Temas Variados

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• Multiculturalismo Mexicano

  mackkEl multiculturalismo mexicano: continuidad del indigenismo del siglo XVI hasta nuestros días – 20 marzo, 2012Publicado en: Filosofía en México y en Latinoamérica, Número 1, Publicaciones Destacadas Con gran conocimiento de causa y una incisiva crítica que desmonta conceptos arraigados en el usual discurso de la corrección política, Ana Mónica

• Multiculturalismo Origen y Concepto

  ICHIKUNDNATEnsayo de multiculturalismo Multiculturalismo Origen y Concepto Multiculturalismo» es un concepto relativamente nuevo que no expresa que existan muchas culturas en el mundo ni tampoco que existan muchas en convivencia en un sólo país, sino que fue pensado para referir un Estado-nación democrático cuyo pluralismo debía consistir en promover diferencias

• Multiculturalismo Y La Norma

  meche12República Bolivariana de Venezuela Ministerio Del Poder Popular Para La Educación Superior Universidad Bolivariana de Venezuela Maturín -Monagas Estudios Jurídicos FACILITADOR: Aramid Orta La Complejidad Jurídica y su Diversidad Alumnos: Irvin Lezama Mercedes Guevara Daisy Salazar Elizangel Jiménez Alexandra Rivas Rubén Bonillo Sección 01 Maturín, Mayo del 2011 INTRODUCCION El

• Multiculturalismo Y Norma

  MARIAGOMEZINTRODUCCIÓN Por su supervivencia; desde su aparición el hombre, tuvo que asociarse, compartiendo conocimientos y experiencias con sus semejantes, creando ciertos parámetros de organización, propios de convivencia e interrelación para un bien común. Estos parámetros unidos a las costumbres y creencias, determinaron su conducta. Al pasar del tiempo, las sociedades

• Multiculturalismo Y Normas

  iriscoronel340Tema I DINAMICA SOCIALY SU REGULACION JURIDICA Sección 1. CONCEPCIONES TEÓRICAS QUE FUNDAMENTAN EL ANÁLISIS SOCIOLÓGICO DEL DERECHO Respuesta: (materialismo histórico y el positivismo) materialismo Para el materialismo no sólo lo real es material, sino que la causa de todas las cosas de la naturaleza y del "alma" humana se

• Multiculturalismo Y Periodismo

  gancha• EL MULTICULTURALISMO: El modernismo afirmaba que el progreso de la racionalidad y la técnica creaban contenidos culturales nuevos. El sociólogo francés Alain Touraine considera que esta imagen se ha quebrantado. La misma modernidad del liberalismo y del socialismo llevo a la destrucción de la unidad entre el sistema y

• MULTICULTURALISMO Y PLURIETNICO

  sandrisrubioMULTICULTURALIZMO Y PLURIETNICO En Colombia existen dos movimientos que en la actualidad están dados de que hablar tanto positiva como negativamente, pues empezando con el multiculturalismo pienso que Lo correcto sería que partiéramos del principio de que cualquiera que sea la raza, religión, cultura a la que pertenezcamos, tenemos un

• Multiculturalismo Y Reconocimiento

  kamilasotoEL MULTICULTURALISMO Y LA IDEA LIBERAL El reconocimiento intersubjetivo de la identidad cultural actúa como parte integral del desarrollo de la autoconciencia moral de los individuos en las sociedades actuales. El multiculturalismo a través de la categoría clave del <<reconocimiento>>, ha buscado la fundamentación de la nueva legitimación política basándose

• Multiculturalismo Y Xenofibia

  erickglez13El multiculturalismo y la Xenofobia Nacionalismos xenofóbicos, fundamentalismos religiosos y conflictos étnicos pasan a primer plano en la noticia nacional e internacional, y en la preocupación de los pueblos. Estos actos llevan consigo luchas cruentas entre naciones emergentes y revitaliza la “dimensión siniestra” de la afirmación identitaria. La mayoría de

• Multiculturismo

  elias122multiculturalismo Una cultura es todo aquel cuerpo organizado de valores normativos que gobiernan la conducta común a los individuos de determinada sociedad o grupo, o en otras palabras todos aquellos hábitos y capacidades adquiridas por el hombre en cuanto miembro de aquel, por lo mismo, se compone de elementos ideológicos,

• Multidimencional

  victorLa indefinición de las emociones "Emoción: Alteración del ánimo intensa y pasajera, agradable o penosa, que va acompañada de cierta conmoción somática." Esta es la definición que la R.A.E. ofrece del vocablo emoción. En ella, se refiere a un proceso conductual del cual deriva una alteración física asociada. Podríamos definir

• MULTIDIMENCIONALIDAD HUMANA

  EDEDFINTRODUCCIÓN: No en vano, estos sistemas son parte de la mayoría de los seres vivos que habitan nuestro planeta, aval suficiente para demostrar la efectividad y utilidad de estos. Sin embargo, en el caso del homo sapiens, estos sistemas han alcanzado un grado de complejidad y de capacidad de acción

• Multidimensionalidad

  kristian900608REPORTE CARACTERÍSTICAS QUE INTEGRAN LA MULTIDIMENSIONALIDAD Para hablar de multidimensionalidad del ser humano es preciso explicar primero el significado de la palabra compuesta multidimensionalidad, con el objetivo de unificar el concepto para lograr esclarecer lo que se explicará a continuación. Multi proviene del latín Multus y quiere decir muchos. Dimensión

• Multidimensionalidad

  Thomas_BergerIntroducción. En el presenta trabajo se abordarán las características de la multidimensionalidad (ser bio-psico-social-espiritual), como se ha venido comentado en clase son las diferentes dimensiones con las que cuenta el ser humano, las cuales el mismo debe tenerlas en un balance ya que se si rompe dicho balance puede ocasionar

• Multidimensionalidad De La Globalización.

  JorgeRepública Bolivariana De Venezuela. Ministerio Del Poder Popular Para La Educación Universitaria. Universidad Bolivariana De Venezuela “Manuela Sáenz”. Quíbor. Estado - Lara. Multidimensionalidad de la globalización. Triunfador: Cesar Peraza C.I. 19.687.966 Materia: Estado, Integración Regional y Globalización Sección: 701EJJ VII Cohorte Carrera: Estudios Jurídicos. Prof. Keila Gallardo La Globalización no

• Multidimesionalidad

  GeremieMultidimesionalidad Lo primero que hay que hacer para entender el termino multidimensionalidad es explicar el mismo, la primera parte viene del latín, de la palabra Multus que significa muchos y la segunda par, dimensión, es la cantidad de magnitudes que existen para explicar un fenómeno. El hombre tiene muchas dimensiones:

• Multidiscapacidad y comunicacion

  rociov3r0nMultidiscapacidad y Comunicación 1. 2. Esc. Sec. y Sup. Nro. 7 “José M. Estrada” 1954 – 2015 Escuela Secundaria y Superior Nº 7 “José Manuel Estrada” Profesorado de Educación Especial Cuarto año Edi: Multidiscapacidad Profesora: Pinharanda, Samanta. Tema: Multidiscapacidad y Comunicación Alumnas: -Moyano, Fabiola - Paulette, Soraya. -Torres, Soledad. -Veron,

• Multidisciplina, Interdisciplina Y Transdisciplina

  erendysguevaraDEFINICIONES MULTIDISCIPLINA, INTERDISCIPLINA Y TRANSDISCIPLINA Es conveniente mencionar que es disciplina y como se define: f. conjunto y observancia de las leyes o reglamentos que rigen ciertos cuerpos, como la magistratura, la iglesia, el ejército, las escuelas, un partido político. Aceptación o sujeción a estas reglas. Objeto de estudio en

• Multidisciplinario Matematicas

  adhisson89COLEGIO “SAN GABRIEL” PRIMER QUIMESTRE PROYECTO MULTIDISCIPLINARIO Año lectivo 2014 – 2015 NOMBRE DEL PROYECTO: Aliméntate bien vive mejor INTEGRANTES: Adhisson Cedeño Nicolás Hidalgo David Lugmania Matheo Mena JUSTIFICACIÓN Hoy en día nuestra realidad demuestra el problema de salud pública que presenta la desnutrición y la mala alimentación en niños

• MULTIDROGOS

  josecarlosdavilaMULTIDROGOS RESISTENTES EN LA REGION JUNIN CAPITULO I TUBERCULOSIS 1.1 RESEÑA HISTORICA A través de los años hemos podido descubrir que la tuberculosis es una enfermedad que ha aquejado a la humanidad desde tiempos remotos, es así que los estudios determinan que han encontrado rastros de la enfermedad, en restos

• Multiespejo C.a

  martioroMULTIESPEJOS, C.A Fundada en noviembre del año 2010, la cual nace con una visión y misión innovadora, respaldada con un equipo calificado para la realización de productos con materiales reciclables y así disminuir el impacto contaminante en el planeta. Conociendo el alto compromiso y responsabilidad que tenemos con nuestros clientes

• Multietnico

  leon93Conceptualización de cultura y su importancia Cultura originalmente significaba cultivación del alma o la mente; los escritos de los pensadores alemanes del siglo XVIII, dieron dos significados primarios de cultura: cultura como un espíritu folclórico con una identidad única, y cultura como la cultivación de la espiritualidad o la individualidad

• Multifruta es una compañía prestadora de servicios comprometida con la empresa exportadora. Ofrece servicios de embalaje y frio. Y se encuentra ubicada en la zona más potente de producción de fruta.

  josafat2006http://3.bp.blogspot.com/_zvb56QgduLE/TL2kdZ7OEII/AAAAAAAAAHY/DHzdybyUmGI/s1600/OR_Logotipo_DuocUC.jpg PRACTICA PROFESIONAL MULTIFRUTA S.A NOMBRE: Jacqueline Parra Díaz RUT: 17.227.106-5 E-MAIL: jac.parra@alumnos.duoc.cl CARRERA: técnico Agrícola EMPRESA: Multifruta S.A PROFESOR: Paulina Contreras MULTIFRUTA S.A Multifruta es una compañía prestadora de servicios comprometida con la empresa exportadora. Ofrece servicios de embalaje y frio. Y se encuentra ubicada en la zona más

• Multigrado

  arayluDIRECTORA GENERAL Lucrecia Vargas Ezquerra EQUIPO RESPONSABLE  Hermana Livia Mariño Vargas  Profesor Justo Oxa Díaz  Profesor José Washington Quintasi Quillas  Profesor José Antonio Serna García  Profesor Raúl Valencia Huamaní ÍNDICE PRESENTACIÓN 1.- Las escuelas multigrado a.- Escuelas unidocentes b.- Escuelas multigrado c.- Aulas multigrado 2.-

• Multigrado

  SimpsonitoMATEMATICAS SEGUNDO GRADO BLOQUE 4 PROYECTO 1 CAMPO FORMATICO: PENSAMIENTO MATEMÁTICO EJE: Sentido numérico y pensamiento algebraico TEMA: Estimación y cálculo mental COMPETENCIAS: Resolver problemas de manera autónoma. Comunicar información matemática Validar procedimientos y resultados. Manejar técnicas eficientemente CONTENIDO DISCIPLINAR: Encontrar resultados de adiciones utilizando descomposiciones aditivas, propiedades de las

• Multigrado

  800119PLANIFICACIÓN PRIMER CICLO BLOQUE I   ESPAÑOL BLOQUE I PROYECTO 1 PRÁCTICA SOCIAL DEL LENGUAJE: ORGANIZAR LA BIBLIOTECA DEL AULA CON EL FIN DE AMPLIAR INFORMACIÓN ACERCA DE UN TEMA. TIPOS DE TEXTO: DESCRIPTIVO, EXPOSITIVO COMPETENCIAS QUE SE FAVORECEN: Emplear el lenguaje para comunicarse y como instrumento para aprender. Identificar

• Multigrado

  ebled1ESPAÑOL BLOQUE 2 PROYECTO 1 PRÁCTICA SOCIAL DEL LENGUAJE: EXPONER EL PROCESO DE CRECIMIENTO, DESARROLLO O TRANSFORMACIÓN DE UN SER VIVO APOYADO EN TABLAS DE REGISTRO. TIPOS DE TEXTO: EXPOSITIVO COMPETENCIAS QUE SE FAVORECEN: Emplear el lenguaje para comunicarse y como instrumento para aprender. Identificar las propiedades del lenguaje en

• Multigrado

  fafaguaESPAÑOL BLOQUE I PROYECTO 1 PRÁCTICA SOCIAL DEL LENGUAJE: ORGANIZAR LA BIBLIOTECA DEL AULA CON EL FIN DE AMPLIAR INFORMACIÓN ACERCA DE UN TEMA. TIPOS DE TEXTO: DESCRIPTIVO, EXPOSITIVO COMPETENCIAS QUE SE FAVORECEN: Emplear el lenguaje para comunicarse y como instrumento para aprender. Identificar las propiedades del lenguaje en diversas

• Multigrado

  prof_beto7. ESTRATEGIAS BÁSICAS DE ENSEÑANZA DE LAS ASIGNATURAS Muchas de las prácticas de enseñanza de los docentes tienen que ver con la forma como les enseñaron sus maestros o como consideran que los alumnos “aprenden mejor”; estas son las razones por las que en ocasiones se asignan tareas poco reflexivas

• Multigrado

  hoobastank235ESPAÑOL BLOQUE 2 - PROYECTO 1 PRÁCTICA SOCIAL DEL LENGUAJE: BUSCAR INFORMACIÓN EN DIVERSAS FUENTES PARA ESCRIBIR UN REPORTAJE SOBRE SU LOCALIDAD. TIPO DE TEXTO: EXPOSITIVO COMPETENCIAS QUE SE FAVORECEN: Emplear el lenguaje para comunicarse y como instrumento para aprender. Identificar las propiedades del lenguaje en diversas situaciones comunicativas. Analizar

• MULTIGRADO

  israagAsignatura: Español Tema común: Organizar la Biblioteca de Aula. AMBITO: estudio Primer periodo Aprendizajes esperados 1° Grado • Identifica la función de los reglamentos. • Identifica letras conocidas para anticipar el contenido de un texto. • Identifica las letras para escribir palabras determinadas. • Expone su opinión y escucha las

• Multigrado

  jetitoEl primer capítulo contiene cinco partes: Justificación de la pedagogía del oprimido”; “La contradicción opresores-oprimidos, su superación”; La situación concreta de opresión y los opresores”; “La situación concreta de opresión y los oprimidos”; y “Nadie libera a nadie, ni nadie se libera solo. Los hombres se liberan en comunión”). Freire

• Multihigienicos Ltda

  AYD2013- MULTIHIGIÉNICOS LTDA - MULTIHIGIÉNICOS LTDA. GUSTAVO ADOLFO RESTREPO JARAMILLIO Trabajo de grado para optar el titulo de Tecnólogo en Negocios Internacionales FUNDACIÓN CIDCA MEDELLÍN 2002 Nota de aceptación __________________________________ __________________________________ __________________________________ __________________________________ Presidente del Jurado __________________________________ Jurado __________________________________ Jurado Medellín, 4 de junio del 2002 DEDICATORIA El resultado de

• Multilateral Profesionales de la Administración. S.A.

  brillitdCaso Práctico Nº 01: Multilateral Profesionales de la Administración. S.A. El Director General de la Empresa Multilateral Profesionales de la Administración S.A.(MULPRO), el Ing. Alejandro Escudero López, cuyo giro central es el de importar y distribuir accesorios y refacciones para equipos de computación desde su creación en mayo de 1999,

• Multilateralidad

  roxsmeEl concepto de multilateralidad en el entrenamiento hace referencia a la necesidad de construir todo programa de entrenamiento sobre una firme base de preparación general en la que se tratan de desarrollar las distintas capacidades físicas. Está hoy comprobado desde diferentes ámbitos que un desarrollo multilateral es más adecuado para

• Multilateralismo

  arevalon10Análisis de la Economía de Sudáfrica. La economía mundial y sus protagonistas se han dictaminado en base al mejor aprovechamiento de los factores de producción y las ventajas comparativas que estos tuvieron al paso del tiempo. Estas ventajas comparativas difieren en muchos países, por lo que el desarrollo económico de

• Multilateralismo

  Patymol03Concepto de Multilateralismo. Dícese del comercio entre muchos países, no restringido por acuerdos de preferencia bilateral, cuyos intercambios no están balanceados entre pares de países, a pesar de que tienden a equilibrarse en cuanto a los saldos globales de cada uno de ellos. Tal tipo de intercambio, que es el

• MULTILATERALISMO Y REGIONALISMO

  victoriaflor1. MARCO TEORICO Los proceso de integración económica que están en curso en nuestro continente se inscriben en el proceso de la economía mundial hacia una mayor interdependencia, la internacionalización de la producción y el incremento del comercio. 1.1 MULTILATERALISMO Y REGIONALISMO Desde la conformación de las instituciones multilaterales (FMI

• Multilingualismo

  FatimuxicoEffects of bilingualism on children's cognitive development. By the end of 1979, approximately 3.6 million children in the United States were judged to be in need of special linguistic assistance to cope with the regular school curriculum (Pifer, 1980). bilingual education is presently under considerable attack. commonly held beliefs regarding

• MULTILINGÜISMO

  hanter_2115681. PSICOLOGÍA DEL MULTILINGÜISMO Profesora: Maria José Azurmendi (Grupo 01:02 castellano; Grupo 31, euskera) Código: 15681 Asignatura optativa Curso indiferente Segundo cuatrimestre Créditos totales: 4,5 Créditos teóricos: 3 Créditos prácticos: 1,5 (Esta asignatura se imparte cada dos años, alternando con la asignatura “Psicología Social y Lenguaje”) OBJETIVOS GENERALES Acercamiento teórico,

• MULTILINGUISMO

  yoseliiinEl carácter multilingüe es una de las constantes que atraviesa la configuración sociocuItural del Perú a lo largo de toda su historia. El territorio peruano, lleno de contrastes y variaciones, fue escenario en que se dieron cita lenguas de diversa procedencia y de distinto rol histórico. Dichas lenguas fueron difundiéndose

• Multilinguismo

  KaykeMULTILINGUISMO EN EL PERÚ INTRODUCCIÓN El Perú es pues un país multilingüe y pluricultural. También queda claro que el peligro es grande por las desventajas comunicativas y a falta de una educación acorde a nuestras realidades humanas, culturales e infraestructurales. La mayoría de estas lenguas nativas no se han estudiado,

• Multilingüismo

  turutiHECHAS CUESTIONARIO 1 1. ¿En qué consiste la capacidad de los niños para adquirir lenguas? Cada niño tiene el instinto inherente de aprender a hablar y cada niño es capaz de aprender la lengua materna. 2. ¿Por qué el recuento de lenguas varía según las fuentes? Algunas personas creen que

• Multilinguismo

  vekarawrEL MULTILINGÜISMO EN EL PERÚ El Perú es un país en el que además del castellano se habla aproximadamente unas60 lenguas. Nuestra realidad es multilingüe y pluricultural. El castellano Hasta1975 era la única lengua oficial del Perú. Tradicionalmente ha funcionado comoinstrumento de discriminación y marginación de la población nativa, debido

• Multilingüismo

  pandagc01Multilingüismo La palabra multilingüismo describe el hecho de que una persona o una comunidad sea multilingüe, es decir sea capaz de expresarse en varias lenguas. En particular se habla de bilingüismo, o incluso de trilingüismo cuando dos lenguas o incluso tres vuelven a entrar en consideración. El multilingüismo es percibido

• MULTILINGUISMO

  jovanicarlos3010PRESENTACION El presente trabajo monográfico, tiene como objetivo dar a conocer las múltiples expresiones Multilingüismo en el Perú. En nuestro país referirnos a la multiculturalidad y multilingüismo es muy complejo, debido a la diversidad de culturas y lenguas existentes en los diferentes grupos étnicos. Esta situación se va agudizar con

• MULTILINGUISMO

  chuii69MULTILINGUISMO La palabra multilingüismo describe el hecho de que una persona o una comunidad sean multilingüe, es decir sea capaz de expresarse en varias lenguas. En particular se habla de bilingüismo, o incluso de trilingüismo cuando dos lenguas o incluso tres vuelven a entrar en consideración. El multilingüismo es percibido

• Multilinguismo

  255762Capítulo I 1. El Multilingüismo 1.1 Introducción …………………………………………………………………………………... 6 1.2 Definición ………………………………………………………………………………………… 8 1.2.1 Familias Lingüísticas …………………………………………………………………….. 9 1.2.1 Cognado ……………………………………………………………………………………….. 10 1.3 Causas del multilingüismo ………………………………………………………………. 11 1.3.1 Causas Lingüísticas 1.3.2 Causas Extralingüísticas Capítulo II 2. Las Familias Lingüísticas andinas y Amazónicas 2.1 Introducción: “Lenguas en el Perú” ……………………………………………………

• Multilinguismo

  MULTILINGUISMO EN EL PERÚ INTRODUCCIÓN El Perú es pues un país multilingüe y pluricultural. También queda claro que el peligro es grande por las desventajas comunicativas y a falta de una educación acorde a nuestras realidades humanas, culturales e infraestructurales. La mayoría de estas lenguas nativas no se han estudiado,

• Multilinguismo

  roxana7810Se entiende por multilingüismo a la situación de coexistencia de varias lenguas en un mismo ámbito y al mismo nivel, es decir, está referido a un hecho social diferente del poliglotismo o plurilingüismo que se refiere a la capacidad de un individuo de conocer y usar más de un código

• Multilinguismo

  jose123413EL MULTILINGUISMO EN EL PERU. El Perú es un país multicultural y plurilinguista es una frase que hemos escuchado o leído siempre cada vez que se quiere dar una característica o rasgo importante de nuestro país, pero realmente sabemos cuántas son las culturas que forman nuestro país y cuán grande

• MULTILINGÜÍSMO E IDENTIDAD NACIONAL

  SAGUMA2010MULTILINGÜISMO E IDENTIDAD NACIONAL Lic. Juan Saguma Z. Aunque vista por algunos como una amenaza, básicamente por los costos, intereses de grupo y prejuicios sociales, el multilingüismo es una herramienta fundamental para la integración de los pueblos porque nos da identidad. Contribuye a una mayor cohesión social entre las gentes,

• Multilinguismo En El Peru

  pamelaINTRODUCCIÓN El Perú es un país multilingüe, es decir, un territorio donde se habla muchas lenguas. Además del castellano, figuran en nuestro mapa lingüístico algo más de 50 lenguas vernáculas; los dos grandes grupos de lenguas vernáculas de la sierra son: el quechua y el aimara. En la selva existen

• Multilinguismo Guatemala

  ijesssMULTILINGÜE Guatemala es una sociedad multilingüe y multicultural. Su riqueza lingüística vieneconformada por los 22 Idiomas Mayas, el Xinka, el Garífuna y el castellano. Un alto porcentaje desus más de 13 millones habitantes es bilingüe y se identifica con uno de los 25 grupos etno­lingüísticos del país. Esta riqueza lingüística

• MULTILINGUISMOS

  RUBIROMINTRODUCCION. Como manifestación cultural esencial y para satisfacer la necesidad de comunicación, el lenguaje evidencia las diversas formas de expresar ideas entre las personas. Aunque no se tiene un número preciso, se calcula que en el mundo se hablan más de 3 000 lenguas, de las que destacan no más

• Multimaquillaje

  josephparraJUSTIFICACION Elegimos el multimaquillaje porque queremos cubrir la necesidad de belleza de las mujeres. Con el objetivo de hacer más practico el arreglo de ellas, ya que en la actualidad existe una gran variedad de cosméticos, que hacen incomodo su manejo. Siendo el multimaquillaje la solución a este problema se

• Multimedia

  SamLocchoMULTIMEDIA: es el uso de diversos tipos de medios para transmitir, administrar o presentar información. Multimedia interactiva: donde el usuario controla ciertos elementos y decide cuando aparezcan. REALIDAD VIRTUAL: simular un espacio tridimensional donde el usuario puede interactuar, navegar y trabajar. CIBERESPACIO: espacio donde el usuario puede moverse y realizar

• Multimedia (glosario)

  john60690Glosario (términos Multimedia) Acción: Proceso que ejecuta la aplicación Flash: ir a una determinada URL (getURL), detener la película (Stop), ejecutar una aplicación externa (Fscommand), etc. cuando la cabeza lectora alcanza un cierto fotograma o bien en respuesta a un evento de usuario sobre un botón o clip de película.

• MULTIMEDIA - HIPERMEDIA

  PhyxolMULTIMEDIA - HIPERMEDIA DEFINICIONES DE MULTIMEDIA MULTIMEDIA (Ambron y Hooper) Colección de tecnologías centradas en el computador, que brindan al usuario la capacidad de acceder y manipular SONIDO, TEXTO e IMÁGENES. MULTIMEDIA Apoyo lógico que maneja diversas plataformas computacionales (hardware + software) disponible para aplicaciones Hipermedia. LOS SISTEMAS MULTIMEDIA Estos

• Multimedia Actual Y Tradicional

  dolivaresrAPLICACIONES TRADICIONALES APLICACIONES ACTUALES Interactividad Responden a un criterio básico de presentación de información al usuario. El usuario tiene la capacidad de influir en la información que recibe. Ramificación No se puede explorar la información a un ritmo personal. El sistema tiene la capacidad de responder a las preguntas del

• MULTIMEDIA COMPUTACIONAL y DIDÁCTICA de la CIENCIA

  Lilia Carina GazzanigaMULTIMEDIA COMPUTACIONAL y DIDÁCTICA de la CIENCIA Autor: Narciso Benbenaste - 2000 1. La inclusión de la Computadora en la Educación La incorporación sistemática de la computadora en la educación Argentina comienza a fines de los '80 y ha sido más que nada efecto de la presión de la oferta

• Multimediales

  danielayjesusPROYECTO DE LECTO-ESCRITURA PEDRO ALBERTO DUQUE BLANCA LUCÍA HOYOS ROSA OMAIRA SALAZAR MARIA BEATRIZ SALAZAR HILDA PATRICIA ZULUAGA OSCAR LONDOÑO BUSTAMANTE Profesor UNIVERSIDAD DE MEDELLIN FACULTAD DE EDCUACIÓN LICENCIATURA EN INFORMATICA NIVEL VII EL SANTUARIO 2001 INTRODUCCIÓN La lecto-escritura es un medio primordial de acceso al conocimiento, de cultivo intelectual,

• MULTIMEDIOS

  LeoSosa14Introducción Un multimedios o multimedio es una estructura empresaria que se caracteriza por articular un conjunto de medios de comunicación de distinta naturaleza, en manos de un mismo grupo propietario. La estructura de la empresa de comunicación como multimedios ha sido tanto cuestionada como apoyada. Las principales críticas provienen de

• Multimetro

  MIKE009El multímetro lo debes utilizar en la posición de ohmmetro (para medir resistencias) utiliza una escala apróximada de 10K Ohms. Deberás medir básicamente que los cables tengan cierta resistencia pero no muy alta o que sea infinita. Recuerda que cada cable tendrá resistencia muy diferente entre sí debido a que

• Multimetro

  eder010Comunicacion corporal Domenec BF de crucero La comunicación corporal es la forma en la que nos comunicamos mediante nuestro cuerpo y según lo hagamos de una forma u otra transmitiremos una sensación u otra a las personas. Si vas a convencer a alguien de que lo que dices es verdad

• Multimetro

  AlheliLucianaEL MULTIMETRO: Nos sirve para medir directamente magnitudes eléctricas como la corriente, resistencias, voltajes, amperajes y continuidad. PARTES: 1- Display de cristal líquido. 2- Escala o rango para medir resistencia. 3- Llave selectora de medición. 4- Escala o rango para medir tensión en continua (puede indicarse DC en vez de

• Multimetro

  irensitaMultímetro También denominado polímetro, es un instrumento eléctrico portátil para medir directamente magnitudes eléctricas activas como corrientes y potenciales (tensiones) o pasivas como resistencias, capacidades y otras. Las medidas pueden realizarse para corriente continua o alterna y en varios márgenes de medida cada una. Los hay analógicos y posteriormente se

• Multimodal

  Angel007gorrionUniversidad tecnología paso del norte. “Transporte multimodal.” Infraestructura Logística Nombre de los alumnos: • José Ángel Gaytán Zárate • Daniel Reyes Hernández • Manuel Aguirre • Marcus Molinar CD. Juárez chihuahua. Febrero 2015 Transporte multimodal. Se entiende como transporte multimodal el porte de mercancías de por lo menos dos modos

• Multinacionales

  fernanadacastrohttp://es.wikipedia.org/wiki/Multinacional Las empresas multinacionales (EMN) o empresas transnacionales son las empresas que no solo se establecen en su país de origen, sino que también se constituyen en otros países. Las multinacionales tienen capacidad de expandir la producción y otras operaciones alrededor del mundo, así como de movilizar plantas industriales (deslocalizar)

• Multinacionales

  Paola1989Multinacionales Las empresas multinacionales o empresas transnacionales son aquéllas que no sólo están establecidas en su país de origen, sino que también se constituyen en otros países para realizar sus actividades mercantiles tanto de venta y compra como de producción en los países donde se han establecido. Las multinacionales están

• Multinacionales

  franksymonMultinacional Las empresas multinacionales (abreviado como EMN) son las empresas que no solo se rigen en su país de origen, sino que también se constituyen en otros países. Las multinacionales son también un poderoso agente de globalización. Estas empresas actúan con una estrategia global para obtener los máximos beneficios: compran

• Multinacionales

  yolandangieEMPRESAS MULTINACIONALES MAC DONALS McDonald's es una cadena de restaurantes de comida rápida. ¿COMO SE CREO? El 15 de mayo de 1940, Dick y Mac McDonald abrieron el primer restaurante McDonald's en San Bernardino (California), sobre la Ruta 66. El menú consistía en 20 artículos, sobre todo a la barbacoa.

• Multinacionales Colombianas

  alexander19945El país ha recibido 37.378 millones de dólares en Inversión Extranjera Directa en los últimos 11 años. La necesidad de integrarse al mundo y crecer hace de la presencia de las multinacionales algo deseable para el desarrollo Tal parece que los colombianos tendrán que se acostumbrar a que el eslogan

• Multinacionales Mas Admiradas

  LevyjoelyMultinacionales Más Admiradas. Caso Wal-Mart Refundar en la crisis El 2009 fue el año de la refundación para Wal-Mart Centroamérica. No solo fortaleció su compromiso de “ahorrar dinero a las familias para que vivan mejor”, incrementando eficiencias, sino que acentuó su accionar en aspectos como sostenibilidad, diversidad y responsabilidad social.

• Multinacionales Y Los Factores Adversos

  kisbelvillarroelUNIDAD III Multinacionales y los factores adversos Pronóstico de la inflación: Los pronósticos de inflación permiten a las multinacionales prever el crecimiento de sus subsidiarias en los países anfitrión. Existen dos enfoques a considerar sobre el fenómeno de la inflación:  Por definición; una empresa a mayor incertidumbre mayor riesgo,