Español ensayos y trabajos
En esta sección encontrarás material necesario para ayudarte a obtener un mejor entendimiento sobre las complejidades del idioma español.
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Planeacion Anuncios Publicitarios
Planeación Bimestral de Quinto Gado Bloque I Proyecto 3: “Anuncios publicitarios”Por:___________________________________________________Escuela Primaria:___________________________________________________Turno: _______ Grupo: ______ Fecha: _________________________________________ _______________________ Maestro(a) de Grupo Vo.Bo. del Director o Directora ASIGNATURA ESPAÑOL ÁMBITO Estudio PROYECTO Elaborar y publicar anuncios publicitarios de bienes o servicios proporcionados por su comunidad PROPOSITO Identificar la estructura, función, organización
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Planeacion Aprendiendo a desarrollar el trabajo docente
LICENCIATURA EN EDUCACION PRIMARIA CICLO ESCOLAR. 2012-2013. SEMESTRE “A”. SEMESTRE.III CURSO INICIACIÓN AL TRABAJO DOCENTE. PLANEACIÓN DIDÁCTICA UNIDAD DE APRENDIZAJE II “Aprendiendo a desarrollar el trabajo docente” TRAYECTO FORMATIVO ÁMBITO FORMATIVO COMPETENCIAS DEL PERFIL DE EGRESO. COMPETENCIA DEL CURSO Práctica profesional Ámbito 1. Planeación del aprendizaje Ámbito 2. Organización del
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Planeacion argumentada
Logo-ENSFA.jpg Instituto de Educación de Aguascalientes Escuela Normal Superior Federal de Aguascalientes “Profr. José Santos Valdés” Licenciatura en Educación Secundaria Especialidad en Español, Semestre III Presenta. Amelia del Carmen Moreno Frayre. Asignatura. Análisis de textos. Maestro titular de la asignatura Juan Antonio Rosas Torres. 08 de enero de 2016. ________________
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PLANEACIÓN ARGUMENTADA
PLANEACIÓN ARGUMENTADA Escudo de presentación Cada uno de nosotros tenemos la necesidad de tener algo que nos identifica como personas libres, únicas e inigualables. Los escudos son armas que sirven para defenderse de algo o de alguien, en este caso el escudo lo utilizamos para darle una presentación a cada
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PLANEACION ARGUMENTADA CONTEXTO DE MI ESCUELA Y AULA
PLANEACION ARGUMENTADA CONTEXTO DE MI ESCUELA Y AULA .l La Escuela Primaria Francisca Gómez Segura se encuentra en una zona semiurbana, está integrada en el programa de Tiempo Completo, contamos también con el Proyecto de PACE (Proyecto a Favor de la Convivencia Escolar), con 17 docente, 4 Teacher, una maestra
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Planeación Argumentada Curricular
Planeación argumentada Caldera 2002 La planeación es un proceso sistemático de acción para alcanzar los objetivos a través del análisis selección y evaluación entre las oportunidades que haya a simple vista, para que haya resultados exitosos las Ramos 2004 Acción para satisfacer necesidades situaciones atravesó de estrategias con el fin
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Planeacion argumentada de historia
INTRODUCCION Presentare mi experiencia docente durante el desarrollo de la sesión de la clase de historia en la escuela “Tajín” ubicada en la comunidad San Lorenzo Tajín. Los resultados que obtuvimos fueron favorables, todas las actividades fueron desarrolladas pero no al 100% ya que se nos presentaron una serie
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Planeación argumentada español primer grado
Imagen que contiene Gráfico Descripción generada automáticamente DOCENTES QUE LEEN Y ESCRIBEN. LA ENSEÑANZA Y APRENDIZAJE DE LA LECTURA Y ESCRITURA EN 1° Y 2° DE EDUCACIÓN PRIMARIA “LO QUE SÉ Y LO QUE VEO” Nombre del docente: Salvador Pascual Hernández Sector:01 Zona escolar: 072 Nombre con clave de la
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Planeacion argumentada.
C:\Users\Angelin\Documents\Anteojos\PETC 2014-2015\PETC\2014-2015 LOGO PETC.jpg C:\Users\Angelin\Documents\Anteojos\PETC 2014-2015\PETC\2014-2015 LOGO SEGE.jpg DEPARTAMENTO DE EDUCACION TELESECUNDARIA ZONA ESCOLAR: 053 SECTOR: VI CICLO ESCOLAR 2015-2016 ESCUELA TELESECUNDARIA: “HEROINAS MEXICNAS” C.C.T. 24ETV0136S LOCALIDAD: ANTEOJOS MUNICIPIO: SANTA CATARINA ESTADO: SAN LUIS POTOSÍ PLANEACIÓN DIDÁCTICA ARGUMENTADA DE LA ASIGNATURA DE ESPAÑOL CORRESPONDIENTE AL MES DE SEPTIEMBRE DE 2015
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PLANEACIÓN ARGUMENTADA. DESCRIPCIÓN DEL CONTEXTO INTERNO Y EXTERNO DE LA ESCUELA.
PLANEACIÓN ARGUMENTADA. DESCRIPCIÓN DEL CONTEXTO INTERNO Y EXTERNO DE LA ESCUELA. La escuela primaria FRANCISCO I MADERO del turno matutino se encuentra ubicada en la colonia (zona RURAL) en CHALCHOCOYO MPIO DE MATLAPA, con clave de trabajo 24DPR0605W, zona escolar 145, sector XV . Es una escuela federal con horario
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Planeacion Artes Visuales Bloque Dos Segundo Grado
ARTES VISUALES SEGUNDO GRADO | | Periodo 14 octubre al 17 diciembre Vinculación con: F. C. E, al Asumir los compromisos y las responsabilidades éticas que contribuyen a su desarrollo personal y como integrantes de la sociedad. BLOQUE 2. Imágenes y símbolos PROPÓSITOS Analizar la función comunicativa del símbolo visual
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Planeacion Articulada
Instrucción: Diseño de una secuencia didáctica articulando los campos formativos de lenguaje y comunicación y pensamiento matemático. Asignatura: Matemáticas Bloque: IV Eje Temático: Manejo de la información Subtema: Búsqueda y organización de la información. Grado: 1° Grupo: A Competencias: Recopilar datos para obtener nueva información. Aprendizajes esperados: Que los alumnos
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Planeacion Asignatura De Español
ESCUELA: LIC. BENITO JUAREZ C.C.T.: 12DPR1045E GRADO: 1º GRUPO: “A” . APRENDIZAJE ESPERANDOS COMPETENCIA ACTIVIDADES CONTENIDOS TRANSVERSALES TIEMPO DE ACTIVIDAD RECURSOS DIDACTICOS EVALUACIÓN • USA RECURSOS GRAFICOS DE LOS CARTELES (TAMAÑO DE LETRA BREVEDAD DE LOS TEXTOS, EMPLEOS DE COLORES E ILUSTRACIONES) • IDENTIFICA LETRAS Y EMPLEA MAYUSCULAS EN TEXTOS
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Planeacion ASIGNATURA: ESPAÑOL
SECRETARÍA DE EDUCACIÓN PÚBLICA DEL ESTADO DE TLAXCALA UNIDAD DE SERVICIOS EDUCATIVOS DEL ESTADO DE TLAXCALA DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN TERMINAL ESCUELA NORMAL URBANA FEDERAL LIC. EMILIO SÁNCHEZ PIEDRAS 29DNL0001I ASIGNATURA: ESPAÑOL GRADO: 4° “A” FECHA: Del 27 de Noviembre al 08 de Diciembre BLOQUE: II Ó BIMESTRE PRÁCTICA SOCIAL DEL
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Planeacion Biblioteca
ESCUELA PRIMARIA IGNACIO ALLENDE ZONA ESCOLAR N° 128 C.C.T. 28DPR1719A SECTOR 20 AV. CUAUHTÉMOC #3004 COL. VERGEL C.P. 89150 TEL. Y FAX (01 833) 213-92-78 TAMPICO, TAMPS PLANEACIÓN DIDÁCTICA DEL 19 AL 30 DE AGOSTO DE 2013 BIBLIOTECA ESCOLAR DE LA ESCUELA IGNACIO ALLENDE APRENDIZAJES ESPERADOS ACTIVIDADES RECURSOS EVALUACIÓN 1°
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Planeacion Bimestral
ASIGNATURA ESPAÑOL ÁMBITO Participación comunitaria y familiar PROYECTO 3 Elaborar un instructivo para manualidades. TIPO DE TEXTO Instructivo COMPETENCIAS QUE SE FAVORECEN Emplear el lenguaje para comunicarse y como instrumento para aprender Identificar las propiedades del lenguaje en diversas situaciones comunicativas Analizar la información y emplear el lenguaje para la
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Planeación Bimestral
Planeación Bimestral Español 1er Grado Bloque I Por: ___________________________________________________ Escuela Primaria: ___________________________________________________ Turno: _______ Grupo: ______ Fecha: __________________ _______________________ _______________________ Maestro(a) de Grupo Vo.Bo. del Director o Directora ESPAÑOL Bloque 1 TIPO DE TEXTO ¡Vamos a conocernos! APRENDIZAJES ESPERADOS ¡Vamos a conocernos! Con estas actividades comenzarás a trabajar con el
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Planeación Bimestral 1er Grado
Escuela: EMILIANO ZAPATA Grado: 1° Maestro: Grupo: A Vo. Bo. ________________________________________ Primer bimestre Semana Asignatura Propósitos y competencias Tema Contenidos Habilidad Páginas del texto oficial (LTO)/Cuaderno de trabajo (CT) Recursos 1 "Español Ámbito: Participación comunitaria y familiar. Establecer y escribir las reglas para el comportamiento escolar. Proyecto: Elaboremos nuestro reglamento
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Planeación Bimestral De 5to
Planeación Bimestral de Quinto Gado Bloque II Proyecto 2: “Escribir leyendas y elaborar un compendio” Por: ___________________________________________________ Escuela Primaria: ___________________________________________________ Turno: _______ Grupo: ______ Fecha: __________________ _______________________ _______________________ Maestro(a) de Grupo Vo.Bo. del Director o Directora ASIGNATURA ESPAÑOL ÁMBITO LITERATURA PROYECTO Escribir leyendas y elaborar un compendio TIPO DE TEXTO
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Planeacion Bimestral De Español
ESCUELA PRIMARIA “HEROE DE NACOZARI” CLAVE 26DPR0160S ZONA ESCOLAR: 086 SECTOR: 05 TURNO: MATUTINO GRADO: 6° “A” MAESTRA: MA. DE GUADALUPE GONZALEZ MENDEZ DURACION: DEL 5 AL 18 DE FEBRERO DEL 2013 ESPAÑOL: BLOQUE 3: PROYECTO 1: “APRENDER A ESTUDIAR Y A RESOLVER EXÁMENES Y CUESTIONARIO 1° SEMANA DEL 5
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Planeación Bimestral de Primer Grado
Planeación Bimestral de Primer Grado Bloque III Proyecto: Reescriben canciones conservando la rima. Por: ___________________________________________________ Escuela Primaria: ___________________________________________________ Turno: _______ Grupo: ______ Fecha: __________________ _______________________ _______________________ Maestro(a) de Grupo Vo.Bo. del Director o Directora ASIGNATURA ESPAÑOL ÁMBITO Literatura PROYECTO Reescriben canciones conservando la rima. APRENDIZAJES ESPERADOS • Identifica la función
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Planeación Bimestral de Primer Grado
Planeación Bimestral de Primer Grado Bloque IV Español Por: ___________________________________________________ Escuela Primaria: ___________________________________________________ Turno: _______ Grupo: ______ Fecha: __________________ _______________________ _______________________ Maestro(a) de Grupo Vo.Bo. del Director ESPAÑOL BLOQUE 4 TIPO DE TEXTO Expositivo PRACTICA SOCIAL DEL LENGUAJE Elaborar un fichero temático COMPETENCIAS QUE SE FAVORECEN Emplear el lenguaje para
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Planeación Bimestral De Sexto Gado
Planeación Bimestral de Sexto Gado Bloque I Proyecto 3: “Un programa de radio” Por: ___________________________________________________ Escuela Primaria: ___________________________________________________ Turno: _______ Grupo: ______ Fecha: __________________ _______________________ _______________________ Maestro(a) de Grupo Vo.Bo. del Director o Directora ASIGNATURA ESPAÑOL ÁMBITO Participación comunitaria y familiar PROYECTO "Al son que me toquen bailo" Propósito: Revisar
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Planeación Bimestral de Sexto Gado
6to grado bloque 1 - proyecto 1 — Document Transcript • 1. Planeación Bimestral de Sexto Gado Bloque I Proyecto 1: “Viajemos a través del tiempo”Por:___________________________________________________Escuela Primaria:___________________________________________________Turno: _______ Grupo: ______ Fecha: _________________________________________ _______________________ Maestro(a) de Grupo Vo.Bo. del Director o Directora • 2. ASIGNATURA ESPAÑOL • ÁMBITO Estudio • PROYECTO
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Planeación Bimestral de Tercer Grado
Planeación Bimestral de Tercer Grado Bloque III Proyecto 1: Armar una revista de divulgación científica para niños. Por: ___________________________________________________ Escuela Primaria: ___________________________________________________ Turno: _______ Grupo: ______ Fecha: __________________ _______________________ _______________________ Maestro(a) de Grupo Vo.Bo. del Director o Directora ASIGNATURA ESPAÑOL ÁMBITO ESTUDIO. PROYECTO 1 Armar una revista de divulgación científica
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Planeacion Bimestral Sexto Grado
PLANEACIÓN POR ASIGNATURA MATERIA: ESPAÑOL SECTOR EDUCATIVO No. 23 ZONA ESCOLAR No. 62 ESCUELA C.C.T. TURNO 6º GRADO GRUPO BLOQUE I / PROYECTO ESCRIBIR UN RECUENTO HISTÓRICO Competencias (descripción) Emplea el leguaje como medio para comunicarse (en forma oral y escrita) y como medio para aprender. Toma decisiones
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Planeacion Bimestre 3
ASIGNATURA ESPAÑOL ÁMBITO Estudio PROYECTO Escribir notas informativas breves APRENDIZAJES ESPERADOS • Selecciona información para ampliar su conocimiento de un tema. • Discrimina información a partir de un propósito definido. • Escribe notas para comunicar información. TEMAS DE REFLEXIÓN Búsqueda y manejo de la información • Fuentes de consulta para
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Planeacion Bloque 1 6 De Primari
PLANEACIONES DE CLASE DEL PRIMER BLOQUE DE SEXTO GRADO PROFESOR: Asignatura: Español Bloque: 1 Periodo: Semana 1 Esc. Prim.: GRADO Y GRUPOS PROYECTO Redactar un recuento histórico ÁMBITO Estudio PROPÓSITO Indagará con la familia para realizar un recuento histórico. PRODUCCIONES PARA EL DESARROLLO DEL PROYECTO • Acontecimiento histórico seleccionado a
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Planeacion Bloque 1 Español Primer Grado
NOMBRE DEL PROYECTO: ¿A QUE JUEGAMOS MAS? AMBITO: Participación social. BLOQUE: II. GRADO: 1°”A” PRACTICA SOCIAL DEL LENGUAJE: Registrar datos a través de tablas. TIEMPO: Dos semanas. PROPOSITO DIDACTICO: Que el alumno elabore y utilice tablas de registro e interprete datos. PROPOSITO COMUNICATIVO: Que los alumnos publiquen en el periódico
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Planeacion BLOQUE 1 PROYECTO 1
GRADO: 1º PERIODO: DEL 1 AL 12 DE SEPTIEMBRE DEL 2014 BLOQUE: 1 PROYECTO: Organizar la biblioteca del aula Escuela primaria: “Reforma” Sector: ― Región: 11 Zona escolar: 27 Sección: “A” Alumnos: H= 16 M= 10 T= 26 Normalista: Perla Janeth Sánchez Pérez Grupo: ― No. De lista: ― Asesora:
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PLANEACION BLOQUE 1 SEXTO GRADO.
ASIGNATURA Ciencias Naturales GRADO y GRUPO 6° TIEMPO Semana 2. Del 29 de agosto al 2 de septiembre. ENFOQUE Formación científica básica a partir de una metodología de enseñanza que permita mejorar los procesos de aprendizaje; en conjunción con el desarrollo de habilidades, actitudes y valores. BLOQUE 1 ¿Cómo mantener
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Planeacion Bloque 2 Tecer Grado
ESCUELA PRIMARIA EMILIANO ZAPATA PLANIFICACIÓN INTEGRADORA BLOQUE II GRUPO 3° "C" PROFRA. ALMA D. VILLA PEREZ Semanas de: 11 al 15 y 18 al 22 de noviembre de 2013 Campo formativo: Lenguaje y comunicación Asignaturas: Español Practica social del lenguaje: compartir poemas para expresar sentimientos Ámbito: de literario APRENDIZAJES ESPERADOS:
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Planeacion Bloque 3° Grado
Asignatura: Español Proyecto: Preparar, analizar y reportar una encuesta sobre las características del grupo. Ámbito: Participación comunitaria y familiar Temas: Correspondencia entre datos numéricos y datos incluidos en un escrito. Diferencia entre preguntas cerradas y abiertas. Uso de signos de interrogación. Propósitos: Que
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Planeacion Bloque 4
PROYECTO DEL MES DE DICIEMBRE • DECORACIÓN DE PUERTAS • VILLANCICOS PROPÓSITO: Fomentar la convivencia, desarrollar la creatividad y participación así como el trabajo colaborativo alumno - alumno y maestro – alumno. DECORACIÓN DE PUERTAS • La puerta debe estar decorada antes del día lunes 5 de diciembre. • Debe
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Planeacion Bloque 4 Español III Telesecundaria
MATERIA ESPAÑOL III BLOQUE: 4 SECUENCIA: 10 NOMBRE DE LA SECUENCIA: ¿CÓMO TE GANAS LA VIDA? SESION ACTIVIDADES MATERIALES PROPOSITO OBSERVACIONES 1 Y 2 Revisar los propósitos y características de una entrevista. Definir que es una entrevista Leer y analizar la entrevista estuche de monerías. Redactar preguntas para el guion
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Planeacion Bloque 5 Proyecto 1
ESCUELA PRIMARIA “FRANCISCO VILLA” T.V. CICLO ESCOLAR 2011-2012; SEGUNDO GRADO, SECCIÓN “B” PLANEACIÓN DE ACTIVIDADES DEL 07 AL 18 DE MAYO DE 2012 ASIGNATURA: ESPAÑOL ÁMBITO. Literatura BLOQUE V PROYECTO I: Ampliar su conocimiento sobre la diversidad lingüística y cultural de su entorno PROPÓSITO DEL PROYECTO: Aprender a buscar información
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PLANEACION BLOQUE I
ESCUELA PRIMARIA “LAS AMERICAS Semana del 5 al 9 de noviembre de 2012 ESCUELA PRIMARIA: LAS AMERICAS PROFESOR: CAROLINA ANDRADE ROMERO GRADO: SEXTO GRUPO: B TURNO: MATUTINO CAMPO DE FORMACION: LENGUAJE Y COMUNICACIÓN ASIGNATURA: ESPAÑOL BLOQUE: I PROYECTO: ESCRIBIR BOGRAFIAS Y AUTOBIOGRAFIAS PROPOSITO DEL PROYECTO: ELABORAR TU AUTOBIOGRAFIA Y LA
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PLANEACION BLOQUE III
ESPAÑOL ESC. PRIM. PROFR. RAMON G. BONFIL PERIODO ESCOLAR: 2014-2015 ZONA ESCOLAR: 121 Y SECTOR EDUCATIVO: 17 MAESTRO DEL GRUPO DE 6° “D” PROFR. ADRIAN HERNANDEZ LOMA DIRECTORA DE LA ESCUELA PROFRA. AGUSTINA AGUILAR RIVERA Periodo de aplicación.- DEL 1° AL 19 DE DICIEMBRE DEL 2014. ESPAÑOL Bloque Campo formativo
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Planeación Bloque IV Primer Proyecto
Bloque o unidad: BLOQUE 4 Tema: DESCRIBIR UN PROCESO Propósito y/o contenido Identificar las etapas de elaboración de un producto y redactar un texto para describir ese proceso. Aprendizajes esperados Que los alumnos empleen encabezados y recuadros para identificar información específica. Secuencia didáctica Recursos materiales Tiempo Evaluación Actividad de inicio
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Planeacion Blque Tres
SEGUNDO ASIGNATURA: ESPAÑOL BLOQUE: III Proyecto para 2 semanas CAMPO FORMATIVO: Lenguaje y Comunicación. PROYECTO: 1 PRÁCTICA SOCIAL DEL LENGUAJE: Registrar información en una exposición de notas. TIPO DE TEXTO: Expositivo AMBITO: Estudio COMPETENCIA: Emplear el lenguaje para comunicarse y como instrumento para aprender •Identificar las propiedades del lenguaje en
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Planeacion CAMPO ASPECTO COMPETENCIA
Educadora: Itzel Gpe. Grupo: 2do “B” CAMPO ASPECTO COMPETENCIA APRENDIZAJES ESPERADOS SECUENCIA DIDÁCTICA MATERIALES CAMPO FORMATIVO: Pensamiento Matemático ASPECTO: Forma, espacio y medida. COMPETENCIA: Construye objetos y figuras geométricas tomando en cuenta sus características. COMPETENCIAS TRANSVERSALES . Actúa gradualmente con mayor confianza y control de acuerdo con criterios, reglas y
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Planeacion Campo Desarrollo personal y social.
NOMBRE DE LA ALUMNA: María Reyna Ramírez Delgado CAMPO FORMATIVO: Desarrollo Personal y Social ASPECTO QUE DESARROLLA: Relaciones Interpersonales NOMBRE DE LA ACTIVIDAD: “Conociendo el oficio de los padres” COMPETENCIA: Establece relaciones positivas con otros, basadas en el entendimiento, la aceptación y la empatía. FECHA: Lunes 8 de octubre 2012
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Planeación CANCIONES INFANTILES
Formato de autorregistro Nombre del docente: BRENDA CONRADO GALINDO Fecha: MAYO de 2011 Cantidad de alumnos: 19 Grupo: 1º Asignatura Español Tema CANCIONES INFANTILES Hora de inicio: 10:00 Hora de cierre: 13:00 Comentario Inicio Descripción Comentario Pedir a los niños que canten alguna de las canciones que se les ha
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Planeacion Caricatura Periodistica Secundaria
PLANEACIÓN 2013 - 2014 2° “H” DURACIÓN: 1 semana BLOQUE: III BIMESTRE: 4 COMPETENCIAS QUE SE FAVORECEN: • Emplear el lenguaje para comunicarse y como instrumento para aprender • Identificar las propiedades del lenguaje en diversas situaciones comunicativas • Analizar la información y emplear el lenguaje para la toma de
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Planeación carta
Planeación educativa Licenciatura en Educación Primaria 2º semestre Febrero - Julio 2016 Estudiante: Grupo: No. de lista: Fecha: Asignatura: Español Bloque: II Proyecto: Función y características de la carta Ámbito: Literatura Práctica social del lenguaje Temas de reflexión Secuencia de actividades Aprendizajes esperados Evaluación Escribir cartas personales a amigos o
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Planeacion CICLO ESCOLAR 2018-2019
ESCUELA PRIMARIA Resultado de imagen para jose ma morelos en blanco y negro URBANA FEDERAL “JOSÉ MA. MORELOS” ___________________________________________________ Imagen relacionada CLAVE: 16DPR5297F “CLUB DE RECICLAJE” (1° , 2°, 3°) CICLO ESCOLAR 2018-2019 ________________ ESCUELA PRIMARIA URBANA FEDERAL “JOSE MA. MORELOS” CCT. 16DPR5297F ZONA ESCOLAR: 165 SECTOR:36 “PLANEACION CLUB DE
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Planeacion Ciencias
ASIGNATURA: CIENCIAS 2 ENFASIS EN FISICA GRADO: SEGUNDO GRUPO: “A” FECHA: BLOQUE: IV MANIFESTACIONES DE LA ESTRUCTURA INTERNA DE LA MATERIA SECUENCIA: 21 ¿DE QUE ESTAN HECHAS LAS MOLECULAS? COMPETENCIA: Realiza actividades para analizar el funcionamiento de la corriente eléctrica en la vida diaria, con base en las prácticas y
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Planeacion clase
La idea de hoy es que encaremos de manera profunda, plural y creativa el abordaje sociocultural y antropológico de la lectura. Para eso voy a ofrecer en la clase de hoy un panorama con las principales problemáticas y perspectivas. A propósito de ellas, vamos a profundizar en dos autores: la
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Planeacion clase 4 presentacion del lenguaje
Curso de Formación de profesores de español como lengua extranjera NIVEL: ___________OBJETIVO:______________________________________________________________ FECHA: __________ PRÁCTICA #:_____ EQUIPO # _________ PARTICIPANTES:____________________________________________________________________________________________ OBJETIVOS/ ETAPAS ESTRUCTURA EXPONENTES VOCABULARIO DESTREZAS ACTIVIDADES MATERIALES DINÁMICA TIEMPO CORRECCIÓN Presentación de lenguaje Divertido/a Aburrido/a Abierto/a Cerrada/a Serio/a Simpático/a Tímido/a Interesante Inteligente Alegre Agradable Desagradable sociable El maestro inicia
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Planeacion Clase Abierta
PLANEACION DIDACTICA UN DIA EN LA ESCUELA DE MI HIJO ESCUELA:”JUSTO SIERRA MENDEZ” FECHA: MIERCOLES 6 DE JUNIO ASIGNATURA: ESPAÑOL AMBITO: PARTICIPACION CIUDADANA Y FAMILIAR PROYECTO 3: EXPRESAR OPINION SOBRE NOTICIAS A TRAVES DE LA ESCRITURA Y PUBLICACION DE CARTAS DE OPINION PROPOSITO: Escribir y publicar cartas de opinión y
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