Temas Variados ensayos y trabajos
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PLANIFICACION ACADEMICA Y CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES
PLANIFICACION ACADEMICA Y CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES Eje: Profesional Lapso: Trayecto: Trimestre: Sección: Código: Unidades de Crédito Unidad Curricular: LA CONTADURÍA PUBLICA EN EL NUEVO MODELO SOCIAL 2021-2 Inicial A CPNMS6002 2 Horas de Trabajo de estudiante Acompañado (HTEA) Horas de Trabajo de estudiante Independiente (HTEI) Total Horas de trabajo del
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PLANIFICACIÓN ACADÉMICA Y DE EVALUACIÓN
Vicerrectoradoacademicouptp@gmail.com PLANIFICACIÓN ACADÉMICA Y DE EVALUACIÓN Programa Nacional de Formación en: Lapso Académico: 2022 - 2 Unidad Curricular: ECONOMÍA ECOLÓGICA Código:AGCE442 Unidades de Crédito: 2 Horas Semanales: Trayecto: III Semestre: I Sección: 601 Profesores que administran la unidad curricular: LCDO. ANGEL LOYO Propósito de la unidad curricular: Analizar desde una
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PLANIFICACION ACADEMICA. LAPSO ACADEMICO I-2018
PLANIFICACION ACADEMICA. LAPSO ACADEMICO I-2018. MUNICIPALIZACION SEMANA FECHA DESCRIPCION RESPONSABLES/EJECUTORES 26-02-2018 – 02-03-2018 SOLICITUD DE CAMBIOS GEOGRAFICOS Y CAMBIOS DE PROGRAMAS ANTE COORDINACION DE CONTROL DE ESTUDIO DEL MUNICIPIO. ESTUDIANTES 0 05-03-2018 - 09-03-2018 INSCRIPCIONES POR EL PORTAL WEB estudiantes.unefm.edu.ve ESTUDIANTES 1 12-03-2018 - 16-03-2018 INICIO DE SEMESTRE PROFESORES/ESTUDIANTES 2
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Planificacion Activ 2
Desde hace muchos años se han venido llevando a cabo acciones, por parte del Estado, en busca de disminuir los embarazos en adolescentes, abortos, muertes maternas y perinatales y disminuir las cifras alarmantes de infecciones de enfermedades de transmisión sexual, con el fin de garantizar una salud sexual y reproductiva
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PLANIFICACION Actividad de aprendizaje
ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE Actividad de aprendizaje 2.1. No olvide mencionar, describir brevemente los productos y/o servicios que ofrece la empresa que usted seleccionó para aplicar los conceptos de esta asignatura. Para que esta guía tenga validez, debe presentar una carta actualizada (debidamente firmada) en la que se CERTIFIQUE que
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Planificación Actividad en Aula
UNIVERSIDAD AUTONOMA DECHILE FACULTAD CIENCIAS DE LA SALUD CARRERA DE FONOAUDIOLOGIA Planificación Actividad en Aula * 2do nivel de transición mañana (Tia Rosita) Semana 1 Tema a trabajar Objetivos generales Descripción de actividad Materiales Frutas y verduras Identifican frutas y verduras y las categorizan. Los niños verán 2 videos, uno
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Planificacion Actividades sensoriales
Planeación Maternal C1 Rango de edad: 36 – 48 meses Tema: Actividades sensoriales ACTIVIDAD 1 “Gotitas de agua” Bricoler un aquarium et des poissons - Wooloo.jpg Objetivo: Que el niño y la niña logren una coordinación óculo- motriz, así como la concentración al realizar la actividad y logre la percepción
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Planificación Acto 20 De Junio
Introducción El respeto a los símbolos es importante porque es el respeto al país que representan. Dice el diccionario, “Bandera es un paño cuyos colores y signos identifican a quien pertenece.” A veces la denominamos enseña porque nos muestra ante el mundo. El día de la bandera se celebra el
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Planificacion Actual
Hoy en día encontramos jóvenes que experimenten muchos sentimientos de aburrimiento de soledad y mucha desconfianza en sí misma y hacia los padres para la planificación adecuada, es por eso que acuden a relación sexuales con el otro sexo sin tener protección. Existe una escasa comunicación con los padres o
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Planificacion actualizada periodo de adaptación
Planificación Integrada Actividad Variable Tema 1: “Período de adaptación” Mes: Marzo Duración: 2 semanas Nivel: Medio Responsables: Fecha Objetivos de aprendizajes transversales y/o centrales Descripción de la Experiencia de Aprendizaje Indicadores de evaluación Recursos 04/03 Ámbito: Comunicación integral Núcleo: Lenguaje verbal OAC: 2. Comprender mensajes simples como instrucciones explícitas, explicaciones
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Planificacion adaptacion.
PERIODO DE INICIO Docente responsable: WAHLER, CARLA Resultado de imagen para niños jugando Destinatarios: Sala de 4 años -VERDE- Turno: Mañana Duración aproximada: del 6 de Marzo al 31 de Marzo FUNDAMENTACIÓN: Comúnmente se tiende a entender este período o proceso como la adaptación del niño a la escuela; pero
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PLANIFICACIÓN ADECUACIÓN CURRICULAR
PLANIFICACIÓN ADECUACIÓN CURRICULAR Aprendizaje esperado Objetivo Actividades Indicadores de evaluación Reconocer características de su cuerpo para lograr la conciencia corporal y definir su lateralidad. Reconocer las partes del cuerpo humano. Inicio: Exploran su cuerpo con sus manos, desde la cabeza hasta los pies. Nombran cada parte del cuerpo con su
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Planificacion Administración
I. Investigación Bibliográfica: Administración una Perspectiva Global. Tema a Comentar: Capitulo 2, tema 2: ETICA EN LA ADMINISTRACIÓN. Harold Konntz, menciona que la ética es la disciplina que trata de lo que es bueno o malo desde el punto de vista del deber y la obligación moral. Todas las personas
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PLANIFICACIÓN ADMINISTRACIÓN DE COSTOS
PLANIFICACIÓN DE LA ASIGNATURA UA ANTECEDENTES GENERALES: El formato de Planificación de la Universidad Autónoma de Chile consta de 3 partes: Identificación, Procedimientos Evaluativos de la Asignatura y Planificación de las sesiones I.- IDENTIFICACIÓN En este apartado de la Planificación se deben registrar los datos de la asignatura que el
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Planificacion Administracion de la produccion
CARRERA: Administración de Empresas ASIGNATURA: Administración de la producción II UNIDADES VALORATIVAS: 3 Texto/Contenidos Principio de Administración de Operaciones, Remder Heizer. Quinta edición Semanas 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 Temas que trabajarán los estudiantes en forma autónoma en casa o en
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Planificacion administracion unefa
REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA DEFENSA http://www.armada.mil.ve/portal/fundarb/images/logos/mppd.png Escudo UNEFA.png UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL POLITECNICA DE LA FUERZA ARMADA COMANDANTE SUPREMO “HUGO RAFAEL CHAVEZ FRÍAS” VICERRECTORADO ACADEMICO NÚCLEO LARA UNIDAD DE GESTIÓN EDUCATIVA ÁREA ACADÉMICA EQUIPO DE TRABAJO DE PROGRAMACIÓN Y EVALUACIÓN ACADÉMICA PLANIFICACIÓN DE LAS ACTIVIDADES
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PLANIFICACION ADMINISTRATIVA
PLANIFICACION ADMINISTRATIVA Concepto Es un proceso continuo que refleja los cambios del ambiente en torno a cada organización y busca adaptarse a ellos. La planificación cumple dos propósitos principales en las organizaciones: el protector y el afirmativo. El propósito protector consiste en minimizar el riesgo reduciendo la incertidumbre que rodea
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Planificacion Administrativa
PLANIFICACIÓN ADMINISTRATIVA: Concepto: La planificación es el primer paso del proceso administrativo por medio del cual se define un problema, se analizan experiencias pasadas y se esbozan planes y programas. Una de las principales características de la planificación es que a través de ella se logran objetivos, seleccionando los medios
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PLANIFICACIÓN ADMINISTRATIVA
PLANIFICACIÓN ADMINISTRATIVA: La planificación es el primer paso del proceso administrativo por medio del cual se define un problema, se analizan experiencias pasadas y se esbozan planes y programas. Una de las principales características de la planificación es que a través de ella se logran objetivos, seleccionando los medios para
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Planificación Administrativa
I. Definir La Toma De Decisiones. La toma de dediciones significa "cortar" o, en términos prácticos, llegar una conclusión y hacer algo. La toma de dediciones como la selección basada en algunos criterios de una alternativa de comportamiento de entre dos o más alternativas posibles. Para que exista la toma
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Planificacion Administrativa
Dirección Universitaria de Educación a Distancia Escuela Profesional de Administración “Año de la Promoción de la Industria Responsable y Compromiso Climático” Asignatura: PLANIFICACION ADMINISTRATIVA DOCENTE: VICTOR HUGO CHUJUTALLI PINEDO ALUMNO: PATRICIA ALARCON CUSTODIO CODIGO: 2008201433 LIMA –PERÚ 2014 INTRODUCCION Antes de iniciar cualquier acción administrativa, es imprescindible determinar los resultados
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Planificación Administrativa
TEMA III I. Definición de Planificación La Planificación es seleccionar la información y hacer suposiciones respecto al futuro para formular las actividades necesarias para realizar los objetivos organizacionales. II. Características de la Planificación. Las características más importantes de la planificación son las siguientes: 1) La planificación es un proceso permanente
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PLANIFICACION ADMINISTRATIVA
PLANIFICACION ADMINISTRATIVA Es un proceso continuo que refleja los cambios del ambiente en torno a cada organización y busca adaptarse a ellos. La planificación cumple dos propósitos principales en las organizaciones: el protector y el afirmativo. El propósito protector consiste en minimizar el riesgo reduciendo la incertidumbre que rodea al
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Planificacion Agregada
PLANIFICACIÓN AGREGADA También llamada macroplaneación de la producción, es el problema de decidir cuántos empleados debe ocupar una empresa, así como la cantidad y mezcla de productos/servicios que debe producir /ofrecer. Se ocupa de determinar los niveles necesarios de producción, inventarios y mano de obra para satisfacer las necesidades de
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Planificación Agregada
Planificación agregada La planificación agregada de la producción se sitúa en los niveles superiores del prisma de la planificación presentado. El objetivo de esta planificación es fijar los niveles de producción, mano de obra propio y subcontratada y el inventario para un período de tiempo futuro, pero de forma agregada.
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PLANIFICACIÓN AGREGADA A LA PRODUCCION
INTRODUCCIÓN La planeación agregada sirve como enlace entre las decisiones sobre las instalaciones y la programación. La decisión de la planeación agregada establece niveles de producción generales a mediano plazo, por lo que se hace necesario que en la empresa se implemente dichos procesos, tomando decisiones y políticas que se
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PLANIFICACIÓN AGREGADA EN LA PRODUCCIÓN.
Para alcanzar los objetivos y aplicar adecuadamente sus recursos, las empresas no producen al azar. Ni funcionan de manera improvisadamente. Es necesario planear con anticipación y necesitan controlar adecuadamente su producción, para lo cual se utiliza la planeación y control de la producción (PCP), cuyo fin es aumentar la eficiencia
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PLANIFICACIÓN AGREGADA PCP
PROBLEMA 2 DE PLANIFICACIÓN AGREGADA Un fabricante de DVD desea desarrollar un plan agregado de julio a diciembre. La empresa ha reunido los siguientes datos. Periodo Demanda . Costes . Julio 400 Costes de almacenamiento $ 8 / DVD / mes Agosto 500 Sub contratación $ 80 / DVD Setiembre
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Planificacion agregada y programacion lineal
TRABAJO DE GERENCIA DE OPERACIONES TEMA: PLANIFICACIÓN agregada Y PROGRAMACIÓN LINEAL PLANIFICACIÓN agregada datos OFERTA Enero Hr: 1040 He:32 Hs:160 I.I: 190 Febrero Hr: 1040 He:32 Hs:160 Marzo Hr: 1040 He:32 Hs:360 Abril Hr: 1040 He:32 Hs:360 Mayo Hr: 1040 He:32 Hs:360 Junio Hr: 1040 He:32 Hs:360 DEMANDA Enero 1150
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Planificación Agricola
Planificación Se puede afirmar que desde el inicio de la historia el hombre siempre tuvo el interés por conocer y dominar su futuro. Desde tiempos ancestrales ha existido la preocupación por conocer de manera anticipada aquello a lo que nos deberemos enfrentar en los días por venir, para poder esquivar
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Planificación album de figuritas
Secuencia didáctica: “El álbum de figuritas” -Área: Matemática. -Sala: 5 años Jornada Completa. -Duración: 6 semanas. -Frecuencia: Diaria. Fundamentación: Dado que en el nivel inicial la enseñanza de la matemática está ligada a contextos de uso social y a partir del interés, observado durante el mes de Mayo, de los
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Planificación Alimenticia Para Bajar De Peso
LUNES Desayuno: 2 huevos hervidos o tortilla sin grasa. 2 guineos verdes hervidos Merienda: 1 Tasa o trozo de lechosa Almuerzo: 1/2 tasa de hab. guisadas Pechuga de pollo 6 0z, Arroz blanco sin aceite y bajo en sal 1 tasa 1 pepino, Repollo 1 tasa. Merienda: 1 mango. Cena:
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Planificacion Ambiental
LA PLANIFICACIÓN AMBIENTAL. CONCEPTO Y ALCANCES DE LA PLANIFICACIÓN AMBIENTAL La planificación ambiental, como política para el desarrollo sustentable, es un proceso que parte de la noción de comprometer a la sociedad con la comprensión de que sus posibilidades de trascender exigen tener como centro la armonía con el patrimonio
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Planificacion Amor
ESCUELA ESPECIAL “MI CAMINO…” GRUPO: AMOR. DOCENTE: Giselle Fanega. AÑO 2016. FUNDAMENTACIÓN: La escuela debe garantizar oportunidades de aprendizaje, que promuevan el desarrollo integral de la personalidad del alumno, garantizando en su formación, las incipientes herramientas de integración socio-cultural que la vida requiere. Teniendo en cuenta esto, es importante que
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Planificación Análisis Matemático
Planilla Diagnostico Grupal ESCUELA DE EDUCACION SECUNDARIA TECNICA N° 1 Espacio curricular: Análisis Matemático Docente: Norma Y. Vera Curso: 5° 1ra T.T. Especialidad: M.M. Total de Alumnos/as: 22 Repitentes: 5 Muy Bueno Bueno Regular Malo Actitudes respecto del estudio X Comprensión de consigna X Capacidad de síntesis X Resolución de
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Planificacion anaual de lengua 4
Fundamentación: Cuando se usa el lenguaje se pone en juego una actividad comunicativa, cognitiva y reflexiva. Por medio de éste, todos participan de la vida social y a su vez construyen su individualidad, expresan sus ideas, defienden sus derechos, discuten con los demás, entablan relaciones afectivas, trabajan, influyen sobre los
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Planificacion Animales
ÁMBITO DE EXP. DE APRENDIZAJE APRENDIZAJE ESPERADO EXPERIENCIA DE APRENDIZAJE ORIENTACION PEDAGÓGICA EVALUACIÓN Comunicación NÚCLEO Lenguaje Verbal Reconocer y nombrar objetos, personas, otros seres vivos y situaciones, en situaciones tales como: fotos, imágenes, modelos, mímicas, señas y sonidos. Aprendizaje Esperado Especifico Reconocer y nombrar seres vivos en representaciones tales como:
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Planificacion animales 4°
Alumno/a: Claudia Pedemonte Escuela: Domingo Faustino Sarmiento N°1 Docente co-formador: Isabel Ranni Curso: 4to Área/s: Ciencias Naturales * Contenidos: * La clasificación de los seres vivos * Esqueletos externos e internos en animales: movimiento, sostén y protección. * Metas de comprensión: MC1 Pregunta: ¿Cómo se sostienen los animales? Afirmación: Los
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Planificacion Anual
Planificacion anual de 5º Año Propósitos:Que los alumnos y alumnas amplien y organicen los saberes que ya poseen acerca del mundo natural y logren reconocer los continuidades que se producen en los seres vivos (incluyéndose a si mismo ),en los materiales , en el mundo físico , en la tierra
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Planificacion Anual
TRABAJO DE CAMPO PROYECTO AÚLICO “La convivencia en el tránsito.” Integrante: Adriana Brost. Proyectado para: Nivel Inicial. Presentar a: Corina Perez. Fecha de entrega: 15 de Noviembre. Fundamentación: Este proyecto esta orientado a comprender la importancia que en la vida cotidiana tiene el conocimiento y el respeto por las normas
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PLANIFICACIÓN ANUAL
PLANIFICACIÓN ANUAL ESTABLECIMIENTO: Escuela de Comercio Nº 5001 “Hipólito Yrigoyen” ESPACIO CURRICULAR: Matemática CICLO: Básico Común CURSO: 1º DIVISIÓN: 1ª TURNO: Vespertino PROFESOR/A: Andrea Carolina López AÑO LECTIVO: 2012 FUNDAMENTACIÓN: La Matemática debe enseñarse porque forma parte del pensamiento de toda persona, es decir, forma parte del pensamiento humano le
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Planificacion Anual
olegio:SanJosé E.G.B Espacio Curricular: Informática Régimen de cursado: Presencial Anual Horas: 6 Profesora: Ruiz Díaz Marina Año:2012-05-29 Localidad Juan José Castelli Chaco. FUNDAMENTACION La informática es una herramienta que utilizada correctamente, puede ser un recurso que ayuda a mejorar la calidad de enseñanza en las distintas áreas y en sus
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Planificacion Anual
Instituto de Nacional de Educación Básica Telesecundaria Comunidad de Zet, San Juan Sacatepéquez, Guatemala PLANIFICACION ANUAL CICLO 2012 PEM: Christie Sandy Cruz Ortiz Asignatura: Asignatura: Biología Grado: Primero Básico Descripción del Curso: El área se orienta a que los y las estudiantes apliquen el método científico y utilicen los avances
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Planificación Anual
PLANIFICACIÓN ANUAL ESTABLECIMIENTO: Escuela de Comercio” ESPACIO CURRICULAR: Matemática PROFESORA: CICLO: Básico Común CURSO: 2º DIVISIÓN: 2ª TURNO: Vespertino AÑO LECTIVO: 2012 FUNDAMENTACIÓN La Matemática debe enseñarse porque forma parte del pensamiento de toda persona, es decir, forma parte del pensamiento humano le permite alcanzar niveles de comprensión y de
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Planificacion Anual
PRÁCTICAS DEL LENGUAJE ÁMBITO PRÁCTICAS DEL LENGUAJE SITUACIONES DE ENSEÑANZA CRITERIOS DE EVALUACIÓN OBSERVA- CIONES Las prácticas del lenguaje en torno a la literatura Escuchar leer, leer solos y con otros, diversas obras literarias Ejercer prácticas de escritor en torno a la literatura Compartir la elección, la lectura, la escucha,
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Planificación anual
Planificación anual. Ciclo lectivo 2013 EP N ° 58 Curso: 1°A-1°B Área Plástica Visual Docente: Patricia Galvani Diagnostico: Ambos grupos (1°A-1°B) se encuentran en el inicio de la etapa esquemática. La figura humana se dibuja con detalles que diferencian entre hombre y mujer. A pesar de que el grupo se
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Planificacion Anual
PLANIFICACION ANUAL: 4° “A” TURNO NOCHE AREA: LENGUA DOCENTE: OLIVA. MABEL CICLO LECTIVO: 2013 FUNDAMENTACION El estudio de la Lengua y La Literatura en este ciclo lectivo se planteara desde la siguiente perspectiva, leer textos literarios latinoamericanos y argentinos donde predominen las formas fantásticas, fabulosas, liricas y gauchescas , otro
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Planificacion Anual
CENTRO EDUCATIVO FISCAL MIXTO “5 DE JUNIO” PLAN OPERATIVO ANUAL DE MATEMÀTICA DE QUINTO A DÈCIMO AÑO PLAN OPERATIVO ANUAL Diagnóstico Objetivo Actividades Responsables Fecha Inicio Fecha Finalización Medios de verificación Evaluación QUINTO Problemas en numeración de seis ordenes Fortalecer la numeración mediante la práctica de talleres dinámicos de matemática
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Planificacion Anual
PLANIFICACION ANUAL NIVEL INICIAL: Sala de 5 Años AÑO: 2OO9 DOCENTES: ISABEL GORDILLO – FABIOLA PÉREZ FUNDAMENTACION. El Jardín de Infantes concebido como ‘base de la educación popular’ y el establecimiento de su obligatoriedad democratiza la educación y se plantea como fin primordial proteger, asistir y favorecer el desarrollo integral,
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Planificacion Anual
PLANIFICACIÓN ANUAL Sección: 3º sección “B” Año: 2014 ÁREA PROPÓSITOS CONTENIDOS POSIBLES TEMAS A TRABAJAR ESTRUCTURA DIDÁCTICA Ambiente social y natural -Diseñar situaciones de enseñanza que posibiliten que los alumnos organicen, amplíen y enriquezcan sus conocimientos acerca del ambiente social y natural. - Promover el acercamiento de los alumnos a
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