Temas Variados ensayos y trabajos
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Planeaciones 3° de Secundaria - Formación Cívica y Ética
SECUENCIA DIDÁCTICA DESARROLLAR ESTRATEGIAS FECHA: Lunes 21 al viernes 25 de Agosto del 2017 GRADO: 3° Secundaria SESIONES: 3 ESTRATEGIA: Exposición frente a los alumnos. PROPÓSITO: Presentación e introducción del ciclo escolar 2017-2018 APRENDIZAJE ESPERADO: El alumno realizará actividades de integración y analizará sus conocimientos previos. ACTIVIDADES INICIO DESARROLLO CIERRE
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PLANEACIONES 3º “A”
Planeaciones, semana del 25 al 29 de octubre. Profesor Omar Tapia Fernández. 3º “A” ESPAÑOL. Bloque I Ámbito: Estudio. Aprendizajes esperados: Comparte las ideas que recupera de textos escuchados. Expresa lo que piensa acerca del texto. Sesión 1. Situación didáctica: Comentar con el grupo si han escuchado lo qué es
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Planeaciones 4to Grado
ESCUELA PRIMARIA “ANTONIA GARCÍA ROCHA” CICLO ESCOLAR 2022 – 2023 188a1f7e-9917-4e73-97ce-7dedb784c0fd (1) Logotipo Descripción generada automáticamente con confianza baja ZONA ESCOLAR: 111 SECTOR: XVIII GRADO: 4° GRUPO: “A” PLANEACIÓN SEMANAL DEL 12 AL 16 SEPTIEMBRE DEL 2022 MAESTRO: ARTURO PÉREZ JASSO ESPAÑOL ÁMBITO Literatura SECUENCIA 1 PRACTICA SOCIAL DE LENGUAJE
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Planeaciones 4to Grado Primaria
SUBSECRETARÍA DE EDUCACIÓN BÁSICA DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN PRIMARIA PLANEACIÓN DIDÁCTICA SEMANAL PROFRA: _____________________________________ESCUELA:________________________________ TURNO: MATUTINO CCT.________________ GRADO: _____________ ZONA ESCOLAR _______ JEFATURA DE SECTOR __________ Bloque IV SEMANA 25 PERIODO DE REALIZACIÓN DEL _____ AL ________ DE ___________ DE 2015 Español Práctica social del lenguaje: Tipo de texto: Escribir notas
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Planeaciones 4º Grado
MATERIA Español ÁMBITO Estudio PROPÓSITO Que los alumnos, con base en una investigación documental, expongan un tema frente a un grupo. COMPETENCIAS A DESARROLLAR El empleo del lenguaje como medio para comunicarse (en forma oral y escrita) y como medio para aprender La comunicación afectiva y afectiva La utilización del
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Planeaciones 5 Bloque 2
ESPAÑOL BLOQUE 5 TIPO DE TEXTO Descriptivo. PRACTICA SOCIAL DEL LENGUAJE Elaborar un plan de trabajo para el reúso de materiales escolares. COMPETENCIAS QUE SE FAVORECEN Emplear el lenguaje para comunicarse y como instrumento para aprender • Identificar las propiedades del lenguaje en diversas situaciones comunicativas • Analizar la información
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Planeaciones 5to Bloque
Planeación Bimestral de Quinto Grado Bloque V Solución de problemas con apego a los derechos humanos y sin violencia. Formación Cívica y Ética Por: ___________________________________________________ Escuela Primaria: ___________________________________________________ Turno: _______ Grupo: ______ Fecha: __________________ ______________________ _______________________ Maestro(a) de Grupo Vo.Bo. del Director o Directora FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA BLOQUE 5
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Planeaciones 5to Grado - Bloque 2 s/r
________________ ESPAÑOL Lee el siguiente texto y contesta los reactivos 1 al 5. 1. ¿Cuál de las siguientes preguntas nos ayuda a aumentar la información en el texto anterior? 1. ¿Qué es un tornado? 2. ¿Cuándo ocurre un tornado? 3. ¿Cuántas clases de tornado existen? 4. ¿Cuáles son las consecuencias
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Planeaciones 6 Grado
INSTITUTO “EL CARMEN” CLAVE: 11PPR0853E ZONA: 503 SECTOR:01 REGIÓN: III CICLO ESCOLAR 2012-2013 PLANEACIÓN DE CLASES GRADO: 6° GRUPO:__A_____ MTRO. ALEJANDRO RODRIGUEZ LEZAMA ASIGNATURA ESPAÑOL ÁMBITO/ EJE TEMÁTICO Estudio. BLOQUE IV PROPÓSITO Reflexionen consistentemente sobre las características, funcionamiento y uso del sistema de escritura (Aspectos gráficos, ortográficos, de puntuación y
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Planeaciones 6° Grado Bloque 4
ESPAÑOL Campo formativo: Lenguaje y comunicación. BLOQUE 4 SECUENCIA DIDÁCTICA APRENDIZAJES ESPERADOS CONCEPTUAL REFERENCIAS Y RECURSOS Ámbito Estudio. Elaborar textos de contraste 4. Identificar ideas contrastantes y complementarias. *Promover que cada equipo discuta si la información científica corresponde o no a la información previa y a la información familiar. 'Luego,
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Planeaciones 6° semana 1
ESCUELA PRIMARIA “GUADALUPE VICTORIA” BERMEJILLO, DGO. CICLO ESCOLAR 2019-2020 Planeaciones correspondientes a la semana del 26 al 30 de agosto de 2019 para el grupo de 6°A E S P A Ñ O L Ámbito/práctica social del lenguaje Tipo de texto/producto final Aprendizajes esperados Temas de reflexión/producciones Estudio. Elaborar guías
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Planeaciones actividades diagnóstico
Duración 3 días Fecha: SITUACION DIDACTICA Correcto, incorrecto Campo de formación EDUCACIÓN SOCIOEMOCIONAL ORGANIZADOR CURRICULAR 1 Autorregulación ORGANIZADOR CURRICULAR 2 Expresión de las emociones APRENDIZAJES ESPERADOS • Reconoce y nombra situaciones que le generan alegría, seguridad, tristeza, miedo o enojo, y expresa lo que siente. • Dialoga para solucionar conflictos
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Planeaciones Bloque 3 Tercer Grado De Primaria
SUBDIRECCIÓN DE EDUCACIÓN PRIMARIA COORDINACIÓN ESTATAL DE ASESORÍA Y SEGUIMIENTO PLANEACIÓN POR COMPETENCIAS. Escuela: COLEGIO ESPAÑOL Clave: 23PPR0032E Localidad: CANCUN Grado y Grupo: 3° Periodo de aplicación: Quincena primero de ENERO Bloque: III Modalidad: PLAN DE CLASES Nombre del Proyecto: REVISTAS, ARTICULOS Y CIENCIA ASIGNATURAS TEMAS/SUBTEMAS ESPAÑOL PROYECTO COMPRENSION LECTORA
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Planeaciones Bloque 4 Primaria
ESCUELA PRIMARIA “AVELINO BOLAÑOS” PIPILA S/N ZONA 074 XALAPA , LOCALES TEL: 1657115 DOCENTE: CLAUDIA YANETH BARRADAS XALAPA, VERACRUZ CICLO ESCOLAR: 2012-2013 FECHA DE APLICACIÓN DE PROYECTO: 5 DE NOVIEMBRE AL 17 DE NOVIEMBRE DEL 2012. (DURACION 15 DÍAS) 2° GRADO GRUPO “B” ASIGNATURA AMBITO PROYECTO PROPOSITO DEL PROYECTO TIPO
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Planeaciones cam 6to
Maestra de Grupo: Mtra. Jéssica Guerrero Miranda. Grupo: Multigrado 4º. 5º. 6º. Tema: Los Transportes. Periodo: Marzo-Abril. Situación Cognitiva: * Método “Tablas” * Método Lectura “Aquileo Ruiz” * Actividades Sensoriales. * Programa Conductual. Modalidad: * Secuencia Didáctica. Aprendizajes Esperados o Claves: * Identifica su nombre y el de los compañeros.
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Planeaciones Campo De Desarrollo
SECUENCIA (2/5) CAMPO DE DESARROLLO: Cognitivo CAMPO FORMATIVO Y ASPECTO Pensamiento matemático Número CAMPOS FORMATIVOS Y COMPETENCIAS QUE TAMBIÉN SE FAVORECEN: COMPETENCIA: Utiliza los números en situaciones variadas que implican poner en práctica los principios del conteo. APRENDIZAJE ESPERADO: Compara colecciones, ya sea por correspondencia o por conteo, e identifica
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PLANEACIONES CIENCIAS SEGUNDO PERIODO
PLANEACIONES DE CIENCIAS TERCER GRADO CICLO 2019-2020 PROFA. DIANA SARITH SALAZAR GARCÍA TEMA SEGUNDA REVOLUCIÓN DE LA QUÍMICA: Número de sesiones 3 sesiones APRENDIZAJES ESPERADOS * Identifica el análisis y la sistematización de resultados como características del trabajo científico realizado por Cannizzaro, al establecer la distinción entre masa molecular y
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Planeaciones Comunidad Escuela
Resultado de imagen para dgo logo BENEMÉRITA Y CENTENARIA ESCUELA NORMAL DEL ESTADO DE DURANGO LICENCIATURA EN EDUCACIÓN PRIMARIA 6to. SEMESTRE SECCION “A” ESCUELA PRIMARIA “Francisco Villa” CLAVE ESCOLAR: 10DPR1295M Zona Escolar: Nº8 Sector: 1 Grado: Tercero Grupo: B Alumno Practicante: Héctor Salvador Martínez Tamayo Periodo de prácticas: Del 22
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Planeaciones Con Niños De Necesidades Cognitivas Y físicas.
SUBSECRETARÍA DE EDUCACIÓN BÁSICA DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES PLAN DE SESIÓN Ciclo escolar 2013 – 2014 PRIMARIA ESCUELA: _________________________ TURNO: Matutino_ ZONA: ___ No.SUP. ____ NOMBRE DEL SUPERVISOR: ________ ____________ PROFRESOR: Edgar Santiago Delgado Ojeda_ GRADO: _1°____ BLOQUE: __”2”______________________ TITULO: _________________________________ PERIODO: ____________________________ COMPETENCIA MOTRIZ EN LA QUE
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Planeaciones contingencia. Aprendizajes esperados
PRIMARIA URB. FED. MARIA ELENA VARGAS DE CRUZ Resultado de imagen para SEIEM LOGOTIPO Resultado de imagen para gobierno del estADO DE MEXICO LOGOTIPO “MARÍA ELENA VARGAS DE CRUZ” C. C. T. 15DPR1284B GRADO: QUINTO GRUPO: “A” PLANEACIÓN DEL MES DE ABRIL. APRENDIZAJE EN CASA. APRENDIZAJES ESPERADOS ASIGNATURA APRENDIZAJES ESPERADOS
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Planeaciones Coordinación y defensa del cuerpo humano
ESPAÑOL ÁMBITO ACTIVIDADES APRENDIZAJES ESPERADOS TEMAS DE REFLEXIÓN SUGERENCIAS DIDÁCTICAS SEP Estudio. 1. Leer un recuento histórico. *Presentar al grupo un recuento histórico; explicar que se trata del relato de un hecho histórico, escrito para público joven como ellos. *Leer en voz alta el recuento histórico. Promover que los alumnos
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Planeaciones Cuarto Bimestre
SEGUNDO GRADO Examen correspondiente a los aprendizajes esperados del bloque 4 Alumno(a): _____________________________________________________________ 1. El siguiente recipiente se está llenando con un líquido. ¿Qué gráfica representa mejor el fenómeno? Justifica tu respuesta. 2. Determina las medidas de los ángulos que se solicitan 3. Hay 20 personas en un ascensor, 12
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PLANEACIONES CUARTO BIMESTRE SEXTO GRADO
COMPETENCIAS ESPAÑOL MATEMÁTICAS NATURALES GEOGRAFÍA HISTORIA COMPETENCIAS LINGÜÍSTICAS Y COMUNICATVAS • El empleo del lenguaje como medio para comunicarse (en forma oral y escrita) • y como medio para aprender. • La toma de decisiones con información suficiente para expresarse e interpretar • mensajes. • La comunicación afectiva y efectiva.
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Planeaciones Cuarto Grado
ESPAÑOL BLOQUE ASIGNATURA ÁMBITO TIPO DE TEXTO PROYECTO 1 3 ESPAÑOL ESTUDIO EXPOSITIVO PREPARAR, REALIZAR Y REPORTAR UNA ENTREVISTA A UNA PERSONA EXPERTA EN UN TEMA DE INTERÉS PRACTICA SOCIAL DEL LENGUAJE: ELABORAR UN TEXTO MONOGRÁFICO SOBRE PUEBLOS ORIGINARIOS DE MÉXICO PROPÓSITOS DEL PROYECTO COMPETENCIAS A DESARROLLAR • Realizar una
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Planeaciones Cuarto Grado Bloqie Uno
MATERIA Español PROPÓSITO Que los alumnos, con base en una investigación documental, expongan un tema frente a un grupo. COMPETENCIAS A DESARROLLAR El empleo del lenguaje como medio para comunicarse (en forma oral y escrita) y como medio para aprender La comunicación afectiva y afectiva La utilización del lenguaje como
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Planeaciones De 2do De Kinder
Instituto “Carlos Chávez” Clave: 2lpjnl337q Campo formativo: Pensamiento matemático Aprendizaje esperado: Usa y nombra los números que sabe, en orden ascendente, empezando por el uno y a partir de números diferentes al uno, ampliando el rango de conteo. Aspecto: números. Competencia: Utiliza los números en situaciones variadas que implican poner
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Planeaciones de 3 y 5
Inicio: Actividad 1. Explicar a los alumnos la intención pedagógica, calentamiento con la canción “un ratón quiere volar”. Desarrollo: Actividad 2. “que no caiga”. Se forma un circulo por los alumnos, y el profesor en el centro lanzara una pelota, dirá el nombre de un alumno y antes de que
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Planeaciones De 5 Grado Educacion Fisica
SECRETARÍA DE EDUCACIÓN SUBSECRETARÍA DE EDUCACIÓN BÁSICA DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN FÍSICA COORDINACION REGIONAL DE EDUCACIÓN FÍSICA 09 INSPECCION DE EDUCACION FISICA No. 95 REGION MONTAÑAÑ ALTA “Únete para poner fin a la Violencia contra las Mujeres” “EDUCACION FISICA RUMBO A LA EXCELENCIA” NOMBRE DE LA ESCUELA: “ C.C.T. TURNO: MATUTINO
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Planeaciones De 5to Grado
materia ambito o eje proyecto o tema competencia aprendizaje esperado orientaciones didacticas paginas del libro de texto FCYE La asignatura Niños y niñas que trabajan por la equidad, contra la discriminación y el cuidado del medio. Apego a la legalidad y sentido de justicia. Promuevo los principios de equidad y
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Planeaciones de actividades
Planeación de actividades clase demostrativa. Español: proyecto. Elaborar un tríptico sobre la prevención del bullying en la comunidad escolar. Ámbito: Practica social del lenguaje. Aprendizaje esperado: Reconozcan la función de los trípticos para difundir información. Actividad: Explican cual es la finalidad de un tríptico, y plantean en cuadros situaciones de
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PLANEACIONES DE ACTIVIDADES DE TIEMPO COMPLETO
Imagen relacionada SUBSECRETARÍA DE EDUCACIÓN OBLIGATORIA DIRECCIÓN GENERAL DE EDUCACIÓN JUVENIL DIRECCIÓN DE TELESECUNDARIAS PLANEACIONES DE ACTIVIDADES DE TIEMPO COMPLETO . CICLO ESCOLAR 2019- 2020 GRADO: 2°° GRUPO “A” ACTIVIDADES DE “tiempo completo” EN LA ECUELA TELESECUNDARIA “NETZAHUALCOYOTL” CT, 21DTV0040J. Ficha didácticas Intensión didáctica Actividades Materiales Lunes 02/ 12 /
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Planeaciones De Civica Y Etica Secundaria 2do Grado
GOBIERNO DEL ESTADO DE BAJA CALIFORNIA SUR SECRETARIA DE EDUCACION PÚBLICA ESCUELA NORMAL SUPERIOR DEL ESTADO PLAN DE CLASE DE SECUNDARIA Fecha: Asignatura: Escuela: Director: Ubicación: Maestro (a) del grupo: Grado: Grupo: Practicante: Bloque o Unidad Tema: Subtema: Propósito y/o contenido: Ambito: Aprendizajes Esperados: Secuencia Didáctica Recursos Tiempo Evaluación Actividad
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PLANEACIONES DE CLASE DEL CUARTO BLOQUE DE PRIMER GRADO
PLANEACIONES DE CLASE DEL CUARTO BLOQUE DE PRIMER GRADO Asignatura: Español Bloque: 4 Periodo: Semana 25 Esc. Prim.: GRADO Y GRUPOS CIUDAD Proyecto ELABORAR UN FICHERO TEMATICO Ámbito Estudio Lección ¡Hay un zoológico en el salón! Propósito Elaborar un álbum de animales para construir un zoológico. PRODUCCIONES PARA EL DESARROLLO
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PLANEACIONES DE CLASE DEL PRIMER BLOQUE DE CUARTO GRADO
PRÁCTICA SOCIAL DEL LENGUAJE ESCRIBIR TRABALENGUAS Y JUEGOS DE PALABRAS PARA SU PUBLICACIÓN ÁMBITO Literatura PROPÓSITO Identifiquen, analicen y disfruten textos de diversos géneros literarios. PRODUCCIONES PARA EL DESARROLLO DEL PROYECTO • Lectura de trabalenguas y juegos de palabras. • Lista de las características de los juegos de palabras y
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PLANEACIONES DE CLASE DEL PRIMER BLOQUE DE CUARTO GRADO
Asignatura: Español Bloque: 1 Periodo: Semana 3 ESC. PRIM. FED. GUSTAVO DIAZ ORDAZ GRADO: 4º. GRUPO: A LUGAR: YECUATLA, VER. PRÁCTICA SOCIAL DEL LENGUAJE EXPONER UN TEMA DE INTERES ÁMBITO Estudio PROPÓSITO Reflexionen consistentemente sobre las características, funcionamiento y uso del sistema de escritura (aspectos gráficos, ortográficos, de puntuación y
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PLANEACIONES DE CLASE DEL PRIMER BLOQUE DE MATEMÁTICAS I
BLOQUE 1 EJE Forma, espacio y medida TEMA Figuras y cuerpos CONTENIDOS Trazo de triángulos y cuadriláteros mediante el uso del juego de geometría. Trazo y análisis de las propiedades de las alturas, medianas, mediatrices y bisectrices en un triángulo. ESTÁNDAR CURRICULAR A TRABAJAR FORMA, ESPACIO Y MEDIDA Utiliza la
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Planeaciones de clases Matemáticas
Plan de Clase Materia: Matemáticas I Volumen I 1er Grado Secuencia: 3 Sesión: 2 Tema: Números que cresen Tiempo: 50 minutos Competencia: Conoce la regla de crecimiento de secuencias, comprende las diferentes formas de secuencias y valora la importancia de conocer los métodos aritméticos y verbales para la secuenciación. Indicadores
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Planeaciones De Danza
ESCUELA: Sec. federal # 15 ASIGNATURA Artes danza GRADO Y GRUPO 1ero D, E, F NOMBRE DEL PROFESOR René Pérez Atilano BLOQUE 1 Sentir y pensar nuestro cuerpo. Periodo: 24 de agosto al 05 de oct. Del 2011 PROPOSITOS: Acercar a los estudiantes al conocimiento de la mecánica del movimiento
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Planeaciones de desarrollo para terceros de secundaria
PLANEACION DE EDUCACION FISICA PRIMER BLOQUE TERCERO C CICLO ESCOLAR -2016 Bloque 1 EL LENGUAJE CORPORAL: SENTIDO Y SIGNIFICADO. El propósito es que los alumnos organicen sus acciones y comuniquen sus ideas y vivencias al participar en las distintas alternativas de la acción motriz. Se expresen corporalmente a través de
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Planeaciones De Ed Fisica2
Observación y práctica docente III Nombre de la actividad: Bota y rebota. Edad: De 6 años en adelante. Eje temático: Desarrollo perceptivo motriz Enfoque: Capacidades físicas condicionales Contenido: Lanzamientos. Dibujo: Objetivo: Que los alumnos inventen un juego con sus respectivas reglas y tener una buena organización. Apertura: • Pase de
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PLANEACIONES DE EDUCACION FISICA
SECRETARIA DE EDUCACIÓN PÚBLICA SUBSECRETARIA DE EDUCACIÓN BÁSICA DIRECCIÓN GENERAL DE OPERACIÓN ESCOLAR DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN FÍSICA UNIDAD DE INNOVACIÓN, DESARROLLO ACADÉMICO Y DIRECTIVO DOCUMENTO BIMESTRAL CICLO ESCOLAR 2012-2013 NIVEL: PREESCOLAR PERIODO: SEP-OCT GRADO: TERCERO NOMBRE DEL PROFESOR: L.C.F. CRISTOBAL OMAR VÁZQUEZ AGUILAR TÍTULO DE LA SECUENCIA DIDACTICA: “BUSCANDO FIGURAS
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Planeaciones De Educacion Fisica
ZONA 37 NOMBRE DEL DOCENTE L.E.F. JOSE LUIS SOSA SEGURA NOMBRE DE LA ESCUELA GRAL. MARIANO ESCOBEDO GRADO Y GRUPO 5 SECUENCIA 1 SESIÓN 1 2 FECHA TIEMPO 50 minutos PROPÓSITO Permitir al alumno resolver problemas que impliquen el dominio de sus habilidades motrices básicas, realizando una valoración previa de
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Planeaciones De Educacion Preescolar
Una gran carrera Campo formativo: Pensamiento matematico Aspecto: Numero Competencia: Utiliza los numeros en situaciones variadas que implican poner en practica los principios del conteo. Aprendizajes esperados: Usa y menciona los numeros que sabe en orden desendente, ampliando gradualmente el rango segun sus posibilidades Proposito: Que el niño sea capaz
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Planeaciones De Geografia
LA DIDACTICA TEMA I Qué es la Didáctica General Importancia del tema La calidad de la educación depende, en gran medida, de la formación docente y de cómo dirige y orienta el proceso de enseñanza - aprendizaje. A través del estudio de este tema, usted entrará en contacto con diferentes
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PLANEACIONES DE INGLES
MAIN AIM: ___Greetings___________________________________________________________________. Group: Teacher: Date: __1____Unit: ACTIVITY OBJECTIVE INTERACTION & TIME MATERIAL PROCEDURE NOTES Presentar texto en pizarrón, escrito con saludos Puede identificar un texto completo utilizando su conocimiento del mundo 10 min. .pizarrón y diálogo Dar instrucciones sobre el trabajo Escuchar la voz del maestro y leer una
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Planeaciones De Ingles
SECUNDARIA TÉCNICA # 47 “ING. EUGENIO GARZA SADA” PLANEACIÓN DIDÁCTICA _CICLO ESCOLAR 2014– 2015 SEMANA PLANEADA DEL 13 AL 17 DEL MES DE Abril SECUENCIA 1 DE 62 MAESTRO: Jaime Gaspar Romero Olguín ASIGNATURA: Informática GRADO: Segundo NÚMERO Y NOMBRE DEL BLOQUE TEMÁTICO: Quinto, Proyecto de Diseño. ENFOQUE DE LA
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Planeaciones de invierno.
Nombre del grupo: Periodo de aplicación: Del_______De________ Al____De______De____ Nombre de quien elaboro el plan de trabajo: Juárez Molina Estefanía Claret. Tinoco Romero Alondra Guadalupe. Edad: Tercero de prescolar (5 a 6 años) Objetivo: Que los niños aprendan sobre el cuidado de la naturaleza y el valor hacia ella y la
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PLANEACIONES DE MAESTRIA TALLER DE DINAMICAS GRUPALES
Universidad del Golfo de México, Rectoría Centro GUIA INSTRUCCIONAL MAESTRIA: CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN ASIGNATURA: TALLER DE DINAMICA Y CONDUCCIÓN GRUPAL SEMESTRE: DOCENTE: ROSALBA GRACIA VARGAS SESIÓN DEL 19 DE MARZO DEL 2021 UNIDAD 1 ANTECEDENTES OBJETIVO: Que el estudiante identifique los antecedentes del estudio de los grupos, además de
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Planeaciones De Matematicas
Plan de clase (1/7) Escuela Secundaria General No. 2 “Prof. Dunstano Gómez Castillo” Prof. (a) Alejandrina Martínez Pereira Grupos: 2° Fechas: Curso: Matemáticas 8 Eje temático: SN y PA Contenido 1.1: Resolución de problemas que impliquen multiplicaciones y divisiones de números con signo. Intenciones didácticas: Que los alumnos descubran cómo
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PLANEACIONES DE MATEMATICAS
Escuela: ___IGNACIO ALLENDE________________________________________________ Sector: ____09__ Zona: ___239___ Clave de centro de trabajo: __30DPR2152J__________ Correo electrónico__________________@___________________ Nombre de la estrategia didáctica: __CONOZCAMOS QUE OPERACIONES MATEMATICAS OCUPAR ________________ Asignatura: Matemáticas Grado(s) en el (los) que se desarrollo: _____1º A 6º_______________________________________________________ Ruta didáctica Materiales • Se realizaron ejercicios diversos para conocer el nivel
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