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Laica Gratuita Y Obligatoria ensayos gratis y trabajos

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Documentos 251 - 300 de 459

Actualizado: 2 de Agosto de 2015
  • Concepto como disciplina jurídica: es la rama del derecho público que trata sobre las normas obligatorias

    Concepto como disciplina jurídica: es la rama del derecho público que trata sobre las normas obligatorias

    PROGRAMA DE DERECHO TRIBUTARIO LECCIÓN 1 DERECHO TRIBUTARIO. Concepto como disciplina jurídica: es la rama del derecho público que trata sobre las normas obligatorias y coactivas que regulan los derechos y obligaciones de las personas respecto a la materia tributaria. Regula el establecimiento y la aplicación de los tributos, y especialmente de los impuestos. Ubicación y relación con disciplinas formales del Derecho: el derecho público comprende el conjunto de normas que establece la estructura y

    Enviado por MauriLeiva / 7.881 Palabras / 32 Páginas
  • Actividades-obligatorias-planificacion-docente

    Actividades-obligatorias-planificacion-docente

    ACTIVIDADES OBLIGATORIAS PARA ENVIAR A TUTORIAS MÓDULO I LA CONSTRUCCIÓN SOCIAL DE LOS SABERES A ENSEÑAR EVALUACIÓN PARCIAL 1 CURSO DE ACTUALIZACIÓN DOCENTE LA PLANIFICACIÓN DOCENTE. ORIENTACIONES Y ESTRATEGIAS DESDE PERSPECTIVAS DE EDUCACIÓN POPULAR. ® Datos del capacitando: Lugar de residencia: Rivadavia Mendoza ACTIVIDAD OBLIGATORIA Nº 1: “Enseñar, proponer, es también llevar adelante un plan, el que no sólo requiere de acciones individuales sino además de acuerdos con los otros actores institucionales, con sus subjetividades

    Enviado por valdied / 5.480 Palabras / 22 Páginas
  • SECUNDARIA OBLIGATORIA, REPROBACIÓN Y REALIDAD ESCOLAR

    SECUNDARIA OBLIGATORIA, REPROBACIÓN Y REALIDAD ESCOLAR

    BENEMÉRITA ESCUELA NORMAL ESTATAL “PROFESOR JESÚS PRADO LUNA” EXTENSIÓN SAN QUINTÍN CLAVE: 02ENL0006W CICLO ESCOLAR: 2013-2014 LICENCIATURA EN EDUCACIÓN SECUNDARIA CON ESPECIALIDAD EN TELESECUNDARIA I SEMESTRE ASIGNATURA: PROBLEMAS Y POLITICAS DE LA EDUCACION BASICA I TEMA: SECUNDARIA OBLIGATORIA, REPROBACION Y REALIDAD ESCOLAR ALUMNO (A): Bernardo Ramírez Sánchez MAESTRO (A): Ramona Elena Higuera Ojeda SAN QUINTIN B. C. A 19 DE NOVIEMBRE DEL 2013 Introducción La educación secundaria es obligatoria tanto como la primaria y preescolar

    Enviado por benny ojo / 899 Palabras / 4 Páginas
  • DERECHO ADMINISTRATIVO I ACTIVIDAD OBLIGATORIA

    DERECHO ADMINISTRATIVO I ACTIVIDAD OBLIGATORIA

    UNIVERSIDAD ALAS PERUANAS DIRECCION UNIVERSITARIA DE EDUCACION A DISTANCIA ESCUELA PROFESIONAL DE DERECHO Y CIENCIAS POLITICAS SEDE JULIACA ASIGNATURA: DERECHO ADMINISTRATIVO I ACTIVIDAD OBLIGATORIA PRESENTADO POR: MAMANI COYLA JOSE LUIS CODIGO : 2005183996 CICLO : V DOCENTE : ELIZABETH V. CUBA MORENO TUTOR : Orlando Espinoza S. Juliaca, mayo de 2007 DERECHO ADMINISTRATIVO I ACTIVIDAD OBLIGATORIA 1. DETERMINE LA IMPORTANCIA DEL PRINCIPIO CONSTITUCIONAL DEL BIEN COMÚN EN LA ACTIVIDAD ADMINISTRATIVA. El Principio Constitucional de Bien

    Enviado por yony20 / 7.149 Palabras / 29 Páginas
  • La cultura de la enseñanza obligatoria DIAGNÓSTICO PEDAGÓGICO

    La cultura de la enseñanza obligatoria DIAGNÓSTICO PEDAGÓGICO

    CAPÍTULO I 1. DIAGNÓSTICO PEDAGÓGICO 1.1 Presentación del problema Las matemáticas están presentes en cualquier situación de la vida cotidiana por lo que los niños viven en contacto con ellas, aun antes de iniciar su escolarización, día con día observan cómo su familia utiliza diversas operaciones (acciones que realizan en casa como poner los platos en la mesa) y en muchos casos los empiezan a involucrar, por lo tanto van adquiriendo nociones matemáticas que les

    Enviado por xareny / 23.921 Palabras / 96 Páginas
  • La educación obligatoria: su sentido educativo y social. J. Gimeno Sacristán.

    La educación obligatoria: su sentido educativo y social. J. Gimeno Sacristán.

    La educación obligatoria: su sentido educativo y social. J. Gimeno Sacristán. * Concluiones La escolarizan forma parte de nuestra vida, desde que nacemos hasta que morimos, ya que estamos inmersos en el ámbito educativo desde nuestros primeros año de vida, todo ello debido a la sociedad en la que vivimos ya que impuso, que esta fuera de carácter obligatorio. Las diferencias en las costumbres y las aptitudes de los hombres se deben más que a

    Enviado por lauragmz / 498 Palabras / 2 Páginas
  • Educación sexual obligatoria en colegios de chile

    Educación sexual obligatoria en colegios de chile

    Educación sexual obligatoria en colegios de chile En esta presentación hablaremos de nuestro punto de vista sobre la educación sexual en los colegios de chile. Desde nuestra visión, la educación sexual debería ser impartida en todos los colegios de Chile, de manera obligatoria, para así poder proporcionar a los adolescentes mayor información sobre lo que es la sexualidad, cuales son los métodos de anticonceptivos y para evitar ETS. En Chile si bien, los embarazos adolescentes

    Enviado por Javiera Montes / 582 Palabras / 3 Páginas
  • Ingeniería en sistema y su relación en la robótica en la Universidad Laica Eloy Alfaro de Manabí noviembre 2015 abril 2016

    Ingeniería en sistema y su relación en la robótica en la Universidad Laica Eloy Alfaro de Manabí noviembre 2015 abril 2016

    UNIVERSIDAD LAICA ELOY ALFARO DE MANABÍ ASIGNATURA: I.C.A TEMA: Ensayo ESTUDIANTES: Mendoza Santana Ludys Sofía Espinoza Valencia Jhon Fernando Intriago Palacios José Andrés Macías Eusebio Kristhel Génesis DOCENTE: Fernando Carrera rojas CARRERA: Ingeniería en Sistema CURSO: M08 FECHA: 09/11/2015 Ingeniería en sistema y su relación en la robótica en la Universidad Laica Eloy Alfaro de Manabí noviembre 2015 abril 2016 Abstracto- Debido a la gran variedad de técnicas de desarrollo de productos en la ingeniería

    Enviado por Jensen Andrés / 2.411 Palabras / 10 Páginas
  • ESTUDIO PARA LA IMPLEMENTACION DE UNA TARJETA DE CREDITO EN LA UNIVERSIDAD LAICA VICENTE ROCAFUERTE DE GUAYQUIL- LAICOCARD

    ESTUDIO PARA LA IMPLEMENTACION DE UNA TARJETA DE CREDITO EN LA UNIVERSIDAD LAICA VICENTE ROCAFUERTE DE GUAYQUIL- LAICOCARD

    UNIVERSIDAD LAICA VICENTE ROCAFUERTEDE GUAYQUIL FACULTAD DE CIENCIAS ADMINISTRATIVAS- INGENIERIA COMERCIAL ESTUDIO PARA LA IMPLEMENTACION DE UNA TARJETA DE CREDITO EN LA UNIVERSIDAD LAICA VICENTE ROCAFUERTE DE GUAYQUIL- LAICOCARD PROFESOR: ING. CRISTHIAN PROAÑO INTEGRANTES: BOSQUEZ ELIANA SALAZAR MARIA DONOSO SANTIAGO SALAZAR AARON CRIOLLO GEOAMARA MER THALIA GUAYAQUIL- ECUADOR ________________ INDICE PAG RESUMEN i introducion ii Capitulo I 1 1 Plan de Investigación 1 1.1 TEMA 1 1.2 Objetivos 1 1.2.1 Objetivo General 1 1.2.2 Objetivos

    Enviado por Thalia Mera / 4.146 Palabras / 17 Páginas
  • Enmarca en el Plan Nacional de Educación Obligatoria y Formación Permanente

    Enmarca en el Plan Nacional de Educación Obligatoria y Formación Permanente

    se Enmarca en el Plan Nacional de Educación Obligatoria y Formación Permanente (Res. CFE. 188/12). * Construir aprendizajes duraderos * Transferibles y de calidad * Accesibilidad al conocimiento y formación permanente de los docentes * Renovar y fortalecer la enseñanza con la integración de las TIC * Construir abordajes pedagógicos completos Las ACCIONES del PNIDE están orientadas al fortalecimiento de la ESCUELA PÚBLICA * Promueve y favorece la construcción y producción de conocimiento COLABORATIVO y

    Enviado por ryanbrian10 / 287 Palabras / 2 Páginas
  • L a educación en México a sufrido una serie de de cambios desde que se estipulo obligatoria, cambios que tienen que ver con las condiciones del país

    L a educación en México a sufrido una serie de de cambios desde que se estipulo obligatoria, cambios que tienen que ver con las condiciones del país

    L a educación en México a sufrido una serie de de cambios desde que se estipulo obligatoria, cambios que tienen que ver con las condiciones del país. La educación debe de llegar a todos pero sabemos que no es así debido a distintos factores en los cuales destacan falta de recursos económicos por parte de las familias, poca cobertura en zonas rurales, y deserción. Como pudimos ver en las exposiciones México no ha podido cubrir

    Enviado por PEMY / 5.626 Palabras / 23 Páginas
  • Certificacion obligatoria

    Certificacion obligatoria

    “Colegiación y certificación obligatorias” En la conferencia impartida por la senadora Mely Romero Celis, ella nos hablo sobre una iniciativa de ley que se esta llevando a conocer a cinco licenciaturas que serian obligatorias, las cuales son: * Medicina. * Derecho. * Contabilidad. * Ingeniería. * Arquitectura. Y esta iniciativa, se le llama “Colegiación y certificación obligatoria”, para la cual, su objetivo seria garantizar que cuando un ciudadano quiera solicitar los servicios de un profesionista,

    Enviado por Alexandra Muller / 542 Palabras / 3 Páginas
  • Pec obligatoria introduccion a los tratamientos

    Pec obligatoria introduccion a los tratamientos

    PEC OBLIGATORIA INTRODUCCIÓN A LOS TRATAMIENTOS PSICODINÁMICOS, EXPERIENCIALES, SISTEMICOS, CONSTRUCTIVISTAS E INTEGRADORES Curso 2015-­‐2016 INSTRUCCIONES: Esta PEC consta de dos ejercicios. Cada uno de ellos contestado correctamente puntúa con 5 puntos. A su vez, cada ejercicio consta de 5 preguntas subdividas en 4 cuestiones. Así, cada pregunta de coda ejercicio correctamente contested 1. puntúa con un máximo de 1 punto, ya que cada subpregunta o cuestión vale 0,25 puntos. Por tanto, la puntuación máxima posible

    Enviado por susanasagrasar / 2.039 Palabras / 9 Páginas
  • Filosofia tercera actividad obligatoria

    Filosofia tercera actividad obligatoria

    1. LOGO UTN Profesorado en Disciplinas Industriales - Profesorado en Docencia Superior Filosofía - TERCERA ACTIVIDAD – (GRUPAL) INTEGRANTES DEL GRUPO: Determine el ”valor de verdad” de las siguientes afirmaciones. Coloque “V” en las verdaderas y “F” en las falsas. De acuerdo con la concepción de Kuhn: 1. ….. Los paradigmas se contrastan con la experiencia para decidir cuál es mejor. 1. ….. El progreso de la ciencia es acumulativo. 1. ….. Los científicos que

    Enviado por Ivana Mariel Bovi / 589 Palabras / 3 Páginas
  • Dentro de este trabajo encontraremos, una de las principales problemáticas por las cuales ha pasado la empresa y a lo cual se han tomado decisiones un tanto obligatorias- Ensayo

    Dentro de este trabajo encontraremos, una de las principales problemáticas por las cuales ha pasado la empresa y a lo cual se han tomado decisiones un tanto obligatorias- Ensayo

    http://unimex.edu.mx/wordpress/wp-content/uploads/2013/12/mapa_Sitio_UNIMEX.jpg ________________ Introducción Dentro de este trabajo encontraremos, una de las principales problemáticas por las cuales ha pasado la empresa y a lo cual se han tomado decisiones un tanto obligatorias y entre ellas se incluye la necesidad de liquidar a varios trabajadores de la misma, manejando las liquidaciones conforme a la ley y así logrando que el trabajador se quede un tanto satisfecho. Estas decisiones se empiezan a tomar hace aproximadamente un año, se

    Enviado por Bmm310247623 / 1.460 Palabras / 6 Páginas
  • ACTIVIDAD OBLIGATORIA DE DERECHO

    ACTIVIDAD OBLIGATORIA DE DERECHO

    UNIV E R S I D A D A L A S P E R U A N A S Facultad de Derecho y Ciencias Políticas Escuela Profesional de Derecho Dirección Universitaria de Educación a Distancia ACTIVIDAD OBLIGATORIA 2015-I CARRERA PROFESIONAL: DERECHO ASIGNATURA: FUNDAMENTOS DEL DERECHO CICLO : XII DOCENTE: _ ALUMNO: CÓDIGO: 2015128106 UDED: BAGUA CAPITAL PRIMERO. INVESTIGUE Y SEÑALE SI EXISTEN O NO DIFERENCIAS ENTRE LA CIENCIA JURÍDICA Y EL DERECHO. (VALE 3

    Enviado por jhiffre / 716 Palabras / 3 Páginas
  • ACTIVIDAD PRÁCTICA OBLIGATORIA Nº 1 Selección de personal

    ACTIVIDAD PRÁCTICA OBLIGATORIA Nº 1 Selección de personal

    PLANTILLAS DE TRABAJO NOMBRE Y APELLIDOS DNI / NIF FECHA REALIZACIÓN ACTIVIDAD PRÁCTICA OBLIGATORIA Nº 1 Contesta en esta hoja de respuesta a los ejercicios que se plantean. Cuando finalices, sube este mismo archivo al buzón del Módulo Formativo correspondiente del campus virtual. TÍTULO: Selección de personal OBJETIVO GENERAL: Gestionar el proceso de selección de personal. DURACIÓN: 3 horas. DESARROLLO DE LA ACTIVIDAD: A continuación presentamos un caso relacionado con la Selección de personal. El

    Enviado por jmpalazon / 552 Palabras / 3 Páginas
  • Trabajo de Relaciones Jurídicas Obligatorias

    Trabajo de Relaciones Jurídicas Obligatorias

    Universidad Tecnológica de México logo-unit... Campus Cuitláhuac Teoría General de las Obligaciones Trabajo Final Relaciones Jurídicas Obligatorias Miguel Angel Cancino Peralta Introducción Las obligaciones son la parte medular de toda la vida jurídica, y debido a esto analizar como tal las obligaciones, nos remonta a inicios de la juridificación de la conducta de los seres humanos. La obligación es la relación jurídica en la que intervienen y se interrelacionan dos partes (acreedor y deudor) con

    Enviado por Alejandra Vázquez / 3.694 Palabras / 15 Páginas
  • LA EDUCACIÓN GRATUITA- EN UN MARCO SOCIAL DEMOCRÁTICO

    LA EDUCACIÓN GRATUITA- EN UN MARCO SOCIAL DEMOCRÁTICO

    Se dice que la educación es gratuita porque así lo marca el artículo 3° de la Constitución Política de los Estados Unidos Mexicanos. Un Marco se refiere al conjunto de normas, social porque es para todo individuo mexicano y democrático porque así lo pide y exige el pueblo por ser parte de sus derechos. La educación y la democracia siempre estarán ligadas entre si ya que es un derecho intrínseco que le pertenece a todo

    Enviado por AleManrique / 689 Palabras / 3 Páginas
  • RESUMEN DE LA EDUCACIÓN OBLIGATORIA Y EL OPTIMISMO ACERCA DEL PROGRESO

    RESUMEN DE LA EDUCACIÓN OBLIGATORIA Y EL OPTIMISMO ACERCA DEL PROGRESO

    Ensayo LA EDUCACIÓN OBLIGATORIA Y EL OPTIMISMO ACERCA DEL PROGRESO En este trabajo hablare sobre la principal importancia y el progreso que ha tenido la educación a lo largo de los años describiendo a quienes en aquellos tiempos era mejor dar y ofrecer la educación, la mejora de las condiciones en las que se brindaba la cultura así como la calidad con la que se cuenta. Abarcaremos temas en relación con los diferentes contextos en

    Enviado por Lizeth Orta / 1.075 Palabras / 5 Páginas
  • PROPOSICIONES TENDIENTES A QUE LOS RELIGIOSOS DE AMBOS SEXOS ESTÉN OBLIGADOS A MANTENER EN CADA CONVENTO UNA ESCUELA GRATUITA A NIÑOS POBRES.

    PROPOSICIONES TENDIENTES A QUE LOS RELIGIOSOS DE AMBOS SEXOS ESTÉN OBLIGADOS A MANTENER EN CADA CONVENTO UNA ESCUELA GRATUITA A NIÑOS POBRES.

    INTRODUCCIÓN En el siguiente ensayo se presentarán tres lecturas de tres distintos autores, las cuales hasta cierto punto están entrelazadas por lo que el tema conlleva. Se tomaron fragmentos más relevantes de cada uno de los textos y a partir de ahí se redactó un texto breve en el cual resume lo que a continuación se plantea. Todo con el fin de observar el proceso que siguió la transformación del sistema educativo para la materia

    Enviado por Robert Morales / 1.788 Palabras / 8 Páginas
  • Hoja de resumen obligatoria: Venas abiertas de américa latina

    Hoja de resumen obligatoria: Venas abiertas de américa latina

    UNIVERSIDAD CENTRAL DEL ECUADOR http://3.bp.blogspot.com/-8IvwEYKQUwA/UOzCQvtJTGI/AAAAAAAAGhI/J8RxYTVvzjY/s1600/snna.gob.ec.jpg http://4.bp.blogspot.com/-RbCDv9E9gJw/VE6iPeRSZFI/AAAAAAAAANM/mrEERcvDMrM/s1600/Sello%2BAdministraci%C3%B3n.jpg FACULTAD DE CIENCIAS ADMINISTRATIVAS CURSO DE NIVELACIÓN DE CARRERA ECONOMÍA HOJA DE RESUMEN DE LECTURA OBLIGATORIA Nº 1 NOMBRE: VANESSA YUGCHA Nº DE LISTA: 42 AULA: M02 FECHA: 30-11-2015 SÍNTESIS Y COMETARIO PUNTOS PRINCIPALES IDEAS CENTRALES ULTRAJE DE LOS TESOROS DE AMÉRICA 1. Cristóbal Colón se lanzó a atravesar al oeste de la Ecúmene y llego a América exactamente a las Bahamas en 1492 pero el murió creyendo que

    Enviado por vanes14 / 4.444 Palabras / 18 Páginas
  • Aprendizaje escolar y desarrollo de capacidades para el acceso a la vida adulta en la educación secundaria obligatoria.

    Aprendizaje escolar y desarrollo de capacidades para el acceso a la vida adulta en la educación secundaria obligatoria.

    Revolución Francesa e imperio Napoleónico Son las diferentes formas de organización, estructura y costumbres. Esta organización del antiguo Régimen, que muy bien puede calificarse con el denominador común de injusticias. Es una declaración solemne, que tiene los derechos naturales, inalienables y sagrados del hombre, para todos los miembros del cuerpo social, les recuerde sin cesar sus derechos y sus deberes; sean más respetados. Tuvo diferentes etapas: La revuelta de los privilegiados Los estados generales Y

    Enviado por paupauyos / 1.013 Palabras / 5 Páginas
  • HOJA DE RESUMEN LECTURA OBLIGATORIA

    HOJA DE RESUMEN LECTURA OBLIGATORIA

    UNIVERSIDAD CENTRAL DEL ECUADOR FACULTAD DE CIENCIAS ADMINISTRATIVAS CURSO DE NIVELACIÓN DE CARRERA ECONOMÍA HOJA DE RESUMEN LECTURA OBLIGATORIA N° NOMBRE: Shirley Noboa C. N° LISTA: 26 AULA: M02 FECHA: 11/Enero/2016 LIBRO: Historia Económica del Ecuador Autor(Es): Alberto Acosta Descargado de: http://es.slideshare.net/ivansuarezbustamante/breve-historia-eco SÍNTESIS Y COMENTARIOS Puntos Principales Ideas Centrales INTRODUCCION http://puce.the.pazymino.com/imagenes/AeLat_piensa_AmeLat.jpg * Los acontecimientos en la historia en la economía se ha transformado paso a paso gracias a políticas de estado que se fueron configurando

    Enviado por Aracely Guevara / 10.400 Palabras / 42 Páginas
  • Para el autor Roble Farías las modalidades de las relaciones jurídicas obligatorias deben limitarse a condición

    Para el autor Roble Farías las modalidades de las relaciones jurídicas obligatorias deben limitarse a condición

    1. Para el autor Roble Farías las modalidades de las relaciones jurídicas obligatorias deben limitarse a condición, término, plazo y carga, a pesar de que el CCF regule 4 más, las cuales son: mancomunadas, dar, hacer o no hacer y las conjuntivas y alternativas. Él nos da dos razones por las cuales para él se deben de limitar las modalidades a 4 (condición, término, plazo y carga): 1. Porque si se incluyeran en las modalidades

    Enviado por Giselle Verastegui / 325 Palabras / 2 Páginas
  • El voluntariado es una parte importante en el mundo, ellos representan un gran desarrollo para los países ya que las cosas que producen son de manera gratuita.

    El voluntariado es una parte importante en el mundo, ellos representan un gran desarrollo para los países ya que las cosas que producen son de manera gratuita.

    Índice Introducción 3 Contenido 4 ¿Cuantos voluntarios son? 4 ¿Qué hacen? 4 Experiencia 5 ¿Por qué se hacen voluntarios? 5 Futuro del voluntariado en el mundo 6 Introducción El voluntariado es una parte importante en el mundo, ellos representan un gran desarrollo para los países ya que las cosas que producen son de manera gratuita. Aquí vemos 5 puntos importantes acerca del voluntariado, cuantas personas representan los voluntarios en todo el mundo y que porcentaje

    Enviado por Angelamitchell / 1.047 Palabras / 5 Páginas
  • Si la actividad que se realizase fuese alguna de las consideradas como actividades peligrosas del Anexo I del RD 39/1997, ¿sería obligatoria la constitución de un servicio de prevención propio? Razona la respuesta.

    Si la actividad que se realizase fuese alguna de las consideradas como actividades peligrosas del Anexo I del RD 39/1997, ¿sería obligatoria la constitución de un servicio de prevención propio? Razona la respuesta.

    3. Si la actividad que se realizase fuese alguna de las consideradas como actividades peligrosas del Anexo I del RD 39/1997, ¿sería obligatoria la constitución de un servicio de prevención propio? Razona la respuesta. No se requeriría para la empresa Suministros Martínez la constitución de un servicio de prevención propio aun cuando su actividad fuera considerada una actividad peligrosa del Anexo I del RD 39/1997, por un lado porque en el artículo 30 ítem 5

    Enviado por licange / 480 Palabras / 2 Páginas
  • Es un sistema racional de normas sociales de conducta, declaradas obligatorias por la autoridad, por considerarlas justas a los problemas surgidos de la realidad histórica.

    Es un sistema racional de normas sociales de conducta, declaradas obligatorias por la autoridad, por considerarlas justas a los problemas surgidos de la realidad histórica.

    Nociones de Derecho: 1. "Es es el orden coactivo y soberano de la conducta." -Hans Kelsen 2. "Es un término medio entre la anarquía y el despotismo." -Edgar Bodenheimer 3. "Es un sistema racional de normas sociales de conducta, declaradas obligatorias por la autoridad, por considerarlas justas a los problemas surgidos de la realidad histórica." -Miguel Villoro Toranzo 4. "Es la suma de las condiciones de la vida social en el sentido más amplio de

    Enviado por FelipeRojas66 / 369 Palabras / 2 Páginas
  • .LA PROBLEMÁTICA EN LA EDUCACION LAICA EN MEXICO Y LA RELIGION TESTIGOS DE JEHOVA

    .LA PROBLEMÁTICA EN LA EDUCACION LAICA EN MEXICO Y LA RELIGION TESTIGOS DE JEHOVA

    C:\Users\LIC_IGNACIO\Downloads\LOGO SEA.jpg UNIVERSIDAD VERACRUZANA http://4.bp.blogspot.com/-VLlaRuh4GBg/T9YEUlcRF8I/AAAAAAAACJw/ABMSQQtsu7o/s1600/logo-uv%2520trans.jpg FACULTA DE DERECHO SISTEMA DE ENSEÑANZA ABIERTA LA PROBLEMÁTICA EN LA EDUCACION LAICA EN MEXICO Y LA RELIGION TESTIGOS DE JEHOVA MONOGRAFIA PARA OBTENER EL TITULO DE LICENCIADO EN DERECHO PRESENTA: IGNACIO HERNANDEZ SUAREZ DIRECTOR DE MONOGRAFIA: LIC. FERNANDO ZARATE AMEZCUA ORIZABA, VER 2014 LA PROBLEMÁTICA EN LA EDUCACION LAICA EN MEXICO Y LA RELIGION TESTIGOS DE JEHOVA INDICE…………………………………………………..…………………………………...1 - 3 INTRODUCCION……………………………………………………………………………4– 5 CAPITULO I 1.-DERECHO A LA EDUCACION………………………………………………………..…. 6

    Enviado por hdez.suarez.ihs / 17.195 Palabras / 69 Páginas
  • Utilerías Gratuitas Para Sistemas Operativos

    Utilerías Gratuitas Para Sistemas Operativos

    Utilerías Gratuitas Para Sistemas Operativos Imagen * Desfragmentador: Es el proceso mediante el cual se acomodan los archivos de un disco de tal manera que cada uno quede en un área continua y sin espacios, sin usar entre ellos. Al irse escribiendo y borrando archivos continuamente en el disco duro, estos tienden a no quedar en aéreas continuas, así, un archivo puede quedar “partido” en muchos pedazos a lo largo del disco, entonces el archivo

    Enviado por Esly_Rivera1985 / 950 Palabras / 4 Páginas
  • Constitución Escrita. Imperativa: obligatoria para todos

    Constitución Escrita. Imperativa: obligatoria para todos

    Constitución. * Definición: Conjunto de normas que regula la estructura y funcionamiento del estado mexicano. * Característica: Suprema, rígida pero reformable, escrito, imperativa, permanente. * Rígida: Sí se puede reformar pero hay un proceso muy detallado para reformarla. Art. 135. 2/3 partes acuerdo y la mayoría de las legislaciones locales. Escrita. Imperativa: obligatoria para todos. Permanente: Es que nunca pierde vigencia. División: Parte dogmática - 1- 29, 123(cuestión laboral). Derechos y garantías individuales. Igualdad, libertad

    Enviado por Priscila Meza / 636 Palabras / 3 Páginas
  • INFORMACION OBLIGATORIA PERSONAS NATURALES

    INFORMACION OBLIGATORIA PERSONAS NATURALES

    CERTIFICACIÓN AÑO 2015 Bogotá D.C. ______________________________ Señores CARACOL TELEVISION S.A. Honorarios Ciudad INFORMACION OBLIGATORIA PERSONAS NATURALES Esta certificación se entenderá expedida bajo la gravedad del juramento 1. TENIENDO EN CUENTA LO ESTABLECIDO POR EL DECRETO 1070 DE 28/05/2013 ART. 1. Y decreto 3032 27/12/2013 Manifiesto que soy residente en Colombia SI ____ NO _____ Certifico que mis ingresos en el año 2014 fueron superiores a $38.479.000 SI ____ NO _____ 1. DILIGENCIAR CLASIFICACION CLASIFICACION Certifico

    Enviado por Carmencita Zá / 1.291 Palabras / 6 Páginas
  • LA OBLIGACIÓN ES UNA RELACIÓN JURIDICA OBLIGATORIA.

    LA OBLIGACIÓN ES UNA RELACIÓN JURIDICA OBLIGATORIA.

    BOLILLA 1: _Noción de la relación jurídica. Las relaciones jurídicas patrimoniales. La relación de la obligación como especie de la relación jurídica. Relación jurídica es el vínculo entre dos o más personas que está regulado por el derecho. Alterini dice que lo que convierte a una relación fáctica en jurídica es justamente, que la misma este contemplada en el ordenamiento jurídico, cuando este le otorga relevancia mediante normas. De acuerdo con la índole del contenido

    Enviado por Milii Oviedo / 6.345 Palabras / 26 Páginas
  • PRÁCTICA OBLIGATORIA DE DERECHO CIVIL.

    PRÁCTICA OBLIGATORIA DE DERECHO CIVIL.

    PRÁCTICA OBLIGATORIA DE DERECHO CIVIL. COMENTARIO DE SENTENCIA. Paula Viñés Miguel. SENTENCIA 1: Nos encontramos ante una sentencia de la Administración de Justicia de Aragón, del 20 de febrero de 2015, en la que el objeto del proceso es la determinación de incapacidad de doña Gu. Las partes que concurren en el proceso son varias. Para empezar, el Ministerio Fiscal es el actor demandante que promueve este proceso de incapacitación, y lo hace contra Doña

    Enviado por paulablable / 1.625 Palabras / 7 Páginas
  • PROCEDIMIENTO PARA FACTURACIÓN DE OBSEQUIOS POR SALIDAS GRATUITAS

    PROCEDIMIENTO PARA FACTURACIÓN DE OBSEQUIOS POR SALIDAS GRATUITAS

    INSTRUCTIVO PÁGINA: FECHA DE VIGENCIA: 28/01/2015 TÍTULO: REGISTRO DE OBSEQUIOS POR SALIDAS GRATUITAS PROCESO: INSTRUCTIVO DE REGISTRO DE LOS OBSEQUIOS QUE SE OTORGAN A LOS TRABAJADORES DE EMPRESAS POLAR A TRAVES DEL PROCEDIMIENTO DE SALIDAS GRATUITAS Objetivo Conocer cómo debe realizarse el registro contable y los pasos a seguir para llegar al mismo, por concepto de la facturación de Obsequios que otorga la organización a los trabajadores de empresas polar, específicamente los productos que forman

    Enviado por al3xander07 / 747 Palabras / 3 Páginas
  • SEMINARIO Nº 3: Circunstancias de la relación obligatoria.

    SEMINARIO Nº 3: Circunstancias de la relación obligatoria.

    SEMINARIO Nº 3: Circunstancias de la relación obligatoria. A)) CASO PRÁCTICO. Mediante documento privado de 10 de enero de 2004, los hermanos Leonor y Fernando celebraron un contrato de compraventa con la entidad ROCSA, por el que los primeros vendían a la segunda un solar de 6.000 metros cuadrados. El contrato incluía, entre otras, las siguientes cláusulas: 1ª. “La presente compraventa estará condicionada a que ROCSA logre la calificación provisional del solar y la licencia

    Enviado por Alejandro Martín / 785 Palabras / 4 Páginas
  • ESTABLECE LA ENSEÑANZA OBLIGATORIA DE LA ASIGNATURA HISTORIA DE LAS RELACIONES ENTRE PANAMA Y LOS ESTADOS UNIDOS DE AMERICA Y DICTA OTRAS DISPOSICIONES”.

    ESTABLECE LA ENSEÑANZA OBLIGATORIA DE LA ASIGNATURA HISTORIA DE LAS RELACIONES ENTRE PANAMA Y LOS ESTADOS UNIDOS DE AMERICA Y DICTA OTRAS DISPOSICIONES”.

    Asignación N°1 Miriam Domínguez 6-718-1392 Tommy Feng 3-742-2490 Luis Ortiz 8-922-878 Andrés Pérez 8-899-2328 Luis González 8-918-1472 Jesús De La Rosa 20-52-3439 Ley N° 42 (De 5 de agosto del 2002) El objetivo de dicha ley será el de promover una educación patriótica que profundice en la enseñanza sobre los conocimientos de la Historia panameña, Geografía y Cívica establecidos por esta ley, nos dice que la enseñanza de las mismas será impartida de manera intensiva

    Enviado por Txus1996 / 3.411 Palabras / 14 Páginas
  • EXPORTA A JAPÓN PLATICA GRATUITA

    EXPORTA A JAPÓN PLATICA GRATUITA

    EXPORTA A JAPÓN PLATICA GRATUITA INTRODUCCIÓN: Me gustaría someter a su consideración el siguiente proyecto para determinar si es viable aplicarlo en el semestre de Enero-Mayo 2016 o en el de Agosto-Diciembre 2016, de acuerdo a las características descritas en este documento. Por razones de mi trabajo en el comercio internacional he tenido que estar en constante contacto con la cultura asiática, ahora en específico Japón, en virtud del siguiente movimiento económico; derivado de la

    Enviado por sanandoconenergi / 595 Palabras / 3 Páginas
  • PFO PRACTICA FINAL OBLIGATORIA MEDICINA

    PFO PRACTICA FINAL OBLIGATORIA MEDICINA

    ClínicaMédica DBT tipo II obeso (metformina) Se toman 500 a 2550 mg (dosis diaria promedio 1700 mg), en dos comprimidos por día, con almuerzo y cena. Se aumenta progresivamente para aumentar tolerancia digestiva. Control c/ 2-4 sem c/ GA O AM y ajustar hasta llegar meta. Glibenclamida: Se inician con a 5 mg por día, 30 min antes de la comida principal, la dosis máxima es de 10 mg día. Aumento progresivo de dosis. Insuficiencia

    Enviado por Flavita Gilli / 12.666 Palabras / 51 Páginas
  • “Aporte profesional a la sociedad a través de mis estudios en la Maestría de Contabilidad y Auditoría de la Universidad Laica Vicente Rocafuerte”

    “Aporte profesional a la sociedad a través de mis estudios en la Maestría de Contabilidad y Auditoría de la Universidad Laica Vicente Rocafuerte”

    “Aporte profesional a la sociedad a través de mis estudios en la Maestría de Contabilidad y Auditoría de la Universidad Laica Vicente Rocafuerte” Proceso de Admisión de Estudios de Postgrados Autora: Karla Paola Medina Hernández Ensayo El presente ensayo surge para determinar la importancia del aporte profesional que brindaría a la sociedad continuar con mis estudios de la Maestría de Contabilidad y Auditoría de la Universidad Laica Vicente Rocafuerte, basándome en los comentarios de BESOSA

    Enviado por Karlipaopao / 407 Palabras / 2 Páginas
  • Lectura obligatoria “Historia de la Administración”. Revise el libro Administración de Robbins Stephen y Mary Coulter.

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    UNIVERSIDAD INTERNACIONAL DEL ECUADOR TUTOR: ING. SERGIO CARRERA ALUMNO: ANGEL GERARDO PINOS MONAR. ASIGNATURA: ADMINISTRACION GENERAL Y MODERNA TAREA: 1 FECHA: 16/04/2016 http://4.bp.blogspot.com/-YP6C3yQ51cA/VMu4Shrq7XI/AAAAAAAAAGA/5O-Yku0uN_U/s1600/uide%2Blg.jpg Tarea 1: 1. Lectura obligatoria “Historia de la Administración”. Revise el libro Administración de Robbins Stephen y Mary Coulter. Págs. 26-36 1. Resuelva los 8 numerales de la Pág. 20 “Preguntas de Revisión y Análisis” 1. ¿Cuál es la diferencia entre los gerentes y los empleados no gerenciales? Bueno, un gerente tiene

    Enviado por madiger / 930 Palabras / 4 Páginas
  • El Derecho Notarial como asignatura obligatoria en la Facultad de Derecho de la Universidad Veracruzana

    El Derecho Notarial como asignatura obligatoria en la Facultad de Derecho de la Universidad Veracruzana

    El Derecho Notarial como asignatura obligatoria en la Facultad de Derecho de la Universidad Veracruzana Desde que la educación fungió como una institución fundamental para el desarrollo de las cualidades de un Estado, las cúpulas del poder se han dado a la tarea de que la formación de sus futuros gobernantes incluya fases muy diestras y diversas, a fin de erigir líderes con formación integral, capaces de lidiar con problemas de alta complejidad y de

    Enviado por Abril Andrade S / 1.622 Palabras / 7 Páginas
  • Parcial domiciliario Individual (entrega obligatoria)

    Parcial domiciliario Individual (entrega obligatoria)

    Parcial domiciliario Individual (entrega obligatoria) Trabajo de realización individual. "Para caracterizar los actuales y los potenciales alumnos y alumnas de la EDJA es necesario considerar, por un lado, la diversidad generacional existente entre ellos (esto es, se trata de adolescentes, jóvenes, adultos); por otro ciertos indicadores sociales(...) La heterogeneidad de los grupos requiere el diseño de estrategias específicas que permitan dar cauce a las diferentes realidades" Llorente "Estudiar de grande". pág. 47 Consigna (la cita

    Enviado por Victoria Talavera / 950 Palabras / 4 Páginas
  • Parcial/Evaluacion Obligatoria.

    Parcial/Evaluacion Obligatoria.

    Derecho Civil 2- Alumno: Andriossi Lucas Leg. 462. Parcial/Evaluacion Obligatoria. Actividad1: Estimado alumno, En esta instancia, habiendo estudiado hasta el tercer módulo de la materia, usted se encuentra en condiciones de responder a las siguientes consignas:  pregunta uno 1. Para resolver la primera actividad deberá tener en cuenta cómo se adquieren los derechos reales aplicando la teoría del Título y el Modo y las diferentes relaciones reales con sus clasificaciones. Relacione todos los conocimientos teóricos

    Enviado por sescalantedowson / 3.242 Palabras / 13 Páginas
  • La Lengua Castellana Y La Literatura En El Nuevo Currículo De La Educación Secundaria Obligatoria

    La Lengua Castellana Y La Literatura En El Nuevo Currículo De La Educación Secundaria Obligatoria

    REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA http://www.aporrea.org/imagenes/logos/logotipo-unellez.jpg UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL DE LOS LLANOS OCCIDENTALES EZEQUIEL ZAMORA UNELLEZ – APURE CASTELLANO Y LITERATURA SECCIÓN “A” SEMESTRE VII. La Lengua Castellana Y La Literatura En El Nuevo Currículo De La Educación Secundaria Obligatoria FACILTADOR: GREGORIA PUERTA. SAN FERNANDO, FEBRERO DE 2015 Para nadie es un secreto que desde muchos años atrás la educación en Venezuela ha ido progresivamente en decadencia; es así, como surge la necesidad de mejorar el

    Enviado por alvarezmaria / 712 Palabras / 3 Páginas
  • El Servicio Social de Enfermería es una fase obligatoria en la carrera de enfermería

    El Servicio Social de Enfermería es una fase obligatoria en la carrera de enfermería

    ÍNDICE. 1.- INTRODUCCIÓN……………………………………………………….……….….…. 2.- JUSTIFICACIÓN………………………………………………………….…......…….. 3.- OBJETIVOS: • OBJETIVO GENERAL • OBJETIVOS ESPECÍFICOS 4.- LIMITES………………………………………………………………………….……… • UNIVERSO DE TRABAJO • LÍMITE DE TIEMPO • LÍMITE DE ESPACIO 5.- ACTIVIDADES Y METAS……………..………………………..…………………..… 6.- RECURSOS……………………..…………………………………………….….……. • HUMANOS • MATERIALES • FINANCIEROS • FÍSICOS 7.- ORGANIZACIÓN………………………………………………………………….……. 8.- CONTROL…………….…………………………………………………..…..….….…. • SUPERVISIÓN • EVALUACIÓN 9.- HOJA DE FIRMAS……………………………………………………..………………. INTRODUCCIÓN. El Servicio Social de Enfermería es una fase obligatoria en la carrera de enfermería, a través del cual, el pasante aplicará

    Enviado por Ivan B Ceballos / 756 Palabras / 4 Páginas
  • MINI ENSAYO N° 1 PRUEBA OBLIGATORIA DE MATEMÁTICA.

    MINI ENSAYO N° 1 PRUEBA OBLIGATORIA DE MATEMÁTICA.

    Centro Educacional Jorge Huneeus Zegers Dpto. Matemáticas Robert Villablanca Castro MINI ENSAYO N° 1 PRUEBA OBLIGATORIA DE MATEMÁTICA Nombre: __________________________________________________________________ Curso: ____________________________________________________________________ Fecha: ____________________________________________________________________ INSTRUCCIONES ESPECÍFICAS 1. Este facsímil consta de 25 preguntas. 2. Tiempo de respuesta: 1 hora. 3. A continuación encontrará una serie de símbolos, los que puede consultar durante el desarrollo de los ejercicios. SÍMBOLOS MATEMÁTICOS A) B) C) D) E) son dos números reales tales que hk > 0 y h

    Enviado por robertbrass / 2.094 Palabras / 9 Páginas
  • Conjunto de normas imperativo-atributivas que en una época del tiempo y en un lugar determinado el estado las declara como jurídicamente obligatorias para el logro de sus fines.

    Conjunto de normas imperativo-atributivas que en una época del tiempo y en un lugar determinado el estado las declara como jurídicamente obligatorias para el logro de sus fines.

    UNIVERSIDAD AUTONOMA DE CHIHUAHUA FACULTAD DE CONTADURÍA Y ADMINISTRACION DERECHO FINANCIERO OBJETO DE ESTUDIO 1 LIC. MI. LUIS ALBERTO PEREDO ROBLES DEFINICION DE DERECHO Conjunto de normas imperativo-atributivas que en una época del tiempo y en un lugar determinado el estado las declara como jurídicamente obligatorias para el logro de sus fines. 1.1.-CLASIFICACION GENERAL DEL DERECHO DERECHO PUBLICO Se refiere a la organización de las cosas publicas, ya que regula las relaciones del Estado con

    Enviado por DianaVal0910 / 2.746 Palabras / 11 Páginas
  • La educación gratuita.

    La educación gratuita.

    La educación gratuita. Mayo de 2006 estará siempre en la memoria de los chilenos, donde las conciencias se remecieron. Por primera vez los jóvenes toman conciencia y sienten el peso de una educación pagada a un gran costo (herencia de una constitución en dictadura que educacionalmente los golpeó fuerte: desigualdad, segregación, discriminación y tratar la educación como un producto más en un mundo neoliberal). Los estudiantes se hartaron del sistema y se hicieron escuchar.

    Enviado por fernandez2425 / 322 Palabras / 2 Páginas
  • “Plan Nacional de Alfabetización Obligatoria, Atención del Rezago Escolar y la Educación Popular HONDURAS 2014-2017”

    “Plan Nacional de Alfabetización Obligatoria, Atención del Rezago Escolar y la Educación Popular HONDURAS 2014-2017”

    Escudo REPUBLICA DE HONDURAS MINISTERIO DE EDUCACION PÚBLICA DIRECCION DEPARTAMENTAL DE EDUCACION DE ATLANTIDA “Plan Nacional de Alfabetización Obligatoria, Atención del Rezago Escolar y la Educación Popular HONDURAS 2014-2017” 18 de Abril – 08 de Septiembre 2015 Informe Ejecutivo de Clausura TES 2015 Presentado por alumnos de: Noveno y Duodécimo grado Población Beneficiada: Vecinos de la comunidad de Cantor y sus alrededores, Jutiapa, Atlántida Responsables: Julio Wilmer Guardado Tutor Noveno Grado Digna Emérita Guardado Tutora

    Enviado por meldaer / 417 Palabras / 2 Páginas

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