Psicología

Después de revisar estos materiales sobre psicología, tendrás un mejor entendimiento del comportamiento humano y sobre psicología en general.

• FORO DE RECONOCIMIENTO

  marcelacordoba38Act. 2 FORO DE RECONOCIMIENTO Crisly Marcela Vallejo 1 Unidad de Administración de Empresas Proyecto Pedagógico Unadista UNAD – Pasto 2013 INTRODUCCION Este trabajo es realizado con el fin de reconocer las unidades del curso Proyecto Pedagógico Unadista y en general a la universidad a la que ahora pertenecemos. Y

• Foro de reconocimiento de etica. Reflexion acerca del elogio de la dificultad

  anyelabiviana89FORO DE RECONOCIMIENTO DE ETICA HELEN PAOLA CASTRO MARTÍNEZ 1044916031 ROGER EMILIO LOPEZ TUTOR ETICA CURSO 100001_731 ESCUELA DE CIENCIAS ADMINISTRATIVAS CONTABLES ECONÓMICAS Y DE NEGOCIOS ECACEN VALEEDUPAR _CESAR 2014 REFLEXION ACERCA DEL ELOGIO DE LA DIFICULTAD En esta hermosa e enriquecedor a lectura el ilustre Estanislao Zuleta, en primera

• Foro de Reconocimiento General y de Actores

  AngelajETICA (PARA PREGRADO) ACTIVIDAD 2. Foro de Reconocimiento General y de Actores ANGELA MARIA PIEDRAHITA Código. 66777061 CURSO 100001_259 Tutor WILDER YAMILSO MEDINA ROJAS UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA ESCUELA DE CIENCIAS SOCIALES, ARTES Y HUMANIDADES PALMIRA - VALLE Marzo 2 de 2012 Introducción Este primer trabajo tiene como

• Foro diferencias individuales

  Victor Losada* Víctor Alfonso Losada* Foro diferencias individuales 1. Desde las tres principales leyes de la Gestalt ¿cómo podría explicarse el desarrollo de la personalidad? Explique. El desarrollo de la personalidad se podría explicar desde un punto más objetivo con las leyes de la Gestalt en la situación de como nosotros

• FORO DIRECCION ESTRATEGICA

  ALCIRACABRERADirección Estratégica Aunque conozco casos de empresas que efectivamente se encuentra sin una Dirección Estratégica y que solo están expuestas al día a día sin ser empresas de éxito y en esta forma sobreviven, lo que se ha demostrado es que es necesario replantearlas para que cuenten con un sistema

• Foro educación sexual

  ąιɱ 333Desde su perspectiva, ¿Cómo debe orientarse un programa de educación sexual? Debe estar centrado en el individuo como actor principal en la búsqueda activa de respuestas con base en sus propios conflictos y necesidades, no debe transformarse en simplemente dar sermones, consejos y advertencias sobre lo que debiera ser o

• Foro educativo

  naggiemtzForo "Políticas educativas en la sociedad de la información¨ Lee con atención y analiza el texto Políticas de innovación científica y tecnológica en América Latina, al terminar, revisa el documento Diseño instruccional de la política de ciencia y tecnología en México: Revisión y propuestas para su reforma. Con base en

• FORO FASE II -CALIDAD DE VIDA-

  marjusavaPEDAGOGIA HUMANA #518383 LA CALIDAD DE VIDA EN EL MUNDO DE HOY ANIVEL FISICO, MENTAL, SOCIAL Y FAMILIAR FORO FASE II Partiendo del conocimiento técnico del significado de “Calidad de vida” como un concepto utilizado para determinar y evaluar el bienestar social general de las personas, podemos llevarlo al mundo

• FORO FORMAS DE PREVENIR LOA AT O IT EN LAS EMPRESAS COLOMBIANAS

  GARCIAGUERLYPrevención de accidentes Los accidentes pueden matar y mutilar. Afectan a todos los sectores económicos, pero el problema es especialmente grave en las pequeñas y medianas empresas (PYME). Además de su coste en términos de vidas humanas y de sufrimiento para los trabajadores y sus familias, los accidentes afectan a

• Foro Gestión Por Competencias

  oscarhoyos801- ¿Cómo es posible hacer que la dirección de personas y Recursos Humanos realmente piensen en las personas? Cuando miramos el enfoque empresarial Colombiano no tenemos los criterios legales para dar el primer paso, un ejemplo claro es el Código Sustantivo del Trabajo no es definido y solo tiene los

• FORO II LECTOESCRITURA

  jonathan999FORO II LECTOESCRITURA RODRIGO ROMERO PAJARO ISER COROZAL Investiga sobre problemas del lenguaje Disfonía, Dislalias, Disfasias, Afasias, Disfemia o tartamudez, Farfulleo. Participa en el foro, En qué consisten y de que maneara se formulan estrategias para el manejo de estas en el aula. Disfonía es el nombre que recibe todo

• FORO III LA EMOCIONALIDAD

  YANETHBEBESÍNTESIS ESTRATEGIA PEDAGÓGICA Y PENSAMIENTO COMPLEJO INTELIGENCIAS MULTIPLES: Cada ser humano tiene la tendencia a explotar mas algunas facultades ya sean físicas, intelectuales, mentales o el mismo potencial cerebral. Por lo tanto, la inteligencia establece el rango de sensibilidad que una persona tiene a determinada fuente de conocimiento, actuando sobre

• FORO LITERATURA

  clromeroACT. 2 FORO DE RECONOCIMIENTO DE ACTORES. Haga una reflexión sobre la importancia del curso de literatura para su futura labor como profesional de las ciencias sociales. La literatura ha sido de gran importancia para nosotros los seres humanos ya que expresamos lo que sentimos. De otra forma sería casi

• FORO Método cuantitativo y método cualitativo

  Celia CardeneteMétodo cuantitativo y método cualitativo: ¿Qué diferencias y semejanzas establecerías entre métodos? Para ilustrar a simple vista la mayor diferencia entre los dos tipos de métodos, podemos decir que la investigación cuantitativa es aquella en la que se recogen y analizan datos cuantitativos sobre variables, mientras que la investigación cualitativa

• Foro MIDLets

  Gio9609Actividad 2 ________________________________________ Recomendaciones para presentar la Actividad: • Envía el desarrollo de esta actividad a tu tutor@ en un documento de Word, que llamarás Evidencias 2. • Procura marcar siempre tus trabajos con un encabezado como el siguiente: Preguntas interpretativas ________________________________________ • La configuración CLDC no solo existe para

• Foro neurlinguistica

  karestEn nuestra labor docente las teorías contemporáneas de la educación son parte fundamental, ya que nos orientan a entender cómo funciona el desarrollo cognitivo de nuestros alumnos lo que nos permite mejorar nuestra practica al implementar adecuadamente estrategias que nos ayuden a orientar al alumno para que construya su propio

• FORO NEUROPSICOLOGÍA

  18081958FORO NEUROPSICOLOGÍA REDES FORMACIÓN 3 LOCALIZACIÓN FUNCIÓN EJEMPLO NEURONALES DE LA ATENCIÓN Conforman un sistema de estructuras cerebrales específicas conectadas y sincronizadas entre sí que nos permiten orientarnos, alertarnos ante algunas señales, sostener nuestra atención, y seleccionar y controlar ciertos estímulos. Orientación Está asociada a: Áreas subcorticales, parietales y occipitales

• Foro neuropsicologia 1

  Elizabeth EspinozaRED-NEUROPSICOLOGIA Estudiante. Fernando Guevara Foro 1: Analice la neuroplasticidad leyendo el artículo de Demarin et al. (2014). - 113-) El término plasticidad cerebral expresa la capacidad adaptativa del sistema nervioso para minimizar los efectos de las lesiones a través de modificar su propia organización estructural y funcional, puede definir como

• FORO N° 1

  ACTIVIDAD 1 Caso En una vía principal de mucho flujo vehicular, cerca de su lugar de residencia ocurre un evento donde se haya lesionado por accidente de tránsito, un joven de 16 años quien conducía una bicicleta, el cual colisionó con un automóvil quedando consciente, con dificultad respiratoria y expresando

• Foro paradigma constructivista sesion

  jefne1.-¿Cuáles son las prácticas constructivistas que recuerdas haber vivido durante tú proceso educativo? 2.-Diferencias entre el Paradigma Cognoscitivo y Constructivista. 3.-Consideras que el Constructivismo se aplica en las Aulas de las Escuelas Mexicanas?¿Porqué? Al recordar mi proceso educativo, considero que fueron escasas las prácticas constructivistas con las que me fue

• Foro Pedagogía Humana

  liliana_8Las 11 reglas de la vida que tus Hijos NO aprenderán en el Colegio (Bill Gates) 1. La vida no es justa, acostúmbrate a ello. 2. Al mundo no le importará tu autoestima. El mundo esperará que logres algo, independientemente de que te sientas bien o no contigo mismo. 3.

• Foro Película basada en hechos reales un resumen

  msuazoResumen Película basada en hechos reales. La historia comienza con la abrumada vida de Sybil Dorsett, una joven que en su intento por enterrar su oscuro y cruel pasado desarrolla el trastorno de personalidad es decir personalidad múltiple, así como alrededor de 16 personalidades. 1. Peggy Lou Baldwin. 2. Peggy

• Foro Perspectivas epistemológicas de la psicología

  José Alberto Díaz1. ¿Cuáles son las diferencias y similitudes entre el psicoanálisis y terapia cognitiva conductual? Las diferencias del psicoanálisis con respecto a la terapia cognitiva conductual (TCC) son las siguientes: En psicoanálisis la personalidad del individuo se forma en sus primeros 6 años, en lo cuales se superan los sucesos psicosexuales

• Foro presencial de Derechos humanos, salud mental y adicciones

  nadia.moralesForo presencial de Derechos humanos, salud mental y adicciones. Asistí al foro de Derechos humanos, salud mental y adiciones. Llegue al tema de (Performance) Reinserción Social expuesto por el Lic. Arturo Morell Barragán que es director general de Reinserción social donde se han formado grupos de apoyo, también se formó

• Foro proyecto de vida vinculos verticales y horizontales

  julianavroHay que tener en cuenta que en nuestras vidas hay y habrán unos vínculos verticales y horizontales, lo cual, aunque cumplen un papel diferente en nuestra vida, ninguno es más importante que el otro y son muy importantes para nuestra existencia, porque sin ellos no tendríamos la vida, además nos

• Foro Psicologia

  darialmaForo: Para comenzar psicología se define como la ciencia que estudia las sensaciones, las percepciones, el comportamiento del ser humano y los procesos mentales. Referente a las Escuelas de la Psicología pude encontrar la Escuela Gestalt que fue fundada en Alemania por Max Wertgeimer; la Escuela Funcionionalista que fue fundada

• Foro Psicologia Cognitiva

  jomozombite¿Cómo se presentan los procesos cognitivos atención, memoria y razonamiento en Federico? Principalmente partimos desde el concepto de procesos cognitivos y lo entendemos como todo aquel conjunto de operaciones mentales que realizamos de una forma secuenciada con el fin de obtener algún tipo de producto mental. Sin embargo todos y

• Foro psicologia cognitiva

  claximies76Describa las características del desarrollo de la memoria en los diferentes momentos del curso de vida: infantes, adultos y adulto mayor. Como hemos podido evidenciar en las lecturas y material contenido en éste módulo, las siguientes son características de la memoria de acuerdo a la etapa en la cual se

• Foro Psicologia Cognitiva

  mpertuz21. Describa las características del desarrollo de la memoria en los diferentes momentos del curso de vida: infantes, adultos y adulto mayor. El desarrollo de la memoria de los niños, puede influir también de las capacidades que van adquiriendo los infantes como por ejemplo la lingüística. La memoria de los

• FORO RECONOCIMIENTO

  sebastiancantorEl efecto Doppler es un fenómeno físico donde un aparente cambio de frecuencia de onda es presentado por una fuente de sonido con respecto a su observador cuando esa misma fuente se encuentra en movimiento. Este fenómeno lleva el nombre de su descubridor, Christian Andreas Doppler, un matemático y físico austríaco que presentó sus primeras

• Foro Reconocimiento Comunidad, Sociadad Y Pensameinto

  carloscachudoFORO DE RECONOCIMIENTO JAIBER GALINDO MUÑOZ Cód. 17710189 TUTORA MERCEDES VELEZ SOCIEDAD, PENSAMIENTO Y COMPORTAMIENTO GRUPO 434201_55 UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD ESCUELA DE CIENCIAS SOCIALES, ARTES Y HUMANIDADES, CEAD FLORENCIA CERES CARTAGENA DEL CHAIRA PROGRAMA DE: PSICOLOGIA JULIO 4 DE 2013 SOCIEDAD DE LA INFORMACION Una sociedad

• Foro Reconocimiento Etica

  adperezuFORO RECONOCIMIENTO ETICA ACTIVIDAD 2 Universidad Nacional Abierta y a Distancia Barbosa Santander 2014 El estudiante debe escribir en una página en formato Word sus reflexiones sobre la lectura propuesta. Elogio de la dificultad Comenzamos la lectura con la impotencia de la imaginación en la que nos habla de que

• Foro Reconocimiento Unidad 1

  elipulido3ENFOQUE PSICOANÁLISIS CONDUCTISMO GESTALT REPRESENTANTES Sigmund Freud Carlos Jung Alfred Adler Karen Horney Erich Fromm I. Pavlov Edward c. Tolman Clark L. Hull Burrhus F. Skinner J.B. Watson Max Wertheimer Kurt Koffka Wolfgang Kohler Frederick Perls PRINCIPIOS * El inconsciente desempeña un papel básico en la determinación de la conducta

• FORO SALUD OCUPACIONAL

  GMILENAForo salud ocupacional En lo personal considero que una para una buena salud influyen muchos factores tales como el medio ambiente, mi convivencia con los demás, mis estados de ánimo, mi actitud, entre otros todo es una cadena que puede desatar una enfermedad , que aunque no se determine como

• FORO SEMANA 1: COGNICION Y APRENDIZAJE

  wilmardocenteUN ACERCAMIENTO A LA PEDAGOGIA CONCEPTUAL Últimamente ha sido frecuente escuchar en las aulas y centros educativos el tema: "Modelo de Pedagogía conceptual", además he recibido inquietudes que han apuntado a que hoy escriba algo más puntual, sin ser autoridad en el tema. El modelo es colombiano. Miguel y Julián

• FORO Semana 5 Y 6 Psicometría

  carolayyyC:\Users\MORALES\Desktop\TRABAJOS POLIGRAN-LODIS\LOGO POLITECNICOGRANCOLOMBIANO.jpg ¿Cuál es el aporte que considera usted más significativo desde la Psicometría a la Psicología? Desde siempre la psicología ha sido considerada como una ciencia altamente influyente en las relaciones humanas ya que a lo largo del tiempo y bajo diferentes aportes teóricos y experimentales realizados por

• Foro Semana 7 Psopectica

  kika_carvajal¿Cómo contribuye el conocimiento de los fenómenos demográficos a la identificación de las áreas sociales de atención prioritaria en el futuro inmediato y a largo plazo? El conocer los fenómenos demográficos, nos da una clara idea o visión de dónde debemos poner nuestros esfuerzos y recursos, como sociedad y como

• Foro Semana 9 Entorno Sociopolítico

  Marsiux3.- ¿Cuáles son las repercusiones de una apertura comercial en desigualdad de niveles de desarrollo agrícola e industrial? Las políticas practicadas de 1974 a 1991, especialmente las que se aplicaron antes de 1988, dieron origen a condiciones generales negativas para el crecimiento agrícola, contribuyendo con ello a un estancamiento casi

• Foro sobre el mobbing en el Peru

  Alexander ConstantiniNo, porque consideramos que el Mobbing tiene causas más amplias para indicar que la misoginia sea el mayor causante del acoso Laboral. El Psicólogo especialista en acoso laboral o Mobbing Iñaqui Piñuel (2015) define este fenómeno social como el acoso, hostigamiento y humillación psicológica a nivel laboral intencional y de

• FORO SOBRE EL PLAGIO

  mika07Titulo: Palabras clave: base de datos, investigaciones, castigos, parafraseo. 1. el plagio, definido por la RAE como plagiar que a su vez lo define como: “Copiar en lo sustancial obras ajenas, dándolas como propias”, es uno de los problemas sociales más comunes y que en los últimos años está incrementando,

• Foro Sociologia Actividad6

  mzambranochSOCIOLOGIA MARIA LEONOR ZAMBRANO CHAVEZ CC.1.063.485.232 TUTOR: MARITZA BAUTISTA UNIVERSIDAD NACIOAL ABIERTA NACIONAL ABIERTA Y ADISTANCIA UNAD CEAD VALLEDUPAR SEPTIEMBRE DE 2013 1. Explicar en el foro, como comentario y con sus propias palabras ¿cuál es la importancia de la sociología en su ámbito académico y cómo la puede aplicar

• Foro Suicidio en adolecentes

  Ninakarin7Foro Debata sobre la evidencia empírica de los últimos cinco años sobre el suicidio en Latinoamérica. Analiza críticamente la literatura científica relacionada con un problema. Introducción El suicidio es un grave problema de salud pública y se calcula que cada año se suicidan más de 800.000 personas en el mundo

• FORO SUMMERHILL

  PakostrecFORO SUMMERHILL “VIVE Y DEJA VIVIR”… más que un lema es un proceso educativo innovador donde el estudiante vive y el docente deja vivir… una escuela donde se forman ciudadanos de manera libre que van desde los 4 a los 16 años en ambos sexos, una escuela autónoma donde el

• Foro Tecnologías De Las Comunicaciones.

  nata1294No hay duda de que la tecnología influye en nuestras vidas de manera necesaria porque en estos momentos es una herramienta de gran utilidad pero también implica un riesgo de la manera en que nosotros la utilicemos. Principalmente la tecnología nos ha vuelto muy facilistas ya que a través de

• FORO TEMATICO 1 FODA

  HEIDYZEUSFORO TEMATICO N. 1 Descripción: Realiza un reconocimiento de las fortalezas y debilidades que hacen parte de tu personalidad e identifica de qué manera se afecta el autoestima, cuando una persona no tiene el reconocimiento de sus valores, fortalezas, debilidades y no es aceptada en su entorno. FORTALEZAS DEBILIDADES Responsable

• Foro Tematico Diana Patricia Rodriguez Herrera

  solecito15041. IDENTIFICACIÓN DE LA GUÍA DE APRENDIZAJE Competencia: Resultados de Aprendizaje Tiempo Estimado de Ejecución 230101015 Orientar a la persona según el servicio solicitado de acuerdo con portafolio de servicios institucional y normativa en salud vigente.. 23010101502 Interactuar en los contextos productivos del sector salud en función de de los

• Foro Temático Módulo No. 5 Evaluación de la Capacidad Psicofísica

  favian1331Foro Temático Modulo No. 5 Evaluación de la Capacidad Psicofísica Sargento Segundo de I.M. Almanza Morales Favian de Jesus Ejército Nacional Curso de Escalafonamiento para Oficiales y Suboficiales al Cuerpo Logístico con Especialidad en Talento Humano No. 13 Bogotá D.C 2021 Foro Temático Módulo No. 5 Evaluación de la Capacidad

• FORO TEMÁTICO SEMANA 3

  RobinsonslksmaAtienda usted a Ángela y describa el proceso de atención en cuatro (4) pasos que usted debe deducir de los conocimientos adquiridos y su propia investigación Evaluación Conceptual Semana 4 PRIMERA ACTIVIDAD Apreciado alumno: a continuación presentamos dos casos de Atención al cliente para su correspondiente análisis: CASO 1: La

• Foro Temático: Desarrollo Humano Integral

  Thor2012El programa “Pedagogía y Orientación de la Formación Profesional Integral” se creó para brindar al sector educativo y formativo la posibilidad de incorporar personal con altas calidades laborales y profesionales que contribuyan al desarrollo económico, social y tecnológico de su entorno y del país, así mismo ofrecer a los interesados

• Foro temático: La atención a personas difíciles: “El caso del lagrimón”

  oradar“Actividad 3 – evidencia 1” Foro temático: La atención a personas difíciles: “El caso del lagrimón” Responda las siguientes preguntas, todas relacionadas con decisiones en la vida práctica: 1. ¿Le daría dinero al Lagrimón? Siempre buscamos una manera de apaciguar las penas o tristezas de las personas que piden ayuda

• Foro temático: Sistemas educativos en Finlandia y Corea del sur

  ajaneth1971Que es la Educación a Distancia? Es una buena opción para ampliar la cobertura educativa en el nivel superior de enseñanza especialmente. Como su nombre lo indica es de lejos, donde el estudiante no asiste físicamente a ningún sitio de estudio sino que por el contrario accede a unos conocimientos

• FORO TIC´S YERMIN CARMONA

  JORGEMORALESC1UNIVERSIDAD DE ANTIOQUIA FACULTAD DE EDUCACIÓN MAESTRÍA EN EDUCACIÓN LÍNEA SUJETO Y COMUNIDAD EDISON AGUDELO BUITRAGO (25 de mayo de 2013) Bibliografía: Velásquez, Claudia. (2006). El deseo en la transferencia. En Del deseo del analista, pp. 39-60. Medellín: Universidad de Antioquia. # Doc.: 4 # Ficha: 1 Cita: En su

• Foro Unidad 1

  mmaaggiiee1.- ¿Qué efectos tiene la globalización en la cultura de nuestro país, en particular en lo que se refiere a las tradiciones y normas? La globalización se ha convertido en un proceso de crecimiento del capital financiero, industrial y comercial, nuevas relaciones políticas internacionales y el surgimiento de nuevos procesos

• Foro victimas de violencia sexual

  Barevalor¿En algunas ocasiones las víctimas son culpables de vivir violencias sexuales? ejemplo. No, en ningún contexto o situación se relaciona en que la víctima sea la culpable de ser violentada sexualmente, puesto que cada individuo tiene el derecho de expresarse libremente. Ejemplo; una mujer que trabaja dentro de una empresa

• Foro ¿qué diferencia un pensamiento común de un pensamiento crítico?

  grupo150"Foro 1. ¿Qué diferencia un pensamiento común de un pensamiento crítico?". La Educación no solo es llenar una cubeta. Es encender un fuego. —WILLIAM BUTLER YEATS, Poeta Inglés Para Lipman (2001), filósofo norteamericano del siglo XX, ser un pensador crítico implica tener una visión más amplia del mundo, pues se

• Foro ¿Qué es una dinámica de grupo?

  Fabiz891. ¿Qué es una dinámica de grupo? Una dinámica de grupo es una herramienta o técnica que se emplea para el funcionamiento de alguna actividad como complemento en personas que van hacia un fin, las dinámicas de grupo atienden a comunicación verbal o escrita, ya que logran afianzar objetivos, y

• Foro “Alternativas para la resolución de conflictos”

  Marcela MenForo “Alternativas para la resolución de conflictos” Actividad # 7 Presenta Stephany Vargas Rovira Candy Patricia Osorio De la Rosa Linda Marcela Mena Córdoba Docente Leidy Johanna Uribe Castrillón Asignatura Resolución de Conflictos CORPORACIÓN UNIVERSITARIA MINUTO DE DIOS SEDE URABÁ Apartadó-Antioquia 19 de Abril. de 2021 ¿Cuáles son los medios

• Foro.Psicología organizacional

  Elizabeth Maldonado Montoya1. Explique en sus propias palabras, ¿Cuál es la diferencia entre poder y autoridad? PODER: Es la habilidad que lleva un individuo dentro de un mando que ejerce un dominio o una relación de necesidades humanas AUTORIDAD: son los que se en cargan a organizar y tener un propósito para

• Foro: 2.1 Discussion Board

  icotto1Doña Fela, quien murió el 16 de septiembre de 1994 a los 97 años de edad, nació en Ceiba el 9 de enero de 1897. Se inicio en la politica en 1932 cuando se aprobo el derecho al voto de la mujer puertorriquena. Colaboró con Luis Muñoz Marín en la

• Foro: Analice y comprenda las redes atencionales leyendo el articulo “The attention system of the human brain: 20 years after”

  Daniel EncaladaImagen que contiene dibujo Descripción generada automáticamente UNIVERSIDAD TECNICA PARTICULAR DE LOJA. “La universidad católica de Loja” AREA SOCIO HUMANISTICA TITULACION DE LICENCIADO EN PSICOLOGIA AUTOR: Encalada Verdugo Daniel Alejandro. daencalda8@utpl.edu.ec DOCENTE: Mgtr. Negrete Zambrano José Fernando. jfnegrete@utpl.edu.ec MATERIA: Neuropsicología. CURSO: 106 Red. CENTRO UNIVERSITARIO CAÑAR 2021-2022 Foro: Analice y

• Foro: Foro Tematico: Desarrollo Humano Integral

  david156Cual es el dilema de la vida? Se compara con el caballero? Podría decir que quizás se pueda comparar, pues, creo que en diversas ocasiones solemos ser tercos, algo necios e indiferentes; no observamos las cosas que nos rodean y como nuestros actos los afectan de diferentes formas, debemos ser

• Foro: HABLEMOS DE INTELIGENCIA EMOCIONAL

  050597lvPara esta segunda semana en nuestro curso de DESARROLLO DE LA INTELIGENCIA EMOCIONAL EN LO PERSONAL Y EN LO LABORAL TENEMOS: 1. Participar en el Foro: HABLEMOS DE INTELIGENCIA EMOCIONAL. En las ciencias sociales existen muchas definiciones de Inteligencia Emocional (IE), todas tienen por objeto ampliar los referentes conceptuales sobre

• Foro: Las teorías de la motivación

  lucy ruiz lopezNOMBRE: María de la luz Ruiz López. MATRICULA: U1903056Q0067. CARRERA: Licenciatura en Administración y Desarrollo de Negocios. MATERIA: Direccion estratégica de proyectos. ACTIVIDAD 3: Foro: Las teorías de la motivación. LUGAR: Salvatierra, Guanajuato. FECHA: Lunes 27 de septiembre del 2021. Actividad 3. Foro: Las teorías de la motivación. Instrucciones 1.

• Foro: “Relaciones de la psicología”

  Diego Fernando Castro AlmarioDoctorado en Ciencias de la Educación FB05 psicogénesis y aprendizaje significativo GA Diego Fernando Castro Almario 000-00-5390 Foro: “Relaciones de la psicología” Unidad (1) Dra. Iris Rubi Monroy Velasco 19/09/2022 Introducción En el presente trabajo se muestra un ensayo sobre los antecedentes históricos de la piscología educativa, basado en el

• Foros Sobre Sensacion Y Percepcion

  princess0104TITULO: Importancia de la percepción para la integración de los sujetos en los contextos sociales. I. Considera que es relevante que como psicólogos dediquemos un espacio de nuestra formación al estudio de los procesos perceptuales. ¿Por qué? Considero totalmente relevante, el hecho de que como futuros psicólogos destinemos ese espacio

• Foros UTEL

  Deyna OrtegaFORO 2 PC (19 al 24 de enero) 1. En una primera intervención explica desde tu punto de vista cuál de las corrientes de la psicología es la más completa y efectiva para resolver de manera eficiente las problemáticas que aquejan a las personas hoy en día. Sustenta tu opinión.

• Foros: alternativa de los valientes

  near7232A continuación se les comunica que ya está habilitado el foro 1, por lo cual se les pide que sigan las siguientes indicaciones: 1. Debe realizar 4 participaciones en días diferentes. 2. Los comentarios deben ser amplios y personales. 3. Deben interactuar con los demás compañeros en sus participaciones. 4.

• FORS Q´PAILA

  yes21Foros Foro 1: Descripción: estudie el material de consulta asociado a esta actividad y prepare una participación en el foro “Las TIC y la gestión empresarial” donde indique cómo cree usted que el uso e implementación de las TIC puede mejorar la gestión gerencial y la comunicación de una organización.

• Fortalecemos nuestra salud emocional en tiempos de pandemia

  Leya KarlssonEXPERIENCIA DE APRENDIZAJE N° 6 “Fortalecemos nuestra salud emocional en tiempos de pandemia”. INICIO: Lunes 5 de setiembre del 2022 TÉRMINO: Viernes 7 de octubre del 2022 DURACIÓN: 5 semanas SITUACIÓN SIGNIFICATIVA La pandemia ha afectado la salud emocional de las estudiantes y sus familias de diversas formas. Siendo las

• FORTALECER APRENDIZAJE

  jocuCinco consejos para fortalecer el aprendizaje. 1. DORMIR BIEN Según una investigación de la Universidad de Berkeley, los jóvenes que no duermen bien tienen más riesgo de sufrir problemas en el rendimiento intelectual. El consejo: dormir entre siete y ocho horas al día. 2. GIMNASIA MENTAL Los juegos que estimulan

• Fortalecer El Lenguaje

  cokyINTRODUCCIÓN Desde los inicios de la existencia humana; la comunicación atraviesa por un largo proceso, se desarrolla el lenguaje articulado, por la propia necesidad que tienen las personas de intercambiar ideas, sentimientos, estados de ánimos, opiniones, etcétera. Una vez que los hombres comienzan a hablar, la palabra constituye el primer

• Fortalecer el tejido social por medio de la re-significación de relaciones familiares e interpersonales

  luz elena rojas becerraFecha: 18/03/ 2017 Lugar: comuna 6 barrio Guadalupe Análisis del contexto: El barrio está ubicado en una zona de alto riesgo, donde las rutas de acceso se encuentran en mal estado; no cuentan con sistema de alcantarillado y las estructuras de las casas no son las adecuadas; la gran mayoría

• FORTALECER LA CONVIVENCIA Y SEGURIDAD ESCOLAR ASÍ COMO MEJORAR LOS APRENDIZAJES DE LOS ALUMNOS DANDO ÉNFASIS A LA CONSOLIDACIÓN DEL DOMINIO DE LA LECTURA

  blancaesthRUTA DE MEJORA ESCOLAR ESC. PRIM. “MELCHOR OCAMPO” 15DPR3100S CICLO ESCOLAR 2015-2016 Prioridad: FORTALECER LA CONVIVENCIA Y SEGURIDAD ESCOLAR ASÍ COMO MEJORAR LOS APRENDIZAJES DE LOS ALUMNOS DANDO ÉNFASIS A LA CONSOLIDACIÓN DEL DOMINIO DE LA LECTURA, ESCRITURA, MATEMÁTICAS, HISTORIA Y CIENCIAS NATURALES, CON ATENCIÓN A AQUELLLOS QUE SE ENCUENTRAN

• FORTALECER LA INVESTIGACIÓN EN LA EDUCACIÓN PANAMEÑA

  joseph07En mi parecer, la educación panameña está a tiempo para ajustarse a las fuertes normas de estándares internacionales que cumplen desde el punto de vista pedagógico, con métodos de enseñanza que propicien el aprendizaje autónomo y el juicio crítico, así como el uso de las nuevas tecnologías de la comunicación

• Fortalecer la manipulación del objeto en este caso los colores y lograr movimientos y trazos precisos, fortalecer coordinación viso-motriz.

  zuli1012CRONOGRAMA GENERAL PLANEACION DE PRACTICAS EN EDUCACION ESPECIAL: NO. DE SESION Duración NOMBRE DE ACTIVIDAD OBJETIVO FIRMA Y SELLO 1 60 min. Coloreando Fortalecer la manipulación del objeto en este caso los colores y lograr movimientos y trazos precisos, fortalecer coordinación viso-motriz. 2 60 min. Realización de collares y pulseras