CURRICULAR

• Teorias Curriculares

  jackerangelREPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN UNIVERSIDAD EXPERIMENTAL “SIMÓN RODRÍGUEZ” PROGRAMA MAESTRÍA EN CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN NÚCLEO VALERA TEORIAS CURRICULARES MAESTRANTE: Lic. Jackeline Rangel Salas. Junio, 2011 INTRODUCCION En la actualidad no se puede enseñar bien sin pedagogía. Aunque a la hora de la

• Fuentes Curriculares

  castillo22La elaboración del curriculum que recae en funciones separadas, es decir, el que la diseña del que la ejecuta, y además por personas diferentes; de modo que, el que las diseña se encuentra fuera del medio, provoca una desprofesionalización del maestro. Cuando las prácticas pedagógicas están ya diseñadas por técnicos,

• Teorias Curriculares

  VanessaGoGaTeorías Curriculares y Modelos de Planificación Curricular Teoría: Explica la realidad y hace que la gente esté consciente de su mundo e interpretaciones. Algunos escritos añaden cuatro funciones a la teoría: • Descriptiva: Provee una clasificación del conocimiento. • Predictiva: Predice lo que ocurre aunque no se ha observado en

• Antologia Curricular

  brizxxINTRODUCCIÓN. Hoy en día, la educación es tarea de todos. Tanto profesores como alumnos, tienen el compromiso de crear un ambiente prometedor para llevar a cabo las acciones que permita el cumplimiento de objetivos del plan curricular. Por ello, la presentación de la siguiente antología, la cual nos permitirá conocer

• Teorias Curriculares

  jackerangelREPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN UNIVERSIDAD EXPERIMENTAL “SIMÓN RODRÍGUEZ” PROGRAMA MAESTRÍA EN CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN NÚCLEO VALERA TEORIAS CURRICULARES MAESTRANTE: Lic. Jackeline Rangel Salas. Junio, 2011 INTRODUCCION En la actualidad no se puede enseñar bien sin pedagogía. Aunque a la hora de la

• Teorias Curriculares

  jackerangelREPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN UNIVERSIDAD EXPERIMENTAL “SIMÓN RODRÍGUEZ” PROGRAMA MAESTRÍA EN CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN NÚCLEO VALERA TEORIAS CURRICULARES MAESTRANTE: Lic. Jackeline Rangel Salas. Junio, 2011 INTRODUCCION En la actualidad no se puede enseñar bien sin pedagogía. Aunque a la hora de la

• Adaptació Curricular

  marietadelullviuÍndex de continguts 1.- DADES PERSONALS I ESCOLARS 1 Observacions generals 1 2.- JUSTIFICACIÓ DE L'ADAPTACIÓ 3 Informes 3 Informe de la tutora 3 Informe EAP 4 3.- AVALUACIÓ INICIAL 6 Identificació de les habilitats de l’alumne/a en els diferents àmbits i àrees curriculars 6 4.- PROPOSTA EDUCATIVA 9 Objectius

• Desarrollo Curricular

  lucyQMEl curriculum en las instituciones educativas Existen varias definiciones de lo que es el curriculum y tantos actores con diferentes interpretaciones provocando con ello una gran confusión sobre las cualidades y conceptos. sobre este tema han expuesto filosofos, pedagogos, historiadores, educadores, y especialistas en ciencias de la educación. S. Kemmis:

• El Diseño Curricular

  mquintero1977DISEÑO CURRICULAR En el presente ensayo se analizan cada uno de los puntos importantes a tomar en cuenta en la realización y diseño de una planeación curricular. Se analizarán desde la definición, composición y desarrollo del currículum; así como los elementos que componen cada uno de éstos puntos. Primeramente comenzaremos

• Planeacion Curricular

  kared1. ESTABLECER 1.1 Filosofía: Tipo de Hombre El ser humano se desarrolla integralmente a partir de su interacción con el entorno físico y social, tomando conciencia del compromiso y responsabilidad respecto de su contribución al desarrollo cultural, bienestar social, calidad de vida y respeto del entorno, con fundamentos en la

• ENFOQUES CURRICULARES

  ROMALDOCOMENTARIO CURSO TECNOLOGIA PARA MAESTROS PROGRAMA EDUCATIVO ABRIENDO EL FUTURO. MINEDUC. Fundamentalmente el curso y material recibido, es excelente por cuanto facilita la interacción entre el docente aprendiz y la computadora, asimismo, permite una autoeducación que incide en la habilitación de los docentes en el uso y manejo de la

• EVALUACION CURRICULAR

  Caridad30EVALUACIÓN CURRICULAR La evaluación curricular es un proceso que se da en forma dinámica, sistemática y de manera deliberada desde el inicio de la elaboración del plan curricular para suministrar validez, confiabilidad, objetividad; además de establecer la relevancia, alcance, duración y eficiencia del Plan curricular de acuerdo con las innovaciones

• Desarrollo Curricular

  fredisalas37Desarrollo curricular por competencias profesionales integrales J.Jesús Huerta Amezola, Irma Susana Pérez García y Ana Rosa Castellanos Castellanos http://educacion.jalisco.gob.mx/consulta/educar/13/13Huerta.html Presentación A medida que los procesos de globalización de las economías se van extendiendo e imponiendo, el cambiante mundo de la economía y el trabajo pone énfasis en controlar y elevar

• Enfoques Curriculares

  zz4567ENFOQUES CURRICULARES CONCEPTO ENFOQUES CURRICULARES Comprender el concepto de enfoque curricular es indispensable para entender cómo funcionan y para qué sirve. Los enfoques curriculares son un cuerpo teórico que sustenta la forma en que se fundamentan los diferentes elementos del curriculum y como se concebirán sus interacciones según el énfasis

• Evaluacion Curricular

  gresilEVALUACIÓN CURRICULAR La evaluación curricular debe ser entendida como una actividad sistemática y permanente que permita mejorar en forma continua el currículo, ya que el mismo puede dejar de responder a las necesidades y valores que lo justifican. El término evaluación curricular ya sea en diferentes contextos o situaciones mantiene

• Básicos curriculares

  winter10Básicos curriculares Matemática (trayecto Inicial): (Contenido; Las matemáticas y la vida) este básico curricular nos permitió enfocar a los niños y niñas que es necesario el estudio de las matemáticas ya que forman parte de nuestra vida cotidiana en cuánto a la utilización del dinero, de un medio de transporte,

• Evaluacion Curricular

  SuperEnsayo sobre la evaluación por Competencias Tania Angélica Martínez Rosales - angiequiel@hotmail.com 1. Hacia un modelo de desarrollo profesional basado en competencias 2. Componentes estructurales y funcionales de la competencia 3. Programa SEP Karamelo 2010 Evaluación de competencias es un proceso de análisis y emisión de juicios de valor con

• Evaluacion Curricular

  jatzilTEMA: ESTRATEGIAS PARA UN NIÑO CON TRANSTORNO DEFICIT DE ATENCION, EN EL AULA. ANTECEDENTES: El término “trastorno” es definido muy pocas veces de manera aislada, dado el uso cotidiano que psicólogos clínicos, forenses y especialistas en psiquiatría le dan, se considera que pudo haber pasado como sobreentendido. Para Olortegui (1995)

• LA REFORMA CURRICULAR

  dumasi85Elementos centrales en la definición del nuevo currículo • La Reforma de Educación Preescolar (2004). • La Reforma de Educación Secundaria (2006). • La innovación en la gestión escolar. • El uso de las tecnologías de la información y la comunicación en los proyectos educativos. La Articulación Curricular de la

• Evaluacion Curricular

  lrochafStufflebeam Shinkfield(1987) proceso de identificar, obtener y proporcionar información útil y descriptiva acerca del valor y el mérito de las metas, la planificación, la realización y el impacto de un objetivo, determinado con el fin de servir de guía para la toma de decisiones, solucionar los problemas de responsabilidad y

• Evaluacion Curricular

  35528061Evaluación curricular El presente ensayo trata de que ¿es evaluación? de las fases que hay en esta la importancia y las limitaciones que hoy en día se presentan para poder evaluar; también se desarrollara algunos intereses y diversas perspectivas y sus principios de la eficiencia y calidad tipos de evaluación

• Evaluacion Curricular

  pagimaoveINTRODUCCIÓN Hoy en día, la evaluación curricular es de gran importancia para cualquier institución educativa, debido que esto implica un compromiso que debe traducirse en la trascendencia, dada una vez que se llevan a cabo las deficiencias encontradas y tomar parte en la mejora de las situaciones con la realimentación

• ENFOQUES CURRICULARES

  canechEnsayo sobre que Enfoques se han utilizado durante mi Educación Durante mis estudios de educación media e identificado dos enfoques que son el Academicista o Intelectualista y el enfoque Dialectico. El enfoque Academicista o Intelectualista lo sitúo en el tercer ciclo común de cultura general en el Instituto Oficial Manuel

• Desarrollo Curricular

  josevillamizarDesarrollo curricular Inicialmente el currículo es en realidad un componente esencial de cualquier proceso educativo. Al comenzar el siglo XXI, los sistemas educativos beben enfrentarse con los desafíos del mercado mundial y de la economía del conocimiento, pero al mismo tiempo, tienen la necesidad de apoyar la construcción de coherencia

• Estructura Curricular

  BlaymarEstructura curricular La estructura curricular se entiende como un conjunto de componentes organizadores en relación con los fines de la educación, contenidos, experiencias formativas, recursos y valoraciones, a partir de las cuales se definen los planes de estudio. La estructura curricular del programa es, en cierta forma, “la columna vertebral

• Evaluacion Curricular

  HinataHyuga98Evaluación curricular La evaluación curricular constituye un proceso sistemático por medio del cual se valora el grado en que los medios, recursos y procedimientos permiten el logro de finalidades y metas de una institución o sistema educativo. (García, 1975). La evaluación curricular es la tarea que consiste en establecer su

• EL DISEÑO CURRICULAR

  FRAGUAY2EL DISEÑO CURRICULAR A) ¿Qué papel juega la cultura en el diseño curricular? A partir de mi criterio, la cultura tiene que ir presente en cualquier tipo del currículo debido a que es a partir de ahí, donde se hace la recopilación de información para observar que conocimiento falta por

• Evaluacion Curricular

  blancamariaComo sabemos, los cambios sociales y tecnológicos que se han venido presentando, dan como resultado transformaciones en el sistema educativo en el mundo entero. Aunado a estas transformaciones, existe en concordancia un movimiento ideológico que se ha proyectado fuertemente en la educación, dando pie al surgimiento de nuevos modelos educativos

• FACTORES CURRICULARES

  gualosriveraTEMA 2 FACTORES CURRICULARES LECTURA 1. DIFICULTADES DE LOS NIÑOS QUE SON CAUSA DEL FRACASO ESCOLAR DIFICULTADES DE LOS NIÑOS QUE SON CAUSA DE FRACASO ESCOLAR El fracaso es de alguna acción educativa que no ha orientado correctamente las dificultades del niño ni las ha tratado con el necesario acierto.

• Diseño Curricular Ni

  mardon3446DISEÑO CURRICULAR LOS NIÑOS CONOCEN EL AMBIENTE SOCIAL Y NATURAL EN LA EDUCACIÓN INICIAL Los niños desde que nacen forman parte del ambiente social y natural y, a partir de sus experiencias en él, van construyendo un conjunto de conocimientos. Los niños y los adultos constituimos el ambiente, al tiempo

• PROCESOS CURRICULARES

  WALJADIS77PROCESOS CURRICULARES De acuerdo con lo establecido en la guía, centramos una discusión en torno a los tres temas primordiales de la unidad, planteo entonces un concepto de Currículo, el cual es importante para el desarrollo de esta trabajo colaborativo, donde decimos, que es un proceso educativo, una secuencia de

• Desarrollo Curricular

  mariamnixDESARROLLO CURRICULAR El aspecto desarrollo curricular se refiere a los procesos que hacen posible la acción educativa, de una forma coherente y eficaz. Con ese propósito se presentan orientaciones generales acerca de los tipos de atención en Educación Inicial, el ambiente de aprendizaje, la planificación y la evaluación. Estos procesos

• Evaluacion Curricular

  totoliCONCEPCIÓN DE SUJETO QUE APRENDE El sujeto que aprende para Montessori es el eje central en el proceso educativo, teniendo como objetivo un desarrollo integral del aprendiz. Todo lo que puede haber dentro de una sala de clases y las actividades que se realizan deben ser en función de los

• Enfoques Curriculares

  bichitawonitaEnfoques teóricos del currículum Síntesis de los principales enfoques curriculares durante el siglo XX Durante las últimas tres décadas, la problemática del currículum ha inspirado una enorme producción difícil de abarcar así como una amplia gama de teorizaciones. Lo que preocupa inicialmente de la teoría del currículum es, tal como

• Diseños Curriculares

  AvisDesarrollo del curriculum Con esta imagen queremos explicar que, a la hora de enseñar, debemos tener en cuenta: - El contexto donde se va a llevar a cabo el proceso de enseñanza-aprendizaje y las características socio-culturales del mismo y de las personas que en él viven (fuente sociológica). No es

• Factores Curriculares

  ramirez72TENDENCIAS EDUCATIVAS ACTUALES ACTIVIDAD 4 Aprendizajes esperados: Reflexiona acerca de los cambios que requiere su practica docente para desarrollar el pensamiento complejo ¿QUES ES LO TRANSDISCIPLINAR? R: En una disciplina del pensamiento en donde los diferentes saberes partiulares, las diferentes ciencias, son diciplinas, lo cual es situarse en un plano

• Enfoques Curriculares

  Jaty1712ENFOQUES CURRICULARES * 1. Enfoque curricular es un cuerpo teórico que sustenta la forma en que se visualizarán los diferentes elementos del currículo y cómo se concebirán sus interacciones, de acuerdo con el énfasis que se dé a algunos de esos elementos. Los enfoques curriculares constituyen el énfasis teórico que

• Evaluacion Curricular

  dan1010190Evaluación curricular Evaluar ¿para que? Para mi la respuesta seria sin duda evaluar para mejorar, durante el proceso de evaluación raramente se destaca lo positivo, si no que pasa de manifiesto lo negativo. Entendiendo la evaluación como medio para corregir los fallos encontrados y mejorar, ala hora de aplicar la

• Enfoques Curriculares

  anfqCorrientes Teorícas: Para J. Contreras son seis las corrientes teóricas existentes en el currículum. Algunas de ellas están formadas por distintas perspectivas independientes; otras incluyen diferentes enfoques, pero dentro de una misma concepción; por último, otras constituyen en sí mismas un único enfoque. Estas seis corrientes son: 1- Teorías que

• Enfoques Curriculares

  VaneENFOQUES CURRICULARES * 1. Enfoque curricular es un cuerpo teórico que sustenta la forma en que se visualizarán los diferentes elementos del currículo y cómo se concebirán sus interacciones, de acuerdo con el énfasis que se dé a algunos de esos elementos. Los enfoques curriculares constituyen el énfasis teórico que

• Unidades Curriculares

  norazrojaEstado, ciudadania y nacionalidad: En la Unidad Curricular Estado, Ciudadanía y Nacionalidad, se establecerá un análisis reflexivo sobre el estatuto del Estado nación, mediante un ordenamiento que garantice a los ciudadanos y ciudadanas la vida, la libertad, la justicia, la igualdad, la solidaridad, la democracia y la responsabilidad social. En

• Los Ejes Curriculares

  middalisEjes curriculares de la propuesta pedagógica Los ejes curriculares son conjuntos de temáticas y competencias que describen aspectos del desarrollo de los niños, constituyen la guía que orientará el recorrido formativo que los promotores y las familias realizarán en el marco de la misión, la visión, los objetivos y el

• Desarrollo Curricular

  magdayjohanDesarrollo curricular El currículo es en realidad un componente esencial de cualquier proceso educativo. Al comenzar el siglo XXI, los sistemas educativos deben enfrentarse con los desafíos del mercado mundial y de la economía del conocimiento, pero al mismo tiempo, tienen la necesidad de apoyar la construcción de cohesión social

• Concresion Curricular

  leninpavonDIME CÓMO EVALÚAS Y TE DIRÉ QUÉ TIPO DE PROFESIONAL Y DE PERSONA ERES Antes de abordar el análisis de esa epifanía que propicia la evaluación quiero plantear cuatro cuestiones preliminares referidas a este complejo fenómeno que condiciona los procesos de aprendizaje y penetra el tapiz de las relaciones que

• DISEÑOS CURRICULARES

  MARI975INTRODUCCIÓN: HAY HECHOS HISTÓRICOS QUE HAN OCURRIDO EN NUESTRO PAÍS, QUE SE HAN TRATADO DE SILENCIAR, OCULTAR Y HASTA DE SER OLVIDADOS, PERO SIN EMBARGO DESPUÉS DE MUCHOS AÑOS TENEMOS EL DEBER DE REFLOTAR ESOS HECHOS AUNQUE SEAN DOLOROSOS Y TRÁGICOS. HOY 24 DE MARZO, SE CUMPLE UN NUEVO ANIVERSARIO

• Desarrollo Curricular

  fergoIntroducción En el proceso educativo deberá asegurarse la participación activa del educando, estimulando su iniciativa y su sentido de responsabilidad social, para alcanzar los fines a que se refiere, el Estado está obligado a prestar servicios educativos para que toda la población pueda cursar la educación básica y poder hacer

• PLANEACION CURRICULAR

  rohevaPlaneacion Curricular PLANEACION CURRICULAR Definición. La planeación curricular es un plan o proceso que norma y conduce explicativamente un proceso concreto y determinado de enseñanza-aprendizaje, que se desarrolla en una institución educativa. Es un conjunto interrelacionado de conceptos, posiciones y normas, estructurado en forma anticipada a acciones que se quiere

• DESARROLLO CURRICULAR

  p2mk2En la tercera sesión de este curso, se toca el tema sobre los Objetivos Curriculares principalmente se toma esta información del texto de Carlos Zarzar en donde principalmente se ve los Objetivos de aprendizaje y las cinco habilidades como las mínimas necesarias para desempeñar la labor docente, de las cuales

• EL DISEÑO CURRICULAR

  ELTOPOSECRETARIA DE EDUCACIÓN PÚBLICA. UNIVERSIDAD PEDAGOGICA NACIONAL. SEDE REGIONAL TULANCINGO. DISEÑO CURRICULAR. TEMA: “EL DISEÑO CURRICULAR”. PRESENTA: DIANA MEJÍA HERRERA. 13 DE MARZO DE 2012. EL DISEÑO CURRICULAR. Apartado I. Currículum. Tratar de definir al currículum no es una tarea fácil ya que las ideas que existen sobre éste no

• Evaluacion Curricular

  gladysbav93A menudo nos encontramos evaluando muchas cosas las vestimenta, lo que comemos o algunas otras miles de cosas de nuestra vida cotidiana. En la educación esto es un acto muy común ya sea en la evaluación del aprendizaje o al desempeño docente. Un profesor también tiene que evaluar lo que