Psicología

Después de revisar estos materiales sobre psicología, tendrás un mejor entendimiento del comportamiento humano y sobre psicología en general.

• PRUEBA FINAL PT. DIFICULTADES ESPECIFICOS DEL APRENDIZAJE PARA E.G.B

  grizellmariaPRUEBA FINAL PT. DIFICULTADES ESPECIFICOS DEL APRENDIZAJE PARA E.G.B. Estimado docente: La siguiente evaluación está concebida para que usted dé cuenta en forma práctica y explícita de aquellos elementos más relevantes aprendidos en el Post-título. Si el envío de la prueba NO es efectuado a través del sistema habilitado en

• Prueba global de psicología

  liliana421. Describa los principales aspecto de video “el desarrollo cognitivo del bebé” 2. Relacione el contenido del video con la Teoría de Piaget y sus apuntes de clases a) PENSAR: Los bebes llegan a este mundo con la capacidad de ´pensar, razonar y aprender del mundo y de sí mismos.

• Prueba HBLL y HTP NO ES PARA USO CLÍNICO, NI INFORMATIVO. SOLO GUÍA

  Yane SorianoINFORME PSICOLÓGICO CURSO: SELECCIÓN DE PERSONAL ALUMNA: * GIL MESTANZA, SABRINA * MENDOZASHIMABUKURO, NAOMI * MORON SORIANO, YANEISA * MORENO MALDONADO, JAZMIN DOCENTE: CESAR AUGUSTO 2022-2 INFORME DE LA PRUEBAS PROYECTIVAS DE HTP Y HBLL 1. DATOS DE FILIACIÓN: * Nombre : J. M. .M * Fecha de Nacimiento :

• Prueba III de Afectividad y Motivación.

  alfuentealbaÁlvaro Fuentealba – 13205439 Laura Maldonado – 13202618 Prueba III de Afectividad y Motivación Especificación y resumen. Los resultados que se presentan en el Capítulo 4: La “felicidad” en las conversaciones cotidianas del Programa de las Naciones Unidas para el Desarrollo (2012), hacen referencia a la felicidad como un discurso

• Prueba informal para evaluar la disgrafia

  Felipe Burgos MunozPrueba informal para evaluar la digrafía Alumno: Luis Felipe BurgosMuñoz Carrera: Psicopedagogia 1601 Docente: Zulema Reyes. Fecha: 24|10|201 1.- motricidad fina La psicomotricidad fina se refiere a todas aquellas acciones que el niño realiza básicamente con sus manos, a través de coordinaciones óculo-manuales. Actividad n°1 Intrucción: El sujeto debe contar

• PRUEBA IPV DE VENTAS

  ReclutaPRUEBA IPV DE VENTAS 1) COMPRENSIÓN 2) ADAPTABILIDAD 3) CONTROL DE SI MISMO 4) TOLERANCIA A LA FRUSTRACIÓN 5) COMBATIBILIDAD 6) DOMINANCIA 7) SEGURIDAD 8) ACTIVIDAD 9) SOCIABILIDAD 10) GUSTO POR EL JUEGO Prueba psicométrica de ANÁLISIS DE VENDEDORES. A través de 87 preguntas, podrá medir gráficamente los aspectos de:

• Prueba la etica

  rodriguezvivi21¿PARA QUÉ LA ETICA? Cada mañana al despertarnos tenemos en nuestra conciencia dos opciones de existencia: optar por el camino del bien o por el del mal. Entonces, ¿Qué debemos elegir para nuestras vidas? Si nos detenemos por un instante y detallamos lo que ocurre en el mundo, podemos observar

• Prueba Lenguaja

  carolaoyarzobLee el siguiente texto y responde desde la pregunta 1 hasta la 14: El mono y el leopardo En un lugar muy lejano se celebraba una fiesta muy importante. Gente de todas partes acudió a la feria. Allí se encontraban un mono y un leopardo que, pretendiendo ganar dinero con

• Prueba Machove

  learsi88Estructura organizacional: se refiere a los sistemas formales y las políticas (obligaciones, procedimientos, directrices, entre otros) bajo lo cual se estructura el grupo, se establecen, transmiten, concilian y controlan las tareas. Liderazgo: entendido como el grado en que los "jefes" influyen para fomentar individual y colectivamente un desempeño coherente con

• Prueba Moss

  catyomLa principal premisa del test del moss consiste en definir el estilo de trabajo en términos humanos, a los que se refiere a la adaptabilidad en un puesto y establecer estándares para las organizaciones para el buen funcionamiento dentro de las mismas. La principal preocupación de un gerente al estudiar

• Prueba Nagy

  AgapimuPrueba ________________________________________________________ 1) Nagy en su libro Invisible Loyalties habla del “libro de cuentas de la familia”, ¿en que consiste esto?. (2 puntos) 2) ¿Que dice el modelo normativo de Minuchin sobre los limites de una familia apropiadamente organizada y en relación a cada subsistema?.(5 puntos) 3) ¿Quién acuñó el

• PRUEBA NEUROPSICOLOGICA ENI-2

  nayinauPRUEBA NEUROPSICOLOGICA ENI-2 PROCESO: LENGUAJE LANGUAGE, IS A SYSTEM OF CONVENTIONAL SPOKEN, MANUAL, OR WRITTEN SYMBOLS BY MEANS OF WHICH HUMAN BEINGS, AS MEMBERS OF A SOCIAL GROUP AND PARTICIPANTS IN ITS CULTURE, EXPRESS THEMSELVES. ES UN PROCESO COGNITIVO SUPERIOR, QUE PERMITE DE LA TRANSMISION Y EVIDENCIA DE EMOCIONES, SENTIMIENTOS

• Prueba N° 2 Postitítulo en Orientación Educacional

  tamarygarciaPRUEBA ORIENTACIÓN EDUCACIONAL 2 1. En relación a los cambios que ocurren en la etapa de la adolescencia, señale lo siguiente: 1. Cómo este proceso altera las características sexuales secundarias de los adolescentes. En el desarrollo de las características sexuales secundarias influyen varios factores para que los cambios se den

• PRUEBA Nº1 TALLER DE PREVENCION DE RIESGOS EN LA INDUSTRIA.

  Katherine SilvaLogo e Isotipo CFT Logo e Isotipo CFT Fecha 19/ OCTUBRE/2015 SEDE: LA SERENA. PRUEBA Nº1 TALLER DE PREVENCION DE RIESGOS EN LA INDUSTRIA. Alumno (a) Carrera TEC.PREVENCION DE RIESGOS. Nivel 400 Jornada VESPERTINO Docente ORIANA CARMONA Instrucciones generales * Lea detalladamente cada una de las preguntas; si no sabe

• PRUEBA Nº2 TEORÍAS PSICOLÓGICAS II WILFRED BION (1897-1979)

  Seba Silva GarciaPRUEBA Nº2 TEORÍAS PSICOLÓGICAS II WILFRED BION (1897-1979) El modelo continente-contenido - Después de Klein vinieron muchos autores, sobretodo ingleses (la teoría Kleiniana es de la escuela Inglesa, aunque ella no lo era). Antes de esto eran sobretodo de la Europa más escandinava. - Uno de los autores más creativos,

• PRUEBA OBJETIVA DE "BARSIT"

  naty840821PRUEBA OBJETIVA DE “BARSIT” OBJETIVOS APLICACIÓN ELABORACIÓN CLASIFICACIÓN INTERPRETACIÓN • Determinar el nivel de inteligencia o aptitud para aprender. • Comparar la composición de los grupos, si se utiliza con este fin se obtiene una apreciación de la distribución de los grupos y sus fines. • Seleccionar previamente casos excepcionales.

• Prueba objetiva sobre terminología básica de informática.

  arquimidesmonroyEvaluación de los Aprendizajes DOCENTE: PRESENTAN: Ciclo 02/2015 - Sección “A” Santa Ana 25 de Julio de 2015 Prueba Objetiva del Primer Trimestre de Informática 1° Año de Bachillerato Responsable: Nombre del Estudiante: _______________________________________ Sección: _____ Objetivo General: Indagar y conocer sobre los conocimientos adquiridos por los estudiantes durante el

• Prueba Papelucho casi huérfano

  keroeirjooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooo Prueba Papelucho casi huérfano Nombre: Fecha:Marca la alternativa Correcta:Como se llama la autora de Papelucho:A)Gabriela MistralB)Maria PazC)Marcela PazD)Isabel Allende2) ¿Por qué Papelucho no quería seguir escribiendo?A) Había perdido su diario de vidaB) Porque tenía pena Porque un señor había Sacrificado a un JabalíC) Porque no le gusto el cuaderno

• PRUEBA PARA VENDEDORES

  DESCRIPCION DEL TEST Es una prueba enfocada para vendedores la cual estudia la psicología de la venta, que es el estudio científico de las relaciones que establecen con motivo del cambio de opinión entre dos o más protagonistas. Esta definición subraya que el éxito de la operación de venta depende

• Prueba Parcial

  melita29PRUEBA PARCIAL N° 1: AUDICION Y LENGUAJE: 1. Establezca al menos 3 semejanzas y 5 diferencias entre las teorías conductistas y las teorías cognoscitivistas. Semejanzas: - Ambas teorías conductistas dependen de un medio social que los sustente, en las teorías conductistas el medio social moldea ciertas conductas y actitudes para

• Prueba Parcial

  sacm319PRUEBA PARCIAL Nº2 PT. EN CURRICULUM Y EVALUACION ESCOLAR 1. Realice un análisis crítico de la Reforma Educacional, tomando en cuenta los principios orientadores de las políticas educativas de los 90. Frente a un contexto adquirido desde la Dictadura de Pinochet, la política educacional chilena durante el período de gobiernos

• Prueba Parcial

  gisseprovostePRUEBA PARCIAL DIPLOMADO EN DEFICIT ATENCIONAL E HIPERACTIVIDAD Estimado docente, a continuación le invitamos a responder la siguiente Prueba Parcial, que consiste en 4 preguntas de desarrollo. 1) Defina con sus propias palabras qué es el Síndrome de Déficit Atencional. Señale y explique sus características y factores causales.  Definición

• PRUEBA PARCIAL 01 ORIENTACION EDUCACIONAL

  Evoca TéPRUEBA PARCIAL 01 ORIENTACION EDUCACIONAL 1. El Programa de Desarrollo de la Autoestima de Reasoner (1990), plantea que “un ambiente positivo para la autoestima, es aquel que genera básicamente, cinco tipos de sentimiento”. Al respecto, exponga (en un máximo de 20 líneas) con sus palabras 5 actitudes negativas que generalmente

• Prueba Parcial 1

  AlisonNieves1.- Se le solicita a usted como Director académico de su casa de estudios que implemente un área e-learning. Explique cómo realizará esta solicitud aplicando los conceptos de planeación, organización, dirección y control. Además incorpore los términos de eficiencia y eficacia. a) Planeación: Objetivo del área e-learning: "Elaborar una plataforma

• Prueba Parcial 1

  kanthimarDESARROLLO PRUBA PARCIAL 1 AUDICIÓN Y LENGUAJE 1.- Establezca al menos 3 semejanzas y 5 diferencias entre las teorías conductistas y las teorías cognoscitivistas. Diferencias Teoría conductista Teoría cognoscitivistas Los procesos mentales no son la causa de la conducta, sino solo productos colaterales o efectos de la misma conducta. Por

• Prueba Parcial 1

  pamelit1. Establezca al menos 3 semejanzas y 5 diferencias entre las teorías conductistas y las teorías cognoscitivistas. En cuanto a las semejanzas existentes entre las teorías conductistas y las teorías cognoscitivas se puede apreciar que ambas tienen relación con la experiencia que se tenga con el medio y por lo

• Prueba Parcial 1

  mariocataPrueba Parcia 1. 1. Establezca al menos 3 semejanzas y 5 diferencias entre las teorías conductistas y las teorías cognoscitivistas. Semejanzas Teoría Conductista y Cognoscitivas Fomenta ya sea dependencia o independencia en el niño, lo que crea que sus resultados sean favorables, efectivos con mayores logros. Se fija metas ya

• Prueba Parcial 1 Diplomado Orientación Educacional IPLACEX

  Jimena BenitezPRUEBA PARCIAL DIPLOMADO EN ORIENTACIÓN EDUCACIONAL 1. Se ha señalado, que el orientador debe desarrollar una adecuada inteligencia emocional para llevar a cabo verdaderamente su rol orientador. Esto implica además, el cumplimiento de una serie de principios que dan real sentido a la orientación en el establecimiento educacional. Al respecto

• PRUEBA PARCIAL 1 PT. PSICOMOTRICIDAD Y EDUCACION FISICA PARA E.G.B.

  kokeandres23PRUEBA PARCIAL 1 PT. PSICOMOTRICIDAD Y EDUCACION FISICA PARA E.G.B. Estimado docente, a continuación le invitamos a responder la siguiente Prueba Parcial, que consiste en 4 preguntas de desarrollo. 1. Establezca al menos 3 semejanzas y 5 diferencias entre las teorías conductistas y las teorías cognoscitivistas Semejanzas Aunque aparentemente los

• Prueba Parcial 2 De Audicion Y Lenguaje

  iaaaaPRUEBA PARCIAL N°2. PT. AUDICIÓN Y LENGUAJE. I. RESPONDA LAS SIGUIENTES PREGUNTAS: 1. ¿Qué zonas o áreas del sistema nervioso central se encontrarían alteradas en aquellos sujetos que presentan alteraciones del proceso de codificación y decodificación del leguaje? Las áreas alteradas las cuales se pueden involucrarse en el proceso de

• Prueba Parcial 2 Psicopedagogia Y Lenguaje

  psjosetgPsicopedagogía y Lenguaje: prueba parcial ll 1.-carlos es un niño de 9 años de edad, alumno de 3er año básico de nivel socioeconómico bajo. Frecuentemente presenta dificultades en lectoescritura, confunde letras (de distinta orientación espacial) e invierte silabas. Traslada estos errores a su escritura. Además, su comprensión de lectura es

• PRUEBA PARCIAL N° 1 PT. AUDICION Y LENGUAJE

  cindypolettPRUEBA PARCIAL N° 1 PT. AUDICION Y LENGUAJE. 1. Establezca al menos 3 semejanzas y 5 diferencias entre las teorías conductistas y las teorías cognoscitivistas. Las semejanzas identificadas en el estudio estas teorías son:  una de las semejanzas entre estas dos teorías se observa en el papel de la

• Prueba parcial n°1 Post. O. Educacional

  aleko1978PT. ORIENTACIÓN EDUCACIONAL Estimado alumno(a): La siguiente evaluación, tiene como objetivo que usted dé cuenta de todos los aprendizajes adquiridos en el transcurso de la primera parte del presente Post-Título, por lo cual le solicitamos responder a cada una de las preguntas planteadas, con la mayor claridad y precisión posible,

• PRUEBA PARCIAL N°1 PT PSICOMOTRICIDAD Y ESTIMULACION TEMPRANA

  xoklita1.- Establezca al menos 3 semejanzas y 5 diferencias entre las teorías conductista y las teorías cognoscitivistas. Semejanzas: Teorías conductistas y teorías cognoscitivas. 1.- Ambos enfoques consideran que para que el aprendizaje sea significativo es importante el factor emocional y afectivo. 2.- Se estudia la conducta manifestada por el organismo.

• PRUEBA PEC DE PSICOLOGÍA DEL DESARROLLO I

  RUBOF18PRUEBA PEC DE PSICOLOGÍA DEL DESARROLLO I DNI: Centro Asociado: “EL JUEGO DE REGLAS” Para la realización de esta práctica dada la dificultad de que hoy día los niños juegan a pocos juegos tradicionales y que la desconfianza hace difícil el acceso a colegios y parques sin despertar recelo de

• PRUEBA PEC DE PSICOLOGÍA DEL DESARROLLO I. El juego de reglas

  semilla21PRUEBA PEC DE PSICOLOGÍA DEL DESARROLLO I XXXXXXXXXXXXXXXXXXX DNI: Centro Asociado: “EL JUEGO DE REGLAS” Para la realización de esta práctica dada la dificultad de que hoy día los niños juegan a pocos juegos tradicionales y que la desconfianza hace difícil el acceso a colegios y parques sin despertar recelo

• Prueba pedagógica

  euniicesEvaluación 1 Nombre del niño: David Gustavo alvarez frías Fecha de nacimiento: 14 de mayo del 2003 Escuela: primaria Dr. Regulo Torpey Grado: 4to. Grupo: A Fecha de aplicación: 17 de noviembre del 2012 Resultados de la prueba pedagógica En el campo de desarrollo personal y social, aunque el menor

• Prueba pedagogica.

  Maria Eugenia GonzalezPRUEBA PEDAGÓGICA AREA: PRACTICA DEL LENGUAJE AÑO: 1°C FECHA: 28/09/2015 ALUMNO: MÍA RODRÍGUEZ 1. DICTADO DE NÚMEROS: 2. COMPLETA LA SERIE NÚMERICA: 10 -___-___-___-___-___-___-___-___-___ 20 -___-___-___-___-___-___-___-___-___ 3. SUMAMOS: 3+3= 8+4= 7+3= 5+2= 4+4= 6+6= UNE CON UNA LINEA LAS PALABRAS CON LOS DIBUJOS DE ACUERDO CON LA LETRA QUE EMPIEZA

• Prueba pericial en psicología en asuntos sobre violencia familiar

  felipe365PRUEBA PERICIAL EN PSICOLOGÍA EN ASUNTOS SOBRE VIOLENCIA FAMILIAR. SU OBJETO DIRECTO ES CONOCER EL ESTADO PSICOLÓGICO DE LAS PARTES Y NO DEMOSTRAR LOS HECHOS EN QUE SE SUSTENTA. Los psicólogos que se desempeñan en la atención y evaluación de los conflictos familiares, caracterizados por situaciones de maltrato o violencia,

• Prueba Postitulo audicion y lenguaje

  lucaspatricioPRUEBA PARCIAL N°1 POSTITULO AUDICION Y LENGUAJE. 1) Establezca al menos tres semejanzas y cinco diferencias entre las teorías conductista y las teorías cognoscitivistas. TEORIA CONDUCTISTA TEORIA COGNOSCITIVISTA SEMEJANZAS *Ambas son teorías del aprendizaje y educación. *Lograron fuerte influencias en la psicología y en la investigación. * Se puede apreciar

• Prueba Preliminar de Coeficiente Intelectual

  DrlacosteInstrumento de Recolección de Datos Datos Generales Edad: ___ Edad en que inició la escuela: ___ Sexo: _____________ Trimestre que cursa: ______ Prueba Preliminar de Coeficiente Intelectual 1. ¿Cuál de las palabras mostradas a continuación es la más cercana en significado a la palabra "tranquilizador"? a) Compasivo b) Reconfortante c)

• Prueba Proyectiva de personalidad

  Maru SaenzNaciffFICHA TECNICA MACHOVER 1. NOMBRE DFH - Machover TEST PROYECTIVO DE LA FIGURA HUMANA DE KAREN MACHOVER 1. AUTOR KAREN M. MACHOVER (1947) 1. TIPO DE PRUEBA Prueba Proyectiva de personalidad 1. DESCRIPCIÓN Es un test proyectivo que tiene la finalidad de evaluar la personalidad del sujeto a partir de

• PRUEBA PROYECTIVA TEST DE RORSCHACH

  anomanyPRUEBA PROYECTIVA TEST DE RORSCHACH RESUMEN DE CONCEPTOS * PSICODIAGNOSTICO: Hace referencia al diagnostico de las enfermedades, alteraciones o síndromes mentales. * PERSONALIDAD: Conjunto de características personales, físicas, emocionales y mentales de una persona. * LAMINAS: Pieza delgada y plana de cualquier material. * SIMETRIA BILATERAL: Es una distribución equilibrada

• Prueba psicología

  profemaoPrueba de Nivel 1er: Psicología Nombre alumna _____________________________________Pje. Ideal 54 Pje real Curso 3º Medio _____ nota Instrucciones: Lea atentamente y marque la cartilla de respuestas con la respuesta seleccionada 1.- “Existe un “nosotros”, un conjunto de personas integrantes de un grupo, y existen los que están fuera del grupo,

• Prueba Psicología

  Juanma.1114 Nombre: Juan Manuel Ruiz Camarena Matrícula: 3031170 Nombre del curso: Nombre del profesor: Psicología general Génesis Maryan Rocha Andrade Módulo: Actividad:Evidencia 2 Fecha: 14/06/2022 Bibliografía: 1-Haz una encuesta preguntando por lo menos a cinco personas lo siguiente: Encuesta 1 A-¿Por qué crees que las niñas juegan con muñecas y

• Prueba psicología educacional

  Jess2788Prueba psicología educacional. Nombre: Sección: Fecha: 15/11/2022 1. Considerando lo propuesto en la propuesta, analice la coherencia entre los siguientes puntos. Criterio. Evaluación. Objetivos (coherencia entre ellos, pertinencia con las etapas anteriores, lógica). En cuanto a los objetivos, por una parte, el objetivo general está mal planteado e incompleto, falta

• Prueba Psicologica

  rosadogrijalva¿Que es una prueba psicológica? Una prueba es un instrumento o técnica de medición utilizada para cuantificar el comportamiento o ayudar a entender y predecir la conducta. Las pruebas que se administran pueden no medir la comprensión total de una materia. Esto se debe a que una prueba mide únicamente

• Prueba Psicologica

  DextresPRUEBA PSICOLOGICA Esta bien interesante, ve leyendo pregunta por pregunta inmediatamente después de leer cada pregunta contéstala y no olvides escribir tu respuesta para analizar tus resultados Ahora si: lee las siguientes preguntas e imagínate la escena descrita en tu mente, y lo mas importante: escríbelo en tu hoja de

• Prueba psicológica

  Jesskaa10PRUEBA PSICOLÓGICA FIGURA DE REY • Según método: Es proyectiva porque en ella busca medir los rasgos puntuales de la personalidad del paciente. • Según el área: La prueba inteligencia o capacidad mental por que esta se busca conocer la percepción visual y l grado de memoria del paciente para

• PRUEBA PSICOLOGICA

  MuecasTEST DE FRASES INCOMPLETAS DE SACKS PARA ADULTOS Instrucciones: A continuación hay 60 frases incompletas. Lea cada una y complétela con lo primero que venga a su mente. Trabaje tan a prisa como sea posible. En caso que no pueda completar una, encierre el número correspondiente en un círculo y

• Prueba Psicologica

  karlac2015Metodología para la evaluación de los factores psicosociales • INTRODUCCIÓN • OBJETIVOS • ESQUEMA DE LA UNIDAD • CAPÍTULO 1: CONCEPTOS PREVIOS • CAPÍTULO 2: CUÁNDO EVALUAR LOS RIESGOS PSICOSOCIALES • CAPÍTULO 3: FASES PARA LA EVALUACIÓN DE FACTORES PSICOSOCIALES • RESUMEN DE LA UNIDAD • BIBLIOGRAFÍA INTRODUCCIÓN En una

• Prueba psicológica baronice (practica no rea)l

  josevalenciavINFORME PSICOLÓGICO 1. Datos de filiación * Nombre: Esteban Dido * Sexo: Masculino * Edad: 18 * Lugar y fecha de nacimiento: Cajamarca, 26 de septiembre de 1997 * Grado de instrucción: Secundaría completa * Ocupación: Estudiante * Estado civil: Soltero * Referido por: Auto referido 1. Motivo de consulta:

• Prueba Psicologica para el ingreso a la Policía Nacional

  anitalv70Prueba Psicologica para el ingreso a la Policía Nacional 1. He comprendido bien las instrucciones para contestar al Cuestionario: 1. Sí 2. No estoy seguro 3. No Respuesta: 1. Estoy dispuesto a contestar todas las cuestiones con sinceridad: 1. Sí 2. No estoy seguro 3. No Respuesta: 1. ¿Cuáles de

• Prueba Psicologica Sack Niños

  castillodeniseTEST DE SACKS NIÑOS ESTRUCTURA DE LA PRUEBA Reactivo diseñado tanto para niños como para adolescentes de ambos sexos que sepan leer y escribir. Consta de 40 frases estimulo para niños, los mismos que son el comienzo de una oración, le examinado debe completar una por una y con sus

• Prueba psicológica y evaluación psicológica

  2531183030Jesucristo mi guía Exposición Prueba psicológica y evaluación psicológica Las raíces del surgimiento de las pruebas psicológicas y evaluación, tal y como se concibe hoy en día, datan del principio del siglo xx en Francia. En 1905 Alfred Binet y un colega publicaron una prueba diseñada para asignar el grado

• Prueba psicométrica

  aketzali5911Los ITEMS del TEST Los elementos constituyentes de toda prueba psicométrica o test son los ítems. Es lógico pensar que las propiedades de los ítems van a influir en las propiedades del conjunto de la prueba psicométrica. En este artículo analizaremos las propiedades de los ítems y como estas afectan

• PRUEBA PSICOMETRICA

  patukaz22PRUEBA PSICOMETRICA EJERCICIO: Dibuja un hombre y ponle nombre; realiza lo mismo pero ahora con una mujer. DEFINICION: Este tipo de dibujo significa: El dibujo de la figura humana, ayuda a evaluar especialmente aspectos de la personalidad del sujeto en relación a su auto concepto y a su imagen corporal.

• Prueba Psicometrica

  yovaniiPrueba Psicometrica 1.- A 2 por 5 centavos, ¿ Cuántos lápices pueden comprarse con 50 centavos ? R= 20 2.- ¿ Cuántas horas tardará un automóvil en recorrer 660 kilómetros a la velocidad de 60 kilómetros por hora ? R= 11 horas 3.- Si un hombre gana $20.00 diarios y

• Prueba Psicometrica

  KimberletCentro Psicopedagógico de Entrenamiento Integral PROTOCOLO DEL TEST DE LIDERAZGO T-G NOMBRE: ______________________________________________ FECHA: _______________ PUESTO:_______________________________________________ 1.- S F O R N 18.- S F O R N 2.- S F O R N 19.- S F O R N 3.- S F O R N 20.- S F O

• Prueba psicométrica aplicada H-T-P

  patyosegueraPrueba psicométrica aplicada H-T-P I. Datos Generales a. Rosa C. b. Tegucigalpa, 15 de febrero 2006 c. Edad cronológica: 9 años, 9 mes, 7 días d. Escolaridad: 4g e. Centro educativo: Macris School f. Nombre de la madre: Wendy Tenorio g. Profesión: Medico General h. Nombre del padre: Benjamín Cano

• Prueba psicométrica de 16 factores de personalidad

  Diana931204Prueba psicométrica de 16 factores de personalidad El 16PF, diseñado y mejorado por el sicólogo Raymond B. Cattell, quien redujo de 4.504 los rasgos de personalidad a 16 básicos, que se obtienen a través de 102 preguntas. Los aspectos que mide el 16PF están identificados de la siguiente manera, afirman

• Prueba Psicométrica Del Dibujo De La Familia

  AmiLeonPRUEBA DEL DIBUJO DE LA FAMILIA Diversos enfoques de la prueba del dibujo de la familia. Con el dibujo familiar se pueden conocer las dificultades de adaptación al medio familiar, los conflictos edípicos y de rivalidad fraterna. Además de los aspectos emocionales que refleja el desarrollo intelectual del niño. La

• Prueba Psicometrica Jackson

  Aurora MartinezINSTRUCCIONES: En las siguientes páginas encontrará una serie de oraciones que cualquier persona puede utilizar para describirse a sí mismo. Lea cada una de éstas oraciones con cuidado y marque en el cuadro de la Hoja de Respuestas correspondiente a número de la oración de la siguiente manera: V =

• PRUEBA PSICOPEDAGOGICA

  Gloria Choc ChegüénFICHA PSICOPEDAGOGICA Nombre: VICTOR DAGOBBERTO PAAU MO__ Edad_________12 AÑOS__________ Dirección________ALDEA CHINA ICHAB_______________ ¿Vives con papá y mamá? Si ______X____ No_____________ ¿Trabajan ambos padres? Si ____X___ No____________ ¿Quién?_ _PAPA________________________________________ ¿Cuánto es su salario?______________2500 QUETZALES______________________________ ¿Alquilan casa o es propia? SI ¿Cuántos ambientes tiene la casa donde habitan? DOS CUARTOS ,COSINA, BAÑO,COMEDOR

• Prueba Psicopedagógico

  pazita2012Informe Psicopedagógico I.- IDENTIFICACIÓN Nombre : Agustín Ignacio Méndez Abarzúa Fecha de Nacimiento : 05 de Noviembre del 2009 Edad Cronológica : 5 años y 1 mes Curso : Pre kínder A Colegio : Colegio Creación de la Araucana Escolaridad : Pre Básica - Pre Kínder Fecha de Evaluación :

• Prueba Psicotecnica

  lilianasanchez_3PAUTA DE DESPISTAJE DE PROCESOS AFECTIVO SOCIALES Diseño R. Careaga NOMBRE: _______________________________________________________ EDAD CRON: _____________________ CURSO: _____________________ ESTABLECIMIENTO: ______________________________________________ Factores relacionados con la matemática Siempre Frecuente mente Casi Nunca Nunca 1. emite opiniones 2. emite opiniones aunque sean discrepantes 3. se da cuenta de lo que puede y no puede

• Prueba Sacks

  18steph1. PRUEBA DE FRASES INCOMPLETAS DE SACKSSUMARIO O PUNTUACIONEn base a un jucio clinico y tomando en cuenta factores inapropiados como respuesta y manifiestaciones de conflicto, la prueba deFrases Incompletas de Sacks se califica de la sigueinte manera: Puntaje Clasificacion del conflico Especificaciones Cuando requiere ayuda terapeutica en el manejo

• Prueba Sacks

  kariiiniiitaTEST DE FRASES INCOMPLETAS DE SACKS PARA NIÑOS Nombre: ______________________________________________________________ Edad: _________ Sexo________________ Escolaridad: _______________________ Fecha de prueba: ___________________Forma de aplicación: ___________________ Hora de inicio: ____________________ Hora de termino: ______________________ Instrucciones: A continuación hay 58 frases incompletas. Lee cada una y complétela con lo primero que venga a tu mente.

• Prueba Sicologica Laboral

  akros_powerKREBS & Asociados INSTRUCCIONES: Este Cuestionario consiste en una serie de partes de afirmaciones sobre cosas que a usted pueden gustarle o no, sentirlas o no: por ejemplo: A. Me gusta hablar de mi mismo a los demás B. Me gusta trabajar por alcanzar una meta que yo mismo me

• Prueba Solmene II Gestión de Talento

  Nathalie SotoPrueba Solmene II Gestión de Talento Nombre : Victoria Vidal Fuentes Rut: 16.939.287-0 ÍTEM I: 1.-El objetivo que persigue la etapa de reclutamiento de personas es: c) Atraer a la mayor cantidad de postulantes al cargo. 2.- Uno de los métodos de levantamiento de información más eficientes para la recolección

• PRUEBA STROOP

  DATOS DE HISTORIA CLÍNICA 1. Datos de afiliación Nombre: Diego Edad: 22 años Fecha de nacimiento: 18/01/92 Sexo: Masculino. Procedencia: Perú Años de escolarización: 18. Tipo de escolarización: Secundario completo. Universitario en curso.Ocupación: estudiante. DOMINANCIA MANUAL: Derecha LUGAR DE EVALUACIÓN: Casa del evaluado FECHA DE EVALUACIÓN: 19/11/14 2. Motivo de

• Prueba T

  rockyINTRODUCCION Se nos ha pedido realizar una tabla de prueba T, una de correlaciones, y una de ANOVA a una base de datos que su interpretación podría ser el nivel de dependencia emocional de las personas (tanto hombres como mujeres) con respecto a las madres en sus diferentes etapas de

• Prueba Táctil

  garijojoÍNDICE CUALITATIVO 1) PRÁCTICA 1.- Etapas de desarrollo de los patrones motores. 2) PRÁCTICA 2.- Patrones neurotróficos, vestibulares y de coordinación. 3) PRÁCTICA 3.- Caso problemas de aprendizaje y escritura. 4) CONCLUSIONES. 5) BIBLIOGRAFÍA Y WEBGRAFÍA. 1) PRÁCTICA 1.- Etapas de desarrollo de los patrones motores. a) Introducción y explicación

• Prueba Tenessi

  brnitocameloINSTRUCCIONES Escriba su nombre y el resto de la información solicitada en los espacios indicados en la hoja de respuesta. Escriba solamente en la hoja de respuestas y no escriba en este folleto. En este folleto encontrará una serie de afirmaciones en las cuales usted se describe a sí mismo,

• Prueba Terman - Merril

  lulu2233PRUEBA TERMAN-MERRIL ANTECEDENTES. Esta prueba al igual que muchas otras llamadas tradicionalmente “test de inteligencia”, es descendiente directo de las primitivas escalas de Binet. Los tests contruidos por Binet, en particular, ejercieron un gran inflijo tanto en el tipo de tests de inteligencia que se desarrollaron posteriormente como en el