ESTRATEGIAS DIDACTICAS PARA EL DESARROLLO PERSONAL Y SOCIAL EN PREESCOLAR III ensayos gratis y trabajos
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ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS Dado Que La Didáctica Contempla Tanto Las Estrategias De Enseñanza Como De Aprendizaje, Vamos Aclarar La Definición Para Cada Caso. Estrategias De Aprendizaje Estrategias De Enseñanza Estrategias Para Aprender, Recordar Y Usa
INTRODUCCIÓN Este ensayo pretende dar a conocer el papel que ha desempeñado el docente en las aulas, a través de reconocer el currículum como guía, que configura el proceso enseñanza aprendizaje, donde juega un papel importante, se desarrollará como la practica se a transformado de modelador a mediador. Se explicará como el docente es formado y profesionalizado en el curriculum y para el curriculum. Así mismo se podrá detectar como es exigida y limitada la
Enviado por eduardocompadre / 2.484 Palabras / 10 Páginas -
Proyecto Contemporaneo. Estrategias Didácticas
Portada Nombre del alumno Nombre de la clase que va a desarrollar Materia Índice Nombre de la clase que va a desarrollar Introducción (2 Párrafos) Introducir al lector acerca de lo que va a ver y conocer en este proyecto-planeación. Redactar de forma objetiva y en tercera persona. Justificación (3 párrafos) El Arte en la infancia es fundamental por muchas ventajas como reflexivas, analíticas y expresivas. Con las representaciones que los niños producen a partir
Enviado por gtyuhg / 1.240 Palabras / 5 Páginas -
Estrategias Didacticas De Niños De 3er Grado
ESTRATEGIAS DIDACTICÁS Y RECREATIVAS PARA FOMENTAR LA INTEGRACIÓN Y LAS RELACIONES INTERPERSONALES DE LOS ESTUDIANTES DE 3º GRADO El presente trabajo trata sobre la importancia de las estrategas didácticas y recreativas para fomentar la integración de los escolares del tercer grado de la unidad educativa privada “Bicentenario de las independencias”, del estado Aragua, del Municipio Santiago Mariño, en el cual se establece la sincronización de estrategias didácticas y recreativas, para hacer que los estudiantes se
Enviado por erickherrera2 / 1.211 Palabras / 5 Páginas -
DISEÑO Y EJECUCION DE ESTRATEGÍAS DIDÁCTICAS PARA FACILITAR EL PROCESO DE ENSEÑANZA APRENDIZAJE EN LA ESCUELA, LA FAMILIA Y COMUNIDAD
ALCALDE DEL MUNICIPIO MONTE CARMELO: Alcalde Wuilmer Jose Delgado Rangel INDIQUE EL NOMBRE DE LAS PARROQUIAS QUE CONFORMAN EL MUNICIPIO: Está integrado por las parroquias Monte Carmelo, capital Monte Carmelo, Buena Vista capital Buena Vista y Santa María del Horcón capital Casa de Tablas su capital es Monte Carmelo. En su cordillera sur-oriental formada por los Páramos Tomón, Los Rivas, La Puerta, Siete Lagunas y Cheregüé tiene sus inicios las aguas de los ríos Buena
Enviado por jhosanavelasquez / 357 Palabras / 2 Páginas -
ACTIVIDAD DESARROLLO PERSONAL
Campo: Desarrollo personal y social Aspecto: Identidad personal y autonomía Competencia: Adquiere conciencia de sus propias necesidades, puntos de vista y sentimientos, y desarrolla su sensibilidad hacia las necesidades, puntos de vista y sentimientos de otros. Aprendizajes esperados: Apoya a quien percibe que lo necesita Actividad: apoyemos a los demás Inicio: Iniciar con los saberes previos de los niños, cuestionándolos: ¿creen que es importante ayudar a las demás personas que necesitan nuestra ayuda?, ¿Por qué?
Enviado por faniluu / 247 Palabras / 1 Páginas -
MODELOS Y TECNICAS DE ENSEÑANZA-APRENDIZAJE, ESTRATEGIAS DIDACTICAS Y METODOLOGICAS
MODELOS Y TECNICAS DE ENSEÑANZA-APRENDIZAJE, ESTRATEGIAS DIDACTICAS Y METODOLOGICAS Definición de Técnica Las técnicas de enseñanza aprendizaje son el entramado organizado por el docente a través de las cuales pretende cumplir su objetivo. Son mediaciones a final de cuentas Como mediaciones, tienen detrás una gran carga simbólica relativa a la historia personal del docente: su propia formación social, sus valores familiares, su lenguaje y su formación académica; también forma al docente su propia experiencia de
Enviado por kevincito4 / 10.451 Palabras / 42 Páginas -
Estrategia Didactica
ESTRATEGIA DIDACTICA La estrategia didáctica es un procedimiento con la finalidad de facilitar una actividad para llegar a la concesión de una meta; para esto se deben obtener aprendizajes y asegurar un objetivo claro para poder regular la actividad de las personas, su aplicación permite seleccionar, evaluar, persistir o abandonar determinadas acciones para llegar a conseguir la meta que nos proponemos junto a la planificación de las acciones que se desencadenan para lograrlos, así como
Enviado por kmajunior / 374 Palabras / 2 Páginas -
DESARROLLO PERSONAL Y CREATIVIDAD
PROGRAMA ACADÉMICO DE FORMACIÓN GENERAL DESARROLLO PERSONAL Y CREATIVIDAD MI VISIÓN PERSONAL Proyecto de vida I.DATOS INFORMATIVOS MI VISIÓN PERSONAL I.1 Nombres y Apellidos: I.2 Asesor: Sandra Wyszkowski Elías I.3 Facultad: Facultad de Humanidades I.4 Escuela: Escuela de Psicología I.5 Duración estimado del proyecto: Fecha de inicio: Viernes 11, Abril 2014 Fecha de término: II.ASPECTOS DE LA PROBLEMÁTICA II.1 PLANTAMIENTO DEL PROBLEMA En nuestra sociedad muchos de nosotros los jóvenes nos sentimos desmotivados,
Enviado por nadixitaz / 1.479 Palabras / 6 Páginas -
Liderazgo Y Desarrollo Personal
Liderazgo y Desarrollo Personal; Una visión diferente en la conducción de equipos de trabajo Introducción Estando en un seminario sobre Liderazgo en la empresa, el relator comenzó a preguntar a los asistentes cuales eran las características del mejor líder con el cual les había tocado interactuar a cada uno de los asistentes. En breves minutos se tenía una larga lista de características, tales como empatía, saber escuchar, dar retroalimentación, creer en la diversidad y otros.
Enviado por mtapiasal / 11.063 Palabras / 45 Páginas -
Actividad Fisica Y Desarrollo Personal
¿Que es Actividad Física? En medicina humana y veterinaria, la actividad física comprende un conjunto de movimientos del cuerpo obteniendo como resultado un gasto de energía mayor a la tasa del metabolismo basal. A veces se utiliza como sinónimo de ejercicio físico, que es una forma de actividad física planificada y repetitiva con la finalidad de mejorar o mantener uno o varios aspectos de la condición física. La actividad física que realiza el ser humano
Enviado por EmmaCheer / 890 Palabras / 4 Páginas -
ESTRATEGIAS DIDACTICAS
Dado que la didáctica contempla tanto las estrategias de enseñanza como de aprendizaje, vamos aclarar la definición para cada caso. Estrategias de Aprendizaje Estrategias de Enseñanza Estrategias para aprender, recordar y usar la información. Consiste en un procedimiento o conjunto de pasos o habilidades que un estudiante adquiere y emplea de forma intencional como instrumento flexible para aprender significativamente y solucionar problemas y demandas académicas. La responsabilidad recae sobre el estudiante (comprensión de textos académicos,
Enviado por / 1.042 Palabras / 5 Páginas -
Estrategias Didácticas
Tema 2 estrategias didácticas de la geografía básica Lectura: acerca de las estrategias de enseñanza y aprendizaje. Robert Benoit 1.- ¿cuál es la diferencia entre los métodos de enseñanza expositivos y los métodos de enseñanza por investigación o descubrimiento? Los métodos de enseñanza expositivos, a su vez, pueden dividirse en dos tipos de métodos de explicación y métodos de enseñanza programada y son fundamentalmente deductivos. A partir de un problema o un conjunto de hechos,
Enviado por Febe92 / 290 Palabras / 2 Páginas -
Una estrategia didáctica
CERTIDEMS Opción No.1. Una estrategia didáctica Caracterización Es la planeación escrita, comunicable, argumentada y reflexiva de una ruta, itinerario, trayecto de aprendizaje y enseñanza que organiza lógicamente los contenidos a trabajar en el espacio escolar; advierte los vínculos y las acciones esperadas de los actores e incorpora modalidades de valoración o evaluación del proceso. En su conjunto, los elementos descritos en la propuesta se articulan con la RIEMS. Además, sería deseable que el autor exponga
Enviado por lili2212 / 867 Palabras / 4 Páginas -
Estrategias Didacticas
Cuadros de estrategias básicas Estrategias a través del juego Textos de apoyo Puntos para la discusión y elaboración de conclusiones “Juego a la investigación e intervención educativa”, de Rosario Ortega. “Una mirada al juego simbólico. Consideraciones para su observación y evaluación”, de Lidia Esteban • Características del juego libre y espontáneo y del juego con intención didáctica. • Potencialidades que se desarrollan a través del juego de simulación • Condiciones de escenarios lúdicos que permiten
Enviado por tarzana / 1.309 Palabras / 6 Páginas -
Estrategias Didácticas
INTRODUCCION Las técnicas didácticas son las herramientas de una forma organizada por el docente mediante las cuales pretende llevar a cabo sus objetivos son consideradas mediaciones ya que tienen una gran carga simbólica relativa a la historia personal del docente: su propia formación social, su ética y sus valores, su lenguaje, comunicación y su formación profesional; otro factor importante a considerar en docente es su propia experiencia de aprendizaje en el aula. Las técnicas didácticas
Enviado por Victordoomgz / 491 Palabras / 2 Páginas -
Estrategias Didacticas
ESTRATEGIA DE DIAGNOSTICO ESTRATEGIA: DIVERSIDAD EN MI COMUNIDAD. (Respeto y valoración de la diversidad) APRENDIZAJES ESPERADOS: Que los niños convivan respetuosamente con personas que tienen distintas formas de ser y vivir, sin menospreciar a quienes no las comparten. Secuencia didáctica a abordar: “Diversidad en mi comunidad” Básicamente esta actividad se establece de ¿Cómo es la gente del lugar donde vivo, en la forma de vestir, de hablar, de tratar a las personas, Cómo se manifiesta
Enviado por minieynano357 / 728 Palabras / 3 Páginas -
CAPITULO II ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS PARA AUMENTAR EL NIVEL DE COMPRENSIÓN LECTORA EN ALUMNOS DE LA SEGUNDA ETAPA DE EDUCACION BASICA
REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA DEFENSA UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL POLITÉCNICA DE LA FUERZA ARMADA NÚCLEO CARABOBO-EXTENSIÓN GUACARA ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS PARA AUMENTAR EL NIVEL DE COMPRENSIÓN LECTORA EN ALUMNOS DE LA SEGUNDA ETAPA DE EDUCACION BASICA Elaborado por: Isaza Mayela CI 16.290.774 Ruiz Maryuri CI 16.338.581 Solotucha Angie CI 15. 899.087 Suarez Mónica CI 16.538.768 Sumoza Yaneysy CI 15.978.343 Sección G-014-D Facilitador: Douglas Salas Guacara, Noviembre de 2009 CAPITULO II ANTECEDENTES
Enviado por andreagyr / 4.781 Palabras / 20 Páginas -
ESTRATEGIA DE DESARROLLO DEL MERCADO PARA EXPANDIR LA FÁBRICA DE FIDEOS Y PASTAS “BUENA VISTA” S.R.L.
UNIVERSIDAD TÉCNICA DE ORURO - FACULTAD : DE CIENCIAS ECONOMICAS FINANCIERAS Y ADMINISTRATIVAS - CARRERA : ADMINISTRACIÓN DE EMPRESAS. - TITULO : ESTRATEGIA DE DESARROLLO DEL MERCADO PARA EXPANDIR LA FÁBRICA DE FIDEOS Y PASTAS “BUENA VISTA” S.R.L. - AUTOR : AJNO CRUZ, GRISELDA - FECHA DE DEFENSA DE TESIS : 20 DE ENERO DE 2003. 1. INTRODUCCIÓN Actualmente las empresas consideran la gestión empresarial como importante y de forma particular recurren a actividades que
Enviado por yelsika / 617 Palabras / 3 Páginas -
Estrategias Didacticas Para Fortalecer La Motricidad En Niños Y Niñas
UNIVERSIDAD DE ORIENTE NÚCLEO DE SUCRE ESCUELA DE CIENCIAS SOCIALES DEPARTAMENTO DE TRABAJO SOCIAL LA EDUCACIÓN ESPECIAL DESDE UNA PERSPECTIVA INTEGRAL Y SUS POSIBILIDADES DE INCLUSIÓN SOCIO-EDUCATIVA, EN EL CENTRO DE APOYO DE ATENCIÓN INTEGRAL (CAI - BICENTENARIO) MUNICIPIO SUCRE, PARROQUIA VALENTÍN VALIENTE. CUMANÁ, ESTADO SUCRE. 2012. Autoras: Dauhare, Josmary Martínez, Eiling Tutora: Prof. Carmen Guevara TRABAJO DE GRADO, MODALIDAD TESIS PRESENTADO COMO REQUISITO PARCIAL PARA OPTAR AL TÍTULO DE LICENCIADA EN TRABAJO SOCIAL Cumaná,
Enviado por magicago / 36.761 Palabras / 148 Páginas -
Desarrollo Personal
1. Presente adecuadamente su trabajo (considere: redacción, ortografía y formato). (2ptos). 2. Revisa la biblioteca virtual de Administración y Negocios Internacionales de la Universidad Alas Peruanas y ubica el libro de “Manual de Oratoria”, escrito por Alexánder Albán Aléncar cuyo link es el siguiente: http://books.google.com.pe/books?id=Nq1OuzLdSvcC&lpg=PA25&dq=la%20oratoria&pg=PA18#v=onepage&q=la%20oratoria&f=false y analiza el tema del capítulo I: ”El Arte de Hablar en Público” y responde lo siguiente: (7ptos) a. Explica brevemente la reseña histórica de la Oratoria La oratoria de
Enviado por steven0102 / 2.285 Palabras / 10 Páginas -
Resumen Estrategia De Desarrollo De Marca, Productos Y Servicios Kottler
... can. 2. Producto Real: en donde se desarrollan las características del producto o servicio, tales como diseño, nivel de calidad y empaque. 3. Producto Aumentado: en donde se ofrece al consumidor, servicios y beneficios adicionales. Clasificaciones de Productos y Servicios Se dividen en dos grandes clases con base en los tipos de consumidores que los usan, productos de consumo y productos industriales. También incluyen otras entidades sujetas a Marketing, tales como experiencias, organizaciones, personas,
Enviado por IvanMaturano / 418 Palabras / 2 Páginas -
Сoncepto de desarrollo personal
• Es un concepto de desarrollo personal consistente en considerar a determinadas personas como una marca, que al igual que las marcas comerciales, debe ser elaborada, transmitida y protegida, con ánimo de diferenciarse y conseguir mayor éxito en las relaciones sociales y profesionales. • La marca personal es un activo inmaterial que incluye, pero no se limita, a la apariencia externa y la impresión que se causa y permanece. • También incluye la manera en
Enviado por cruzsaavedra5692 / 217 Palabras / 1 Páginas -
Definición de Desarrollo Personal
Definición de Desarrollo Personal Es una experiencia de interacción individual y grupal a través de la cual los sujetos que participan en ellos, desarrollan u optimizan habilidades y destrezas para la comunicación abierta y directa, las relaciones interpersonales y la toma de decisiones, permitiéndole conocer un poco más de sí mismo y de sus compañeros de grupo, para crecer y ser más humano.’ Como vemos entonces el Desarrollo Personal consiste en una actividad constante del
Enviado por jusnair / 960 Palabras / 4 Páginas -
ESTRATEGIA DIDÁCTICA EN LA ENSEÑANZA DE LA CALIDAD DE VIDA, AMBIENTE Y PREVENCIÓN DE DESASTRES.
ESTRATEGIA DIDÁCTICA EN LA ENSEÑANZA DE LA CALIDAD DE VIDA, AMBIENTE Y PREVENCIÓN DE DESASTRES. DATOS GENERALES Escuela primaria: Ponciano Arriaga. Clave: 30DPR2558Z Ubicación: Localidad “Puente Don Diego” Municipio: Tuxpan, Veracruz. Grado: 4° Materia: Geografía. Bloque: V Nombre del bloque: Cuidemos nuestro país. Profesor de grupo: Guillermo Gutiérrez Carballo. ESTRATEGIA DIDÁCTICA El uso del video como herramienta de un aprendizaje significativo. PLANTEAMIENTO DE LA ESTRATEGIA La tecnología educativa ofrece diversas alternativas para favorecer un
Enviado por memindi / 1.408 Palabras / 6 Páginas -
Motivos Del Desarrollo Personal En Las Organizaciones
Motivos del desarrollo de personal en las organizaciones 1.1 Necesidades Humanas y Motivación en el trabajo Las necesidades humanas las podemos clasificar atendiendo a varios criterios: 1) Según su importancia o naturaleza: a) Necesidades Primarias”: son aquellas necesidades cuya satisfacción depende la supervivencia (vida) Como son: alimentarse o comer, dormir, beber agua, respirar, abrigarse, etc. b) Necesidades Secundarias: Son aquellas necesidades cuya satisfacción aumentan el bienestar del Individuo y varían de una sociedad a otra
Enviado por ancangel / 507 Palabras / 3 Páginas -
Estrategias Didacticas
LAS ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS Y EL PROCESO DE MEDIACIÓN. Llamamos estrategias didácticas al conjunto de las acciones que realiza el docente con clara y explícita intencionalidad pedagógica. Sin embargo, sabemos que muchas veces, en los procesos de enseñanza-aprendizaje se producen resultados no esperados sobre acciones que no tienen intencionalidad pedagógica. Esto nos lleva a atender las diferentes situaciones áulicas, de manera de poder tener en cuenta las acciones sin intencionalidad pedagógica junto a las que llamamos
Enviado por marisolsita / 2.572 Palabras / 11 Páginas -
ESTRATEGIAS DIDACTICAS
GEOGRAFÍA Bloque Título Lección Título Eje temático V Cuidemos el mundo 2 3 Acciones para reducir los problemas ambientales Los riesgos de no prevenir Geografía para la vida APRENDIZAJES ESPERADOS COMPETENCIA • Explica acciones para reducir los efectos de problemas ambientales. • Reconoce tipos y zonas de riesgo en el mundo. • Relaciona condiciones naturales, sociales, económicas y políticas del mundo que contribuyen a cuidar el ambiente y prevenir desastres. Título 1.- Cambio climático Aprendizajes
Enviado por nagas / 222 Palabras / 1 Páginas -
Estrategia Didactica
ESTRATEGIA DIDÁCTICA: PRODUCCION DE TEXTOS EN ESTE CASO A UN CONTENIDO DE ESPAÑOL Basada en diálogo entre el profesor y los alumnos a partir de cuestionamientos que facilitan la interacción para: revisar, repasar, discutir y reflexionar ideas claves sobre un tópico o tema y realizar un texto. Estrategia Contenidos procedimentales Contenidos actitudinales Contenidos conceptuales: Método de preguntas -Lectura compresiva de cuentos -En base a un cuestionario con preguntas de sus gustos y preferencias llevar a
Enviado por dante2489 / 614 Palabras / 3 Páginas -
Estrategia didáctica: AUDICION Y ESCENIFICACION DE CUENTOS
Escuela: GRAL.LAZARO CARDENAS Sector 001M ACAYUCAN Zona 640J LOS MANGOS Clave de centro de trabajo: 30DPB0150X Nombre de la estrategia didáctica: AUDICION Y ESCENIFICACION DE CUENTOS Grado(s) en el (los) que se desarrolló: 3° GRADO Ruta didáctica Materiales Se promovió la lectura en el aula diariamente durante 20 minutos para fortalecer la comprensión global de diversos textos. Para promover el interés de la lectura se utilizó la escenificación de personajes de diversos cuentos tanto en
Enviado por marisolcorredor / 15.025 Palabras / 61 Páginas -
Estrategias Didacticas
UNIVERSIDAD CATÓLICA LOS ÁNGELES CHIMBOTE FACULTAD DE EDUCACIÓN Y HUMANIDADES ESCUELA PROFESIONAL DE EDUCACIÓN ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS UTILIZADAS POR LOS DOCENTES Y LOGRO DE APRENDIZAJE EN EL AREA DE COMUNICACIÓN EN LOS NIÑOS Y NIÑAS DE 3, 4 Y 5 AÑOS DEL NIVEL INICIAL DE LAS INSTITUCIONES EDUCATIVAS DE LA PROVINCIA DE CASMA EN EL AÑO ACADEMICO 2013 Tesis para optar el Título de Licenciada en Educación Inicial Autora Br. Yosselyn Candelaria Saravia Dulanto Asesora Lic.
Enviado por billy5662 / 21.476 Palabras / 86 Páginas -
Desarrollo Personal
Las Dimensiones del Desarrollo Personal El Desarrollo personal es la actualización de las potencialidades humanas. El crecimiento personal trata de llegar a la plenitud del ser humano, es necesario desarrollar la propia capacidad para el gozo, la vitalidad y la creatividad. Te invito a este maravilloso autodescubrimiento y a compartir tus reflexiones La dimensión espiritual hace referencia a la experiencia interior más profunda de la persona, que la conduce a dotar de sentido y propósito
Enviado por dayanahp / 1.185 Palabras / 5 Páginas -
Estrategia didáctica
Estrategia didáctica para estimular el aprendizaje de Matemática en la secundaria básica Dr. C. Eloy Arteaga Valdés - earteaga2007@yahoo.es 1. Introducción 2. Desarrollo: 3. Acciones a ejecutar en esta fase 4. Conclusiones 5. Bibliografía 6. Anexos Estrategia didáctica para estimular el aprendizaje desarrollador en las clases de Matemática en la secundaria Básica Introducción En el contexto de la llamada tercera revolución educacional están dadas las condiciones para producir un vuelto radicar en el proceso enseñanza
Enviado por mayelo2014 / 10.044 Palabras / 41 Páginas -
CAMPO DE FORMACIÓN DESARROLLO PERSONAL Y PARA LA CONVIVENCIA
CAMPO DE FORMACIÓN DESARROLLO PERSONAL Y PARA LA CONVIVENCIA El Campo de Formación Desarrollo Personal y para la Convivencia articula tres asignaturas: Formación Cívica y Ética, Educación Física y Educación Artística en la educación primaria y en la secundaria se complementa con el espacio de tutoría. Cada una de estas asignaturas tiene su identidad curricular, definida por competencias, aprendizajes esperados, contenidos, tiempos y materiales educativos, pero se consideran como un campo formativo porque comparten enfoques,
Enviado por Janeth22 / 277 Palabras / 2 Páginas -
“Estrategias Didácticas y Rendimiento Académico en Matemática”
1.1 Situación problémica 1.1.1 Aporta evidencias de la existencia de la problemática en el contexto. En la tesis “Estrategias Didácticas y Rendimiento Académico en Matemática” de las autoras Melissa Contreras y Zorymar Salazar, nos afirma que la educación como proceso sistémico, continuo, en constante evolución, ofrece al individuo herramientas suficientes para desenvolverse en sociedad. En este contenido, tiene en su haber asignaturas como la matemática, la cual debe enseñarse en la escuela porque forma parte
Enviado por anthony231196 / 498 Palabras / 2 Páginas -
La Importancia De Cada Una De Las Competencias Comunicativasen El Desarrollo Personal Y Profesional
“ENSAYO "La importancia de cada una de las competencias comunicativas en el desarrollo personal y profesional “ En el actual escrito, se hará un corto estudio sobre la relevancia que tienen las competencias comunicativas en el desarrollo personal y profesional, con un sin número de posibilidades para comunicarse, con la facilidad de la inmediatez, a través de redes sociales, internet, medios masivos de comunicación, que mantienen informados al mundo entero y actualizados en segundos, de
Enviado por celopezs / 1.289 Palabras / 6 Páginas -
Propuesta De Una Estrategia Didactica En La Materia De Biología
Instrucciones: Proyecto Certidems, elección de la opción de trabajo para llevar a cabo la certificación de Competencias Docentes para la Educación Media Superior. Propuesta de una estrategia didáctica en la materia de Biología Desarrollo de actividad: Un auxiliar de la biología es el laboratorio pero debido a que en esta asignatura el trabajo teórico y práctico están repartidos y el laboratorio muchas veces es insuficiente, éste puede ser llevado al aula de manera virtual ya
Enviado por Maryjd / 450 Palabras / 2 Páginas -
ESTRATEGIAS DIDACTICAS PARA NIÑOS Y JOVENES CON DIVERSIDAD FUNCIONAL.
“HAY UN MUNDO POR DESCUBRIR DENTRO DE CADA NIÑO Y JOVEN. QUIEN NO LOGRA DESCUBRIRLO ES PORQUE ESTA ENCARCELADO EN SU PROPIO MUNDO”. AUGUSTO CURRY. El trabajar frente a grupo representa un reto diario y permanente, no sólo significa preparar adecuadamente los materiales que se utilizarán durante la jornada sino enfrentarnos a los estados de ánimo de cada uno de nuestros niños, si bien es cierto sabemos que un lunes por ejemplo encontraremos diferente disposición
Enviado por lysro1969 / 855 Palabras / 4 Páginas -
CARACTERISTICAS IMPORTANTES EN MI DESARROLLO PERSONAL
El desarrollo personal es el principio del camino para forjar nuestro desarrollo humano personal y con la comunidad, cada uno de nosotros tienes distintas características y todas aquellas características nos unifican, tales como el autoestima, desarrollo físico, emocional, salud, el cual nos lleva a la autorrealización así cada uno de nosotros desarrollamos una o varias potencialidades. El desarrollo humano es la capacidad de desarrollarnos a nosotros mismo desde los sentimientos a lo físico ya que
Enviado por mikeyongnoo / 381 Palabras / 2 Páginas -
Estrategias Didacticas
MATERIAL ALTERNATIVO Y ACTIVIDADES PARA MALABARES Pompón: Pelota fabricada con filamentos de látex unidos a un núcleo central. Tiene un diámetro que oscila entre los 7 y 10 cm, y un peso de 60 a 70 gr. Tiene colores vivos y se utiliza, principalmente, para realizar actividades de malabarismo y coordinación. Diábolo: Consiste en dos palos de madera, metal o material sintético, de unos 50 cm. de longitud y
Enviado por alvarooo0 / 1.264 Palabras / 6 Páginas -
Desarrollará Su Proyecto Para La Opción De Certificación Elegida (una Estrategia Didáctica Opción No.1) Fundamentación De La Propuesta. Principios De Aprendizaje. Caracterización, núcleos Y Secciones De La Propuesta De
Caracterización Es la planeación escrita, comunicable, argumentada y reflexiva de una ruta, itinerario, trayecto de aprendizaje y enseñanza que organiza lógicamente los contenidos a trabajar en el espacio escolar; advierte los vínculos y las acciones esperadas de los actores e incorpora modalidades de valoración o evaluación del proceso. En su conjunto, los elementos descritos en la propuesta se articulan con la RIEMS. Además, sería deseable que el autor exponga su caracterización de estrategia didáctica, ya
Enviado por / 259 Palabras / 2 Páginas -
Trabajo De Desarrollo Personal
U N I V E R S I D A D A L A S P E R U A N A S Dirección Universitaria de Educación a Distancia Escuela Académico Profesional de Administración y Negocios Int. Datos del alumno: FECHA DE ENVIO: Hasta el DOMINGO 11 DE AGOSTO 2013 Hasta las 23.59 PM Apellidos y nombres: FORMA DE ENVIO: Comprimir el archivo original de su trabajo académico en WINZIP y publicarlo en el CAMPUS
Enviado por garcia.s / 582 Palabras / 3 Páginas -
Capitulo 5 Planificacion De Las Estrategias Didacticas. Su Relacion Con Las Secuencias Didacticas De Bixio
CAPÍTULO 5 Planificación de las estrategias didácticas. Su relación con las secuencias didácticas. Partimos de afirmar que la planificación del docente es un instrumento de trabajo indispensable para su labor cotidiana, por lo que se hace indispensable pensarla de manera tal que facilite dicha labor. De ninguna manera proponemos un modelo como único o mejor. Se trata mas bien de acercar elementos que el docente pueda utilizar de acuerdo a sus necesidades y construir sobre
Enviado por nadiitatoloza / 372 Palabras / 2 Páginas -
Estrategia Didáctica
• Actividad de Aprendizaje 1.1. Diseño de una estrategia didáctica Propósito: Diseñar una estrategia didáctica de un programa de estudios concreto, a partir de los conceptos y principios teóricos abordados en la Unidad. Instrucciones: 1. Elija un programa de estudios de una de las asignaturas que enseña en la actualidad o ha enseñado recientemente. En el caso de educación preescolar y primaria, le sugerimos limitarse a una de las áreas de conocimiento, con el fin
Enviado por britanynereida / 471 Palabras / 2 Páginas -
Desarrollo Personal
Desarrollo Personal INDICE INDICE 2 INTRODUCCIÓN 3 SESIÓN 01 – Introducción al Desarrollo Personal 4 1. Definición de Desarrollo Personal 4 2. ¿Qué implica el Desarrollo Personal? 5 3. Video “Diez actitudes para el desarrollo personal y profesional” 5 SESIÓN 02 – Excelencia Personal 6 1. Introducción 6 2. Una breve historia 6 3. Definición de Excelencia Personal 6 4. Trece retos del Ser Excelente 7 SESIÓN 03 – Conociéndote a ti mismo 7
Enviado por lespinozanbs / 3.247 Palabras / 13 Páginas -
Cambios Metodológicos Con Las TIC. Estrategias Didácticas Y Entornos Virtuales De Enseñanza-aprendizaje"
La presente lectura nos habla de cómo hoy en día existe una gran flexibilidad por parte de las instituciones de educación superior para adaptarse a las necesidades de la sociedad actual, la cual pasa por la explotación de las tecnologías de la información y la comunicación; en donde ambos procesos implican cambios en la concepción de los alumnos-usuarios, cambios en los profesores y cambios en los administrativos en relación con la enseñanza. Nos menciona como
Enviado por evarista1026 / 804 Palabras / 4 Páginas -
LOS MÉTODOS APLICADOS EN EL PROCESO ENSEÑANZA APRENDIZAJE EN EL ÁREA DE PERSONAL SOCIAL DE EDUCACIÓN PRIMARIA
INDICE INTRODUCCIÓN 08 CAPÍTULO I CONCEPTO DE LOS MÉTODOS, IMPORTANCIA Y CLASES 10 1.1. Didáctica, metodología, estrategias y técnica. 10 1.2. Método 12 1.2.1. Etimología 12 1.3. El método educativo 13 1.4. Fundamentos del método educativo 14 1.5. Características del método educativo 16 1.5.1. Otras características. 17 1.6. Principios que rigen el método educativo 21 1.7. Contraste del método didáctico con el método lógico. 22 1.8. Formas como el método didáctico conduce el aprendizaje 22
Enviado por vladimirhuallpa / 9.710 Palabras / 39 Páginas -
Desarrollo personal y para la convivencia
Campo de formación: Desarrollo personal y para la convivencia La finalidad de este campo de formación es que los estudiantes aprendan a actuar con juicio crítico a favor de la democracia, la libertad, la paz, el respeto a las personas, a la legalidad y a los derechos humanos. También implica manejar armónicamente las relaciones personales y afectivas para desarrollar la identidad personal y, desde ésta, construir identidad y conciencia social. Asume la necesidad de reconocer
Enviado por pachuca / 2.516 Palabras / 11 Páginas -
La importancia de abordar la cuestión de la planificación de las estrategias de desarrollo de la sostenibilidad ambiental en Мéxico
18/10/2010. México es un país con una gran heterogeneidad ambiental debido a sus orígenes geológicos por la confluencia de la región neartica y neotropical. Este fenómeno le otorga una alta diversidad de especies animales y vegetales, así como una gran cantidad de paisajes diferentes (Challenger, 1998). Por esta razón es necesario dividir el territorio nacional en regiones para poder llevar acabo diferentes estrategias para desarrollar una sustentabilidad ambiental, como vimos en clase hay varias formas
Enviado por must / 2.105 Palabras / 9 Páginas -
Estrategias Didacticas
Savant, Marilyn : "Un acto de justicia permite cerrar un capítulo; un acto de venganza escribe uno nuevo " Savant, Marilyn vos : "Un acto de justicia permite cerrar un capítulo; un acto de venganza escribe un capítulo nuevo." Dewey, John: "Las sensaciones no son parte de ningún conocimiento, bueno o malo, superior o inferior. Son, más bien, provocaciones incitantes, ocasiones para un acto de indagación que ha de terminar en conocimiento." Aristóteles: "Movimiento es
Enviado por princesaypollis / 416 Palabras / 2 Páginas -
Capacitacion Y Desarrollo Personal
Preguntas y Ejercicios para el análisis 1. Un nuevo programa de inducción bien pensado es importante para aquellos empleados que tengan poca o ninguna experiencia laboral. Un programa de capacitación bien redactado es importante para los nuevos empleados ya este debe cubrir varios aspectos como lo son que los empleados nuevos se sientan bienvenidos a la empresa, deben de saber de la empresa, su misión, visión, cultura, su historial, políticas, procedimiento. Y por último el
Enviado por interisrael / 1.246 Palabras / 5 Páginas