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Educación ensayos y trabajos

Aquí se recopilan documentos que cubren muchos temas sobre pedagogía y educación, así como materiales didácticos, planeaciones entre otros.

Documentos 8.851 - 8.900 de 9.924

  • Solución de problemas matemáticos.. “Cálculo binomial

    Solución de problemas matemáticos.. “Cálculo binomial

    Universidad Insurgentes Plantel Sur 1 Actividad 5. Solución de problemas matemáticos.. “Cálculo binomial”. Nombre: Javier Alejandro Pérez Romero. Materia: Estadística Descriptiva. Profesor: Jaime Alberto Muñoz Cleofas. Cuatrimestre: 2023 – 2. Grupo: S1-3GN169-M1. Fecha de Entrega: 03-07-2023. Instrucciones: Resuelve el siguiente problema: Se ha comprobado que 60% de las familias de

    256 Palabras / 2 Páginas
  • Solución de Sistemas de ecuaciones Lineales por el metodo Gauss Jordan

    Solución de Sistemas de ecuaciones Lineales por el metodo Gauss Jordan

    Universidad de la Amazonia Facultad de Ingeniería Programa Ingeniería de Sistemas C:\Users\je.mendoza\Downloads\Acreditación\Logo Ingeniería de sistemas (1).png SOLUCIÓN DE SISTEMA DE ECUACIONES LINEALES POR MEDIO DEL METODO GAUSS-JORDAN NOMBRES PRESENTADO A: Dr. JESUS EMILIO PINTO UNIVERSIDAD DE LA AMAZONIA FLORENCIA - CAQUETÁ 2022-I TABLA DE CONTENIDO INTRODUCCIÓN 2 MARCO TEORICO 3

    2.014 Palabras / 9 Páginas
  • Solucionario - prueba de entrada de matemática

    Solucionario - prueba de entrada de matemática

    SOLUCIONARIO - PRUEBA DE ENTRADA DE MATEMÁTICA COMPETENCIA CAPACIDAD CONTENIDO INDICADOR VERBOS DEL INDICADOR Actúa y piensa matemáticamente en situaciones de regularidad, equivalencia y cambio. Matematiza Inecuaciones lineales Asocia modelos referidos a inecuaciones lineales con situaciones afines. ASOCIA ITEM: 01 En Morropón, un agricultor cultiva mangos que pesan entre 200

    3.633 Palabras / 15 Páginas
  • Solucionario estadística

    Solucionario estadística

    SOLUCIONES GUIA ACTIVIDAD PREPARANDO PRUEBA Nº3 PARTE II (Ejercicios que no desarrollamos en el video) 4.- La edad en meses de la menarca de las niñas de cierta comuna de una gran ciudad de Latinoamérica se distribuye normalmente con una media de 140,5. [a]Un levantamiento reciente de información sobre las

    792 Palabras / 4 Páginas
  • Soluciones de las actividades de la Unidad 1 Economía 4º ESO

    Soluciones de las actividades de la Unidad 1 Economía 4º ESO

    Soluciones de las actividades de la Unidad 1 Libro del autor: Luis Martínez Sirera Economía 4º ESO Como tarea tenéis que indicar 5 necesidades y 5 recursos Necesidades : comer, dormir, beber, hacer deporte, estudiar, tener amigo Recursos : carbón, petróleo, oro, diamantes, agua…. terrenos, , iniciativa emprendedora, préstamo del

    909 Palabras / 4 Páginas
  • Somos más de lo que entra por los ojos

    Somos más de lo que entra por los ojos

    SOMOS MÁS DE LO QUE ENTRA POR LOS OJOS Angie Carolina Bermudez Jin Hua Chen Chen Karen Sofia Leiton Maria Mercedes Parra Isabella Peréz Estudiantes FUNDACIÓN UNIVERSITARIA DE POPAYÁN Programa de Psicología Popayán, Mes 03, año 2023 SOMOS MÁS DE LO ENTRA POR LOS OJOS Angie Carolina Bermudez Jin Hua

    921 Palabras / 4 Páginas
  • Somos sujetos de derechos y deberes. El seminario

    Somos sujetos de derechos y deberes. El seminario

    DOCENTE: I.E: ESTUDIANTE: GRADO 5º COMPETENCIA CAPACIDADES PROPÓSITO SE COMUNICA ORALMENTE EN SU LENGUA MATERNA * Obtiene información del texto oral. * Infiere e interpreta información del texto oral. * Adecua, organiza y desarrolla las ideas de forma coherente y cohesionada. * Utiliza recursos no verbales y paraverbales de forma

    1.037 Palabras / 5 Páginas
  • Sopa de letras

    Sopa de letras

    APELLIDO Y NOMBRE: JOSE FACUNDO LUJAN GOMEZ_________________________________ AÑO Y MES de cursada: 2022/09 __________________________ Este trabajo final consiste en una sopa de letras que contiene diez conceptos centrales de esta materia, que deberán encontrar y definir desde la bibliografía aportada por la cátedra. Las palabras pueden estar escritas en horizontal

    528 Palabras / 3 Páginas
  • Soportes tecnológicos para la enseñanza de las matemáticas

    Soportes tecnológicos para la enseñanza de las matemáticas

    Centro de actualización del magisterio Licenciatura en Enseñanza y Aprendizaje de las Matemáticas Informe Materia: Soportes tecnológicos para la enseñanza de las matemáticas Docente: Antonio Cabral Valdez Alumno: Celia Isabel Cisneros Rodarte ________________ Informe Anterior a las jornadas de observación se elaboró un formulario de Google con el fin de

    391 Palabras / 2 Páginas
  • SOY EXCELENTE POR...

    SOY EXCELENTE POR...

    Iniciar Sesión | Colegio Lucerna ________________ SOY EXCELENTE POR… Resulta fácil poder decir el porqué una persona resulta excelente y más cuando tienes que decir sobre tu propia perspectiva y más aun cuando se trata de lo excelente que eres como persona, hijo, nieto, estudiante, pareja, amo de una mascota,

    543 Palabras / 3 Páginas
  • Soy yo

    Soy yo

    Me dedicaba a leer libros de historia, y basado en mi experiencia, pude notar esa mancha de conflictos que ha envuelto el mundo y tanta maldad que hubo, hay, y habrá, a causa de malentendidos, por debates, ideologías, un sin fin de causas que nos lleva a destruirnos, no luchamos

    473 Palabras / 2 Páginas
  • Speaking

    Speaking

    Speaking Buenas noches mi nombre es Walter Rodríguez y en esta oportunidad hablare sobre mi apreciación al libro de “Percy Jackson y el ladrón del rayo” del autor Rick Riordan. Este libro me parece increíble ya que a mi como un fanático de la mitología griega, me gusta cómo se

    639 Palabras / 3 Páginas
  • Speaking: going home and saying goodbye

    Speaking: going home and saying goodbye

    SPEAKING: GOING HOME AND SAYING GOODBYE. RENATO: Hi liz; Are you ready for your trip? LIZ: Hi Renato, I'm worried because I can't find my DNI, and without it I won't be able to travel. RENATO: OH I ZIN SAW IT ON THE TEIBOL RENATO: I’m going to pick it

    273 Palabras / 2 Páginas
  • Stakeholder Bimbo

    Stakeholder Bimbo

    1. Consumidores: los consumidores tienen un gran impacto en las decisiones de marketing de Bimbo, ya que son los que compran y consumen sus productos. Su opinión y percepción de los productos y la marca son fundamentales para el éxito de la empresa. Bimbo debe anticipar y gestionar los posibles

    449 Palabras / 2 Páginas
  • Sub-etapas de la fundamentación de la carrera profesional

    Sub-etapas de la fundamentación de la carrera profesional

    Diseño y Desarrollo Curricular. Lic. Alejandra Lechuga Trejo. Proyecto Primer Parcial. “Sub-etapas de la fundamentación de la carrera profesional.” Análisis Licenciatura en Antropología. Delgado Parra Yazmín Ahideé. Matrícula: 290965 Miércoles 17 de noviembre de 2021. ________________ Introducción. La fundamentación de la carrera profesional es un parte aguas para garantizar el

    1.121 Palabras / 5 Páginas
  • Subculturas : Hippie y emos

    Subculturas : Hippie y emos

    ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE * Elegir dos sociedades, culturas o subculturas de cualquier continente y describir sus principales características, elaborando una lista de las similitudes y diferencias entre éstas. Subculturas Tema HIPPIE EMOS Aparición Su desarrollo fue en la década en 1960 A mediados de la década de 1980 Centro de

    597 Palabras / 3 Páginas
  • Subdirección de enseñanza, capacitación e investigación

    Subdirección de enseñanza, capacitación e investigación

    SECRETARÍA DE SALUD SERVICIOS DE SALUD DE VERACRUZ SUBDIRECCIÓN DE ENSEÑANZA, CAPACITACIÓN E INVESTIGACIÓN HOSPITAL GENERAL COSAMALOAPAN DR. VÍCTOR MANUEL PITALÚA GONZÁLEZ SERVICIO SOCIAL DE ENFERMERÍA INFORME TRIMESTRAL DE ACTIVIDADES CUALITATIVO Y CUANTITATIVO NOMBRE DEL ESTUDIANTE: Michelle Alejandra Guzmán Corzo NÚMERO DE INFORME: Tercero PERIODO: DEL 3 AGOSTO DEL 2023

    1.072 Palabras / 5 Páginas
  • Subdirección de servicios educativos e integración social

    Subdirección de servicios educativos e integración social

    Instituto Politécnico Nacional Indicar nombre de la Unidad Académica SUBDIRECCIÓN DE SERVICIOS EDUCATIVOS E INTEGRACIÓN SOCIAL Departamento de Extensión y Apoyos Educativos. Ciudad de México a Indicar la fecha de elaboración del reporte REPORTE MENSUAL DE ACTIVIDADES No. 1 Correspondiente al periodo del 3 de noviembre al 3 de diciembre

    329 Palabras / 2 Páginas
  • Subjetividades y diversidad en la escuela, en estudiantes de educación media

    Subjetividades y diversidad en la escuela, en estudiantes de educación media

    ENSAYO ¨SUBJETIVIDADES Y DIVERSIDAD EN LA ESCUELA, EN ESTUDIANTES DE EDUCACIÓN MEDIA¨¨ MARIA FERNANDA ROMERO DUQUE 084654152021 SUBJETIVIDAD RÓMULO HERNANDO GUEVARA MORENO FACULTAD DE CIENCIAS NATURALES Y EDUCACIÓN AMBIENTAL ll SEMESTRE IBAGUÉ-TOLIMA 03 JUNIO DE 2022 Igualdad y equidad para la vida La equidad es un derecho. Antes era un

    692 Palabras / 3 Páginas
  • Subproyecto: Métodos y técnicas de estudio (electiva i)

    Subproyecto: Métodos y técnicas de estudio (electiva i)

    SUBPROYECTO: MÉTODOS Y TÉCNICAS DE ESTUDIO (ELECTIVA I) SEMESTREIII PROFESORA: YALIX MONTILLA BACHILLER: DAIRYS ESPINOZA ACTIVIDADES SUGERIDAS DEL MODULO I (25%) 1. - Ejercicio: Reflexiona y responde: ¿Que es para ti el aprendizaje? 4% R: El aprendizaje es el proceso a través del cual se modifican y adquieren habilidades, destrezas,

    2.255 Palabras / 10 Páginas
  • Subregión del Alto Sinú Córdoba

    Subregión del Alto Sinú Córdoba

    TALLER III CONTEXTO III SUBREGIÓN DEL ALTO SINÚ CÓRDOBA ESTUDIANTES Pedro juan López López Pedro Elías Soto Ruíz DOCENTE ROSA BABILONIA BALLESTEROS UNIVERSIDAD DE CÓRDOBA FACULTAD DE INGENIERÍAS INGENIERÍA DE ALIMENTOS 2023 INTRODUCCIÓN Córdoba se encuentra en una zona geográfica privilegiada, con una amplia variedad de ecosistemas que favorecen la

    2.084 Palabras / 9 Páginas
  • Sucesiones matematica para 4to año educación media

    Sucesiones matematica para 4to año educación media

    REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACION U.E.N. “CREACION DE CAMPO ALEGRE” MARACAY-ESTADO ARAGUA Contenido y Guía Profesor: Licenciado Fran Reinaldo Sánchez Asignatura: Matemática Secciones: Todas Momento: 3 Tema: Sucesiones o Progresión SUCESIONES Sucesión: Es una función cuyo dominio es el conjunto de los números naturales

    2.220 Palabras / 9 Páginas
  • Sueño de una tarde dominical en la Alameda Central

    Sueño de una tarde dominical en la Alameda Central

    Expresión Oral y escrita I Evidencia 3 Sueño de una tarde dominical en la Alameda Central Esta es una pintura de Diego Rivera en donde se encuentra el de niño dando un paseo en la alameda central tomado de la mano de La Catrina y a su alrededor se encuentran

    1.291 Palabras / 6 Páginas
  • Sueños y el Vínculo Misterioso con el Hades: Un Análisis

    Sueños y el Vínculo Misterioso con el Hades: Un Análisis

    ntroducción Desde tiempos inmemoriales, los sueños han cautivado la imaginación de la humanidad. Estas experiencias oníricas, a menudo enigmáticas y desconcertantes, han sido objeto de interpretación y especulación en diversas culturas y épocas. En este ensayo, exploraremos la conexión entre los sueños y el Hades, el reino de los muertos

    479 Palabras / 2 Páginas
  • Sugerencias de psicoeducación para padres

    Sugerencias de psicoeducación para padres

    Sugerencias de psicoeducación para padres: ∙ Escribir los problemas conductuales, su severidad y frecuencia para hacerlos más objetivos y mejorar el monitoreo de los cambios de conducta. ∙ Dedicar 10 a 15 minutos diarios al niño para escucharlo y conocer sus prioridades. ∙ Establecer esquemas y rutinas consistentes y avisar

    517 Palabras / 3 Páginas
  • Sugerencias para la elaboración del programa analítico por asignatura y grado

    Sugerencias para la elaboración del programa analítico por asignatura y grado

    SUGERENCIAS PARA LA ELABORACIÓN DEL PROGRAMA ANALÍTICO POR ASIGNATURA Y GRADO PRIMER PLANO -SE IDENTIFICAN LOS CONTENIDOS QUE CONFORMAN EL PROGRAMA SINTÉTICO -SE HACE LA JERARQUIZACIÓN Y SECUENCIACIÓN DE DICHOS CONTENIDOS Y SUS PROCESOS DE DESARROLLO DE APRENDIZAJE RESPECTIVO (RUTA DE CONTENIDOS) QUE SE BASE EN SU EXPERIENCIA DOCENTE. -SE

    419 Palabras / 2 Páginas
  • Sujeto de la educación

    Sujeto de la educación

    FINAL DE SUJETO DE LA EDUCACION II A partir del siglo XX se ha dedicado especial atención a este periodo evolutivo. La palabra “adolescencia” deriva de la voz latina adolescere que significa crecer o desarrollarse hacia la madurez. De la palabra adolescencia se desprenden dos familias semánticas ALERE y ALTUS.

    13.850 Palabras / 56 Páginas
  • Sujeto de la educación primaria. Tenemos que hablar de Kévin

    Sujeto de la educación primaria. Tenemos que hablar de Kévin

    ________________ INTRODUCCION Este trabajo fue realizado en base a las conclusiones tomadas luego de ver la película “hablemos de Kevin” en la misma observamos a grandes rasgos la vida de una peculiar familia y del personaje principal. Esta filmación presenta muchas escenas complicadas, en una de la misma se hace

    1.090 Palabras / 5 Páginas
  • Sujeto de la educacion ¿Lo más sencillo es complicarlo todo?

    Sujeto de la educacion ¿Lo más sencillo es complicarlo todo?

    INTRODUCCION Adolescentes: ¿Lo más sencillo es complicarlo todo? imaginar lo que no puede serlo!!! El presente informe tiene como objetivo indagar y reconocer las diferentes visiones de un grupo de adolescentes durante su trayectoria escolar, en relación con lo personal, vínculo con el otro, desarrollo del auto concepto (escolar) ¿Cómo

    3.765 Palabras / 16 Páginas
  • Sujeto del aprendizaje programa de estudio

    Sujeto del aprendizaje programa de estudio

    Instituto Superior de Educación e Innovación SUJETO DEL APRENDIZAJE PROGRAMA DE ESTUDIO Objetivos * Favorecer la comprensión de las concepciones de infancia y de los procesos * de escolarización desde una perspectiva histórico-política, para construir un marco interpretativo sobre el sentido de esta unidad curricular en la formación docente. *

    1.061 Palabras / 5 Páginas
  • Sujetos de la educación del Nivel Medio y Superior

    Sujetos de la educación del Nivel Medio y Superior

    ASIGNATURA: Sujetos de la educación del Nivel Medio y Superior TAREA: 1 DOCENTE: Lic. María José Villanueva ALUMNA: María I. Güelpa ADOLESCENCIAS Luego de haber leído las fichas, donde realmente todo lo escrito me pareció no solo fundamental, sino una identificable descripción de lo que cada uno atravesó en ese

    1.006 Palabras / 5 Páginas
  • Suma de polinomios

    Suma de polinomios

    C:\Users\HP\Pictures\Sello Riobamba.jpg UNIDAD EDUCATIVA “RIOBAMBA” Con paso firme hacia la educación del futuro Fecha: 25 de enero del 2024 Curso: Décimo D Modalidad: Virtual Tema: Suma de polinomios. Objetivo: Consolidar la destreza de sumar polinomios Instrucciones * Pasar al cuaderno de matemática los ejercicios resueltos por y con el profesor

    1.062 Palabras / 5 Páginas
  • Suma y Resta

    Suma y Resta

    Suma y Resta Sumas El símbolo de la suma es el signo más (+) y se coloca entre los elementos que intervienen en la suma, y da como resultado la suma o total Partes de la suma: Tenemos los sumandos que son los números que están en la parte izquierda

    819 Palabras / 4 Páginas
  • Suma y resta de fracciones. Tangram

    Suma y resta de fracciones. Tangram

    Escuela 4-241 Profesora: Mónica Bravo CONSTRUYENDO SUMA Y RESTA DE FRACCIONES Profesora: Mónica Bravo Escuela: 4-241 Sin Nombre Curso: Segundo ACTIVIDAD 1 Vamos a construir el TANGRAM chino de 7 piezas. Materiales: * Cartón o cartulina * Regla * Papeles de 7 colores, temperas, colores o fibras. Lo que tengas

    466 Palabras / 2 Páginas
  • Sumativa Tipologías del Narrador (Análisis comparativo)

    Sumativa Tipologías del Narrador (Análisis comparativo)

    Texto Descripción generada automáticamente Berenice Arcelia Leyra Rivera Matricula: 177782 Grupo: AC90 TIPOLOGÍAS DEL NARRADOR DOCENTE: GUSTAVO ALATORRE PEREZ Actividad 4. Sumativa Tipologías del Narrador (Análisis comparativo) Estado de México, 18 de diciembre de 2023. ________________ INTRODUCCIÓN En este presente trabajo se hará un análisis comparativo con la finalidad de

    2.274 Palabras / 10 Páginas
  • Sumemos llevando

    Sumemos llevando

    UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL FRANCISCO MORAZÁN LOGO_UPNFM VICE-RECTORÍA ACADÉMICA FACULTAD DE HUMANIDADES CARRERA DE EDUCACIÓN BÁSICA Resultado de imagen para logo de fid Plan de Clase 1. DATOS GENERALES * CENTRO EDUCATIVO: * TEMA: Sumemos Llevando * Objetivo: Resolver los cálculos operativos de DU+DU=DO Llevando * GRADO: Segundo Grado TIEMPO:45 min

    513 Palabras / 3 Páginas
  • Supuesto primaria

    Supuesto primaria

    ES USTED TUTOR DE UN GRUPO DE 2º DE PRIMARIA. EN ENERO SE INCORPORA AL GRUPO UNA NIÑA RUSA QUE NUNCA HA ESTADO ESCOLARIZADA EN EL SISTEMA EDUCATIVO ESPAÑOL. AUNQUE SÍ LO HA HECHO EN SU PAÍS. SEÑALE LAS RESPUESTAS EDUCATIVAS QUE LE PROPORCIONARIA A SU ALUMNA. 1. INTRODUCCIÓN La

    2.522 Palabras / 11 Páginas
  • Sus primeros pasos en la docencia

    Sus primeros pasos en la docencia

    Sus primeros pasos en la docencia Cuando todavía no había concluido sus estudios en San Marcos, en 1940, fue contratado por el Colegio Anglo Peruano, es decir por su Alma mater secundaria, para enseñar lenguaje. Según cuenta el Amauta, «allí realicé con José Paz Garay, compañero muy querido mío, una

    782 Palabras / 4 Páginas
  • Sustantivos

    Sustantivos

    ________________ SUSTANTIVOS Los Sustantivos son las nombres de cualquier cosa que exista o no. Tiene una clasificación importante con respecto a su medición o contabilidad. SUSTANTIVOS CONTABLES Son aquellos que se pueden medir así mismos o se pueden contar con un determinante numérico. Ejemplo: pollo, árbol, año, casa. Observación: ESTOS

    1.079 Palabras / 5 Páginas
  • Sustantivos comunes singular/ artículos indefinidos

    Sustantivos comunes singular/ artículos indefinidos

    Sevilla Hurtado Sebastian 2MM16 Tarea #2 Sustantivos comunes singular/ artículos indefinidos 1. Quiero un pájaro 2. Tráeme una piedra 3. Había una mesa chueca 4. Ese palo, es un palo irrompible 5. Dame una silla Sustantivos comunes plural/artículos definidos 1. Los abuelos locos 2. Los padres buena onda 3. Los

    262 Palabras / 2 Páginas
  • Syllabus Química Orgánica

    Syllabus Química Orgánica

    Información general Macintosh HD:Users:morales.andres:Desktop:footer.png Macintosh HD:Users:morales.andres:Desktop:footer.png Información a diligenciar Carrera o unidad Departamento de Química Responsable Alix Loaiza (coordinadora) Juliet Angélica Prieto John Edwar Díaz Alexander Rodríguez Fecha 15/01/2023 Formato para Asignatura Factores Química Orgánica Id asignatura 027370 Título Química orgánica Pre-requisitos Química General Créditos 3 Horas contacto 7 Descripción

    2.271 Palabras / 10 Páginas
  • T.P 4 - Micro clase Día de la tradición

    T.P 4 - Micro clase Día de la tradición

    Profesorado de nivel inicial 3°Año Cátedra: Taller de sociales Profesor: Diego Vidueira Alumna: Moya Rosana- Penela Romina T.P 4 - Micro clase Día de la tradición Cada 10 de noviembre se celebra el Día de la Tradición, fecha que coincide con el nacimiento del escritor y periodista José Hernández, autor

    552 Palabras / 3 Páginas
  • T.P. Problemas complejos

    T.P. Problemas complejos

    1. Según Rittel ¿qué características tienen los problemas complejos? 1. El problema no se entiende hasta que se ha desarrollado una solución: cada solución que se ofrece, expone nuevos aspectos del problema, que requiere nuevos ajustes de las posibles soluciones. Según Rittel, “No se puede comprender el problema sin conocer

    438 Palabras / 2 Páginas
  • Tabla comparativa de los dos campos formativos

    Tabla comparativa de los dos campos formativos

    TABLA COMPARATIVA DE LOS DOS CAMPOS FORMATIVOS. ETICA NATURALEZA Y SOCIEDAD – DE LO HUMANO Y LO COMUNITARIO CAMPOS FORMATIVOS ETICA, NATURALEZA Y SOCIEDAD DE LO HUMANO Y LO COMUNITARIO GENERALIDADES, Sintetice los aspectos generales que resultan distintivos de este campo Este campo favorece la comprensión histórica de los cambios

    645 Palabras / 3 Páginas
  • Tabla comparativa educacion a distancia

    Tabla comparativa educacion a distancia

    UNIVERSIDAD DE SONORA Universidad de Sonora - Wikipedia, la enciclopedia libre Ética y desarrollo profesional. Educación a distancia. Unidad I Tabla comparativa. 27 de enero de 2021 Aspecto Práctica cultural recreada en la película Práctica cultural en mi contexto Tipo de lenguaje Se maneja un lenguaje antiguo pero profesional ya

    483 Palabras / 2 Páginas
  • Tabla de objetivos para proyecto de SW

    Tabla de objetivos para proyecto de SW

    Tabla de Objetivos Situación Actual Objetivo Específico Situación Esperada Especificación de Métricas Factor de Éxito Las herramientas para buscar equipamiento no fueron creadas para esto, provocando muchos intentos de búsqueda que generan pérdida de tiempo. Aumentar el número de intentos de búsqueda exitosos, a través de un módulo de geolocalización,

    492 Palabras / 2 Páginas
  • Tabla de priorización curricular areal

    Tabla de priorización curricular areal

    TABLA DE PRIORIZACIÓN CURRICULAR AREAL El presente formato es un instrumento que sugerimos poner a consideración de sus docentes como documento organizador curricular tomando como referencia lo siguiente: Problema Institucional: Podrá formularse en relación al problema definido en el Infograma y en el PEI. Saberes/Contenidos Priorizados: Realizar un análisis de

    2.450 Palabras / 10 Páginas
  • Tabla descriptiva de los principales índices epidemiológicos orales

    Tabla descriptiva de los principales índices epidemiológicos orales

    UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN FACULTAD DE ODONTOLOGÍA ESTUDIO DE LA COMUNIDAD EVIDENCIA 2 Tabla descriptiva de los principales índices epidemiológicos orales Integrantes PEREZ RAMIREZ SANDRA MONZERRAT 1903384 MATA URDIALES ANDREA 1895526 ________________ INDICE AUTOR Y AÑO DE CREACION ¿PARA QUE SIRVE? ¿COMO SE REALIZA? INDICE DE CPOD Klein, palmer

    344 Palabras / 2 Páginas
  • Tabla resumen para la evaluación del lenguaje infantil

    Tabla resumen para la evaluación del lenguaje infantil

    66 TABLA RESUMEN PARA LA EVALUACIÓN DEL LENGUAJE INFANTIL NIVEL DEL LENGUAJE PROCESO/ESFERA (EXP-REC) HABILIDADES INSTRUMENTOS/PRUEBAS Fonológico Receptivo Discriminación auditiva verbal y no verbal Producción y recepción del habla Memoria auditiva Habilidades meta fonológicas relacionadas con la conciencia silábica y fonémica TEDAF: (3 a 5 años con 11 meses): Permite

    1.171 Palabras / 5 Páginas
  • Tabla sobre las formas es que se manifiesta la creatividad en el individuo

    Tabla sobre las formas es que se manifiesta la creatividad en el individuo

    Logotipo Descripción generada automáticamente ACTIVIDAD: TABLA SOBRE LAS FORMAS ES QUE SE MANIFIESTA LA CREATIVIDAD EN EL INDIVIDUO MATERIA: CREATIVIDAD MAESTRA: MONTSERRAT ROJAS MARTÍNEZ ALUMNO: SÁNCHEZ MATA DANIEL 00670043 CARRERA: DISEÑO GRÁFICO CICLO: 2021-2022 FORMAS EN LAS QUE SE MANIFIESTA LA CREATIVIDAD EN EL INDIVIDUO Expresiva Cuando iba en 3er

    294 Palabras / 2 Páginas