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Actividad 2 Identificación De Procesos Y Desarrollo De Habilidades Cognoscitivas. ensayos gratis y trabajos

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Documentos 151 - 200 de 134.069 (mostrando primeros 1.000 resultados)

  • Fase 4 - Potenciacion de las Habilidades Cognoscitivas

    Fase 4 - Potenciacion de las Habilidades Cognoscitivas

    PROCESOS COGNOSCITIVOS SUPERIORES POTENCIALIZACIÓN DE LAS HABILIDADES COGNISCITIVAS SUPERIORES DIDIER MELO CHAMORRO EVELIN DANNYCE DELGADO ESTUPIÑAN JENNYFFER AUDREY RODRIGUEZ SANDRA PATRICIA ESCOBAR BURBANO TUTOR JUAN ANTONIO TORRES UNIVERSIDAD UNAD ABIERTA Y A DISTANCIA MARZO 2020 INTRODUCCIÓN INFORME PREFUNTAS REFLEXIVAS 1. Conceptualice la emoción. Emoción es un fenómeno psicobiológico complejo abordable desde diferentes perspectivas o niveles de análisis, que en términos de experiencias atañe a diversos sistemas, procesos y procedimientos humanos. (Aguado, L. 2014) 2. ¿Qué

    Enviado por Didier Melo / 1.235 Palabras / 5 Páginas
  • Actividad de aprendizaje 2. El desarrollo social y la ideología individual

    Actividad de aprendizaje 2. El desarrollo social y la ideología individual

    C:\Users\Walter\Downloads\LOGO-IEU-NUEVO-VERTICAL-ONLINE-150px-x-215px.png INSTITUTO DE ESTUDIOS UNIVERSITARIOS Maestría en ciencias de la educación ALUMNA: Karla Mariel Olmos Silva MATRICULA: 111784 GRUPO: E101 MATERIA: Comunicación y dinámica de grupos DOCENTE: Mtra. Reina Silvia Castell Rodríguez ACTIVIDAD: Actividad de aprendizaje 2. El desarrollo social y la ideología individual Villahermosa, Tabasco a 18 de enero de 2019 Introducción La personalidad es un conjunto dinámico de características de una persona, que nos hace actuar de manera diferente ante una o varias

    Enviado por karla440392 / 690 Palabras / 3 Páginas
  • ACTIVIDAD. TEORÍA GENERAL DEL PROCESO

    ACTIVIDAD. TEORÍA GENERAL DEL PROCESO

    TEORÍA GENERAL DEL PROCESO ________________ Primero que nada ¿qué es derecho? Es un conjunto de normas que imponen deberes y cuyo fin es dotar a todos los miembros de la sociedad de los mínimos de seguridad,certeza,igualdad,libertad y justicia, el derecho es muy importante es nuestro medio , su finalidad es hacer posible la convivencia social pacífica, asegurar la paz y el orden dentro de una sociedad, es una disciplina normativa que prescribe formas de conducta

    Enviado por yslove / 836 Palabras / 4 Páginas
  • Actividad 3 Impacto del proceso administrativo

    Actividad 3 Impacto del proceso administrativo

    UnADM Fundamentos de administración Unidad 2 Actividad 3 Impacto del proceso administrativo Natanael Garcia Lopez Grupo: LT-LFAM-1901-B1-001 Fecha: miércoles 31 de julio del 2019 Docente: Paola Hernández Méndez. Buscando alguna empresa para poder realizar esta actividad encontré un acerca de mi colonia a la cual realicé la siguiente investigación. Este mini super esta dedicado desde ya hace algunos años, siendo la tienda mas surtida de la zona ofreciendo a sus clientes diferentes tipos de artículos.

    Enviado por Natagl3000 / 554 Palabras / 3 Páginas
  • Cognoscitivo: procesos o habilidades del pensamiento

    Cognoscitivo: procesos o habilidades del pensamiento

    Cognoscitivo: procesos o habilidades del pensamiento. ________________ Conocimiento: Recordar información. Comprensión: Interpretar información poniéndola en sus propias palabras. Aplicación: Usar el conocimiento o la generalización en una nueva situación. Análisis: Dividir el conocimiento en partes y mostrar relaciones entre ellas. Síntesis: Juntar o unir, partes o fragmentos de conocimiento para formar un todo y construir relaciones para situaciones nuevas. Evaluación: Hacer juicios con base en criterios dados. Afectivo: sentimientos y actitudes. Receptividad: Tener la apertura

    Enviado por MARIA CASTAÑON GALVAN / 887 Palabras / 4 Páginas
  • “Actividad N° 07: El Proceso de la planeación”

    “Actividad N° 07: El Proceso de la planeación”

    C:\Users\HP\Desktop\logo uladech.png FACULTAD DE CIENCIAS CONTABLES FINANCIERAS Y ADMINISTRATIVAS ESCUELA PROFESIONAL DE ADMINISTRACIÓN TEMA “Actividad N° 07: El Proceso de la planeación” CURSO: Planeamiento operativo DOCENTE: Mgtr. Chumacero Ancajima, Maritza Zelideth ALUMNOS: Herreros Namuche, Gilberto CICLO: IX SEMESTRE 2020 - 1 INTRODUCCIÓN El presente trabajo titulado “El proceso de la planeación”, tiene por objetivo hacer una síntesis del tema en mención y tocar una de las problemáticas que se observan en algunas organizaciones, por lo

    Enviado por gilberth109 / 607 Palabras / 3 Páginas
  • UNIDAD 3: FASE 4 - MOTIVACIÓN, CREATIVIDAD Y POTENCIACIÓN DE LAS HABILIDADES COGNOSCITIVAS SUPERIORES

    UNIDAD 3: FASE 4 - MOTIVACIÓN, CREATIVIDAD Y POTENCIACIÓN DE LAS HABILIDADES COGNOSCITIVAS SUPERIORES

    PROCESOS COGNOSCITIVOS SUPERIORES UNIDAD 3: FASE 4 - MOTIVACIÓN, CREATIVIDAD Y POTENCIACIÓN DE LAS HABILIDADES COGNOSCITIVAS SUPERIORES ESTUDIANTES: ASTRID JOHANA ROSAS GRUPO: 403041_1 TUTORA: PIEDAD MARIA TERESA OSPINA UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD PROGRAMA DE PSICOLOGÍA JULIO 2020 Introducción La fase 4 corresponde a una lectura crítica y analítica de los documentos dispuestos en el entorno de conocimiento de la unidad tres que corresponde a Motivación, Creatividad y Potenciación de las habilidades cognoscitivas

    Enviado por Natisca / 4.609 Palabras / 19 Páginas
  • ACTIVIDAD 2. OPTIMIZACION DE PROCESOS LABORALES

    ACTIVIDAD 2. OPTIMIZACION DE PROCESOS LABORALES

    Reporte Resultado de imagen para TECMILENIO Descripción: Aplicar los conceptos de ingeniería de métodos y elaborar diferentes diagramas operacionales Objetivo: Utilizar digramas de operaciones y diagrama de flujo Desarrollo: Elaborar un diagrama de operación y uno de flujo de proceso de una empresa explicando porque elegimos ese proceso. Elegí este proceso de elaboración por su importancia en el mercado alimenticio ya que es algo que consumimos a menudo, es interesante conocer más sobre la elaboración

    Enviado por corinahdz / 282 Palabras / 2 Páginas
  • ACTIVIDAD 2 Estudio de caso “Desarrollo del proyecto de vida”

    ACTIVIDAD 2 Estudio de caso “Desarrollo del proyecto de vida”

    ACTIVIDAD 2 Estudio de caso “Desarrollo del proyecto de vida” EVIDENCIA 2 La actividad corresponde a “Actividad 2 –evidencia 2” realice su proyecto de vida. Para ello, escriba en un documento cada uno de los pasos necesarios para plantear el proyecto de vida. Puede guiarse con los siguientes puntos: 1) Describa como es en los aspectos: 1. Físico: soy una persona joven (41 años) de estatura media, cabello castaño ondulado, ojos negros, piel morena, de

    Enviado por 22618317 / 444 Palabras / 2 Páginas
  • ACTIVIDAD: ETAPAS ESTRATÉGICAS DEL PROCESO DE MERCADOTECNIA

    ACTIVIDAD: ETAPAS ESTRATÉGICAS DEL PROCESO DE MERCADOTECNIA

    ut UNIVERSIDAD TECNOLOGICA DE LA REGIÓN NORTE DE GUERRERO NOMBRE DEL ALUMNO: KAREN ELENA OCAMPO FUENTES MATRÍCULA: 572010000023 CARRERA: DESARROLLO DE NEGOCIOS ÁREA MERCADOTECNIA GRUPO: 101 ACTIVIDAD: ETAPAS ESTRATÉGICAS DEL PROCESO DE MERCADOTECNIA.: DOCENTE: L.C.I.A JAVIER ALAN ROMÁN ZÁRATE. TELOLOAPAN GRO; A 01 DE OCTUBRE 2020 INTRODUCCIÓN La mercadotecnia es cada vez más importante para las empresas. Puede incluso llegar a considerarse la esencia de la empresa, pues apunta a la satisfacción del cliente. Identificando

    Enviado por ositoverde123 / 1.248 Palabras / 5 Páginas
  • ACTIVIDAD INTEGRADORA: FASE: ORGANIZACIÓN, ACTIVIDADES TAREAS, RECURSOS Y PROCESOS

    ACTIVIDAD INTEGRADORA: FASE: ORGANIZACIÓN, ACTIVIDADES TAREAS, RECURSOS Y PROCESOS

    SEP lanza la primera convocatoria de 2020 para la Prepa en Línea ... Compañeros de Todas las Generaciones de Prepa en Línea - SEP ... NOMBRE: ERIKA JAZMIN LOPEZ VAZQUEZ FACILITADOR: ALBERTO YEE ALFONSO MODULO 23 ACTIVIDAD INTEGRADORA: FASE: ORGANIZACIÓN, ACTIVIDADES TAREAS, RECURSOS Y PRECESOS GRUPO: M23C3614-BC-011 PRIMERA FASE: ACTIVIDADES PREVIAS ACTIVIDAD 1 Tarea 1.1: Revisar y dar seguimiento al proyecto sobre el medio ambiente de mi comunidad. Tarea 1.2: Se aceptan opciones y nuevas

    Enviado por 91935041 / 503 Palabras / 3 Páginas
  • “Actividad 5” “Reingeniería y Procesos Productivos”

    “Actividad 5” “Reingeniería y Procesos Productivos”

    Ingeniería Económica Carlos Pulido Rosas Universidad de Guadalajara Centro Universitario de Ciencias Económico- Administrativas Campus los Belenes “Actividad 5” “Reingeniería y Procesos Productivos” Alumno: Carlos Pulido Rosas Unidad de Aprendizaje: Ingeniería Económica Fecha: 10 de Octubre de 2020 En el primer ejercicio debemos realizar un estudio sobre una empresa y su eficiencia en la producción midiendo la rentabilidad de sus inversiones en la misma con varios instrumentos como la Tasa de Retorno de Inversión (TIR),

    Enviado por Carlos Pulido / 984 Palabras / 4 Páginas
  • ORGANIZACIÓN. ACTIVIDADES, TAREAS, RECURSOS Y PROCESOS

    ORGANIZACIÓN. ACTIVIDADES, TAREAS, RECURSOS Y PROCESOS

    ORGANIZACIÓN. ACTIVIDADES, TAREAS, RECURSOS Y PROCESOS Fase 3 ________________ Código de Ética Introducción En esta Actividad Integradora presento una tabla de actividades, tareas y recursos materiales, financieros y humanos que voy a requerir para la implementación de mi proyecto. Así como también incluiré un diagrama de flujo de una de las fases que compartiré en la tabla de actividades. También incluirá una liga de acceso para que se pueda visualizar mi video que realice con

    Enviado por MimiReyes18 / 1.101 Palabras / 5 Páginas
  • Actividad 9. ejercicio integrado. Procesos de Manufactura

    Actividad 9. ejercicio integrado. Procesos de Manufactura

    Actividad 9. Ejercicios integrados Procesos de Manufactura Rafael López Sánchez Juana Torres Vargas Carmelo Campos Alberto Ingeniería industrial Séptimo Cuatrimestre Grupo 2 ________________ Introducción: Veremos lo que es la fabricación de un hacha convencional para cortar madera, es un proceso un poco largo pero es algo que se ha ido mejorando considerablemente con el paso de los años. Sabemos muy bien que las hachas han sido utilizadas desde tiempos primitivos ya sea para la casa

    Enviado por Carmelo Campos / 2.737 Palabras / 11 Páginas
  • Actividad 1 Significado de Proceso administrativo

    Actividad 1 Significado de Proceso administrativo

    Requisitos para ingresar a la UnADM | UN1ÓN | CDMX Auditoría Administrativa - Concepto, tipos y objetivos ALUMNO: MARIO IVAN RODRIGUEZ MUÑOZ MAESTRA: ANA LAURA VALBUENA CUEVAS MATERIA: AUDITORIA ADMINISTRATIVA ZAPOPAN JAISCO INTRODUCCION Para mi siguiente actividad acudiré a una Pyme para analizar los problemas del proceso administrativo del cual se puede encontrar la empresa, la empresa de la cual realizare mi actividad será Anabel Boutique que se encuentra en Zapopan Jalisco, es una Pyme

    Enviado por xfreg / 553 Palabras / 3 Páginas
  • CUADRO DESARROLLO HABILIDADES POR DESTREZAS 1 A 10 AÑOS

    CUADRO DESARROLLO HABILIDADES POR DESTREZAS 1 A 10 AÑOS

    DESARROLLO DE HABILIDAD BENEFICIOS EN EL DESAROLLO HABILIDAD FINA * Construye torres de 6 a 10 cubos. * Introduce 10 bolitas en la botella en 30 segundos. * Cierra el puño y mueve el pulgar. * Agarra una crayola y una hoja grande. * Dibujo libre o garabatea (puede dibujar círculos). * Puede abotonarse y desabotonarse. * Recorridos guiados. * Trazos. * Materiales útiles: punzones, pegamento, plastilina, cartulinas, pincel grueso y temperas. * favorece en

    Enviado por K.MELO / 3.937 Palabras / 16 Páginas
  • Actividad evaluativa N°4 Procesos cognitivos superiores

    Actividad evaluativa N°4 Procesos cognitivos superiores

    Actividad evaluativa N°4 Procesos cognitivos superiores Lic. Aida Shirley Murillo Presenta: Luisa Fernanda Zarante Moreno Korina Gómez García Jorge Alexander Torres Vásquez María Carolina Acosta Restrepo Facultad: educación y ciencias sociales Institución universitaria Tecnológico de Antioquía 06/11/2020 Preguntas. 1. Describe que tipo de pensamiento presenta el protagonista John Nash. 2. Según las características del pensamiento de John Nash, describe según cada componente del pensamiento como se encuentra la estructura, contenido, velocidad y control. ¿Dónde se

    Enviado por Caro Acosta / 3.123 Palabras / 13 Páginas
  • Africa: Actividades economicas y formas de desarrollo

    Africa: Actividades economicas y formas de desarrollo

    "Con franciscana fraternidad construyamos un futuro con fe, esperanza y caridad". Trabajo de aplicación N° 05 de CCSS (1er Bimestre) Tema: AFRICA: Relieve y Características generales COMPETENCIA CAPACIDAD DESEMPEÑO -Construye interpretaciones históricas. Interpreta la relación entre el hombre y su economía -Maneja fuentes de información para comprender el espacio geográfico y la organización económica - VALORES INSTITUCIONALES Respeto: ∙ Escucha con atención y participa oportunamente permitiendo recoger evidencias. ∙ Cumple acuerdos y normas establecidas en

    Enviado por fcsac / 441 Palabras / 2 Páginas
  • Desarrollo -Habilidades Gerenciales y roles de liderazgo

    Desarrollo -Habilidades Gerenciales y roles de liderazgo

    Desarrollo -Habilidades Gerenciales y roles de liderazgo. Las habilidades gerenciales que Don Toño realiza como administrador de las Panaderías, son escasas, cabe señalar que esta habilidad es la más complicada de discernir ya que tiene bajo su cargo a 30 empleados que solamente ven a Don Toño como un simple amigo, así que muchas de las ordenes que el da los empleados no lo toman enserio, por tal motivo este cargo le exige a Don

    Enviado por Andres Manuel / 1.058 Palabras / 5 Páginas
  • Actividad Financiera Empresarial. El Proceso Presupuestario

    Actividad Financiera Empresarial. El Proceso Presupuestario

    Universidad Bicentenaria de Aragua - Escuela de Contaduria Pública UBA (CUENTA OFICIAL) (@UBAuniversidad) | Twitter Universidad Bicentenaria de Aragua Facultad de Ciencias y Tecnología Escuela de Contaduría Pública Cátedra: Presupuestos II Curso: 7to Trimestre Actividad Financiera Empresarial Febrero, 2021 Introducción Es un plan que recoge todas las operaciones y recursos para lograr los objetivos marcados, expresado en términos monetarios, dicho plan prevé el futuro para evitar contratiempos o problemas, es importante mencionar que para elaborar

    Enviado por Anibal Martinez / 2.421 Palabras / 10 Páginas
  • ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE 2: EL DESARROLLO SOCIAL Y LA IDEOLOGÍA INDIVIDUAL

    ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE 2: EL DESARROLLO SOCIAL Y LA IDEOLOGÍA INDIVIDUAL

    INSTITUTO DE ESTUDIOS UNIVERSITARIOS NOMBRE DEL ALUMNO: CITLALLI ROSALES MIRANDA MATRÍCULA: 144694 GRUPO: E128 MATERIA: COMUNICACIÓN Y DINÁMICA DE GRUPOS ASESOR: MTRA. NATALIA HERRERÍAS RODRÍGUEZ ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE 2: EL DESARROLLO SOCIAL Y LA IDEOLOGÍA INDIVIDUAL PUEBLA, PUE. A 14 DE JUNIO DEL 2021 INTRODUCCIÓN El desarrollo social es “un proceso de promoción del bienestar de las personas en conjunción con un proceso dinámico de desarrollo económico”. El desarrollo social conduce al mejoramiento de las

    Enviado por lali1402 / 812 Palabras / 4 Páginas
  • Potenciación de las habilidades cognoscitivas superiores

    Potenciación de las habilidades cognoscitivas superiores

    Imagen que contiene cuchillo, tabla, dibujo Descripción generada automáticamente Tarea 4 - Potenciación de las habilidades cognoscitivas superiores Presentando por: Yeni Marcela Salazar Quimbayo Cód. 10262465 Natalia Lozano Pérez Cód. 10272108 María Fernanda Marín Tafur Cód. 10320730 Xiomara Viviana Casanova Mendoza Cód. 10285433 Kelly Yohana Lucumi Lopez Cód. 1080298347 Presentado a Lilian Danielle Bolaño Acosta Grupo colaborativo No. 403041_ Universidad Nacional Abierta y a Distancia-UNAD Escuelas de Ciencias Sociales Artes y Humanidades Programa de Psicología

    Enviado por kellylucumilopez / 4.064 Palabras / 17 Páginas
  • ACTIVIDAD 2 DISEÑO DE PROCESOS DE CALIDAD

    ACTIVIDAD 2 DISEÑO DE PROCESOS DE CALIDAD

    UNIVERSIDAD ABIERTA Y A DISTANCIA DE MEXICO C:\Users\TELEMATICA\AppData\Local\Microsoft\Windows\Temporary Internet Files\Content.MSO\61BCD59D.tmp CALIDAD EN PROCESO UNIDAD 1. FUNDAMENTOS DE CALIDAD ACTIVIDAD 2 DISEÑO DE PROCESOS DE CALIDAD Facilitador: Jaime Antonio Cerda Soto Alumno: maría del Consuelo Madonado Rede Matrícula: ES181001913 Carrera: Lic. En Gestión y Adminsitración de PyMES Recuerda que en todas las empresas existen procesos importantes que afectan la satisfacción de cliente: * Procesos que crean valor: procesos centrales para conservar la empresa, se basa en

    Enviado por Consuelo Maldonado / 365 Palabras / 2 Páginas
  • Capitulo 3 libro desarrollo habilidades directivas

    Capitulo 3 libro desarrollo habilidades directivas

    PONTIFICIA UNIVERSIDAD CATOLICA DEL ECUADOR FACULTAD DE CIENCIAS ADMINISTRATIVAS Y CONTABLES HABILIDADES GERENCIALES NOMBRE: STEVEN ISAAC PINTO ACOSTA TEMA: DEBER 4 P1 8-1 Cap 3 Solución de problemas, creatividad e innovación La solución de problemas es una habilidad indispensable en casi todos los aspectos de nuestra vida. Los directivos eficaces son capaces de resolver problemas tanto de forma analítica como creativa, aunque cada tipo de problema requiere diferentes habilidades. Sin embargo, la habilidad de solución

    Enviado por spinto244 / 3.136 Palabras / 13 Páginas
  • DESARROLLO HABILIDADES DEL APRENDIZAJE

    DESARROLLO HABILIDADES DEL APRENDIZAJE

    ADMINISTRACIÓN DE EMPRESAS ASIGNATURA DESARROLLO DE HABILIDADES PARA EL APRENDIZAJE TAREA SEMANA 3 ADOLFO VASQUEZ CASTRO IACC 18/09/2021 INTRODUCCIÓN Mediante la presente actividad desarrollaré un programa diario, semanal, y mensual en el cumplimiento de las 2 asignaturas, en mi proceso de aprendizaje on- line con el fin de mejorar mis hábitos de estudio, y aprender a aprender a largo plazo. Estableciendo planes y programas, con el objetivo de obtener los mejores resultados en conocimientos, y

    Enviado por adolfoleonvasque / 568 Palabras / 3 Páginas
  • CRECIMIENTO Y DESARROLLO. HABILIDADES DIRECTIVAS

    CRECIMIENTO Y DESARROLLO. HABILIDADES DIRECTIVAS

    Unidad 3. Crecimiento y desarrollo empresarial. Actividad 1. Analiza en un cuadro las ventajas e inconvenientes de las PYMES y de las grandes empresas. Macarena Boluda Aller Curso Habilidades Directivas Estudios Superiores Abiertos de Hostelería ÍNDICE ⦁ qué son las PYMES ⦁ Qué son las grandes empresas. ⦁ Cuadro de ventajas e inconvenientes PYMES. ⦁ Cuadro de ventajas e inconvenientes de grandes empresas. ⦁ Comparativa. ⦁ Qué son las PYMES El significado de PYMES es

    Enviado por MacarenaBA / 575 Palabras / 3 Páginas
  • Actividad 1. Foro Holístico. Proceso comunicativo

    Actividad 1. Foro Holístico. Proceso comunicativo

    División de ciencias Sociales. Licenciatura en Seguridad Publica. Comunicación oral y escrita. Unidad 1. Fundamentos y prácticas del proceso comunicativo Grupo: SP-SCOE-2102-B1-001 Lugar Cd. México Hora 09:00 hrs. Actividad a realizar Utilizar manual de formato APA en sus actividades Persona a quien comunica Carlos Rojas Flores Mensaje o que es lo que comunicas Estimado estudiante: Le informo que al realizar sus actividades estas deberán de llevar referencia bibliográfica y en caso de utilizar citas lo

    Enviado por J A Rodríguez Ortega / 654 Palabras / 3 Páginas
  • ACTIVIDADES PARA ESTIMULAR EL NEURO DESARROLLO EN LOS NIÑOS DE 2 AÑOS

    ACTIVIDADES PARA ESTIMULAR EL NEURO DESARROLLO EN LOS NIÑOS DE 2 AÑOS

    ACTIVIDADES PARA ESTIMULAR EL NEURO DESARROLLO EN LOS NIÑOS DE 2 AÑOS En esta etapa, los niños comienzan a desarrollar su independencia, muchos de ellos ya han dado sus primeros pasos y están perfeccionando su caminar y su equilibrio hasta el punto de desarrollar nuevas habilidades como la de subir escalones o dar pequeños saltos. Es esencial aprovechar esta independencia para, como padres y familiares, aportarles recursos que les permitan jugar y entretenerse por sí

    Enviado por arianna28 / 742 Palabras / 3 Páginas
  • BENEFICIOS DE LA ACTIVIDAD FÍSICA EN LOS PROCESOS COGNITIVOS

    BENEFICIOS DE LA ACTIVIDAD FÍSICA EN LOS PROCESOS COGNITIVOS

    ________________ ÍNDICE I. INTRODUCCIÓN 3 II. MATERIALES Y MÉTODO 4 III. CONTENIDOS 5 1. COGNICIÓN. 5 2. RENDIMIENTO ACADÉMICO 7 2.1. RENDIMIENTO INDIVIDUAL 8 2.2. RENDIMIENTO SOCIAL 9 3. ACTIVIDAD FÍSICA 9 4. RESPUESTAS AGUDAS AL EJERCICIO FÍSICO 10 4.1. AUMENTO DE LOS NEUROTRANSMISORES 10 4.2. HIPÓTESIS SOBRE EL AUMENTO DEL FLUJO SANGUÍNEO CEREBRAL......................................................................................................................................................................11 5. RESPUESTAS CRÓNICAS AL EJERCICIO 11 5.1. PLASTICIDAD CEREBRAL (NEUROGÉNESIS Y PLASTICIDAD NEURONAL)…………………………………………………………………………………………………………………….11 5.2. AUMENTO DE LA VASCULARIZACIÓN DE LAS REGIONES

    Enviado por DENILSON TARRILLO NAUCA / 5.975 Palabras / 24 Páginas
  • Desarrollo habilidades semana 5 iacc

    Desarrollo habilidades semana 5 iacc

    INTRODUCCIÓN Buenas tardes, mi nombre es Daniel Flores Paz, en este trabajo de desarrollo de habilidades hablaremos respecto a los tipos de razonamientos como el deductivo, que es un argumento en el cual las premisas involucradas proporcionan bases concluyentes para la verdad de la conclusión, es decir que consiste en deducir su conclusión a partir de sus premisas, mediante una serie de argumentos elementales, cada uno de los cuales se conoce y acepta como valido.

    Enviado por Daniel Flores Paz / 1.101 Palabras / 5 Páginas
  • Actividad Integradora 3 Proyecto de desarrollo comunitario con base en la enfermería en salud colectiva

    Actividad Integradora 3 Proyecto de desarrollo comunitario con base en la enfermería en salud colectiva

    D:\UNAM ENEO LOGO.jpg D:\logo unam.jpg UNIVERSIDAD NACIONAL AUTONOMA DE MÉXICO SISTEMA DE UNIVERSIDAD ABIERTA Y EDUCACIÓN A DISTANCIA LICENCIATURA EN ENFERMERÍA Y OBSTETRICIA ASIGNATURA: Salud Colectiva TEMA: Actividad Integradora 3 Proyecto de desarrollo comunitario con base en la enfermería en salud colectiva. ASESOR: Armando Antonio Vallejo Ventura SEDE: Escuela de enfermería de la Cruz Roja Mexicana Tijuana FECHA: 17 abril 2022. ÍNDICE Portada Pag.1 Índice Pag.2 Caratula de proyecto de desarrollo comunitario Pag.3 Cuadro de

    Enviado por Maria De Lourdes Zatarain / 5.235 Palabras / 21 Páginas
  • ACTIVIDAD FORMATIVA MODELAMIENTO DE PROCESOS DE NEGOCIO

    ACTIVIDAD FORMATIVA MODELAMIENTO DE PROCESOS DE NEGOCIO

    C:\Users\dupre_000\Downloads\Sin título-1-01.jpg “ACTIVIDAD FORMATIVA MODELAMIENTO DE PROCESOS DE NEGOCIO” NOMBRE: SERGIO TOLEDO CARMONA CARRERA: ANALISTA PROGRAMADOR ASIGNATURA: MODELAMIENTO DE PROCESOS DE NEGOCIO PROFESOR: WILLIAMS ANDRES ALVAREZ CERDA FECHA: 06/09/2022 INDICE Introducción3 Desarrollo4 Caso: Inmobiliario4 Desarrollo de Modelo Canvas5 Conclusión7 Bibliografía8 INTRODUCCIÓN El modelo Canvas es una herramienta ideal para para comprender un modelo de negocio de forma más directa y estructurada. Al momento de utilizarlo ayudara a visualizar la información de los clientes, propuestas de

    Enviado por Sergio Toledo / 503 Palabras / 3 Páginas
  • ESQUEMA DE ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE PARA EL DESARROLLO DE LOS CONTENIDOS

    ESQUEMA DE ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE PARA EL DESARROLLO DE LOS CONTENIDOS

    ESQUEMA DE ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE PARA EL DESARROLLO DE LOS CONTENIDOS 1. DATOS GENERALES a) Asignatura : Métodos y Técnicas de Estudio Universitario b) Nombre de los Docentes : Manuel Antonio Zeballos Alvarado, c) Ciclo de estudios : Primer Ciclo d) Unidad de Aprendizaje : Primera Unidad e) Resultado de Aprendizaje al que contribuye: Analiza de manera crítica la Universidad en el contexto del Siglo XXI, evidenciando en un texto Argumentativo. 2. TÍTULO DE LA

    Enviado por MARLON ALDAIR GUTIERREZ MARQUEZ / 264 Palabras / 2 Páginas
  • Las actividades lúdicas y los procesos de conducta prosocial

    Las actividades lúdicas y los procesos de conducta prosocial

    TESIS PARA OBTENER EL GRADO DE LICENCIATURA UNIVERSIDAD AUTONOMA DE COAHUILA FACULTAD DE MERCADOTECNIA Las actividades lúdicas de los funnels (alcancías) de la campaña despertemos la esperanza ubicada en plaza sendero sur incitan al donativo de los niños de edad preescolar sin fomentar su conducta prosocial Autor: Juan M. Rodríguez Gómez Fecha: 14/11/22 Nombre del profesor: Gladys Aide Garcia Lopez ________________ Resumen. La investigación realizada no es concluyente sobre la relación de las actividades lúdicas

    Enviado por MAIKYKINESISK / 879 Palabras / 4 Páginas
  • REPORTE DE ACTIVIDADES DE PRACTICA BASICA DEL DESARROLLO INFANTIL

    REPORTE DE ACTIVIDADES DE PRACTICA BASICA DEL DESARROLLO INFANTIL

    UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN Logotipo Descripción generada automáticamente con confianza media Logotipo Descripción generada automáticamente FACULTAD DE PSICOLOGÍA PRÁCTICA BÁSICA DE DESARROLLO INFANTIL DOCENTE: JUAN LUCIO ROSALES LUNA “REPORTE DE ACTIVIDADES DE PRACTICA BASICA DEL DESARROLLO INFANTIL” AUTORES: Yuliana Matheis Calcaneo 2016862 Santiago Román López Torres 1924739 Nadia Abigail Puente Tobias 1999252 Héctor Benjamin Maldonado Garcia 1909291 26 DE MAYO DEL 20222 Índice * RESUMEN 3 * ANTECEDENTES… 4 * MARCO TEORICO… 5 *

    Enviado por Víctor Rodriguez / 6.315 Palabras / 26 Páginas
  • Actividad 3. impacto del proceso administrativo- OXXO

    Actividad 3. impacto del proceso administrativo- OXXO

    ACTIVIDAD 3. IMPACTO DEL PROCESO ADMINISTRATIVO Diana Isabel Hernández González ________________ Carrera: Ingeniería en Logística y Transporte Nombre del Alumno: Diana Isabel Hernández González Matrícula: ES1822022995 Nombre del docente: M.I.I. Aldair Matheis de la Cruz Asignatura: Fundamentos de Administración Tema: “Actividad 3. Impacto del proceso administrativo” INTRODUCCIÓN Dentro de la presente actividad se ejemplificarán las fases del proceso administrativo basado en la organización de una tienda Oxxo, en el cual explicaremos a detalle cada uno

    Enviado por dianaoamtic24 / 775 Palabras / 4 Páginas
  • Examen final desarrollo habilidades de aprendizaje

    Examen final desarrollo habilidades de aprendizaje

    Tomando como base todos los aprendizajes y reflexiones desarrolladas a lo largo del estudio de la presente asignatura, se da paso a la realización de la presente bitácora de aprendizaje, en la cual se abordan los conocimientos y contenidos trabajados en las diferentes semanas evaluativas: Semana 1 Fecha: 1. ¿Qué aprendí durante la semana? En esta semana, pude tener un primer acercamiento a lo que supone el aprendizaje virtual, comprendiendo las particularidades, retos y dificultades

    Enviado por Manuel2486loki / 4.734 Palabras / 19 Páginas
  • Actividad 1 Liderazgo para el Desarrollo Estratégico

    Actividad 1 Liderazgo para el Desarrollo Estratégico

    UNIVERSIDAD Alumno: Javier Sánchez Mateo Matricula: 127311 Grupo: IA51 Licenciatura: Ingeniería Industrial y Administrativa Docente: Mtro. Ricardo Vera Ugarte Tema y Actividad: (05) Liderazgo para el Desarrollo Estratégico * Actividad 1. Tipos de Liderazgos Cd. del Carmen, Camp. a 10 de mayo de 2020 INDICE Introducción 1 Datos de la empresa 1 Misión y visión 1 Estructura 2 Relaciones 2 Recompensas 2 Mecanismos de apoyo 2 Liderazgo 3 Conclusiones 3 Bibliografía 4 Tipos de Liderazgos

    Enviado por javsanz / 730 Palabras / 3 Páginas
  • Actividad 3. Simulando un proceso de reclutamiento y selección de personal

    Actividad 3. Simulando un proceso de reclutamiento y selección de personal

    Texto Descripción generada automáticamente NOMBRE DEL ALUMNO: JULIETA IRAIS TORAYA MÉNDEZ. MATRÍCULA: 165919 GRUPO: AS93 MATERIA: CAPTACIÓN, RETENCION Y DESARROLLO DEL TALENTO. DOCENTE ASESOR: MTRA. SAMANTHA ESPINOSA VARGAS ACTIVIDAD 3. SIMULANDO UN PROCESO DE RECLUTAMIENTO Y SELECCIÓN DE PERSONAL VILLAHERMOSA TABASCO, 24 DE OCTUBRE DEL 2022. PROCESO DE RECLUTAMIENTO INSTITUCIÓN: Universidad Autónoma de Guadalajara, Campus Tabasco. VACANTE: Coordinador(a) Académico. ESCOLARIDAD REQUERIDA: Licenciatura y/o Maestría afín. * Licenciatura en Médico Cirujano. * Licenciatura o Maestría en

    Enviado por Julieta Toraya / 1.058 Palabras / 5 Páginas
  • Desarrollo habilidades del pensamiento

    Desarrollo habilidades del pensamiento

    UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NAYARIT CENTRO ESPECIALIZADO DE EDUCACION VIRTUAL LICENCIATURA: ADMINISTRACION PUBLICA NOMBRE DE LA ACTIVIDAD: PARAFRASIS NOMBRE DEL ALUMNA: SAYDETH ZULEMA SAUCEDO MIRAMONTES NOMBRE DEL CURSO: DESARROLLO HABILIDADES DEL PENSAMIENTO NOMBRE DEL CATEDRATICO: NEANIS ALEJANDRA FLORES SOLIS TDHA: Un trastorno de moda INTRODUCCION El trastorno por déficit de atención con hiperactividad (TDHA) es una entidad compleja en la que predomina la confusión debido a la heterogeneidad de sus manifestaciones clínicas y a su etiología

    Enviado por Say Saucedo / 1.835 Palabras / 8 Páginas
  • Identificación de procesos y desarrollo de actividades cognoscitivas

    Identificación de procesos y desarrollo de actividades cognoscitivas

    PROFORDEMS-ITESM Nombre de la actividad Identificación de procesos y desarrollo de habilidades cognoscitivas Curso: Módulo III Tutor: Mtro. David Alberto Gutiérrez Marín Alumno: José Enrique Téllez Vázquez henrytellv@yahoo.es henrytellv.profordem@gmail.com Usuario: ITESM-1182 18 de Septiembre de 2012 Identificación de procesos y desarrollo de habilidades cognoscitivas Contenidos del módulo A continuación en el cuadro No. 1 se describen los temas a tratar en el módulo de Análisis de la Materia y la Energía. Tabla No. 1 Contenidos

    Enviado por henrytellv / 958 Palabras / 4 Páginas
  • Desarrollo de habilidades en el proceso de aprendizaje

    Desarrollo de habilidades en el proceso de aprendizaje

    A partir de que el hombre ha desarrollado habilidades, surge la necesidad de saber que tanto aprende y hacer mejoras para el bien común, así como, cambiar, adecuar o continuar con determinadas estrategias. Dentro del aprendizaje se utilizara el circuito del habla, todos los conocimientos se van reforzando en ambas partes (alumno-profesor) con el uso de las TIC, las necesidades de aprender o capacitarse se vuelven mutuas, facilitando el proceso de aprendizaje que pierde el

    Enviado por luisalonso1980 / 390 Palabras / 2 Páginas
  • Actividad 1: Habilidades Gerenciales Que Inciden En El Proceso De Solución De Problemas

    Actividad 1: Habilidades Gerenciales Que Inciden En El Proceso De Solución De Problemas

    Actividad 1: Habilidades gerenciales que inciden en el proceso de solución de problemas Habilidades Gerenciales Proactividad Reinaldo Armas no es una persona Proactiva pues no genera cambios por miedo al fracaso, no busca alternativas, no da autonomía, no promueve la iniciativa en la solución de problemas. Delegación No delega, carga con casi todo el trabajo, no da oportunidad de opinar o participar en las dediciones, y usa como excusa la falta de tiempo para capacitar

    Enviado por IRVESA / 755 Palabras / 4 Páginas
  • Metodología Instruccional Para Propiciar La Aplicación De Los Procesos De Pensamiento En La Enseñanza Y Estimular El Desarrollo De Habilidades De Los Alumnos

    Metodología Instruccional Para Propiciar La Aplicación De Los Procesos De Pensamiento En La Enseñanza Y Estimular El Desarrollo De Habilidades De Los Alumnos

    Título: ¿En Que Consiste La Formación Integral Del Alumno? Introducción: ¿Cuál es el fin de la educación...qué alumnos queremos formar...a dónde y cómo orientar el proceso educativo y a las personas que en él participan...?, entre muchas otras, son preguntas que han acompañado toda la historia de la educación. El desarrollo de sus respuestas ha sido múltiple. Desde la educación misma, como fuera de ella se han propuesto y aplicado diversas salidas. Hacia dónde se

    Enviado por cinthya12 / 1.711 Palabras / 7 Páginas
  • ACTIVIDADES DIDÁCTICAS DIRIGIDAS A FORTALECER EL DESARROLLO DE HABILIDADES Y DESTREZAS EN LA ESCRITURA DE LOS ALUMNOS(

    ACTIVIDADES DIDÁCTICAS DIRIGIDAS A FORTALECER EL DESARROLLO DE HABILIDADES Y DESTREZAS EN LA ESCRITURA DE LOS ALUMNOS(

    INSTITUTO UNIVERSITARIO DE EDUCACIÓN ESPECIALIZADA DIRECCIÓN DE INVESTIGACIÓN, POSTGRADO, EXTENSIÓN Y PASANTÍAS CARRERA: EDUCACIÓN ESPECIAL MENCIÓN: DIFICULTAD DEL APRENDIZAJE LA LECTURA COMO FUENTE DE RECREACIÓN PARA PREVENIR PROBLEMAS DE CONDUCTA Caja Seca, Mayo 2009 INSTITUTO UNIVERSITARIO DE EDUCACIÓN ESPECIALIZADA DIRECCIÓN DE INVESTIGACIÓN, POSTGRADO, EXTENSIÓN Y PASANTÍAS CARRERA: EDUCACIÓN ESPECIAL MENCIÓN: DIFICULTAD DEL APRENDIZAJE LA LECTURA COMO FUENTE DE RECREACIÓN PARA PREVENIR PROBLEMAS DE CONDUCTA (Trabajo Especial de Grado como requisito indispensable para optar al Título

    Enviado por 123edilia / 9.373 Palabras / 38 Páginas
  • La Filosofía Marxista, Que Tan Acertadamente Definió La Determinación Materialista Dialéctica Del Desarrollo Del Sujeto, Distinguió 2 Procesos básicos Que Influyen De Manera Significativa En El Desarrollo Del Hombre: La Actividad Y La Comunicación.

    La Filosofía Marxista, Que Tan Acertadamente Definió La Determinación Materialista Dialéctica Del Desarrollo Del Sujeto, Distinguió 2 Procesos básicos Que Influyen De Manera Significativa En El Desarrollo Del Hombre: La Actividad Y La Comunicación.

    La actividad, es el hecho en el cual el proceso de enseñanza aprendizaje se lleve a cabo. De modo que se desarrollen los objetivos planteados en la planificación de la clase. La comunicación es la retroalimentación que se recibe durante el proceso de enseñanza aprendizaje. La interrelación, se da de la manera de que el profesor o docente, se retroalimente durante la realización de la actividad si lo enseñado esta surtiendo efecto, para poder aplicar

    Enviado por Edgar23891 / 2.429 Palabras / 10 Páginas
  • El valor de los conceptos matemáticos, habilidades y procesos para el desarrollo en la vida cotidiana

    El valor de los conceptos matemáticos, habilidades y procesos para el desarrollo en la vida cotidiana

    Justificación Dentro del concepto de competencias, es preciso mencionar que las matemáticas en sus conceptos, habilidades y procesos son fundamentales para el desenvolvimiento en la vida cotidiana y que es innegable el impulso que las matemáticas le han dado al progreso de la cultura, tanto en el aspecto científico como en el tecnológico. Esta utilidad es tan antigua como la historia del hombre. Es por tanto indispensable insistir en la operatoria y en el cálculo

    Enviado por marcelita1992 / 1.792 Palabras / 8 Páginas
  • ESTRATEGIA DIDÁCTICA QUE CONTRIBUYA AL DESARROLLO DE HABILIDADES EXPERIMENTALES EN EL PROCESO ENSEÑANZA-APRENDIZAJE DE LA BIOLOGÍA EN EL 3ER AÑO DE EDUCACIÓN SECUNDARIA

    ESTRATEGIA DIDÁCTICA QUE CONTRIBUYA AL DESARROLLO DE HABILIDADES EXPERIMENTALES EN EL PROCESO ENSEÑANZA-APRENDIZAJE DE LA BIOLOGÍA EN EL 3ER AÑO DE EDUCACIÓN SECUNDARIA

    Estrategia didactica que contribuya al desarrollo de habilidades experimentales en el proceso enseñanza de la Biologia en el 3er año de educación básica. ESTRATEGIA DIDÁCTICA QUE CONTRIBUYA AL DESARROLLO DE HABILIDADES EXPERIMENTALES EN EL PROCESO ENSEÑANZA-APRENDIZAJE DE LA BIOLOGÍA EN EL 3ER AÑO DE EDUCACIÓN SECUNDARIA Autor: Lcda. Grelsys del Valle Ordaz Gonzalez Tutor: DrC. Ana Norvis Caballero Rodríguez. DEDICATORIA A la memoria de mi Hermano Alexander del Jesús por su apoyo constante durante su

    Enviado por grelsys / 5.265 Palabras / 22 Páginas
  • METODOLOGIA DEL DERECHO Realidad O Teoría De Los Objetos. La Tarea Cognoscitiva, Es Decir El Proceso De Conocer Nuestro Entorno, Nuestro Mundo Real, Es Un Proceso, Una Actividad De Nuestro Cerebro Humano. Por Otra Parte La Forma De Ejecutar Esta Tarea, N

    METODOLOGIA DEL DERECHO Realidad O Teoría De Los Objetos. La Tarea Cognoscitiva, Es Decir El Proceso De Conocer Nuestro Entorno, Nuestro Mundo Real, Es Un Proceso, Una Actividad De Nuestro Cerebro Humano. Por Otra Parte La Forma De Ejecutar Esta Tarea, N

    METODOLOGIA DEL DERECHO Realidad o teoría de los objetos. La tarea cognoscitiva, es decir el proceso de conocer nuestro entorno, nuestro mundo real, es un proceso, una actividad de nuestro cerebro humano. Por otra parte la forma de ejecutar esta tarea, nos indica el aspecto metodológico, el modo de llevar acabo el proceso cognoscitivo. Es una relación entre el sujeto del conocimiento, y el objeto por conocer, el mundo real del entorno. Por medio de

    Enviado por alondracmm / 1.258 Palabras / 6 Páginas
  • Desarrollo de actividades sobre formas de entender la tecnología en el proceso de aprendizaje

    Desarrollo de actividades sobre formas de entender la tecnología en el proceso de aprendizaje

    DESARROLLO ACTIVIDAD No.4. Elabore una reflexión analítica y argumentada en la cual usted exprese lo aprendido, durante las 4 semanas del curso. Atención, no es dar respuesta a la pregunta ¿qué aprendió en el curso? Sino con base en lo aprendido poder elaborar una reflexión analítica argumentada de la educación nacional, mundial, su rol como maestro y el rol de la pedagogía, la didáctica, el currículo, y la evolución en los procesos pedagógicos mediados por

    Enviado por elkin679 / 877 Palabras / 4 Páginas