Filosofía
Después de estudiar algunos trabajos filosóficos en nuestra página web, podrás escribir sus materiales sobre cualquier tema con facilidad.
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La Postmodernidad En El Siglo XX
Alexruiz1A mediados del siglo XX ósea a partir de 1950 la vida del hombre dio un cambio radical justo al terminar la segunda guerra mundial, en ese punto el pensamiento postmodernista; que busca la interpretación de la verdad mas satisfactoria mediante la interdisciplinariedad; jugo un papel muy importante en la
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La postmodernidad tuvo comienzo en el sigo xx
Agus VarchucoTrabajo de problemática socio antropológica en educación 1 .El alumno postmoderno: La postmodernidad tuvo comienzo en el sigo xx , con ella la publicidad , los medios de comunicación , la globalización y la cultura de la imagen influyeron en el alumno de hoy día , nació el hiperindividualismo ,
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La postmodernidad y el consumismo
p4ulalozanoProyecto Final Modernidad- Postmodernidad: Consumismo como forma de vida. La modernidad es un proceso histórico surgido en los países europeos occidentales, en el siglo XVIII, luego expandiéndose alrededor de todo el mundo. La modernidad consiste en usar la razón sobre todas las cosas tales como: La diferencia de clases sociales
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La postmodernidad y la educación en el siglo XXI
PADAPA“LA POSTMODERNIDAD Y LA EDUCACIÓN EN EL SIGLO XXI” ENSAYO FINAL MAESTRÍA EN EDUCACIÓN CAMPO: FORMACIÓN DOCENTE Maestro: Martín Garza Castillo PRESENTA Patricia Chapa Parás 18637003 Primer Semestre Enero 2019 INTRODUCCIÓN Antes de iniciar a describir la relación entre la postmodernidad y la educación en el Siglo XXI es importante
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LA POSTULADA ARMONIA ENTRE EL DEBER Y LA REALIDAD.
fgomez2604LA CONCEPCIÓN MORAL DEL MUNDO 1. LA POSTULADA ARMONIA ENTRE EL DEBER Y LA REALIDAD “La autoconciencia sabe el deber como la esencia absoluta”, un el objeto tomado como un saber inmediato que no es objeto exterior con respecto que sea realmente conciencia, pues se encuentra prisionera en sí, independiente
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La Postura De Kan
morebazaLa postura de Kant Kant afirma que la especificidad de la naturaleza humana radica en su libertad . Racionalidad y autonomía . Persona es ser libre y ser persona consiste en la posibilidad de elegir sus propias metas , fines , proyectos y valores. Kant deja , no obstante ,
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La postura filosófica de Adela Cortina, situándola dentro del procedimentalismo y la ética discursiva
negranatyAdela Cortina se inscribe dentro del procedimental ismo y la ética discursiva, presenta como marco teórico fundamentalmente a Kant, Hegel, Habermas y Apel, Sostiene (junto con Apel y Habermas) la racionalidad del ámbito práctico, el carácter necesariamente universalista de la ética, la diferenciación entre lo justo y lo bueno, la
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La Postura Habla De Nuestro Pasado
ahitkaLa postura de las personas habla de su pasado Cada individuo tiene una forma característica de controlar su cuerpo cuando está sentado, de pie o caminando. Algunas veces resulta tan personal como su firma y frecuentemente suele ser una clave indiscutible de su carácter. ¿Cuál es tu postura? Según la
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La potencia de funcionamiento de su poder sobre la sociedad
hlarasoEl poder. Desde el principio el hombre a procurado un orden conforme a niveles para vivir con mayor organización estos niveles forman y funcionan principalmente con un líder que guía el grupo o dirige el funcionamiento de grupos que forman la sociedad. El que posee el poder puede ordenar o
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LA POTENCIA SEGÚN NIETZCHE
Maria Muñozhttp://www.pasajeslibros.com/static/img/portadas/9788481315325.jpg RESUMEN POR CAPÍTULOS Toda potencia vital quiere crecer y superarse. Aun así, muchos humanos son débiles y necesitan el resentimiento, la norma moral o la autoridad de la ciencia para justificarse y blindar así sus opciones vitales. Sólo para unos pocos la voluntad de potencia es afirmación y creación.
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LA POTENCIA Y EL ACTO TESIS
Salma YamilettLA POTENCIA Y EL ACTO TESIS I En la primera tesis nos habla de la potencia como la posibilidad de concretar una actividad y el acto son términos que van de la mano. La potencia es algo que se pude hacer y el acto es aquello que se puede mejorar
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La potencia y el acto: Exploración filosófica de la realidad y la perfección
daniel_agLA POTENCIA Y EL ACTO TESIS I Son todas esas cosas que vemos en el mundo a nuestro alrededor, algunas de ellas pueden ser y no son otras han pasado o pasan del poder al ser lo que puede ser se encuentra en potencia y que es se le denomina
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La Potencialidad Ética De La Ciencia
dianithaa.titanIntroducción: Es significativo también que la manipulación de genes humanos y la aplicación de sus potencialidades ocasionan grandes implicaciones sociales, políticas, económicas y culturales que van mucho más allá de lo que tradicionalmente ha preocupado a la ciencia, debido a las consecuencias, beneficiosas y también nefastas, que puede tener su
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La Practica
solisREFLEXION EN LA ACCION DE LA PRACTICA DOCENTE El llamamiento actual al cambio educativo representa al mismo tiempo una amenaza y un desafío para los profesores de la escuela pública, en una medida realmente desconocida hasta ahora en la historia de nuestra nación. Donde los profesores entran de hecho en
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La Practica
solisREFLEXION EN LA ACCION DE LA PRACTICA DOCENTE El llamamiento actual al cambio educativo representa al mismo tiempo una amenaza y un desafío para los profesores de la escuela pública, en una medida realmente desconocida hasta ahora en la historia de nuestra nación. Donde los profesores entran de hecho en
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La Practica
yessi543678Después de haber desarrollados los principales aspectos del marxismo, podemos llegar a la conclusión de que además de una ideología, es un sistema filosófico, político, sociológico y económico. Sobre este ultimo aspecto elaboro sus otras concepciones que están profundamente ligadas a él. Carlos Marx y Federico Engels, creadores de la
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La Practica
Paloma06Ponencia presentada en el II Congreso Internacional de Investigación Educativa 2011 en la Universidad de Costa Rica Eduardo Mercado Cruz Introducción En la propuesta curricular para la formación inicial de los futuros maestros en nuestro país, existen tres actividades académico-formativas fundamentales: las escolarizadas que se enfocan a la discusión teórica,
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La práctica adivinatoria con las runas
ktrujeLas Runas La práctica adivinatoria con las runas, es una de las tradiciones menos conocidas, que casi ha caído en el olvido. Las runas son signos, a la vez símbolos y alfabetos. Por si ello puede parecer poco, vemos que las runas también son formas de magia, posturas de meditación
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La Práctica Cotidiana De Valores De Alumnos De Telesecundaria Y Su Impacto En Su Desarrollo Escolar
lakerschivaTema: La práctica cotidiana de valores de alumnos de telesecundaria y su impacto en su desarrollo escolar. Problemática: La falta de práctica cotidiana de valores morales de alumnos de telesecundaria, impacta negativamente en su desarrollo escolar. CONTEXTUALIZACIÓN DEL PROBLEMA. Tema: La práctica cotidiana de valores observada en los alumnos de
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La práctica de la filosofía de trabajo "Diálogos entre Morfeo y Neo con el de Glaucon con Sócrates"
gusty.aTrabajo practico de filosofía 1)- Cuando comparamos los diálogos entre Morfeo y Neo con el de Glaucon con Sócrates, podemos encontrar similitudes como diferencias. La primera similitud es la de los prisioneros, en ambos diálogos se habla de ellos, en el caso del mito de la caverna son personas que
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La Práctica De La Investigación Como Vivencia Diaria
laguarita00La práctica de la investigación como vivencia diaria por parte del hombre, se remonta a mucho antes de la creación de la conocida ºinvestigación científicaª como técnica de investigación práctica, pues mucho antes de esta, el hombre ya investigaba aunque de la manera que mejor se ingeniaba para obtener respuestas
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La práctica de la maternidad subrogada
ce5ar15sustituido por el de “reproducción”» Pero la primera aparición de esta práctica fue hace más de 4000 años. El patriarca Abraham, con más de ochenta años de edad, no podía tener descendencia. Su mujer, Sara, apenas unos años menor, era estéril, y dada la avanzada edad de ambos, parecía que
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La práctica de la meditación previene el envejecimiento prematuro en las personas y prologa la belleza de la piel
Lucero Carral “La práctica de la meditación previene el envejecimiento prematuro en las personas y prologa la belleza de la piel.” Lucero Carral Área cuatro Redacción Lucía Fraga Instituto Mexicano Regina 17 /sept/2015-26 octubre 2015 Capítulo 1: La Meditación y Su Historia. En este capítulo se va a hablar de
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La práctica de la responsabilidad para con ellos
vane4121aré observación numerada del video: 1.Faltaba Empatia (hacia la empresa, personas, cosas) 2.Mi abuelo me decia, el problema no es el caballo ,sino el Jinete 3.Faltaba Autoestima ( falta de responsabilidad) 4.Control de las emociones 5.Faltaba comunicación 6.Wikipedia Explico a qué me refiero con el punto 2. El lider debe
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La práctica de la sociologia reflexiva
coreanitoLa práctica de la sociologia reflexiva 29nov09 BOURDIEU, Pierre. La práctica de la sociologia reflexiva. In: BOURDIEU, Pierre; WACQUANT, Loic. Una invitación a la sociologia reflexiva. México : Siglo Veintiuno Editores, 2005. p.305-358 1. Transmitir un ofício Los científicos sociales tiendem a asumir con demasiada facilidad que la importancia sociopolítica
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La práctica de la ргахіѕ
andreassanchezQUÉ ES LA PRAXIS La praxis para algunos destacados pensadores marxistas ocupa como concepto o categoría un lugar central dentro del marxismo. En este pequeño escrito veremos en forma sintetizada la concepción de Adolfo Sánchez Vázquez sobre la praxis. Adolfo Sánchez Vázquez nació en España, participó en la guerra civil
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La Practica Docente
xexyINTRODUCCION Las escuelas son organizaciones complejas cuyo recurso humano principal para el buen funcionamiento son los docentes, y estos deben asumir por ley y a lo largo de su vida profesional diferentes papeles, como pueden ser; el director o directora, jefe de estudios, secretario o secretaria, responsable de formación, orientador
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La Practica Docente
jessicafgnSi bien el análisis de la práctica mediante la observación es un proceso de construcción que se realiza durante un periodo y se es necesaria la realización, de parte del observador, de un análisis e interpretación propios que le permitan obtener una representación personal lo más completa posible de la
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La Practica Docente
hannahreMi Práctica Docente Hanna Berenice Rosas Espinosa Escuela Normal Superior de México Esta experiencia fue muy significativa para mí además de definitoria, pues debo confesar que tenía aún mis dudas sobre si era lo correcto y de si estaba en el camino que debía estar. Hoy después de haber tenido
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La practica docente
jennyjuanjoINVESTIGACION CURRICULAR Y PRÁCTICA DOCENTE. VII SEMESTRE DOCENTE: MARLEN RATIVA VELANDIA. JENNY ALEXANDRA PEÑUELA SALAZAR. COD. 20051160064 PAULA ANDREA MUÑOZ ACUÑA. COD. 20041160002 ¿Cómo conocer y mejorar la practica docente de una maestra mediante el análisis de su diario de clase? “El diario del profesor es un recurso para la
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LA PRACTICA DOCENTE
ranitidinaLa razón porque decidí entrar a la Universidad pedagógica nacional, es a raíz de que comencé a investigar las principales fuentes de trabajo de Rio grande, las encuestas arrojaron que en esta comunidad no se cuenta con grandes fabricas que puedan contratar administradores de empresas, contadores, ingenieros entres otros, así
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La practica docente
iselavega2daria en las distintas asignaturas, particularmente las que corresponden a la especialidad. En los semestres quinto y sexto se llevan los cursos Observación y práctica docente III y IV donde se preparan actividades de enseñanza correspondientes a las asignaturas de su especialidad, las aplican en grupos de secundaria durante las
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LA PRACTICA DOCENTE 2
fideleon TorresEl Área Natural Protegida (ANP) de Cuatrociénagas, Coahuila, es un valle que se localiza al este de la Sierra Madre Oriental, en una región árida perteneciente a la región natural del desierto de Chihuahua. Cuenta con manantiales únicos con un hábitat similar al que existía en la Tierra al principio
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La Practica Docente Como Filosofia De Vida
floripondia90LA PRÁCTICA DOCENTE COMO FILOSOFÍA DE VIDA La función social que tiene el docente es ampliamente reconocida y vital para el buen funcionamiento de la sociedad ya que por medio de esta profesión son transmitidos los conocimientos esenciales y la cultura de todo un conjunto de personas. Aunque para los
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La Practica Docente En El Aula
xavilook“LA PRACTICA DOCENTE EN EL CONTEXTO AULICO” La práctica docente es muy difícil ya que el profesor se encamina a una serie de retos y problemáticas que en ocasiones son originadas por el contexto escolar, desde la escuela, el alumnado y hasta todo el personal que labora en la institución.
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LA PRÁCTICA DOCENTE.
jesusgallegosLA PRÁCTICA DOCENTE La educación en las escuelas se ha convertido la principal forma de llevar al educando hacia un mejor individuo en conducta y conocimiento, recordando que el segundo aspecto pudiera ser la principal tarea de las instituciones educativas. Por ello es importante realizar una revisión del trabajo docente
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La Practica Educativa AAntoni Zabala
rosymolinaaaaaaAMBIENTE: Para hablar del ambiente lo dividí en tres partes fundamentales, por ejemplo el ambiente social está caracterizado por las personas de la zona, la forma de vivir de estas personas es de bajos recursos, este factor es muy importante por la cuestión de que la gente no aspira a
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LA PRÁCTICA EDUCATIVA COMO INTERPRETACIÓN HERMEÉNUTICA
mauriciomsLA PRÁCTICA EDUCATIVA COMO INTERPRETACIÓN HERMEÉNUTICA En el acontecer mismo al interior del mundo de la vida, contemplado en este escrito desde la particularidad de la educación, sistemáticamente hablando, es decir, no como la dimensión que todo ser humano deja al descubierto en las relaciones sociales, en su proceder, sino
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La Práctica Educativa Comunitaria
omarsitoaLAS TAREAS, HABILIDADES Y RETOS QUE IMPLICA EL TRABAJO DOCENTE CON ALUMNOS DE SECUNDARIA La Práctica Educativa Comunitaria, es un elemento fundamental en la formación de futuros educadores del Estado Plurinacional de Bolivia, ya que se establece una relación directa con comunidad educativa, los adolescentes, profesores y los demás actores
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LA PRACTICA EDUCATIVA LIBERADORA
Cesín BermudezLA PRÁCTICA EDUCATIVA LIBERADORA CESAR PALACIO. Durante mucho tiempo en nuestros países latinoamericanos había predominado (y aún sigue predominando en muchos aspectos) la formula que hizo posible que los poderosos dominaran a las masas excluidas, los pobres. Una de las formas más sutiles que establecieron fue el hacer creer que
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La práctica educativa.
yunedit[pic][pic]La práctica educativa. Unidades de análisis. Objetivo: mejorar nuestra práctica. Antoni Zabala Vidiella escribió el libro “La práctica educativa. Cómo enseñar”, tratando analizar los aspectos más fundamentales de la práctica educativa desglosándolos particularmente en su escrito titulado “Las unidades de análisis” tendiendo como finalidad el presentar variables para reconstruir nuestra
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La practica ética
12ichxPara poder empezar con mi ensayo creo que será conveniente primero definir que es ética, que es un profesionista y que es una organización para poder llegar a entender el tema. Primero tendremos que definir que es ética, y se define como una rama de la filosofía que abarca el
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La práctica ética del profesionista en las instituciones y organizaciones
DIEGO RAMIREZ CARDENASTaller de Ética 21 de octubre del 2021. Profesor: Carlos Saray. Logotipo, nombre de la empresa Descripción generada automáticamente —Ramírez Cárdenas Diego | 1er semestre | N° de control: 210110303 Bien, pues, en primer lugar, bajo las consideraciones generales de la ética profesional nos encontramos principalmente con los valores que
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La Practica Filosófica Y La Reforma Educativa
afaj_16Ensayo reflexivo sobre la lectura complementaria de la Unidad 1: La práctica filosófica y la reforma educativa, de Mathew Lipman Nos encontramos en una sociedad en constante cambio, inmersa en la urgencia de tomar decisiones de orden económico, político y cultural; en ella, la labor docente es punto nodal para
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La Práctica Hace Al Maestro, El Cuarto Acuerdo: Haz Siempre Lo Máximo Que Puedas
AMIZZLa Práctica Hace Al Maestro, El Cuarto Acuerdo: Haz Siempre Lo Máximo Que Puedas En este cuarto acuerdo lo que nos muestra es que si la practica hace al maestro nosotros somos maestros de infinidades dé cosas un ejemple claro seria el lenguaje , nosotros dominamos nuestro lenguaje , en
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La práctica N°2 trata sobre el Reconocimiento de Glúcidos
carmen87INTRODUCCIÓN: La práctica N°2 trata sobre el Reconocimiento de Glúcidos, componentes esenciales de nuestra dieta diaria, ya que son fuentes de energía. Como futuros profesionales de la salud, y actualmente estudiantes universitarios, tenemos la necesidad de saber cómo estamos conformados, cual es la función que tienen en nuestro organismo, dónde
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La pragmática del lenguaje y la comunicación eficaz
felieduLogo PNG TRABAJO DE UNIDAD III: ENSAYO CORTOMETRAJE “LA PECERA” – CARLOS BOUVIER COMUNICACIÓN INTERPERSONAL UNIDAD 3: La pragmática del lenguaje y la comunicación eficaz. ALUMNO: FELIPE MOYA PLAZA ARQUITECTURA SP - UNIACC INTRODUCCIÓN El mundo laboral moderno está marcado por una gran variedad de formas de trabajo diferentes que
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La Praxis
dafruvaEl concepto de praxis Del griego praxis que significa práctica denota una acción consciente dotada de un fundamento volitivo La praxis como premisa para acceder al conocimiento No hay praxis donde no hay voluntad consciente, deseo predeterminado, proyecto, concepto de la obra a realizar una vez establecido esto se da
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La Praxis Como Educacion Polotica
edith1109ÉTICA EN LA EDUCACIÓN En este ensayo se analizará la lectura del texto “la Educación como Praxis Política” de Francisco Gutiérrez, a fin de encontrar o en el mejor de los casos entender algunos de los elementos que nos conlleven a la aplicación de proyectos más adecuados de enseñanza-aprendizaje, en
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La Praxis Del Conocimiento
anniegeerLa praxis del Conocimiento Marx formula en sus tesis sobre Feuerbach una concepción de l objetividad y define la filosofía como la filosofía de la transformación del mundo. Si la relación práctica sujeto-objeto es básica y originaria, la relación sujeto-objeto en el plano del conocimiento tiene que entrar en la
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LA PRAXIS JUDICIAL SEGÚN CARL SCHMITT
orielmoyaLA PRAXIS JUDICIAL SEGÚN CARL SCHMITT Carl Schmitt es uno de los pensadores políticos, jurídicos y filósofos más importantes del siglo XX, en su texto “Ley y juicio” nos ofrece ciertos elementos que son de utilidad para la elaboración de un criterio legitimador de la decisión jurídica, donde se cuestiona
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La Praxis Opinion
La Praxis, palabra griega que hemos escuchado alguna vez en nuestras clases de universidad y que ahora entendemos que su significado va más allá de su traducción literaria; traduciéndose al español como “práctica”, la “praxis” se propone conceptualmente para entender la labor educativa en nuestras aulas. Está se entendería como
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La Prdigiosa Tarde De Baltazar
jeslhenPeriodo 5 Baltazar & Montiel En La prodigiosa tarde de Baltazar hay dos personajes que aunque sean bastantes distintos, ya sea en la forma de pensar, de vivir o de conseguir las cosas, también son muy similares de algunas formas que ni son imaginables. Para comenzar, Baltazar es un hombre
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La pre adolecencia o pubertad
joselllllLA PRE ADOLECENCIA O PUBERTAD Marco teórico ¿Que es la pubertad? El termino pubertad proviene de latín púber (cubrirse del vello de pubis) La pubertad es la etapa de la vida en la que tiene lugar la aparición de los características sexuales: desarrollo mamario, aparición de de vello en pubis
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La predestinación en Edipo Rey de Sófocles
lorenzzzaLa predestinación en Edipo Rey de Sófocles Edipo Rey es una obra de teatro escrita por Sófocles en el año 429 AC. La obra trata sobre una profecía en la cual se habla sobre la muerte del Rey Layo por su propio hijo, Edipo, y cómo él a causa de
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La predestinación y la voluntad de los individuos
mapanuiene que existe una correlación entre el presente y el futuro sometida la influencia de sucesos aleatorios. Para muchas religiones, el destino es un plan creado por Dios que no puede ser alterado por los seres humanos. El cristianismo, en cambio, no cree que exista una predestinación absoluta y sostiene
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LA PREGUNTA DE LA VIDA, ANIMAL SIMBOLICO
CHEITO123456789Soy un ser parlante, un ser que habla; alguien que posee un lenguaje y que por tanto debe tener semejantes. El lenguaje está abierto a la comprensión de seres inteligentes. El lenguaje es el certificado de pertenencia de mi especie, el verdadero código genético de la humanidad. Lo más asombroso
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La Pregunta Fundamental De La Metafisica
valeriverosLa filosofía cuestiona todo, ya que la filosofía se define como la actividad de formular preguntas fundamentales, es por esto que llegamos a la primera pregunta, y no nos referimos a la primera pregunta en ser creada, sino más bien a una de la más importantes y relevantes que nos
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La Pregunta Inicial
boopsQuivy-Campenhoudt. Manual de Investigación en Ciencias Sociales.Limusa-Noriega Editores, México, 1998. Primera etapa LA PREGUNTA INICIAL OBJETIVOS El primer problema que se le plantea al investigador es el de saber cómo comenzar bien su trabajo. En efecto, noes fácil transformar lo que se presenta con frecuencia como un tema de interés
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La Pregunta Por El Hombre
lanina6868_8A través de la historia podemos ver desde diferentes ámbitos como definir lo que es el hombre. Desde nuestro derecho todo hombre es persona, o sea sujeto de derechos obligaciones, definiéndolo como todo aquel que presenta signos que lo caractericen como humano, evitando considerar cualquier tipo de características accidentales (deformaciones). También
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La Pregunta Por El Hombre
camipenagosCuando una persona nace lo hace dentro de una sociedad con historia, la cual lleva dentro de si una serie de interrogantes. El hombre es un ser paradójico y complejo, la pregunta por el hombre es en primer lugar el problema de su insatisfacción con el universo, la materia, y
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La Pregunta por el Hombre, El Hombre como ser Filosófico
Benjamin Castillo LascarroLa Pregunta por el Hombre, El Hombre como ser Filosófico Fundamentos de antropología y sociología Darly Julieth Cardona Luna Michell Dehorta Andrés Alfonso Gamarra Romel Andrés Almazo Medina Benjamín Castillo José Guillermo Piedrahita Porras Universidad popular del cesar Valledupar/ cesar 2020 En la actualidad, la antropología filosófica es de especial
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La pregunta por el sentido de la existencia
paulot2012contraída con el mundo que habita. 4. La propuesta de Jürgen Habermas: La función de la filosofía es facilitar el diálogo que nos lleve al consenso. 2. La pregunta por el sentido de la existencia: Ante esta pregunta sólo caben tres tipos de respuesta: 1. La existencia carece de sentido:
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La Pregunta Por El Ser Del Ente
treyaEnsayo metafísica I “La pregunta por el Ser de ente” Nombre: Constanza Bravo Toro Fecha: 22/05/2014 Resulta un tanto extraño, que en el contexto de nuestro rol de “personas ordinarias” no preguntemos y, aún más nos cuestionemos nuestra existencia, puesto que en muchos casos el punto de partida de nuestra
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La pregunta por la dominación en Foucault y La Bioéte
dianagarcia16Es el pueblo quien se esclaviza y suicida cuando, pudiendo escoger entre la servidumbre y la libertad, prefiere abandonar los derechos que recibió de la naturaleza para cargar con un yugo que causa su daño y le embrutece. ¿Por qué obedecemos “el” derecho? O más exactamente, ¿Cuáles son los pre-textos,
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La pregunta sobre el origen de los conocimientos humanos
StrezhitaHESSEN, J., “La posibilidad del conocimiento”, en Teoría del conocimiento, Ediciones Quinto Sol, México, 1994, pp. 31-45. I LA POSIBILIDAD DEL CONOCIMIENTO 1. El dogmatismo Entendemos por dogmatismo (de ό = doctrina fijada) aquella posición epistemológica para la cual no existe todavía el problema del conocimiento. El dogmatismo da por
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La pregunta sobre el sentido de la vida
18553alaLa pregunta sobre el sentido de la vida es una de las preguntas más profundas e importantes que los seres humanos se han hecho a lo largo de la historia. Aunque la respuesta a esta pregunta es única para cada individuo, aquí te presento algunas reflexiones y perspectivas que pueden
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La Pregunta Y El Problema
ManuelB153. ¿A qué cátedras se les premia con el nobel? A las cátedras que se les premia con el nobel son las siguientes: Física (decidido por la Real Academia Sueca de Ciencias) Química (decidido por la Real Academia Sueca de Ciencias) Fisiología o Medicina (decidido por el
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La Prehistoria
estefaUso de la coma La coma (,) indica una pausa breve que se produce dentro del enunciado. Orientación de uso Ejemplos Se emplea para separar los miembros de una enumeración, salvo que vengan precedidos por algunas de las conjunciones y, e, o, u. Es un chico muy reservado, estudioso y
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La Prehistoria de la Filosofía Griega
Trijuan3La Prehistoria de la Filosofía Griega Cosmogonía: Nos referimos al termino de prehistoria de filosofía griega para referirnos a los primeros pensadores que dieron inicio a la solución de problemas universales sirviéndose del mito, a estos primeros pensadores Aristóteles les dio el nombre de “Filósofos Teólogos”. Con el estudio de
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La Premisa
abevPremisa La premisa es una de las partes principales de la lógica, se denomina premisa a los puntos jerárquicos a discutir previos a una conclusión. Etimológicamente la palabra premisa deriva del latín “praemisus”, y se puede traducir como “proposición” o “idea principal”. Puede considerarse como un punto de partida para
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La prenda
lupita123La prenda. La prenda mercantil es un derecho real constituido en un contrato que es otorgado en garantía y con carácter accesorio, al presuponer la existencia de una obligación derivada del contrato principal mercantil, el cual se encuentra constituido sobre un bien mueble enajenable para garantizar el cumplimiento de una
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La preocupación no es una enfermedad sino una señal de salud
blancaarelySobre el riesgo.- Primer axioma. La preocupación no es una enfermedad sino una señal de salud. Si usted no está preocupado, no está arriesgando lo suficiente. Existen varias formas de medir el riesgo de una inversión, pero no hay ninguna forma científica de medir el riesgo que cada uno de