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Filosofía ensayos y trabajos

Después de estudiar algunos trabajos filosóficos en nuestra página web, podrás escribir sus materiales sobre cualquier tema con facilidad.

Documentos 124.551 - 124.600 de 125.536

  • ¿Qué Soy?

    ¿Qué Soy?

    Ayer estuve en tres reuniones. Intento hacerme una idea de lo que nos pasa y de pronto dar alguna idea. No sé porque razón en algún momento alguien me dijo que yo era de Izquierdas y en otra de las reuniones me tildaron de Derechas. Hoy me levanto tan atormentado

    436 Palabras / 2 Páginas
  • ¿Qué sucede cuando eres acosada por la muerte?

    ¿Qué sucede cuando eres acosada por la muerte?

    UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DEL ESTADO DE HIDALGO ÁREA ACADÉMICA DE MEDICINA CAMPUS TULANCINGO LIC. DE MÉDICO CIRUJANO 701 MONTIEL VALLE NALLELY LIZBETH EXISTENCE- Abbi Glines ¿Qué sucede cuando eres acosada por la muerte? Trata de una chica llamada Pagan Moore quien toda su vida ha visto almas vagar por todos lados,

    4.786 Palabras / 20 Páginas
  • ¿que Sugnifica Creer En Los Seres Humanos?

    ¿que Sugnifica Creer En Los Seres Humanos?

    CREER: considerar posible o probable una cosa, aunque sin llegar a tener una seguridad absoluta. SER HUMANO: El ser humano es el portador de caracteristicas unicas, irrepetibles e insustituibles, que lo diferencian del resto de especies existentes: como la conciencia, la capacidad de expresarse manifestando sus ideas a través del

    296 Palabras / 2 Páginas
  • ¿Qué suposición básica realiza el estudio de la ética sobre los individuos?

    ¿Qué suposición básica realiza el estudio de la ética sobre los individuos?

    Resultado de imagen de logo uach Universidad Autónoma de Chihuahua. Facultad de Contaduría y Administración Extensión Delicias. Materia: Negocios por internet Actividades de contenido MA: José Luis Legarreta González Alumno: Gerardo Andrés Terrazas Herrera Fecha: 10/03/2020 Resultado de imagen de logo fca uach ________________ ¿Qué suposición básica realiza el estudio

    1.043 Palabras / 5 Páginas
  • ¿Qué supuestos deben tenerse presentes al hacer del Derecho un objeto de reflexión o de investigación?

    ¿Qué supuestos deben tenerse presentes al hacer del Derecho un objeto de reflexión o de investigación?

    ¿Qué supuestos deben tenerse presentes al hacer del Derecho un objeto de reflexión o de investigación? 2. ¿Por qué el derecho no puede entenderse aislado del todo social del que forma parte? 3. ¿A qué nos referimos cuando decimos que el derecho está situado en la historia? 4. ¿Qué significa

    357 Palabras / 2 Páginas
  • ¿Qué supuestos existen en cada caso a cerca de la igualdad humana?

    ¿Qué supuestos existen en cada caso a cerca de la igualdad humana?

    TAREA COMPLEMENTARIA Partiendo de la existencia de los diferentes tipos de gobierno responda lo siguiente: 1.- ¿Qué supuestos existen en cada caso a cerca de la igualdad humana? Un supuesto es que la igualdad nos deja tener los mismos derechos de trabajo a todos, pero como ejemplo en el ecuador

    1.007 Palabras / 5 Páginas
  • ¿Qué tan discapacitado soy o estoy?

    ¿Qué tan discapacitado soy o estoy?

    ¿Qué tan discapacitado soy o estoy? Alejandro Arce Para responder esta pregunta planteada en clase utilizamos dos elementos principales como apoyo, la película de ¿A quién ama Gilbert Grape? Y los dos primeros capítulos de El mundo de los valores de Adela Cortina. Adela Cortina es una filosofa y escritora

    1.060 Palabras / 5 Páginas
  • ¿Qué tan frágil es la vida? “La Muerte”

    ¿Qué tan frágil es la vida? “La Muerte”

    ¿Qué tan frágil es la vida? “La Muerte” Nombre: Christian Cerda Escobar IICG Fecha: 02/06/2016 Paralelo 2 “Hay que esperar lo inesperado y aceptar lo inaceptable. ¿Qué es la muerte? Si todavía no sabemos lo que es la vida, ¿cómo puede inquietarnos conocer la esencia de la muerte?” –Confucio (551

    525 Palabras / 3 Páginas
  • ¿QUE TAN IMPORTANTES SON LAS SUBSTANCIAS ORGANICAS EN LA CREACION DE LA VIDA Y QUE IMPORTANCIA TUVIERON EN SU ORIGEN?

    ¿QUE TAN IMPORTANTES SON LAS SUBSTANCIAS ORGANICAS EN LA CREACION DE LA VIDA Y QUE IMPORTANCIA TUVIERON EN SU ORIGEN?

    ¿QUE TAN IMPORTANTES SON LAS SUBSTANCIAS ORGANICAS EN LA CREACION DE LA VIDA Y QUE IMPORTANCIA TUVIERON EN SU ORIGEN? Origen de las proteínas primitivas Ana Sofia Motavita Cobos Liceo Campestre el Bosque. Filosofía. Walter Sepúlveda. 16/11/2021. Al comienzo de la ciencia, los científicos creían que solo la biología se

    804 Palabras / 4 Páginas
  • ¿Qué tan lejanos estamos de vivir en una sociedad distopica?

    ¿Qué tan lejanos estamos de vivir en una sociedad distopica?

    hdt ¿Qué tan lejanos estamos de vivir en una sociedad distopica? Con el paso del tiempo se a presentado una temática futuristallamada disopia oantiutopia que se definie como una sociedad ficticia e indeseable en si mism, en que aun que esta palabra no este registrada en l real academia española

    479 Palabras / 2 Páginas
  • ¿Qué tan posible es vivir de acuerdo al imperativo categórico?

    ¿Qué tan posible es vivir de acuerdo al imperativo categórico?

    Actividad evaluativa Eje 2 - Foro - GRUPO 201812_180_HUMBERTO CORREA BONILLA De 229229 respuestas sin leer.229229 respuestas. ¿Qué tan posible es vivir de acuerdo al imperativo categórico? Objetivo: Examinar en el mundo real las implicaciones verdaderas de tratar de vivir de acuerdo al imperativo categórico de Kant: “Procura que todo

    428 Palabras / 2 Páginas
  • ¿Qué tanto a cambiando la moral dentro de la sociedad?

    ¿Qué tanto a cambiando la moral dentro de la sociedad?

    Trabajo individual Ética Profesional. 1. Módulo: 2 2. Asignatura: Ética profesional 3. RA: Fundamenta la importancia de la reflexión ética desde la perspectiva individual, en la acción humana. 4. Docente Online: Hanny Lith Jeria Bravo 5. Fecha de entrega: 13-12-2021 Identificación del/ estudiante Nombre y apellido Carrera Thalia Espinoza Técnico

    2.488 Palabras / 10 Páginas
  • ¿Qué Tanto Conozco Mi Cuerpo?

    ¿Qué Tanto Conozco Mi Cuerpo?

    ¿Qué tanto conozco mi cuerpo? Dentro de las múltiples cosas que he ido descubriendo a medida que he crecido esta lo completo y complejo que es mi propio cuerpo. Mi cuerpo está lleno de sensaciones y de experiencias que he empezado a vivir a medida de que las diferentes etapas

    239 Palabras / 1 Páginas
  • ¿Qué tanto sabe sobre la sociología y su relación con el derecho?

    ¿Qué tanto sabe sobre la sociología y su relación con el derecho?

    Sociología Jurídica Unidad 1 Sociología Jurídica Mis conocimientos y expectativas ¿Qué tanto sabe sobre la sociología y su relación con el derecho? Complete el cuadro Mis conocimientos y expectativas, responda de manera honesta a las preguntas que se le plantean en la columna “Lo que conozco” y redacte en la

    359 Palabras / 2 Páginas
  • ¿Qué te dicen los números?

    ¿Qué te dicen los números?

    1.- Con los datos de la tabla y la lectura de la imagen haz una reflexión, en una cuartilla, sobre la extracción de metales. Lo que podemos observar en la tabla es constante en algunas épocas era muy altas las producción como en 1621- 1630 la producción fue de 126.8

    382 Palabras / 2 Páginas
  • ¿Qué te gusta más?” “¿En que son diferentes?” ¿Terminan igual?

    ¿Qué te gusta más?” “¿En que son diferentes?” ¿Terminan igual?

    Bloque I Asignatura: Español Tema: “¿Qué te gusta más?” “¿En que son diferentes?” ¿Terminan igual? Tipo de texto: Expositivos Ámbito: Literario Aprendizajes esperados: • Identifica las características generales de los textos expositivos • Adapta el lenguaje oral para ser escrito Competencias que se favorecen: • Analizar la información y

    423 Palabras / 2 Páginas
  • ¿Qué te viene a la mente cuando lees el término cartas de amor ?

    ¿Qué te viene a la mente cuando lees el término cartas de amor ?

    ¿Qué te viene a la mente cuando lees el término cartas de amor ? Puede pensar en sentimientos, honestidad, romance, confianza y su nombre, por supuesto. Aunque el valor de las notas de amor escritas ha disminuido en este mundo digital, siguen siendo importantes para algunas personas. Después de todo,

    1.495 Palabras / 6 Páginas
  • ¿Qué tendencias antropológicas, la sustancialista y las teorías más recientes, basada en la autoconsciencia?

    ¿Qué tendencias antropológicas, la sustancialista y las teorías más recientes, basada en la autoconsciencia?

    ¿qué relación guarda lo que plantean estos artículos con el problema descrito en el texto básico acerca de las dos tendencias antropológicas, la sustancialista y las teorías más recientes, basada en la autoconsciencia? Para empezar, lo hago indicando que la sustancialidad es considerada básicamente un rechazo a etapas modernas y

    406 Palabras / 2 Páginas
  • ¿Que Territorios Conquisto Tupac Yupanqui?

    ¿Que Territorios Conquisto Tupac Yupanqui?

    Día mundial de la salud La salud es un estado de completo bienestar físico y mental. La salud no es únicamente ausencia de enfermedad, sino un adecuado equilibrio entre las condiciones físicas, mentales, culturales y sociales de los seres humanos. Esto significa que, a veces, la buena salud está más

    311 Palabras / 2 Páginas
  • ¿Qué Tiene De Malo Ser Malo?, Sobre Nietzsche.

    ¿Qué Tiene De Malo Ser Malo?, Sobre Nietzsche.

    ¿Qué tiene de malo ser malo?, sobre Nietzsche y Frankenstein. ¿Qué está bien y qué está mal?, ésta es una pregunta que la humanidad se ha hecho desde hace miles de años, desde los antiguos griegos hasta Michel Foucault pasando por grandes filósofos como Immanuel Kant, Martin Heidegger y Jean-Paul

    982 Palabras / 4 Páginas
  • ¿Qué Tiene Que Ver La Educación Social Con Y En La Exclusión?

    ¿Qué Tiene Que Ver La Educación Social Con Y En La Exclusión?

    1. Introducción En el presente trabajo académico se van a tratar temas como la exclusión, educación social y exclusión social. Estas cuestiones mencionadas podremos ser capaces de abordarlas a partir de la siguiente pregunta ¿qué tiene que ver la Educación Social (con) y (en) la exclusión? Primero nos centraremos en

    5.837 Palabras / 24 Páginas
  • ¿Qué tiene que ver la libertad con “Winter on fire: ukranie’s fight for freedom”?

    ¿Qué tiene que ver la libertad con “Winter on fire: ukranie’s fight for freedom”?

    Título: Winter on fire: ukranie’s fight for freedom Autor: Evgeny Atinee Usky ¿Qué tiene que ver la libertad con “Winter on fire: ukranie’s fight for freedom”? Esta película nos muestra como los Ucranianos intentan obtener la libertad de expresión que el gobierno les retiro los ucranianos se manifestaron pacíficamente hasta

    1.102 Palabras / 5 Páginas
  • ¿QUÉ TIENEN LOS HOMBRES EN LA CABEZA?

    ¿QUÉ TIENEN LOS HOMBRES EN LA CABEZA?

    ─ ¿Qué tienen los hombres en la cabeza? Me dispuse a responder rápidamente de una manera mecánica, casi sin pensarlo, intempestivamente. En realidad casi intuía que a lo largo de la entrevista me iba a preguntar algo similar y, dado las corrientes de igualdad y paridad, que hoy en día

    1.051 Palabras / 5 Páginas
  • ¿QUÉ TIENEN QUE CONSIDERAR EL MAESTRO AL PREPARAR LA EDUCACIÓN CIENTÍFICA?

    ¿QUÉ TIENEN QUE CONSIDERAR EL MAESTRO AL PREPARAR LA EDUCACIÓN CIENTÍFICA?

    ¿QUÉ TIENEN QUE CONSIDERAR EL MAESTRO AL PREPARAR LA EDUCACIÓN CIENTÍFICA? Verna Hildebrand Necesidades e intereses de los niños • El maestro debe comenzar recopilando los aprendizajes previos de los alumnos para partir con los nuevos aprendizajes. • Los planes se basarán en el conocimiento general de los niños pequeños.

    433 Palabras / 2 Páginas
  • ¿Qué Tipo De Actividades Se Requieren En Las Escuelas De Educación básica Para Trabajar El Respeto A La Diversidad De Los Alumnos?

    ¿Qué Tipo De Actividades Se Requieren En Las Escuelas De Educación básica Para Trabajar El Respeto A La Diversidad De Los Alumnos?

    ¿Qué tipo de actividades se requieren en las escuelas de educación básica para trabajar el respeto a la diversidad de los alumnos? Todo ser humano debe recibir la misma educación que cualquier otro. La escolarización obligatoria es sólo uno de los posibles medios para recorrer el camino hacia la igualdad.

    637 Palabras / 3 Páginas
  • ¿QUE TIPO DE CIENCIA SOCIAL DEBEMOS CONSTRUIR AHORA?

    ¿QUE TIPO DE CIENCIA SOCIAL DEBEMOS CONSTRUIR AHORA?

    Abrir Las Ciencias Sociales Immanuel Waller La Construcción Histórica De Las Ciencias Sociales De El Siglo XVIII Hasta 1945 ¿QUE TIPO DE CIENCIA SOCIAL DEBEMOS CONSTRUIR AHORA? Está pregunta es de gran importancia en las ciencias sociales ,ya de esta se derivan las reformas y la restructuracion que se debe

    268 Palabras / 2 Páginas
  • ¿Qué tipo de ciudadano soy?

    ¿Qué tipo de ciudadano soy?

    ¿Qué tipo de ciudadano soy? ¿Qué tipo de ciudadano soy? Esa fue una buena pregunta ya que realmente ninguno de los modelos de ciudadano aplican en mi caso, y aun con el temor de equivocarme creo que no le aplican a ninguna persona, ya que como persona me he dado

    357 Palabras / 2 Páginas
  • ¿Qué tipo de pregunta sería la pregunta por la entropía del universo, de acuerdo con el texto de Zubiri?

    ¿Qué tipo de pregunta sería la pregunta por la entropía del universo, de acuerdo con el texto de Zubiri?

    Preguntas de trabajo: 1. ¿A qué creen que se refiere la pregunta por el fin de la entropía en el cuento? Para responder esto, deberán definir qué es la entropía. ¿Qué tipo de pregunta sería la pregunta por la entropía del universo, de acuerdo con el texto de Zubiri? Expliquen.

    985 Palabras / 4 Páginas
  • ¿Qué tipo de problemas es?

    ¿Qué tipo de problemas es?

    ¿Qué tipo de problemas es? Como lo eh estado mencionando en el salón de clases, me enfrente a diversas problemáticas pero, yo decidí centrarme solo en uno, este fue el trabajo colaborativo en el salón de clases, ya que ellos no sabían lo que era trabajar cooperativamente, puesto que al

    573 Palabras / 3 Páginas
  • ¿Qué tipo de Rey era Edipo? Saca ejemplos del texto para ejemplificar.

    ¿Qué tipo de Rey era Edipo? Saca ejemplos del texto para ejemplificar.

    María Gabriela Meléndez 8-886-1716 Taller #2 Cuestionario de Edipo Rey 1. ¿Qué tipo de Rey era Edipo? Saca ejemplos del texto para ejemplificar. 2. ¿Qué significa Edipo? 3. Averigua que famoso enigma le propuso la Esfinge a Edipo. 4. ¿Qué es un oráculo? Busca información sobre su funcionalidad en la

    730 Palabras / 3 Páginas
  • ¿Qué tipo de texto es?

    ¿Qué tipo de texto es?

    ¿Qué tipo de texto es? El texto es icónico verbal, lo que se muestra en la imagen es un anuncio publicitario. Descríbelo: La imagen lleva de fondo un color rojo, este trasmite fuerza y energía, así mismo simboliza el amor, podemos observar a dos personajes, un niño y un abuelo,

    1.350 Palabras / 6 Páginas
  • ¿Que tipos de acuerdos de cooperación identifica entre Mercadona y sus proveedores?

    ¿Que tipos de acuerdos de cooperación identifica entre Mercadona y sus proveedores?

    1. ¿Que tipos de acuerdos de cooperación identifica entre Mercadona y sus proveedores? Mercadona cuenta con distintos tipos de proveedores, clásicos, al coll, intermediarios e interproveedores, pero, con todos ellos mantiene los siguientes tipos de acuerdo: - Atendiendo a las actividades implicadas, establece alianzas complejas, porque el proveedor realiza la

    1.105 Palabras / 5 Páginas
  • ¿Qué Tipos De Producto Procesado Se Obtiene Del Papel?

    ¿Qué Tipos De Producto Procesado Se Obtiene Del Papel?

    Los derivados del papel son: - El cartón corrugado, materia prima de las cajas de cartón, se fabrica utilizando 3 o 5 papeles, dependiendo si el corrugado es simple onda o doble-triple. - Bolsas de papel para diversos usos. - Cajas de cartulina para variados usos. - Cajas de cartón

    223 Palabras / 1 Páginas
  • ¿Qué utilidad tiene la filosofía?

    ¿Qué utilidad tiene la filosofía?

    ¿Qué utilidad tiene la filosofía? ¿Qué es la filosofía? En el término de origen griego se compone de dos vocablos “philos” (Amor) y “sophia” (Pensamiento, Sabiduría y Conocimiento). Por lo tanto la filosofía es el “Amor Por El Conocimiento”. La principal ocupación de la filosofía es cuestionar y aclarar algunas

    356 Palabras / 2 Páginas
  • ¿QUE VALOR LE DAMOS A LOS VALORES?

    ¿QUE VALOR LE DAMOS A LOS VALORES?

    ACTIVIDAD VIRTUAL. NOMBRE: ¿QUE VALOR LE DAMOS A LOS VALORES? PARA REALIZAR LAS ACTIVIDADES DEBES REALIZAR UNA ATENTA LECTURA DE LAS CONSIGNAS. CONSIGNAS: * Para llevar a cabo ésta dinámica: debes ser sincero, principalmente contigo mismo, y con tus compañeros. * Deberás realizar la actividad paso por paso, sin adelantarte

    372 Palabras / 2 Páginas
  • ¿Qué Valor Tiene Para Un Estudiante Universitario Proponerse Metas A Corto, Mediano Y Largo Plazo?

    ¿Qué Valor Tiene Para Un Estudiante Universitario Proponerse Metas A Corto, Mediano Y Largo Plazo?

    Proponernos metas es muy importante ya que a través de estás vamos dándole seguimiento a nuestra vida. Para un estudiante cuando va a iniciar su carrera profesional tiene que decidir que va a estudiar en que escuela lo va a realizar y con esto es cuando empezamos a crear nuestras

    596 Palabras / 3 Páginas
  • ¿Qué valores éticos/morales están en juego en aquellas empresas que desarrollan publicidad engañosa?

    ¿Qué valores éticos/morales están en juego en aquellas empresas que desarrollan publicidad engañosa?

    1. ¿Qué valores éticos/morales están en juego en aquellas empresas que desarrollan publicidad engañosa? Lastimosamente hay muchas empresas en el Perú que desarrollan una publicidad engañosa, con el fin de llamar la atención del consumidor, estos son algunos valores éticos/morales que no se desarrollan: - Honestidad, esta se evidenciada notoriamente

    454 Palabras / 2 Páginas
  • ¿QUÉ VALORES IDENTIFIQUE EN LOS PERSONAJES?

    ¿QUÉ VALORES IDENTIFIQUE EN LOS PERSONAJES?

    Resultado de imagen para escudo estado de mexico UNIVERSIDAD POLITÉCNICA DE CHIMALHUACÁN VALORES DE SER POLVO DE ESTRELLAS CARRERA: INGENIERIA CIVIL GRUPO: 1 CIV 1 1ER CUATRIMESTRE AÑO ESCOLAR: 2019 PRESENTA: CAZARES MORALES MIGUEL ANGEL DOCENTE: JAZMIN BEDOLLA ALCANTAR ¿QUÉ VALORES IDENTIFIQUE EN LOS PERSONAJES? LOS PRINCIPALES VALORES QUE YO

    729 Palabras / 3 Páginas
  • ¿que y cuanto hace la escuela.

    ¿que y cuanto hace la escuela.

    Instituto de formación docente Nº 807 “Perito Moreno” Materia: Didáctica general Profesor/a: Elena Lucia Villalobo ¿Qué y cuánto puede una escuela? Introducción Cuando hablamos de educación suponemos que es un gran reto para los distintos gobiernos, quien busca y propone la calidad educativa, es por eso que las escuelas cumplen

    794 Palabras / 4 Páginas
  • ¿Qué y para qué filosofía?

    ¿Qué y para qué filosofía?

    ¿Qué y para qué filosofía? Muchas veces se nos presenta a la filosofía como la madre de todas las ciencias, el arte de pensar y reflexionar o como aquella disciplina que se cuestiona acerca del por qué de todas las cosas. Pero, ¿Cuál es realmente el propósito de esta ciencia?

    820 Palabras / 4 Páginas
  • ¿Qué, Por Qué, Quién?

    ¿Qué, Por Qué, Quién?

    ¿Qué, Por qué, Quién? DEBER – OBEDECER Para poder responder a estos interrogantes, será necesario aclarar lo que entendemos por cada uno de los conceptos a que refieren las preguntas y luego, lo que derivaría de cada una de las cuestiones planteadas. En primer lugar, ¿qué es el DEBER? En

    1.076 Palabras / 5 Páginas
  • ¿QUES ES LA REALIDAD?

    ¿QUES ES LA REALIDAD?

    ACTIVIDADES 1. ¿QUES ES LA REALIDAD? La realidad es todo lo que percibimos mediante nuestros sentidos, es decir comparto la idea del filósofo Heráclito, los sentidos nos engañan en muchas ocasiones, y esto es fácilmente demostrable gracias a la ciencia. 2. ¿CÓMO PERCIBIMOS LA REALIDAD? El problema es que no

    309 Palabras / 2 Páginas
  • ¿Qué diferencias pueden ser establecidas entre los seres humanos y otros seres vivientes?

    ¿Qué diferencias pueden ser establecidas entre los seres humanos y otros seres vivientes?

    1. ¿Qué diferencias pueden ser establecidas entre los seres humanos y otros seres vivientes? Los seres humanos tienen logos, y lo utilizan para hacer patente sus ideas de lo que le rodea, de si mismo, de dios, y de lo demás. Los humanos tienen expresividad en sus actos, incluso su

    433 Palabras / 2 Páginas
  • ¿quien castigo a Edipo?

    ¿quien castigo a Edipo?

    Quien castigo a Edipo Por que estamos doblemente sujetados Doble sujetación. 1 al designio de apolo 2. La creencia de que tienen libertad para desafiar la voluntad de los dioses La doble sujetación consiste en mantenerse atado a las normas establecidas en primera instancia y la segunda sujetación consiste en

    320 Palabras / 2 Páginas
  • ¿Quién dijo posestructuralismo? La creación de una generación intelectua

    ¿Quién dijo posestructuralismo? La creación de una generación intelectua

    RESEÑAS Angermuller, Johannes (2019): ¿Quién dijo posestructuralismo? La creación de una generación intelectual. Madrid: Dado Ediciones, pp. 228 Las rúbricas “posestructuralismo” o French Theory alu- den a un conjunto heterogéneo de autores, opciones teó- ricas y procedimientos de análisis surgidos en el ámbito de la filosofía y las ciencias humanas

    2.391 Palabras / 10 Páginas
  • ¿QUIÉN EDUCA AL SER HUMANO EN “VOLUNTAD”?

    ¿QUIÉN EDUCA AL SER HUMANO EN “VOLUNTAD”?

    VOLUNTAD Definiciones: * Etimológicamente, voluntad procede del latín voluntas-atis, que significa querer. * El origen de este término se remonta al siglo X; después, en el XV, aparece la expresión voluntario (del latín voluntarius); y también conviene señalar la acepción procedente del latín escolástico, volitio-onis. Tras esta definición etimológica de

    2.015 Palabras / 9 Páginas
  • ¿Quién era Sócrates?

    ¿Quién era Sócrates?

    ¿Quién era Sócrates? Sócrates (470-399 a. de c.) el personaje más enigmático de toda la historia de la filosofía, nació en Atenas, paso la mayor parte de su vida por las calles y plazas conversando con la que se topaba. Era bajito y gordo, de remate era feo, con ojos

    4.194 Palabras / 17 Páginas
  • ¿Quién eres tú en realidad?

    ¿Quién eres tú en realidad?

    EL MUNDO DE SOFIA 1. ¿Quién eres tú en realidad?  ¿Es tu nombre algo decisivo para saber quién eres en realidad? No, ya que tu nombre no define tu personalidad, como en el libro, a Sofia le mandaron una nota que ponía: ¿Quién eres?, con su razonamiento lógico Sofia

    4.382 Palabras / 18 Páginas
  • ¿Quien Eres Tu?

    ¿Quien Eres Tu?

    Te has puesto a pensar ¿Quién eres y lo que esperas ser? Desde el momento en el que estamos en el vientre de nuestra madre ya empezamos a ser alguien, que piensa y siente, y en el instante que abrimos y despertamos los ojos hacia la realidad de este mundo,

    1.966 Palabras / 8 Páginas
  • ¿Quién es consciente de aquello que me doy cuenta?

    ¿Quién es consciente de aquello que me doy cuenta?

    Ramana Maharsi (1879-1950) fue un gran maestro de la tradición del Yoga, y solía decir que para alcanzar la libertad interior uno debe de preguntarse de forma honesta “Quién soy yo”. También enseñó que hacerse esa pregunta era mucho más importante que leer libros, recitar mantras, o visitar lugares sagrados.

    1.826 Palabras / 8 Páginas