Temas Variados ensayos y trabajos
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Documentos 190.301 - 190.350 de 855.606
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Curriculum y Organizadores Escolares
La educación, producto de la sociedad cambiante e histórico-culturalmente situada y dirigida al hombre como ser social, establece ante sí retos sobre cómo prepararlo para la vida y cómo permitirle enfrentar los desafíos postmodernos en su integralidad. La educación es la vía para la formación paulatina de las nuevas generaciones
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CURRICULUM Y PEDAGOGIA
CURRICULUM Y PEDAGOGOGIA Concepto de curriculum. La presente síntesis tiene el objetivo fundamental de compartir los conocimientos que se han obtenido durante el desarrollo de la asignatura denominada “curriculum y pedagogía”. No omito manifestar que lo que aquí se plasma es la comprensión de los conceptos más importantes sobre las
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Curriculum Y Praxis
En esta obra el objetivo del autor es explorar, a partir de la teoría de los intereses constitutivos del conocimiento de Habermas, los distintos corpus de fundamentos que suponen, estructuran y derivan en diversas prácticas curriculares. Siendo el currículum una construcción cultural, su estudio no puede escindirse de la interacción
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CURRICULUM Y QUEHACER DOCENTE
Dentro de la educación el maestro debe tener en cuenta la elaboración de sus contenidos el como los debe presentar ante sus alumnos, para lograr una mejor apropiación de los temas que los relaciones con el contexto en el cual se desarrolla, una buena percepción, apropiación de los contenidos asimilar
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CURRICULUM Y QUEHACER DOCENTE: EL MAESTRO Y LA ORGANIZACIÓN DEL CONTENIDO
CURRICULUM Y QUEHACER DOCENTE: EL MAESTRO Y LA ORGANIZACIÓN DEL CONTENIDO El maestro y el alumno como participantes del proceso educativo desarrollan una actividad ininterrumpida cuya finalidad es que el alumno se apropie del conocimiento. En esta actividad el alumno inicialmente tiene interpretación difusa de una tarea cognoscitiva, posteriormente avanza
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CURRICULUM Y QUEHACER DOCENTE: EL MAESTRO Y LA ORGANIZACIÓN DEL CONTENIDO
CURRICULUM Y QUEHACER DOCENTE: EL MAESTRO Y LA ORGANIZACIÓN DEL CONTENIDO El autor Eduardo V. Remedí. Nos habla del rol del maestro en el proceso educativo como una actividad ininterrumpida en la que es de primordial importancia la apropiación. Esta actividad se caracteriza por un avance continuo desde la interpretación
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Currículum Y Quehacer Docente: El Maestro Y La Organización Del Contenido.
CURRÍCULUM Y QUEHACER DOCENTE: EL MAESTRO Y LA ORGANIZACIÓN DEL CONTENIDO. El proceso educativo es una actividad conjunta ininterrumpida del maestro y del alumno en la que se desarrolla, fundamentalmente por parte de este último, una apropiación. La actividad del alumno se caracteriza por un avance constante desde la interpretación
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Curriculum Y Quehacer Docente: El Maestro Y La Organización Del Contenido.
Lectura: Curriculum y quehacer docente: el maestro y la organización del contenido. El proceso educativo es una actividad conjunta ininterrumpida del maestro y del alumno en la que se desarrolla, fundamentalmente por parte de este último, una apropiación. La actividad del alumno se caracteriza por un avance constante desde la
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CURRÍCULUM Y QUEHACER DOCENTE: EL MAESTRO Y LA ORGANIZACIÓN DEL CONTENIDO.
CURRÍCULUM Y QUEHACER DOCENTE: EL MAESTRO Y LA ORGANIZACIÓN DEL CONTENIDO. El proceso educativo es una actividad conjunta ininterrumpida del maestro y del alumno en la que se desarrolla, fundamentalmente por parte de este último, una apropiación. La actividad del alumno se caracteriza por un avance constante desde la
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CURRÍCULUM Y REFORMA INTEGRAL DE EDUCACIÓN BÁSICA: ALGUNOS PUNTOS CRÍTICOS
La Reforma Integral asume como reto de lograr una educación de calidad supone también la consideración del desarrollo de las competencias de aquellos factores que tienen que ver con la creación de un ambiente que se promueva a la tolerancia y respeto en el ámbito escolar; el combate a todo
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Curriculum Y Rieb
ANÁLISIS DESCRIPTIVO DE UN CURRÍCULUM FORMAL Objetivo del análisis: Identificar los elementos que constituyen a un plan o programa de estudios; así como la función de este documento en el desarrollo de la propuesta educativa. Apartados: 1. Portada 2. Introducción: una breve explicación de lo que contiene el trabajo así
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Currículum y su proceso de enseñanza
Este ensayo aborda el tema del currículum y su proceso de enseñanza pensando en el alumno como elemento esencial para lograr un mejor aprendizaje, en él se pretende aclarar el concepto del mismo, los factores que intervienen en su diseño y la importancia de éste como producto de un análisis
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Curriculum y su significado
ENSAYO CURRICULUM Introducción Inevitablemente la educación se ha tenido que enfrentar a grandes retos para darle un significado al curriculum. El curriculum ha tenido un gran desarrollo a partir de las diferentes posturas de los autores, mismas que han logrado un gran avance en el campo de la educación, esto
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CURRICULUM Y SUS IMPLICACIONES EN EL AULA
Universidad Pedagógica Nacional Unidad 099 Poniente Licenciatura en Educación Primaria CURRICULUM Y SUS IMPLICACIONES EN EL AULA Bloque 1 Actividad Integradora Alumno: Carlos Salazar Galicia Matrícula: 200993094 Asesor: Alicia Margarita Martínez Rincón Junio 2021 INTRODUCCIÓN El presente escrito es para dar a conocer mi opinión sobre el sentido social de
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Curriculum Y Transversalidad
Curriculum y transversalidad Una reflexión desde la práctica A manera de presentación Los especialistas en curriculum tenemos siempre la tendencia de comenzar nuestros trabajos intentando definir qué es el curriculum. Esto no es, a mi parecer, un inicio trivial, especulativo o simplemente académico. Por el contrario, hoy con los cambios
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Currículum ¿proyecto O Dogma?
Currículum: ¿proyecto o dogma? Sobre las dinámicas de desarrollo curricular El desarrollo curricular no se inicia en los centros de nuevo a partir de la reforma educativa. La historia de los centros, su cultura pedagógica, las convicciones del profesorado, la red de relaciones y de influencias sociales... están presentes y
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Curriculum ¿Qué es el curriculum?
Curriculum ¿Qué es el curriculum? Alicia de Alba lo define como síntesis de elementos culturales (conocimientos, valores, costumbres, creencias, hábitos) que conforman una propuesta político-educativa pensada e impulsada por diversos grupos y sectores sociales cuyos intereses son diversos y contradictorios que tienen intereses hegemónicos y contra hegemónicos. “El curriculum puede
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Curriculum, crisis, mito y perspectivas
El Curriculum Reflexionando acerca de estos interrogantes considero que el currículum nos invita a pensar en esa complejización, para la comprensión de la dicotomía en su definición como planteara Dussel. En el campo curricular; Alicia de alba propone líneas de reflexión para pensar al currículum con una mirada amplia hacia
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Currículum, Perspectivas De Análisis Para Un Concepto Polémico
Currículum, perspectivas de análisis para un concepto polémico (TEMA 3) La palabra currículum es de origen latín y etimológicamente significa “carrera”, “lo que está sucediendo u ocurriendo”. El concepto de currículum es, probablemente, uno de los más controvertidos de todos los que normalmente se encuentran en cualquier análisis disciplinar de
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Currículum. Devenir Y Evolución.
PRESENTACIÓN El presente trabajo, pretende, primeramente, desarrollar los antecedentes históricos que dieron origen al campo curricular como objeto de estudio, presentar un recorrido cronológico a partir del estudio de los diferentes teóricos y sus postulados sobre el currículum; seguido de una recuperación teórica-conceptual sobre cómo piensan, cómo proponen, cómo teorizan
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Curriculum. LA FUNCIÓN ABIERTA DE LA OBRA Y SU CONTENIDO
LA FUNCIÓN ABIERTA DE LA OBRA Y SU CONTENIDO. Uno de los debates más populares en la pedagogía trata sobre el significado real del currículum. Personas como Jonnaert y Ettayebi afirma que un currículum es a un sistema educativo como una constitución es a un país con esta comparación hacen
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Curriculum.Vitae
ANGEL RAFAEL SORIANO OROZCO Fecha de nacimiento: 04/02/1987 Estado civil: Soltero Disponibilidad para viaje: Si Disponibilidad para cambio de residencia: Si Nacionalidad: Mexicana FORMACIÓN ACADÉMICA Ingeniero en Ciencias de la Computación Benemérita Universidad Autónoma de Puebla(2011) CURSOS Y CERTIFICACIONES • Curso Multimedia 1 FCC-BUAP (php, html, jquery, javascript, flash MX)
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Curriculum1
1) Disposición: Su Currículum debe ocupar no más que dos páginas A4. El más corto es el mejor. Si se trata de su primer trabajo, una página será mejor. Si ha tenido algunos empleos que son relevantes, entonces puede ampliarlo. 2) Fotografía: Si va a poner una foto tomada en
3.183 Palabras / 13 Páginas -
Curriculumm
VISIÓN PROCESUAL DEL CURRICULUM CURRICULUM PRESCRITO: Constitución Política del Estado - Ley Orgánica de Educación - Declaración de Derechos Humanos – Decretos de Estudios: Marco Curricular - Planes y Programas de Estudios. CURRICULUM PRESENTADO A LOS PROFESORES: Formación de Profesores- Textos Escolares, Materiales de Enseñanza. CURRÍCULUM MOLDEADO POR LOS DOCENTES:
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Curriculumm
PROYECTO DE INVESTIGACIÒN I.-GENERALIDADES: COMO INFLUEYE LA MALA ALIMENTACIÒN EN LOS NIÑOS DURANTE LA ETAPA PREESCOLAR DEL JARDIN NIÑO JESUS Nº1588, CHIMBOTE-2013” 2.-AUTORES: • Garcia Bojorquez Fabiola Johana • Quezada Eusebio Katherine Ibette 3.-TIPO DE INVESTIGACIÒN: • Descriptivo, No experimental. 4.- REGIMEN DE INVESTIGACIÒN: • Orientada. 5.- INSTITUCIÒN ACADÈMICA: •
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Curriculumn
Se llama currículo oculto a aquellos aprendizajes que son incorporados por los estudiantes aunque dichos aspectos no figuren en el currículo oficial. Según las circunstancias y las personas en contacto con los estudiantes dichos contenidos pueden o no, ser "enseñados" con intención expresa.1 Cualquier entorno, incluso actividades sociales y recreacionales
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Curriculums Vitae
CURRICULUM VITAE ANTECEDENTES PERSONALES NOMBRE : LINDSAY VANESSA GONZÁLEZ DROGUETT R.U.T. : 19.264.306-6 FECHA DE NACIMIENTO : 7 de Septiembre de 1996 NACIONALIDAD : Chilena ESTADO CIVIL : Soltera DIRECCION : Pasaje Alamo Gris #2283, Villa Bosques de San Fco. FONO : 84953510 – (72) 534467 ANTECEDENTES ACADEMICOS 2001 -
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Curriculun
DATOS GENERALES Nombre: xxxxxxxxxxxxx Situación profesional: PASANTE DE LIC. EN DERECHO Nacionalidad: MEXICANA Fecha de Nacimiento: 00 DE FEBRERO DE xxxx Lugar de Nacimiento: MÉXICO, DISTRITO FEDERAL Estado Civil: separada CURP: xxxxxx Teléfono: xxxxxx Correo electrónico: xxxxx@gmail.com Domicilio:xxxxxxx NSS: 96108615087 ÁREAS DE INTERES LABORAL: VENTAS, CREDITO Y COBRANZA, MANEJO DE
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Curriculun Basico Nacional
1. EDUCACIÓN INICIAL BASES CURRICULARES Enero 2005 2. MINISTERIO DE EDUCACIÓN Y DEPORTES Ministro Aristóbulo Istúriz Almeida Viceministro de Asuntos Educativos Armando Rojas Directora General de Niveles y Modalidades Marianela León González Directora de Educación Preescolar Olga Sánchez García. Documentos Base Maria Isabel Cabrera de Brazón, Pablo Ríos Cabrera, Wallis
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CURRICULUN Y DIDACTICA.
Currículum y Didáctica Profesorado de Historia – IES Nº 29 Trabajo Práctico Nº 1 Alumna: Evangelina M. Sfilio 1) a) El contenido a enseñar es aquello que las autoridades reconocidas como legítimas determinan que debe ser presentado a los alumnos en las Escuelas. La cultura es un conjunto de experiencias
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Currirculo
NATURALEZA DEL NIVEL INICIAL El Nivel Inicial abarca la atención que reciben los niños y niñas de 0 a 6 años desde distintas estrategias. El Nivel Inicial propicia la formación integral de los niños y las niñas de 0 a 6 años, al promover el desarrollo de las competencias fundamentales
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Currriculm
ARACELI MOCTEZUMA MENDEZ Edad: 50 años 81061191 044- 8111253416 044- 8116292553 Gamma #6412 Col. Villa Cumbre aracely.mm65@hotmail.com Resumen Habilidosa Supervisora de Producción con sólida experiencia en la gestión de múltiples proyectos, incluida la elaboración de presupuestos y la administración Aptitudes * Desarrollo de Personal - Supervisión y Formación * Líder
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Currriculum
El estudio del curriculum ha llamado la atención no solo a los pedagogos, sino también del individuo y su entorno, ante la búsqueda de respuestas o estrategias para mejorar la educación en nuestro país. Tiene como fin plasmar una determinada concepción educativa en términos de lo individual, lo social y
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Currriculum
Nombre: Michelle Torres Quiroz Edad: 25 años Domicilio: Av. Siempreviva No. 17 Col. Anzures, Mëxico D.F. 04565 Tel. 55-34-45-95 Email: curriculum@gmail.com Perfil: Tengo un carácter de mujer emprendedora, porque en los negocios o actividades laborales, suelo ser muy dinámica, responsable, puntual, puedo llevar la responsabilidad de un equipo de personas,
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Currriculum Vitae
LOS PROCEDIMIENTOS DE OPERACION DE LA COMISION Análisis de las Perspectivas y los Objetivos de los Principales Grupos de Interés Los procedimientos que sigue la Comisión para alcanzar los objetivos esbozados anteriormente otorgan una gran importancia a la necesidad de comprender adecuadamente los objetivos y las perspectivas de los diferentes
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Curruculo
INTRODUCCIÓN El curriculum ha evolucionado con el paso del tiempo y en este trabajo, realizamos un análisis de tal evolución, desde la antigua Europa hasta Estados Unidos, que son quienes encabezan el mundo en muchos aspectos hasta nuestros días. Encontraremos cuatro capítulos, en ellos se explicara las necesidades de la
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Curruculum Vitae
Introduccion: En el presente trabajo miraremos las diferentes empresas que nos proveen internet en nuestra localidad; lo que agradecemos que tenemos variedad de esta gran herramienta que nos es de gran ayuda en la actualidad; podemos encontrar una gama de servicios que nos brindan el internet. A continuación le daremos
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Currupcion GT
Con la renuncia de la vicepresidenta de Guatemala, Roxana Baldetti a su cargo por las fuertes denuncias por corrupción en el ámbito de aduanas e impuestos, que la involucran, esto es lo que ha sacudido al gobierno en las últimas semanas. Baldetti hizo oficial su salida con una carta dada
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Curs.
1. Con sus propias palabras defina el concepto de ingeniería de software? Ingeniería de software es una disciplina formada por un conjunto de métodos, herramientas y técnicas que se utilizan en el desarrollo de los programas informáticos (software). Esta disciplina trasciende la actividad de programación, que es el pilar fundamental
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CURSANDO TERCER SEMESTRE LIC. ADMINISTRACION DE EMPRESAS
“El Sentido De Aprender Ética” Unidad 1 La ética juega un papel silencioso, pero muy importante en nuestras vidas. La ética está asociada con cada acción que realizamos, como jugar o trabajar, e incluso como interactuamos con los demás. La moralidad es la decisión correcta, equivocada o forma de vida,
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Cursillo Trabajo Social
RESUMEN CURSILLO-TECNICATURA EN TRABAJO SOCIAL. 2014 EVOLUCION HISTORICA DEL TRABAJO SOCIAL EN AMERICA LATINA: ETAPAS DEL DESARROLLO DE LA PROFESION Ezequiel ander-egg Los hechos históricos, no existen aislados, si no que están vinculados al contexto: social, político, económico y cultural global. -siempre hay un contexto social, siempre hay cambios. En
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Cursillos
Los servicios de orientación educativa tratan de promover cambios favorables para las instituciones, maestros, alumnos, padres de familia y comunidad en general, si bien los consejeros mantienen tareas específicas muchas de las veces buscan ayudar a toda la comunidad para obtener el beneficio de una persona a la cual atienden
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CURSILLO_NORMAS_APA
TALLER DE INVESTIGACIÓN 1° sesión CITA Y REFERENCIA (REDACCIÓN) Contenido Principios básicos de la redacción científica Errores más frecuente al redactar el informe Recomendaciones para redactar el proyecto Citas bibliográficas Referencias bibliográficas Basado en: ¿Cómo hacer una tesis en ciencias empresariales? Arístides Vara Horna (2010)
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Curso ENGLISH DOT WORKS LEVEL 1 - INGLÉS 1(745636)
Usuario MARCO TULIO ARRIETA RODRIGUEZ Curso ENGLISH DOT WORKS LEVEL 1 - INGLÉS 1(745636) Prueba Creating My Profile Test - Level A1.1 Iniciado 17/05/14 12:16 PM Enviado 17/05/14 12:38 PM Estado Completado Puntuación 76 de 100 puntos Tiempo transcurrido 21 minutos. Instrucciones • Pregunta 1 2 de 2 puntos Anthony
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Curso
Producto 1 Del Curso De Educación, Interculturalidad Y ambiente La diversidad cultural es de suma importancia por lo que debe ser tomada como Parte del reconocimiento que la educación ambiental, es un proceso integral y permanente de aprendizaje, en el cual los individuos y la colectividad toman conciencia sobre su
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Curso
ACTIVIDAD SEMANA 1 De acuerdo con el caso de Francisco Hernández y la lectura del material de apoyo de la semana 1, analice y sintetice la reflexión en un documento en word (máximo una hoja) de acuerdo con las siguientes preguntas: 1. ¿Se identifica usted con esta historia? 2. ¿Qué
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Curso
La educación en México es algo que nos debe preocupar a la sociedad en general, porque es en ella donde se encuentra gran parte del futuro que nos espera a los mexicanos y si no se empiezan a corregir errores desde hoy, luego los estaremos padeciendo. Pero la triste realidad,
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Curso
POLITICAS DEL CURSO GESTION AMBIENTAL (SEPTIEMBRE – DICIEMBRE 2015) * PASE DE LISTA EN LOS PRIMEROS QUINCE MINUTOS DE LA CLASE. ALUMNO QUE NO REGRESE DESPUES DE UN RECESO DE CLASE SE APLICARÁ LA INASISTENCIA * ACCESO AL SALON/AULA … PUERTAS ABIERTAS * INASISTENCIAS (JUSTIFICACIÓN) – MÁXIMO 72 HRS *
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Curso
17. Un aparato de vía es un dispositivo que permite la ramificación y el cruce de diferentes vías de ferrocarril. 18. es un tipo de transporte ferroviario cuyo ancho de vía o trocha es inferior al considerado "normal" del transporte ferroviario. 20. Plataforma elevada a los lados de la vía
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Curso "Buenas Prácticas En La Manipulación De La Carne" Semana 3
“Buenas Prácticas en la Manipulación de la Carne” Semana 1 “Generalidades de la carne” Descripción del contenido a estudiar Semana 1 En la primera semana, usted estudiará el módulo 1 “Generalidades de la carne”, el cual le permitirá familiarizase con la definición, historia, variedades, clasificación, composición y nutrientes de la
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