Temas Variados

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• LA INVESTIGACION

  forukaLA INVESTIGACION-ACCION COMO HERRAMIENTA PARA LOGRAR COHERENCIA DE ACCION EN EL PROCESO DE PRACTICA PROFESIONAL DURANTE LA FORMACION INICIAL DOCENTE* Action research as a tool to achieve coherence in the pre-service professional teaching practice process during initial teacher training Pamela Labra G.1, Gloria Montenegro F.1, Carolina Iturra H.1, Rodrigo Fuentealba

• LA INVESTIGACIÓN

  yurimaupelCognición En principio la cognición (del latín: cognoscere, ‘conocer’) se define como la facultad de un ser vivo para procesar información a partir de la percepción, el conocimiento adquirido (experiencia) y características subjetivas que permiten valorar la información. Consiste en procesos tales como el aprendizaje, razonamiento, atención, memoria,resolución de problemas,

• La investigacion

  AngelicaLiseth________________ 1. OBJETIVOS 1. Objetivo general Exponer las diferentes ventajas y desventajas que hay en la ética de la investigación y así mismo conocer cuáles son los diferentes tipos de estudios que se utilizan al momento de investigar sobre un tema. 1. Objetivos específicos * Identificar las ventajas y desventajas

• La investigacion

  davidleo07Barquisimeto septiembre de 2014 Síntesis crítica Integrantes: José M. Najul H. David L. Toala C.. Introducción El presente trabajo tiene como finalidad realizar una síntesis crítica del artículo Postulados básicos del paradigma emergente, elaborado por el investigador Martínez, M. En este documento se indaga en la postura del autor frente

• LA INVESTIGACIÒN - ACCIÒN EDUCATIVA Y LA CONSTRUCCIÒN DEL SABER PEDAGÒGICO

  Leticia VenturaCENTRO UNIVERSITARIO SIGLO XXI MAESTRIA EN PEDAGOGÍA TEORIA EDUCATIVA ASESOR MTRO. LIBORIO AVILA ORTÌZ LA INVESTIGACIÒN - ACCIÒN EDUCATIVA Y LA CONSTRUCCIÒN DEL SABER PEDAGÒGICO. BERNARDO RESTREPO GÒMEZ Para un docente, el saber pedagógico, es un vaivén entre la teoría pedagógica y su transformación intelectual y su práctica, a través

• LA INVESTIGACIÓN A TRAVES DE LOS TIEMPOS

  martinez6020LA INVESTIGACION ATRAVES DE LOS TIEMPOS Docente: BETTY SUAREZ MARTINEZ BOLAÑOS PALADINEZ NEIL FERNANDO DELGADO PUENTES MARIA CRISTINA DIAZ DE OME DORA ISABEL ESTRADA ROSERO CRISTIAN ALBERTO FERNANDEZ MONTEALEGRE YANEHT CRISTINA MACA MENESES YUDI ADRIANA MARTINEZ GONZALEZ NELSON ENRIQUE MELO JIMENES NYULI ELIANA MUÑOZ BOLAÑOS DIDIER FABIAN PALADINEZ GOMEZ JESUS

• La Investigacion Accion

  pampyLA INVESTIGACIÓN ACCION El término "investigación acción" proviene del autor Kurt Lewis y fue utilizado por primera vez en 1944. Describía una forma de investigación que podía ligar el enfoque experimental de la ciencia social con programas de acción social que respondiera a los problemas sociales principales de entonces. Mediante

• La investigación acción es un método de investigación utilizado en la realización de actividades en el salón de clases y en diferentes espacios sociales

  aramhuertaLa investigación acción es un método de investigación utilizado en la realización de actividades en el salón de clases y en diferentes espacios sociales: “tiene relación con los problemas prácticos que se viven a diario . Los maestros las implementan para llegar a tener un mejor diagnostico de sus problemas

• La Investigación Acción Participativa

  HOSWARDLa Investigación Acción Participativa, es una metodología de investigación que en la actualidad está generando en la Sociedad una mayor capacidad de respuestas a los problemas de dicha Sociedad, ya que el estudio se realiza en la comunidad no solamente por medio de un investigador que estudie la problemática desde

• La Investigación Acción Participativa

  nuviaperezLa Investigación Acción Participativa es definida como un proceso de búsqueda de conocimientos sociales y prácticos, con participación de los grupos y de agentes externos (investigador externo), que permite ligar la reflexión teórica con la práctica transformadora de una determinada realidad, con implicaciones ideológicas, teóricas y epistemológicas. La IAP busca

• La investigación al interior del contexto familiar

  Dianita BuitragoPROYECTO DE INVESTIGACION La investigación al interior del contexto familiar PRESENTADO POR: Diana Paola Buitrago Peña DIRIGIDO A: Alba Ligia López Rodríguez FUNDACIÓN UNIVERSITARIA DEL AREANDINA ADMINISTRACION DE EMPRESAS BOGOTÁ D.C. AÑO 2018 Contenido INTRODUCCIÓN 1 FORMATO ENCUESTA APLICADA 2 2 RESULTADOS DE LA ENCUESTA CUANTITATIVA 4 Perfil detallado de

• LA INVESTIGACIÓN AL INTERIOR DEL CONTEXTO FAMILIAR

  Laura Katherinne Castro CastroPROYECTO DE INVESTIGACION LA INVESTIGACIÓN AL INTERIOR DEL CONTEXTO FAMILIAR Presentado por: Laura Katherinne Castro Castro DOCENTE: ERNESTO OVIEDO RIVERO Fundación Universitaria del Área Andina Facultad de Ciencias Administrativas Económicas y Financieras Administración de Empresas Por Ciclos Propedéuticos - Virtual Bogotá D.C. TABLA DE CONTENIDO 1. INTRODUCCIÓN 3 2. ENCUESTA

• La investigación analítica

  alsademon0.1 DESARROLLO UNIDAD 4 ETAPAS DE LA INVESTIGACIÓN ANALÍTICA. La investigación analítica esta conformada por unas fases en el proceso metodológico que es necesario conocer para hacer ejecutable el proyecto de investigación. En términos de la investigación holística se inicia la fase con el enunciado holopráxico que no es otra

• La investigación antidumping sobre las importaciones de bicicletas para niños originarias de China

  rolandomtzDIRECCIÓN GENERAL DE COMUNICACIÓN SOCIAL Comunicado de prensa Núm. 06312 México, D.F., a 5 de marzo de 2012 El Diario Oficial de la Federación publicó hoy la resolución de inicio de la investigación antidumping sobre las importaciones de bicicletas para niños originarias de China, derivada de la solicitud que presentaron

• La investigación aplicada

  jimenalindaoLa investigación aplicada. La que consideraremos aquí como investigación aplicada, difiere de la que produce conocimiento que, si bien se aplica en otras disciplinas, no tiene como objetivo ni llega a ser aplicado en el sector productivo de bienes y servicios. A diferencia de tal consideración, la clasificación de investigación

• La investigación aplicada

  ismaelalfINVESTIGACION DE CAMPO Se trata de la investigación aplicada para comprender y resolver alguna situación, necesidad o problema en un contexto determinado. El investigador trabaja en el ambiente natural en que conviven las personas y las fuentes consultadas, de las que obtendrán los datos más relevantes a ser analizados, son

• La investigación aplicada tecnológica

  catiunah2014La investigación aplicada tecnológica La investigación aplicada tecnológica, o simplemente investigación tecnológica, se entendería como aquella que genera conocimientos o métodos dirigidos al sector productivo de bienes y servicios, ya sea con el fin de mejorarlo y hacerlo más eficiente, o con el fin de obtener productos nuevos y competitivos

• LA INVESTIGACION BIBLIOGRAFICA

  carozm27LA INVESTIGACION BIBLIOGRAFICA Según Enrique Rivas Galarreta: Es un conjunto de conocimientos y técnicas que el estudiante, profesional o investigador deben poseer para escribir documentos científicos, hacer pesquisas bibliográficas ETAPAS: realidad, problema, hipótesis, contrastación, conclusiones FICHAS DE INVESTIGACIÓN: Constituyen los instrumentos o herramientas de trabajo, que utiliza el investigador cuando

• La Investigacion Bibliografica

  piazo24Investigación bibliográfica. Se puede entender como una introducción a cualquiera de las otras investigaciones, constituye una de las primeras etapas de todas ellas, entrega información a las ya existentes como las teorías, resultados, instrumentos y técnicas usadas. Se puede entender como la búsqueda de información en documentos para determinar cuál

• La investigación biográfico narrativa en educación

  RishnerLozaPlan Operativo Informatico pelt-2013 UNIVERSIDAD NACIONAL DEL ALTIPLANO FACULTAD DE CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN ESCUELA PROFESIONAL DE EDUCACIÓN SECUNDARIA ESPECIALIDAD: MATEMÁTICA, FÍSICA, COMPUTACIÓN E INFORMÁTICA RESUMEN: LA INVESTIGACIÓN BIOGRÁFICO NARRATIVA EN EDUCACIÓN CURSO: TEORIA DE LA EDUCACION PROFESOR: TUMI QUISPE JULIO ADALBERTO ESTUDIANTE ALFREDO RISHNER LOZA TORRES: PUNO 2022 ÍNDICE

• LA INVESTIGACIÓN BIOGRÁFICO-NARRATIVA EN EDUCACIÓN AUTOR: ANTONIO BOLIVAR, JESÚS DOMINGO Y MANUEL HERNÁNDEZ

  manyu000LA INVESTIGACIÓN BIOGRÁFICO-NARRATIVA EN EDUCACIÓN AUTOR: ANTONIO BOLIVAR, JESÚS DOMINGO Y MANUEL HERNÁNDEZ LA INVESTIGACIÓN BIOGRÁFICO-NARRATIVA EN EDUCACIÓN ENFOQUE Y METODOLOGÍA Capítulo 7: Campos de investigación biográfico-narrativa en educación. Bolívar et al mencionan que la narrativa desde su multifuncionalidad puede aplicarse a distintas áreas educativas o temas de estudio. En

• La Investigacion Cientific

  19451013. La Investigación Científica  Investigación: acción y efecto de investigar.  Investigar: hacer diligencias para descubrir algo. Realizar actividades intelectuales y experimentales de modo sistemático con el propósito de aumentar los conocimientos sobre una determinada materia.  Investigación básica: la que tiene por fin ampliar el conocimiento científico, sin

• La investigación científica

  nomaINVESTIGACIÓN. La investigación científica es una actividad humana orientada a la obtención de nuevos conocimientos y, por esa vía, ocasionalmente dar solución a problemas o interrogantes de carácter científico. También existe la investigación tecnológica, que emplea el conocimiento científico para el desarrollo de "tecnologías blandas o duras", así como la

• La Investigacion Cientifica

  tavit0Secuencia del Método Científico La investigación científica es, en estricto sentido, el proceso de producción de conocimientos científicos. Para producir este tipo de conocimientos se emplea un método específico. El método que más ha influido en el desarrollo científico tecnológico de la humanidad es el método hipotético deductivo que, según

• La Investigacion Cientifica

  moyveraLa Investigación es un proceso que, mediante la aplicación del método científico, procura obtener información relevante y fidedigna, también, la búsqueda intencionada de conocimientos o de soluciones a problemas de carácter científico; el método científico indica el camino que se ha de transitar en esa indagación y las técnicas precisan

• La Investigación Científica

  StfJackson1. Concepto de investigación: Investigar viene de la voz latina sustantiva vestigio, “seguir las huellas”. Por otro lado sus sinónimos son inquirir, indagar, rastrear, buscar, averiguar. En la investigación se puede cumplir con dos (2) propósitos generales: a) producir conocimientos y teorías y b) resolver problemas prácticos. Existen también dos

• La Investigacion Cientifica

  annarelhaLa investigación-acción es una forma de indagación introspectiva colectiva emprendida por participantes en situaciones sociales con objeto de mejorar la racionalidad y la justicia de sus prácticas sociales o educativas, así como su comprensión de esas prácticas y de las situaciones en que éstas tienen lugar2 Se trata de una

• LA INVESTIGACION CIENTIFICA

  marycruLA INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA INTRODUCCIÓN En la administración se encuentran varios procesos por el cual se logran determinados objetivos previamente establecidos, mediante la utilización de diferentes métodos, conocer los métodos y formas adecuadas de obtener la información, es fundamental en el desarrollo de cualquier investigación. La búsqueda y la recopilación de

• La investigación científica

  carlosbitriagoNTRODUCCIÓN La investigación científica es un proceso libre y creativo. Sin embargo, esto no significa que carezca de sistematicidad y organización. Mucho menos si se trata de la etapa de planificación, la cual se concreta en el proyecto de investigación. Todas las comunidades de cualquier sector del mundo, deben contar

• La Investigación Científica

  ZayneDergalLA INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA *Proceso -> Método científico ->Información -> Conocimiento. La investigación científica, es un proceso por medio del cual se trata de obtener información válida o real para pobre obtener y aplicar el conocimiento. ¿QUÉ ES LA INVESTIGACIÓN? “La investigación es una fase más especilizada de la metodología científica”

• LA INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA

  rosspp28LA INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA 1. Fases fundamentales de la investigación Por “investigación científica” entendemos a una actividad que nos permite obtener un conocimiento científico, es decir, un conocimiento que procura ser objetivo, sistemático, claro, organizado y general, respecto a ciertos elementos de la realidad. El sujeto de la misma suele denominarse

• La Investigación Científica

  809935LA INVETIGACION CIENTIFICA INTRODUCCION La presente síntesis dará a conocer una colección detallada de todas las temáticas vinculadas con la muestra y lainvestigación documental: recopilación y clasificación de datos e informaciones, pasos sumamente importante que juegan un papel imprescindible en un proyecto de investigación. La muestra es un subgrupo de

• La investigación científica

  jjavier_gIntroducción La investigación científica ocupa un papel muy relevante en el curso del crecimiento del saber teórico y para solucionar problemas prácticos. Al revisar un poco de la información relacionada con el tema, esta resulta ser tan amplia y disgregada que se consideró procedente una aproximación inicial que resuma sus

• La Investigacion Cientifica

  JEsusRivero2014La investigación científica, de un modo general, podemos llamar a la actividad que nos permite obtener conocimientos científicos, es decir, conocimientos que se procura sean objetivos, sistemáticos, claros, organizados y verificables. El sujeto de esta actividad suele denominarse investigador, y a cargo de él corre el esfuerzo de desarrollar las

• La Investigacion Cientifica

  090873Estimado maestro le presento este espacio de análisis y reflexión en torno a las implicaciones que tiene la investigación, la cual significa hablar de cómo organizar el pensamiento y la acción al servicio de las necesidades de nuestro entorno práctico, diario. El objetivo último, no lo olvide, es alcanzar un

• La Investigación Cientifica

  La Investigación Científica Ricardo Carrasco Abarca Seminario de Título Instituto IACC 14/09/2014 Desarrollo INSTRUCCIONES: 1. ¿Qué se entiende actualmente por investigación? La investigación es una actividad humana orientada a la obtención de nuevos conocimientos y por esa vía ocasionalmente dar solución a problemas o interrogantes del carácter científico. De acuerdo

• LA INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA (UNA AYUDITA)

  GabrielaCruz69CAPÌTULO III: LA INVESTIGACIÒN CIENTÌFICA. 3.1. Siguiendo el esquema propuesto en 3.2 trate de imaginar qué ocurriría con los resultados de la investigación si: a) No existe un marco teórico que organice las ideas previas del investigador. R: el marco teórico es la etapa en que reunimos información documental para

• LA INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA - EL CONOCIMIENTO CIENTÍFICO

  Luna GutierrezLA INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA EL CONOCIMIENTO CIENTÍFICO Conceptualización El CONOCIMIENTO CIENTÍFICO debe ser entendido en una doble dimensión: como PROCESO de PERCEPCIÓN de la REALIDAD, y, como RESULTADO de dicha PERCEPCIÓN. El Conocimiento como proceso 1° dimensión fase eminentemente mental, orientada a la CAPTACIÓN y ASIMILACIÓN de los hechos dinámica e

• La investigación científica con respecto a nivel escolar

  rosy1981FABIOLA ABIGAIL SERRANO GARCIA—METODOLOGIA DE LA INVESTIGACION—6B Investigación científica (Significados, (ORTIZ FLORES & BERNAL ZEPEDA, 2007)2008) “La investigación científica es un proceso ordenado y sistemático de indagación en el cual, mediante la aplicación rigurosa de un conjunto de métodos y criterios, se persigue el estudio, análisis o indagación en torno

• La investigación científica consiste en cuestionarse, observar y experimentar.

  Nya MuñozLa investigación científica consiste en cuestionarse, observar y experimentar. Intenta usar este método para resolver preguntas acerca de las causas de varios fenómenos. Es importante notar que la investigación científica no otorga las respuestas absolutas a las preguntas planteadas, en su lugar ofrece respuestas probables tomando como base la evidencia

• La Investigacion cientifica del ser humano

  guillerminaminaINDICE pág. 1. INTRODUCCION………………………………………………………………………. 2 1. CONOCIMIENTO……………………………………………………………………….3 1. INVESTIGACION CIENTIFICA……………………………………………………….3 1. CONCLUSION………………………………………………………………………….6 1. BIBLIOGRAFIA…………………………………………………………………………7 INTRODUCCION El ser humano desde siempre ha intentado conocer el mundo que lo rodea, siempre tratando de ampliar sus conocimientos los cuales algunos parten de teorías y explicaciones metafísicas y otros encaminados hacia la ciencia. Algunos

• LA INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA DESDE EL INICIO DE LA VIDA UNIVERSITARIA

  Yasmin CarreñoLA INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA DESDE EL INICIO DE LA VIDA UNIVERSITARIA En la actualidad, el estudiante ha tomado un rol activo en la construcción de su aprendizaje y conocimiento científico. La investigación científica es un pilar en la formación del estudiante, pues se ha demostrado que si participan desde el pregrado

• La investigación científica en general

  yyabINTRODUCCIÓN Si observamos los procesos de la investigación científica en general, y en particular la investigación pedagógica, entramos en un proceso consciente de identificar tres fases principales y esenciales en la investigación: 1.-Fase exploratoria y planificación. 2.-Fase de desarrollo y evaluación. 3.-Fase de sistematización de la información y exposición. La

• LA INVESTIGACION CIENTIFICA EN MEXICO

  jbcortesLa Situación de la Investigación Científica en México Introducción La investigación es una actividad humana orientada a la obtención de nuevos conocimientos y, por esa vía, ocasionalmente dar solución a problemas o interrogantes de carácter científico. Investigación científica es el nombre general que recibe, el largo y complejo proceso en

• La investigación científica en México.

  Anahi ChavezLa investigación científica en México Anahí Chávez Pérez Introducción La investigación en México ha ido evolucionando a un ritmo lento debido a las diversas políticas existentes a su alrededor, a la falta de investigadores e incluso a las exigencias para pertenecer al grupo “elite” de investigadores mexicanos, ubicándose en el

• La investigación científica es una actividad que nos permite obtener conocimientos que se procura sean objetivos, sistemáticos, claros, organizables y verificables

  EdithjdjbbLa investigación científica es una actividad que nos permite obtener conocimientos que se procura sean objetivos, sistemáticos, claros, organizables y verificables. Grandes frases o momentos desde un punto de vista abstracto, muestran las sucesivas acciones que va desarrollando el investigador mientras trabaja. Existe un primer momento en el que se

• La Investigación Científica Moderna

  19990313La investigación científica moderna ha confirmado algunas de las propiedades atribuidas en las medicinas tradicionales al apio, como por ejemplo, la utilización de esta planta para tratar la hipertensión en la Medicina Tradicional China, o el uso de la raíz y las semillas de apio en el Ayurveda para combatir

• La investigación científica no es un proceso cualquiera, es un proceso de conocimientos, que es la acción y el efecto de conocer.

  290613INVESTIGACIÓN 1. ETIMOLOGÍA: Proviene de la expresión latina investigatio-onis, que significa: acción y efecto de investigar; la que a su vez se deriva del vocablo también latino investigo-are que significa: ir en la pista, en el vestigio averiguar, indagar, descubrir, seguir la huella o la pista. En general la investigación,

• La investigación científica para Colombia

  camila0306. ¿Cuál es la importancia real tiene la investigación científica para Colombia? La investigación cumple con dos 2 propósitos: 1-proporcionar teoría y conocimiento 2- resolver problemas de la sociedad la investigación es de gran importancia para la sociedad porque gracias a ella podemos resolver problemas de la vida cotidiana, ahorrar

• La Investigacion Cientifica Para Principiantes

  matadorprLA INVESTIGACION CUALITATIVA Dr. Lamberto Vera Vélez, UIPR, Ponce, P.R. La investigación cualitativa es aquella donde se estudia la calidad de las actividades, relaciones, asuntos, medios, materiales o instrumentos en una determinada situación o problema. La misma procura por lograr una descripción holística, esto es, que intenta analizar exhaustivamente, con

• LA INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA UNIDAD IV

  JAREDLAGUADOLA INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA UNIDAD IV INTRODUCCIÓN La Investigación es un proceso que, mediante la aplicación del método científico, procura obtener información relevante y fidedigna (digna de fe y crédito), para entender, verificar, corregir o aplicar el conocimiento. Para obtener algún resultado de manera clara y precisa es necesario aplicar algún

• La investigación científica y el conocimiento.

  miilexa_28UNIVERSIDAD ARTURO MICHELENA FACULTAD DE CIENCIAS DE LA SALUD ESCUELA DE TECNOLOGIA MÉDICA IMAGENOLOGIA SECCION: 2T INVESTIGACION CIENTIFICA Y EL CONOCIMIENTO SEGÚN KARL POPPER MILEXA LEAL C.I 26961365 GARCIA GILBERTO SAN DIEGO, JULIO, 2016 …. «La verdadera ignorancia no es la ausencia de conocimientos, sino el hecho de negarse a

• La investigación científica y la actitud estudiantil en la FACEAC-UNPRG

  tancamandapioPROYECTO DE INVESTIGACIÓN I. TITULO DE LA INVESTIGACIÓN ¨Actitud de los estudiantes de la Facultad de Ciencias Económicas Administrativas y Contables de la Universidad Nacional Pedro Ruiz Gallo frente a la investigación científica¨ II. PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA 2.1. Enunciado del problema: La investigación se puede definir como la acción y

• La investigacion cientifica y nuclear

  Thelma HernandezLa investigacion cientifica y nuclear Segun Carl Mitcham en su libro cuestiones eticas en ciencia y tecnologia, señala que hay tres enfoques diferentes, aunque relacionados, respecto a la etica y ciencia. En el primero se hace una distincion entre hecho y valor argumentando que el ser humano tiene y necesita

• LA INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA Y SU ÉTICA

  briciocarmenRepública Bolivariana de Venezuela Ministerio del Poder Popular Para la Educación Universitaria Universidad Nacional Experimental Simón Rodríguez El Vigía, Estado Mérida ENSAYO Facilitadora: Participantes: Yoyce Domínguez Lorena Rosales Ferreira C.I: 25.560.392 Briceida C. Rojas Salas C.I:25.586.377 Sección: A Mayo, 2014 INTRODUCCIÓN Podemos definir Ética, a principios o pautas de la

• La investigación científica y su impacto social

  lopeznoveloLA INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA Y SU IMPACTO SOCIAL La investigación científica es una actividad que se orienta a la obtención de nuevos conocimientos, y a través de ellos encontrar soluciones a problemas o interrogantes de carácter científico. Las disciplinas científicas delimitan su objetivo formal de estudio y aplican un método de

• LA INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA Y SU IMPORTANCIA A NIVEL PROFESIONAL

  orondonrLA INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA Y SU IMPORTANCIA A NIVEL PROFESIONAL ORLANDO RONDÓN RONDÓN 79644878 LEONARDO MONROY JUAN RICARDO ARANGO RUÍZ 79662816 OSCAR FLOREZ ROMERO 79´694.177 GRUPO: 100104_509 Tutor: DIEGO ALEJANDRO ROBAYO UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA INGENIERIA AMBIENTAL TÉCNICAS DE INVESTIGACIÓN 26 DE AGOSTO DE 2014 BOGOTÁ D.C. ¿Qué es

• La Investigacion Cientifica Y Sus Parardigmas

  josegvelazquezpUNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL DE LOS LLANOS OCCIDENTALES “EZEQUIEL ZAMORA” UNELLEZ - APURE MAESTRIA EN CIENCIAS DE LA EDUCACION SUPERIOR MENCION ADMINISTRACION Y PLANIFICACION DEL DEPORTE LA INVESTIGACION CIENTIFICA Y SUS PARARDIGMAS Desde que el ser humano comprendió que para solucionar sus problemas debía hacer una búsqueda intencionada de herramientas que

• LA INVESTIGACION CIENTIFICA Y TECNOLOGICA.

  cintya-La importancia de la investigación científica y tecnológica. -Importancia de la comunicación científica y tecnológica. -Importancia de la difusión científica y tecnológica. INTRODUCION. Con el transcurso del tiempo el hombre ha evolucionado y transformado sus conocimientos creando formas en las cuales faciliten la adquisición de sus necesidades, tanto de esto

• La Investigación Científica Y Tecnológica.

  luylore11Control de lectura Capítulo I: La investigación científica y tecnológica. Cada vez estamos más familiarizados con los resultados de las investigaciones, aunque no tanto con los procesos para realizarla. La investigación es un proceso de constante exploración y descubrimiento. Existen dos mitos sobre la investigación científica: el primero habla de

• La investigación científica ¿Qué son las hipótesis?

  cristina200298¿Qué es un problema científico? La investigación científica se desarrolla atreves de interrogantes específicas, encaminadas a entender algunos aspectos de orden cotidiano, es decir cuestionan sobre los asuntos más profundos de los fenómenos que observan. Las preguntas que los científicos se plantean están relacionadas con los problemas más apremiantes de

• La Investigación Científica, Su Impacto Social Y El Uso En México

  JackieMilkLa investigación científica es una actividad que se orienta a la obtención de nuevos conocimientos, y a través de ellos encontrar soluciones a problemas o interrogantes de carácter científico. El encontrar soluciones a los problemas cotidianos resulta favorable para que el ser humano viva en mejores condiciones, así como a

• La investigación científica, y su relevancia en el momento actual

  hugorodriguezLa investigación científica, y su relevancia en el momento actual En la actualidad el investigar a cerca de cualquier tema o interrogante que tengamos como personas, tiene una gran importancia en nuestra sociedad, en nuestra cultura, y en la propia personalidad de cada uno, porque al indagar en nuestras mentes,al

• LA INVESTIGACION CIENTIFICA.

  Una vez leído el contenido publicado en el curso, responda cada una de las siguientes preguntas: 1.- ¿Qué se entiende actualmente por investigación? Actualmente se entiende por investigación, como un procedimiento reflexivo, sistemático, controlado y crítico que tiene por finalidad descubrir o interpretar los hechos y fenómenos, relaciones y leyes

• LA INVESTIGACIÓN CIENTÍFICO-SOCIAL

  VANESSA CORCELLES ESTRADA1. LA INVESTIGACIÓN CIENTÍFICO-SOCIALES .- Es un p ro c e d i mi e ntor e f l e x i vo, m e tód i co, coh e r e n te ys i st e m áti c o pa r a ana l iz ar lo

• La investigación coloca su acento en el descubrimiento de principios generales.Bullying

  micaelatotohttp://html.rincondelvago.com/bullying.html http://www.bastadebullying.com/ http://bullying-vivis401.blogspot.com.ar/2011/05/introduccion.html http://www.mineduc.cl/usuarios/mineduc/doc/201207301558020.Encuesta_nacional_prevencion_agresion_acosoescolar_2011.pdf casos: http://www.clarin.com/sociedad/Bullying-argentinos-conoce-acoso-escolar_0_945505507.html Introducción: Debido a la indagación del tema sobre la investigación. Hicimos unas fichas sobre el libro de Best, J.W. como investigar en educación. Ediciones Morata Madrid. 1982, sacamos información como: * Significado de la investigación: La investigación recorre nuevos conocimiento so datos de fuentes

• La Investigación Comercial.

  Preshi85ACTIVIDAD 1 1. Enumera las fases o etapas de que consta el proceso de decisión de compra del consumidor. * Primera etapa: Reconocimiento del problema o necesidad y el deseo de satisfacerla. * Segunda etapa: Búsqueda de información. * Tercera etapa: Análisis y evaluación de los diferentes productos. * Cuarta

• La Investigación Como Base De La Enseñanza

  lichomurillo7La Investigación como base de la enseñanza Lawrence Stenhouse El problema del currículum que se formula es el de relacionar ideas con realidades, el de ligar el currículum concebido o en el papel con el currículum en clase, el de lograr una especificación sobre la que puedan operar en el

• La investigación como base de la enseñanza, Lawrence Stenhouse

  karina304RECENSIÓN DE LA OBRA: “LA INVESTIGACIÓN COMO BASE DE LA ENSEÑANZA” LAWRENCE STENHOUSE • FICHA BIBLIOGRÁFICA: Título: La investigación como base de la enseñanza. Editorial: MORATA, S. L. Edición: 1996. Lugar: Madrid, España. Número de páginas: 182. • DATOS DEL AUTOR: LAWRENCE STENHOUSE nació en Manchester en el año 1926

• LA INVESTIGACION COMO ELEMENTO PRINCIPAL DEL SABER

  jels2411UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA EXPERIMENTAL LIBERTADOR INSTITUTO PEDAGÓGICO DE BARQUISIMETO LUIS BELTRÁN PRIETO FIGUEROA PROGRAMA DE EXTENSIÒN ACADÈMICA DIPLOMADO EN INVESTIGACIÒN 1. 1. LA INVESTIGACIÓN COMO ELEMENTO PRINCIPAL DEL SABER Autora: Jasmin Loyo Barquisimeto, Agosto 2016 LA INVESTIGACIÓN COMO ELEMENTO PRINCIPAL DEL SABER La investigación para Ander-Egg (1992) “Es un procedimiento reflexivo,

• LA INVESTIGACIÓN COMO ESTRATEGIA FUNDAMENTAL PARA LA EVOLUCIÓN DE LA CONTADURÍA PÚBLICA.

  Genesis BarrosLA INVESTIGACIÓN COMO ESTRATEGIA FUNDAMENTAL PARA LA EVOLUCIÓN DE LA CONTADURÍA PÚBLICA. La investigación es una indagación sistemática y autocrítica. Como indagación, se halla basada en la curiosidad y en un deseo de comprender; pero se trata de una curiosidad estable, no fugaz, sistemática en el sentido de hallarse respaldada

• La investigación como estrategia pedagógica

  dayannitaaArtículo de consulta La investigación como estrategia pedagógica La piedra angular es la investigación como estrategia pedagógica la cual busca desarrollar habilidades y capacidades y producir, modificar, almacenar y compartir, saberes y conocimientos, con formas propias de las culturas infantiles y juveniles. Por ello, se hace necesario identificar el papel

• LA INVESTIGACIÓN COMO ESTRATEGIA PEDAGÓGICA

  dayaris2015LA INVESTIGACIÓN COMO ESTRATEGIA PEDAGÓGICA FOMENTO DE UNA CULTURA CIUDADANA DE LA CT+I AUTORES. Leonela Mosquera, psicología IX semestre. Cead José Acevedo y Gómez. Laura Milena Picón Pallares, psicología VII semestre, Ceres curumani. Pailitas, cesar. Anyis Rocío Martínez. Dayaris Paola Escorcia. Administración de Empresas X RESUMEN. La calidad de la

• La Investigación como Forma de Desarrollo Profesional Docente

  crisley728La Investigación como Forma de Desarrollo Profesional Docente: Retos y Perspectivas Crisley Dariana Gonzalez Romero Universidad de Pamplona Habilidades Comunicativas Yeison Alberto Rodríguez Peña 15 de abril de 2022 Resumen Las reflexiones aquí presentadas visan la importancia de la investigación educativa como proceso permanente de desarrollo profesional, que permite el

• La investigacion como herramienta academica.

  erika.ducuaraLA INVESTIGACIÓN COMO HERRAMIENTA ACADÉMICA ¿Por qué?, ¿para qué?, ¿cómo? Son algunas de las preguntas que se deben formular en una investigación, cosa que el hombre tiene claro desde sus orígenes al igual que un sinfín de preguntas que él mismo ha ido descartando al ir encontrando respuestas concretas de