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Temas Variados ensayos y trabajos

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  • ¿Cómo funciona un extintor?

    ¿Cómo funciona un extintor? MATERIALES: •Bicarbonato de sodio colocado en una servilleta de papel •Un tapón de corcho perforado o plastilina •Una pajilla para beber •Una botella para agua pequeña (seca) •Vinagre •Un poco de hilo de coser PROCEDIMIENTO Ponga 4 cucharaditas de bicarbonato en la servilleta, cierre y amarre

    215 Palabras / 1 Páginas
  • ¿Cómo funciona? ¿En dónde se ubica?

    ¿Cómo funciona? ¿En dónde se ubica?

    Universidad Autónoma de Nuevo León Preparatoria No. 2 ‘’ACTIVIDAD INTEGRADORA’’ Maestro: Luis Miguel Villareal Guzmán Alumno: Carlos Eliud Cuestas Gallardo Grupo: 216 Matrícula: 1722918 Materia: Temas Selectos de Biología 24 de Agosto del 2015, Monterrey N.L El corazón A mí me llamó mucho la atención el corazón y me hice

    479 Palabras / 2 Páginas
  • ¿Cómo funcionan las telecomunicaciones?

    ¿Cómo funcionan las telecomunicaciones? Escuela secundaria técnica 80 ``moisés Sáenz garza´´ Nombre del alumno: granados de la rosa Adolfo Efraín Nombre del profesor: Víctor Vicente silva Ceballos Grado y grupo: 2º A Nombre del tema: ¿Cómo funcionan las telecomunicaciones? N.L: 18 ``PROPOSITO´´ MI PROPOSITO SOBRE ESTE TEMA ES LLEGAR A

    1.212 Palabras / 5 Páginas
  • ¿Como generar escenarios pedagógicos y educativos que produzcan uncambio de comportamiento en los espectadores ?

    ¿Como generar escenarios pedagógicos y educativos que produzcan uncambio de comportamiento en los espectadores ?

    ¿Como generar escenarios pedagógicos y educativos que produzcan uncambio de comportamiento en los espectadores ? La violencia que se genera en los estadios de fútbol es producto de la intolerancia, a partir de esta situación se va a trabajar en un ambiente de respeto de las opiniones de los demás,

    1.479 Palabras / 6 Páginas
  • ¿Cómo Generar Interés En El Alumno?

    Justificación En esta investigación, se procurará informar a los futuros maestros como es que debemos actuar para poder aplicarnos en la docencia con calidad, esto para favorecer nuestro trabajo y para hacerlo más significativo para nuestros alumnos del mañana. Hago referencia a fomentar el interés por el estudio a nuestro

    2.655 Palabras / 11 Páginas
  • ¿CÓMO GENERARÍA MOTIVACIÓN INTERNALIZADA CON SUS ESTUDIANTES?

    ¿CÓMO GENERARÍA MOTIVACIÓN INTERNALIZADA CON SUS ESTUDIANTES? La Motivación se manifiesta por medio de la conducta dentro de un aspecto negativo o positivo, es un factor indispensable y necesario para facilitar el Proceso de aprendizaje de los aprendices. Un factor relevante de la motivación es llegar a un comportamiento determinado

    552 Palabras / 3 Páginas
  • ¿CÓMO GESTIONAR LOS CARGOS EXISTENTES EN LA EMPRESA, PARA QUE NO QUEDEN OBSOLETOS?

    http://facultades.unab.cl/economiaynegocios/wp-content/themes/theme_economia_x/images/logo.png ¿CÓMO GESTIONAR LOS CARGOS EXISTENTES EN LA EMPRESA, PARA QUE NO QUEDEN OBSOLETOS? Egesa Nombres: Marcelo Vásquez Matías Negrete Sebastián Galleguillos Asignatura: Recursos Humanos Profesor: Claudio Parra Sección: 301 Fecha: 16/11/2015 INDICE Introducción………………………………………………………….... 3 Marco conceptual…………………………………………………….. 4 Objetivos……………………………………………………………….. 5 Resumen ejecutivo…………………………………………………... 6 Historia de la empresa………………………………………………. 7 La obsolescencia

    6.747 Palabras / 27 Páginas
  • ¿Cómo gestionó M.Yunus el problema de las garantías?

    ¿Cómo gestionó M.Yunus el problema de las garantías?

    Contestar las siguientes preguntas, en base a la lectura anterior. 1. ¿Cómo gestionó M.Yunus el problema de las garantías? Primero, las personas sujetas a préstamo (prestatarios) debían de organizarse en grupos de cinco, ellos decidían la proporción que les tocaba a cada uno del préstamo y debían de reunirse una

    536 Palabras / 3 Páginas
  • ¿Cómo ha afectado la situación expuesta en la relación intergrupos?

    ¿Cómo ha afectado la situación expuesta en la relación intergrupos?

    UNIVERSIDAD DE SONORA MAESTRÍA EN ADMINISTRACIÓN DESARROLLO ORGANIZACIONAL Tema 6. Trabajo en Equipo: Caso de estudio 7.2 Conteste a las siguientes preguntas: 1. ¿Cómo ha afectado la situación expuesta en la relación intergrupos? Afecta negativamente, se puede observar como los grupos empiezan a tener percepciones distorsionadas de la realidad, la

    275 Palabras / 2 Páginas
  • ¿Cómo ha evolucionado la liquidez de la empresa y por qué?

    ACTIVIDA N° 3 • ¿Cómo ha evolucionado la liquidez de la empresa y por qué? Se ha visto afectada porque sus activos corrientes han disminuido de un periodo con relación a otro. • ¿Si la empresa vende su producción con un plazo de 30 días, se estará recuperando la cartera

    331 Palabras / 2 Páginas
  • ¿Cómo Ha Ido Evolucionando La Presencia Y Participación De La Mujer En El Campo Empresarial En El Ecuador?

    ¿Cómo ha ido evolucionando la presencia y participación de la mujer en el campo empresarial en el Ecuador? La evolución de la mujer en el campo empresarial Las mujeres, a medida que los tiempos han ido cambiando y evolucionando, han ido abarcando más cargos importantes alrededor del mundo en diferentes

    663 Palabras / 3 Páginas
  • ¿Cómo Ha Influido El Contexto Social En La Educación?

    I N T R O D U C C I O N La sociedad desde su génesis no ha dejado de evolucionar, los seres humanos hemos explicado estas evoluciones y las hemos separado en diferentes periodos, por ejemplo para explicar la edad de nuestro planeta están las eras geológicas (arcaica,

    1.357 Palabras / 6 Páginas
  • ¿Cómo Ha Influido O Impactado El Uso De Celulares En El CBT Timilpan?

    El celular es un medio de comunicación casi indispensable para la vida del ser humano porque le satisface una buena necesidad y gracias a él nosotros nos podemos comunicar desde cualquier lugar de nuestro planeta. Generalmente los celulares tienen como función básica que ellos pueden enviar mensajes, llamar. Hay otros

    212 Palabras / 1 Páginas
  • ¿CÓMO HA PERMITIDO EL MECANISMO DE LA ACCION DE GRUPO GARANTIZAR QUE LA ADMINISTRACION PÚBLICA CUMPLA LOS FINES DEL ESTADO?

    ¿CÓMO HA PERMITIDO EL MECANISMO DE LA ACCION DE GRUPO GARANTIZAR QUE LA ADMINISTRACION PÚBLICA CUMPLA LOS FINES DEL ESTADO?

    ¿CÓMO HA PERMITIDO EL MECANISMO DE LA ACCION DE GRUPO GARANTIZAR QUE LA ADMINISTRACION PÚBLICA CUMPLA LOS FINES DEL ESTADO? Tabla de contenido Verbos Rectores 3 Resumen 3 Summary 3 Planteamiento del Problema 4 Breve Historia 5 Justificación y Pertinencia 6 Objetivos 8 Objetivo general 8 Objetivos específicos 8 Marco

    3.682 Palabras / 15 Páginas
  • ¿CÓMO HA SIDO EL TRATAMIENTO DEL ERROR JUDICIAL

    ¿CÓMO HA SIDO EL TRATAMIENTO DEL ERROR JUDICIAL La responsabilidad del Estado por la administración de justicia en nuestro país, ha estado unida a los pronunciamientos jurisprudenciales y a los desarrollos constitucionales y legales que a finales del siglo XIX y a lo largo del siglo XX se han presentado,

    3.195 Palabras / 13 Páginas
  • ¿CÓMO HA UTILIZADO SKINNER A LOS ANIMALES PARA ESTUDIAR EL REFORZAMIENTO OPERANTE?

    ¿CÓMO HA UTILIZADO SKINNER A LOS ANIMALES PARA ESTUDIAR EL REFORZAMIENTO OPERANTE? Para empezar debemos saber que es reforzamiento operante o condicionamiento operante: es una serie de actos que consigue que un organismo haga algo; levante la cabeza, mueva una placa, diga algo. En el proceso del condicionamiento operante hace

    330 Palabras / 2 Páginas
  • ¿Cómo Hablar Con Los Muertos?

    Cómo hablar con los muertos ¿Extrañas mucho a alguien que ya no está entre nosotros? ¿Me creerías si te digo que hay una forma de volver a hablar con esa persona? ¿Qué estás dispuesto a hacer para volver a ver a un ser querido? Quizá debas meditar un poco esta

    848 Palabras / 4 Páginas
  • ¿Cómo hacer ciencia?

    ¿Cómo hacer ciencia?

    ¿Cómo hacer ciencia? Epistemología de la Investigación Maestría en Educación Asesor Maestro Fidel Luján Acosta Alumno LIE Eduardo Alfonso Gómez Monárrez Diciembre 2017 Hablar sobre ciencia, es más complicado de lo que se piensa, ya que el hombre desde que es consciente, trata de explicar lo que ocurre a su

    761 Palabras / 4 Páginas
  • ¿Cómo Hacer De La Danza Y El Teatro Herramientas Pedagógicas Para El Trabajo Social Y La Transformación Cultural?

    ¿Cómo hacer de la danza y el teatro herramientas pedagógicas para el trabajo social y la transformación cultural? Ensayo elaborado por: Ivonne Angélica Guzmán Cifuentes La pregunta que titula este documento me ha impulsado desde hace varios años a la construcción de proyectos e iniciativas donde la danza y el

    2.367 Palabras / 10 Páginas
  • ¿Cómo Hacer El Amor?

    Pocos usan el significado de hacer el amor como en realidad es, lo utilizan como tener sexo pero con palabras bonitas. Yo lo veo desde una perspectiva muy diferente, no puedes hacer el amor con una persona a la cual nunca has querido o apenas conoces, realmente implica diversas cosas;

    376 Palabras / 2 Páginas
  • ¿como Hacer Jabones?

    ¿Qué es la Saponificación? La saponificación es un proceso químico por el cual un cuerpo graso, unido a un álcali y agua, da como resultado jabón, un producto usado para limpiar. La reacción que tiene lugar es la saponificación y los productos son el jabón y la glicerina: grasa +

    3.288 Palabras / 14 Páginas
  • ¿Como Hacer Papel Artesanal?

    ¿Cómo hacer papel artesanal? Además de ser una actividad que produce la satisfacción de crear papel nuevo partiendo de papel usado, cuando se hace con niños resulta más divertida. He tenido la experiencia de enseñar a niños a partir de 4 años en adelante a elaborar papel artesanal. La concentración,

    657 Palabras / 3 Páginas
  • ¿Cómo hacer para que las personas utilicen los elementos de protección personal (epp) cuando sea necesario?

    ¿Cómo hacer para que las personas utilicen los elementos de protección personal (epp) cuando sea necesario? Las condiciones de trabajo son tales que pese a todas las medidas preventivas que se adopten en la planificación del proyecto y el diseño de tareas, se necesitará algún tipo de equipo de protección

    203 Palabras / 1 Páginas
  • ¿Cómo hacer que los estudiantes desarrollen Una autoestima positiva?

    ¿Cómo hacer que los estudiantes desarrollen Una autoestima positiva?

    ¿Cómo hacer que los estudiantes desarrollen Una autoestima positiva? Los estudiantes de hoy son niños, niñas y jóvenes activos, dinámicos que necesitan padres y maestros que marchen a su ritmo y conviertan los Videojuegos, celulares, Mp3, Mp4, Ipod, Internet, e-mails, chat, moda y muchos otros aspectos que les interesa en

    326 Palabras / 2 Páginas
  • ¿Cómo Hacer Que Los Ojos Se Vean más Grandes?

    Hay algunos trucos de maquillaje para hacer que los ojos se vean más grandes, comúnmente suelen confundirse con los que tienen el efecto contrario; para que no suceda eso, te damos algunos tips para lograrlo fácilmente. maquillaje w Trucos para que los ojos se vean más grandes 1. Limpiar la

    329 Palabras / 2 Páginas
  • ¿Cómo hacer un buen trabajo de investigación?.

    ¿Cómo hacer un buen trabajo de investigación?.

    Alumno: Francisco Perea Colmenares Materia: Administración de la Calidad Total. Profesor(a): Lic. Lino Rojas Jiménez. Tema: Ensayo ¿Cómo hacer un buen trabajo de investigación?. Horario: Sábado de 12:30 a 15:00 Hrs. Introducción: La investigación es una labor cuyo objetivo es llegar a una conclusión de algún tema de interés. Por

    611 Palabras / 3 Páginas
  • ¿Cómo Hacer Un Collage?

    Wikihow (24/07/12) Cómo hacer un collage. El collage es un trabajo artístico compuesto de muchos materiales, como papel, periódicos, fotografías, cintas y otros objetos colocados en un fondo sobre un soporte Un collage se puede hacer con materiales físicos o con imágenes electrónicas, colocándolas sobre un fondo digital. El collage

    960 Palabras / 4 Páginas
  • ¿Cómo hacer un contrato o qué debo incluir?

    ¿Cómo hacer un contrato o qué debo incluir?

    ¿Cómo hacer un contrato o qué debo incluir? Aqui les dejo unos sencillos puntos que encontré, para que tengan idea de algunos detalles importantes para incluir en su contrato. "Estas son unas de las cláusulas que considero indispensables para incluir en tu contrato. 1. Cláusula de Delimitación del Paquete: Uno

    737 Palabras / 3 Páginas
  • ¿Cómo Hacer Un Ensayo?

    GUÍA PARA LA ESCRITURA DEL ENSAYO Sinopsis 1. Qué es un ensayo 2. Antes de empezar a escribir 3. La organización del ensayo 4. Después de escribir 5. Mantenga y mejore sus ensayos 6. La lógica 7. Las transiciones 8. El ensayo de investigación 9. Cómo investigar 10. El formato

    3.168 Palabras / 13 Páginas
  • ¿Cómo Hacer un Ensayo?

    1. ¿Cómo Hacer un Ensayo? 2. Cómo hacer un ensayo Un Ensayo es una literatura de ideas, el planteamiento y debate de temas de interés actual, a una serie de divagaciones, la mayoría de las veces de aspecto crítico, en las cuales el autor expresa sus reflexiones acerca de un

    411 Palabras / 2 Páginas
  • ¿cómo Hacer Un Ensayo?

    Revisa el ensayo 1Espera más o menos un día y vuelve a leer tu ensayo. Termina tu ensayo unos días antes de la fecha límite para tener tiempo de revisarlo y editarlo para pulirlo. Evita entregar un primer borrador que no ha sido doblemente chequeado en busca de errores. 2004

    1.655 Palabras / 7 Páginas
  • ¿Cómo Hacer Un Informe Escrito?

    HACER UN INFORME O REPORTE Un informe escrito o reporte es una comunicación dirigida a una o varias personas con un propósito esencialmente instructivo respecto a un tema preciso. En el se entrega la información sistemática, los datos y resultados obtenidos en una investigación la cual puede ser bibliográfica, empírica

    658 Palabras / 3 Páginas
  • ¿Cómo Hacer Un Proyecto?

    ¿Cómo diseñar un proyecto? Con el objeto de que quienes estén interesados en participar en el Concurso de EXCELENCIA EDUCATIVA, se propone el esquema de diseño de un proyecto. Hay que recordar que la experiencia, el sentido común, conocimientos previos y la bibliografía complementaria serán importantes para esta tarea. Dentro

    987 Palabras / 4 Páginas
  • ¿Como Hacer Una Delimitacion Del Tema? (Ejemplo)

    REDES SOCIALES DELIMITACION DEL TEMA Unidad de Analisis: El uso de las redes sociales. Espacio: Colegio de Ciencias y Humanidades, plantel Naucalpan, turno vespertino Tiempo: Abril a Mayo del 2012 Objetivo implícito: Para conocer para que utilizan los alumnos las redes sociales Enunciado final: Estudio de las redes sociales en

    271 Palabras / 2 Páginas
  • ¿Cómo Hacer Una Letrina?

    ¿Cómo hacer una letrina? 1. EXCAVAR. Excavar una zanja para hacer la base de la losa o bloque que va a cubrir la letrina; no es necesario que la base sea muy profunda, el espesor de 2 o 3 ladrillos es suficiente (o el ancho de un bloque de hormigón).

    469 Palabras / 2 Páginas
  • ¿Cómo Hacer Una Papalote?

    Como hacer un papalote Edu. Física Yessica R. Gustavo A. Priscila M. Andrea E. 07/03/2013   La base: - Tomar los palitos de madera a cada uno es necesario hacerle en la orillas un pequeño corte en forma de ranura para poder sujetar de ahí el hilo cáñamo. - Colocar

    279 Palabras / 2 Páginas
  • ¿CÓMO HACER UNA RELATORÍA?

    ¿CÓMO HACER UNA RELATORÍA?

    ¿CÓMO HACER ... UNA RELATORÍA? 1. DEFINICIÓN: La Relatoría es un texto de carácter académico que permite expresar el dominio de un tema correspondiente a un documento de estudio, la lectura de una obra o el acercamiento a un autor. El modelo de Seminario Investigativo Alemán requiere que los estudiantes,

    1.157 Palabras / 5 Páginas
  • ¿Cómo Hacer Una Tesis?

    ¿Cómo hacer una Tesis? La Tesis es una investigación científica, pero que desde el punto de vista del fondo, es decir, de la importancia de los descubrimientos, reúne del modo más perfecto posible los requerimientos formales exigidos por la investigación científica. Por tal razón, el dominio de la metodología de

    1.296 Palabras / 6 Páginas
  • ¿Cómo hacer una tesis?

    ¿Cómo hacer una tesis?

    ¿Cómo hacer una tesis? Control de Lectura 2 de mayo del 2016 Anaya Rodríguez Luis Enrique ________________ ¿Cómo hacer una tesis? La primera tentación del estudiante es hacer una tesis que hable de muchas cosas. Se tiene en cuenta que trata de un estudioso cuya preparación histórica y agudeza crítica

    397 Palabras / 2 Páginas
  • ¿como Hago Para Crear Una Historieta ?

    Crea una historia y a base de eso esboza tus personajes o la idea general de tus personajes. Ya que en un libro de cómics el aspecto físico es esencial, realizar algunos bocetos es una forma genial de encontrar inspiración para crear un personaje único y encontrar ideas para la

    386 Palabras / 2 Páginas
  • ¿CÓMO HALLAR LA VERDADERA MAGNITUD DE UN PLANO?

    PLANO: Es un tipo de mapa, se utiliza cuando se quiere representar una extensión pequeña, sin tener que recurrir a la curvatura terrestre. También se denomina plano a la representación de elementos a escala. Los planos normalmente son dibujos a gran escala; los mapas en cambio son dibujos a pequeña

    429 Palabras / 2 Páginas
  • ¿Cómo han influido los agentes educativos a lo largo de mi proceso de educación?

    ¿Cómo han influido los agentes educativos a lo largo de mi proceso de educación?

    Desarrolla un breve ensayo en el que expliques cómo ha influido cada uno de los 5 agentes educativos (familia, escuela, iglesia, estado, medios masivos de comunicación) estudiados, a lo largo de tu propio proceso de educación. ¿Cómo han influido los agentes educativos a lo largo de mi proceso de educación?

    373 Palabras / 2 Páginas
  • ¿COMO HAN SIDO LAS POLÍTICAS DE LA COMUNIDAD MUNDIAL, PARA LA ERRADICACIÓN DEL NARCOTRÁFICO Y LAS DROGAS FRENTE A LAS TEORÍAS INTERDEPENDISTAS DE LOS ESTADO?

    ¿COMO HAN SIDO LAS POLÍTICAS DE LA COMUNIDAD MUNDIAL, PARA LA ERRADICACIÓN DEL NARCOTRÁFICO Y LAS DROGAS FRENTE A LAS TEORÍAS INTERDEPENDISTAS DE LOS ESTADO?

    NARCOTRÁFICO – SEGURIDAD MUNDIAL ¿COMO HAN SIDO LAS POLÍTICAS DE LA COMUNIDAD MUNDIAL, PARA LA ERRADICACIÓN DEL NARCOTRÁFICO Y LAS DROGAS FRENTE A LAS TEORÍAS INTERDEPENDISTAS DE LOS ESTADO? PROBLEMA: A nivel mundial los esfuerzos de los Estados en crear políticas frente a la problemática del narcotráfico han centrado dicho

    5.657 Palabras / 23 Páginas
  • ¿Cómo han sido para Ud. su matrimonio y la relación con sus hijos?.

    ¿Cómo han sido para Ud. su matrimonio y la relación con sus hijos?.

    Entrevista. Usuario: Verónica Gutiérrez Navarro. Estado civil: Casada. Edad: 46 años. Escolaridad: 8° básico. Ocupación: Dueña de casa. Domicilio: Av. Club Hípico 1917, comuna de Pedro Aguirre Cerda. ¿Cómo han sido para Ud. su matrimonio y la relación con sus hijos? * Llevamos 22 años de matrimonio y 28 años

    891 Palabras / 4 Páginas
  • ¿Cómo hubiera podido Karla Corcoran lograr el desarrollo del trabajo en equipo sin desencadenar tantas críticas a sus esfuerzos?

    ¿Cómo hubiera podido Karla Corcoran lograr el desarrollo del trabajo en equipo sin desencadenar tantas críticas a sus esfuerzos?

    Un Caso Difícil de Relaciones Interpersonales Formación del equipo totalmente fuera de control en USPS Preguntas del caso 1. ¿Cómo hubiera podido Karla Corcoran lograr el desarrollo del trabajo en equipo sin desencadenar tantas críticas a sus esfuerzos? R/ lo fuera logrado, confiando en las habilidades y destrezas de su

    397 Palabras / 2 Páginas
  • ¿COMO IDENTIFICA EL SAT A LOS CONTRIBUYENTES QUE TRAFICAN CON COMPROBANTES FISCALES?

    COMO IDENTIFICA EL SAT A LOS CONTRIBUYENTES QUE TRAFICAN CON COMPROBANTES FISCALES? En suma, derivado de la información procesada por el Servicio de Administración Tributaria se han podido identificar una serie de patrones que generalmente están presentes en las sociedades que realizan el tráfico de comprobantes fiscales, como son: 1.

    344 Palabras / 2 Páginas
  • ¿Cómo identificar las fortalezas y debilidades?

    ¿Cómo identificar las fortalezas y debilidades?

    Maestría Reporte Objetivo: Conocer la importancia de la implementación del FODA para analizar los diferentes factores tanto internos (fortalezas y debilidades) y externos (oportunidades y amenazas) para desarrollar las estrategias de negocio. Procedimiento: Se investigó en diversos libros la herramienta del FODA dentro de la planeación estratégica. Todo el equipo

    622 Palabras / 3 Páginas
  • ¿CÓMO IDENTIFICAR PROBLEMAS DE INVESTIGACIÓN EN EL CAMPO EDUCATIVO?

    ¿CÓMO IDENTIFICAR PROBLEMAS DE INVESTIGACIÓN EN EL CAMPO EDUCATIVO? La investigación en el ámbito educativo es fundamental para la formación de los estudiantes así como para el avance y el desarrollo de la sociedad en todos los campos del conocimiento. La universidad como nivel máximo de formación tiene la responsabilidad

    548 Palabras / 3 Páginas
  • ¿CÓMO IDENTIFICAR PROBLEMAS DE INVESTIGACIÓN EN EL CAMPO EDUCATIVO?

    ¿CÓMO IDENTIFICAR PROBLEMAS DE INVESTIGACIÓN EN EL CAMPO EDUCATIVO? La investigación en el ámbito educativo es fundamental para la formación de los estudiantes así como para el avance y el desarrollo de la sociedad en todos los campos del conocimiento. La universidad como nivel máximo de formación tiene la responsabilidad

    333 Palabras / 2 Páginas
  • ¿CÓMO IDENTIFICAR UN OBJETIVO DE INVESTIGACIÓN?

    ¿CÓMO IDENTIFICAR UN OBJETIVO DE INVESTIGACIÓN? Objetivo * Manifestación de un propósito, finalidad. * Alcanzar una meta o logro. * Representar el para que de una acción. * No todo objetivo es un objetivo de investigación. Ejemplos de objetivos educativos 1. Profundizar en los conocimientos propios del proceso educativo, con

    869 Palabras / 4 Páginas
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