Educación ensayos y trabajos
Aquí se recopilan documentos que cubren muchos temas sobre pedagogía y educación, así como materiales didácticos, planeaciones entre otros.
Documentos 8.551 - 8.600 de 9.923
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Secuencia didactica. Grado: 5to .Ciencias sociales
Escuela Primaria Nº 63 “Eva Perón” WhatsApp Image 2021-04-07 at 11.04.21.jpeg C.U.E 300-0963 Correo Electrónico: escuela63evaperon@gmail.com DOCENTE: ELENA VALIENTE GRADO: 5TO A Y B AREA: CIENCIAS SOCIALES CONTENIDOS: * Aproximación al concepto de Ambiente: Focalizar en los elementos y, procesos naturales y sociales, relieve, clima, fauna * Diversidad de ambientes.
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Secuencia Didáctica. Juego con dados
Secuencia Didáctica Juego con dados DURACIÓN: 20 de marzo hasta 4 de abril FRECUENCIA: Dos veces por semana PROPOSITOS: • Promover una aproximación cada vez más sistemática a los números, ÁREA: MATEMÁTICA CONTENIDOS: BLOQUE: NÚMERO Y NUMERACIÓN • Conocimiento de una porción de la serie numérica oral (recitado numérico) •
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Secuencia didáctica. La formación del pensamiento crítico, ciencias sociales y humanidades
SISTEMA EDUCATIVO NACIONAL Escuela Normal Superior de Nayarit | Tepic CICLO ESCOLAR 2023 – 2024 SECUENCIA DIDACTICA ESCUELA NORMAL SUPERIOR DE NAYARIT. “_____ENSN______” LICENCIATURA: Licenciatura en Enseñanza y Aprendizaje en Telesecundaria NOMBRE DEL DOCENTE: JOEL PONCE SANCHEZ ASIGNATURA: Ciencias Sociales y Humanidades en Telebachillerato. GRADO: 6º. GRUPO: A FECHA DE
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Secuencia didáctica. Mujeres domesticidad y familia
Instituto de Formación Superior Alicia Moreau de Justo IES N° 1 IES N°1 "Dra. Alicia Moreau de Justo" Profesorado de Educación superior en Historia Historia Año lectivo 2022 Turno vespertino Materia del campo de formación específico: Historia Argentina II Docente: Dra. Freidenraij Claudia Estudiante: Santangelo Carola Mail: caro.santangelo@gmail.com Trabajo Practico
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Secuencia didáctica. Presentamos nuestro artículo de opinión
Institución Educativa PNP CABO G.C. “TEODOSIO ESTEBAN FRANCO GARCIA” SESIÓN DE APRENDIZAJE Nº 07 TÍTULO DE LA SESIÓN: Presentamos nuestro artículo de opinión 1. DATOS GENERALES 2.1. AREA : Comunicación 2.2. GRADO Y SECCIÓN : Quinto grado 2.3. DURACIÓN : 03 horas 2.4. FECHA : 2.5. DOCENTE : Deysa D.
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Secuencia didactica. Recordamos cuentos
ESCUELA PRIMARIA HECTOR MARIO LOPEZ TREVIÑO CCT: 05DPR1729X Z.E 417 TURNO: MATUTINO GRADO Y GRUPO: 2º “A” DOCENTE: ERIKA PAOLA GUERRERO HERNANDEZ SEMANA DEL 27 DE FEBRERO AL 3 DE MARZO DE 2023 20221127_183328_0000.png APRENDIZAJE ESPERADO: Identifica la letra “H-H” así como su sonido, realiza correctamente el trazo de la
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Secuencia didáctica. Sistema de Numeración y Número
JARDÍN DE INFANTES N° 916 “BOMBEROS VOLUNTARIOS DE LUJÁN” SECUENCIA DIDÁCTICA EJE: Sistema de Numeración y Número. DESTINATARIOS: 1° Sección A DOCENTE DE SALA: Nancy Jacob ALUMNAS PRACTICANTES: Acuña Johana – Martines Verónica AREA: Matemática DURACION: 3 semanas, 1 o 2 veces por semana, 30 minutos. CONTENIDO: * Recitado de
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Secuencia Didáctica: "Juguemos a"
Apellido y Nombre: Richini, Nelly Roxana Diploma: Enseñanza de las Prácticas del Lenguaje en la Escuela Primaria Trabajo Final: Segunda Parte de la Propuesta Proyecto , 2 meses 4 situaciones .lectura por parte del docente y por si mismos Escritura por eldocente y por si kmdiversidadismos Trabajo colectivo,grupal e individual
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Secuencia didáctica: Área del desarrollo motriz: “Armando circuitos”
Jardín de Infantes Nº 905 “Rosario Vera Peñaloza” Resultado de imagen para ovejas caricatura tiernas | Христианские поделки, Осенние игры, Поделки малышей Alberti Turno Tarde Resultado de imagen para ovejas caricatura tiernas | Христианские поделки, Осенние игры, Поделки малышей Docente: _______________________ Preceptora:_______________________ Sala de 2 años. Sala Amarilla.- SECUENCIA DIDÁCTICA:
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Secuencia didáctica: Autorretrato con Frida Kahlo
Provincia de Buenos Aires Dirección General de Cultura y Educación Jardín de Infantes Enrique Balech N°903 Sección: 3° Necochea, 2023 Practicantes: GRUTIERREZ, M. Sol – ESCALADA, Fanny A. SECUENCIA DIDÁCTICA: Autorretrato con Frida Kahlo Fundamentación: El autorretrato se define como un retrato hecho de la misma persona que lo realiza.
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Secuencia didáctica: Calculo de volumen
PLANEACIÓN DE CONTENIDOS ACADÉMICOS CICLO ESCOLAR 2022 – 2023 SECUNDARIA ▷ Portadas para Cuadernos de Matemática 【2020 】 | Caratulas de matematicas, Portadas de matematicas, Dibujos de matematica SECUENCIA DIDÁCTICA: Calculo de volumen APRENDIZAJE ESPERADO: calcula el volumen de prismas rectos cuya base sea un triángulo o un cuadrilátero Tema
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Secuencia didactica: Ciencias naturales
Secuencia didactica: Ciencias naturales Año: 6 B FUNDAMENTACION: La importancia de enseñar ciencias naturales a los niños/as es valorar su condición de sujeto social. La formación científica de los niños/as debe favorecer su colaboración en instancias de participación ciudadana. Es la escuela quien tiene la responsabilidad de acercar a los
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Secuencia Didáctica: Ciencias Sociales
SECUENCIA DIDÁCTICA Día 1 - Indicadores de logros: * Diferenciar una alimentación saludable, variada y eficaz de aquella que no lo es. * Reconocer los alimentos que forman parte de una merienda saludable. Identificar los beneficios de la misma. * Inicio (40 minutos) Al comenzar la clase los estudiantes encuentran
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Secuencia didáctica: comparamos peso
Docente: Virginia Sac Sección: 2°B Fecha de inicio:…………………………………. Secuencia didáctica: comparamos peso Ámbito de experiencia: experiencia del descubrimiento del entorno Capacidades: trabajo con otros –resolución de problemas – pensamiento critico Contenido: comparación de longitudes, capacidades y pesos en contextos de la vida cotidiana. Formas de enseñar: mirar –observar .resolución de
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Secuencia didáctica: Conocemos a los Tehuelches- Muestra de muñecas
SECUENCIA DIDACTICA: Conocemos a los Tehuelches- Muestra de muñecas DESTINATARIOS:alumnos de 2° “A”Sala Celeste DOCENTES: RITHAUD, Carla (“A” Turno mañana”) TIEMPO ESTIMADO:Mes de octubre de 2023 FUNDAMENTACION: Investigar para saber y comprender las diferencias y las igualdades nos permitirá despertar en los niños el asombro y la admiración hacia culturas
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Secuencia didáctica: Construcción de Túneles y caminos
Jardín: N° 904 “Mariquita Sánchez de Thompson” Secuencia didáctica: Construcción de Túneles y caminos Sección: Primera “C” Docente: Cintia Contenidos: Juego * Selección y combinación de piezas en relación con las características físicas de cada material constructivo. * Regulación de movimientos en relación con las características de los materiales. *
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Secuencia didáctica: Cuerpos geometricos
SECUENCiA DiDÁCTiCA Secuencia: “Cuerpos geométricos” Duración: 01/08 al 13/09 Áreas y contenidos: MATEMÁTICA: -Explorar y reconocer semejanzas y diferencias entre cuerpos geométricos por sus características, que identifica a través de las formas. ARTES VISUALES: -Explorar y experimentar el espacio y el volumen en sus producciones en la tridimensión. EDUCACIÓN SEXUAL
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Secuencia didáctica: Dados- Fichas
Secuencia didáctica: Dados- Fichas Área: Matemática Fundamentación: La función de nivel inicial tiene como objetivo recuperar los conocimientos extraescolares de los niños, difundiendolos todos, ampliandolos y profundizandolos. Se trata de darles múltiples ocasiones, con miras al ciudadano que se quiere formar, de buscar, explorar,probar, anticipar, prever consecuencias, reflexionar, analizar, plantear
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Secuencia Didáctica: de literatura “Cuentos de gatos”
Secuencia Didáctica: de literatura “Cuentos de gatos” Jardín de Infantes N°903 Sección: Multiedad C turno tarde Docente: Duración: del 3 al 28 de marzo aprox. Propósitos: Promover la exploración, la selección y la lectura de textos de diversos géneros literarios. Contenidos: * Describir personajes y escenarios * Escuchar leer diversos
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Secuencia didáctica: El calendario de la sala
Secuencia didáctica: El calendario de la sala Propósitos: Promover una aproximación cada vez más sistemática a los números, las relaciones espaciales. Contenido: exploración de la información que portan los números (orales y escritos) según los diversos contextos de uso social en los que aparecen (el calendario) POSIBLES ACTIVIDADES: * PARTES
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Secuencia Didáctica: El calendario de la sala
Secuencia Didáctica: El calendario de la sala Sala: 4 años División: A Fundamentación: El uso del calendario en el Nivel Inicial, ayuda a los niños y niñas a desarrollar el concepto del tiempo. Cuando participan en actividades marcadas en el calendario y localizan meses, días o fechas significativas, aprenden a
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Secuencia didáctica: El Negro de Paris, novela corta infantil de Osvaldo Soriano
Secuencia didáctica: El Negro de Paris, novela corta infantil de Osvaldo Soriano 4to grado (Acotación de lectura: en bastardilla aparecen marcadas las intervenciones docentes. Cuando dice “para registrar en la carpeta”, esto puede ser copiado en el pizarrón, dictado o presentado en fotocopia según el grupo, el momento y decisión
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Secuencia didáctica: El nombre propio (primeros acercamientos)
Secuencia didáctica: El nombre propio (primeros acercamientos) Area: Duración: del 3/5 al 25/5 Frecuencia: 2 veces por semana Propósitos: * Promover situaciones de enseñanza en la que los niños puedan iniciarse en la apropiación del lenguaje escrito, poniendo en juego sus propios saberes. Contenidos: * Escribir el nombre propio de
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Secuencia didáctica: El uso del calendario
Secuencia didáctica: El uso del calendario Sección: 2° ¨B¨ Docente: Aimini, O. Romina Duración: Mayo – Diciembre Área Matemática Propósitos: • Promover una aproximación cada vez más sistemática a las mediciones, en este caso del tiempo a través del uso del calendario, cuidando el sentido de esos aprendizajes escolares. •
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Secuencia didáctica: Higiene de manos sala de 4 años
Secuencia Didáctica ¿Por qué, cómo y cuándo nos lavamos las manos? https://lh7-us.googleusercontent.com/U35bd4EfXSANBXE9Z_fTm0eiUYGNvmBIR4CLt7AXIB_olP6sNUUhQs_DNG9XftqM9GW22vB55lFTJigzUkU3NeLNCaAgTTnyXsbhIbZU7eOwgQoAtSFIOvfh3kE0FF8iJTdFEqmvl6Zmf0Hbl4owZRM DURACIÓN : del 27/03 al 05/04 PROPÓSITO “Una de las principales acciones que ayudan a prevenir la transmisión de enfermedades es el lavado de manos con jabón. Esta es una de las formas más eficaces y de bajo
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Secuencia didáctica: Juegos Ancestrales de los pueblos originarios Mapuches
Sección: 3 años Secuencia didáctica: Juegos Ancestrales de los pueblos originarios Mapuches Fundamentación: Mediante la siguiente propuesta se propone ofrecer a los niños y niñas la posibilidad de conocer y ampliar sus conocimientos acerca de algunos aspectos de la vida de los pueblos originarios mapuches que habitan actualmente en nuestro
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Secuencia didactica: La Aventura Saltarina del Amigo de Trapo
INSTITUTO SUPERIOR DE EDUCACIÓN FÍSICA N°2 “Prof. Federico W. Dickens” Taller y Práctica en el Nivel Inicial - 2023 SECUENCIA DIDÁCTICA Practicante: Valentina Renée Herbas Arriaran Curso y Turno: C.D Tarde Jardín: J.I.I N° 01/11 Sala: Azul 4 Nombre de la Secuencia: La Aventura Saltarina del Amigo de Trapo Cantidad
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Secuencia didáctica: La leyenda de la yerba mate
Jardín de Infantes “Santa Doménica” Escudoo Diegep Nº 3587 SECUENCIA DIDÁCTICA: LA LEYENDA DE LA YERBA MATE DURACIÓN: Noviembre FUNDAMENTACIÓN: La yerba mate constituye de por sí un emblema clásico de la tradición argentina a través de la costumbre cotidiana de tomar mate que se remonta a épocas anteriores a
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Secuencia didáctica: Las brujas como protagonistas de los cuentos
SECUENCIA DIDÁCTICA: LAS BRUJAS COMO PROTAGONISTAS DE LOS CUENTOS. JARDÍN: 910 Juanito laguna DOCENTE: atractivo natalia SECCIÓN: 2 A. T.T TEMPORALIZACION: octubre . 2 veces por semana ÁREA DE ENSEÑANZA: LITERATURA. CONTENIDO: DESCRIBIR PERSONAJES Y ESCENARIOS. PROPÓSITO:PROMOVER LA PARTICIPACIÓN EN SESIONES DE NARRACIÓN DE LITERATURA SIGUIENDO UN PERSONAJE PROTOTIPICO. ITINERARIO
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Secuencia Didáctica: Las Nanas
Secuencia Didáctica: Las Nanas https://1.bp.blogspot.com/-vcELB8MPBPE/X0VV8AvwQEI/AAAAAAAADSI/5z9eWMj-hkQkdTkXQpNMj57tBBhDy6MkQCPcBGAYYCw/s780/1-3.png Fundamentación: La palabra Nana procede del término latino “nenia” que significa “cantinela o lenguaje mágico”. Una nana es, efectivamente, una cantinela que entona la madre, normalmente, de forma espontánea, muchas veces, aprendida otras y es, por supuesto, un canto mágico que introduce a los niños
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Secuencia didáctica: Las plantas y sus cuidados
Secuencia didáctica: Las plantas y sus cuidados. Sala roja 4 A Docente: Yamila Kopal Fundamentación: Esta secuencia didáctica tiene como objetivo principal introducir a los niños y niñas en el mundo de las plantas, mediante actividades lúdicas y participativas que estimulen su interés y creatividad. A lo largo de la
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Secuencia didáctica: Leyendas de pueblos originarios
SECUENCIA DIDÁCTICA DE LITERATURA Género: Narrativo SECUENCIA DIDÁCTICA: LEYENDAS DE PUEBLOS ORIGINARIOS. ÁREA: LENGUAJE DE LAS ARTES Y DE LOS MEDIOS, “LITERATURA”. ALUMNA: ACEVEDO ANALIA SECCIÓN: SALA NARANJA (INTEGRADA 4 Y 5). DOCENTE CO-FORMADORA: VANESA FRECUENCIA: 1 VEZ POR SEMANA. CONTENIDO: • Comentar con otros lo que se ha escuchado
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Secuencia didáctica: Los materiales
Materia: Ateneo de las Ciencias Naturales Estudiante: Carabajal Diego Área: Ciencias Naturales Tema: LOS MATERIALES , Y EL CALOR Año: 5º AÑO Docente: Secuencia didáctica: Los materiales Docente: Carabajal Diego Curso: 4to EP Contenidos: Propiedades de los materiales La conducción del calor. Materiales conductores y aislantes. Objetivos: * Describir los
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Secuencia didáctica: matemática
SECUENCIA DIDÁCTICA: MATEMÁTICA FUNDAMENTACIÓN: El abordaje de la geometría y la medida, apunta a la enseñanza de las magnitudes. La geometría es una herramienta para el razonamiento que va descubriendo e interactuando con el espacio en que vivimos. Se transforma así en la más intuitiva, concreta y real de las
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Secuencia didáctica: nombre propio
Secuencia didáctica: nombre propio Área: Prácticas del Lenguaje Duración: 10 clases Propósitos: * Asegurar la enseñanza de conocimientos socialmente significativos que amplíen y profundicen sus experiencias sociales extraescolares, fomentando nuevos aprendizajes. * Favorecer el desarrollo de capacidades de comunicación y expresión a través de diferentes lenguajes verbales y no verbal
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Secuencia didáctica: Pautas de Convivencia
I.S.F.D N°1 de Avellaneda “Abuelas de Plaza de Mayo” Profesorado Educación Inicial Campo de la Práctica Docente IV Profesora de Practica: Bengochea Stella Alumna Residente: Bobadilla Jesica Sofía Institución: Jardín De Infantes Nº909 “Mariano Moreno” Sección Asignada: Sala rosa maternal 2 años Docente: Elizabeth Área de Enseñanza: Formación Personal y
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Secuencia didáctica: periodo de inicio (con escenarios lúdicos)
SECUENCIA DIDÁCTICA: PERIODO DE INICIO (CON ESCENARIOS LÚDICOS) FUNDAMENTACIÓN: El Período de Inicio es un espacio que representa cronológicamente el primer desafío relevante para todos sus actores. Aunque más que período es un proceso, ya que representa algo dinámico que se va construyendo, y no algo con un comienzo y
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Secuencia didáctica: Reconociendo figuras geométricas
Logo INSTITUTO SUPERIOR DE FORMACIÓN DOCENTE Nº 11 SECUENCIA DIDÁCTICA Nº Institución: Nivel: Inicial Ciclo: Jardín de infantes Sección: 2da sección (4 años) Docente coformadora: Maria Isabel Barreiro Docente en formación: Duete Iris Florencia Secuencia didáctica: Reconociendo figuras geométricas Duración: del 09/10 al 13/10. Frecuencia: 1 actividad por día. Propósitos:
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Secuencia Didáctica: Recuperar cuentos prohibidos y ofrecerlos para su lectura
Provincia de Buenos Aires Dirección General de Cultura y Educación Dirección Provincial de Educación Inicial Jardín de Infantes Nº 930 DOCENTE: Guarinoni Veronica SECCION: TERCERA TURNO: Mañana FECHA: Marzo Secuencia Didáctica: Recuperar cuentos prohibidos y ofrecerlos para su lectura Contenidos: * Relaciones de cambios y permanencias - entre un momento
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Secuencia Didáctica: Semana de la ESI
Jardín 908 Sala ANARANJADA Primera sección TM TT Docentes: Claudia Franco Mes de Agosto Secuencia Didáctica: Semana de la ESI Propósitos formativos: _ Propiciar el conocimiento del cuerpo humano, brindando información básica sobre la dimensión anatómica y fisiológica de la sexualidad pertinente para cada edad y grupo escolar. -Presentar oportunidades
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Secuencia didáctica: Sistema de numeración
Secuencia didáctica: Sistema de numeración Ciclo: segundo ciclo Año escolar: quinto grado Conocimiento previo: * Sistema de numeración Decimal * Lectura y Escritura de números * Dominio y Comprensión de Cálculos Matemáticos (con sus propiedades) Propósito: * Interpretar, registrar, comunicar y comparar escrituras * Argumentar sobre la validez de un
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Secuencia didáctica: ¡A jugar con los sentidos! Educación artística
Secuencia didáctica: ¡A jugar con los sentidos! Educación artística Sala: de 3 años FUNDAMENTACIÓN: Los sentidos son el mecanismo fisiológico de la percepción y nos permiten percibir lo que está a nuestro alrededor. Tenemos cinco sentidos en nuestro cuerpo, vista, tacto, olfato, gusto y oído, todos ellos son imprescindibles para
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Secuencia Didáctica: “Al bailar reconozco mi cuerpo.”
Secuencia Didáctica: “Al bailar reconozco mi cuerpo.” Destinatarios: Salas de primer ciclo, ambos turnos. Duración: 4 semanas. Fecha: 11-04-2022 al 06-05-2022. Propósitos: Provocar, mediante el soporte musical, el disfrute de los niños y las niñas por bailar y moverse al ritmo de diversos géneros, ofreciendo experiencias que les permitan reconocer
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Secuencia didáctica: “Animales domésticos”
Alumna: Andrea Ortiz SECUENCIA DIDÁCTICA: “ANIMALES DOMÉSTICOS” Fundamentación: Los animales constituyen para el niño uno de los elementos más significativos del medio natural. Los niños que aprenden a cuidar a sus mascotas, llegan a conocer la importancia del cariño y el respeto hacia los animales, aprenden a dar para recibir.
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Secuencia didáctica: “Conocemos a Milo Lockett”
________________ SECUENCIA DIDÁCTICA: “Conocemos a Milo Lockett” DOCENTE : SALA: ÁREA: Educación Artística Lenguaje/Disciplina: Artes visuales Bloque: Elementos del lenguaje visual CONTENIDO: El Color TRAYECTORIA: Observar y analizar de diferentes procedencias con el fin de identificar simbolismos de color y estereotipos. CAPACIDAD A DESARROLLAR: Comunicación. FUNDAMENTACIÓN: “En el Nivel Inicial
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Secuencia Didáctica: “Creamos nuestro propio cuento”
Secuencia Didáctica: “Creamos nuestro propio cuento” Área: 1. Literatura. Contenidos: 1. Comenzar a producir cuentos incorporando algunas de las características del genero y algunos recursos del lenguaje literario. Objetivos: * Que los niños se inicien en la producción de cuentos usando su imaginación y creatividad. Propósitos: * Propiciar la exploración
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Secuencia didáctica: “Dactilopintura”
Sala de 2 años. Secuencia didáctica: “Dactilopintura” Propósitos: * Promover oportunidades de desarrollo de la capacidad creativa. Contenidos: Área de la comunicación y la expresión * Exploración de diversos materiales para pintar, dibujar y modelar. * Reconocimiento de diversos colores, formas y texturas. Estrategias: * Propondré diversas actividades en la
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Secuencia didáctica: “Dibujo”
Secuencia didáctica: “Dibujo” Primera sección Docentes: Ferrari Karina, Tenconni Verónica, Viotti Mariela Duración: marzo-abril 2024 Área: educación visual Contenidos -Exploración y experimentación con diversidad de materiales y objetos: crayones gruesos, crayones fluo, tizas, tizas humedecidas, fibras de colores, fibrones negros al agua. -Uso y exploración de diversos soportes: hojas blancas,
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Secuencia didáctica: “El color de los cielos”
SECUENCIA DIDACTICA: “El color de los cielos” 1° sección “A” y “B” Propósito: Proporcionar un repertorio amplio y diverso de imágenes en diferentes soportes, formatos y géneros para educar la mirada y enriquecer las posibilidades expresivas de niñas y niños. Esto implica generar un ambiente en el que circulen imágenes
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Secuencia Didáctica: “Estimación global, correspondencia, conteo, sobre conteo”
logo sin letras gif.gif logo sin letras gif.gif Jardín de Infantes N°902 “María Elena Walsh” Sala de 3 y 4 multiedad – TM Docente: Milagros Casarini Periodo: abril 2023 Secuencia Didáctica: “Estimación global, correspondencia, conteo, sobre conteo” Jugando a la canasta Área: Matemática Objetivo: * Utilizar y ampliar la serie
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