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Educación ensayos y trabajos

Aquí se recopilan documentos que cubren muchos temas sobre pedagogía y educación, así como materiales didácticos, planeaciones entre otros.

Documentos 9.501 - 9.550 de 9.924

  • Unidad didáctica.- Ecuaciones diferenciales ordinarias lineales de primer orden - tipos

    Unidad didáctica.- Ecuaciones diferenciales ordinarias lineales de primer orden - tipos

    Descripción: Sin título1 http://1.bp.blogspot.com/-sa2g6gKH7kE/TnuizTf-XyI/AAAAAAAAAA0/ftCZwmllCq8/s728/sis.jpg SÍLABO 1. DATOS GENERALES 1. Nombre de la asignatura : Calculo III 2. Código del curso : IEC 201 3. Semestre Académico : 2021-B 4. Créditos : 04 5. Nº de horas por semana : Teoría: 03 Práctica: 02 6. Duración : 17 semanas 7. Pre-requisito

    2.422 Palabras / 10 Páginas
  • Unidad didáctica: El odontólogo

    Unidad didáctica: El odontólogo

    Unidad didáctica: El odontólogo Objetivos : * Que el niño descubra el cuidado de la salud bucal y adquiera hábitos de higiene bucal . * Reconozcan el trabajo del odontólogo. Área Contenidos Preguntas problematizadoras Actividades juego El ambiente natural y social El Juego Apropiación y reconocimiento de hábitos necesarios para

    304 Palabras / 2 Páginas
  • Unidad didáctica: El vivero

    Unidad didáctica: El vivero

    Unidad didáctica: El vivero Área: Ambiente Social y Natural Bloque: La vida social y cultural Contenido: -Relaciones entre la función del espacio social "el vivero" con los trabajos que desempeñan las personas. Bloque: Los seres vivos Contenido: -Las partes de las plantas. -Requerimientos de las plantas para crecer y desarrollarse:

    2.231 Palabras / 9 Páginas
  • Unidad didáctica: Estrategias para determinar la calidad de la información en internet

    Unidad didáctica: Estrategias para determinar la calidad de la información en internet

    Unidad didáctica: Estrategias para determinar la calidad de la información en internet. Contenido: Hoy en día los estudiantes están de lleno en el internet, sin embargo, eso no garantiza que lo sepan utilizar de manera adecuada, por lo regular tienden a utilizar información sin validar la fuente, suelen guiarse

    791 Palabras / 4 Páginas
  • Unidad Didáctica: Explorando el mundo de la poesía

    Unidad Didáctica: Explorando el mundo de la poesía

    Unidad Didáctica: “EXPLORANDO EL MUNDO DE LA POESÍA” Grupo: 1° Ciclo Docente: Melgior Romina Temporalización: Agosto- Octubre Fundamentación: La poesía presenta un atractivo para los niños, porque los acerca a la dimensión estética del lenguaje, permitiéndoles jugar con él y explorarlo en su materialidad sonora y rítmica. El ritmo, la

    1.884 Palabras / 8 Páginas
  • Unidad didáctica: La heladeria

    Unidad didáctica: La heladeria

    D.G.C y E Nivel Inicial Región 10 Distrito Lujan JI 906"Rosario V. Peñaloza” Unidad didáctica: La heladeria Sección: 1° y 2° “B”, 1° “A” Turnos: Mañana y tarde. Docentes: Leyes Aldana, Nuñez Joana Duración: Abril Área: Ambiente social y natural Contenido:Relaciones entre los trabajos con: los conocimientos que requieren; los

    704 Palabras / 3 Páginas
  • Unidad didáctica: Las plantas, sus partes y funciones

    Unidad didáctica: Las plantas, sus partes y funciones

    UNIDAD DIDÁCTICA: LAS PLANTAS, SUS PARTES Y FUNCIONES. * Fecha de inicio: * Fecha de culminación: FUNDAMENTACIÓN: Las plantas constituyen una pieza fundamental para el ser humano. Desde la educación ambiental es importante que el niño conozca hábitos y costumbres, adoptando un estilo de vida ecológico. Esta unidad se propone

    1.257 Palabras / 6 Páginas
  • Unidad didáctica: Las semillas y las flores

    Unidad didáctica: Las semillas y las flores

    UNIDAD DIDÁCTICA: LAS SEMILLAS Y LAS FLORES DESTINARIOS: ALUMNOS DE SALA DE 4 “B” TURNO: MAÑANA FUNDAMENTACION: Se trabajara con los niños los conceptos relacionados con la variedades de semillas, existe una inmensa variedad de semillas, las hay pequeñas y grandes, las hay de diversos colores y formas, pero todas

    601 Palabras / 3 Páginas
  • Unidad didáctica: los bomberos

    Unidad didáctica: los bomberos

    UNIDAD DIDACTICA: LOS BOMBEROS Fundamentación: Los niños relacionan a los bomberos como súper héroes, es por esto que queremos que ellos reconozcan, valoren y aprendan todo sobre ellos. A partir de la experiencia de verlos, charlar y conocerlos podrán aprender más sobre esta labor tan importante en la ciudad, que

    505 Palabras / 3 Páginas
  • Unidad didáctica: matemática para los negocios

    Unidad didáctica: matemática para los negocios

    UNIDAD DIDÁCTICA: MATEMÁTICA PARA LOS NEGOCIOS INDICADOR DE LOGRO 1: INTRODUCCIÓN AL ÁLGEBRA Ejercicios de sistema de ecuaciones Desarrollar ecuaciones de primer grado 1. ecuaciones de primer grado resueltas 2. ecuaciones de primer grado resueltas ecuaciones de primer grado resueltas 3. 4. ecuaciones de primer grado resueltas 5. ecuaciones de

    509 Palabras / 3 Páginas
  • Unidad didáctica: Matemática para los negocios

    Unidad didáctica: Matemática para los negocios

    UNIDAD DIDÁCTICA: MATEMÁTICA PARA LOS NEGOCIOS TEMA 11 Ejercicios de sistema de ecuaciones con dos variables 20.- Calcula un número sabiendo que la suma de sus dos cifras es 10; y que, si invertimos el orden de dichas cifras, el número obtenido es 36 unidades mayores que es inicial. *****Primero

    389 Palabras / 2 Páginas
  • Unidad didáctica: Mi cuerpo, cómo es y como lo veo

    Unidad didáctica: Mi cuerpo, cómo es y como lo veo

    DOCENTE: MARIELA MONTENEGRO. UNIDAD DIDÁCTICA: “MI CUERPO, CÓMO ES Y COMO LO VEO” Taller de autocuidado del cuerpo para niños Fundamentación: Desarrollar el esquema corporal en el nivel inicial es fundamental. En esta etapa el niño, investiga su cuerpo y el de los demás, descubre diferencias físicas y características particulares.

    2.097 Palabras / 9 Páginas
  • Unidad didáctica: Museo de Ciencias Naturales Bernardino Rivadavia

    Unidad didáctica: Museo de Ciencias Naturales Bernardino Rivadavia

    Unidad didáctica: Museo de Ciencias Naturales Bernardino Rivadavia Av. Ángel Gallardo 640 Duración: 21 días Docentes: Destinatarios: alumnos de Tercera sección del turno tarde y turno mañana. Fundamentación: el jardín se propone que los niños sean capaces de mirar lo habitual con otros ojos y a la vez se acerquen

    1.251 Palabras / 6 Páginas
  • Unidad didáctica: Organización de los seres vivos. Sistemas del cuerpo humano

    Unidad didáctica: Organización de los seres vivos. Sistemas del cuerpo humano

    PLANIFICACION DE CLASE Nº1 ASIGNATURA: Ciencias Naturales EJE: Ciencias Naturales / Ciencias de la vida. CURSO: 5to Básico. FECHA: 30/11/2022 TIEMPO DURACION: 1 hora pedagógica. UNIDAD DIDACTICA: Organización de los seres vivos. Sistemas del cuerpo humano. HORAS: 20 horas. OBJETIVO DE APRENDIZAJE (OA) Analizar el consumo de alimento diario (variedad,

    585 Palabras / 3 Páginas
  • Unidad didactica: Proceso administrativo

    Unidad didactica: Proceso administrativo

    AÑO DE LA UNIDAD, LA PAZ Y EL DESARROLLO. CARRERA PROFESIONAL DE ADMINISTRACION DE EMPRESAS TEMA: PROCESO ADMINISTRATIVO INTEGRANTE: MAIKOL ESLYTER CARRION OJEDA DOCENTE. Lic.: José Telesforo García comisan UNIDAD DIDACTICA: PROCESO ADMINISTRATIVO CICLO: II SAN IGNACIO – CAJAMARCA – PERÜ-2023 1.- ¿CUÁLES SON LAS 06 ACTIVIDADES PARA MEJORAR EL

    279 Palabras / 2 Páginas
  • Unidad didáctica: Taller sistema información gerencial

    Unidad didáctica: Taller sistema información gerencial

    UNIDAD DIDÁCTICA: TALLER SISTEMA INFORMACION GERENCIAL INDICADOR DE LOGRO 1 Docente: ___Juan Pablo Rojas Solis__________ Nota: _________________ Alumnos: _____Tapia Carrasco Ximena ____ Fecha: ________________ Sección: ______________________________ Duración: Evaluación Continua 1 Resultado de imagen para papel con lapiz en blanco y negro vector Recomendaciones: * Lee atentamente cada ítem y responda

    1.075 Palabras / 5 Páginas
  • Unidad Didáctica: “Comercio de comidas rápidas: Mc Donald”

    Unidad Didáctica: “Comercio de comidas rápidas: Mc Donald”

    Unidad Didáctica: “Comercio de comidas rápidas: Mc Donald” Jardín: N ° 902 Mes: Abril Sección: “2 D” Turno: Tarde Docente: Viva Amado, María Propósito: Ofrecer situaciones de enseñanza que permitan a los alumnos y alumnas ampliar y enriquecer sus conocimientos acerca de cómo funciona un comercio de comidas rápidas (Mc

    396 Palabras / 2 Páginas
  • Unidad Didáctica: “El Exodo Jugueño”

    Unidad Didáctica: “El Exodo Jugueño”

    Unidad Didáctica: “EL EXODO JUGUEÑO” Destinatarios: * Niñas y niños de 1°”B” Responsables: Duración: Propósitos: * Diseñar situaciones de enseñanza que posibiliten que niñas y niños organicen, amplíen sus conocimientos acerca del ambiente social y natural y a la vez enriquezcan el juego. * Promover el acercamiento de los alumnos

    320 Palabras / 2 Páginas
  • Unidad didáctica: “La granja”

    Unidad didáctica: “La granja”

    UNIDAD DIDÁCTICA: “LA GRANJA” FUNDAMENTACIÓN: La intención didáctica de esta propuesta es la de ampliar nociones vinculadas con la diversidad animal. En esta unidad me propongo acercar aun más a los niños y niñas hacia el mundo del campo, con los animales que viven en él, que nos dan alimento,

    695 Palabras / 3 Páginas
  • Unidad didactica: “La peluquería de la sala”

    Unidad didactica: “La peluquería de la sala”

    JI N° 929 “Lola Mora” UNIDAD DIDACTICA: “LA PELUQUERÍA DE LA SALA” Docente: María Da Costa. Áreas: ambiente natural y social; juego Fecha: 10/11 al 2/12. Sección: Multiedad “A”. Propósitos: -Que los niños logren identificar algunas características de la peluquería y las diferentes actividades que allí se realizan. -Que participen

    336 Palabras / 2 Páginas
  • Unidad Didáctica: “La peluquería de Luciano”

    Unidad Didáctica: “La peluquería de Luciano”

    Unidad Didáctica: “La peluquería de Luciano” Dossier informativo: La peluquería es el establecimiento al cual la gente asiste para cortar o dar cierto estilo a su cabello. En este lugar se pueden realizar diferentes tratamientos capilares que, en su mayoría, tienen que ver con el embellecimiento del cabello y con

    3.385 Palabras / 14 Páginas
  • Unidad didáctica: “La verdulería del barrio del jardín”

    Unidad didáctica: “La verdulería del barrio del jardín”

    Unidad didáctica: “La verdulería del barrio del jardín” Fundamentación: Los niños conocen la verdulería ya que es un comercio muy común en todos los barrios y seguramente los visitan seguido con sus padres cuando salen hacer las compras, pero solo con sus conocimientos previos no es suficiente, a través de

    882 Palabras / 4 Páginas
  • Unidad didáctica: “La verduleria del barrio”

    Unidad didáctica: “La verduleria del barrio”

    UNIDAD DIDÁCTICA: “LA VERDULERIA DEL BARRIO” Sección: Docente: DURACIÓN: FUNDAMENTACIÓN: La elección de esta unidad didáctica se debe a que la verdulería está inserta en la vida familiar de manera cotidiana donde los niños están expuestos a situaciones de aprendizaje constantemente, siendo estas muy importantes para su desarrollo y crecimiento.

    1.788 Palabras / 8 Páginas
  • Unidad didáctica: “Los bomberos voluntarios de Tafi Viejo”

    Unidad didáctica: “Los bomberos voluntarios de Tafi Viejo”

    Instituto de Enseñanza Superior Tafi Viejo Materia: Diseño Enseñanza y Evaluación Ciencias Sociales Profesora: Emperador Mirta Alumnas: Chacana, Andrea Florencia De Mayo, Bianca Agustina Tema: “Los bomberos voluntarios de Tafi Viejo” Sala: 5 años Sección: “D” Escuela Asociada: Escuela de Nivel Inicial Congreso de Tucumán Docente conformadora: Coria, Gabriela UNIDAD

    841 Palabras / 4 Páginas
  • Unidad didáctica: “los colores llegan al jardín”

    Unidad didáctica: “los colores llegan al jardín”

    Unidad didáctica: “los colores llegan al jardín”. Fundamentación: La expresión plástica posee un papel importante en la educación inicial, ya que es una necesidad del niño. Durante esta actividad, el niño no solo percibe, sino que además, piensa, siente y sobre todo actúa. Permitir que los niños exploren y jueguen

    1.170 Palabras / 5 Páginas
  • Unidad didáctica: “Los monstruos de sala celeste”

    Unidad didáctica: “Los monstruos de sala celeste”

    Unidad didáctica: “Los monstruos de sala celeste” Área: Practicas del Lenguaje: Literatura. Fundamentación: utilizaremos el recurso de la creación del MONSTRUO de la sala (a través del proyecto del laboratorio del jardín) como disparador para dar comienzo a la literatura infantil. Los libros de literatura presentan un mundo imaginario en

    655 Palabras / 3 Páginas
  • Unidad didáctica: “Mi cuerpo, una máquina perfecta”

    Unidad didáctica: “Mi cuerpo, una máquina perfecta”

    Unidad didáctica: “Mi cuerpo, una máquina perfecta” Fundamentación: Durante el período de inicio hemos observado que los/as niños/as de la sala muestran gran interés por conocer su cuerpo y el de sus compañeros. El año pasado, al visitar el centro de salud, aprendieron los cuidados que el cuerpo necesita y

    2.247 Palabras / 9 Páginas
  • Unidad didáctica: “Peluquería “La Cape”

    Unidad didáctica: “Peluquería “La Cape”

    Unidad didáctica: “Peluquería “La Cape” Preguntas vertebradoras: ¿Qué es una peluquería? ¿a qué vamos a la peluquería? ¿Quiénes trabajan? ¿Qué elementos de trabajo utilizan? ¿Van a la peluquería? ¿su familia? ¿que se hacen en el cabello? Si nunca fueron ¿les gustaría ir a una peluquería? ¿por qué? Propósitos: Ambiente social

    1.233 Palabras / 5 Páginas
  • Unidad didáctica; Centro de salud Villa Verde

    Unidad didáctica; Centro de salud Villa Verde

    UNIDAD DIDÁCTICA; “CENTRO DE SALUD VILLA VERDE”. Docente: Chaparro Agustina Duración: Abril Propósitos: * Reconocer la importancia de las instituciones de salud, como la sala de primeros auxilios. * Desarrollar habilidades de juego dramático y expresión creativa. ÁREA/CONTENIDOS ACTIVIDADES RECURSOS AMBIENTE NATURAL Y SOCIAL: Reconocimiento de las instituciones y de

    544 Palabras / 3 Páginas
  • Unidad iv Autorrealización

    Unidad iv Autorrealización

    Patrón de fondo Descripción generada automáticamente con confianza media Logotipo, nombre de la empresa Descripción generada automáticamente INSTITUTO TECNOLOGICO DE TIZIMIN DESARROLLO HUMANO UNIDAD IV_EV1_AUTORREALIZACIÓN DOCENTE: LUIS ADOLFO ECHEVERRIA LOPEZ ALUMNO: Jose Edoardo Tah May IGE-5ª ________________ 1. Comenta con tus propias palabras, que es la AUTORREALIZACIÓN. 1. Desde mi

    1.158 Palabras / 5 Páginas
  • Unidad IV curso introducctorio UNA

    Unidad IV curso introducctorio UNA

    UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Universidad Nacional Abierta de Venezuela una Logo PNG Vector (AI) Free Download SUBPROGRAMA DE SERVICIOS AL ESTUDIANTE CENTRO LOCAL CARABOBO – NAGUANAGUA HECTOR ZURITA CURSO INTRODUCTORIO 2023-2 Nombre y apellido: Yaxdaly Motta N° de Cedula de I: V-27.445.515 N° de teléfono: 0412-4409579 Correo electrónico: Yaxdaly@gmail.com Valencia, 10

    1.185 Palabras / 5 Páginas
  • Unidad Temática: “Nuestro Universo”

    Unidad Temática: “Nuestro Universo”

    Unidad Temática: “Nuestro Universo” Educadora: Fecha: 07 al 11 de junio Asistente: Nivel: Medio Objetivo Transversal: 1. Participar en actividades y juegos grupales con sus pares, conversando, intercambiando pertenencias, cooperando. Ámbito Núcleo Objetivos de Aprendizaje Desarrollo Personal y Social Corporalidad y Movimiento 5. Perfeccionar su coordinación visomotriz fina, a través

    2.061 Palabras / 9 Páginas
  • Unidad: Caracol de mi jardín

    Unidad: Caracol de mi jardín

    Unidad: Caracol de mi jardín Caracol romano: vectores, gráfico vectorial, Caracol romano imágenes vectoriales de stock | Depositphotos® Fundamentación: los niños y niñas se sienten muy atraídos por este pequeño animal. Es frecuente que de forma espontánea, los/as alumnos/as traigan caracoles en sus manos durante el recreo. El año pasado

    1.433 Palabras / 6 Páginas
  • Unidad: “Caritas Divertidas Y Algo Más”

    Unidad: “Caritas Divertidas Y Algo Más”

    Unidad: “Caritas Divertidas Y Algo Más” Fundamentación: Una de las cosas que también son interesantes e importantes enseñar en el N.I. es conocer qué características y funciones cumplen los sentidos en nuestro cuerpo. De esta manera, los niños, además de sentir diferentes estados emocionales y sentimentales, podrán percibir desde una

    2.144 Palabras / 9 Páginas
  • Unidades de pensamiento creativo

    Unidades de pensamiento creativo

    descarga (5).jpg República Bolivariana de Venezuela Ministerio del Poder Popular para la Educación Universidad Nacional Experimental Politécnica “Antonio José de Sucre” Núcleo Charallave Área: Solución de Problemas PROCESOS BASICOS DEL PENSAMIENTO Estudiante: Profesor(a): Freddys Omar Castillo Gallegos Sandra Gonzales JUNIO 2022 PROCESOS BASICOS DE PENSAMIENTO El cerebro humano se encuentra

    1.184 Palabras / 5 Páginas
  • Unidades temáticas. Independencia y reconstrucción nacional

    Unidades temáticas. Independencia y reconstrucción nacional

    UNIDAD TEMÁTICA II UNIDAD DE TRABAJO 3 INDEPENDENCIA Y RECONSTRUCCIÓN NACIONAL. PROPÓSITO Se pretende introducir al alumno en el estudio de los mecanismos generativos del proceso de INDEPENDENCIA, así como, en los factores presentes en los primeros años de la vida independiente de nuestro país, mismos que posibilitaron su existencia

    23.912 Palabras / 96 Páginas
  • Unir - Analisis Contable 1 - Final

    Unir - Analisis Contable 1 - Final

    DATOS PERSONALES FIRMA Nombre: DNI: Apellidos: ESTUDIO ASIGNATURA CONVOCATORIA GRADO EN FINANZAS Y CONTABILIDAD (PLAN 2018) 035611.- ANÁLISIS CONTABLE I Ordinaria FECHA MODELO CIUDAD DEL EXAMEN 19-21/02/2021 Modelo - A INSTRUCCIONES GENERALES 1. La duración del examen es de 2 horas. 2. Escribe únicamente con bolígrafo/esfero azul o negro. 3.

    1.570 Palabras / 7 Páginas
  • Universidad de Cartagena - Evaluación Recursos Educativo - Reto Inicial

    Universidad de Cartagena - Evaluación Recursos Educativo - Reto Inicial

    Módulo: Evaluación de Recursos Educativos Digitales Árbol de Palabras Reto Inicial Jorge Antonio Castillo Solórzano Maestrante Jaison Acuña Peinado Docente Tutor Universidad de Cartagena Facultad de Ciencias Sociales y Educación Maestría en Recursos Digitales Aplicados a la Educación La Argentina 2023 INTRODUCCIÓN En este trabajo encontraremos algunos apartes sobre la

    811 Palabras / 4 Páginas
  • Universidad del Atlántico

    Universidad del Atlántico

    Principios: La Universidad del Atlántico se rige por una serie de principios que incluyen igualdad, responsabilidad social, investigación y docencia, extensión y proyección social, autoevaluación, cooperación interinstitucional, participación, asociación, derecho universitario de petición, debido proceso, planeación, descentralización, regionalización, realidad económica y administrativa, y prevalencia de los principios (Universidad del Atlántico,

    739 Palabras / 3 Páginas
  • Universidad Nacional del Centro del Perú: Responsabilidad Social Universitaria

    Universidad Nacional del Centro del Perú: Responsabilidad Social Universitaria

    UNIVERSIDAD NACIONAL DEL CENTRO DEL PERU: RESPONSABILIDAD SOCIAL UNIVERSITARIA, LINEAS DE INVESTIGACION, LICENCIAMIENTO Y ACREDITACION. Kenyi Lee Montesinos Jara klmontesinosj@epgunheval.edu.pe Josué Yorwin Tito Custodio jytitoc@epgunheval.edu.pe Maylin Mayra Romero Palacios mmromerop@epgunheval.edu.pe RESUMEN La Universidad Nacional del Centro del Perú cuenta con información suficiente referente a los diferentes objetivos a tratar, explicando

    4.110 Palabras / 17 Páginas
  • Universidad Popular del Cesar

    Universidad Popular del Cesar

    REGLAMENTO ESTUDIANTIL, CODIGO DE ÉTICA Y BUEN GOBIERNO, PEI CATEDRA UPECISTA MARIALIZ VEGA HERNÁNDEZ KELLY JOHANA SAAVEDRA MONTOYA INGENIERÍA AMBIENTAL Y SANITARIA INGENIERÍAS Y TECNOLÓGICAS UNIVERSIDAD POPULAR DEL CESAR VALLEDUPAR/ CESAR 2024 INTRODUCCION Dentro del ámbito universitario, el reglamento estudiantil, el código de ética y buen gobierno, y el proyecto

    1.728 Palabras / 7 Páginas
  • Universidad Pública: Acercando el futuro

    Universidad Pública: Acercando el futuro

    (469) Universidad Pública: Acercando el futuro - SIC Periodismo Textual (Temporada 2) - YouTube https://www.youtube.com/watch?v=2hKnn8HgnsA (00:02) la universidad es parte de la cultura de socialización de conducta de integración de trabajar en equipo yo me fui descubriendo docente a medida que fui estudiando nuestra población estudiantil es un 70 75

    6.436 Palabras / 26 Páginas
  • Universidad Tecnológica de la Mixteca

    Universidad Tecnológica de la Mixteca

    Bienvenida Buenas tardes señora Serafina mi nombre es Ezli Hernandez Reyes a nombre del equipo 1 le damos la bienvenida a la universidad tecnológica de la mixteca. Se hacen preguntas de cortesía ¿Cómo se encuentra? ¿Qué tal el trayecto de su casa a la universidad? ¿Ya había entrado a la

    1.670 Palabras / 7 Páginas
  • Universidad, conocimiento y docencia ¿Destino incierto?

    Universidad, conocimiento y docencia ¿Destino incierto?

    UNIVERSIDAD DE LOS ANDES FACULTAD DE HUMANIDADES Y EDUCACIÓN CONSEJO DE ESTUDIANTES DE POSTGRADO ESCUELA DE EDUCACIÓN, DEPARTAMENTO DE ADMINISTRACIÓN EDUCACIONAL MAESTRÍA EN ADMINISTRACIÓN EDUCACIONAL LA INVESTIGACIÓN: EJE TRANSVERSAL EN LOS ESTUDIOS DEL POSTGRADO EN ADMINISTRACIÓN EDUCACIONAL LCDA. ALEXANDRA ALARCÓN ENSAYO UNIVERSIDAD, CONOCIMIENTO Y DOCENCIA ¿DESTINO INCIERTO? El presente ensayo

    2.915 Palabras / 12 Páginas
  • Universitarios emprendedores

    Universitarios emprendedores

    SEGUNDA LECTURA El 89% de estudiantes universitarios piensa emprender algo relacionado a su carrera Un reciente sondeo sobre expectativas de emprendimiento entre los alumnos de la Universidad Nacional Agraria La Molina (UNALM) señaló que el 89.7% de los participantes del sondeo ha emprendido o piensa emprender un negocio relacionado a

    451 Palabras / 2 Páginas
  • Uso característicos lingüísticos venezolanos

    Uso característicos lingüísticos venezolanos

    La ubicación cronológica nos enfrenta a la realidad de que todo idioma cambia de una región o localidad a otra y también de un tiempo a otro, de una época a otra; ello se observa principalmente en el uso del lenguaje, ya sea cotidiano o no, donde se evidencia que

    434 Palabras / 2 Páginas
  • Uso de Celulares en la Sala de Clases

    Uso de Celulares en la Sala de Clases

    Introducción “ Uso de Celulares en la Sala de Clases” El uso en la sala de clases, si bien por un lado es un buen recurso pedagógico para complementar la enseñanza, su uso descontrolado por parte de los alumnos/as ha genera una serie de efectos negativos para ellos. Para concientizar

    386 Palabras / 2 Páginas
  • Uso de las TIC en educación, una propuesta para su optimización

    Uso de las TIC en educación, una propuesta para su optimización

    Uso de las TIC en educación, una propuesta para su optimización Elaborar un cuadro comparativo (oportunidades de mejora y ventajas) en atención a la Propuesta para optimizar la utilización de las TIC en educación dentro de cada uno de los espacios y niveles educativos donde se desenvuelven, teniendo como base

    383 Palabras / 2 Páginas
  • Uso de las TIC en la sociedad

    Uso de las TIC en la sociedad

    Portada Nombre de la actividad: Buscar información Nombre del estudiante: Edgar Moreira Ortiz Grupo: M1C2G52-087 Fecha:04/06/2023 ________________ 1. Incluye en la portada los datos que se te solicitan, con fuente de color negro. 2. Elige un medio impreso, un recurso multimedia y uno digital (blog, revista electrónica, página web de

    1.191 Palabras / 5 Páginas
  • Uso de los medios digitales en la educación

    Uso de los medios digitales en la educación

    Noticias de nuestras carreras técnicas y cursos cortos | CERTUS CURSO: Introducción a la investigación TEMA: Uso de los medios digitales en la educación PROFESOR: Cecilia Mercedes Fernández Aguilar GRUPO 1: INTEGRANTES 1. Araceli Yuditza Núñez…………………………………………3 2. Joel Alexander Puelles Garcia …………………………...3 3. Jeremy Martí Bello Rojas …………………………………3 4. Gerson

    4.529 Palabras / 19 Páginas