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Psicología ensayos y trabajos

Después de revisar estos materiales sobre psicología, tendrás un mejor entendimiento del comportamiento humano y sobre psicología en general.

Documentos 30.951 - 31.000 de 184.409

  • Construccion De La Subjetividad

    Construccion De La Subjetividad

    Cuando nos referimos a cuestiones relacionadas con el aprendizaje, entendido “como un proceso de construcción y apropiación del conocimiento que se da por la interacción entre saberes previos del sujeto y ciertas particularidades del objeto” (Norma Filidoro), no podemos dejar de incluir en él el concepto de subjetividad, aquel concepto

    596 Palabras / 3 Páginas
  • Construcción De La Subjetividad

    Construcción De La Subjetividad

    Mariana karol sostiene que la subjetividad del niño no esta dada desde su nacimiento si no que se va constituyendo a travéz del tiempo mediante complejos procesos psíquicos que le permiten al niño devenir en sujeto único e inrrepetible diferente a los demás. Algunos de los factores que inciden en

    1.052 Palabras / 5 Páginas
  • Construccion de la subjetividad "Infancia"

    Construccion de la subjetividad "Infancia"

    Instituto Superior de Formación Docente n° 6 Construcción de la Subjetividad en contextos educativos. Trabajo Práctico n°I Tema: Infancia. Profesora: Sonia C. Iguacel Alumnas: Paola Bongorni, Romina Laredo Comisión: D Turno: noche Fecha de entrega: 12 de mayo de 2015 ________________ Consignas: 1. La actitud de los adultos ante la

    859 Palabras / 4 Páginas
  • Construcción de la subjetividad actual en las redes

    Construcción de la subjetividad actual en las redes

    “Extimidad en las redes” En la sociedad actual se está viviendo un cambio de paradigma, gracias a la influencia de la tecnología y la diversidad de pantallas. Estas se han liberado de opresiones modernas, industriales y disciplinarias, que son fruto de varias luchas y conquistas morales, éticas, políticas, sociales y

    1.468 Palabras / 6 Páginas
  • Construcción de la Subjetividad. Entre violencia y esperanza

    Construcción de la Subjetividad. Entre violencia y esperanza

    LA CONSTRUCCION DE LA SUBJETIVIDAD. Entre violencia y esperanza. 1. ¿En qué consiste el contrato entre el niño (modelo) y la sociedad? Todo sujeto cuando nace, mucho antes de tener conciencia, firma un contrato con el grupo social al que pertenece. Contrato en el que se compromete a cumplir con

    1.404 Palabras / 6 Páginas
  • Construccion De Lo Social

    Construccion De Lo Social

    Paradigma En innumerables ocasiones los científicos han intentado comprender la forma en que se gestan algunos procesos o se presentan diversas realidades. Dicha situación sin lugar a dudas pasa por una adscripción a un marco comprensivo que puede posibilitar u obstaculizar una visión más holística de un fenómeno determinado. Las

    2.140 Palabras / 9 Páginas
  • Construcción de logros

    Construcción de logros

    Construcción de Logros No. 1 Título del Logro: PRIMER PUESTO EN 6TO DE PRIMARIA Reto ¿Cuál era el problema pre-existente, la necesidad o la situación? Acción ¿Qué hiciste al respecto? Sé específico. ¿Qué obstáculos tuviste que sobrepasar? Resultado ¿Cuáles fueron los resultados? Cuantifícalos. ¿Qué habilidades, cualidades, competencias etc. demostraste? Me

    1.027 Palabras / 5 Páginas
  • CONSTRUCCIÓN DE PROCESOS DE APRENDIZAJES DE LA LECTURA Y LA ESCRITURA

    CONSTRUCCIÓN DE PROCESOS DE APRENDIZAJES DE LA LECTURA Y LA ESCRITURA

    REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL “SIMÓN RODRÍGUEZ” NÚCLEO VALLE DE LA PASCUA – ESTADO GÚARICO 9° SEMESTRE – SECCIÓN “D” CONSTRUCCIÓN DE PROCESOS DE APRENDIZAJES DE LA LECTURA Y LA ESCRITURA FACILITADORA: PARTICIPANTES: SEQUERA, OGGLA CLAVO, VERONICA RAMÍREZ, KARINA JUNIO, 2011

    1.758 Palabras / 8 Páginas
  • Construcción de Prueba “Acoso escolar”

    Construcción de Prueba “Acoso escolar”

    Asignatura: Psicometría Título del trabajo Derechos de Autor Construcción de Prueba “Acoso escolar” Presenta Colombia, San Juan de Pasto. Abril, 4 de 2020 INTRODUCCIÓN Diariamente los casos de acoso escolar se hacen más comunes en nuestra sociedad, cada vez hay más actores involucrados, la mayoría de los estudios miden las

    3.890 Palabras / 16 Páginas
  • Construcción De Pruebas Psicologicas

    Construcción De Pruebas Psicologicas

    Construcción de pruebas psicológicas: generalidades Los procedimientos utilizados para construir pruebas psicológicas tienen como fin que estas alcancen sus finalidades y metas deseada. Dependiendo del tipo de prueba psicológica, se puede establecer una secuencia general en los pasos que incluyen la especificación de su finalidad, la construcción y la comprobación

    392 Palabras / 2 Páginas
  • Construcción de pruebas psicológicas

    Construcción de pruebas psicológicas

    Carrera de Psicología Curso: Construcción de pruebas psicológicas Profesor: Semestre: FASES I AL III DE CONSTRUCCION DE UN TEST PSICOLOGICO Elección de constructo La finalidad del test Definición conceptual del constructo Dimensionalización Apellidos y Nombres 1. 2. 3. 4. Nombre del constructo Población objetivo Finalidad del test Las indicaciones aquí

    1.127 Palabras / 5 Páginas
  • Construcción de pruebas psicológicas

    Construcción de pruebas psicológicas

    Carrera de Psicología Curso: Construcción de pruebas psicológicas Profesor: Semestre: CONSTRUCCION DE UN TEST PSICOLOGICO Dimensionalización del constructo Apellidos y Nombres 1. 2. 3. 4. 5. 6. Modelo de presentación de la dimensionalización y definición operacional del constructo Una dimensión es un concepto constituyente o que forma parte (inclusivo) de

    302 Palabras / 2 Páginas
  • Construccion De Pruebas Psicologicas Guia

    Construccion De Pruebas Psicologicas Guia

    Guía Práctica Construcción de Pruebas Psicológicas I.-Clasifique según la clasificación de tipos de ítems los siguientes ítems presentados: 1.- Me gusta mirar un partido de futbol V o F 2.- Ante situaciones estresantes reacciono de manera explosiva a) Nunca b) A veces c) La mayoría de las veces d) Siempre

    578 Palabras / 3 Páginas
  • Construccion De Pruebas Psicologicas Guia

    Construccion De Pruebas Psicologicas Guia

    Guía Práctica Construcción de Pruebas Psicológicas I.-Clasifique según la clasificación de tipos de ítems los siguientes ítems presentados: 1.- Me gusta mirar un partido de futbol V o F 2.- Ante situaciones estresantes reacciono de manera explosiva a) Nunca b) A veces c) La mayoría de las veces d) Siempre

    578 Palabras / 3 Páginas
  • Construcción de Pruebas Psicométricas

    Construcción de Pruebas Psicométricas

    FACULTAD DE CIENCIAS HUMANAS DE LA SALUD E. A. P. De Psicología INVESTIGACIÓN Trabajo presentado en cumplimiento parcial de la asignatura de Construcción de Pruebas Psicométricas. AUTORES: Choy Hidalgo Mario A. Reátegui Mendoza Yara C. DOCENTE: Katia Dávalos Tarapoto, Junio del 2011 INTRODUCCIÓN El Trastorno por Déficit Atencional con Hiperactividad

    1.442 Palabras / 6 Páginas
  • Construcción De Significados En Los Niños Acerca Del Conflicto Armado

    Construcción De Significados En Los Niños Acerca Del Conflicto Armado

    Introducción Actualmente el conflicto armado, es una de las causas de muerte y desplazamiento en Colombia, según, Amnistía Internacional (2008) miles de personas han perdido la vida en el conflicto, miles han sido victimas de desaparición forzada a manos de las fuerzas de seguridad o de los paramilitares, o han

    1.091 Palabras / 5 Páginas
  • Construccion de subjetividades.

    Construccion de subjetividades.

    UNIDAD 1. FUNDAMENTOS DEL ESTUDIO DE LA PERSONALIDAD RECONOCIMIENTO. NANCY SANTAMARIA LINA CECILIA VEGA PEREZ NAYIVETH RAMIREZ ROJAS PABLA MARCELA PARDO ABRIL TUTOR JAIRO CUELLAR UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD ESCUELA DE CIENCIAS SOCIALES, ARTES Y HUMANIDADES (ECSAH) PERSONALIDAD Descripción: Resultado de imagen para unad IBAGUE, TOLIMA 2017

    1.444 Palabras / 6 Páginas
  • Construccion De Sujetividad

    Construccion De Sujetividad

    Construcción Del Sujeto La hipótesis del siguiente trabajo es que no existe un sujeto dado desde los orígenes. El sujeto se construye desde los primeros momentos de vida. El niño desde su nacimiento debe pasar por complejos procesos para construir su psiquismo, su aparato psíquico. Durante los primeros años, la

    335 Palabras / 2 Páginas
  • CONSTRUCCION DE SUJETO

    CONSTRUCCION DE SUJETO

    Antes de adentrarnos completamente en el tema debemos diferenciar dos definiciones de sujeto totalmente distintas como lo son la que nos proporciona la ciencia, la cual está netamente interesado en el mundo de los objetos, en el ente en cuanto a este tiene de científico y no al ente en

    2.070 Palabras / 9 Páginas
  • Construcción de un Anteproyecto de Investigación en Ciencias Sociales

    Construcción de un Anteproyecto de Investigación en Ciencias Sociales

    Construcción de un Anteproyecto de Investigación en Ciencias Sociales Elabore una síntesis de las respuestas a las preguntas secundarias y establezca relaciones coherentes entre sus diferentes elementos. Realice un mapa mental integrando las respuestas a las preguntas secundarias y establezca patrones, vacíos o errores en la comprensión de los conceptos.

    680 Palabras / 3 Páginas
  • Construcción de un escenario deportivo especializado para la primera infancia, barrió PINILLA COMUNA 5 del municipio de Villavicencio - Meta

    Construcción de un escenario deportivo especializado para la primera infancia, barrió PINILLA COMUNA 5 del municipio de Villavicencio - Meta

    FASE 4 - ELABORACIÓN DEL PROYECTO Y MATRIZ DE MARCO LÓGICO TÍTULO DE LA PROPUESTA: Construcción de un escenario deportivo especializado para la primera infancia, barrió PINILLA COMUNA 5 del municipio de Villavicencio - Meta Integrantes Mayra Hurtado cód. 1120376609 Yined Carolina Quiroga cód. 1.121.862.339 Nelcy Ladino cód. 40.390.871 Michelsen

    2.627 Palabras / 11 Páginas
  • CONSTRUCCION DE UN INSTRUMENTO

    CONSTRUCCION DE UN INSTRUMENTO

    UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DEL ESTADO DE MÉXICO CENTRO UNIVERSITARIO UAEM ZUMPANGO CONSTRUCCIÓN DE UN INSTRUMENTO PARA EVALUAR ESTRÉS EN ESTUDIANTES DE LA EPOANZ Zumpango, Estado de México a 29 de Mayo 2014 AGRADECIMIENTO Este proyecto es el resultado del esfuerzo conjunto de quienes formamos este equipo. Por eso agradecemos a todas

    3.681 Palabras / 15 Páginas
  • Construcción De Un Pensamiento Creativo

    Construcción De Un Pensamiento Creativo

    Construcción de un pensamiento creativo 1.- Comportamiento social Surge en el momento en que el niño, fija espontáneamente su primera sonrisa lo cual sucede a los dos meses de edad. Este comportamiento no se debe interpretar como una interpretación a estimulo ambiental, es una actividad espontanea que se desarrolla sin

    809 Palabras / 4 Páginas
  • CONSTRUCCIÓN DE UN PROYECTO DE INVESTIGACIÓN

    CONSTRUCCIÓN DE UN PROYECTO DE INVESTIGACIÓN

    CONSTRUCCIÓN DE UN PROYECTO DE INVESTIGACIÓN Investigación pura e investigación aplicada. Dos tipos. Delimitación: Como esta ese problema en ese momento (de manera particular / antecedentes) que logre delimitar ese objeto de estudio. Fundamentación: (teórica) elegir que conceptos me ayudan a fundamentar mi objeto de estudio. Metodología: buscar respuesta a

    453 Palabras / 2 Páginas
  • Construcción De Un Ser Integral

    Construcción De Un Ser Integral

    Construcción de un Ser Integral El ser humano en su búsqueda de su formación integral, debe de atender tres dimensiones, la primera es el área psicomotriz, la segunda el área de conocimiento, y la tercera es el área afectiva, el ser humano tiene que desarrollar estas dimensiones para poder tener

    857 Palabras / 4 Páginas
  • Construcción De Un Ser Integral

    Construcción De Un Ser Integral

    Construcción de un Ser Integral El ser humano en su búsqueda de su formación integral, debe de atender tres dimensiones, la primera es el área psicomotriz, la segunda el área de conocimiento, y la tercera es el área afectiva, el ser humano tiene que desarrollar estas dimensiones para poder tener

    442 Palabras / 2 Páginas
  • Construccion De Un Ser Integral

    Construccion De Un Ser Integral

    Construcción de un Ser Integral El ser humano en su búsqueda de su formación integral, debe de atender tres dimensiones, la primera es el área psicomotriz, la segunda el área de conocimiento, y la tercera es el área afectiva, el ser humano tiene que desarrollar estas dimensiones para poder tener

    287 Palabras / 2 Páginas
  • Construccion De Un Ser Integral

    Construccion De Un Ser Integral

    EL BIENESTAR DE UN SER INTEGRAL EL BIENESTAR FISICO._ Salud es el estado de completo bienestar físico, mental y social, y no solamente la ausencia de infecciones o enfermedades ligeras, fuertes o graves, según la definición de la Organización Mundial de la Salud realizada en su constitución de 1946. También

    1.010 Palabras / 5 Páginas
  • Construccion De Un Test

    Construccion De Un Test

    • La TCT ha sido el modelo dominante en la teoría de tests durante gran parte de siglo y, aun hoy en día, tiene una vigencia más que notable en el campo de la práctica de la evaluación psicológica Y educativa. Esta teoría arranca de los trabajos pioneros de pearman

    347 Palabras / 2 Páginas
  • Construcción De Una Escala Likert Para Determinar La Percepción De Los Estudiantes De Cuarto Medio Sobre Qué Variables Influye En El Ingreso A La Educación Superior.

    Construcción De Una Escala Likert Para Determinar La Percepción De Los Estudiantes De Cuarto Medio Sobre Qué Variables Influye En El Ingreso A La Educación Superior.

    RESUMEN. Dentro de las problemáticas mas grandes sobre el bajo promedio de alumnos ingresados dentro de la universidades (fiscales o privadas) se puede identificar tres patrones o variables fuertes: riesgo social, personalidad y educación. Para ello se confeccionó una escala Likert con la finalidad de medir las variables propuestas. Las

    6.281 Palabras / 26 Páginas
  • Construcción de una matriz de doble entrada para abordaje de problemáticas y conflicto desde la mirada de las neurociencias

    Construcción de una matriz de doble entrada para abordaje de problemáticas y conflicto desde la mirada de las neurociencias

    Actividad de evaluación 3 Construcción de una matriz de doble entrada para abordaje de problemáticas y conflicto desde la mirada de las neurociencias. Universidad Cooperativa De Colombia Maestría En Educación Bogotá D.C., abril 2020 Tabla 1. Matiz de La matriz de doble entrada: Estrategias neuro pedagógicas, y la convivencia escolar

    900 Palabras / 4 Páginas
  • Construcción De Una Psicología Del Conocimiento. Supuestos Biológicos, Psicológicos Y Epistemológicos

    Construcción De Una Psicología Del Conocimiento. Supuestos Biológicos, Psicológicos Y Epistemológicos

    Jean Piaget dedica gran parte de su juventud a la Biología, hasta que al verse afectado intensamente por una problemática religiosa, es conducido al terreno de la Filosofía, en donde se plantea la relación de Dios y la vida, la cual da cuenta de que la Biología, como ciencia de

    724 Palabras / 3 Páginas
  • Construccion Del Conocimiento

    Construccion Del Conocimiento

    CONCEPTOS BÁSICOS PEDAGOGÍA: Conjunto de saberes que se encarga de el estudio de la educación y la enseñanza, que tiene como objeto proporcionar guías para planear, organizar,ejecutar y evaluar procesos de enseñanza aprendizaje. EDUCACIÓN: Proceso por medio del cual se transmiten una serie de conocimientos a una población, estos conocimientos

    2.269 Palabras / 10 Páginas
  • Construcción Del Conocimiento

    Construcción Del Conocimiento

    ¿Cómo se construye? El docente en su ejercicio profesional continuara enseñando y construyendo saberes al enfrentarse a situaciones particulares del aula, como espacio didáctico, donde convergen símbolos y significados en torno a un currículo oficial y uno oculto. El docente acepta acabe aceptando la rutina como el método adecuado y/o

    892 Palabras / 4 Páginas
  • Construccion Del Conocimiento Cientifico

    Construccion Del Conocimiento Cientifico

    UPN CONSTRUCCION SOCIAL DEL CONOCIMIENTO Y TEORIAS DE LA EDUCACION. CONSTRUCCION DEL CONOCIMIENTO CIENTÍFICO. Alumna. Lucero Llanes Lopez Maestro. Isaias Hernandez Año. 3er semestre 17 de marzo de 2012 En este escrito se ven algunas características del conocimiento científico tomando dentro de este tipo de conocimiento las ciencias humanas. Veremos

    1.637 Palabras / 7 Páginas
  • Construcción del conocimiento científico

    Construcción del conocimiento científico

    Metodología de la investigación científica. Unidad 1. “Construcción del conocimiento científico” Nombre del alumno: Jesús Alejandro garza Martínez. Gpo: 254 Matricula: 1634642. Índice. Actividades: 1-actividad de aprendizaje-actividad diagnostica…pág. 1 y 2. 2-avtividad de adquisición del conocimiento…pág. 3 y 4. 3-actividad de organización y jerarquización…pág. 5. 4-actividad aplicación…pag.6. 5-actividad de metacognición…pag.7

    3.084 Palabras / 13 Páginas
  • Construcción del Conocimiento Cientifico.

    Construcción del Conocimiento Cientifico.

    ENSAYO: Construcción del Conocimiento Cientifico. ALUMNO(A): Jaqueline Martínez Núñez. Correo Electrónico. Jaqui_0275@hotmail.com. Rio verde, S.L.P. Octubre de 2010 INTRODUCCIÓN En este ensayo voy a tratar sobre el papel que juega el conocimiento cotidiano, en la construcción del cocimiento científico, primeramente con la noción de los “obstáculos epistemológicos” según Gastón Bachelard

    1.216 Palabras / 5 Páginas
  • CONSTRUCCION DEL CONOCIMIENTO DE LA HISTORIA EN LA ESCUELA PRIMARIA

    CONSTRUCCION DEL CONOCIMIENTO DE LA HISTORIA EN LA ESCUELA PRIMARIA

    Introducción El horizonte profesional de la historia va a dar paradójicamente mayor espacio a la noción de evolución y perfeccionamiento. En efecto, al colocarse en la perspectiva de la tecnología y de la ciencia, encontraremos la inevitable idea del progreso técnico. Bloch dice que la historia es la ciencia de

    1.243 Palabras / 5 Páginas
  • Construcción del conocimiento en las organizaciones

    Construcción del conocimiento en las organizaciones

    Construcción del conocimiento en las organizaciones Como ya lo dice el artículo que incluye este tema, es más importante y productivo el tener “cerebro de obra” dentro de una empresa que tener “mano de obra” que muchas veces deja mucho que desear. La mano de obra viene siendo todos aquellos

    831 Palabras / 4 Páginas
  • Construccion Del Conocimiento Matematico

    Construccion Del Conocimiento Matematico

    LOS NUMEROS Y EL SISTEMA DECIMAL DE NUMERACION Adquisición de la serie numérica oral Marie-Lise Peltier postula que el conteo de los objetos de una colección exige al niño una triple tarea: Activar la memoria, y producir una serie ordenada, tomar todo los objetos de la colección sin olvidar ninguno

    822 Palabras / 4 Páginas
  • CONSTRUCCIÓN DEL CONOCIMIENTO MATEMÁTICO EN LA ESCUELA . ACTIVIDAD: TAREA 1 (PRESENTACIÓN Y EXPECTATIVAS)

    CONSTRUCCIÓN DEL CONOCIMIENTO MATEMÁTICO EN LA ESCUELA . ACTIVIDAD: TAREA 1 (PRESENTACIÓN Y EXPECTATIVAS)

    UNIVERSIDAD PEDAGOGICA NACIONAL UNIDAD 19ª MONTERREY N.L SEMESTRE: AGOSTO 2014 – ENERO DE 2015 LICENCIATURA: EDUCACIÓN PRIMARIA MODALIDAD: ABIERTA MATERIA: CONSTRUCCIÓN DEL CONOCIMIENTO MATEMÁTICO EN LA ESCUELA NOMBRE DEL ASESOR: VÍCTOR ÁLVAREZ GUERRERO NOMBRE DEL ALUMNO: MARIA ALICIA FLORES CARDENAS CORREO: alicia.1324@hotmail.com Tel: 487 111 25 51 SUBSEDE: DR. ARROYO

    527 Palabras / 3 Páginas
  • CONSTRUCCION DEL CONOCIMIENTO MATEMATICO EN LA ESCUELA ¿QUE SIGNIFICA CONSTRUIR CONOCIMIENTO MATEMATICO?

    CONSTRUCCION DEL CONOCIMIENTO MATEMATICO EN LA ESCUELA ¿QUE SIGNIFICA CONSTRUIR CONOCIMIENTO MATEMATICO?

    CONSTRUCCION DEL CONOCIMIENTO MATEMATICO EN LA ESCUELA ¿QUE SIGNIFICA CONSTRUIR CONOCIMIENTO MATEMATICO? En la construcción de los conocimientos matemáticos, los niños también parten de experiencias concretas. Paulatinamente, y a medida que van haciendo abstracciones, pueden prescindir de los objetos físicos. El diálogo, la interacción y la confrontación de puntos de

    390 Palabras / 2 Páginas
  • Construcción Del Conocimiento UPN

    Construcción Del Conocimiento UPN

    TEORÍAS SOBRE LA CONSTRUCCIÓN DEL CONOCIMIENTO 1. Introducción Dos grandes corrientes de pensamiento • Perspectiva individual o psicologista: El individuo es el protagonista de la construcción de teorías. El sujeto construye el conocimiento a partir de su interacción con el entorno físico y social pero el producto dependerá del desarrollo

    225 Palabras / 1 Páginas
  • CONSTRUCCIÓN DEL CONOCIMIENTO Y EL SABER POPULAR DE LA PSICOLOGÍA DESDE EL ENFOQUE FILOSÓFICO

    CONSTRUCCIÓN DEL CONOCIMIENTO Y EL SABER POPULAR DE LA PSICOLOGÍA DESDE EL ENFOQUE FILOSÓFICO

    REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA. UNIVERSIDAD BICENTENARIA DE ARAGUA. FACULTAD DE CIENCIAS ADMINISTRATIVA Y SOCIALES. VICERRECTORADO ACADÉMICO. ESCUELA DE PSICOLOGÍA. SAN JOAQUÍN DE TURMERO – ESTADO ARAGUA CONSTRUCCIÓN DEL CONOCIMIENTO Y EL SABER POPULAR DE LA PSICOLOGÍA DESDE EL ENFOQUE FILOSÓFICO. AUTOR(A): Isabel Avendaño. C.I. 31.092.377 TUTOR(A): LIC. María José Lucena.

    3.232 Palabras / 13 Páginas
  • Construcción del conocimiento y el saber popular de la psicología desde el enfoque filosófico

    Construcción del conocimiento y el saber popular de la psicología desde el enfoque filosófico

    See the source image See the source image REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA UNIVERSIDAD BICENTENARIA DE ARAGUA VICERRECTORADO ACADÉMICO DECANATO DE CIENCIAS SOCIALES ESCUELA DE PSICOLOGIA SAN JOAQUÍN DE TURMERO - ESTADO ARAGUA Construcción del conocimiento y el saber popular de la psicología desde el enfoque filosófico. Autora: Blanca Dehebeyi Habib

    3.445 Palabras / 14 Páginas
  • Construcción Del Conocimiento Y Su Implicación Con El Currículo Escolar

    Construcción Del Conocimiento Y Su Implicación Con El Currículo Escolar

    El presente ensayo relaciona las ideas expuestas mediante las investigaciones realizadas considero que la Construcción del conocimiento y su implicación con el currículo escolar postula que el conocimiento se produce mediante un proceso largo de construcción que inducen al alumno a contrastar y replantear constantemente lo que aprende. Según César

    517 Palabras / 3 Páginas
  • Construccion Del Conocmiento

    Construccion Del Conocmiento

    PRESENTACIÓN N umerosos psicólogos y pedagogos han aportado sendos teorías acerca de cómo es que los organismos asimilan el proceso del aprendizaje, para ello cada uno realizó investigaciones aplicando diversas técnicas y estrategias para que el aprendiz le quedara la información dada por estos o se implementara un reforzamiento. Mi

    4.095 Palabras / 17 Páginas
  • Construccion Del Diagnostico

    Construccion Del Diagnostico

    CONSTRUCCION DEL DIAGNOSTICO CON UNA VISION TRANSDICIPLINARIA. “La transdisciplinariedad se concibe como una visión del mundo que busca ubicar al hombre y a la humanidad en el centro de nuestra reflexión, y desarrollar una concepción integradora del conocimiento. Para ello, esta corriente de pensamiento ha desarrollado tres pilares: los niveles

    4.354 Palabras / 18 Páginas
  • Construccion Del Diagnostico

    Construccion Del Diagnostico

    5. LAS ETAPAS DEL PROCESO DE DIAGNÓSTICO. Planificación Diagnóstico, la aplicación, el desarrollo de ese proceso. Informe, culminación de ese proceso. Planificación: por ejemplo, crees que hay un X problema “hipótesis”, aplicas una prueba, después de hacer la prueba ves que tiene el X problema que pensabas. Esto lo haces

    217 Palabras / 1 Páginas
  • Construccion Del Diagnostico

    Construccion Del Diagnostico

    5. LAS ETAPAS DEL PROCESO DE DIAGNÓSTICO. Planificación Diagnóstico, la aplicación, el desarrollo de ese proceso. Informe, culminación de ese proceso. Planificación: por ejemplo, crees que hay un X problema “hipótesis”, aplicas una prueba, después de hacer la prueba ves que tiene el X problema que pensabas. Esto lo haces

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