Informes de Libros

¿Necesitas leer algunos libros sobre su materia? A lo mejor tenemos informes, resúmenes o reseñas en esta sección.

• Escuelas De Administración Científica.

  AlenisCapítulo 5. Escuelas de Administración científica. CONCEPTO GENERAL DE LAS ESCUELAS DE ADMINISTRACIÓN Las Escuelas de la Administración Científica son grupos de autores que siguiente ordinariamente a uno o dos autores fundamentales sustentan criterios semejantes, en cuanto a su ordenamiento, énfasis, importancia y consecuencias. Se encuentran dos caminos distintos para

• Escuelas de administracion. PRINCIPALES EXPONENTES

  alejandro121690ESCUELAS DE ADMINISTRACION ESCUELA CIENTIFICA Se ha designado a la época de evolución del pensamiento administrativo como la época científica. PRINCIPALES EXPONENTES: 1. FREDERIC W. TAYLOR 1. PRINCIPIOS ADMINISTRATIVOS O DE DIRECCION DE OPERACIONES. 1. Selección científica y preparación del operario. 2. Establecimiento de cuetos de producción. 3. Proporcionar incentivos

• Escuelas De Calidad

  SAYANISANCHEZJEL TACTO EN LA ENSEÑANZA DE MAX VAN MANEN EL TACTO PEDAGÓGICO El tacto pedagógico se manifiesta principalmente como una orientación consciente en cuanto a la forma de ser y actuar con los niños. No se trata tanto de la manifestación de algunos comportamientos observables como de una posición activa

• Escuelas De Derecho Administrativos

  julito92ESCUELA DE DERECHO ADMINISTRATIVO. El derecho administrativo es la rama del derecho público interno, constituido por el conjunto de estructuras y principio doctrinales, y por las normas que regulan las actividades directas o indirectas, de la administración pública como órgano del poder ejecutivo .En efecto, el concepto de derecho administrativo

• Escuelas De La Administracion

  sericoPROCEDIMIENTO DE COMPRAS Revisión: 0 Código:PR-PCO-01 Área: COMPRAS Fecha:06/04/11 Página:1 DE 4 APROBACIÓN NOMBRE PUESTO FIRMA Elaboró: Autorizó: PROCEDIMIENTO DE COMPRAS Objetivo: proveer oportunamente los insumos al área de producción para que pueda cumplir con la producción. Alcance: este procedimiento abarca toda el área de compras y el suministrar la

• Escuelas De La Administracion

  rossana826Escuela Empírica Se basa en el análisis de la experiencia, es decir estudia la administración desde un aspecto real y practico de situaciones cotidianas y hechos que han ocurrido en la vida real. Por consiguiente su principal punto de apoyo es el estudio de casos típicos. Su principal representante fue

• Escuelas De La Administracion

  gladiszuniUNIVERSIDAD AUTONOMA DE CHIAPAS ESCUELAS POSTERIORES A ELTON MAYO ESCUELAS DE LA ADMINISTRACION PRIMER SEMESTRE GLADIS ZUÑIGA TRINIDAD 1.1. Escuela de Relaciones Humanas. 1.1.1. Origen. Esta escuela se ubico en Estados Unidos, después de la Primera Guerra Mundial, debido al abuso del sistema de Taylor (taylorismo), que en el siglo

• ESCUELAS DE LA ADMINISTRACION

  ElizabethBelzabeESCUELAS DE LA ADMINISTRACION ESCUELA DE ADMINISTRACION CLASICA Objetivos • Mostrar los fundamentos de la denominada teoría clásica de la administración. • Identificar el énfasis exagerado en la estructura de la organización como base para lograr la eficiencia. • Definir los elementos y los principios de la administración, como bases

• Escuelas De La Teoía Administrativa

  MichelavilaEs estudio de los diferentes autores y escuelas de la teoría administrativa, aparentemente puede resultar árido, teórico, meramente historico y hasta innecesario. Sin embargo la comprensión e implementación de los fundamentos, principios y técnicas de la administración sólo es posible mediante el conocimiento e los distintos enfoques, tendencias y aplicaciones

• ESCUELAS DE PENSAMIENTO ECONOMICO

  tigerfranzUNIVERSIDAD DE EL SALVADOR FACULTAD DE CIENCIAS ECONOMICAS ESCUELA DE ECONOMIA MATERIA: INTRODUCCION A LA ECONOMÍA I GRUPO: 09 DOCENTE: LICda. MARIA ANGELA RODRIGUEZ MELARA. TEMA: ESCUELAS DE PENSAMIENTO ECONOMICO CIUDAD UNIVERSITARIA, 10 DE MARZO DE 2009. INDICE Introducción……………………………………………………………………… ii Objetivos………………………………………………………………………….. iii Justificación……………………………………………………………………… iv Alcance…………………………………………………………………………… v La economía……………………………………………………………………… 1 Escuelas

• ESCUELAS DE PENSAMIENTO ECONOMICO

  RALFONSO20INTRODUCCION En el presente trabajo se a conocer algunas de las corrientes de la economía para poder analizar como surgen y en que se basan. También es necesario que como estudiante de contaduría pública tengamos claras las diferencias entre las distintas escuelas de pensamiento económico para poder tener una percepción

• Escuelas De Sistemas De Generalidades

  karlozvargazKatz y Kahn desarrollan un modelo de organizaciones más amplio y complejo, basados en la teoría de los sistemas. De acuerdo con este modelo, la organización presenta las siguientes características típicas de un sistema abierto: 1.- Importación-transformación-exportación de energía. La organización obtiene insumos del ambiente y necesita refuerzos energéticos de

• Escuelas De Tiempo Completo

  glzalberto“ESCUELAS DE TIEMPO COMPLETO” Su fortalecimiento en aprendizaje INTRODUCCIÓN El presente tema que conforma el proyecto corresponde a: las escuelas de tiempo completo, la intención de realizar el siguiente proyecto es para dar a conocer tal información, la cual contiene el proyecto que sea útil, para todo aquel lector interesado

• Escuelas de Tiempo Completo Caracteristicas

  hemc1234VII. La convivencia escolar es un tema que se aborda desde las asignaturas aunque no solo corresponde a ellas, sino que está unida a las relaciones que se ven a diario en la unidad escolar. Se necesita crear un ambiente que permita que los alumnos se desarrollen tanto intelectual como

• Escuelas Del Derecho

  dalmalopezEscuela de los Glosadores Fue fundada por Irnerio de Bolonia a fines del siglo XI, a Irnerio se le debe el descubrimiento de un manuscrito del Digesto en una biblioteca de Pisa, fue examinado filológicamente y después con criterio jurista, hasta dominar la grandiosa obra. Esta escuela trajo directamente sobre

• Escuelas del derecho. Relación Entre Derecho Natural Y Moral

  karlapdelgadoCORPORACION UNIVERSITARIA AUTONOMA DEL CAUCA Karla Patricia Delgado Meléndez Leidy Katerin Rosero Mora PRIMERO B DERECHO DIURNO ESCUELAS DEL DERECHO INTRODUCCION En el siguiente trabajo intentaremos explicar todo lo relacionado sobre escuelas del derecho y entre ellas destacaremos la escuela naturalista, positivista, neo constitucionalista y la escuela crítica del derecho,

• Escuelas Del Pensamiento Administrativo

  IGRAINFORMACION SOBRE LAS ESCUELAS DEL PENSAMIENTO ADMINISTRATIVO (Frederick Winslow Taylor / Henry Fayol), Principios. TEORIAS O ESCUELAS ADMINISTRATIVAS. Administración Científica o Enfoque Científico Después de la organización feudalista viene el período de las revoluciones, entre ellas, la Revolución Industrial y con ella nacen también formas de administración no muy ortodoxas.

• Escuelas Del Pensamiento Economico

  DiegoNevarezIntroducción La economía es la ciencia que estudia la forma en que las distintas sociedades asignan sus recursos escasos a la producción de los bienes y/o servicios que van a satisfacer sus necesidades. Las cuestiones económicas que se han planteado a lo largo del tiempo sobre la riqueza y el

• ESCUELAS DERECHO PENAL

  ColborneESCUELA REPRESENTANTES POSTULADOS CLÁSICA Carrara, Romagnossi, Rossi, Carmignani Ø Libre albedrío Ø Igualdad de derechos Ø Responsabilidad moral Ø Objeto: el delito (jurídico) Ø Método: deductivo (especulativo) Ø Pena proporcional al delito Ø Clasificación de delincuentes POSITIVA Ferri, Garófalo, Lombroso Ø Negación del libre albedrío Ø Responsabilidad social Ø Objeto:

• Escuelas Efectivas

  mandy182ANÁLISIS DE LECTURAS • ARGELIA L. GALINDO ZARAGOZA COLEGIO DECROLY •PUERTO VALLARTA PÁGINA 33 Por otro lado puede fracasarse, y está bien, siempre y cuando deje una enseñanza.4. Confíe tanto en los procesos como en la gente.Hay una relación recíproca entre el riesgo y la confianza. Por lo tanto la

• Escuelas Estrategicas

  andrudantueneParte 1: Cuestionario 1. Enuncie los Principios según Fayol y según Taylor. 2. Describa Experiencia de Hawthorne y enuncie sus conclusiones. 3. Realizar un cuadro comparativo entre las Teorias: Clásica, Relaciones Humanas y Teoria de la Burocracia, teniendo en cuenta los siguientes ítems: Enfoque organizacional, Principales representantes, Concepto del Hombre,

• Escuelas Geopoliticas

  xime222Suscríbase Acceso Contáctenos Ensayos de Calidad, Tareas, MonografiasEnsayos Gratis Historia / Escuelas Geopoliticas Escuelas Geopoliticas Trabajos: Escuelas Geopoliticas Ensayos de Calidad, Tareas, Monografias - busque más de 1.519.000+ documentos. Enviado por: marisska 22 febrero 2013 Tags: Palabras: 1443 | Páginas: 6 Views: 2189 Leer Ensayo Completo Suscríbase 1. ESCUELA DETERMINISTA

• Escuelas Lancastarianas

  mariohl1989Escuelas lancasterianas Se utilizaba una nueva técnica pedagógica por la cual los alumnos más avanzados enseñaban a sus compañeros. Un solo maestro podía enseñar de 200 hasta 10000 alumnos, con los que bajaba el costo de la educación. Los alumnos eran divididos en pequeños grupos de 10; cada grupo recibía

• Escuelas Literarias

  m_salvadorEscuelas literarias Clasicismo Es un movimiento cuya procedencia viene de la cultura grecolatina. Tiene varias características como el realismo y los temas grandilocuentes en los que se destacan temas como la gloria y nobleza. Existen dos tendencias: apolínea y dionisiaca. Se empleó el género épico y dramático; sus representantes son

• Escuelas Multigrado

  mikeyhdez“ACERCAMIENTO AL TRABAJO DOCENTE EN GRUPOS MULTIGRADO” Forma de organización y atención del grupo multigrado El ser docente de escuela multigrado lleva a la persona a sobrepasar los límites de querer cubrir todos los contenidos que se elaboró en la planeación ya que no importa lo que se cubre si

• Escuelas pára Adolescentes Un Dilema Historico

  JessicajmEscuela Secundaria Americana Escuela Secundaria Mexicana Antes de ingresar a la educación superior los jóvenes de Estados Unidos han recorrido un camino de doce grados de escolarización, sin incluir el paso por el preescolar. En Estados Unidos no existe, un modelo único de organización para la escuela secundaria. La educación

• Escuelas que analizan el concepto de Derecho

  alexanderserna02Escuelas que analizan el concepto de Derecho En las escuelas que estudian este concepto tenemos 2 que son las más importantes y son las siguientes: 1. Positivista Es el derecho puesto por los seres humanos y esta escuela no acepta otro derecho más que el positivo, el iusnaturalismo no existe

• Escuelas Que Aprenden

  leticia1893“Escuelas Como Organizaciones Que Aprenden La Quinta Disciplina De Peter Senge” Pag.450-473 Aprendiendo A Enseñar Se retoma la cuestión de John Goodlan de ¿Qué viene primero buenas escuela o buenos programas de educación para maestros? Dice que no es probable tener buenas escuelas a meno de preparar excelentes maestros o

• ESCUELAS RURALES

  FERNANDOSS1INTRODUCCIÓN El propósito de este trabajo es aportar desde el origen de las Escuelas Rurales hasta como se consolidaron estas en nuestra sociedad. Las escuelas para maestros y para campesinos, el autor Ramón Eduardo Ruiz presenta el surgimiento de las escuelas formadoras de docentes en los años 20-30 como una

• Escuelas Secundarias

  kortizEDUCACIÒN SECUNDARIA Educación secundaria bolivariana (liceo bolivariano, de 1° a 5° año; y escuela técnica Robinsonianas y zamorana, de 1° a 6° año). entre los 12 y 19 años de edad.se sigue manteniendo la división clasista de “…y permitiéndoles su incorporación al proceso productivo social, al mismo tiempo que los

• Escuelas Unitarias

  96avMis experiencias en escuelas unitarias* Esta lectura me pareció muy interesante, ya que, es bueno saber de las experiencias de un gran profesor, para saber cómo enfrentarnos ante los padres de familia. Federico Acosta Cruz nos dice que es preferible aprovechar el interés y espontaneidad de los alumnos para abordar

• ESENCIA DEL DERECHO

  CORDERITOSI ESENCIA DEL DERECHO La Justicia es la virtud básica de la convivencia social, y al decir que es una virtud, nos estamos refiriendo a aquella pureza esencial que no tiene valor en sí misma, sin su existencia o materialización (hechos, normas). Esencia y Existencia forman una unidad, inseparable, pues

• ESET NOD32 Antivirus

  Abdiel01ESET NOD32 Antivirus representa un nuevo enfoque para la seguridad del equipo plenamente integrada. La versión más reciente del motor de exploración ThreatSense® utiliza velocidad y precisión para mantener el equipo seguro. El resultado es un sistema inteligente constantemente alerta frente a los ataques y el software malicioso que podrían

• Esfuerzo - Deformación

  danielreyes102.2.3.ESFUERZO Y DEFORMACIÓN El esfuerzo se define aquí como la intensidad de las fuerzas componentes internas distribuidas que resisten un cambio en la forma de un cuerpo. El esfuerzo se define en términos de fuerza por unidad de área. Existen tres clases básicas de esfuerzos: tensivo, compresivo y corte. El

• Esfuerzo de cambio planeado y administrativo

  cindylor07En la búsqueda por alcanzar sus objetivos, una organización encuentra presiones surgidas del rápido cambio tecnológico que permanentemente ocurren en el medio ambiente, por lo que, si desea ser eficiente en el logro de sus fines, debe planear sus acciones de tal forma que lo enfrente exitosamente. De no hacerlo

• ESFUERZO DE TENSION

  werevertumorrouESFUERZO DE TENCION La tensión T es la fuerza que puede existir debido a la interacción en un resorte, cuerda o cable cuando está atado a un cuerpo y se jala o tensa. Esta fuerza ocurre hacia fuera del objeto y es paralela al resorte, cuerda o cable en el

• Esfuerzo Permisible

  danyaroESFUERZOS PERMISIBLES. ESFUERZO Las fuerzas internas de un elemento están ubicadas dentro del material por lo que se distribuyen en toda el área; justamente se denomina esfuerzo a la fuerza por unidad de área, la cual se denota con la letra griega sigma (σ) y es un parámetro que permite

• Esfuerzo Simple Promedio

  bae10007cable = ΣMb = (T X F)b = 0 (6 m) (2000) + (3 m) (1470) – (3 m) (T sen 53.13º) T = 6,837.5 N T cable = = 87,102,027.53 Pa = 87.102 Mpa Una barra homogénea AB (de 1000 kg de masa) pende de dos cables AC y

• Esfuerzo y Valentia para llegar al Éxito

  Jose Lagos UNIVERSIDAD TECNOLOGICA DE HONDURAS CAMPUS TEGUCIGALPA NOMBRE: JOSE ROBERTO LAGOS RAUDALES NUMERO DE CUENTA: 200660110903 ASIGNATURA: EXPRESION ORAL DISCURSO MOTIVACIONAL LYNK https://soundcloud.com/jose-roberto-lagos/esfuerzo-y-valentia-para CATEDRATICA: LUZ VIRGINA BUENO FECHA: 7 DE ABRIL DEL 2020 Tema: Esfuerzo y Valentia para llegar al Éxito. Valora tu vida Propósito general: Persuadir (motivar a la

• Esfuerzos Y Deformaciones Debidas A La Flexion

  kevinmaster8ESFUERZOS DEBIDOS A LA FLEXIÓN 1. Esfuerzos Normales Debidos a la Flexión 1.1 Fórmula de la FLEXIÓN ELÁSTICA Los esfuerzos normales producidos por el Momento Flector se denominan Esfuerzos Normales por Flexión. En el rango de comportamiento elástico-lineal del material, la relación entre los esfuerzos normales y el momento flector

• Eskoria Resumen En General

  Rafa10angelBird. Este capítulo inicia con un joven que llega a su casa, y el sin entrar sabe que no hay nadie allí, cuando entra lo primero que hace es preguntar en voz alta que si hay alguien ahí, pero a la negativa va a su habitación, entra deja su mochila

• ESL Podcast 164 - Seeing A Specialist

  hurrumpito123English as a Second Language Podcast www.eslpod.com ESL Podcast 164 – Seeing a Specialist These materials are copyrighted by the Center for Educational Development (2006). Posting of these materials on another website or distributing them in any way is prohibited. 1 GLOSSARY nagging pain – a pain that continues to

• Eslogan ”La belleza exige a la naturaleza “

  Andrea MarroquinNombre de la Empresa Cocous S.A Logotipo https://scontent-b-mia.xx.fbcdn.net/hphotos-xpa1/v/t34.0-12/10660440_738158079571851_1808327003_n.jpg?oh=e759b9e7ed2d0a91760871c6e3e4a056&oe=541E9121 Eslogan ”La belleza exige a la naturaleza “ Misión: “Conectarse con el cliente de tal modo que el vea en la empresa y en sus productos la calidad de los mismos, pagando precios justos, cómodos y sobre todo productos 100% naturales” Visión:

• Esmeralda

  alejandramedranoKerstin Gier Smaragdgrün. Liebe geht durch alle Zeiten (Für alle Marzipanherzen-Mädchen dieser Welt ich meine wirklich alle Mädchen. Es fühlt sich nämlich immer gleich an, egal ob man 14 Jahre alt ist oder 41.) Hope is the thing with feathers That perches in the soul And sings the tune without

• Esmeraldas

  eduardoenkiESMERALDAS INTRODUCCION Es una provincia del Ecuador situada en su costa noroccidental, conocida popularmente como la provincia verde. Su capital homónima es uno de los puertos principales del Ecuador y terminal del oleoducto transandino. Posee un aeropuerto para vuelos nacionales. Según el último ordenamiento territorial, la provincia de Esmeraldas pertenece

• ESMOG FOTOQUÍMICO.

  marce060390C:\Users\Aministrador\Downloads\logo.jpg Nombre: Juan Diego Torres Profesora: Cristina Sardi Curso: 10mo 6 Fecha: 04/05/2016 Asignatura: CCNN Año lectivo: 2016-2017 ESMOG FOTOQUÍMICO Introducción: En el siguiente trabajo presenta remos los efectos que puede producir el esmog fotoquímico que es la contaminación producida por el humo de los autos y el humo y

• ESNAYO COBRE DERECHO MARITIMO

  JALAPENOMEXICO Y EL DERECHO DEL MAR Se trata de hacer una crítica al orden jurídico del mar, del derecho positivo en el presente trabajo, en un intento de evaluar la legislación vigente, y la rápida multiplicación de posturas de los Estados, en cuestiones de áreas marítimas, derechos y establecimientos del

• Esnayo Ecofibras

  saiderDoctrina de la Cooperativa Unidad 4: Valoración Actividad 4: ponderación (Calificable) Procedimiento: apreciado estudiante: este ejercicio le permite evidenciar lo aprendido durante este curso y profundizar haciendo la reflexión y aplicación de la lectura del mapa conceptual que usted acaba de leer. Dispone de las semanas 9, 10 y 11

• Esnayo Me Dicen Sara Tomate

  yuvennygalloMe dicen Sara Tomate es la historia de un pre-adolescente de 12 años llamado Salvatore d'Amato (apodado Sara Tomate), quien piensa que el hecho de no haber dado nunca un beso a una chica es algo deprimente y perturbador. La trama central gira en torno a que Salvatore busca besar

• Esnsayo Completo De La Guia

  1086104537INSTRUCTIVO PARA LA ELABORACIÓN DEL MANUAL DE CONTROL INTERNO (PROCEDIMIENTOS) INTRODUCCIÓN Las entidades dentro del proceso de diseñar el Sistema de Control Interno, tienen que elaborar sus procedimientos integrales (Manuales de Control Interno), los cuales son la base primordial para poder desarrollar adecuadamente sus operaciones o actividades, establecer responsabilidades de

• Eso vale nuestro arte

  iveth_9593ESCUELA PREPARATORIA C:\Users\alejandro\Desktop\PREPA FLL\VARIOS\LOGO PREPA.jpg “FLORINDA LAZOS LEÓN” ASIGNATURA: TALLER DE REDACCIÓN IV DOCENTE: ALEJANDRO GUTIÉRREZ GALLEGOS “EL ENSAYO” Trabajo Presentado Por: Angeles Meritxell Robles Jiménez Karla Iveth López De Paz 4º . “A” Heroica Ciudad de Chiapa de Corzo, Chiapas. 14 de Junio del 2022 ¿Eso Vale Nuestro Arte?

• ESPACIO

  ESPACIO El parque: grande con muchas zonas verdes, este fue el lugar donde María Jesús se le a Carolina y le comenta sobre ir a el club donde siempre estará bien con la ayuda de todos su compañeros y con ayuda del maestro, que iba a resucitar para una vida

• Espacio Agricola Venezolano Analisis

  GILSAITHAnteriormente la actividad agrícola en Venezuela tenia un papel relevante dentro de la economía nacional, pero a raíz del implemento de la industria petrolera ha disminuido su desarrollo. Actualmente son diversas las especies cultivadas en Venezuela, sobresaliendo los cultivos de plátano, cambur, piña, patilla, melón, naranja, entre otros. Anteriormente la

• Espacio Basura, De Rem Koolhas

  kanis“Espacio Basura” Rem Koolhas El producto construido de la modernización es el “espacio basura”. La modernización tenía un programa racional: compartir las bendiciones de la ciencia, para todo. El“espacio basura” es su apoteosis, o su derretimiento, … Aunque cada una de sus partes es fruto de brillantes inventos, su suma

• Espacio curricular: Alfabetización Académica.

  Juan OlguinIFDC Villa Regina. Profesorado de Educación Primaria IFDC Villa Regina. Profesorado de Educación Primaria Trabajo Final. Espacio curricular: Alfabetización Académica. Profesora: Cintia Fernández. Ayudante: Mariana Rocha. Alumnos: Olguín Juan José Año: 2016 Introducción. En el presente documento voy a abordar los principales aspectos del fenómeno spanglish, no solo desde la

• ESPACIO CURRICULAR: Prácticas del lenguaje

  emma1010PROVINCIA DE BUENOS AIRES DIRECCIÓN GENERAL DE CULTURA Y EDUCACIÓN ES Nro 14 ESPACIO CURRICULAR: Prácticas del lenguaje CURSO: 2do CICLO LECTIVO: 2015 CANTIDAD DE HORAS SEMANALES: 4 (módulos) PROFESORA: VENTRI SOSA, Eva. OBJETIVOS GENERALES -Reconocer funciones del lenguaje en diferentes géneros discursivos - Comprender y Valorar el patrimonio lírico

• Espacio curricular: Teoría y análisis literario ll

  flor17perin[TEORÍA Y ANÁLISIS LITERARIO 2] 4 de mayo de 2017 ‟Instituto Superior del Profesorado Mariano Moreno” Profesorado: Lengua y Literatura Espacio curricular: Teoría y análisis literario ll Profesora: Galván, Soledad Alumna: Salguero, Florencia Soledad Introducción Desde que el hombre existe ha sentido la necesidad de comunicarse, de expresar sus sentimientos,

• Espacio existencial

  Rodrigo MartinezImagen que contiene piso, edificio, pieza de ajedrez Descripción generada automáticamente Imagen que contiene piso, edificio, pieza de ajedrez Descripción generada automáticamente ________________ Introducción Se nos habla del espacio y el cómo su definición va cambiando, dependiendo del autor que se analice, pero en el libro se le define como

• Espacio Forma Y Medida

  attzuraConflictos cognitivos que conlleva el descubrimiento y la enseñanza de la simetría. Como todos sabemos cada alumno cuenta con su propio conocimiento, estos conocimientos se van trasformando a medida que el niño va experimentando inconscientemente sobre su entorno. Para el docente es importante saber que tipos de conocimiento tiene cada

• Espacio Forma Y Orden Ching

  cice26Índice 1. Elementos Primarios  El punto…………………………………………………………………………………..3  La Línea…………………………………………………………………………………. 4  El plano……………………………………………………………………………………5  El volumen……………………………………………………………………………….6 2. Forma  El circulo…………………………………………………………………………………..7  El triángulo……………………………………………………………………………… 8  El cuadrado………………………………………………………………………………9  Transformación de la forma…………………………………………………….10  Formas lineales………………………………………………………………………..11  Formas radiales………………………………………………………………………..12  Formas agrupadas …………………………………………………………………...13 3. Forma y espacio  Planos……………………………………………………………………………………….14

• Espacio Geografico

  susii• 1. Análisis de espacio geográfico: La región, el paisaje, el medio, el territorio y el lugar en las escalas mundial, nacional y local. • 2. La geografía • Estudia el espacio geográfico. • Suma de todos los elementos naturales y culturales. • Constantes cambios. • 3. 5 categorías. El

• Espacio Geografico

  rinadelpRepública Bolivariana de Venezuela Ministerio del Poder Popular para la Educación Universitaria Fundación Misión Sucre Aldea “Joaquín Moreno de Mendoza” PFG GESTIÓN AMBIENTAL VI Semestre San Félix, Estado Bolívar Facilitador: Realizado por: Jonathas García Briceida Suniaga Edgar Henriquez María Rangel Rina Pacheco Ciudad Guayana, Marzo 2013 INTRODUCCIÓN Al construir viviendas

• Espacio Geografico

  marianatorresgCOMUNIDAD (MEJORAS) Bueno yo cambiaria la seguridad que hay en mi comunidad ya que he visto que cualquier persona pasa y luego por esa razón nos asaltan o nos han llegado a lastimar, también propondría que todos los dueños de los perros que han dan como si no tuvieran dueño

• ESPACIO GEOGRAFICO DE VENEZULA Y SU POBLACION

  DIOSIBEL03En los años que siguieron al bloqueo, el presidente Castro perdió el poder y Juan Vicente Gómez, con la ayuda de los mismos intereses que habían conspirado contra Venezuela, se alzó con el mando y estableció una férrea dictadura de 27 años, durante los cuales colmó de ventajas y facilidades

• Espacio para enviar actividad práctica

  luci111Espacio para enviar actividad práctica # 1. Apreciado/a participante: A continuación está la guía de la actividad práctica #1, se te pide realizarla en un informe y luego subirlo a este espacio. Guía Actividad Práctica I: Analiza los diferentes conceptos de educación ambiental, selecciona con el que más te identificas

• Espacio Publico

  Ramonista33Durante el periodo de 1789 se puede hablar de tres revoluciones: Revolución institucional o parlamentaria, Revolución urbana o municipal y una Revolución campesina. Estas Revoluciones tenían como objetivo responder a los problemas financieros que afectaban ese momento cada una de ellas se diferencia en la composición social de sus protagonistas

• Espacio Publico, Ciudad Y Ciudanania

  Estefanyprez26El espacio público es la base de la ciudad, es una especie de radiografía de la sociedad, de su calidad, de su nivel de desarrollo, en pocas palabras mediante el espacio público se cualifican las ciudades. Es el lugar donde todas las personas son iguales, es decir que el espacio

• ESPACIO Y TIEMPO EN UN RADIODRAMA

  Erick FalconESPACIO Y TIEMPO EN UN RADIODRAMA 1. ¿Qué es un radio drama? El radio drama es una representación de una historia, adaptada y transmitida a la radio. Ya que no cuenta con componentes visuales depende de los efectos del diálogo, la música y el sonido para ayudar al oyente a

• Espacio, Memoria E Imaginación De Juhani Pallasmaa

  debsguzmanENSAYO: Espacio, memoria e imaginación Esta lectura de Juhani Pallasmaa nos recuerda la importancia del espacio, la imaginación y en especial la memoria dentro de la arquitectura. Nos recuerda a nosotros los arquitectos que las cosas nuevas e innovadoras no son las únicas cosas en que debemos pensar cuando queremos

• Espacios Acuaticos

  aramos36Introducción.- En el Título III, capítulo V, la Constitución de la República Bolivariana de Venezuela, especifica los derechos sociales y de las familias, correspondiendo a los del trabajo, los contenidos entre los artículos 87 y 97, ambos inclusive, consagrando los tres primeros los principios de la disciplina, los artículo 90

• Espacios De Aprendizaje En Educación Superior

  10596336kArtículo Académico: “Espacios de Aprendizaje en Educación Superior: Innovación para la transformación Social” Fanny Carrasco Monsalve Presentación: La selección de un trabajo académico cuya temática se enmarque dentro del sentido final de nuestra profesionalización como docentes universitarios en una institución de Educación Inclusiva, implicó una primera revisión de un amplio

• Espacios fisicos

  mikitata INTRODUCCION Espacio físico educativo es un factor importante en el mejoramiento de la calidad de la educación. El proceso de enseñanza-aprendizaje es más efectivo en un ambiente adecuado y cómodo para los estudiantes, un ambiente deplorable contribuye a la incomodidad del estudiante llevándolo incluso a la deserción de sus

• Espacios generados

  camerinotlFunciones de dos variables. Gr¶a¯cas La primera parte del curso se ha centrado en el estudio de las funciones de una variable, f : R ! R El siguiente paso en complejidad lo representan las funciones de dos variables. f : R 2 ! R Estas funciones se representan a

• Espacios Geométricos

  Norma1311Custom Glitter Text El espacio geométrico puede considerarse como el conjunto de todos los puntos del universo físico. Así, todo punto, recta y plano está en el espacio. La definición de sólidos geométricos es un tema complicado. Una definición posible es la siguiente: Un sólido geométrico es una región cerrada

• Espacios Urbanos Seguros Resumen

  burro47  I. Conceptos generales. a) Seguridad Ciudadana Existen diversas definiciones del término seguridad ciudadana. La seguridad, entendida como sinónimo de certeza, por una parte, y como ausencia de riesgo o amenaza, por otra, señala que este concepto no se restringe a la dimensión biológica del ser humano, motivada exclusivamente por