Ciencia ensayos y trabajos
El mundo científico contiene un gran cúmulo de conocimientos que permite a la humanidad a vivir de la manera en que lo hace. Explore la base de documentos y trabajos sobre las ciencias naturales y formales.
Documentos 496.051 - 496.100 de 496.541
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“PROYECTO CREATIVO LA PERFECCIÓN DE LA NATURALEZA”
“UNIVERSIDAD DE LAS AMERICAS” ________________ “PROYECTO CREATIVO LA PERFECCIÓN DE LA NATURALEZA” ENSAYO El arte objetual, trata de transformar objetos de uso cotidiano en obras de arte sin modificar su aspecto externo siendo su principal objetivo generar una sensación de absurdo y de sorpresa, tratando de este modo, socavar todo
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“Proyecto de Aprendizaje individual”
Aprendo a aprender en la modalidad a distancia. “Proyecto de Aprendizaje individual”. DIANA MILENA PINZON OLIVEROS Código: 40781475 grupo.25 UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA. UNAD ESCUELA DE CIENCIAS SOCIALES ARTES Y HUMANIDADES PSICOLOGIA Fecha de entrega del trabajo: 13/10/2014 1. CONTENIDO: Cuadro “Situación Académica vs Elementos de Aprendizaje”: revisa,
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“Proyecto de investigación para elaborar una historieta de divulgación científica acerca de la mecatrónica y su aplicación en las actividades humanas”
Colegio nacional de educación técnica Plantel Ing. José Antonio segura padilla III “Proyecto de investigación para elaborar una historieta de divulgación científica acerca de la mecatrónica y su aplicación en las actividades humanas” Nombre del Alumno: Cervantes Cadena Diego Angel Grupo: 110 Profesora: Griselda Vega Campos Unidad de evaluación 2
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“Proyecto de investigación sobre el desarrollo de brócoli a”
INSTITUTO TECNOLÓGICO DEL ALTIPLANO DE TLAXCALA MICROBIOLOGÍA Prof.: Rosa María Fermína Flores Moreno Prof.: Julián Sánchez Sánchez “Proyecto de investigación sobre el desarrollo de brócoli a” ING. Agronomía Oscar García Martínez Donato Rodríguez Ávila Francisco Sánchez Jiménez Arturo Palafox Juárez Edmundo Mujica García 3° “C” ________________ Contenido Introducción. 2 Objetivo
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“PROYECTO ECOLÓGICO”
UNIVERSIDAD PRIVADA DE TACNA FACULTAD DE EDUCACIÓN, CIENCIAS DE LA COMUNICACIÓN Y HUMANIDADES https://lh3.googleusercontent.com/jEMfBks0ZM-DTohqe5FsANAWjwWQZg7JFi2MeQk2dJl4pfHxhcIMDE78Y5s1qzULMwZeUl3kOrxZwv56lzwv1O5sxCdZIC1ht7Rf2cOGbWu3tatE84sJFOF2q7cP19bFfwpeG5du “PROYECTO ECOLÓGICO” ALUMNA: Sophía González Rivas. DOCENTE: CURSO: Ecología. TACNA – PERÚ 2018 ________________ ÍNDICE NOMBRE DEL PROYECTO 3 RESPONSABLES 3 PROBLEMA PRIORIZADO 3 JUSTIFICACIÓN DEL PROYECTO 4 OBJETIVOS 4 Objetivo General: 4 Objetivos Específicos: 4
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“PROYECTO FINAL TERCER PARCIAL” Clonación
ASIGNATURA: TALLER DE COMUNICACIÓN. PROFESOR(A): VERÓNICA GONZALEZ. ALUMNA: KARINA ZARCO CASTRO. “PROYECTO FINAL TERCER PARCIAL” TEMA: CLONACIÓN. INTRODUCCIÓN. En este presente escrito se hablará sobre la clonación y se contará el proceso por el cual se lleva acabo, se han realizado distintos procesos de clonación animal, aun no se ha
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“Proyecto Final: El efecto en el medio ambiente y en la salud de las pilas y baterías”
Pilas y baterías “Proyecto Final: El efecto en el medio ambiente y en la salud de las pilas y baterías” Elaborado por: Axel Escalona Sánchez Matrícula: A01337181 Maestra: Graciela Muñoz Ramírez Fecha de entrega: 3/12/16 En este trabajo se hablará acerca de las pilas y las baterías. En ocasiones, estos
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“Proyecto Integrador” “Cocomoles – Pemoles”
COLEGIO DE ESTUDIOS CIENTIFICOS Y TECNOLOGICOS DEL ESTADO DE HIDALGO Plantel Atlapexco “Proyecto Integrador” “Cocomoles – Pemoles” Segundo semestre grupo “e” Presentan: Israel Bautista Valdez Xochitl Bautista Hernández Jorge Raymundo González naranjo Alain Herrera Espinoza Fey Berenice Márquez Luna Julián Hernández Bautista Paulina Hernández Morales Viridiana Lara De La Cruz
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“Proyecto Multidisciplinar de la Composta”
Centro de Bachillerato Tecnológico Agropecuario No. 35 “Leona Vicario”. Profesora: Margarita Alicia Toxqui Palacios. Alumno: Martínez Martínez Luis Fernando. Materia: Módulo I y LEOYE II. “Proyecto Multidisciplinar de la Composta” Grado: 2. Grupo: VM. Ciclo Escolar: Febrero-Julio 2018. ________________ Introducción. En esta memoria fotográfica hablaremos sobre la composta en relación
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“PROYECTO”. Equipo 1 Propiedad de los Materiales
http://www.itsrll.edu.mx/images/logo-20tecnologicos_e4qlh6i2.png http://icatebcs.gob.mx/admin/util/uploads/LIGAS%20DE%20INTERES/sep-logo.jpg http://sites.ieee.org/sb-itcelaya/files/2013/02/Logo-TEC-a-color.jpg Instituto Tecnológico de Celaya Celaya, Gto. “PROYECTO”. Equipo 1 Propiedad de los Materiales. Especialidad: Licenciatura en Ingeniería Industrial Profesor: Ing. Ángel Guerrero Navarrete. Alumnos: -Juan Carlos Aguilera Martínez -Miguel Ángel Gómez Rico -Jessica Marlen Perales Ramírez -Carlos Eduardo Tovar Delgado -Juan Luis Valencia Hernández INDICE * Introducción
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“Prueba de concentraciones de cloro en agua para la prevención del crecimiento de alga filamentosa verde (lama) “
UNIVERSIDAD NACIONAL DE INGENIERÌA RECINTO UNIVERSITARIO SIMÓN BOLIVAR FACULTAD DE INGENIERA QUIMICA Trabajo de curso de estadística 2 “Prueba de concentraciones de cloro en agua para la prevención del crecimiento de alga filamentosa verde (lama) “ Elaborado por: * David Leonel Urbina Torres. * Flavio Rafael Mondragón Peña. * Iván
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“PRUEBA DE HIPOTESIS”
UNIVERSIDAD NACIONAL MAYOR DE SAN MARCOS (UNIVERSIDAD DEL PERÚ, DECANA DE AMÉRICA) TRABAJO DE INVESTIGACIÓN CURSO : ESTADISTICA APLICADA TEMA : “PRUEBA DE HIPOTESIS” PROFESOR : ESPONDA VELIZ JORGE ALUMNO : CHACA CHIRINOS Arón Alonso 18170015 LAZARO AVILA Dante David 18170034 DURAND CARDENAS Ebara Liz 18170023 CORDOVA PINCHI Anguellique V.
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“Prueba Experimental del Movimiento Parabólico”
Un dibujo de una cara feliz Descripción generada automáticamente con confianza baja CÁLCULO APLICADO A LA FÍSICA I TEMA: “Prueba Experimental del Movimiento Parabólico” Autores: 1. Diego Alexis Cruz Rodriguez 2. Cristhian Anderson Marines Medina 3. Alexander Miguel Rivera Crisóstomo 4. Genaro Dalton Ramírez Grande 5. Badinho Antonio Quispe Laurente
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“Prueba no destructiva mediante radiografía”
INSTITUTO POLITÉCNICO NACIONAL Antecedentes - UPIICSA UNIDAD PROFESIONAL INTERDISCIPLINARÍA DE INGENIERÍA Y CIENCIAS SOCIALES Y ADMINISTRATIVAS “Prueba no destructiva mediante radiografía” Unidad de aprendizaje: Pruebas de Calidad para la Ingeniería Secuencia: 2IM57 Docente: González Hurtado Víctor Manuel Eduardo Alumno: Hernández García Luis Enrique ________________ Objetivo. En los ensayos no destructivos,
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“PUENTE DE ESPAGUETI”
FACULTAD DE INGENIERÍA Y ARQUITECTURA ESCUELA ACADÉMICO PROFESIONAL DE INGENIERÍA CIVIL INFORME ACADÉMICO “PUENTE DE ESPAGUETI” Autor: Manuel Chui Tapullima Asesor: Mg. Tania Arévalo Lazo Tarapoto-Perú 2021 INDICE Pág. Carátula……………………………………………… .1 Índice………………………………………………… 2 Introducción…………………………………………. 3 Desarrollo……………………………………………. 4 Conclusión…………………………………………… 5 Referencias……………………………………...…… 6 Anexos………………………………………………. 7 INTRODUCCIÓN Hace mucho tiempo la construcción de
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“Puentes levadizos fuera de servicio. Las matemáticas allende la cultura”
PLAN LECTOR “Puentes levadizos fuera de servicio. Las matemáticas allende la cultura” Presentado por Aderley Lozano Morelo. Presentado a Enrique Martínez Calculo integral II semestre Tecnología en seguridad e higiene ocupacional Fundación universitaria tecnológico comfenalco Cartagena de indias D.T. Y C. Mayo 2015 “Puentes levadizos fuera de servicio. Las matemáticas
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“Purificación de Ácido Benzoico”.
INFORME DE LABORATORIO “Purificación de Ácido Benzoico”. Laboratorio de Química Nombre Autores: Javiera Bravo – Daniela Ramos – Cynthia Tapia Docente Responsable: Ximena Díaz Ayudante: Marcela Saavedra Fecha: 4 de septiembre de 2015 Introducción El acido benzoico es un compuesto orgánico, sólido en forma de polvo o cristales de color
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“Purificación de sustancias líquidas y criterios de pureza”
UNIVERSIDAD NACIONAL DE INGENIERÍA FACULTAD DE INGENIERÍA QUÍMICA Y TEXTIL Departamento Académico de Ingeniería Química LABORATORIO DE QUÍMICA ORGÁNICA I (QU328-B) Laboratorio N°2 Tema: “Purificación de sustancias líquidas y criterios de pureza” GRUPO N° 32 Integrantes: * Aparicio Huablocho, Jordan * Rodríguez Guerrero, Anthony * Vásquez Gonzales, Víctor Docentes: *
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“Purificación y caracterización de gonadotropina coriónica humana para uso diagnóstico”
Dar lectura al artículo denominado “Purificación y caracterización de gonadotropina coriónica humana para uso diagnóstico” y describir cada uno de los pasos del proceso analítico que a continuación se presentan. •Definir el problema La obtención de la hormona gonadotropina coriónica humana, esto ayudará a tener un diagnóstico temprano en mujeres
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“Que dice la basura de ti”
Una de las diferencias qué veo entre los dos textos es que uno de los autores habla sobre el papel y el plástico, mientras que el otro aborda la basura en su totalidad (papel, plástico, madera, aluminio, etc.) El texto “papel o plástico” nos da una perspectiva más amplia sobre
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“Qué es un virus” “Tipos de replicación viral”
ESTUDIO: Acelulares – Los Virus ACTIVIDAD DE APLICACIÓN FECHA DE PRESENTACIÓN: 31 de Mayo VÍDEO 1 VÍDEO 2 “Qué es un virus” “Tipos de replicación viral” INSTRUCCIÓN: Te recuerdo algunos parámetros a considerar en las anotaciones que debes tener en el cuaderno de CT (los cuales debes subir por este
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“Queñoal”
UNIVERSIDAD DE TARAPACA FACULTAD DE CIENCIAS AGRONOMICAS “Queñoal” Asignatura: Morfologia y Sistematica Carrera: Agronomía Profesor: Elinana Belmonte Alumno: Laura Santiago Huaman Fecha de entrega: 5 /11/2017 Introducción: Los bosques de Polylepis tarapacana (queñoa de altura) se extienden aproximadamente hasta los 4800 msnm en Chile y hasta los 5200 msnm en
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“Quién debe a quién? Deuda ecológica y deuda externa” (2005)
“Quién debe a quién? Deuda ecológica y deuda externa” (2005) Reseña del libro de Joan Martínez Alier y Arcadi Oliveres Síntesis de la temática tratada en el libro El libro “¿Quién debe a quién? Deuda ecológica y deuda externa”, escrito por Joan Martínez Alier (catedrático de Historia Económica) y Arcadi
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“QUIEN ES EL DUEÑO DE LA VIDA”
“QUIEN ES EL DUEÑO DE LA VIDA” Profesora: Silva Siesquen José Alberto Asignatura: INICIACIÓN A LA INICIACIÓN Ciclo: I Aula: H Puntaje de evaluación Esta actividad tiene peso del 15% Pimentel. 05 mayo 2022 Índice: 1.- DELINITADO DEL TEMA: 2.- DESCRIPCION DEL PROBLEMA INICIACION 3.- FORMULACION DEL PROBLEMA INVESTIGACION 4.-PLANTEAMIENTO
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“QUIMICA BASICA”. Teorias Atomicas.
UNIVERSIDAD TECNOLOGICA SANTA CATARINA “QUIMICA BASICA” TRABAJO: TEORIA ATOMICA ALUMNO: JESUS ALBERTO HDZ CARREARA: MECATRONICA LUNES 16 DE ENERO DEL 2017 “INTRODUCCION” En el presente trabajo hablaremos sobre las constantes evoluciones de la teoría atómica, desde su surgimiento hasta la actualidad, en ese tema conoceremos las diferentes teorías que han
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“QUÍMICA”
UNIVERSIDAD CONTINENTAL 2016 "Año de la consolidación del Mar de Grau" “QUÍMICA” CUESTIONARIO PRÁCTICA N°2 INTEGRANTES GOMEZ RICRA Cristian Antony ZUASNABAR PALOMINO Pier Jesús ANGELES LARA Jean Pool TITO RODRIGUEZ Tabata Arellis Huancayo - Perú 2016 CUESTIONARIO N°2 1. Explique qué se entiende por menisco y de un ejemplo. Lente
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“R & R CARGUEROS S.A.C.”
1. Etapa I Naturaleza de la Empresa 1.1. Nombre de la Empresa: “R & R CARGUEROS S.A.C.” 1.2. Descripción de la Empresa: R & R CARGUEROS es una Sociedad Anónima Cerrada que tiene como objeto dedicarse a: Servicio de transporte de carga liviana y pesada por carretera. Sub
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“Rango de daño por una posible explosión del cañón antigranizo compuestos por acetileno y Gas Propano en la región Sur de Jalisco”
“Rango de daño por una posible explosión del cañón antigranizo compuestos por acetileno y Gas Propano en la región Sur de Jalisco” Planteamiento del problema El problema es que aún no hay estudios relacionados con el rango de daño por explosión y el grado de afectación en caso de suceder
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“REACCION QUIMICA DE NEUTRALIZACION: ACIDO BASE”
UNIVERSIDAD DEL VALLE DE MÉXICO CAMPUS MONTERREY (Este reporte se entregará de forma individual) Materia: Química I Práctica de Laboratorio Sesiones prácticas 2 NOMBRE DEL ALUMNO: ISAAC ADRIAN MARTINEZ MARTINEZ MATICULA: 270010209 SESIÓN 2 FECHA: 31 de octubre de 2015 CALIF. _______ I.-“REACCION QUIMICA DE NEUTRALIZACION: ACIDO BASE” 1.-OBJETIVOS GENERALES:
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“REACCION QUÍMICA: LA MAMBA NEGRA”
SALESIANOS C:\Users\mmdiv_000\Pictures\1a.jpg INSTITUTO TÉCNICO RICALDONE DEPARTAMENTO DE: CIENCIAS QUÍMICAS “REACCION QUÍMICA: LA MAMBA NEGRA” PRESENTADO POR: ESPECIALIDAD: * MUÑOZ SALAZAR, VANNESSA ROCÍO. CONTADURÍA * RODRÍGUEZ GALLEGOS, SILVIA MARÍA. CONTADURÍA * CALLEJAS ÁLVAREZ, GABRIELA GISSELLE. EMCA * DOMÍNGUEZ MENJÍVAR, MAYRA ALEJANDRA. EMCA * PEÑA MELARA, MARÍA ESPERANZA. EMCA DOCENTE: ALEX AGUILAR.
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“REACCIONES ÁCIDOS BASES”
UNIVERSIDAD NACIONAL DE EDUCACIÓN http://www.une.edu.pe/docentesune/dvillar/recursos/logoune.jpg Enrique Guzmán y Valle – “La cantuta” “REACCIONES ÁCIDOS BASES” INTEGRANTES: * Chavez Huayanay Max Elejalder * Rivera Gonzales Sandra Ximena * Teves Mendoza Joel * Flores Puente Gabriela * Pantoja Sánchez Joyce * Lavado Martínez Jocabel La Cantuta- Perú INTRODUCCIÓN Los ácidos y las
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“Reacciones de aminoácidos y proteínas”
Imagen que contiene Logotipo Descripción generada automáticamente Esquemático Descripción generada automáticamente |INSTITUTO POLITÉCNICO NACIONAL ESCUELA NACIONAL DE CIENCIAS BIOLÓGICAS PRÁCTICA NO. 2 “Reacciones de aminoácidos y proteínas” Sección: 2 Grupo: 3IV2 Equipo: Nava Dominguez Daniela Guerrero Gómez Abraham ________________ Introducción: Como su nombre lo implica, los aminoácidos son moléculas orgánicas
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“Reacciones más frecuentes del estrés en alumnos de educación de la Universidad Nacional de Trujillo”
Universidad Nacional de Trujillo http://bp2.blogger.com/_ikorHTV8dHo/R_u7hlfPdoI/AAAAAAAAAHg/ykb_UDtniqA/s320/unt.bmp FACULTAD DE EDUCACIÓN Y CIENCIAS DE LA COMUNICACIÓN ESCUELA ACADÉMICO PROFESIONAL EDUCACIÓN SECUNDARIA ESPECIALIDAD CIENCIAS NATURALES PROYECTO DE INVESTIGACIÓN: “Reacciones más frecuentes del estrés en alumnos de educación de la Universidad Nacional de Trujillo” CURSO: INVESTIGACIÓN APLICADA A LA ESPECIALIDAD DOCENTE: * GRADOS MANAY, BETTY.
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“REACCIONES QUÍMICAS Y CALENTAMIENTO GLOBLAL”.
http://panelcontenido.fmaa.mx/data/eventos/ID344168455_logo_uanl.jpg https://fbcdn-profile-a.akamaihd.net/hprofile-ak-xfa1/v/t1.0-1/p200x200/10603263_632594056860250_9161404996592797915_n.jpg?oh=5f255fcc4b121ad5c24dc6edb2b0b88c&oe=564A7D01&__gda__=1447451016_87c9898f48dbc29186f2964541fde46a http://www.lareserva.com/home/fimage/11389136_7a89272b37.jpg https://seminarioxorge.files.wordpress.com/2013/07/cuidado-del-agua.jpg http://3.bp.blogspot.com/-cYmv4RYshTE/UJmFIctW2PI/AAAAAAAAAAk/YyLfRbPPPnQ/s320/calentamiento-global.jpg http://docentesinnovadores.net/Imagenes/Contenidos/4682/gmain.jpg NOMBRES MATRÍCULA Rodolfo Eduardo Cortez Estrada 1826676 Tarama Escobedo Ramírez 1813363 Jesús Eugenio Fabela Ruiz 1820992 Jonathan Iván Flores Ponciano 1808672 Debanhi Alejandra Garza Cantú 1813700 Ángel Eduardo Gomez Garces 1809313 Joel Gerardo González Baltazar 1813599 Saúl Arath Hernández Hernández 1815642 http://cuadrocomparativo.org/wp-content/uploads/2016/01/carburocms-image-000025871.jpg ________________ “REACCIONES
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“Reacciones químicas y el calentamiento global”
Química ll “Reacciones químicas y el calentamiento global” Integrantes: Gilberto Garza Maldonado #16 Robín Alexis Garza Alvarado #15 Carlos Aldair García Guevara #13 Carlos Zulein Morales Monsiváis #29 Arely Lisseth Rodríguez Elizando#37 Grupo: 222 Maestra: Xochitl Avalos de la Torre San Nicolás de los Garza, Nuevo León. 26 de febrero
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“REACCIONES Y ECUACIONES QUÍMICAS”
UNIVERSIDAD ECCI QUÍMICA GRUPO 1AM1 1er. S. 2021 PROFESOR JACINTO ENRIQUE ÁLVAREZ VIZCAÍNO “REACCIONES Y ECUACIONES QUÍMICAS” AUTOR: Camacho Aguirre Oscar Andrés 1. ABSTRACT: MARCO TEÓRICO: En el Marco Teórico pudimos conocer la definición de reacción química, así como la representación gráfica que son las ecuaciones químicas. También reconocimos las
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“Reafirmando la identidad cultural en los niños y niñas de primer grado en la sede de Taguaira”
TITULO DEL PROYECTO “Reafirmando la identidad cultural en los niños y niñas de primer grado en la sede de Taguaira” PRESENTACION Este proyecto denominado se lleva a cabo en el aula de Taguaira para contribuir con el fortalecimiento de la identidad cultural en los estudiantes y brinda un carácter altamente
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“REALIDAD Y FUTURO DE LA INDUSTRIA DE HIDROCARBUROS”
UNIVERSIDAD PRIVADA BOLIVIANA CONTROL ESTADÍSTICO DE LA CALIDAD Alumna: Carla Diana Chacón León Código: 33324 “REALIDAD Y FUTURO DE LA INDUSTRIA DE HIDROCARBUROS” Introducción Se va a empezar con la definición de algunos conceptos importantes para el desarrollo del tema: * Gas natural: Es una fuente muy importante de energía
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“REALIZACION DE PROTESIS”
http://www.eluniversaledomex.mx/fotos/logoeruviel.JPG ESCUELA PREPARATORIA OFICIAL ANEXA A LA NORMAL DE ATLACOMULCO “REALIZACION DE PROTESIS” MATERIA: CIENCIA CONTEMPORÁNEA PROFESOR: VICTOR ALBINO INTEGRANTES: Litzy Guadalupe Enríquez Ramírez Alexis Escobar Hernández Yoscelin Aracely Favela Ubando Getsemaní Libni Guzmán López Mauricio Rodríguez Nava Liliana Sánchez López GRADO: 3° GRUPO: || TURNO: MATUTINO CICLO ESCOLAR
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“REALIZAR UN ANÁLISIS JURÍDICO DE LAS EXCEPCIONES PREVIAS ESTABLECIDAS EN EL ART. 153 DEL CÓDIGO ORGÁNICO GENERAL DE PROCESOS”
UNIVERSIDAD REGIONAL AUTÓNOMA DE LOS ANDES “UNIANDES” Imagen relacionada EXTENSIÓN SANTO DOMINGO FACULTAD DE JURISPRUDENCIA CARRERA DE DERECHO MATERIA DE PRACTICA PROCESAL CIVIL II TEMA: “REALIZAR UN ANÁLISIS JURÍDICO DE LAS EXCEPCIONES PREVIAS ESTABLECIDAS EN EL ART. 153 DEL CÓDIGO ORGÁNICO GENERAL DE PROCESOS” AUTOR: ROMERO CORREA FABIÁN ISIDRO DOCENTE:
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“RECICLAR BOLSA DE PLASTICO PARA HACER UNA FLOR”
“RECICLAR BOLSA DE PLASTICO PARA HACER UNA FLOR” INTRODUCCION: Reciclar plástico es bueno para la Tierra. De todos modos, reciclar no implica necesariamente llevar tus plásticos a un centro de reciclaje. El plástico puede reutilizarse para hacer arte manualidades. Haciendo arte con plástico derretido ayudas a mantener ciertos gases dañinos
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“Recolección de residuos sólidos ante ola de contaminación en la Represa de los Ejidos”
FACULTAD DE DERECHO ESCUELA ACADÉMICO PROFESIONAL DE DERECHO TRABAJO DE INVESTIGACIÓN “Recolección de residuos sólidos ante ola de contaminación en la Represa de los Ejidos” Autores: Aquino Sandoval Rossy Castro Aguilera Doris Anabel Chávez Gutierrez Andrea Valladolid Reyes Leidy. Jossy Asesor: Rodriguez Atocha Nestor Manuel Línea de investigación: Medio ambiente
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“Recolección e interpretación de datos, Transformaciones isométricas y ángulos”
Trabajo 3°Básicos https://lh3.googleusercontent.com/-HDPgI0c87jU/SuI1x3jaToI/AAAAAAAAA9Y/7ctW_oKbCQEefYkp10zut9e2x_FoYG2WwCHM/s0/San%252BJavier.jpg “Recolección e interpretación de datos, Transformaciones isométricas y ángulos” Nombres y apellidos Fecha Puntaje Total Puntaje Obtenido A) B) /11/2018 50 puntos Contenidos a evaluar: * Organizar datos en tablas y gráficos. * Construir e interpretar gráficos. * Reconocer transformaciones isométricas * Reflejar figuras * Identificar ángulos
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“Recomendaciones generales y manejo de equipo de medición.
1. Resumen La práctica de laboratorio número uno que llevo por nombre “Recomendaciones generales y manejo de equipo de medición”, tuvo por objetivo principal, Aprender las normas generales de seguridad para el manejo de corriente eléctrica e implementar prácticamente los conceptos de circuitos eléctricos y resistencia vistos en clase, asimismo,
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“Reconociendo nuestros saberes”.
“Reconociendo nuestros saberes”. Las actividades que se te proponen deben ser contextualizadas a las necesidades y recursos propios de la escuela, la cual servirá para conocer los conocimientos previos que poseen los alumnos de la educación Primaria, Segundo Grado de Educación Secundaria sobre los temas vistos en la asignatura Historia,
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“Reconocimiento de las partes del ojo en base a la disección del globo ocular de vacuno”
Anatomía ocular “Reconocimiento de las partes del ojo en base a la disección del globo ocular de vacuno” ________________ Resumen del trabajo En el siguiente trabajo “Anatomía ocular” se utilizó el globo ocular de vacuno y distintos materiales para su disección, se prepararon materiales y herramientas necesarias para su desarrollo,
1.165 Palabras / 5 Páginas -
“Reconocimiento de los materiales y reactivos en el laboratorio de Química General e Inorgánica”
INFORME Nº001/UNAP-FMH 1. TITULO: “Reconocimiento de los materiales y reactivos en el laboratorio de Química General e Inorgánica” 2. OBJETIVOS: Es reconocer el Laboratorio de Química General e Inorgánica de la UNAP. Es reconocer y cuantificar los instrumentos de Laboratorio que usualmente se usa Es indispensable conocer
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“Reconocimiento de material de laboratorio y medición de densidad”
“Reconocimiento de material de laboratorio y medición de densidad” Nombres Estudiantes : Iván Saldivia Felipe Soto Jaime Vargas Asignatura : Química Profesora : Ingrid Hernández Puerto Montt - 2016 Índice Página 1. Generalidades 1. Introducción 3 2. Objetivos 3 1. Exposición del trabajo realizado 1. Procedimiento 4 2. Materiales utilizados
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“Reconocimiento de materiales y medidas de seguridad.”
PROFESORA: María Gabriel .G CURSO: QUIMICA INORGÁNICA TEMA: “Reconocimiento de materiales y medidas de seguridad.” INTEGRANTES: * CCALLUCO CARDENAS, Melba Melissa * ARIZAGA CASTILLO, Alejandra * DIAZ SALCEDO, Nancy * CONDORI TAPARA, Vania Edith * SARAVIA ENCISO, Karina FECHA DE ENTREGA: 15-04-2016 INTRODUCCION La oportunidad de reconocer los materiales, y
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“Reconocimiento de minerales a través de sus propiedades físicas.”
UNIVERSIDAD NACIONAL unam2 AUTÓNOMA DE MÉXICO FACULTAD DE QUÍMICA Informe I “Reconocimiento de minerales a través de sus propiedades físicas.” LABORATORIA DE QUIMICA DEL ESTADO SOLIDO. Grupo 03 Dra. Tania A. García Mejía Día del experimento: 17 de agosto del 2017. Día de entrega del informe: 24 de agosto del
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