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Documentos 689.026 - 689.100 de 855.517

  • Proyecto De Arboles De Naranja

    gadixPROYECTO DE MATEMÁTICAS Tengo una hectárea de terreno para plantar árboles de naranja. Una hectárea equivale a 10000 metros cuadrados lo que quiere decir que tengo 100 metros de largo por 100 metros de ancho de terreno. 100 [m] x 100 [m]=10000 [m^2 ] La plantación se realiza a una

  • Proyecto de Área Económico-Administrativo

    Esc. Sec. y Bach. Licenciado Marco Antonio Muñoz Proyecto de Área Económico-Administrativo Déjà Vu Resort & Spa Que presentan Reyna Isabel Columna Salamanca Cinthya Guadalupe Rivera Pérez Miguel Thomas Blanco Kelly Melisa Guedez Yanez María Fernanda Pérez Meunier Daniel Anzures Balderas Luis Felipe García Melisa Gómez Roustand Zuriel Amauri Poisot

  • Proyecto de Área “Lengua y comunicación”

    romartinezProyecto de Área “Lengua y comunicación” “EXPRESARTE” Profesores a cargo:  Cáceres, Silvia  Chaín, Andrea  Chaín, Beatriz  Fernández, Marcelo  Gamboa, Verónica  Giménez, María Julieta  Martínez, Rosalía  Yacuzzi, Marianela Año: 2012 Fundamentación: Los alumnos que asisten a esta institución educativa pertenecen en su totalidad

  • Proyecto De Areas Integradas

    silvina12285__ ACOMPAÑAMIENTO AL ESTUDIO: ANUAL 2013. Destinatarios: Estudiantes de segundo ciclo. Según los grupos áulicos ya conformados. Proyecto del taller: Acompañamiento al estudio: Fundamentación: La educación ha centrado durante años su acción educativa en torno a favorecer vínculos infantiles indispensables para la vida social, y acompañar y estimular los procesos

  • Proyecto de areas verdes.

    Proyecto de areas verdes.

    dressanhttp://www.utb.edu.ec/images/stories/logo%20salud.png ENCUESTAS SOBRE LAS AREAS VERDES DE LA UTB 1. Cree usted que las áreas verdes son importantes? Si No 1. Cree Usted que las áreas verdes embellecen a la UTB? Si No 1. Cree usted que las áreas verdes de la UTB están deterioradas por la falta de cuidados?

  • Proyecto De Arepas

    97071115856INTRODUCCION Mediante el presente proyecto, intento desarrollar un micro empresa de corto plazo, que futuramente me pueda permitir, mi sustento y el de otros. La idea de la creación de arepas de tipos diferentes, surge del gusto básico de alimentación y de economizar tiempo, pues bien, como todos sabemos el

  • Proyecto De Argumentación Clínica Para El Fomento A La Salud En Alteración Clínica Metabólicas en DIABETES MELLITUS TIPO II

    Proyecto De Argumentación Clínica Para El Fomento A La Salud En Alteración Clínica Metabólicas en DIABETES MELLITUS TIPO II

    Yuli Maldonadohttp://www.cbtis179.edu.mx/portal/images/2014/dgeti_logo_actual_.jpg CBTis 03 NOMBRE: Carlos Daniel Maldonado Garza PROFESOR: Hernández de Ita María del Pilar MATERIA: “Química Clínica” TEMA: Proyecto De Argumentación Clínica Para El Fomento A La Salud En Alteración Clínica Metabólicas en DIABETES MELLITUS TIPO II GRADO Y GRUPO: 6° AVLC CICLO ESCOLAR: FEBRERO-JULIO 2016 INTRODUCCION La Diabetes

  • Proyecto De Arquitectura

    rh10PROYECTO EMPRENDEDOR: “CONSTRUCTORA DE ECO-ARQUITECTURA”. “ARQUINAT” es una empresa que se dedicara no solo a la construcción de grandes edificaciones si no que con ayuda de un nuevo plan de acción por desarrollar grandes construcciones con un diseño innovador dará un giro muy importante en el mundo de la arquitectura

  • Proyecto De Arte

    vivimazzuccoPERÍODO DE AMBIENTACIÓN SALA DE CUATRO AÑOS.AÑO 2012. FUNDAMENTACIÓN: Para acompañar el camino inicial de los niños al jardín, que necesitará el sostén del docente, padres y familias para recorrerlo de la mejor manera posible, se realizarán actividades lúdicas y placenteras favoreciendo así el vínculo entre los niños y el

  • Proyecto De Arte

    janethytaPLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA El centro de desarrollo infantil “Quinta de Recreo” se ubica en el centro de la ciudad de Tuxtla Gutiérrez, Chiapas. Cuenta con más de de 22 maestras frente a grupo, alta mente capacitadas, para llevar a cabo cualquier actividad pedagógica, pero donde se ha detectado un poco

  • Proyecto De Arte

    florcita1723Contenidos del proyecto de arte: Matemática: • Noción de espacio: arriba, abajo/ adentro, afuera/ cerca, lejos/ adelantes, atrás/ a un lado, al otro. • Noción de tamaño: grande, mediano, pequeño/ largo, corto/ alto, bajo • Noción de forma: diferentes formas de los objetos.// círculo-cuadrado-triangulo • Noción de textura: suave, liso,

  • Proyecto De Arte

    sil_piscianaPLAN DE CLASE “El Retrato” Sala: 5 años Jardín: 1001 “Juana Azurduy” Área: Lenguajes de las Artes y los Medios- Educación Visual Duración: Seis clases de 30 minutos. Fundamentación: Los niños conocen el mundo a través de las acciones que ejercen sobre los objetos. Son estas primeras acciones exploratorias las

  • Proyecto De Arte

    cecy40GUIA PRÁCTICA EDUCACIÓN MATEMÁTICA REPASO Resolución de Problemas 1.- En el cine “Mundo Visión” los asientos están numerados de 3 en 3. ¿Cuáles son los posibles números de una corrida de asientos del cine? a) 314 – 315 – 316 – 318 b) 301 – 302 – 303 – 304

  • Proyecto De Arte

    gla0498“ EXPRESARTE” ¿PARA QUE EDAD ESTÁ PENSADO Y CUAL ES EL OBBETIVO? Es un proyecto que está pensado para niños y niñas de 1°año de escuelas primarias. El objetivo es que la transición entre el preescolar y la escuela primaria no sea brusca, sino que haya una conexión con el

  • PROYECTO DE ARTE

    FABIANAARAGONNaturaleza del proyecto Este proyecto surge como una necesidad de ofrecer a los niños/as la posibilidad de obtener las herramientas necesarias para desarrollar sus manifestaciones artísticas. Brindarle al niño un espacio donde pueda expresarse, desarrollar su curiosidad e interés por el arte y por sobre todo su capacidad creadora Fundamentación

  • Proyecto De Arte

    ZutindiPROYECTO #1 SEPTIEMBRE ASPECTO: Expresión y apreciación plástica PROYECTO: Sobre gigante para guardar los proyectos MATERIALES: 1 pliego de cartulina hecho sobre Estambre o liston o lazo, etc., del que tengan en casa Adornos diversos (la decoración será al gusto del niño) Indicaciones Indicaciones: Con la cartulina en forma vertical

  • Proyecto De Arte

    latanaLorenaSITUACIÓN QUE DA ORIGEN AL PROYECTO: Luego de compartir esta primera etapa inicial con los alumnos de II sección “B” de 4 años de edad pude observar que la mayoría de los niños, manifiestan a través de sus hábitos, costumbres, movimientos, su participación dentro del grupo, baja autoestima en cuanto

  • Proyecto De Arte "Descubriendo El Arte A Través De Milo Locket

    marce33433Fundamentación Milo Lockett es un artista que no solo pinta sobre tela sus referentes son Jorge de la Vega, Nigro, Macció y Deira. En los últimos años puso su arte sobre diferentes soportes realizó murales, pintó muebles, realizó esculturas, pintó zapatillas, gorros hasta pelotas para torneos y competencias para la

  • PROYECTO DE ARTE PARA NIVEL INICIAL

    luzanahiFundamentación: Este proyecto apunta a que los niños se acerquen a algunas manifestaciones artísticas de distintos estilos y logren encontrarse con el arte, decodificar las imágenes y expresen lo que observan en ella. De esta manera desarrollar su sentido estético, brindando oportunidades que le permitan el desarrollo creativo, expresivo para

  • Proyecto De Arte Para Plastica

    kritoangelesPROYECTO DE ARTE DE PLASTICA CONOZCO MI CUERPO Alumnos de Nivel Inicial: sala de 4 años FUNDAMENTACION El arte es un aspecto fundamental en la vida de las personas. El arte es primordialmente para el niño un medio de expresión, un lenguaje que le permite comunicarse de una manera diferente.

  • Proyecto De Arte Para Preescolar

    ZutindiPROYECTO #2 OCTUBRE 2012 ASPECTO: Expresión y apreciación plástica (pintura) TEMA: Gatitos TECNICA: ACUARELA MATERIALES: ¼ cartulina blanca Acuarelas Pincel Dibujo a imitar Indicaciones: El dibujo se realizará con la hoja en forma VERTICAL Tener a la mano un recipiente con poca agua limpia para el pincel y un trapo

  • Proyecto de arte para primer grado

    Proyecto de arte para primer grado

    cece2016Proyecto PIIE 2009 “Arte al aula” 1º GRADO ESCUELA 16 D.E. 5º Fundamentación: Nuestro objetivo principal, es que los niños se acerquen al arte a través del juego, del deleite por las obras, de la producción propia y del compartir con sus pares distintas experiencias. Entendemos también, que el arte

  • Proyecto de arte para trabajar los colores y sus mezclas

    timoteo1234Proyecto de arte para trabajar los colores y sus mezclas Los lenguajes artísticos forman parte de los espacios de enseñanza para los niños del Nivel Inicial. A través del lenguaje plástico, por medio de colores, formas y texturas, los niños expresan y comunican sentimientos, ideas y actitudes. Pintar es comunicar

  • PROYECTO DE ARTE “SOMOS UNOS ARTISTAS”

    pruiA continuación detallo como trabajo el proyecto durante el año con la clase de 5 años PROYECTO DE ARTE “SOMOS UNOS ARTISTAS” JUSTIFICACIÓN: Para este curso escolar tenemos programada una visita virtual al MUSEO DEL PRADO EN MADRID. Ésta ha sido incluida en la programación general anual. Como elaboración de

  • Proyecto de arte.El presente proyecto se desarrollará en la provincia de Pichincha

    Proyecto de arte.El presente proyecto se desarrollará en la provincia de Pichincha

    Eyleen CheverriaC:\Users\Toshiba\Desktop\Logo Gonzaga oficial(1).jpg UNIDAD EDUCATIVA SAN LUIS GONZAGA SEGUNDO AÑO DE BACHILLERATO GENERAL UNIFICADO PROYECTO DE EDUCACIÓN ARTÍSTICA LENGUAJE ARTÍSTICO: Gráfico y pictórico GENERO A UTILIZAR: Mural TEMA Género sub realista PROPUESTO POR: LESLIE GUALPA MISHELL ARCOS DANIEL NORIEGA CHAVEZ EYLEEN CHEVERRIA PICHINCHA – QUITO - ECUADOR 2015 1.- DENOMINACIÓN

  • Proyecto de Arte: “La princesa de los lunares, Yayoi Kusama”

    Proyecto de Arte: “La princesa de los lunares, Yayoi Kusama”

    pechy71Jardín 946 3ra sección Periodo Septiembre Docente Llarena Estefanía Área: Educación Artística Proyecto de Arte: “La princesa de los lunares, Yayoi Kusama” Yayoi Kusama es una artista y escritora japonesa. A lo largo de su carrera ha trabajado una gran variedad de medios: pintura, collage, escultura, arte performance e instalaciones,

  • Proyecto De Artes

    Vinka_1029INTRODUCCIÓN La comunidad de Ayutla actualmente está formado por un determinado número de personas, sus viviendas ya no son rudimentarias y se encuentran situado en un lugar cerca del río Ensaca, y actualmente, cuenta con biblioteca, presidencia municipal, la iglesia, centro de salud, preescolar, primarias, telesecundaria, bachillerato, campo deportivo y

  • Proyecto De Artes

    amoandyRECOPILACIÓN DE INFORMACIÓN DOCUMENTAL PROCEDIMIENTO PARA COTEJAR QUE LA INFORMACION OBTENIDA CUMPLA CON LOS CRITERIOS DE VALIDEZ Y CONFIABILIDAD ESTABLECIDOS. Integrantes: Santiago Retyes Yadira Elizabet Martinéz Paes Everardo Gomez Veytia Alejandra Martinez Guzman Jennifer Vargas Ramirez Luis Guillermo Ramirez Dominguez Abraham Por levantamiento de información se entenderá que lleva acabo

  • Proyecto De Artes

    gaby2610Proyecto: ¿y si diseñamos una obra? Campo formativo: expresión y apreciación artística Aspecto: expresión dramática y apreciación teatral Competencia: expresa, mediante el lenguaje oral, gestual y corporal, situaciones reales o imaginarias en representaciones teatrales sencillas. Aprendizajes esperados: participa en el diseño y la preparación de la puesta en escena de

  • Proyecto de artes y reposteria

    Proyecto de artes y reposteria

    VIVIANA1960ESCUELA ADOLFO QUIROZ H. QUELLA TALLER DE ARTES, MANUALIDADES Y REPOSTERIA 2018 NOMBRE DEL TALLER: CREANDO CON ARTE PROFESORA: SRA. VIVIANA VEGA GUTIERREZ OBJETIVO GENERAL: Desarrollar y potenciar habilidades, capacidades, destrezas cognitivas, motrices y culinarias para fomentar su uso en la vida cotidiana. OFT: Fortalecer el desarrollo de habilidades transversales.

  • Proyecto De Artesanías

    2041962Fundamentación: Este proyecto surge como necesidad de desarrollar la capacidad y habilidad creadora de los alumnos, brindándoles recursos materiales y/o elementos. Priorizando sus intereses y que frente a situaciones de trabajo, promuevan la habilidad, destreza e inspiración, donde los alumnos logren afianzar sus actividades, valores, hábitos, autoestima y a lograr

  • Proyecto de ARTESANÍAS COLOMBIANAS

    Proyecto de ARTESANÍAS COLOMBIANAS

    katherine paola licona pitaluaCREACION DE PROYECTO ARTESANÍAS COLOMBIANAS GIJAJO LEIDY JAZMIN MALPUD TAIMBUD GINERSON SMITH VELASQUEZ PEREZ JOSHUA PALACIO LEON SENA FORMACION TECNOLOGO NEGOCIOS INTERNACIONALES COLOMBIA 2015 ARTESANÍAS COLOMBIANAS GIJAJO LEIDY JAZMIN MALPUD TAIMBUD GINERSON SMITH VELASQUEZ PEREZ JOSHUA PALACIO LEON PROYECTO PLAN DE NEGOCIO TUTORA: YULIANA MARIA MONTOYA ZAPATA NEGOSIADORA INTERNACIONAL SENA

  • Proyecto De Articulación

    CarinaA.SasiaFundamentación La articulación es un proceso gradual y adecuado de los aprendizajes que los niños traen, los cuales interactúan con los nuevos originando un proceso de cambios en los cuales, los logros a obtener favorecen a los alumnos y a los docentes, evitando que se produzcan quiebres o rupturas dentro

  • Proyecto de Articulación Aúlico “Nos acercamos a Primer Grado”

    Proyecto de Articulación Aúlico “Nos acercamos a Primer Grado”

    Lucia SantoProyecto de Articulación Aúlico “Nos acercamos a Primer Grado” Fundamentación: Pensamos en la articulación entre la Educación Inicial y la Educación Primaria, entendiéndola como un proceso y una práctica educativa. Se trata de dar cuenta de una tarea permanente, sistemática y fundamentada que permita dar continuidad a un proyecto integrador

  • Proyecto De Articulación Con Nivel Inicial Y Primer Grado

    miliysantiProyecto articulación Nivel Inicial y Educación Primaria La articulación entre niveles, debe ser la construcción en común de puentes necesarios entre los saberes previos que los niños traen, los cuales interactuarán con los nuevos en un proceso gradual y secuenciado. Los logros del Nivel Inicial, necesariamente serán los puntos de

  • Proyecto De Articulación De Artística Con Especial

    esteticaProyecto “ARTE PARA TODOS” FUNDAMENTACION “El mundo a través del dibujo, la pintura, el baile, la música o el teatro, incita al niño a una constante búsqueda, experimentación, creación”… El presente proyecto de la Escuela de Educación Estética Nº1 tiene por finalidad, abrir sus puertas a las instituciones educativas de

  • Proyecto De Articulación Entre 2° Y 3° Sección Del Nivel Inicial

    stlittisPROYECTO DE ARTICULACIÓN ENTRE 2° Y 3° SECCIÓN . FUNDAMENTACIÓN: La articulación en el nivel, en este caso la sala de 4 años y 5 años debe ser la construcción en común de puentes necesarios entre los saberes previos y los nuevos, a través de un proyecto fundado en reflexiones

  • PROYECTO DE ARTICULACIÓN ENTRE EL NIVEL PRIMARIO Y EL NIVEL SECUNDARIO

    PROYECTO DE ARTICULACIÓN ENTRE EL NIVEL PRIMARIO Y EL NIVEL SECUNDARIO

    malvyroblesPROYECTO DE ARTICULACIÓN ENTRE EL NIVEL PRIMARIO Y EL NIVEL SECUNDARIO ESCUELA: GRADOS: DOCENTES: FUNDAMENTACIÓN: Las brechas sociales se manifiestan también en la fragmentación de nuestro sistema educativo, en la desigualdad de trayectorias y aprendizajes, y en las dificultades que enfrentan los docentes al momento de enseñar. En las circunstancias

  • Proyecto de articulación entre Nivel Inicial y Primer Grado

    Proyecto de articulación entre Nivel Inicial y Primer Grado

    Maria Ines Flores“Proyecto de articulación entre Nivel Inicial y Primer Grado” C:\Users\Usuario\Pictures\Secuencias\6.jpg “La articulación implica un proceso de toma de decisiones en el diseño de estrategias y acciones inter e intra institucionales tendientes a facilitar el pasaje de los alumnos de un tramo a otro de la escolaridad”. Fundamentación: La articulación es

  • Proyecto de articulación Nivel Inicial y E.P “Grandes mensajes de pequeños escritores”

    Proyecto de articulación Nivel Inicial y E.P “Grandes mensajes de pequeños escritores”

    alecariacostaProyecto de articulación Nivel Inicial y E.P “Grandes mensajes de pequeños escritores” Fundamentación Respondiendo a la necesidad de articular el preescolar y la primaria para favorecer la transición de un nivel a otro sin cambios bruscos ni angustias, poniendo la mirada en la necesidad que tiene el niño de culminar

  • PROYECTO DE ARTICULACION NOS INTEGRAMOS Y APRENDEMOS

    PROYECTO DE ARTICULACION NOS INTEGRAMOS Y APRENDEMOS

    • Organa •PROYECTO DE ARTICULACION NOS INTEGRAMOS Y APRENDEMOS Fundamentacion: con este proyecto deseamos contribuir con el desarrollo progresivo de lenguaje oral, escrito y la resolución de problemas para que el niño pueda ajustarse a las diferentes situaciones en la vida cotidiana , a través de múltiples estrategias permitiendo a los niños

  • PROYECTO DE ARTICULACIÓN SALA DE 5 – 1er GRADO

    PROYECTO DE ARTICULACIÓN SALA DE 5 – 1er GRADO

    Ysa SanedracPROYECTO DE ARTICULACIÓN SALA DE 5 – 1er GRADO C:\Users\Clase\Downloads\images (5).jpg DESTINATARIOS: sala de 5 años FUNDAMENTACIÓN: La articulación entre niveles, debe ser la construcción en común de puentes necesarios entre los saberes previos que los niños traen, los cuales interactuarán con los nuevos en un proceso gradual y secuenciado.

  • Proyecto De Articulación Septimo año De Educación Primaria - Primer año Nivel Secundario : "Construyendo Puentes"

    mircoeltProyecto de articulación: Construyendo puentes Fundamentación De acuerdo a la ley federal vigente la educación, “es una prioridad nacional” y primordial “política de Estado” en la construcción de “una sociedad justa” donde la “circulación del conocimiento” sea accesible a todos los habitantes de nuestra nación. Por otra parte, de acuerdo

  • Proyecto de articulación teoría – observación y práctica docente

    Proyecto de articulación teoría – observación y práctica docente

    ales.arellanes25Esc. Normal Superior Profe. José E. Medrano. Modalidad Escolarizada Observación y práctica docente IV FÍSICA Presenta: Alma Alexandra Arellanes Gutiérrez Proyecto de articulación teoría – observación y práctica docente En este documento se expresará, las nociones que se obtienen en el análisis de las experiencias durante las jornadas de práctica

  • Proyecto de articulacion.

    Proyecto de articulacion.

    KCSSFUNDAMENTACION Este proyecto de articulación supone una instancia que facilite el paso del Nivel Inicial a la Primaria dando coherencia y unidad dentro del Sistema Educativo. En los encuentros propusimos diversas actividades, estrategias, y talleres que respondan a las características del grupo, atendiendo a la diversidad y a las posibilidades

  • Proyecto de articulación: alumnos de 5 años y alumnos de 1er grado

    Proyecto de articulación: alumnos de 5 años y alumnos de 1er grado

    miriam2989Proyecto de articulación Nivel Inicial y Primer Grado 2020 Destinatarios: alumnos de 5 años y alumnos de 1er grado. Fundamentación: La realización de este proyecto de articulación, viene de la necesidad de promover buenas transiciones desde el nivel inicial hacia la escuela primaria. Esta articulación implicará el trabajo conjunto entre

  • Proyecto De Artistica

    carobianPROYECTO FUNDAMENTACION: LA EDUCACIÓN ARTÍSTICA EN LA ESCUELA PRIMARIA Acerca del Arte El conocimiento artístico–estético constituye un campo del saber humano fundamental para comprender y reflexionar críticamente acerca de nuestra realidad cultural histórico–social y un campo para el desarrollo vocacional y profesional en sus diferentes lenguajes –música, artes visuales, danzas,

  • PROYECTO DE ASESORIA EMPRESARIAL [a][b][c]A LOS EGRESADOS DE LA UNIVERSIDAD DE LA SALLE

    PROYECTO DE ASESORIA EMPRESARIAL [a][b][c]A LOS EGRESADOS DE LA UNIVERSIDAD DE LA SALLE

    yenifer.mendivel________________ PROYECTO DE ASESORIA EMPRESARIAL [a][b][c]A LOS EGRESADOS DE LA UNIVERSIDAD DE LA SALLE DEL PROGRAMA UTOPÍA[d][e] [f] ASESORÍA EMPRESARIAL[g] POR ESTUDIANTES EGRESADOS DE LA UNIVERSIDAD DE LA SALLE “El apoyo decidido a la agricultura orgánica y otras formas de agricultura sostenible (sistemas de producción de mediana intensidad agroquímica con

  • PROYECTO DE ASESORIA PARA ALUMNOS IRREGULARES

    PROYECTO DE ASESORIA PARA ALUMNOS IRREGULARES

    alecrePROYECTO DE ASESORIA PARA ALUMNOS IRREGULARES ESCUELA SECUNDARIA FEDERAL: Suprema Junta Nacional Americana No. 2 Clave: 16DES0056-T. NOMBRE DEL MAESTRO: Alejandro Carrillo Pérez GRADO: 1° E - 2° H, I AREA: Educación Física N° DE ALUMNOS: 5 Objetivo: Que la mayoría de los alumnos realicen con éxito el (los) exámen

  • PROYECTO DE ASESORIA.

    PROYECTO DE ASESORIA.

    Wilfrido Sanabia VicentePROYECTO DE ASESORIA PRIMER GRADO 2b 054 OBJETIVO PARTICULAR DEL GRUPO * Organizarse conjuntamente con el asesor para poder sobresalir en todas las actividades que se realicen en la institución. OBJETIVOS GENERALES DE LOS ASESORES * Organizar y orientar al primer grado grupo “A” en las actividades cívicas, culturales y

  • Proyecto De Asfaltado De Varias Calles

    El 20 de noviembre de 2013 se publicó en la Gaceta Oficial Extraordinaria 6.112 los poderes especiales otorgados por la Asamblea Nacional al presidente Nicolás Maduro durante un año. La justificación de la Ley Habilitante, en aquel momento, fue la “lucha contra la corrupción” y la “defensa de la economía”.

  • Proyecto De Asignatura De Inglés

    jorge220589INSTITUTO ESTATAL DE EDUCACIÓN PÚBLICA DE OAXACA DEPARTAMENTO DE EDUCACIÓN de SECUNDARIAs TÉCNICAs SUPERVICIÓN ESCOLAR N° 19 ZANATEPEC, OAX. ESCUELA SECUNDARIA TÉCNICA N° 13 PROYECTO DE LA ASIGNATURA DE INGLÉS RESPONSABLE: JORGE CICLO ESCOLAR: 2012- 2013. SAN PEDRO TAPANATEPEC OAX, A 10 DE SEPTIEMBRE DEL 2012. PRESENTACIÓN Con la convicción

  • PROYECTO DE ASIGNATURA EDUCACIÓN FÍSICA ASESORÍA, TRANSMISIÓN DE BANDERA

    PROYECTO DE ASIGNATURA EDUCACIÓN FÍSICA ASESORÍA, TRANSMISIÓN DE BANDERA

    chejuancartasINSTITUTO ESTATAL DE EDUCACIÓN PÚBLICA DE OAXACA Resultado de imagen para logotipo de las escuelas secundarias tecnicas Resultado de imagen para logotipo del ieepo oaxaca Resultado de imagen para logotipo de las escuelas secundarias tecnicas SECUNDARIA TECNICA N° 238 CLAVE: 20DST0255X CICLO ESCOLAR 2021-2022 Resultado de imagen para logotipo de

  • Proyecto de asistencia técnica para el fortalecimiento de capacidades del INM.

    Proyecto de asistencia técnica para el fortalecimiento de capacidades del INM.

    lupistdpProyecto de asistencia técnica para el fortalecimiento de capacidades del INM. Objetivo: fortalecer las capacidades de los funcionarios del INM a través de cursos focalizados en e materia de trata de personas, secuestro y DH. Promovido por la OIM en México con el respaldo de la OIM en ginebra suiza

  • Proyecto De Asistente Administrativo

    marujenRepública Bolivariana de Venezuela Ministerio del Poder Popular para la Educación Universitaria Fundación Misión Sucre Aldea Universitaria. “Creación UD-4” Instituto Universitario de Tecnología del Oeste Mariscal Sucre (IUTOMS) I trimestre de Administración y Gestión Unidad Curricular: Proyecto Caracas- Caricuao. TRABAJO PRESENTADO PARA OPTAR AL CERTIFICADO ASISTENTE ADMINISTRATIVO Tutor: Integrantes: Yelena

  • Proyecto de atencion al adulto mayor

    Proyecto de atencion al adulto mayor

    Marco CordovaGOBIERNO AUTÓNOMO DESCENTRALIZADO PARROQUIAL RURAL TUPIGACHI C:\Users\Usuario\AppData\Local\Microsoft\Windows\INetCache\Content.Word\Hoja Mem 2-2.jpg C:\Users\Personal\AppData\Local\Temp\10556891_521110351361484_802719086276756122_o.jpg C:\Users\Personal\AppData\Local\Temp\CAM00157.jpg C:\Users\Personal\Desktop\A.J.M.2015\LIQUIDACIÓN CECUIDA-M 2014\CECUIDA LIQUIDACIÓN JUNIO 2014\fotos collage\DSC05428.JPG PROYECTO: Prestación de Servicio de Atención Integral a Personas Adultas Mayores de la Parroquia Tupigachi. 2018 TABLA DE CONTENIDO DIAGNÓSTICO SITUACIONAL DE LA PARROQUIA TUPIGACHI. 3 SELECCIÓN DEL PROBLEMA 5 FORMULACIÓN DEL

  • PROYECTO DE ATENCION PRIMARIA

    fabiolagodoyObjetivos • Otorgar una atención primaria en el manejo del pie en el diabético mediante un programa de evaluación, control y tratamiento de las afecciones podológicas. • Realizar un diagnóstico inicial de las afecciones más comunes y de los factores recurrentes en las lesiones podológicas posibles de tratar y evitar

  • Proyecto De Atletismos

    yani_3024REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN UNIVERSIDAD BOLIVARIANA DE VENEZUELA FUNDACIÓN MISIÓN SUCRE ALDEA UNIVERSITARIA ´´LAS PINAS´´ ESTRATEGIAS PEDAGÓGICAS DIRIGIDAS A LA PRÁCTICA DEL FUTBOL SALA EN LOS NIÑOS Y NIÑAS DE 5TO GRADO DE LA E.E.P.B “LA MACANILLA” ASESORA: TRIUNFADOR: BERKIS, SOLORZANO. ROJAS ANIBAL.

  • Proyecto De ATP

    chepetlanINDICE Presentación. 2 Justificación. 3 Objetivos. 3 Fundamentación teórica. 4 Fundamentos de la pedagogía critica. Acciones. Compromisos. Evaluación. PRESENTACION El reto del Asesor Técnico- Pedagógico (ATP) en el nivel de preescolar, es muy significativo y complejo. Orientado a la mejora de la práctica docente de sus profesoras a través de

  • Proyecto De Atp

    indiranoriegaProyecto educativo integral comunitario Buscando los valores en preescolar Valores: respeto, responsabilidad y solidaridad COLECTIVO MIXTEPEC FRANCISCO ZARCO 20DJN1491E SANTA CATALINA MIXTEPEC. TETRADONCETE ESCUDO NACIONAL 20DJN1235O ASUNCIÓN MIXTEPEC. BIDOCENTE MARÍA MONTESSORI 20DJN1797W BARRIO EL ROSARIO, ASUNCIÓN MIXTEPEC. UNITARIA CICLO ESCOLAR: 2012-2013 INTRODUCCION La educación preescolar se encuentra encaminada a que

  • Proyecto De Auditoria

    lupitaycarlosEscritura constitutiva Extracto de los principales artículos de la escritura constitutiva , que tienen en especial importancia para efectos de auditoria. La fecha de la Escritura Constitutiva es del 15 de febrero del 2000 . Art.1 Nombre y duración . la sociedad se denomina ´Corporacion Fabril ´´ , SA. Y

  • PROYECTO DE AUDITORIA ADMINISTRATIVA

    kacutelRESUMEN Este proyecto tiene por finalidad evaluar y analizar las diferentes áreas de la empresa INTERAMERICANA NORTE SAC, centrándonos en el área de planeación la cual es muy importante para toda empresa ya que en esta empieza y se dan los pasos para elaborar cualquier plan estratégico, así mismo el

  • Proyecto De Auditoria Ambiental Ingenio "SEÑOR DE MAYO"

    jhannibelAUDITORIA MEDIOAMBIENTAL DEL INGENIO ARROCERO “SEÑOR DE MAYO” REALIZADO POR: CINTHIA QUISPE BARJA SANDRA MIRANDA MEDINA Y. BRÍSIDA AGUILAR CESPEDES ANICETO PARI MONZON AUDITORIA MEDIO AMBIENTAL M. SC LUIS ALBERTO HERBAS CONTENIDO AUDITORIA MEDIO AMBIENTAL 1. INTRODUCCION 1.1. POLITICA MEDIO AMBIENTAL 1.2. CONTROL OPERACIONAL 1.3. CONSTITUCION LEGAL - ORGANIGRAMA FASE

  • Proyecto de Auditoría Fases I; II; III; IV.

    Proyecto de Auditoría Fases I; II; III; IV.

    YingirisAsignatura AUDITORÍA Tema Proyecto de Auditoría Fases I; II; III; IV. Presentado Por: FABIAN AUGUSTO QUINTERO RAMIREZ ID 363979 DIANA MARCELA ORTIZ ORTIZ ID: 267219 NINI JOHANNA PARRA AVILA ID 286401 PRESENTADO A: JORGE LUIS BERNAL GONZÁLEZ NRC 3597 Colombia, Bogotá D.C., Diciembre 03 de 2016 TABLA DE CONTENIDO 1.

  • Proyecto de auditoria financiera

    Proyecto de auditoria financiera

    gambielGESTIÓN DE CONTROL INTERNO LOGO UNIV FFAA-ESPE.jpg Bolsa de papel DOCENTE: Resultado de imagen para ALUMNOS * ING. Silvia Altamirano AUTORES: * Abendaño Jonathan * García Kenisse * Herrera Andrea * Ramos Cinthya * Rosero Adriana OCTUBRE 2017 – FEBRERO 2018 CONTENIDO 1 INTRODUCCIÓN 3 RESEÑA HISTÓRICA 4 BASE LEGAL

  • Proyecto De Aula

    rosalisRepública Bolivariana de Venezuela Ministerio del Poder Popular para la Educación Proyecto de aprendizaje: Higiene como medio de Aprendizaje. Inicio: 21-03-2011 Culminación: 29-04-2011. Docente: Grado: 5to Sección Única Diagnostico En el grado 5to, conformado como segunda etapa de esta institución consta una matriculada 22 estudiantes de los cuales 12 son

  • Proyecto De Aula

    rangomoliFinalidad: Que los niños y niñas desarrollen habilidades cognitivas para expresarse, comprender, analizar diversos textos. Componente: La comunicación y el lenguaje como eje central del desarrollo de la vida en sociedad. Componente: El Lenguaje artístico para el desarrollo de la expresión. Pilares Ejes Integradores Contenidos Actividades Estrategias Técnica Recursos Aprender

  • Proyecto De Aula

    IngridPattygt“Relaciones sexuales a temprana edad, causas y consecuencias.” Hoy en día entre los jóvenes el tema de las relaciones sexuales se ha vuelto verdaderamente muy popular, pero no por el hecho de que les interese conocer acerca del, sino porque cada vez se está haciendo mas común que los jóvenes

  • Proyecto De Aula

    santiagooscar7FACULTAD DE INGENIERIA EN CIENCIAS AGROPECUARIAS Y AMBIENTALES INTRODUCCION A LA EDUCACION CIENTÍFICA QUE SON INFERENCIAS O SUPOSICIONES: Inferencia es la acción y efecto de inferir, deducir algo, sacar una consecuencia de otra cosa, conducir a un resultado. La inferencia surge a partir de una evaluación mental entre distintas expresiones

  • Proyecto de Aula

    archivossecretosPROPUESTA DE DISEÑO CURRICULAR DEL PROYECTO DE AULA CONCEPTUALIZACIÓN Es una estrategia generadora de acuerdos y compromisos entre los actores educativos de aula y tienen una estrecha relación con las unidades de aprendizaje, en torno a un tema problematizador. PGE Min. Ed. 2001:87 Es una manera de organizar actividades en

  • Proyecto De Aula

    katy.nunezPROYECTO DE AULA El proyecto de aula es una propuesta didáctica fundamentada en la solución de problemas, desde los procesos formativos, se hace un recorrido por un tema-problema que favorece el análisis, la interpretación y la crítica. La formulación de proyectos de aula forma parte de las denominadas metodologías activas

  • Proyecto De Aula

    mario60COMISIÓN NACIONAL SNTE DE CARRERA MAGISTERIAL FACTOR ACTIVIDADES COCURRICULARES Metodología para la elaboración del Plan Anual de Trabajo de Carrera Magisterial PROYECTO DE AULA GRADO 1 GRUPO “A” PROFRA MARTHA RUBIO VARGAS ESCUELA PRIMERO DE MAYO CLAVE:28DPR1608W ASESOR DEL AULA DE TECNOLOGIA EDUCATIVA PROFESOR MARIO ALONSO SANCHEZ VARELA TERCERA VERTIENTE

  • Proyecto De Aula

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