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Psicología ensayos y trabajos

Después de revisar estos materiales sobre psicología, tendrás un mejor entendimiento del comportamiento humano y sobre psicología en general.

Documentos 125.501 - 125.550 de 184.415

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    Pedagogia

    EL NUEVO RETO EN LA EDUCACION La educación actual está basada en una pedagogía que debe adaptarse a los diferentes contextos sociales. es decir, al entorno en que se desenvuelven los educandos, lamentablemente en nuestro país es evidente que nosotros como educadores no hemos asumido el compromiso de un papel

    454 Palabras / 2 Páginas
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    Pedagogia

    Qué significa en el plano pedagógico crear contextos para el aprendizaje del lenguaje escrito: (tomado de María Clemente Linuesa y Ana Belén Domínguez Gutiérrez(2003) La enseñanza de la lectura. Enfoque psicolingüístico y sociocultural. Pirámide. Madrid. a) Propiciar que el niño llegue a comprender que, lo mismo que con el dibujo

    2.929 Palabras / 12 Páginas
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    Pedagogia

    Mis primeras exploraciones se llamara el proyecto de primera edad, ya que son edades en la cual inician su exploración ya sea con su cuerpo y poco a poco Irán explorando los objetos u juguetes; en ella se tiene en cuenta la estimulación ya que son las actividades y ejercicios

    599 Palabras / 3 Páginas
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    Pedagogia

    Un camino en tres etapas, los padres transmiten en el trato cotidiano con sus hijos encontraran que es un sistema útil para corregir problemas de conducta con sus hijos menores El EP se logra mediante la aplicación de tres normas básicas y progresivas de acción, la primera es la adecuada

    927 Palabras / 4 Páginas
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    La educación es una parte fundamental de cualquier país. El conocimiento que se genera a partir de ella se ha convertido en el motor económico de las sociedades modernas. Muchos estudiantes hoy en la actualidad se preparan para tener un nivel de titulado, pero la realidad es que pocos logran

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    Pedagogia

    Sinergia Organizacional Sinergia procede de un vocablo griego que significa “cooperación”. El concepto es utilizado para nombrar a la acción de dos o más causas que generan un efecto superior al que se conseguiría con la suma de los efectos individuales. Suele considerarse que la sinergia supone la integración de

    1.083 Palabras / 5 Páginas
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    LA PEDAGOGIA DEL SIGLO XIX El siglo XIX y la aparición de los sistemas nacionales de escolarización: El siglo XIX fue el período en que los sistemas nacionales de escolarización se organizaron en el Reino Unido, en Francia, en Alemania, en Italia, España y otros países europeos. Las nuevas naciones

    1.539 Palabras / 7 Páginas
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    Pedagogia

    Informe de Actividades realizadas en el ciclo escolar 2013-2014 DIMENSIÓN PEDAGOGICA CURRICULAR OBJETIVO: DISEÑAR/CONOCER DIVERSAS TECNICAS DE ENSEÑANZA PARA LOGRAR OBTENER RESULTADOS SATISFACTORIOS EN LOS ALUMNOS. No. ACTIVIDADES REALIZADAS % DE CUMPLIMIENTO LOGROS DIFICULTADES 1.- Lectura de cuentos por parte de tutores. 55% Se logró la participación e integración de

    951 Palabras / 4 Páginas
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    COGNITIVISMO Parte del supuesto: “Todo lo cognitivo humano posee siempre tonalidades afectivas”. La enseñanza desde este enfoque se centra en el proceso de aprendizaje orientado a la consecución de los objetivos a nivel cognitivo y afectivo, el estudiante es un sujeto activo de su aprendizaje al generar control en su

    414 Palabras / 2 Páginas
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    Pedagogía tecnocrática Es una corriente que surge por los años veinte...treinta en EE.UU, llegando a Latinoamérica a principios de los cincuenta. Un modelo tecnocrático es un esquema o estrategia, la cual se basa en ayuda de técnicas para lograr su objetivo, en este caso el modelo tecnológico, es un modelo

    873 Palabras / 4 Páginas
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    ALUMNO: MARCOS JAVIER CELIS BONÉ 2014   TRABAJO PRÁCTICO Nº 2 ¿Qué es la escuela? A partir del repaso del breve camino que dibujó la escuela desde su origen hasta hoy para llegar a reinterpretar, elaborar y plasmar esas demandas es su proyecto educativo. Explicar el cuadro sinóptico del “El

    1.225 Palabras / 5 Páginas
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    Pedagogia

    Todo esto de la legitimación de los conocimientos empezó en el siglo XX, desde el punto de vista positivista tradicional, ya que las ciencias humanas se asentaron más que nada a poder reparar con su objeto de estudio para que este tuviera un poco más de eficacia, por lo cual

    315 Palabras / 2 Páginas
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    Pedagogia

    La relación entre la psicolingüística y la enseñanza de la lengua: la relación que encontré es que la lengua es como un fenómeno en el individuo ya que la psicología apoya a la lengua mediante la descripción y explicación de esta como una mera conducta humana. La psicología de la

    382 Palabras / 2 Páginas
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    PEDAGOGIA

    Los efectos adversos de la construcción de carreteras en el medio ambiente La construcción de carreteras es esencial para impulsar el desarrollo y el crecimiento económico de una sociedad. Los caminos mueven mercancías y personas a través de distancias considerables y son fundamentales para el sector del transporte. Sin embargo,

    464 Palabras / 2 Páginas
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    Pedagogia

    • La necesidad de un enfoque integral del hecho educativo El enfoque Educativo, sirve de criterio para la integración de los fundamentos pedagógicos de la estimulación motivacional, al permitir, desde una posición materialista-dialéctica, encontrar las necesidades desde la perspectivas más integradoras y generalizadoras con las cuales establecer las relaciones entre

    1.489 Palabras / 6 Páginas
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    Pedagogia

    ELABOARCIÓN DE UN ESCRITO REFLEXIVO-ARGUMENTATIVO 1. Elabore un escrito reflexivo-argumentativo en el cual haga un análisis profundo de todo lo que usted aprendió a lo largo de las 4 unidades del curso. ¡Atención! No es dar respuesta a la pregunta: ¿Qué aprendió en el curso?, sino con base en lo

    1.000 Palabras / 4 Páginas
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    Pedagogia

    Fue un maestro de pueblo y él plasmó en la escuela principios de una educación por el trabajo de una pedagogía moderna y popular. Sus teorías se deben a la escuela nueva y adquieren un carácter social. Las técnicas de Freinet se basan en la experiencia, la libre expresión infantil,

    410 Palabras / 2 Páginas
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    • Planeación Bimestral de Sexto Gado Bloque I Proyecto 1: “Viajemos a través del tiempo”Por:___________________________________________________Escuela Primaria:___________________________________________________Turno: _______ Grupo: ______ Fecha: _________________________________________ _______________________ Maestro(a) de Grupo Vo.Bo. del Director o Directora • ASIGNATURA ESPAÑOL ÁMBITO Estudio PROYECTO 1 “Viajemos a través del tiempo”PROPOSITO DEL PROYECTO Escribir un recuento histórico a partir

    3.973 Palabras / 16 Páginas
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    Pedagogia

    “Memorias del Futuro” "Una cosa es que uno se dice maestro y otra cosa es que es maestro. Uno siempre necesita alguien que da unos pasos adelante, que con su fantasía artística o con su ilusión, puede ser también, hace algo que otros no han hecho y lo hace muy

    969 Palabras / 4 Páginas
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    Pedagogia

    INTRODUCCION En este trabajo les hablare de algunos valores que son justicia, honestidad y respeto estos nos ayudan para ser una mejor persona y no vivir con violencia de igual forma esto nos permite tener una mejor educación . Las principales personas que nos imparten estos valores son nuestros padres

    1.422 Palabras / 6 Páginas
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    Pedagogia

    Tipos de aprendizajes: Esta categoría abarca muchas maneras de aprender actividades motoras, sin embargo podemos clasificarlas en asociativas y no asociativas. a) Asociativos: El aprendizaje ocurre al asociar dos hechos diferentes. Ejemplo de este tipo de Aprendizaje son el condicionamiento clásico y el condicionamiento operante. b) No Asociativos: El aprendizaje

    715 Palabras / 3 Páginas
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    Pedagogia

    Membresía De Grupo No se puede aislar el término membresía de la palabra grupo, ni este de lo que una persona toma como característica para describirse. Al ser parte de un grupo la persona adopta ciertas cualidades que el mismo grupo le influye. Por ejemplo, en este punto si alguien

    968 Palabras / 4 Páginas
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    Pedagogia

    ME DIVIERTO Y APRENDO CONOCIENDO LA HISTORIA DE MI COMUNIDAD Introducción.- Crear nuevos y motivadores ambientes de aprendizaje es una tarea que a diario los maestros y alumnos debemos tratar de propiciar esto con el afán de tener una buena relación y comunicación entre padres y alumnos de la escuela.

    2.124 Palabras / 9 Páginas
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    La sociología de la educación es una disciplina que utiliza los conceptos, modelos y teorías de la sociología para entender laeducación en su dimensión social. Ha sido cultivada por los sociólogos que han tenido un interés creciente por la educación y por los pedagogos que han pasado de recurrir casi

    854 Palabras / 4 Páginas
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    El presente trabajo de investigación ofrece los resultados de un estudio descriptivo de las Causas Pedagógicas del Nivel de la Comprensión Lectora en los Estudiantes de las IES, que tiene como finalidad identificar y analizar las causas del bajo nivel de comprensión lectora. Se hace referencia a las diversas causas

    8.925 Palabras / 36 Páginas
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    PEDAGOGIA

    TEORÍA: Una teoría es un sistema lógico-deductivo constituido por un conjunto de hipótesis o asunciones, un campo de aplicación (de lo que trata la teoría, el conjunto de cosas que explica) y algunas reglas que permitan extraer consecuencias de las hipótesis y asunciones de la teoría. En general las teorías

    791 Palabras / 4 Páginas
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    Pedagogía

    La pedagogía (del griego παιδιον (paidos -niño) y γωγος (gogos -conducir)) es la ciencia que tiene como objeto de estudio la educación (en pocas palabras, «enseñar a los que enseñan»). Es una ciencia perteneciente al campo de las Ciencias Sociales y Humanas; tiene como fundamento principal los estudios de Kant

    691 Palabras / 3 Páginas
  • Pedagogia

    Pedagogia

    La pedagogía (del griego παιδιον (paidos -niño) y γωγος (gogos -conducir)) es la ciencia que tiene como objeto de estudio la educación (en pocas palabras, «enseñar a los que enseñan»). Es una ciencia perteneciente al campo de las Ciencias Sociales y Humanas; tiene como fundamento principal los estudios de Kant

    388 Palabras / 2 Páginas
  • Pedagogia

    Pedagogia

    La pedagogía (del griego παιδιον (paidos -niño) y γωγος (gogos -conducir)) es la ciencia que tiene como objeto de estudio la educación (en pocas palabras, «enseñar a los que enseñan»). Es una ciencia perteneciente al campo de las Ciencias Sociales y Humanas; tiene como fundamento principal los estudios de Kant

    388 Palabras / 2 Páginas
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    Pedagogia

    EL ÁLBUM DE LA ROPA PRESENTACIÓN Proyecto de un álbum en una sala de 4 años que permitirá trabajar contenidos del área de Ciencias Sociales, Ciencias Naturales y del área de Lengua. Nos permite reflexionar acerca de las características de los proyectos, este tipo de estructura didáctica es un modo

    2.664 Palabras / 11 Páginas
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    Pedagogia

    Teoría socio-histórico cultural ¿Principios o leyes que postulan la teoría? • Uno de los aportes más significativos de la obra de Vygotsky lo constituye la relación que establece entre el pensamiento y el lenguaje. • Además indica que la unidad del pensamiento verbal se encuentra en el aspecto interno de

    2.194 Palabras / 9 Páginas
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    Pedagogia

    Herramientas de comunicación oral El ser humano dispone de dos medios de comunicación fundamentales la palabra y el cuerpo que haciendo buen uso de ellos hace posible la expresión de sus ideas de una manera clara y precisa, la comunicación es un proceso complejo y dinámico en el cual un

    1.376 Palabras / 6 Páginas
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    Pedagogia

    1. Concepto de Pedagogía: La pedagogía estudia a la educación como fenómeno complejo y multirreferencial, lo que indica que existen conocimientos provenientes de otras ciencias y disciplinas que le pueden ayudar a comprender lo que es la educación; ejemplos de ello son la historia, la sociología, la psicología y la

    2.500 Palabras / 10 Páginas
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    Pedagogia

    imaria a tercero de secundaria. Promoción. Los alumnos con aptitudes sobresalientes podrán ser admitidos a la educación primaria o secundaria a una edad más temprana o bien omitir el grado escolar que se cursa. El reporte de evaluación incluirá recomendaciones, en la cuales, si el docente los considera pertinente; un

    305 Palabras / 2 Páginas
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    Pedagogia

    ¿Qué relaciones se establecen en la tríada sujeto – mediador – objeto desde la perspectiva de Vygotsky? La experiencia educativa supone la ayuda de otro sujeto, esto es: profesor, niño mayor, niño más capas, es decir, el desarrollo del humano ya no es dado sólo en la relación sujeto-objeto, sino

    330 Palabras / 2 Páginas
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    Ley organica de 1867 Ley Orgánica de Instrucción Pública para el Distrito Federal. El 2 de diciembre de 1867, el presidente Benito Juárez, decreto La Ley Orgánica de Instrucción Pública para el Distrito Federal. 17 Esta ley también es conocida como Ley Barreda, - Porque implanto ideas positivistas en la

    1.083 Palabras / 5 Páginas
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    Pedagogia

     Modelo Colaborativo: Es un sistema de interacciones cuidadosamente diseñado que organiza e induce la influencia recíproca entre los integrantes de un equipo. Se menciona que el modelo colaborativo integra un grupo de estrategias de enseñanzas que comprometen al estudiante a trabajar en colectivo para lograr metas comunes y el

    680 Palabras / 3 Páginas
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    Pedagogia

    CONTENIDO 1. PEDAGOGIA La pedagogía es un conjunto de saberes que buscan tener impacto en el proceso educativo, en cualquiera de las dimensiones que este tenga, así como en la comprensión y organización de la cultura y la construcción del sujeto. · Etimología: La palabra pedagogía deriva del griego paidos

    1.340 Palabras / 6 Páginas
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    Pedagogia

    Cómo tratar a los niños pequeños Cómo llevarse bien con los hijos Tratar bien a los hijos, pedirles algo de una manera tal que ellos la interpreten y obedezcan, no es algo sencillo. Pero todo parte, muchas veces, de errores que cometen los adultos en el momento de dirigirse hacia

    256 Palabras / 2 Páginas
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    Pedagogia

    RASGO: SOCIABILIDAD. 2.2.3.- RASGO: ORIGINALIDAD. Fue Gandhi, un hombre que supo utilizar elementos propios y de otras personas, las cuales no lo conocieron, pero supieron hacer cosas que quedaron para la posteridad, y que el Mahatma supo utilizar sabiamente. De John Ruskin que quién consume demasiado roba a otro la

    279 Palabras / 2 Páginas
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    Pedagogia

    LENGUAJE EN EL PENSAMIENTO EL APRENDIZAJEY LA ENSEÑANZA el lenguaje: una forma de representación. Uno de los logros más importantes en el periodo pre operacional es cuando comienza a seperar su pensamiento de la acción física.; es en esta etapa cuando el niño comienza a tomar seguridad en siu mismo

    1.954 Palabras / 8 Páginas
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    Pedagogia

    articulación debe garantizar ante todo un desarrollo progresivo, una continuidad lógica y natural, a fin de evitar que produzca cambios bruscos de una etapa a otra; un proceso educativo debidamente organizado que favorezca la ampliación y el enriquecimiento del desarrollo del niño, expresado en una rápida adaptación a las nuevas

    290 Palabras / 2 Páginas
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    PEDAGOGIA

    1. LA EDUCACION AYER, HOY Y MAÑANA El ABC de la pedagogía Silvina Gvirtz 2. De qué hablamos cuando hablamos de educación Capítulo 1 3. La educación: un fenómeno de toda la humanidad La educación no es una acción que se reserve sólo al ámbito escolar. La educación es un

    914 Palabras / 4 Páginas
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    Pedagogia

    Serrano Meza Eblindeyanire Mi formación como futura docente, creo yo estarla construyendo a base de principios, conocimientos, valores, normas y fundamentos, tratando con esto de lograr una mejor formación a través de dichas aportaciones tanto académicas como en la práctica diaria dentro y fuera del jardín de niños, esto con

    680 Palabras / 3 Páginas
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    Pedagogia

    TEORIA de Augusto Guillermo Federico Froebel (1782 -1852) El padre de la educación preescolar comenzó a perfeccionar el kindergarten Creo un ambiente lleno de felicidad y trataba de comprender a lo niños Es conocido como el teórico de la educación infantil. También es el creador de una doctrina pedagógica concebida

    427 Palabras / 2 Páginas
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    Pedagogia

    Teorías cognitivistas Al abordar el aprendizaje los cognitivistas aspiran a tener en cuenta todo el proceso que culmina en la adquisición nuevos conocimientos o conductas, prestando especial atención a la interacción del individuo con su entorno. Los procesos internos dejan de ser un objeto de estudio vedado a la psicología

    1.197 Palabras / 5 Páginas
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    Pedagogia

    todo lo que existe detrás y enparalelo al proceso pedagógico-, se contrapone a la noción del currículumformal, en razón a que no está contemplado en los planes de estudios ni enla normativa importante del sistema institucional; por el contrario, deriva deciertas prácticas institucionales que sin embargo, pueden ser tal vez

    288 Palabras / 2 Páginas
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    Pedagogia

    destruir el mundo con sus grandes inventos, ya que contaminan, destruyen con sus inventos nucleares y con sus grandes fabricas, que en vez de favorecer al mundo solo lo destruyen, solo les interesa hacer más grande el capital sin importar la destrucción que ocasionan al mundo entero. Yo opino que

    216 Palabras / 1 Páginas
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    Pedagogia

    Prueba unitaria En programación, una prueba unitaria es una forma de comprobar el correcto funcionamiento de un módulo de código. Esto sirve para asegurar que cada uno de los módulos funcione correctamente por separado. Luego, con las Pruebas de Integración, se podrá asegurar el correcto funcionamiento del sistema o subsistema

    500 Palabras / 2 Páginas
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    Pedagogia

    COLOMBIA POR LA PRIMERA INFANCIA En todos los aspectos del desarrollo del individuo (fisiológico, social, cultural, económico, entre otros), la primera infancia se convierte en el período en el cual se fundamenta el posterior desarrollo de la persona. El desarrollo humano es entendido como un conjunto de condiciones que deben

    399 Palabras / 2 Páginas