Ciencia ensayos y trabajos
El mundo científico contiene un gran cúmulo de conocimientos que permite a la humanidad a vivir de la manera en que lo hace. Explore la base de documentos y trabajos sobre las ciencias naturales y formales.
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Contenedor para reciclaje de papel y cartón (España)
http://www.actionbioscience.org/esp/ambiente/polasky.htmlReciclaje de papel De Wikipedia, la enciclopedia libre Saltar a: navegación, búsqueda Reciclaje de papel es el proceso de recuperación de papel ya utilizado para transformarlo en nuevos productos de papel. Existen tres categorías de papel que pueden utilizarse como materia prima para papel reciclado: molido, desechos de pre-consumo y
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Contenedores de agua hidraulica
Introducción: A continuación se presentará la información y la importancia con respecto a una torre de agua, cotizaremos lo que puede llegar a gastar tanto económicamente en materiales y su construcción, como cuanto se gasta por familia y cuantos litro puede contener. Resumen: Los tanques de regulación (almacenamiento en algunos
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Contenedores De Aguas Lluvia
Instalarán tecnologías innovadoras para mitigar la sequía en Malleco. Se trata de la implementación de 120 unidades de colecta, acumulación y aprovechamiento de aguas lluvias distribuidas para las comunas de Angol, Los Sauces, Purén, Lumaco, Traiguén, Collipulli y Ercilla, tecnologías que vendrán a mitigar la falta de agua en dichas
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CONTENEDORES DE RESIDUOS SOLIDOS
D:\Fiorella\logo para documentos.png TAREA DEL TRABAJO DE INVESTIGACIÓN Fichas textuales Nombre del trabajo Período lectivo Sección Aula Fecha de evaluación Horario N° Apellidos y Nombres de los estudiantes Nota 1 Melany Danitza Pauccara Huarca 2 3 4 5 Villanueva Cárdenas Danielli Brizeth Instrucciones: * Redactar mínimo 20 fichas textuales. *
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Contenerizacion
Estado Investigador Principal Reino Unido Departamento de transporte The Merchant Shipping Act 1894 Investigador y asistentes del siniestro marítimo 1. Mr. Justice Sheen, Wreck Commissioner 2. Dr. E. Corlett - Asesor 3. Mr. C. A. Sinclair -Asesor 4. Comodoro G. G. Greenfield – Asesor 5. Captain E. G. Venables -
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CONTENIDO #3- BASES GÉNETICAS DE LA EVOLUCIÓN
CONTENIDO #3- BASES GÉNETICAS DE LA EVOLUCIÓN VARIABILIDAD GENÉTICA: para que las poblaciones evolucionen, deben sufrir cambios en su poza genética, su pool genético, que les reporten mayores posibilidades de adaptarse mejor al medio ambiente donde viven, al originar fenotipos nuevos. La fuente primordial de variaciones en una población son
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Contenido a evaluar: Obj. N° 9. Importancia de la Homeostasis
UNIDAD EDUCATIVA COLEGIO ADVENTISTA “RICARDO GREENIDGE” EL PARAISO – CARACAS PLAN DE EVALUACION - (CONTINGENCIA) Docente: Evel Norelyz Bustamante Barbosa - Área de Formación: Biología Curso: 5° AÑO - Secciones: A y B - Momento: 3° Fecha del 1 al 17 de Abril Contenido a evaluar: Obj. N° 9. Importancia
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CONTENIDO A INVESTIGAR
CONTENIDO A INVESTIGAR: 1. PROCEDIMIENTO DE PREPARACION DE OPERACIONES (PPO) GENERALIDADES. DEFINICIÓN DE P.P.O. PROPÓSITO DEL P.P.O. CONSIDERACIONES DEL P.P.O. PASOS O SECUENCIAS DEL P.P.O. RECIBIR LA MISIÓN. EMITIR UNA ORDEN PREPARATORIA. PREPARAR UN PLAN TENTATIVO. INICIAR EL MOVIMIENTO NECESARIO. CONDUCIR EL RECONOCIMIENTO. COMPLETAR EL PLAN. EMITIR UNA ORDEN. SUPERVISAR.
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Contenido Actitudinal
CONTENIDOS ACTITUDINALES DE LENGUA • Valoración del lenguaje oral y escrito como instrumento primordial en la comunicación humana. • Comprensión y producción de variedades de textos teniendo en cuenta su organización y sus contextos de producción y de recepción. • Valoración de la calidad de los mensajes orales y escritos
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Contenido Cartográfico De Un Mapa
Contenido Cartográfico de un Mapa Referente al contenido cartográfico de un mapa Gastón Sancho (1982) , afirma;un mapa topográfico presenta dos informaciones principales: ContenidoCartográfico e información general o marginal. En el contenido cartográficotenemos: Geográfico: Una red de líneas que indican los paralelos y meridianoscorrespondientes, espaciados a intervalos establecidos de longitud
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Contenido Ciencias Sociales
Enseñanza de las ciencias sociales, campo del saber y de la investigación educativa que tiene por protagonista a las denominadas ciencias sociales. La enseñanza de éstas cuenta con una larga historia. En este momento, la enseñanza de las ciencias sociales no sólo trata de las ya tradicionales disciplinas de geografía
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Contenido Cientifico
La clasificación-presentación del texto:) Este texto jurídico-político, promulgado en Cádiz en 1812, periodo en que España se encuentra bajo la invasión francesa, es el primer intento de dotar al país de una Constitución liberal. Sus autores son los diputados a Cortes convocadas en dicha ciudad, los cuales eran en su
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Contenido Cientifico
CONTENIDO CIENTÍFICO Asignatura: Ciencias énfasis en Biología Campo formativo: Exploración y comprensión del mundo natural y social Bloque: I “La biodiversidad resultado de la evolución” Secuencia: 5 “¿Cómo podemos cuidar los recursos de nuestro país?” CONOCIMIENTOS PREVIOS -Ecosistema -Flora y Fauna -Tenochtitlan -Desarrollo sustentable GLOSARIO Biodiversidad: Hace referencia a la
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Contenido Cientifico
CONTENIDO CIENTIFICO CIENCIAS ENFASIS EN (BIOLOGÍA) CONOCIMIENTOS Y SABERES DEL MAESTRO CONOCIMIENTOS DISCIPLINARES (APRENDIZAJES ESPERADOS) Bloque 2 Secuencia 15 “¿Cómo producen las plantas sus alimentos?” La fotosíntesis es un proceso en virtud del cual los organismos con clorofila, como las plantas verdes, las algas y algunas bacterias, capturan energía en
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Contenido Curricular: Diferencias entre líquidos y sólidos
Planificación N°1 Área: Ciencias Naturales Ciclo: Primer Núcleo temático y/o eje: Los materiales. Tema: Los materiales líquidos y sólidos. Contenido Curricular: Diferencias entre líquidos y sólidos. Situación de Enseñanza: El/la docente ofrecerá una colección de materiales, unos en estado sólidos y otros en estado líquidos y organizar situaciones en las
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Contenido De Agua Y Ph En Suelos
RESUMEN Se preparó la muestra de diferentes tipos de suelos, se conoció y determinó el contenido de agua en los suelos usando el método gravimétrico y se determinó el pH de los suelos usando dispersiones con diferentes soluciones. En primer lugar se procedió a realizar la preparación de la muestra,
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CONTENIDO DE BIOLOGIA
Bosquejo del Curso BIOLOGÍA Unidad I: ¿Qué es la Biología? (2) Lección 1: Las Ciencias naturales (ppt) Lección 2: Biología: Ciencia de la Vida (book) Lección 3: Método Científico (ppt y book) Lección 4: Variables (ppt) Lección 5: Uso de gráficas Unidad II: Ecología (50) Lección 1: Principios de Ecología
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CONTENIDO DE CARPETA ADMON
CONTENIDO 1. INTRODUCCION 2. OBJETIVOS 2.1 GENERAL 2.2 ESPECIFICO 3. FILOSOFIA DEL SERVICIO 4. VISION 5. MISION 6. VALORES 7. FODA 8. ORGANIGRAMA DEL HOSPITAL 9. ORGANIGRAMA DEL DEPARTAMENTO DE ENFERMERIA 10. PROCESO ADMINISTRATIVO 11. DIAGNOSTICO SITUACIONAL 11.1 INTRODUCCION 11.2 ANTECEDENTES HISTORICOS 11.2 OBJETIVO 11.2.1 GENERAL 11.2.2 ESPECIFICO 11.3 RECURSOS
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CONTENIDO DE CIENCIAS NATURALES PRIMER AÑO
CONTENIDO DE CIENCIAS NATURALES 1ER AÑO OBJETIVO 1 MÁQUINAS SIMPLES El hombre, en todas las épocas, ha buscado la manera de realizar trabajos con el menor esfuerzo y con más eficiencia; su reto hacia el futuro es seguir inventando mecanismo que se le permitirán. Esos inventos o mecanismo se denominan
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CONTENIDO DE CLASES BIOQUIMICA I – 2016
CONTENIDO DE CLASES BIOQUIMICA I – 2016 1. El agua y la vida, agua corporal y electrolitos 2. Regulación del pH, equilibrio ácido-base y amortiguadores. 3. Proteínas: Importancia y estructura de aminoácidos 4. Proteínas: Clasificación y propiedades 5. Proteínas: Relacion entre estructuras y función: hemoglobina y mioglobina. 6. Vitaminas y
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Contenido De Geografia
ÁREAS NATURALES PROTEGIDAS EN EL MUNDO Y EN MÉXICO Su cuidado es una tarea prioritaria para la conservación y protección, de aquí la creación de las áreas naturales protegidas. La comisión mundial de las Áreas Naturales protegidas ha definido seis categorías, que son: 1.-Categoria 1 Biodiversidad, geológicos, poca alteración, su
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Contenido De Humedad
MATERIAL EQUIPO. - Suelo natural inalterado. - Cilindros para extraer la muestra y no afecte el contenido de humedad. - Hincador. - Horno. - Bolsas nylon. - Recipientes pequeños. PROCEDIMIENTO DEL ENSAYO. - Ubicar el lugar indicado, excavar un circulo de diámetro de 1,50 mt. - Excavar hasta que no
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Contenido De Humedad
PRESENTACION DE INFORME TECNICO Facultad: Ingenierías y Ciencias Puras CAP: Ingeniería civil TECNOLOGIA DEL CONCRETO Nombre del proyecto: CONTENIDO DE HUMEDAD Nombre del Ingeniero: Condori Chura. Merly Milagros Nombre del participante: Cardeña Justo. Robingson David Fecha de inicio: 19/04/2010 Fecha de terminación: 26/04/2010 Informe Técnico No.: ¨I¨ Semestre: iv ¨B¨
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Contenido De Humedad
CONTENIDO DE HUMEDAD I. OBJETIVO Comparar las diferencias en las humedades de los agregados gruesos y finos. Determinar el porcentaje de humedad total en una muestra de agregado fino por medio del secado. II. DESCRIPCION DEL LABORATORIO REALIZADO 2.1. Materiales y Equipos Agregado fino y agregado grueso.- Nuestras muestras fueron
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Contenido De Humedad
1. ESTUDIO DE CANTERA. 1.1 Generalidades El reconocimiento de las fuentes de aprovechamiento de material para obra, se realizo una serie de ensayos, los cuales nos ayudaran a obtener datos que nos serán de gran ayuda para realizar un proceso de obtención de materia prima. 1.2 Exploración de la cantera
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Contenido De Humedad
INTRODUCCIÓN En este ensayo se tiene por finalidad determinar el contenido de humedad y la distribución del tamaño de partículas de muestras de suelo tomadas de diferentes sitios del país. La importancia de saber el contenido de agua que presenta un suelo representa junto a la cantidad de aire una
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Contenido De Humedad
ÍNDICE I. INTRODUCCIÓN: 3 II. OBJETIVOS 4 Objetivo General 4 Objetivos Específicos 4 III. JUSTIFICACIÓN 5 IV. NORMA: ASTM D 2216 5 V. DEFINICIÓN 5 VI. MATERIALES Y EQUIPOS 6 VII. PROCEDIMIENTO 7 VIII. PRESENTACIÓN Y DISCUSIÓN DE RESULTADOS: 8 IX. CONCLUSIONES 9 X. RECOMENDACIONES 9 XI. REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS Y
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Contenido De Humedad
FACULTAD DE INGENIERÍA CIVIL Y AMBIENTAL INGENIERÍA CIVIL LABORATORIO DE MECÁNICA DE SUELOS I INFORME PRÁCTICA Nº: 1 TEMA: CONTENIDO DE HUMEDAD DEL SUELO INTRODUCCION La Mecánica de Suelos es una ciencia empírica que nos facilita ensayos y procedimientos para poder determinar las diferentes propiedades físicas y mecánicas de un
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Contenido De Humedad
INTRODUCCIÓN: Esta propiedad física del suelo es de gran utilidad en la construcción civil y se obtiene de una manera sencilla, pues el comportamiento y la resistencia de los suelos en la construcción están regidos, por la cantidad de agua que contienen. OBJETIVOS: Adquirir los conocimientos teórico-prácticos sobre el contenido
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Contenido De Humedad
CONTENIDO DE HUMEDAD El suelo es el material de construcción más barato y mas abundante del mundo. Desde el periodo neolítico, se utiliza para realizar las primeras construcciones Civiles como ser presas, viviendas, tumbas etc. Para el empleo de suelo como material de construcción debe seleccionarse apropiadamente el mismo, así
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CONTENIDO DE HUMEDAD DE EQUILIBRIO DE GRANO
CONTENIDO DE HUMEDAD DE EQUILIBRIO DE GRANO El concepto del contenido de humedad de equilibrio (EMC) es importante en el estudio de grano secante porque el EMC determina el contenido de humedad mínimo a cual el grano sera secado bajo un paquete de condiciones de secado. El EMC de grano
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Contenido de humedad de los suelos.
Determinación del contenido de agua(humedad) Ciclo II 2015 Universidad de El Salvador Facultad de Ingeniería y Arquitectura Escuela de Ingeniería Civil C:\Documents and Settings\Ana.FamLopez\Mis documentos\Downloads\ues.jpg Reporte de práctica de laboratorio: ASIGNATURA: Mecánica de los suelos GRUPO: Martes 8:30 am INTEGRANTES: Firma: Calderón Benavides, Raquel Eugenia CB07008 Mejía Delgado, Samuel Alexander
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CONTENIDO DE HUMEDAD EN ALIMENTOS
UNIVERSIDAD NACIONAL DANIEL ALCIDES CARRION FILIAL LA MERCED E.F.P. DE INDUSTRIAS ALIMENTARIAS QUÍMICA DE ALIMENTOS PRÁCTICA Nº 2A CONTENIDO DE HUMEDAD EN ALIMENTOS M.Sc. William Huamanchumo Prado -------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 1. INTRODUCCIÓN El contenido de humedad de los alimentos es de gran importancia por muchas razones científicas, técnicas y económicas, pero su
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CONTENIDO DE HUMEDAD EN EÑ SUELO
1.-INTRODUCCION La determinación de contenido de humedad es un ensayo rutinario de laboratorio que sirve para determinar la cantidad de agua presente en una cantidad dada de suelo en términos de su peso en seco. Donde Ww es el peso de agua presente en la masa de suelos y Ws
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Contenido de humedad en suelo.
Designación: D 2216 – 98 ________________ AMERICAN SOCIETY FOR TESTING AND MATERIALS 100 Barr Harbor Dr., West Conshohocken, PA 19428 Reprinted from the Annual Book of ASTM Standards. Copyright ASTM 1. Campo de aplicación. * ________________ Método de prueba estándar de Laboratorio para la Determinación de Agua (humedad), Contenido de
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Contenido De Humedad En Suelos
CONTENIDO DE HUMEDAD I.- Objetivo: • Establecer el método de ensayo para determinar el porcentaje de humedad total en una muestra de agregado fino por medio del secado • Determinar el contenido de la humedad total para asegurar la calidad y uniformidad dadas al producir la mezcla de concreto. •
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Contenido de humedad ensayo
CURSO: MECÁNICA DE SUELOS I TEMA: CONTENIDO DE HUMEDAD RESPONSABLE: REQUE LUMBRE JHONATAN NEFTALI DOCENTE: RODRIGUEZ SERQUEN WILLIAM ________________ RESUMEN En este ensayo voy a hablar que el suelo se divide en tres fases: sólida, líquida y gaseosa. Esto nos indica que el suelo contiene agua. El porcentaje de agua,
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Contenido de Humedad Granulometria y peso específico
Equipo necesario * Balanza sensible al 0.1 gr * Juego de tamices correspondientes a la tabla Nº 4.1 * Horno de temperatura constante (105 Cº) * Brocha para limpiar los tamices * Vibrador mecánico para tamices Procedimiento para el ensayo.- 1. Se toma una muestra representativa de agregado grueso de
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Contenido De Humedad Mayor A 1000 %
El presente documento constituye el primer informe de los ensayos de laboratorio de mecánica de suelos que se ha realizado con la finalidad de obtenerinformación real de contenido de humedad y peso específico de la muestra obtenida en la visita decampo que se realizó el 13 de abril del 2013
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Contenido De Humedad Y Cuarteo
OBJETIVO PRINCIPAL Determinar la importancia de conocer la densidad máxima y mínima de un suelo. OBJETIVOS SECUNDARIOS • Familiarizarnos con los equipos e instrumentos del laboratorio de Suelos. • Aprender a hallar las densidades máximas y mínimas con ayuda del proctor modificado. • Optimizar y aprender la ejecución del ensayo.
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Contenido de Humedad y materia volátil
PROCEDIMIENTO: HUMEDAD CÓDIGO: MPExt. CPO-POE 012 B-LAB-H 1. OBJETIVOS Verificar que los parámetros de humedad del aceite de palma, cumpla con los parámetros de calidad establecidos por la Planta Extractora. 1. ALCANCE Aplica para la determinación del contenido de Humedad contenidos en el aceite crudo de palma y en el
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Contenido de Humedad y Peso Específico Natural
E. A. P. DE INGENIERÍA CIVIL CURSO: Mecánica de Suelos I PROFESORA: Fabiola Coral INFORME: N° 1 TEMA: Contenido de Humedad y Peso Específico Natural ALUMMA: Avendaño Platero, Claudia del Pilar CÓDIGO: 201011350 GRUPO: 01 2012- I INTRODUCCIÓN En el sentido general de la ingeniería, suelo se define como el
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CONTENIDO DE HUMEDAD, GRAVEDAD ESPECÍFICA Y ABSORCIÓN DE AGREGADOS FINOS Y GRUESOS
CONTENIDO DE HUMEDAD, GRAVEDAD ESPECÍFICA Y ABSORCIÓN DE AGREGADOS FINOS Y GRUESOS A. Tovar, C. Espinosa, B. Galván, M. Montaño, R. Narváez. Materiales de Construcción Programa de Ingeniería Civil, Universidad del Norte RESUMEN En cualquier proceso de construcción los agregados son la base más importante de las mezclas con las
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CONTENIDO DE HUMEDAS
ÍNDICE I. INTRODUCCIÓN: 3 II. OBJETIVOS 4 Objetivo General 4 Objetivos Específicos 4 III. JUSTIFICACIÓN 5 IV. NORMA: ASTM D 2216 5 V. DEFINICIÓN 5 VI. MATERIALES Y EQUIPOS 6 VII. PROCEDIMIENTO 7 VIII. PRESENTACIÓN Y DISCUSIÓN DE RESULTADOS: 8 IX. CONCLUSIONES 9 X. RECOMENDACIONES 9 XI. REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS Y
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Contenido de la célula
de la membrana una pared celular rígida. Todo el contenido de la célula (moléculas y organelas) se denomina protoplasma. Técnicamente el protoplasma se divide en un NÚCLEO y el CITOPLASMA El NÚCLEO es el elemento más prominente, rodeado de una envoltura nuclear, es el depósito de la información genética de
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CONTENIDO DE LA CONSTITUCIÓN
CONTENIDO DE LA CONSTITUCIÓN Las Constituciones tienen como contenido aquello que tienen por objeto, es decir señala las reglas de funcionamiento del Estado, establece procedimientos de acuerdo a reglas instituidas en toda técnica gubernamental. Según Vladimiro Naranjo Mesa el contenido de la Constitución debe obedecer fundamentalmente a los objetivos que
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Contenido de la cultura
1.1.1. Contenido de la cultura Las instituciones. Las instituciones sociales son pautas, modelos o patrones (pattern, en inglés) de comportamiento que tienen carácter normativo dentro de una sociedad. Estos modelos también se llaman "costumbres". Algunas son obligatorias y se denominan "mores" conllevan, por tanto, sanciones si no se cumplen. Cuando
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CONTENIDO DE LA GUÍA EL HARDWARE
CONTENIDO DE LA GUÍA EL HARDWARE 1. La computadora. El computador es un equipo electrónico que recibe datos y los procesa (maneja, modifica y almacena información) a una gran velocidad. Esta información procesada puede ser números, letras, sonidos, imágenes, videos y más. 1. Dispositivos de entrada. Su función es introducir
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Contenido de la LGEEPA en cuanto a control de la contaminación del aire ambiente, explique a quien le compete la vigilancia de la contaminación del aire, quienes se ven obligados a cumplir esta ley.
Evaluación de la calidad del aire ambiente A. Contenido de la LGEEPA en cuanto a control de la contaminación del aire ambiente, explique a quien le compete la vigilancia de la contaminación del aire, quienes se ven obligados a cumplir esta ley. B. Contenido del Reglamento de la LGEEPA en
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CONTENIDO DE LA UNIDAD DE APRENDIZAJE DE BIOQUÍMICA Y BIOLOGÍA MOLECULAR I
C:\Documents and Settings\FABIOLA\Mis documentos\LOGO 3.JPG CONTENIDO DE LA UNIDAD DE APRENDIZAJE DE BIOQUÍMICA Y BIOLOGÍA MOLECULAR I PROGRAMA EDUCATIVO Licenciatura en Médico Cirujano. UNIDAD DE APRENDIZAJE Bioquímica y Biología Molecular I GRUPO: 1° A. 1°B. 1°C, 1°D, 1°E PRIMER BLOQUE FECHAS: DE 29 DE AGOSTO AL 30 DE SEPTIEMBRE FECHA
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