CURRICULAR
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Introduccion Al Marco Curricular Común
AmanditaDe acuerdo al MCC existen tres conjuntos de competencias en bachillerato las COMPETENCIAS GENÉRICAS que el alumno aplica a lo largo de su vida como superación personal, fueron elaboradas y consensuadas por un equipo técnico conformado por especialistas del Consejo Nacional de Educación (CONAEDU) y de la Asociación Nacional de
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Administración de la Matriz Curricular
mariediazdAdministración de la Matriz Curricular Duración de los PNF Los estudios conducentes al título de Técnica Superior Universitaria o TécnicoSuperior Universitario estarán diseñados para tener una duración entre dos ytres años, y entre noventa (90) y ciento diez (110) unidades crédito.Los estudios conducentes a los títulos de Ingeniera o Ingeniero,
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PROGRMACION CURRICULAR EDUCACION FISICA
PROGRAMACION EDUCACION FÍSICA ALVARO MEDINA RAMIREZ HELI TOLEDO JORGE GUILLERMO MARTINES MUÑOZ ROGELIO VARGAS OLARTE INSTITUCIÓN EDUCATIVA ENRIQUE OLAYA HERRERA 2013 TABLA DE CONTENIDO INTRODUCCION JUSTIFICACION 1. CONCEPTO DE AREA 2. PERFIL DEL ESTUDIANTE EN EDUCACION FISICA 3. INTENSIDAD HORARIA 4. FINES DE LA EDUCACION 5. OBJETIVO DEL AREA 6.
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PLANIFICACIÓN Y ELEMENTOS CURRICULARES
KatiaalbiENSAYO PLANIFICACIÓN Y ELEMENTOS CURRICULARES El currículo, es antes que nada, una práctica desarrollada a través de múltiples procesos y en la que se entrecruzan diversos subsistemas o prácticas diferentes. El currículo moldea a los docentes, pero es traducido en la práctica por ellos mismos, la influencia es recíproca. Según
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¿Como Hacer Una Adaptacion Curricular?
KIYI¿CÓMO HACER UNA ADAPTACIÓN CURRICULAR QUE RESPONDA AL CONTEXTO DE SU REALIDAD EN NIVEL PRIMARIA ESCUELA PRIMARIA “ADOLFO LÓPEZ MATEOS”, DE LA CIUDAD DE VILLACORZO, CHIAPAS, CON EL GRUPO 5º. GRADO, GRUPO “B”? Se ha observado como se ha ido produciendo un cambio y aumento progresivo respecto a la heterogeneidad
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DIVERSIFICACION CURRICULAR PARA 3 AÑOS
lucrecia2012DIVERSIFICACION CURRICULAR 3 AÑOS-2012 AREA: PERSONAL SOCIAL ORGANIZADOR: DESARROLLO DE LA PSICOMOTRICIDAD COMPETENCIA1: Explora de manera autónoma el espacio, su cuerpo y los objetos, e interactúa en situaciones de juego y de la vida cotidiana con seguridad en sus posibilidades, y cuidando su integridad física. CAPACIDAD DEL DCN CAPACIDAD DIVERSIFICADA
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APUNTES DESDE LA PERSPECTIVA CURRICULAR
antonio_2305Todos los problemas que se enfrentan en la producción curricular son problemas didácticos. Esto significa que se trata de problemas que sólo la didáctica de la lengua puede contribuir a resolver. Cuando se propone una transformación didáctica, es necesario tener en cuenta la naturaleza de la institución que la llevará
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Importancia De La Evaluacion Curricular
georgina01IMPORTANCIA DE LA EVALUACIÓN CURRICULAR Es de suma importancia la evaluación curricular en nuestra institución, ya que el curriculum debe estar en constante evaluación debido a los cambios tecnológicos, sociales y políticos, los cuales nos obligan a mejorar el curriculum de nuestra organización (diseño, proceso, contexto y resultados), con la
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Informe Vigencia Documentos Curriculares
pablitocmJhon Dewey El peso de los ideales de educación está relacionado con la concepción del mundo y siempre que se ha querido realizar o consolidar un cambio esencial en la vida de la sociedad o del Estado, se ha acudido a la educación para ello. Por otra parte, y leyendo
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UNIDADES CURRICULARES ESTUDIOS JURIDICOS
yskh1 TRAYECTO: SOCIEDAD JUSTICIA Y DERECHO SEMESTRE 1 UNIDAD CURRICULAR: PROYECTO I: ANÁLISIS SOCIAL DE LA JUSTICIA. OBJETIVOS GENERAL: Desarrollar destrezas, habilidades y competencias, en los formándoos, a fin de que logren comprender la relación existente entre Sociedad, Justicia y derecho, sabiendo que lo jurídico se construye a partir de
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SEGUNDA LENGUA INGLES_REFORMA CURRICULAR
josedoctoLENGUA EXTRANJERA INGLES REFORMA DE LA EDUCACIÓN SECUNDARIA • Se establece la secundaria desde 1925 para la población entre 12 y 15 años • La impulsó Moisés Sáenz. • Antes de esta fecha la secundaria era parte de la educación primaria superior, de los estudios preparatorios o de las escuelas
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Adecuaciones curriculares inespecíficas
josepminaLas adecuaciones curriculares son cualquier tipo de ajuste o modificación que se le realiza al currículo tomando en cuenta las necesidades de los alumnos con o sin necesidades educativas especiales este tipo de modificaciones las puede hacer el maestro con el apoyo de un equipo de profesionales al realizar las
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Características Del Proyecto Curricular
kathe11Características del proyecto curricular: 1. Aumentar la coherencia de la práctica educativa a través de la toma de decisiones conjuntas por parte del equipo de profesores de cada área. 2. Ofrecer un análisis que permita una mejor comprensión del acontecimiento educativo. 3. Desarrollar la competencia docente del profesorado a través
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INTRODUCCIÓN AL MARCO CURRICULAR COMÚN
mathey138Actividad de aprendizaje #7 Inducción al Marco Curricular Común Propósito. Generar el interés y el cuestionamiento acerca de los aspectos que contiene el MCC Cuestionario 1.-¿Qué entiende por MCC ? El MCC Es parte de la RIEM que permite consolidar la identidad de la EMS ya que dará atención a
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Estructura Curricular Y PLAN DE ESTUDIOS
jaini134La estructura curricular se entiende como un conjunto de componentes organizadores en relación con los fines de la educación, contenidos, experiencias formativas, recursos y valoraciones, a partir de las cuales se definen los planes de estudio. La estructura curricular del programa es, en cierta forma, “la columna vertebral de los
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Organización Curricular Para Multigrado
rosendamacarenaLa práctica docente implica un gran reto, poner en juego una serie de competencias que favorezcan el desarrollo integral de los alumnos. El reto es aún mayor cuando se atiende un grupo con características multigrado, ya que se ven involucrados una gran cantidad de factores como el entorno, la falta
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ESPACIO CURRICULAR: Lengua y Literatura.
jasilda[pic] Datos Personales • ESCUELA: 4-006 “Pascual Iaccarini” • ESPACIO CURRICULAR: Lengua y Literatura. • CURSO: 2º • DIVISIÓN: 1ª • PROFESOR: Matteia, Adriana. • ALUMNA: Alcaino, Julieta. • CICLO LECTIVO: 2011 DATOS DEL LIBRO: • Título: Los días del venado- La saga de los confines. • Autor: Liliana Bodoc
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Importancia De La Evaluación Curricular
TeayazaEn la actualidad nos encontramos en una sociedad dentro de la cual día con día surgen cambios, los cuales dan como resultado transformaciones en el sistema educativo y estos a su vez dan pie al surgimiento de nuevos modelos educativos que incluyen estrategias distintas en el proceso de enseñanza-aprendizaje, además
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Esquizofrenia Curricular En Matemáticas
gersilvamUAC Universidad de Aconcagua PROGRAMA DE EDUCACIÓN A DISTANCIA MAGÍSTER EN EDUCACIÓN MENCIÓN: CURRÍCULUM Y EVALUACIÓN. PROYECTOS DE INTERVENCIÓN Y MEJORA CURRICULAR (Módulo 3, Asignatura 1) T R A B A J O F I N A L Esquizofrenia Curricular en Matemáticas El nuevo paradigma de la enseñanza y del
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Introducción al Marco Curricular Común
gaby_lezamaActividad 7 Introducción al Marco Curricular Común 1.- ¿Qué entiende por MCC? Que todas las escuelas de nivel medio superior deben proporcionar a los alumnos un perfil común y les permitan el desarrollo de habilidades, conocimientos y actitudes. 2.-¿Cuáles son los elementos del MCC? Las competencias genéricas, disciplinares y profesionales.
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ORIENTACIONES PARA EL DISEÑO CURRICULAR
noryvanegasORIENTACIONES PARA EL DISEÑO CURRICULAR Principios Orientadores Compromiso Los PNF se enmarcan en el impulso a una educación universitaria comprometida con la Nación, su transformación soberana, la construcción del poder popular, la unidad latinoamericana y caribeña, la alianza con los pueblos del sur y la construcción de un mundo de
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Enfoques Curriculares - Enfoque técnico
marceale1968Transposición Didáctica Según Chevallard, la transposición pedagógica es la funcionalización de un saber sabio en saber enseñable. Mirado de puntos de vista o enfoques por competencia le podríamos denominar “Funcionalización pedagógica”. Lo que impera hoy en día es transformar elementos existentes en recursos pedagógicos al aula, en ese contexto se
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ELABORACION DE FICHAS CURRICULARES CAPEP
loreniuxxxElaboración de fichas de adecuaciones curriculares. Se hacen alusión a las condiciones físicas y ambientales de la escuela y el aula como a los requerimientos de los alumnos y alumnas que conforman el grupo. Las fichas de adecuación se elaboran por asignatura y grado. Elementos a considerar. 1.) Considerar los
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Ejes Curriculares De La Educacion Inicial
02468590331Temas Variados / Los Ejes Curriculares En La Educacion Inicial. Integracion Del Enfoque Ludico Afectivo, De La Inteligencia, Los Ejes Curriculares En La Educacion Inicial. Integracion Del Enfoque Ludico Afectivo, De La Inteligencia, Ensayos y Trabajos: Los Ejes Curriculares En La Educacion Inicial. Integracion Del Enfoque Ludico Afectivo, De La
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CONTENIDOS CURRICULARES Rosa Maria Torres
gabrielCONTENIDOS CURRICULARES (Torres, Rosa María) • Los propósitos deseables a lograr en la escuela en relación con el lenguaje y las formas en que éste es considerado en la práctica educativa. El lenguaje es el instrumento de comunicación, es uno de los elementos críticos de la enseñanza formal. Los niños
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MODELO CURRICULAR SALA CUNA DULCE NAVIDAD
LANA27MODELO CURRICULAR “DULCE NAVIDAD” SALA CUNA MIXTA ÁMBITOS Y NÚCLEOS DE APRENDIZAJES APRENDIZAJES ESPERADOS EXPERIENCIA DE APRENDIZAJE MATERIALES ORIENTACIÓN PEDAGÓGICA EVALUACIÓN Formación personal y social Núcleo: identidad Identificarse gradualmente como personas únicas a través del reconocimiento de su imagen nombre y de las acciones que realiza Explora a través de
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Diseño Curricular Basado En Competencias
adribeboUNIVERSIDAD TECNOLOGICA DE MEXICO DISEÑO CURRICULAR BASADO EN COMPETENCIAS Licenciatura en Enfermería y Obstetricia 11/08/2011 INTRODUCCIÓN El presente Diseño Curricular pretende formar a personas preparadas para enfrentarse a un contexto laboral en donde los avances científicos y tecnológicos se han incrementado, por lo tanto busca que sean críticos, analíticos,
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Introduccioón Al Marco Curricular Común
SCM123¿Qué entiende por Marco Curricular Común (MCC)? Es en donde se expresan los desempeños terminales del estudiante de bachillerato , es decir que en este marco curricular se definen las competencias que deberá desarrollar todo alumno del nivel medio superior. Es común porque dichas competencias son las mismas a desarrollar
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UNIDAD CURRICULAR HISTORIA DE VENEZUELA I
zuly1982UNIDAD CURRICULAR HISTORIA DE VENEZUELA I DESCRIPCIÓN Este curso se propone el estudio y reflexión del acontecer histórico de Venezuela, desde sus orígenes como nación indígena libre, pasando por el período de dominación, independencia, hasta la consolidación de la República, la evolución de las formas de sistemas políticos, sociales, económicos
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EJES CURRICULARES DE LA EDUCACION INICIAL
noremezaREPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN SUPERIOR PROGRAMA NACIONAL DE FORMACIÓN DE EDUCADORES ALDEA JOSE FRANCISCO TORREALBA UNIVERSIDAD BOLIVARIANA DE VENEZUELA FUNDACION ´´MISIÓN SUCRE´´ ESTADO GUÁRICO DOCENTE ASESOR: PARTICIPANTES: Abreu Zoraida Martínez Betsis Gutiérrez Ysabel Meza Norelys BASICO: taller electivo( didáctica para la educación inicial)
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Los Ejes Curriculares De Educacion Inicial
yuliscarSuscríbase Acceso Contáctenos Ensayos de Calidad, Tareas, Monografias Ensayos Gratis Temas Variados / Los Ejes Curriculares De La Educación Inicial Los Ejes Curriculares De La Educación Inicial Ensayos: Los Ejes Curriculares De La Educación Inicial Ensayos de Calidad, Tareas, Monografias - busque más de 699.000+ documentos. Enviado por: Irse 19
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Diseño Curricular, Resumen Miguel Zabalza
cjacobMAGISTER EN GESTIÓN Y LIDERAZGO EDUCACIONAL MÓDULO: DISEÑO E IMPLEMENTACIÓN DEL CURRICULUM PROFESORA: ELISA ARAYA TALLER DE LECTURA DISEÑO Y DESARROLLO CURRICULAR Miguel A. Zabalza NOMBRE : Carlos A. Jacob Riquelme RESUMEN El presente ensayo tiene como objetivo identificar una serie de elementos y conceptos que son parte del currículum
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La Evaluación Curricular De Díaz Barriga
jaimevazquezgaLa Evaluación Curricular desde la Perspectiva de Díaz Barriga ¿En qué consiste la evaluación curricular? Un plan curricular no se considera estático, pues está basado en necesidades que pueden cambiar y en avances disciplinarios, lo cual hace necesario actualizar permanentemente el currículo de acuerdo con las necesidades imperantes y los
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Contenidos Curriculares, Rosa Maria Torres
conniemtzjContenidos curriculares (Rosa María Torres) La lectura y escritura, en el medio escolar, han perdido su función social cobrando autonomía como un conocimiento que sirve a los fines internos de la instrucción escolar: la escuela está formando lectores de probeta, redactores de tareas escolares. La conexión con el mundo real
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ANALISIS CURRICULAR DE LA EDUCACION BASICA
edgarj100INTRODUCCION. DESARROLLO. PLANTEAMIENTOS FINALES. BIBLIOGRAFIA. El objetivo del presente ensayo es para reflexionar sobre cómo es que se concibe o se ha concebido al currículo dentro de la educación y de cómo también, éste tiene una importancia fundamental para los logros académicos de cualquier nivel educativo. Por lo tanto en
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Introduccion Al Marco Curricular Comun MCM
emiliomedinaPropósito: Genere el interés y el cuestionamiento acerca de los aspectos que contiene el Marco Curricular Común (MCC). 1.- ¿Qué entiende por Marco Curricular Común (MCC)? Es un esquema de tres componentes que se deberán cubrir en todas las modalidades y subsistemas a nivel nacional con las siguientes aclaraciones: Componentes.-
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MAPA CURRICULAR CIENCIAS ENFASIS EN FISICA
osito1983Bloque 1. El movimiento. La descripción de los cambios en la naturaleza. TEMAS DESTREZAS ACTITUDES Descripción del movimiento Trayectoria y desplazamiento Velocidad y rapidez. Representación gráfica posición - tiempo. Describir el movimiento de algunos cuerpos. Construir un modelo que describa la trayectoria, desplazamiento y rapidez de un móvil. Calcular la
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NIVELES MÍNIMOS DE COMPETENCIA CURRICULAR
locawenNIVELES MÍNIMOS DE COMPETENCIA CURRICULAR EDUCACIÓN PRIMARIA CICLO I ÁREA DE LENGUAJE # COMUNICACIÓN ORAL - Participa de forma constructiva en diferentes situaciones de comunicación (coloquios, asambleas, debates) - Comprende órdenes y mensajes orales,... explicaciones, adivinanzas,.. - Capta y comprende el sentido global de mensajes orales - Articula correctamente fonemas
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MODELOS DE DISEÑO Y DESARROLLO CURRICULAR
thistASIGNATURA: MODELOS DE DISEÑO Y DESARROLLO CURRICULAR PROFRA. MARIA SOLEDAD CAMPOS HUITRON TAREA: 1 ALUMNA: JUANA BEATRIZ ALVAREZ GARCIA 1.- Desarrollo histórico de la teoría curricular AÑO AUTOR DEFINICION 427 Ac Platón-Aristóteles Folletos informativos- materias especificas 1633 Pista circular de atletismo- pista de carrera S. XV Jesuitas Disciplina-orden estructural-esquema de
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Guía de estudio Adaptaciones curriculares
danysierrawr1GUÍA DE ESTUDIO ADAPTACIONES CURRICULARES Sofía Zaric Kruljac Año: 2010 Las adaptaciones curriculares -entendidas como modificaciones curriculares más o menos extensas- son estrategias educativas para facilitar el proceso de enseñanza-aprendizaje en algunos alumnos con necesidades educativas especiales. Pretenden ser una respuesta a la diversidad individual independientemente del origen de esas
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Diseño Curricular En Mexico Y En El Mundo
anaperlitaINTRODUCCION En los tiempos actuales con las demandas de la Sociedad de la Información y los grandes cambios en la tecnología y la cultura, se hace necesario revisar y estructurar los currículos de la educación pública, así como elaborar una teoría de la elaboración del currículo, con un sistema de
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Propuesta curricular de ajustes razonables
791120adecuaciónSECRETARÍA DE EDUCACIÓN Y CULTURA DEPARTAMENTO DE EDUCACION ESPECIAL DEPARTAMENTO DE SERVICIOS EDUCATIVOS REGIONALES 9 FEDERALIZADO SERVICIOS DE EDUCACIÓN ESPECIAL, ZONA ESCOLAR No. 8 PROPUESTA CURRICULAR DE AJUSTES RAZONABLES Nivel : PRIMARIA Grado: 2° “C” Nombre de Alumno o Alumna KEYSI RUBI HERNANDEZ RAMIREZ Ciclo Escolar 2012-2013 1. DATOS GENERALES
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Planificacion Curricular Anual Matematicas
karly33PLANIFICACION CURRICULAR ANUAL 6°S AÑOS 2013 MATEMATICA : MES : MARZO UNIDAD : 1 OBJETIVOS DE APRENDIZAJE CONTENIDO INDICADORES DE EVALUACIÓN SEMANA ACTIVIDADES Demostrar que comprende los factores y múltiplos: determinando los múltiplos y factores de números menores de 100, identificando números primos y compuestos, resolviendo problemas que involucran múltiplos.
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Características de los Marcos Curriculares
luispacoIntroducción La diversidad y el multilingüismo son característicos de nuestro país, crean marcos curriculares, a partir de los cuales se desarrollan los programas de estudio y se articulan tres ámbitos de la diversidad que son: aspecto social, cultural y lingüístico; incluyen contenidos de acervo cultural de los pueblos originarios y
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PRINCIPIOS Y FUENTES DEL DISEÑO CURRICULAR
zhapiz_93PRINCIPIOS BÁSICOS PARA EL DESARROLLO CURRICULAR A. PRINCIPIO DE REALIDAD Para Scurati hablar de programación curricular es referirse no al sistema hipotético de aquello que le podría suceder a la escuela, sino esto es la vida de la escuela en su desarrollo real y efectivo. B. PRINCIPIO DE RACIONALIDAD La
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Cuestionario del mapa curricular de la RIEB
alex55555CUESTIONARIO DEL MAPA CURRICULAR DE LA RIEB 1.- DE ACUERDO CON EL PROGRAMA 2009 PARA LA EDUCACION PRIMARIA. ESTAS SON LAS 5 COMPETENCIAS PARA LA VIDA: A) APRENDIZAJE PERMANENTE, MANEJO DE INFORMACION, MANEJO DE SITUACIONES, MANEJO DE EXPERIENCIAS Y DESARROLLO PERSONAL. B) PENSAMIENTO MATEMATICO, DESARROLLO PERSONAL, APRENDIZAJE PERMANENTE, MANEJO DE
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NIVELES DE CONCRECIÓN CURRICULAR EN LA LOE
luisnm115Las leyes de educación desarrollan en sus textos los ideales vigentes, las pretensiones y los modelos, trazando directrices metodológicas, planteando objetivos de cara a la consecución de la construcción del paradigma de sociedad que en ese momento es considerado como deseable. Pero desde lo vertido sobre el papel a lo
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CUESTIONARIO DEL MAPA CURRICULAR DE LA RIEB
bdany0303CUESTIONARIO DEL MAPA CURRICULAR DE LA RIEB 1.- DE ACUERDO CON EL PROGRAMA 2009 PARA LA EDUCACION PRIMARIA. ESTAS SON LAS 5 COMPETENCIAS PARA LA VIDA: A) APRENDIZAJE PERMANENTE, MANEJO DE INFORMACION, MANEJO DE SITUACIONES, MANEJO DE EXPERIENCIAS Y DESARROLLO PERSONAL. B) PENSAMIENTO MATEMATICO, DESARROLLO PERSONAL, APRENDIZAJE PERMANENTE, MANEJO DE
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Las Reformas Curriculares Guian Hacia Donde
karliipaLas reformas curriculares guían a las escuelas: pero, ¿Hacia dónde?. Durante una década se han llevado a cabo en la mayoría de los países, Tanto del Norte como del Sur, grandes reformas educativas. Este movimiento es, sin duda, el más importante que se ha tomado desde los cambios curriculares que
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Formular Y Clarificar Objetivos Curriculares
Profesor1972Formular y clarificar objetivos curriculares Biggs, John Calidad del Aprendizaje Universitario, capitulo 3 En este texto Biggs no habla sobre la importancia de la comprensión con la finalidad de lograr cumplir con los objetivos, ya que estamos avocados a la comprensión que nos lleve posteriormente sólo a la resolución de