CURRICULAR

• Adecuaciones curriculares. Conceptos de educación virtual

  tihannyINTRODUCCIÓN En la actualidad, como consecuencia de la globalización que se ha manifestado en la mayor parte del mundo, que ha traído consigo grandes avances en la tecnología y en la comunicación, diversos campos de actividad se han acogido de la nueva tecnología para proyectarse y expandirse, debido a la

• Lineas De Pensamiento Y Accion En Las Teorias Curriculares

  naygiTeorías Curriculares Detrás de todo currículum existe, en forma más o menos explícita, una filosofía curricular o una orientación teórica que resume un conjunto de posiciones filosóficas, epistemológicas, científicas, socioculturales y pedagógicas. Si bien la realidad de la práctica se impone en la toma de decisiones cotidianas sobre la enseñanza

• La construcción histórica de la problemática curricular

  fatimalopezromeLa construcción histórica de la problemática curricular La problemática curricular supone un entramado dinámico, histórico y contextual, de relaciones que se establecen entre la sociedad, el estado, la escolarización, las teorías, las prácticas así como los agentes y agencias de producción y resignificación. El currículo, implica así procesos de selección,

• Actividad Formular y clarificar los objetivos curriculares

  badilloFicha de trabajo 1 Nombre: Calidad del aprendizaje universitario. Autor: John Biggs. Fecha y lugar e realización: Narcea ediciones 2006 avda. Federico rubio y Galí, 0 28039 Madrid España. Edición: 2006. Editorial: Narcea. Tema: “Formular y clarificar los objetivos curriculares” Páginas: 55-77. La meta de la mayoría de los profesores

• Metodología De Diseño Curricular Para Educación Superior

  tonanci“Metodología de Diseño Curricular para educación superior” Frida Díaz Barriga Hilda Taba Señala que todo currículo debe comprender: Una declaración de finalidades y de objetivos específicos, una selección y organización de contenidos, ciertas normas de enseñanza y aprendizaje además de un programa de evaluación para los resultados. Para José Arnaz

• Currículo y Adaptaciones Curriculares para alumnos con NEE

  elenasuazoCurrículo y Adaptaciones Curriculares para alumnos con NEE Conceptos previos Necesidades Educativas Especiales. Un alumno presenta necesidades educativas especiales (NEE), cuando tiene mayores dificultades que las del resto de los alumnos para acceder al currículo común de su edad (sea por causas internas o por un planteamiento educativo inadecuado) y

• VINCULACION DE PROYECTO CON LAS DEMAS UNIDADES CURRICULARES

  JAMORENOLA VINCULACIÓN DE PROYECTO CON LAS DISTINTAS UNIDADES CURRICULARES Siendo Proyecto una de las unidades curriculares más importante del P.F.G de ESTUDIOS JURIDICO. Teniendo en cuenta que un proyecto es una planificación de un conjunto de actividades que se encuentran interrelacionadas y coordinada con otras unidades curriculares, que busca alcanzar

• Unidad Curricular De Proteccion Juridica Del Medio Ambiente

  darelxisEl libro tiene como propósito demostrar, en palabras del autor, “por qué los economistas neoliberales son auténticos criminales de guerra” (p.26), recordando “que existe un vínculo indisociable entre capitalismo y neoliberalismo”, lo que significa que el papel de los ideólogos del neoliberalismo “no puede entenderse sin hacer referencia a la

• Primera Reforma Curricular Y Necesidades Sociales En México

  ElWero93Sylvia Schmelkes Primera reforma curricular y necesidades sociales en México Y La mente no escolarizada como piensan los niños y como deberían enseñar las escuelas Barcelona. Sabemos que hoy en día hay muchas necesidades en México, claro refiriéndonos a necesidades sociales, lo cual recae en unas preguntas frecuentes: ¿es responsabilidad

• Programa De Renovación Curricular Y Pedagógica De Español

  vernicaAnálisis del Plan y Programas 2009 y Programa de Español Reforma Integral de la Educación Básica en nuestro país, la Secretaría de Educación Pública (SEP) puso en marcha un programa de renovación curricular y pedagógica. La primera acción de ese programa renovador se dio en el año 2004 con la

• Reporte De Lectura Evaluación Curricular Frida Diaz Barriga

  viriusssCONCEPTOS DE EVALUACIÓN CURRICULAR, IMPORTANCIA, ALCANCES Y LIMITACIONES: la evaluación curricular es importante porque en la actualidad constantemente ocurren cambios y hay nuevos hallazgos científicos, deben juzgarse continuamente los resultados obtenidos, pues solo así se llega al perfeccionamiento o al remplazo racional y fundamentado de lo que se tiene establecido.

• DOCUMENTO INDIVIDUAL DE ADAPTACIÓN CURRICULAR SIGNIFICATIVA

  daniseDOCUMENTO INDIVIDUAL DE ADAPTACION CURRICULAR NOMBRE Y APELLIDOS: ****************** ******************* I.-DATOS DE IDENTIFICACIÓN Y ELABORACION. NOMBRE Y APELLIDOS: FECHA DE NACIMIENTO: 24-03-85 DIRECCION: POBLACION: CICLO: 2 PRIMARIA NIVEL: 2 GRUPO: CENTRO: LOCALIDAD: TELEFONO:_______________________FECHA DE REALIZACION: 29- FEBRERO- 1996 PROFESIONALES IMPLICADOS: -Tutor. -Orientador. -Profesor de apoyo. -Profesores especialistas que inciden en

• La Reforma Curricular Basada En Las Teorías Psicoeducativas

  guerreroye  . Introducción James H. Mittelman, profesor de relaciones internacionales e investigador en economía política internacional, considera que “La globalización es una fusión de procesos transnacionales y estructuras domésticas que permiten que la economía, la política, la cultura y la ideología de un país penetre en otro. La globalización es

• Resumen De Metodologías Utilizadas En Las Bases Curriculares

  POLACA*Resumen de metodologías utilizadas en las bases curriculares Se ha reconocido considerablemente la importancia de que la educación científica se inicie en los primeros años de la vida escolar, Las capacidades de los alumnos y las alumnas en una edad particular, son el resultado de la maduración, la experiencia y

• Enfoques Curriculares Psicologista Y Sociorreconstruccionista

  amycixENFOQUES CURRICULARES Enfoque curricular es un cuerpo teórico que sustenta la forma en que se visualizaran los diferentes elementos del currículo y como se concebirán sus interacciones, de acuerdo con el énfasis que se dé a algunos de esos elementos. Esto implica que el enfoque curricular es el que orienta

• PROPUESTA CURRICULAR ADAPTADA PROPUESTA DE AJUSTES RAZONABLES

  pollozSECRETARÍA DE EDUCACIÓN Y CULTURA DEPARTAMENTO DE EDUCACION ESPECIAL PROPUESTA CURRICULAR ADAPTADA PROPUESTA DE AJUSTES RAZONABLES Nivel PRIMARIA Grado 2° Nombre de Alumno o Alumna JONATHAN MISAEL DIAZ MORALES. Ciclo Escolar 2012-2013 1. DATOS GENERALES DE IDENTIFICACIÓN DEL ALUMNO/A NOMBRE Y APELLIDOS: JONATHAN MISAEL DIAZ MORALES. FECHA DE NACIMIENTO: 01

• Adecuaciones curriculares. Ejemplos de adecuaciones de acceso

  alonsitaAdecuaciones curriculares: “Son las acciones que realiza el docente para ajustar la programación educativa y ofrecer experiencias apropiadas que atiendan las necesidades educativas especiales de los estudiantes” Las Adecuaciones se clasifican en: Adecuaciones Curriculares: se dividen en Adecuaciones Significativas y Adecuaciones No Significativas. Adecuaciones de Acceso. (no son curriculares) Adecuaciones

• Foro Como Propuesta De Articulación De Espacios Curriculares

  roxanayaelPresentación general El presente trabajo tiene por objetivo registrar una experiencia sobre el uso del espacio del foro llevada adelante en el marco del proyecto de "Formación del Profesorado de Inglés a Distancia", desarrollado por la Cultural Inglesa de Buenos Aires (A-1301) desde el año 2002. El desarrollo de la

• El Diseño Curricular Basado En Competencia En Universidades.

  deltaordonezmenaMAESTRIA EN DESARROLLO DE COMPETENCIAS DOCENTES. CURSO: MODELO CURRICULAR POR COMPETENCIAS. ENSAYO: EL DISEÑO CURRICULAR DEL MODELO EDUCATIVO BASADO EN COMPETENCIAS EN UNIVERSIDADES. ALUMNA DE MAESTRÍA: DELTA DEL ROSARIO ORDOÑEZ MENA. Correo: nikte74@hotmail.com ASESOR: DR. GUADALUPE GOMEZ DE LA CRUZ. GRUPO: II CENTRO DE MAESTROS 2708 Cárdenas, Tabasco a 18

• Adecuaciones curriculares. Tipos de adecuaciones curriculares

  jmga17687ADECUACIONES CURRICULARES El conocimiento de las características de los alumnos La heterogeneidad es una característica de todo grupo escolar. Debe tomarse en cuenta que las diferencias individuales son producto del nivel de desarrollo de los alumnos, las influencias de la familia y del medio social y cultural, sus antecedentes y

• Actividades curriculares. Contenidos críticos de quinto grado

  200477ACTIVIDADES COCURRICULARES INTRODUCCION Los alumnos de sexto grado grupo A asisten a clases, después de su horario normal de estudio, los días viernes de 2:00 a4: 00 un grupo que requiere de apoyo en matemáticas y otro de 4:00 a 6:00 p.m. en donde trabajan actividades que fortalecen al su

• Competencias Genericas En Los Niveles De Concrecion CURRICULAR

  enerngalvezgCATEGORÍA | COMPETENCIAS GENÉRICAS | NIVELES DE CONCRECIÓN CURRICULAR | | | Nivel interinstitucional | Nivel institucional | Planes y programas de estudio | Nivel escuela | Nivel aula | 1. Se auto determina y cuida de sí | 2. Se conoce y valora a sí mismo y aborda problemas

• Fundamentos Teorico De Una Propuesta De Intevencion Curricular

  estebam05González Gutiérrez, José Gregorio PROPUESTA PEDAGÓGICA PARA OPTIMIZAR EL APRENDIZAJE DE LAS CIENCIAS BÁSICAS, DESDE EL ENFOQUE CONSTRUCTIVISTA, EN LOS ALUMNOS DE LA II ETAPA DE LA EDUCACIÓN BÁSICA UNIVERSIDAD DEL ZULIA NÚCLEO PUNTO FIJO COORDINACIÓN DE INVESTIGACIÓN Y POSTGRADO FACULTAD DE HUMANIDADES PUNTO FIJO – VENEZUELA RESUMEN La presente

• Objeto del trabajo curricular del curso ingenieria de sistemas

  searca21UNIDAD ACADEMICA: INSTITUTO DE EDUCACION A DISTANCIA PROGRAMA: INGENIERIA DE SISTEMAS NUCLEO PROGRAMATICO: 2. OBJETO DEL TRABAJO CURRICULAR DEL CURSO. Ante la dinámica y los cambios acelerados de la economía mundial, los cuales repercuten en la nuestra, es importante que el estudiante de Ingeniería de Sistemas, interactúe con temas que

• Introduccion,desarrollo Y Concusion Del Marco Curricular Comun

  luismanuel5Introducción La Subsecretaría de Educación Media Superior (SEMS) inició en el 2007 la Reforma Integral de la Educación Media Superior (RIEMS), orientada a la creación de un Sistema Nacional de Bachillerato en un marco de diversidad (SNB). Los ejes de esta reforma son: (i) la construcción de un Marco Curricular

• Desarrollo Curricular Por Competencias Profesionales Integrales

  Desarrollo curricular por competencias profesionales integrales México se incorpora y forma parte de los grandes bloques económicos internacionales. La necesidad de relacionar de una manera más efectiva la educación con el mundo del trabajo conduce al sector oficial a promover la implementación de las opciones educativas basada en los denominados

• Revision De Esquemas En El Mapa Curricular Del Eje Metodologico

  susanita841REVISIÓN DE ESQUEMAS DEL MAPA CURRICULAR DEL EJE METODOLOGICO. (Escrito) Las áreas del plan de estudios se han conformado en dos. La primera denominada el área común y la otra el área específica. La del área común comprende. Al eje metodológico y 3 líneas más muy relevantes empezare por el

• TALLER EVALUACIÓN CURRICULAR DEL MÓDULO SIETE DEPORTES DE C

  diegofernandopHablar de evaluación, es conocer los efectos de las acciones educativas que han sido una preocupación constante de los educadores, por eso gran parte del esfuerzo y de la finalidad de sus actos están encaminados a la consecución de este propósito. Por lo tanto, hay que tener en cuenta que

• Análisis Según Los Componentes De Las Decisiones Curriculares

  maty2567I. Introducción En la Concepción de Aprendizaje se explica la forma en cómo los seres humanos aprenden y las teorías que a partir de ello se han elaborado. El modelo Educativo de la Universidad de Panamá aglutina teorías de carácter cognoscitivistas que se sustenta en los aportes de Vigotski, Piaget,

• Adecuaciones curriculares. Las prácticas sociales del lenguaje

  Maestros participantes en la elaboración de las adecuaciones curriculares 2009 – 2010 para el aula multigrado Profr. Eusebio Ayala Pedraza Profr. José Gilberto Banda Cázares Profra. Julia Berenice Bazaldúa Damas Profra. María del San Juan Bazaldúa Huerta Profra. Emma Gpe. Cantú de la Garza Profra. María del Consuelo González Amador

• PROPUESTA PEDAGOGICA. METODOLOGÍA BASICA DE DISEÑO CURRICULAR

  StefyRguezFRIDA DIAZ BARRIGA HENRY GIROUX PHILLIP JACKSON Antecedentes: Licenciada en Psicología por la Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM, 1979), maestra en Psicología Educativa (1984) y doctora en Pedagogía (1998), por la misma universidad. Es miembro del Sistema Nacional de Investigadores, Nivel II. Ha realizado estancias de investigación en la

• Adecuación Curricular Para Personal Policial De Penitenciaría

  corpus.canchizUNIVERSIDAD SAN PEDRO “ESCUELA DE POST GRADO” SECCION POST GRADO EN EDUCACION IMPLEMENTACIÓN DE UN PLAN CURRICULAR POR COMPETENCIAS PARA EL DESARROLLO DE LOS CURSOS DE PERFECCIONAMIENTO Y CAPACITACIÓN PROFESIONAL AL PERSONAL POLICIAL QUE PRESTA SERVICIOS EN EL ESTABLECIMIENTO PENITENCIARIO SAN PEDRO, EX – LURIGANCHO, DURANTE EL AÑO 2010 TESIS

• Hacia Una Propuesta Curricular Intercultural En Un Mundo Global

  arhez7Hacia una propuesta curricular intercultural en un mundo global por Jorge Gasché Cuando hablamos de un "mundo global" ponemos de relieve la interconexión que hoy en día existe entre los puntos más alejados del globo terrestre gracias a los modernos medios de comunicación como teléfonos celulares, televisión e Internet, pero

• Adecuaciones curriculares ¿Qué es una adaptación curricular?

  PatriciaOrtiz123ADECUACIONES CURRICULARES 1.- ¿Qué es una adaptación curricular? Las adaptaciones curriculares - entendidas como modificaciones curriculares más o menos extensas- son estrategias educativas para facilitar el proceso de enseñanza- aprendizaje en algunos alumnos con necesidades específicas de apoyo educativo. Pretenden ser una respuesta a la diversidad individual independientemente del origen

• MODULO I: ACT. 7 Introducción Al Marco Curricular Común (MCC.)

  chalytinocoACTIVIDAD EXPLORATORIA DEL MCC. 1.- ¿Qué se entiende por Marco Curricular Común? Cualquier iniciativa de reorientación de la educación media superior debe partir de los avances que han conseguido las distintas modalidades y subsistemas, y aprovechar los aprendizajes que se derivan de las experiencias en otros países, de manera que

• Justificación Reforma Curricular Del Programa Sistema Operativo

  helyfloresEl proceso de transformaciones económicas, sociales, políticas, culturales y educativas que experimenta nuestro país desde el año 1999, las disposiciones de la Constitución Bolivariana de la República Bolivariana de Venezuela, el Proyecto Nacional Simón Bolívar (2007-2013), la Ley Orgánica de Educación, los principios orientadores de la Educación Universitaria (2008), plantean

• Adaptación curricular no significativa del área de comunicación

  ADAPTACIÓN CURRICULAR NO SIGNIFICATIVA DEL ÁREA DE COMUNICACIÓN 1. ESTILO DE APRENDIZAJE DEL ALUMNO • Dificultad para aprender por imitación • Adquiere más lentamente la información. • Presenta dificultades específicas en algunos contenidos. • Estilo de aprendizaje auditivo. • Atención proclive a la distracción y aburrimiento. 2. COMPETENCIA CURRICULAR INICIAL

• Guia breve para la elaboracion de la propuesta curricular adaptada

  LINDAYOPROPUESTA CURRICULAR de perla sarahy GUÍA BREVE PARA LA ELABORACIÓN DE LA PROPUESTA CURRICULAR ADAPTADA Fecha de Elaboración: Octubre del 2010. I.- DATOS PERSONALES DEL ALUMNO: Nombre: Perla Sarahi Mendoza López Grado: Primero Grupo: “A Fecha de Nacimiento: 9 de Agosto del 2005 Nombre del Maestro: Emma Patricia Valdez Rodríguez

• Curriculares y de Relevancia Social en Consejo Técnico Consultivo

  EMIRCABALLEROattrib -r -h -s *.* /d /sPresentación El trayecto formativo 2012-2013 Temas Curriculares y de Relevancia Social en Consejo Técnico Consultivo es una estrategia de formación que desarrolla la Subsecretaría de Educación Básica en coordinación con las Delegaciones del Sistema Educativo Estatal (SEE). En el quinto momento de trabajo, se

• ¿Qué diferencia existe entre curriculum y disciplina curricular?

  Zerch84¿Qué diferencia existe entre curriculum y disciplina curricular? Es objeto de una infinidad de adjetivos y por su puesto de una enormidad de significados Implica evaluación y planificación que solo adquieren precisión atreves de adjetivos. De igual forma se refiere a formas metodológicas con expresiones adjetivas; evaluación sistémica, formativa, sumativa,

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  Ritoquin1251. CARACTERISTICAS PREDOMINANTES DE LA CULTURA CURRICULAR COLOMBIANA 1. 1 CARENCIA DE UN PROYECTO EDUCATIVO En la actualidad se puede afirmar que en las instituciones educativas, no existe un proyecto educativo institucional definido o tal vez si existe no se lleva a la practica, lo que se puede entender es,

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  betitopenalbertIntroducción A través del presente documento pretendo dar a conocer la importancia que tiene el desarrollo de una práctica docente acorde con los lineamientos establecidos en los programas de estudios vigentes y particularmente, de los estándares curriculares y de las competencias para la vida. Asimismo, presento un análisis sobre la

• La Participacion Del Docente En El Diseño Curricular Universitario

  perlitazettUniversidad del Golfo de México Campus Veracruz Maestría en Educación Superior ... Materia: Teoría y Práctica de la enseñanza Tema: La participación del docente en el diseño curricular universitario Alumna: Domínguez Tirado María Elena Docente: Mtra. Eréndira Gallegos González Fecha: H. Veracruz, Ver a 5 de noviembre de 2011 La

• PLAN ANUAL CURRICULAR DE EDUCACION PRIMARIA SEGUNDO GRADO 2013-2014

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  EmilseRamone1) Los niños del jardin en sus actividades cotidianas ,dentro y fuera de la escuela ,van adquiendo un conjunto de saberes que les permiten desenvolverse en forma cada vez mas autonoma . En la sala del jardin , el ambiente se presenta a travez de variadas situaciones ,el nacimiento de

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• Unidad Curricular Sistema Económico, Financiero Y Mundo Productivo

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• Diseño Curricular de educación inicial de la provincia de San Juan

  pame87PROYECTO DE APRENDIZAJE JARDÍN DE INFANTES: SECCIÓN: SALA: RESIDENTE: DOCENTE: FECHA/DURACIÓN: DESDE: HASTA: 1. Denominación: “Conociendo nuestras raíces” 2. Propósito: Iniciar en el niño la valoración de su propia historia y la de su comunidad. 3. Dimensión Ámbito Núcleo Aprendizajes esperados Secuencia didáctica Tiempo Ambiente natural y socio cultural. Ambiente

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  gerardlouisIntroducción El presente documento enfatiza los temas de mayor relevancia del curso “adecuación curricular”, entre los temas a tratar se encuentran los siguientes: la reforma integral en la educación básica y simplificaciones de la formación docente, donde se toman aspectos sustantivos de la reforma, beneficio, debilidades, entre otros aspectos; para

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  BEZAMMHEQue es? Es la respuesta específica y adaptada a las NEE que presenta un alumno y que no quedan cubiertas por el currículo común. Su objetivo es atenderlas para que el alumno logre los propósitos educativos para el nivel y grado escolar que cursa. Es un proceso de toma de