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  • MODELO CURRICULAR SALA CUNA DULCE NAVIDAD

    LANA27MODELO CURRICULAR “DULCE NAVIDAD” SALA CUNA MIXTA ÁMBITOS Y NÚCLEOS DE APRENDIZAJES APRENDIZAJES ESPERADOS EXPERIENCIA DE APRENDIZAJE MATERIALES ORIENTACIÓN PEDAGÓGICA EVALUACIÓN Formación personal y social Núcleo: identidad Identificarse gradualmente como personas únicas a través del reconocimiento de su imagen nombre y de las acciones que realiza Explora a través de

  • Ejes Curriculares De La Educacion Inicial

    02468590331Temas Variados / Los Ejes Curriculares En La Educacion Inicial. Integracion Del Enfoque Ludico Afectivo, De La Inteligencia, Los Ejes Curriculares En La Educacion Inicial. Integracion Del Enfoque Ludico Afectivo, De La Inteligencia, Ensayos y Trabajos: Los Ejes Curriculares En La Educacion Inicial. Integracion Del Enfoque Ludico Afectivo, De La

  • MAPA CURRICULAR CIENCIAS ENFASIS EN FISICA

    osito1983Bloque 1. El movimiento. La descripción de los cambios en la naturaleza. TEMAS DESTREZAS ACTITUDES Descripción del movimiento Trayectoria y desplazamiento Velocidad y rapidez. Representación gráfica posición - tiempo. Describir el movimiento de algunos cuerpos. Construir un modelo que describa la trayectoria, desplazamiento y rapidez de un móvil. Calcular la

  • Diseño Curricular, Resumen Miguel Zabalza

    cjacobMAGISTER EN GESTIÓN Y LIDERAZGO EDUCACIONAL MÓDULO: DISEÑO E IMPLEMENTACIÓN DEL CURRICULUM PROFESORA: ELISA ARAYA TALLER DE LECTURA DISEÑO Y DESARROLLO CURRICULAR Miguel A. Zabalza NOMBRE : Carlos A. Jacob Riquelme RESUMEN El presente ensayo tiene como objetivo identificar una serie de elementos y conceptos que son parte del currículum

  • NIVELES MÍNIMOS DE COMPETENCIA CURRICULAR

    locawenNIVELES MÍNIMOS DE COMPETENCIA CURRICULAR EDUCACIÓN PRIMARIA CICLO I ÁREA DE LENGUAJE # COMUNICACIÓN ORAL - Participa de forma constructiva en diferentes situaciones de comunicación (coloquios, asambleas, debates) - Comprende órdenes y mensajes orales,... explicaciones, adivinanzas,.. - Capta y comprende el sentido global de mensajes orales - Articula correctamente fonemas

  • Planificacion Curricular Anual Matematicas

    karly33PLANIFICACION CURRICULAR ANUAL 6°S AÑOS 2013 MATEMATICA : MES : MARZO UNIDAD : 1 OBJETIVOS DE APRENDIZAJE CONTENIDO INDICADORES DE EVALUACIÓN SEMANA ACTIVIDADES Demostrar que comprende los factores y múltiplos: determinando los múltiplos y factores de números menores de 100, identificando números primos y compuestos, resolviendo problemas que involucran múltiplos.

  • Contenidos Curriculares, Rosa Maria Torres

    conniemtzjContenidos curriculares (Rosa María Torres) La lectura y escritura, en el medio escolar, han perdido su función social cobrando autonomía como un conocimiento que sirve a los fines internos de la instrucción escolar: la escuela está formando lectores de probeta, redactores de tareas escolares. La conexión con el mundo real

  • La Evaluación Curricular De Díaz Barriga

    jaimevazquezgaLa Evaluación Curricular desde la Perspectiva de Díaz Barriga ¿En qué consiste la evaluación curricular? Un plan curricular no se considera estático, pues está basado en necesidades que pueden cambiar y en avances disciplinarios, lo cual hace necesario actualizar permanentemente el currículo de acuerdo con las necesidades imperantes y los

  • MODELOS DE DISEÑO Y DESARROLLO CURRICULAR

    thistASIGNATURA: MODELOS DE DISEÑO Y DESARROLLO CURRICULAR PROFRA. MARIA SOLEDAD CAMPOS HUITRON TAREA: 1 ALUMNA: JUANA BEATRIZ ALVAREZ GARCIA 1.- Desarrollo histórico de la teoría curricular AÑO AUTOR DEFINICION 427 Ac Platón-Aristóteles Folletos informativos- materias especificas 1633 Pista circular de atletismo- pista de carrera S. XV Jesuitas Disciplina-orden estructural-esquema de

  • Propuesta curricular de ajustes razonables

    791120adecuaciónSECRETARÍA DE EDUCACIÓN Y CULTURA DEPARTAMENTO DE EDUCACION ESPECIAL DEPARTAMENTO DE SERVICIOS EDUCATIVOS REGIONALES 9 FEDERALIZADO SERVICIOS DE EDUCACIÓN ESPECIAL, ZONA ESCOLAR No. 8 PROPUESTA CURRICULAR DE AJUSTES RAZONABLES Nivel : PRIMARIA Grado: 2° “C” Nombre de Alumno o Alumna KEYSI RUBI HERNANDEZ RAMIREZ Ciclo Escolar 2012-2013 1. DATOS GENERALES

  • Guía de estudio Adaptaciones curriculares

    danysierrawr1GUÍA DE ESTUDIO ADAPTACIONES CURRICULARES Sofía Zaric Kruljac Año: 2010 Las adaptaciones curriculares -entendidas como modificaciones curriculares más o menos extensas- son estrategias educativas para facilitar el proceso de enseñanza-aprendizaje en algunos alumnos con necesidades educativas especiales. Pretenden ser una respuesta a la diversidad individual independientemente del origen de esas

  • Diseño Curricular En Mexico Y En El Mundo

    anaperlitaINTRODUCCION En los tiempos actuales con las demandas de la Sociedad de la Información y los grandes cambios en la tecnología y la cultura, se hace necesario revisar y estructurar los currículos de la educación pública, así como elaborar una teoría de la elaboración del currículo, con un sistema de

  • Los Ejes Curriculares De Educacion Inicial

    yuliscarSuscríbase Acceso Contáctenos Ensayos de Calidad, Tareas, Monografias Ensayos Gratis Temas Variados / Los Ejes Curriculares De La Educación Inicial Los Ejes Curriculares De La Educación Inicial Ensayos: Los Ejes Curriculares De La Educación Inicial Ensayos de Calidad, Tareas, Monografias - busque más de 699.000+ documentos. Enviado por: Irse 19

  • Introduccion Al Marco Curricular Comun MCM

    emiliomedinaPropósito: Genere el interés y el cuestionamiento acerca de los aspectos que contiene el Marco Curricular Común (MCC). 1.- ¿Qué entiende por Marco Curricular Común (MCC)? Es un esquema de tres componentes que se deberán cubrir en todas las modalidades y subsistemas a nivel nacional con las siguientes aclaraciones: Componentes.-

  • PRINCIPIOS Y FUENTES DEL DISEÑO CURRICULAR

    zhapiz_93PRINCIPIOS BÁSICOS PARA EL DESARROLLO CURRICULAR A. PRINCIPIO DE REALIDAD Para Scurati hablar de programación curricular es referirse no al sistema hipotético de aquello que le podría suceder a la escuela, sino esto es la vida de la escuela en su desarrollo real y efectivo. B. PRINCIPIO DE RACIONALIDAD La

  • Las Reformas Curriculares Guian Hacia Donde

    karliipaLas reformas curriculares guían a las escuelas: pero, ¿Hacia dónde?. Durante una década se han llevado a cabo en la mayoría de los países, Tanto del Norte como del Sur, grandes reformas educativas. Este movimiento es, sin duda, el más importante que se ha tomado desde los cambios curriculares que

  • Adecuaciones curriculares no significativas

    karlaybetitoADECUACIONES CURRICULARES NO SIGNIFICATIVAS Al hablar de adecuaciones curriculares no significativas, nos referimos a todas aquellas acciones por parte del docente que no modifican substancialmente el programa de estudios oficial (Programa delMEP), este tipo adecuación está constituida esencialmente, por la creación de situaciones de aprendizaje adecuadas, con el fin de

  • CUESTIONARIO DEL MAPA CURRICULAR DE LA RIEB

    bdany0303CUESTIONARIO DEL MAPA CURRICULAR DE LA RIEB 1.- DE ACUERDO CON EL PROGRAMA 2009 PARA LA EDUCACION PRIMARIA. ESTAS SON LAS 5 COMPETENCIAS PARA LA VIDA: A) APRENDIZAJE PERMANENTE, MANEJO DE INFORMACION, MANEJO DE SITUACIONES, MANEJO DE EXPERIENCIAS Y DESARROLLO PERSONAL. B) PENSAMIENTO MATEMATICO, DESARROLLO PERSONAL, APRENDIZAJE PERMANENTE, MANEJO DE

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    luispacoIntroducción La diversidad y el multilingüismo son característicos de nuestro país, crean marcos curriculares, a partir de los cuales se desarrollan los programas de estudio y se articulan tres ámbitos de la diversidad que son: aspecto social, cultural y lingüístico; incluyen contenidos de acervo cultural de los pueblos originarios y

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  • NIVELES DE CONCRECIÓN CURRICULAR EN LA LOE

    luisnm115Las leyes de educación desarrollan en sus textos los ideales vigentes, las pretensiones y los modelos, trazando directrices metodológicas, planteando objetivos de cara a la consecución de la construcción del paradigma de sociedad que en ese momento es considerado como deseable. Pero desde lo vertido sobre el papel a lo

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    giovanetModelo de Mejora LÍNEA TECNOLÓGICA DEL PROGRAMA CLIENTE RED TECNOLÓGICA TECNOLOGÍAS DE GESTIÓN ADMINISTRATIVA Y SERVICIOS FINANCIEROS INFORMACION GENERAL DEL PROGRAMA DE FORMACION COMPLEMENTARIA VIRTUAL CÓDIGO: DENOMINACIÓN DEL PROGRAMA VERSIÓN: ESTADO: DURACION MÁXIMA ESTIMADA DEL APRENDIZAJE Total 40 horas 40 horas 1 EN EJECUCIÓN NIVEL DE FORMACIÓN: 41310024 TECNICAS DE

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    Profesor1972Formular y clarificar objetivos curriculares Biggs, John Calidad del Aprendizaje Universitario, capitulo 3 En este texto Biggs no habla sobre la importancia de la comprensión con la finalidad de lograr cumplir con los objetivos, ya que estamos avocados a la comprensión que nos lleve posteriormente sólo a la resolución de

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    euli. INTRODUCCION AL MARCO CURRICULAR COMUN (MCC) PROPOSITO: GENERE EL INTERES Y EL CUESTIONAMIENTO ACERCA DE LOS ASPECTOS QUE CONTIENE EL MARCO CURRICULAR COMUN (MCC) EN ESTA ACTIVIDAD SE HACEN TRES PREGUNTAS AL GRUPO,DE LAS CUALES CONSIDERO LO SIGUIENTE: 1.¿QUE ENTIENDE POR MARCO CURRICULAR COMUN? EL MARCO CURRICULAR COMUN ES

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    yadira.espinozavINFORMACION GENERAL DEL PROGRAMA DE FORMACION TITULADA CÓDIGO DENOMINACIÓN DEL PROGRAMA: 2281 ADMINISTRACION DE REDES DE COMPUTADORES DURACION MAXIMA ESTIMADA DEL APRENDIZAJE Lectiva Total 18 meses 24 meses Práctica 6 meses NIVEL DE FORMACIÓN TECNÓLOGO JUSTIFICACION El programa Tecnólogo en Administración de Redes de Computadores se creó para brindar al

  • Modelo De Planificación Curricular Integral

    amairani89Modelo De Planificación Curricular Integral Trabajos: Modelo De Planificación Curricular Integral Ensayos de Calidad, Tareas, Monografias - busque más de 50.000 documentos. Enviado por: Mikki 20 abril 2011 Tags: Palabras: 3370 | Páginas: 14 Views: 642 Imprimir Documento Modelo De Planificación Curricular Integral Leer Ensayo Completo Suscríbase ... r o

  • Los Ejs Curriculares En La Educacion Inicial

    chanLos ejes de trabajo pedagógico que el jardín Infantil implementa están divididos en cuatro componentes que constituyen las dimensiones del desarrollo integral con sus respectivas temáticas, las cuales consideramos que son pertinentes y adecuadas para promover el desarrollo corporal, comunicativo, cognitivo, artístico y socio-afectivo en los niños y niñas. 1

  • Conceptualización De Evaluación Curricular

    LETYBLUE• INTRODUCCIÓN En el presente ensayo se abordaran algunas de las concepciones más importantes de la evaluación curricular, además se hablará sobre la importancia que esta tiene en el quehacer educativo. Inicialmente se abordaran los conceptos por separado, pues es necesario para tener claro el concepto de evaluación curricular en

  • Adaptaciones Curriculares Para Niños Con SD

    fanhiiiADAPTACIONES CURRICULARES INDIVIDUALES PARA LOS ALUMNOS CON SÍNDROME DE DOWN. para responder a las necesidades de estos alumnos, la atención adecuada en los colegios a los alumnos/as con síndrome de Down y con otras discapacidades, depende principalmente de la actitud del profesorado, más que de sus conocimientos Con estos alumnos,

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    erikajuanhilarioCRITICA A LA CONCEPCIÓN CURRICULAR HUMANISTA ELABORÓ: ERIKA JUAN HILARIO N.L. 20 Nuestro sistema educativo a través de la RIEB nos inclina a una concepción del ciudadano que desea formar y tiene como base las aspiraciones y expectativas de la sociedad en la cual estamos inmersos, teniendo como principal actor

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    gibubaEL PROBLEMA 1.1 Planteamiento del problema. La problemática que se percibe en el campo educativo venezolano, la cual es motivo de preocupación en los diversos planteles específicamente en los públicos, es la ausencia del rol orientador en un gran número de docentes que solo se limitan a laborar en base

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    nurisariasÍNDICE Introducción............................................................................................... 3 Estructura Curricular de la Educación Inicial............................................. 4 Los Ejes Curriculares................................................................................. 6 Áreas de Aprendizaje, Componentes y Aprendizajes Esperados............. 9 Conclusión............................................................................................... 14 Bibliografía............................................................................................... 15 INTRODUCCIÓN El paradigma educativo que se construye en el país, tiene como centro al ser humano como ser social, capaz de responder y participar

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    Rosario1985ACTIVIDAD # 1 Tema: Planificación curricular Realizar un comentario de la página 199 hasta la página 223 del libro de Ander –egg PRINCIPALES CUESTIONES QUE ESTAN IMPLICADAS EN LA PROGRAMACION DE AULA Y LAS TAREAS QUE HAY QUE REALIZAR. Primeramente las cuestiones que están implicadas en la programación de aula

  • Casos Para Realizar Adecuaciones Curriculares

    kian83Pedro cursa tercer grado de primaria y en su grupo hay 20 alumnos. Es un niño delgado, que tiene una excelente relación con sus compañeros e intenta comunicarse con ellos de distinta manera, ya que presenta discapacidad auditiva, usa auxiliares auditivos en ambos oídos aunque por lo general no cumplen

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    larisaMARCO Y COMPONENTES DE UN PROYECTO CURRICULAR ¿Qué es un proyecto curricular? Un proyecto curricular es una propuesta teórico-práctica de investigación y desarrollo del curriculum. Un proyecto curricular es un mediador entre una determinada intencionalidad educativa y social de los procesos prácticos de socialización cultural en el interior de las

  • ENSAYO GENESIS DE LOS ESTANDARES CURRICULARES

    martysel74GENESIS DE LOS ESTANDARES CURRICULARES Los estándares son aquellos que nos indican que se les debe enseñar a los estudiantes en su proceso de formación. Estos son establecidos para que la educación tenga una mejor calidad y una mayor equidad social, pero para determinar si los estándares si están cumpliendo

  • DIFERENCIAS CURRICULARES REFORMAS 1993 Y 2009

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    bichoACUERDOS INTERNACIONALES VINCULACIÓN CON ACCIONES NACIONALES Universalizar la Educación Básica  Mejorar la calidad educativa y el rendimiento académico de los alumnos fortaleciendo la educación técnico profesional.  México implementa una Reforma Integral de la Educación Básica.  Articulación de los tres niveles educativos (preescolar, primaria y secundaria). Aprender a

  • Ejes Curriculares De La Propuesta Pedagógica

    yordenyEjes curriculares de la propuesta pedagógica Los ejes curriculares son conjuntos de temáticas y competencias que describen aspectos del desarrollo de los niños, constituyen la guía que orientará el recorrido formativo que los promotores y las familias realizarán en el marco de la misión, la visión, los objetivos y el

  • Resumen De Contenidos Curriculares( Lenguaje)

    mosinCONTENIDOS CURRICULARES EL LENGUAJE (LAS ARTES LINGÜÍSTICAS DEL DISCURSO) Los niños al completar la primaria deberán estar en capacidad de expresarse oralmente y por escrito con corrección y de forma coherente, comprendiendo cabalmente lo que leen y escriben, haciendo uso creativo y critico de todas las destrezas y formas de

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    cesarito33Fundamentación La inclusión de los contenidos comprendidos en el Espacio Curricular Proyecto de Investigación en el diseño curricular del Nivel Polimodal puede fundamentarse desde diferentes perspectivas. La construcción de conocimientos científicos en las disciplinas del área Ciencias Naturales, y sus interrelaciones, utiliza algunos conceptos y procedimientos que forman parte del

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    amrilandiaOrígenes y fundamentos de la teoría curricular La tecnología educativa se ha constituido en dos líneas de acción: la planeación educativa y el proceso de enseñanza-aprendizaje (Glazman y Figueroa, 1981). Glazman y Figueroa (op. cit.), en una revisión de aproximadamente 250 documentos sobre el tema de currículo, que abarcan de

  • Didactica Universitaria- Desarrollo Curricular

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    marinarosmeryLA IDENTIDAD NACIONAL EN EL DISEÑO CURRICULAR La dinámica del nuevo siglo ha traído consigo cambios acelerados en la historia de la humanidad. La globalización se ha extendido por el mundo, teniendo como medio de progreso la tecnología en la comunicación y transporte, hecho que ha propiciado una suerte de

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