERVENIR 1. El niño con discapacidad visual recoge la información por medio del tacto (las manos). 2. La persona con discapacidad visual potencializa más su agudeza auditiva, para aprovechar al máximo toda la información que recibe de su alrededor. 3. Potencializa la percepción olfativa; la exploración
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SESIÓN DE CLASE
SESIÓN DE APRENDIZAJE Nombre de la sesión de aprendizaje: “Conociendo mis Deberes.” II. SELECCIÓN DE COMPETENCIA, CAPACIDADES, CONOCIMIENTOS, ACTITUDES, INDICADORES DE LOGRO, INSTRUMENTOS DE EVALUACIÓN. ÁREA COMPONENTE CAPACIDADES CONOCIMIENTOS ACTITUDES INDICADORES DE LOGRO INST. DE EVALUACIÓN DEL APRENDIZAJE P E R S O N A L S O C I
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Sesion De Clase
SESIÓN DE APRENDIZAJE Nº 01 II TRIMESTRE “Conociendo los casos de racionalización de numeradores y denominadores irracionales” INFORMACION GENERAL INSTITUCION EDUCATIVA: Nº 81007 “ Modelo” ÁREA: MATEMÁTICA CICLO: VI UNIDAD DE APRENDIZAJE: II GRADO: SEGUNDO GRADO SECCION: G HORAS SEMANALES: 6 HORAS DURACIÓN: INICIO: 17 – 08 – 10 TERMINO:
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Sesion De Clase
Sesión de aprendizaje N° 14 Areas: Comunicación Produce acrósticos por nuestro Aniversario del colegio DOMINIO PRODUCCION COMPETENCIA Produce reflexivamente diversos tipos de textos escritos en variadas situaciones comunicativas, con coherencia y cohesión, utilizando vocabulario pertinente y las convenciones del lenguaje escrito, mediante procesos de planificación, textualización y revisión MEDIOS Y
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SESION DE CLASE
I. DATOS INFORMATIVOS: 1. INSTITUCION EDUCATIVA: 1148 - “Juana Infantes Vera” 2. LUGAR: Block 52 A – Unidad Vecinal N° 3 – Cercado de Lima 3. GRADO: 4to. 4. SECCION: “A” 5. TURNO: Mañana 6. TOTAL DE ALUMNOS: 10 niños - 9 niñas. 7. PROFESORA: Lucia Beatriz García Laguna 8.
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Sesion De Clase
Rutinas: • ActividadesPermanentes • Utilización libre de los sectores • Unidades didácticas: Actividades de aprendizaje del día Generar Expectativa y despertar el interés de los niños. • La docente dialoga con los niños y niñas y les da la bienvenida. Se inicia la actividad cuando los niños y niñas cantan
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Sesion De Clase
SESIÓN DE APRENDIZAJE I. DATOS INFORMATIVOS: • Institución Educativa : ” Colegio Experimental De Aplicación “ • Grado y sección : 4º “A” • Área : Matemática - Comunicación • Tema : Declamación / Traslación de figuras • Fecha : 06 de junio del 2013 • Docente conductor : Lic.
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Sesion de clase
SESIÓN DE APRENDIZAJE TITULO Let`s talk about what to do to reduce stress I E. Juan Velasco Alvarado COGIGO MODULAR 0512343 ÁREA English GRADO 1° SECCION A Y B PROYECTO N° 03 NUMERO DE SESION 07 DURACIÓN 2 h. FECHA 04 08- JULY 2022 DOCENTE Neptali Zurita Chinchay CICLO VI
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Sesión de clase con los alumnos
Justificación Nuestro proyecto fue decido, debido a la demanda de material que requerían los niños de acuerdo al nuevo plan que implemento la SEP a los niños de preescolar. Nos enteramos de dicha necesidad, debido a que conocidos nuestros, desempeñan la función de maestros de preescolar. Los cuales por medio,
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Sesión de clase de tránsito.
SESIÓN DE APRENDIZAJE 1. DATOS INFORMATIVOS: * INSTITUCIÓN EDUCATIVA : Nº 8190 “Los chasquis” * PROFESORA : Rocio Pantoja Abanto * NIVEL : Inicial * EDAD : 5 Años * ACTIVIDAD SIGNIFICATIVA : “Me cuido en la calle conociendo las Señales de Tránsito” * TEMA TRANSVERSAL : Educación para la
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Sesion De Clase La Autoestima
I. DATOS GENERALES: Sesión N°: 07 Nombre del taller: “LA AUTOESTIMA” (Dimensión afectiva social) Escuela: Arte & Diseño Gráfico Empresarial (8 grupos) / Administración en Hotelería y Turismo (2 grupos) Ciclo: I Turno: Mañana / Tarde Horario: 12:00 – 1:00pm / 5:00 – 6:00pm Fecha: del 15 al 19 de
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Sesion De Clase Sustantivo
ORGANO DE LOS SERES HUMANOS Un órgano (del latín órganum, herramienta), en biología y anatomía, es una agrupación de diversos tejidos que forman una unidad estructural encargada del cumplimiento de una función determinada en el seno de un organismo pluricelular. Dentro de la complejidad biológica los órganos se encuentran en
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Sesión de Clase.
Retroalimentación SESIÓN TAV agosto 26 de 2016 Elasticidad ingreso de la demanda Mide la variación porcentual en las cantidades demandadas debido a una variación porcentual en el ingreso. Denotamos el ingreso como M Recordemos que: Ep=∆Q * P ∆P Q Podemos deducir que Ep=∆Q * M ∆M Q En las
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Sesión De Clases
SESION DE APRENDIZAJE Contenido: Juego Tema: Juego recreativo Año y sección: 2º A Fecha: 12/09/11 Profesora: Rosa Nolorve Córdova Estrategias metodológicas: mando directo área propósito Capacidad indicadores Educación física Iniciar una situación de juego recreativo donde el alumno manifieste la cooperación y de socialización Desarrollar a través de juegos recreativos
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