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Actividad 2 Identificación De Procesos Y Desarrollo De Habilidades Cognoscitivas. ensayos gratis y trabajos

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Documentos 101 - 150 de 134.069 (mostrando primeros 1.000 resultados)

  • Desarrollo Habilidades de Comunicación

    Desarrollo Habilidades de Comunicación

    Desarrollo Habilidades de Comunicación Trabajo N°2: Obstáculos de la Comunicación Nombre Profesora: Gloria Garrido Garrido Nombre Alumno: Carlos Pavez Biolley Fecha: 04 de Abril de 2016 1.- Identificar, determinar y ejemplarizar tres barreras de la comunicación, que generalmente ocurran en las empresas donde trabajan los alumnos. * Primera Barrera: Barrera Física En el lugar donde trabajo, una de las barreras más recurrentes en el tema comunicacional, es la barrera física. Esto se debe a que

    Enviado por cpbiolley / 683 Palabras / 3 Páginas
  • Actividad física en el proceso de crecimiento morfofuncional del deportista de futbol de salón.

    Actividad física en el proceso de crecimiento morfofuncional del deportista de futbol de salón.

    Actividad física en el proceso de crecimiento morfofuncional del deportista de futbol de salón Jose Angel López Gómez Marzo 2016. Colegio Nuestra Señora De Fátima. Educación Física 11° Actividad física en el proceso de crecimiento morfofuncional del deportista de futbol de salón Las situación que se dan durante el partido son muy variadas, dependiendo como se desarrolla el partido se dan momentos en la que la velocidad explosiva es de mayor importancia, en otros en

    Enviado por HabboDraxler / 1.105 Palabras / 5 Páginas
  • Actividad: 9 Diferenciando el proceso de interacción

    Actividad: 9 Diferenciando el proceso de interacción

    Reporte Nombre: Matrícula: Nombre del curso: Dirección y estilos de liderazgo Nombre del profesor: Módulo: 2 Liderazgo Actividad: 9 Diferenciando el proceso de interacción Fecha: 29 de Marzo de 2016 Bibliografía: https://issuu.com/isadorarodriguez8/docs/ebook_tecmilenio https://miscursos.tecmilenio.mx/bbcswebdav/pid-697466-dt-content-rid-1173559_1/institution/UTM/semestre/profesional/ad/ad13101/anexos/anexo-e9.pdf https://miscursos.tecmilenio.mx/bbcswebdav/pid-697466-dt-content-rid-1173559_1/institution/UTM/semestre/profesional/ad/ad13101/anexos/Anexos_M2/formato_tarea9.pdf 1. Objetivo: Objetivo de la actividad: Identificar y aplicar las habilidades del proceso de interacción en la solución de situaciones reales. Descripción de la actividad: Los alumnos encontrarán varias situaciones en las que predomina una habilidad del proceso de interacción y

    Enviado por Ander13 / 300 Palabras / 2 Páginas
  • PROPUESTA PARA DESARROLLAR LAS HABILIDADES COGNOSCITIVA DE LOS NIÑOS DE PRIMERO A SEGUNDO GRADO A TRAVÉS DE LA DIDÁCTICA MATEMÁTICA EN LA ESCUELA BÁSICA NACIONAL LIBERTADOR.

    PROPUESTA PARA DESARROLLAR LAS HABILIDADES COGNOSCITIVA DE LOS NIÑOS DE PRIMERO A SEGUNDO GRADO A TRAVÉS DE LA DIDÁCTICA MATEMÁTICA EN LA ESCUELA BÁSICA NACIONAL LIBERTADOR.

    República Bolivariana de Venezuela Ministerio del Poder Popular para la Educación Universitaria Universidad Nacional Experimental Simón Rodríguez Núcleo Bolívar PROPUESTA PARA DESARROLLAR LAS HABILIDADES COGNOSCITIVA DE LOS NIÑOS DE PRIMERO A SEGUNDO GRADO A TRAVÉS DE LA DIDÁCTICA MATEMÁTICA EN LA ESCUELA BÁSICA NACIONAL LIBERTADOR. Tutor: Wilfredo Manrique ________________ INTRODUCCIÓN Unos de los objetivos centrales de la educación matemática debe de ser sin duda captar el interés del estudiante y motiva su propia vivencia de

    Enviado por Heidy Prado / 2.782 Palabras / 12 Páginas
  • El gran Desarrollo Habilidades de Negociación.

    El gran Desarrollo Habilidades de Negociación.

    Aporte N° 2 Trabajo Colaborativo 1 Presentado por: Paula Andrea Rios Lopez C.C 1111200612 Presentado a: Iraide Molina Peralta Curso Desarrollo de Habilidades de Negociación (102024) Universidad Nacional Abierta y a Distancia – UNAD 23/03/2016 ¿Cuáles funcionarios están involucrados en el conflicto? R: Secretaria de gerencia, Señora de los tintos, Jefe de personal, Jefe de despachos, Jefes de cada área, Gerente y Subgerente de la empresa, Operarios de la planta. ¿Cuál es el germen del

    Enviado por Paularilop / 933 Palabras / 4 Páginas
  • Actividades económicas: Sectores y procesos económicos.

    Actividades económicas: Sectores y procesos económicos.

    SESIÓN DE APRENDIZAJE Nº 19 I.- DATOS GENERALES: * Institución Educativa : Túpac Amaru II * UGEL : N° 07 * Área : Historia, Geografía y Economía. * Ciclo : VII – 5° de secundaria * Grado y Sección : 5to. “B” “C” * Periodo : Segundo trimestre * Duración : 135 minutos * Fecha : 13/09/2015 * Tema : Actividades económicas: Sectores y procesos económicos. * Asesora : Pilar Valderrama Silva * Profesor Titular

    Enviado por BrYan Neyra / 2.419 Palabras / 10 Páginas
  • NÚMERO Y TEMA DE LA ACTIVIDAD: ACTIVIDAD 4. LIDERAZGO ASERTIVO EN LAS HABILIDADES DIRECTIVAS Y TOMA DE DECISIONES.

    NÚMERO Y TEMA DE LA ACTIVIDAD: ACTIVIDAD 4. LIDERAZGO ASERTIVO EN LAS HABILIDADES DIRECTIVAS Y TOMA DE DECISIONES.

    C:\Users\bandala\Pictures\LOGO.png ALUMNA: PATRICIA BANDALA LANZAGORTA. MATRÍCULA: 76463 GRUPO: MHO7 MATERIA: MH06 07 (04) HABILIDADES DIRECTIVAS Y TOMA DE DECISIONES. ASESOR: MTRA. JESSICA CARREÓN CARRIZALES. NÚMERO Y TEMA DE LA ACTIVIDAD: ACTIVIDAD 4. LIDERAZGO ASERTIVO EN LAS HABILIDADES DIRECTIVAS Y TOMA DE DECISIONES. Playa del Carmen, Quintana Roo. Domingo 1 de mayo de 2016. CASO La clausura. En la ciudad de Playa del Carmen, Solidaridad, Quintana Roo se ubica la Escuela Primaria “Andrés Henestrosa” con C.C.T.

    Enviado por bachis72 / 2.736 Palabras / 11 Páginas
  • ACTIVIDAD 1. GESTION DE PROCESOS

    ACTIVIDAD 1. GESTION DE PROCESOS

    TABLA DE CONTENIDO Introducción……………………………………………………………………….…… 3 Justificación……………………………………………………………………………...4 Objetivos…………………………………………………………………………………5 Marco teórico ………………………………………………………….……………….. 6 Marco legal……………………………………………………………………………….8 Mapa de procesos………………………………………………………………………..10 Análisis y Conclusiones…………………………………………………………............11 Cibergrafia……………………………………………………………………………... 12 INTRODUCCION El Mapa de Procesos es la representación gráfica de los procesos que están presentes en una organización, mostrando la relación entre ellos y sus relaciones con el exterior. A su vez, los procesos pueden ser agrupados en Macro procesos en función de las actividades llevadas a cabo en la organización Los mapas de

    Enviado por mahiasofia / 967 Palabras / 4 Páginas
  • Actividad 3 ¿Cómo el proceso de la síntesis ayuda en el proceso de diseño?

    Actividad 3 ¿Cómo el proceso de la síntesis ayuda en el proceso de diseño?

    Kinki boots Actividad 3 ¿Cómo el proceso de la síntesis ayuda en el proceso de diseño? La síntesis nos ayuda a ver el problema de manera clara y entendible. Ya que su objetivo se basa en identificar y aprovechar la información más importante reconociendo como prioridad las necesidades, las revelaciones y así poder innovar desde un punto de vista propio. En esta película como por ejemplo se basa en poder identificar el problema que genera

    Enviado por AnaCLAlva / 365 Palabras / 2 Páginas
  • ACTIVIDAD PROBATORIA EN EL PROCESO PENAL -CODIGO PROCESAL PENAL DE LA NACION-

    ACTIVIDAD PROBATORIA EN EL PROCESO PENAL -CODIGO PROCESAL PENAL DE LA NACION-

    TRABAJO GRUPAL ACTIVIDAD PROBATORIA EN EL PROCESO PENAL -CODIGO PROCESAL PENAL DE LA NACION- 1) ¿De qué año es el código procesal? 2) ¿Hay investigación penal preparatoria a cargo del fiscal? ¿La defensa puede realizar su propia investigación? Si es así, ¿con qué alcance, es decir, qué facultades tiene? 3) ¿Cómo se regula qué prueba ingresa al debate? ¿Se discute que prueba ingresará al debate en una audiencia? ¿Es facultativa la celebración de la audiencia?

    Enviado por Sofía Arriola / 984 Palabras / 4 Páginas
  • Proyecto final desarrollo habilidades del aprendizaje

    Proyecto final desarrollo habilidades del aprendizaje

    Proyecto Final Desarrollo de Habilidades para el Aprendizaje Germán Alejandro Silva Matta Instituto IACC 02-10-2016 INTRODUCCION A continuación se presentara el proyecto final al ramo DHA. Para referirnos al DHA hablaremos sobre técnicas de estudios y estrategias. Para buenos resultados en tareas, trabajos, etc., es necesario tener memoria, planificación y estrategia de estudio, estas son necesarias para lograr objetivos. Se presentara la materia de 8 semanas a través de estrategias y técnicas de estudio. La

    Enviado por german828 / 1.941 Palabras / 8 Páginas
  • Actividad 1. Investigación: El Proceso Administrativo.

    Actividad 1. Investigación: El Proceso Administrativo.

    Descripción: https://scontent-a-pao.xx.fbcdn.net/hphotos-prn2/v/t1.0-9/971499_202500533242149_1642992743_n.jpg?oh=e1608abfd013cf0f38af051c24026f7c&oe=548148AF LICENCIATURA EN NUTRICIÓN INTRODUCCIÓN A LA ADMINISTRACIÓN MTRO. MARIO RAMÍREZ RODRÍGUEZ TEMA III EL PROCESO ADMINISTRATIVO ACTIVIDAD 1 INVESTIGACIÓN: EL PROCESO ADMINISTRATIVO OCTUBRE DEL 2016 Actividad 1. Investigación: El Proceso Administrativo 1. De manera individual realizara una investigación utilizando diferentes recursos bibliográficos y electrónicos en la red de internet. 2. Realizará un reporte (resumen) escrito en un documento formal académico sobre: El Proceso Administrativo. 3. Su investigación debe incluir: 1. Portada 2. Índice

    Enviado por angelbentraljoto / 370 Palabras / 2 Páginas
  • Actividad de aprendizaje. Fase de desarrollo del diseño de software.

    Actividad de aprendizaje. Fase de desarrollo del diseño de software.

    Actividad de aprendizaje 3. Fase de desarrollo del diseño de software Como primer paso debemos de identificar las funciones que realizaran a cabo nuestro software, en este caso serán los siguientes: * Inventario( llevar un control de productos: agregar, eliminar y editar atributos de cada producto ”articulo”) * Generar notas (al hacer esto se interactúa los artículos, dado que debemos de saber el precio, cabe mencionar que debemos de estar un poco familiarizados con el

    Enviado por Rene Torres / 711 Palabras / 3 Páginas
  • En la presente monografía hablaremos acerca del calentamiento deportivo y la importancia que tiene esta actividad antes de comenzar cualquier desarrollo deportivo.

    En la presente monografía hablaremos acerca del calentamiento deportivo y la importancia que tiene esta actividad antes de comenzar cualquier desarrollo deportivo.

    INTRODUCCIÓN En la presente monografía hablaremos acerca del calentamiento deportivo y la importancia que tiene esta actividad antes de comenzar cualquier desarrollo deportivo. El calentamiento físico, sabemos, se realiza previo a cualquier actividad física deportiva, con la finalidad de preparar al organismo para un mejor rendimiento físico y para evitar algún tipo de contracción muscular o alguna lesión física. Consiste en una serie de pruebas físicas que provocan reacción térmica en los músculos y acondicionamiento

    Enviado por cayerita / 866 Palabras / 4 Páginas
  • Desarrollo Habilidades para el Aprendizaje

    Desarrollo Habilidades para el Aprendizaje

    Tarea de la semana N°2 Sergio Alejandro Estrada Beltran Desarrollo Habilidades para el Aprendizaje Instituto IACC 7 de noviembre 2016 INTRODUCCIÓN En esta semana no avocamos en las estrategias de aprendizaje, su importancia y empleo en nuestro desarrollo académico. Lo cual nos aporta un valor agregado para nosotros como alumnos de modalidad online y con responsabilidades laborales. Antes de empezar la tarea se nos requiere consolidar el resultado de algunos test d enuestro estilo de

    Enviado por Sergio Estrada / 577 Palabras / 3 Páginas
  • Planificación: es una base fundamental ya que se tiene que planificar sobre las actividades futuras, es decir el desarrollo de estrategias, basadas en objetivos, esto para poder dar un panorama sobre la operación de la empresa.

    Planificación: es una base fundamental ya que se tiene que planificar sobre las actividades futuras, es decir el desarrollo de estrategias, basadas en objetivos, esto para poder dar un panorama sobre la operación de la empresa.

    Tras la investigación realizada en la búsqueda de las principales funciones de un administrador, me base en las propuestas por Henri Faloy, quien indica que las 5 principales funciones son: planificación, organización, dirección, coordinación y control, ya que estas funciones son universales y pueden ser utilizadas en el trabajo diario de un administrador. Planificación: es una base fundamental ya que se tiene que planificar sobre las actividades futuras, es decir el desarrollo de estrategias, basadas

    Enviado por Marcos Pale / 316 Palabras / 2 Páginas
  • ACTIVIDAD 1 GERENCIA DE PROCESOS

    ACTIVIDAD 1 GERENCIA DE PROCESOS

    ACTIVIDAD 1 GERENCIA DE PROCESOS * CALIDAD TOTAL Es un sistema basado en los procesos de control de calidad y círculos de calidad de Edward Deming y Joseph Juran. La Calidad Total está enfocada en generar conciencia de calidad en todos los procesos de las organizaciones y abarca a las organizaciones globalmente, es decir no se limita a cierta área o proceso sino que es aplicable en todas las fases de los procesos y en

    Enviado por Oscar Enriquez A / 1.137 Palabras / 5 Páginas
  • Actividad de aplicación etapa 3 Desarrollo social

    Actividad de aplicación etapa 3 Desarrollo social

    Desarrollo social Socialización: El ser humano por naturaleza es fundamentalmente social. El formar parte de un grupo social es importante en el desarrollo del individuo, puesto que se manera conjunta al responder a las demandas del grupo también se satisfacen necesidades emocionales, afectivas y sociales; los grupos ofrecen la posibilidad de colaborar con otros para el mejoramiento propio y de la sociedad. La socialización de puede definir como el proceso de informatización (aprendizaje) de las

    Enviado por Daniela.valdes / 360 Palabras / 2 Páginas
  • Diseño y Ejecución de una Guía con Actividades Lúdicas que favorezca el desarrollo de la destreza oral.

    Diseño y Ejecución de una Guía con Actividades Lúdicas que favorezca el desarrollo de la destreza oral.

    CAPÍTULO VI LA PROPUESTA TÍTULO DE LA PROPUESTA Diseño y Ejecución de una Guía con Actividades Lúdicas que favorezca el desarrollo de la destreza oral. TÍTULO DE LA GUÍA: Guía con Actividades Lúdicas que favorezca el desarrollo de la destreza oral . OBJETIVO GENERAL * Elaborar una guía con actividades lúdicas para mejorar la destreza oral en los estudiantes de décimo año “A” y “B” de la Institución Educativa Fiscal “Celiano Monge” OBJETIVOS ESPECÍFICOS *

    Enviado por marianigle / 779 Palabras / 4 Páginas
  • Guía de Actividades Unidad 3: Pasó 5: Desarrollo de las fases 5 y 6 del ABP

    Guía de Actividades Unidad 3: Pasó 5: Desarrollo de las fases 5 y 6 del ABP

    Guía de Actividades Unidad 3: Pasó 5: Desarrollo de las fases 5 y 6 del ABP Contexto de la estrategia de aprendizaje a desarrollar en el curso: La estrategia que dinamizará el aprendizaje en el desarrollo del curso básicamente será el aprendizaje basado en problemas (ABP). Esta es una metodología donde el estudiante aborda los contenidos del curso mediante el análisis de una situación similar a la que vive en su realidad. “El ABP busca

    Enviado por dianar1 / 2.865 Palabras / 12 Páginas
  • Desarrollo habilidades para el aprendizaje.

    Desarrollo habilidades para el aprendizaje.

    Tarea de la semana N°2 Desarrollo de Habilidades para el Aprendizaje Instituto IACC Fecha: 10 de Abril 2017 ________________ INTRODUCCIÓN El aprendizaje a distancia es una forma de enseñanza que eligen los estudiantes donde no requieren ir físicamente al lugar de estudio, tampoco tienen profesores ni compañeros presenciales. Es una forma moderna de aprender para aquellas personas que no pueden asistir en forma presencial a una sala de clases o no disponen del tiempo necesario

    Enviado por Marcelo Siu / 2.494 Palabras / 10 Páginas
  • Desarrollo habilidades para el aprendizaje Tarea

    Desarrollo habilidades para el aprendizaje Tarea

    Tarea de la semana N°2 Desarrollo de Habilidades para el Aprendizaje Instituto IACC Fecha: 10 de Abril 2017 ________________ INTRODUCCIÓN El aprendizaje a distancia es una forma de enseñanza que eligen los estudiantes donde no requieren ir físicamente al lugar de estudio, tampoco tienen profesores ni compañeros presenciales. Es una forma moderna de aprender para aquellas personas que no pueden asistir en forma presencial a una sala de clases o no disponen del tiempo necesario

    Enviado por Marcelo Siu / 2.494 Palabras / 10 Páginas
  • Actividad de apoyo para el desarrollo del pensamiento crítico y analítico Conceptualización del término “Control”

    Actividad de apoyo para el desarrollo del pensamiento crítico y analítico Conceptualización del término “Control”

    Universidad Autónoma de San Luis Potosí Unidad Académica Multidisciplinaria Zona Media Actividad de apoyo para el desarrollo del pensamiento crítico y analítico Conceptualización del término “Control” Carrera: Licenciatura en Administración Materia: Administración: Control y Dirección Fecha: 24 de marzo de 2017 Nombre del estudiante: Alondra Rodríguez Ayala Modalidad de aprendizaje: Individual Propósito de la actividad: Desarrollar la capacidad de relacionar los diferentes conceptos del término “control” del proceso administrativo, mediante la perspectiva de diferentes autores,

    Enviado por ALONDRARDZ / 315 Palabras / 2 Páginas
  • TAREA 2 DE DESARROLLO HABILIDADES DE APRENDIZAJE.

    TAREA 2 DE DESARROLLO HABILIDADES DE APRENDIZAJE.

    Informe del estudiante virtual Nombre: Víctor E. Morales Torres Desarrollo de Habilidades para el Aprendizaje Instituto: IACC Fecha: 10/03/17 ________________ INTRODUCCIÓN En este trabajo daré a conocer las diferentes características que debe tener un estudiante virtual, ya que hoy en día los avances tecnológicos incrementan cada día y las personas deben tener la capacidad de aprender y ser capaces de aprovechar las fuentes tanto informativas como estratégicas que se les entrega a diario. También se

    Enviado por victor eduardo morales torres / 754 Palabras / 4 Páginas
  • Tarea Semana 8 Desarrollo Habilidades para el aprendizaje

    Tarea Semana 8 Desarrollo Habilidades para el aprendizaje

    Tarea de la semana N°8 Modelo Educativo IACC. Nombre Alumno/a Jeannette Verónica Toledo Cárdenas Nombre de la Asignatura Desarrollo de Habilidades para el Aprendizaje Instituto IACC Fecha 27 de Enero de 2017 INTRODUCCIÓN En el desarrollo a la tarea denominada “Modelo educativo IACC”, en primer lugar se efectúa el estudio y análisis de los contenidos de la semana 8 y se realizan definiciones interpretativas de los conceptos valóricos y principios del organismo educativo y cómo

    Enviado por Jeannette Toledo / 993 Palabras / 4 Páginas
  • UNIDAD 2 ACTIVIDAD 3 DESCRIPCIÓN DEL PROCESO DE PRODUCCIÓN ECOTURÍSTICO

    UNIDAD 2 ACTIVIDAD 3 DESCRIPCIÓN DEL PROCESO DE PRODUCCIÓN ECOTURÍSTICO

    Universidad Virtual del Estado de Michoacán http://www.academica.mx/sites/default/files/imagecache/logo_institucional/group_images/univim.jpg TURISMO SUSTENTABLE ECOTURISMO UNIDAD 2 ACTIVIDAD 3 DESCRIPCIÓN DEL PROCESO DE PRODUCCIÓN ECOTURÍSTICO Resultado de imagen para ecoturismo en michoacan NOMBRE DEL ESTUDIANTE: ANGEL GABRIEL ESPINOSA SILVA NOMBRE DEL TUTOR: SARA DEL ROSARIO ESPINOSA HERNANDEZ GRUPO: 01 FECHA: 12 AGOSTO 2017 CASO PRACTICO El supuesto desarrolla una propuesta para crear una guía Ecoturística que atraviese al menos 3 lugares para disfrutar de la riqueza del estado de Michoacán.

    Enviado por Angel Gabriel / 820 Palabras / 4 Páginas
  • SEMANA 1 Actividad “Aditivos en el proceso de productos lácteos”

    SEMANA 1 Actividad “Aditivos en el proceso de productos lácteos”

    PROCESAMIENTO DE PRODUCTOS LACTEOS SEMANA 1 Actividad “Aditivos en el proceso de productos lácteos” Rafael Yesid León Sabogal C.C. 80.062384 Diana Paola Losada Tutora CURSO VIRTUAL PROCESAMIENTO DE PRODUCTOS LACTEOS SENA 2017 INTRODUCCION Los conservantes o aditivos son aquellas sustancias orgánicas o inorgánicas que se le agregan a los alimentos con la intensión no solo de preservar y/o aumentar la vida útil de un producto, sino también de mejorar su textura, apariencia, sabor, color, y

    Enviado por LilianaMoreno / 434 Palabras / 2 Páginas
  • ACTIVIDAD INTEGRADORA ETAPA 3 “El desarrollo estabilizador”

    ACTIVIDAD INTEGRADORA ETAPA 3 “El desarrollo estabilizador”

    UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN ESCUELA Y PREPARATORIA TÉCNICA MÉDICA NOMBRES MATRÍCULAS ALCOZER PERALES NALLELY 1877731 CABALLERO SOTO RICARDO DARIO 1856124 CANTÚ HERNANDEZ LIZETH 1866842 MARTINEZ ABREGO YAHAIRA 1846486 MENDOZA RAMIREZ KAREN ANGELICA 1872590 RIVERA GARZA RONALD 1847223 SERNA SANDOVAL CINTHIA ELIZABETH 1850803 CIENCIAS SOCIALES II Maestro: René Martínez Garza ACTIVIDAD INTEGRADORA ETAPA 3 “El desarrollo estabilizador” ________________ INTRODUCCIÓN El desarrollo de esta actividad nos ayudara terminar de comprender las razones/causas y consecuencias del movimiento

    Enviado por Ronald576 / 3.498 Palabras / 14 Páginas
  • TAREA 4 DESARROLLO HABILIDADES APRENDIZAJE

    TAREA 4 DESARROLLO HABILIDADES APRENDIZAJE

    PLANEACIÓN ESTRATEGIA DEL ESTUDIO Nitza Mery Huerta Desarrollo de Habilidades para el Aprendizaje – TCI06-1 Instituto IACC Lunes 17 de octubre de 2016 INTRODUCCIÓN En todos los ámbitos de nuestras vidas, realizamos acciones, recepcionamos información, pasamos por procesos académicos desde muy pequeños y nuestra mente ha tomado como consiente e intencional variadas técnicas y estrategias de estudio. Durante el desarrollo de toda la asignatura hemos caracterizado cada una de ellas en profundidad, otorgándole la importancia

    Enviado por Nitza Mery / 1.565 Palabras / 7 Páginas
  • Tarea semana 2, desarrollo habilidades del aprendizaje

    Tarea semana 2, desarrollo habilidades del aprendizaje

    Tarea de la semana N°2 Nicolás Muñoz Muñoz Desarrollo de habilidades para el aprendizaje Instituto IACC 07 de Noviembre de 2016 INTRODUCCIÓN En el siguiente documento se abordarán estrategias de aprendizaje que fueron presentadas en la semana 02 de estudios de la asignatura “DESARROLLO DE HABILIDADES PARA EL APRENDIZAJE “, en la cual podremos determinar el estilo de aprendizaje de acuerdo a los test hechos en la primera semana de la asignatura. En segundo lugar,

    Enviado por nacho1984 / 1.042 Palabras / 5 Páginas
  • Actividad Narrativa, Estrategias de Aprendizaje y habilidad digital

    Actividad Narrativa, Estrategias de Aprendizaje y habilidad digital

    Image result for logo uvm ________________ Introducción Los medios de comunicación son herramientas que no solo nos sirven para expresar lo que sentimos y pensamos, si no también nos ayudan a tener conversaciones con una persona en cualquier parte del mundo en segundos. Existen dos tipos de comunicación, la sincrónica y asincrónica, La sincrónica es toda aquella comunica en tiempo real, como por ejemplo al platicar con una persona por WhatsApp, teléfono o en persona.

    Enviado por Alejandro Amaya / 642 Palabras / 3 Páginas
  • Se llama actividad económica a cualquier proceso donde se generan e intercambian productos

    Se llama actividad económica a cualquier proceso donde se generan e intercambian productos

    INTRODUCCION Se llama actividad económica a cualquier proceso donde se generan e intercambian productos, bienes o servicios para cubrir las necesidades de las poblaciones. La actividad económica permite la generación de riqueza dentro de una comunidad (ciudad, región y país) mediante la extracción, transformación y distribución de los recursos naturales o bien de algún tipo de servicio y recurso. Las actividades económicas abarcan tres fases: producción, distribución y consumo. Como la producción depende del consumo,

    Enviado por Gcerrato / 523 Palabras / 3 Páginas
  • Desarrollo habilidades TFG

    Desarrollo habilidades TFG

    PRIMERA PRÁCTICA Autores: Grado en Administración y Dirección de Empresas Habilidades para el Desarrollo del Trabajo de Fin de Grado FACULTAD DE CIENCIAS EMPRESARIALES UNIVERSIDAD PABLO DE OLAVIDE Curso Académico: 2017 / 2018 Sevilla, Febrero de 2018 Índice A. LECTURA DE LA INTRODUCCIÓN DEL LIBREO DOING YOUR RESEACH PROJECT: A GUIDE FOR FIRST-TIME RESEARCHERS IN EDUCATION, HEALTH AND SOCIAL SCIENCE (JUDITH BELL) 3 1. Con base en la lectura, contesta a la siguiente pregunta: ¿Por

    Enviado por Carmen Garzón Álvarez / 926 Palabras / 4 Páginas
  • Mini resumen - IEEE 830-2008 Proceso – Desarrollo

    Mini resumen - IEEE 830-2008 Proceso – Desarrollo

    Flujo de trabajo La IEEE brinda un estándar acerca de las pruebas a realizar en el software llamado “IEEE 830-2008 Standard for Software and System Test Documentation”. En este estándar se describen los procesos para diferentes tareas en el área de las pruebas de software, pero nos vamos a enfocar en los procesos de definición y ejecución de las pruebas, que están cubiertas por el proceso Desarrollo definido en la sección 5.4 del estándar. A

    Enviado por Oscar Vásquez / 492 Palabras / 2 Páginas
  • Desarrollo Empresarial Colombiano Actividad 1 – Perspectiva para el desarrollo empresarial para los próximos 5 años

    Desarrollo Empresarial Colombiano Actividad 1 – Perspectiva para el desarrollo empresarial para los próximos 5 años

    imgres Asignatura: Desarrollo Empresarial Colombiano Nombre del tema: Actividad 1 – Perspectiva para el desarrollo empresarial para los próximos 5 años Presenta: Andrés Galíndez Salas Darwin Ruiz Ide: Andrés 418340 Darwin 417965 Docente: Lic. Azael Ortiz Ospina Cali - Valle del Cauca Octubre 8 del 2017 PERSPECTIVA PARA EL DESARROLLO EMPRESARIAL PARA LOS PRÓXIMOS 5 AÑOS El presente ensayo tiene por objetivo dar a conocer aspectos históricos y su contextualización en el ámbito económico y

    Enviado por andres0784 / 529 Palabras / 3 Páginas
  • Actividad 2.- Diseño de procesos de calidad

    Actividad 2.- Diseño de procesos de calidad

    Actividad 2.- Diseño de procesos de calidad. Instrucciones: En los siguientes casos atiende lo que se te indica: Caso 1.- De los siguientes procesos relaciona los que corresponde a los de cada tipo, si la empresa de que se trata es de un restaurante de comida sana rápida. Procesos en la empresa Tipos de procesos: Separa con una coma cuando sean varios para un tipo de proceso. 1. Pedidos (1,6,10,11) Procesos que crean valor. 2.

    Enviado por soberanis2014 / 296 Palabras / 2 Páginas
  • ACTIVIDAD DE EVALUACIÓN CONTINUA: “PROCESO DE EJECUCIÓN”

    ACTIVIDAD DE EVALUACIÓN CONTINUA: “PROCESO DE EJECUCIÓN”

    ACTIVIDAD DE EVALUACIÓN CONTINUA: “PROCESO DE EJECUCIÓN” DESCRIPCIÖN DE LA ACTIVIDAD 1.- Dictada sentencia en un juicio de divorcio, aquella devino firme en fecha 14 de octubre de 2010. El condenado al pago de alimentos ha venido abonándolos voluntariamente, sin que haya sido preciso instar la ejecución forzosa. La última mensualidad alimenticia abonada de forma voluntaria fue la correspondiente a diciembre de 2015. Su cliente le pide asesoramiento sobre la posibilidad de reclamar las mensualidades

    Enviado por luisjose31 / 1.702 Palabras / 7 Páginas
  • ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE 2: PROCESO ADMINISTRATIVO

    ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE 2: PROCESO ADMINISTRATIVO

    ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE 2: PROCESO ADMINISTRATIVO ∙ Bautizar esta empresa, asígnele un nombre CONFECCIONES ALEJANDRA SA ∙ Elaborar la matriz FODA ∙ Construir la filosofía organizacional (misión, visión, objetivo, valores y principios) MISION Ser la empresa líder de moda utilizando diferentes texturas de excelente calidad, a muy buenos precios, atendiendo las necesidades, los gustos, la exigencia de la moda y de nuestras clientes que son los mas importante garantizando un trabajo profesional y cultura de

    Enviado por IISABELLA23 / 304 Palabras / 2 Páginas
  • Actividad 2- Administración General- Proceso Administrativo

    Actividad 2- Administración General- Proceso Administrativo

    Actividad 2- Administración General- Proceso Administrativo Heidi Lorena Garcia Gil Juan David Gil Garzón Nini Johanna Guevara Bejarano Paula Andrea Huertas Torres Unipanamericana Administración General ∙ Bautizar esta empresa, asígnele un nombre CLASSIC AND MODERN ∙ Elaborar la matriz FODA ANÁLISIS DOFA VARIABLES INTERNAS VARIABLES EXTERNAS FORTALEZAS La inversión realizada en maquinaria fue mucho más baja de lo normal ya que los equipos fueron comprados de segunda. La inversión disminuyó haciendo el negocio más rentable

    Enviado por Paula Torres' / 1.246 Palabras / 5 Páginas
  • Tarea semana 2 desarrollo habilidades del aprendizaje iacc

    Tarea semana 2 desarrollo habilidades del aprendizaje iacc

    NOMBRE: Javier Sandoval RECURSOS NECESARIOS PARA REALIZAR LA TAREA: 1. Contenidos de la semana 2. 2. Seleccionar un sitio confiable de Internet Sitio web seleccionado: http://www.cfp.us.es Fundamento de la elección: Rol del estudiante online introducción: Esta semana hemos visto las características y funciones del rol del estudiante online como se desempeña, se explicarán técnica y herramientas a utilizar de forma virtual que mostrare continuación. Desarrollo: Ya visto en desarrollo podemos tomas cuenta de cómo podemos

    Enviado por Javier Ignacio Sandoval Canales / 537 Palabras / 3 Páginas
  • Organización. Actividades, tareas, recursos y procesos

    Organización. Actividades, tareas, recursos y procesos

    Alumna: Ismari Martínez Hernández. Facilitadora: Guadalupe del Rosario Montero Paz Tutora: Aleida del Socorro Huchin Ucan Grupo: M23C3G9-04 Fase 3: Organización. Actividades, tareas, recursos y procesos Primera Fase: Actividades previas Actividades Tareas Recursos materiales Recursos tecnológicos Recursos financieros Recursos humanos Comprar los instrumentos, materiales e ingredientes Revisar quienes van a necesitar instrumentos etc. Ingredientes, instrumentos, lápices, bolígrafos, libros, pinturas, pinceles, telas, Computadora e impresora $15,000 Personas indicadas que investigue quienes van a necesitar instrumentos, etc.

    Enviado por Ismari Martinez / 309 Palabras / 2 Páginas
  • IMPLEMENTACIÓN DE ACTIVIDADES MUSICALES PARA MEJORAR EL DESARROLLO SOCIOEMOCIONAL DE NIÑOS Y NIÑAS

    IMPLEMENTACIÓN DE ACTIVIDADES MUSICALES PARA MEJORAR EL DESARROLLO SOCIOEMOCIONAL DE NIÑOS Y NIÑAS

    http://www.ucvlima.edu.pe/qsomos/imagen/logo_portada.jpg FACULTAD DE EDUCACIÓN E IDIOMAS ESCUELA ACADÉMICO PROFESIONAL DE EDUCACIÓN IMPLEMENTACIÓN DE ACTIVIDADES MUSICALES PARA MEJORAR EL DESARROLLO SOCIOEMOCIONAL DE NIÑOS Y NIÑAS DE 4 AÑOS DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA N° 14012 “SAN MARTÍN DE PORRES” – AAHH SAN MARTÍN – PIURA – 2011” PARA OBTENER EL TITULO PROFESIONAL DE: LICENCIADA DE EDUCACIÓN INICIAL AUTORA: Br. MARISELA VALLADARES AGURTO. ASESOR Mg. LÍNEA DE INVESTIGACIÓN INNOVACIONES PEDAGÓGICAS PIURA – PERÚ 2011 JURADO CALIFICADOR Dr. …………………………………………………………………….

    Enviado por Marisela Vallagurto / 12.715 Palabras / 51 Páginas
  • Actividad 4 estrategias de aprendizaje y habilidades

    Actividad 4 estrategias de aprendizaje y habilidades

    La perseverancia de un gran equipo _________________________________________________ Raúl Asriel Sánchez Ceballos El siguiente relato fue un momento de mi vida hace aproximadamente doce años atrás que me lleno de mucha satisfacción, coraje y alegría. Decidí tomar la oportunidad de realizar un viaje lejos de casa con la convicción de ser campeón con mi equipo de beisbol teniendo la responsabilidad de ser capitán del equipo. La espera por fin terminó cuando el entrenador convocó al equipo

    Enviado por Raul Sanchez Ceballos / 598 Palabras / 3 Páginas
  • Actividad 2: Impacto de los desarrollos inmobiliarios

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    Práctica de ejercicios Nombre: Matrícula: Nombre del curso: Introducción y desarrollo de bienes raíces Nombre del profesor: Módulo 1 Actividad 2: Impacto de los desarrollos inmobiliarios Fecha: 20 de enero de 2019 Bibliografía: Recuperado de blackboard con fines educativos el 20 de enero de 2019: https://miscursos.tecmilenio.mx/ultra/courses/_134327_1/cl/outline Objetivo: Conocer con mayor detalle los pros y contras en la ejecución de desarrollos inmobiliarios. Procedimiento: 1. Leí el tema 2 “Clasificación de los desarrollos inmobiliarios” 2. Investigué lo

    Enviado por karlygzb / 471 Palabras / 2 Páginas
  • Actividad Módulo 4 : Orientar procesos de enseñanza-aprendizaje

    Actividad Módulo 4 : Orientar procesos de enseñanza-aprendizaje

    POLITÉCNICO DE COLOMBIA FORMACIÓN CONTINUA DIPLOMADO EN PEDAGOGÍA PARA PROFESIONALES NO LICENCIADOS ACTIVIDAD SEMANA 4 CÓDIGO: N/A VERSIÓN: 1 Página 1 de 1 Actividad Módulo 4 : Orientar procesos de enseñanza-aprendizaje Responda las siguientes cuestiones acerca de las estrategias pedagógicas que implementa en este momento y que le gustaría implementar en su labor docente. 1. De las siguientes actividades, señale con cuál o cuáles debería implementar en el desarrollo de su asignatura y explique por

    Enviado por Yari12. / 624 Palabras / 3 Páginas
  • Actividad 1 Optimización de procesos laborales

    Actividad 1 Optimización de procesos laborales

    Actividad 1 Nombre: Christian Rafael Dueñas Aguilar Diego Alberto Gaytan Vazquez Juan Manuel Dominguez Gomez Ruben Gonzalo Sevilla de la Mora Matrícula: 2879743 2878224 4510071 2877392 Nombre del curso: Optimización de procesos laborales Nombre del profesor: Ruben Valadez Escamilla Módulo: I Actividad: 1 Fecha: 03/09/19 Bibliografía: * Niebel, B. y Freivalds, A. (2009). Ingeniería industrial: métodos, estándares y diseño del trabajo (12ª ed.) México: McGraw Hill. * Escalante A. y González J. (2016). Ingeniería industrial:

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  • Actividad 4 Proyecto Emprendedor Proceso de selección del proyecto

    Actividad 4 Proyecto Emprendedor Proceso de selección del proyecto

    Actividad 4 Proyecto Emprendedor Proceso de selección del proyecto Este proyecto se seleccionó, buscando primeramente poder cubrir algún problema que existe hoy en día dentro de nuestra sociedad, teniendo claro la importancia de las TIC´s y enfocándonos siempre en dar un servicio, más que ofrecer algún producto. Nuestra idea no fue de crear algo que no existiera, si no, de innovar y mejorar algo que ya existe, enfocado en un problema que el día de

    Enviado por Asas2226 / 341 Palabras / 2 Páginas
  • ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE 2 Procesos Empresariales

    ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE 2 Procesos Empresariales

    TEORÍAS ADMINISTRATIVAS Actividad de Aprendizaje 2 Doris Gamboa Carvajal Ingrid Zolima Hernández Espinosa Sandra Milena Mora Gómez Daniel Felipe Torres Zorro Fundación Universitaria Unipanamericana Facultad de Ciencias Empresariales Procesos Empresariales Bogotá D.C. 25 de agosto de 2019 Identificar la descripción de un puesto de trabajo de acuerdo al aporte de las teorías administrativas. 1. Escoja un cargo cualquiera de una empresa, puede ser su cargo 2. Elabore la descripción del puesto de trabajo aplicando el

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  • Actividad 3 Optimizacion de procesos Tecmilenio

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    Nombre: Edgar Santos Silva Cantú Carlos Francisco Gámez Adrian Davila Gonzalez Efrain Nuñez Almaguer Matrícula: 2903462 2898144 23580 2829033 Nombre del curso: Optimización de procesos Nombre del profesor: Elsa Gabriela González Benavides Módulo: 2 Actividad: Actividad 3 Fecha: 2 de octubre del 2019 Bibliography: Blackboard. (n.d.). Blackboard Learn ™. Retrieved from https://miscursos.tecmilenio.mx/ultra/courses/_144460_1/cl/outline ________________ * ¿Cuáles medios de señalización consideran que son los principales que debe haber en una empresa? Las señales se dividen en diferentes

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  • Actividad de aprendizaje. Plan de Desarrollo Profesional (PDP)

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    Programa de Inducción Docente - 2019 Orientaciones para la visita 6 PROPÓSITO: Orientar a los noveles en las actividades a realizar para la socialización del Plan de Desarrollo Profesional (PDP). 1. ANTES DE LA VISITA * Informa al equipo directivo el propósito de la visita 6. * Coordinar con el mentor para la socialización del plan de desarrollo profesional : el lugar, hora, autoridades y otros invitados. * El docente novel en la socialización puede

    Enviado por 180305 / 317 Palabras / 2 Páginas