Temas Variados
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GUIA DE ACTIVIDADES SEMANALES SEDE “A” PERIODO I
RolortizCOLEGIO SUPERIOR AMERICANO ESCUDO COLEGIO SUPERIOR AMERICANO 2010 v2 https://sevilla-b4f9.kxcdn.com/wp-content/uploads/2020/03/quedate-en-casa.png “Formación de Personas de Excelente Calidad Humana” GUIA DE ACTIVIDADES SEMANALES SEDE “A” PERIODO I CURSO: 11°C SEMANA DEL: 8 - 12 Marzo DIRECTOR DE CURSO:Sandra Chiguasuque Días LUNES MARTES MIÉRCOLES JUEVES VIERNES 7:30 / 7:30 Protocolos bioseguridad ingreso Primer
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Guía de Actividades sobre algunos contenidos académicos
yessm1E.B.M. Luisa Cáceres de Arismendi San Cristóbal – Estado Táchira San Cristóbal, 15 de mayo de 2017 Guía de Actividades sobre algunos contenidos académicos. Sr(a) Representante, la guía tiene como finalidad dar a conocer los contenidos a desarrollar por los estudiantes esta semana para que puedan ir avanzando en lo
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Guía De Actividades Sociología 2014
mayecuencaTipo de Actividad: Individual Temáticas a revisar: Protocolo del Curso Objetivo del trabajo: Con esta actividad se pretende que el estudiante apropie e integre a su estructura cognitiva los contenidos básicos del protocolo del curso de Sociología. Especificaciones del trabajo: En primer lugar, el estudiante deberá participar como mínimo en
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Guía de actividades taller de literatura
Maria Soledad Castro CubilloDepartamento de Lengua y Literatura Nivel III Y IV° Medio 2021 GUÍA DE ACTIVIDADES TALLER DE LITERATURA NOMBRES: FECHA: PUNTAJE REAL: PUNTAJE OBTENIDO: OBJETIVOS: OA 2 Participar de manera activa en procesos colaborativos de producción de textos especializados –como autor, lector, revisor– al interior de una comunidad de “pares especialistas”
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GUÍA DE ACTIVIDADES TRABAJO COLABORATIVO 2 CURSO DE ANTROPOLOGIA
gosvintaGUÍA DE ACTIVIDADES TRABAJO COLABORATIVO 2 CURSO DE ANTROPOLOGIA Estrategia de aprendizaje propuesta: Aprendizaje individual y colaborativo basado en Proyectos Peso evaluativo: 50 puntos (10% del peso del curso) Cronograma de actividades: Apertura: 23-abril-2013 / Cierre: 22-mayo-2013 23:55pm A.- Presentación Bienvenidos a este segundo trabajo colaborativo del curso de Antropología.
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Guía de actividades trabajo colaborativo n° 1
mabustamante12GUÍA DE ACTIVIDADES TRABAJO COLABORATIVO N° 1 ACTIVIDAD N° 6 Nombre del curso: Sociología - Código 100006 Temáticas Revisadas: Primera Unidad del Módulo. Capítulos 1, 2, 3. Lecciones 1 a 15. Pes(o evalu)ativo: 65 puntos U Objetivos de la Actividad: •Comprender las diferentes miradas teóricas de la sociología como ciencia
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GUIA DE ACTIVIDADES TRABAJO COLABORATIVO UNO
brian.steve123GUIA DE ACTIVIDADES TRABAJO COLABORATIVO UNO OBJETIVOS 1. Revisar las generalidades, objetivos y los cursos prerrequisitos necesarios para desarrollar bien las temáticas de procesos químicos. 2. Analizar y mostrar los conocimientos adquiridos en química general y termodinámica como base para el diseño de un producto químico y su aplicación en
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Guía de Actividades TRABAJO FINAL DEL CURSO
liestev19UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA ESCUELA DE CIENCIAS BÁSICAS TECNOLOGÍA E INGENIERÍA PROGRAMA DE INGENIERÍA DE SISTEMAS 100201 HERRAMIENTAS TELEMÁTICAS GUÍA DE ACTIIVIDADES TRABAJO FINAL DEL CURSO LILIANA ESPINOSA RAMÍREZ DIRECTORA Bogotá, Febrero 2014 Guía de Actividades TRABAJO FINAL DEL CURSO 1. Objetivo general de la actividad: Transferir los
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GUIA DE ACTIVIDADES UNIDAD 1 HABILIDADES DIRECTIVAS
UTRERA12Actividad 1. Evaluación de las habilidades directivas En esta actividad realizarás una entrevista a varios directivos con la finalidad de identificar las habilidades del rol de un directivo dentro de una organización. Para ello, realiza lo siguiente: 1. Investiga cómo se hace una entrevista. 2. Revisa el documento Entrevista, lee
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Guía de Actividades Unidad 2 Ser estudiante Unadista - Fase 3 Transferencia y aplicación
TATIANA MOLINA SILVAGuía de Actividades Unidad 2 Ser estudiante Unadista - Fase 3 Transferencia y aplicación Contexto de la estrategia de aprendizaje a desarrollar en el curso: La estrategia didáctica con la que se desarrolla el curso de Cátedra Unadista es el aprendizaje experiencial, ésta se centra en el papel que tiene
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Guía de actividades y procedimientos relacionados con la enseñanza y el aprendizaje de la suma y la resta
yuyapop• > INTRODUCCIÓN • > PROCESOS RELACIONADOS CON LA SUMA Y RESTA (incluye el momento en el que se presenta el algoritmo y se nombran las partes) • > PAPEL DEL DOCENTE • > IMPORTANCIA DE LA ESTIMACIÓN (define y ejemplos, y menciona su importancia) • > TIPOS DE PROBLEMAS
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Guía De Actividades Y Rúbrica De Evaluación
mariad8Objetivo General de la actividad: El objetivo de la actividad es realizar una lectura comprensiva del entorno empresarial y comercial de la región donde vivimos para así poder identificar las clases de empresas que existen en nuestro municipio y reconocer la importancia que éstas ejercen sobre el desarrollo económico, social
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GUÍA DE ACTIVIDADES y RÚBRICA DE EVALUACIÓN
kamilagarciahGUÍA DE ACTIVIDADES y RÚBRICA DE EVALUACIÓN ACT. 8 - TRANSFERENCIA UNIDAD 2 ENGLISH DEBATE AND SPEAKING (UNITS 8-15) GLORIA HERNÁNDEZ E. LILIANA EUGENIA ALVAREZ CABEZAS Directoras de Curso UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA - UNAD INSTITUTO VIRTUAL DE LENGUAS - INVIL 2012 INSTITUTO VIRTUAL DE LENGUAS – INVIL
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Guía de actividades y rúbrica de evaluación
Jhonatan HoyosUniversidad Nacional Abierta y a Distancia Vicerrectoría Académica y de Investigación Guía de actividades y rúbrica de evaluación Unidad 1 – Segundo Reto ESTUDIANTE: jhonatan smith hoyos montaña. DOCENTE: yolanda ramirez. ASIGNATURA: catedra unadista CEAD: Acacias. GRUPO: 434206-1074. FECHA: 26/02/2019. * Enlace de la herramienta web y/o documento del paquete
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Guía de actividades y rúbrica de evaluación - Paso 1 - Reconocer los pre-saberes modelos y simulación
Aldemar GonzalezCOLABORATIVO UNIDAD 2: FASE 2 - LA PROPUESTA PRESENTADO POR ALDEMAR GONZALEZ MARTINEZ – CODIGO: 1099365901 CRISTIAN JOSE MEJIA AHUMADA – CODIGO: 1065810716 EGUIS ELBERTO ESTRADA – CODIGO: 1065588468 ENTREGADO A BLADIMIR ARCE ESPINO GRUPO 212027_77 UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA (UNAD) UNAD –CEAD VALLEDUPAR PROYECTO DE INGENIERIA II
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Guía de actividades y rúbrica de evaluación - Unidad 1 - Fase 2 - Descripción del contexto
Oscar MedinaACTIVIDADES DE TRANSFERENCIA DE CONOCIMIENTO Evidencia de producto: Estudio de caso – Clasificación de inventarios Aprendiz: Maria Valentina Gomez Salazar Con base en los ejercicios anteriores y el estudio del material de formación denominado Introducción a la administración de los inventarios, se requiere realizar el siguiente trabajo: 1. Visite diferentes
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Guía de Actividades y Rúbrica de evaluación Act No. 6 Trabajo Colaborativo 1
andrescorredorESCUELA DE CIENCIAS ADMINISTRATIVAS, CONTABLES, ECONÓMICAS Y DE NEGOCIOS 102012- Gestión de Personal Guía de Actividades y Rúbrica de evaluación Act No. 6 Trabajo Colaborativo 1 1 GUIA DE ACTIVIDADES Fecha de Inicio: 19 de Septiembre de 2013 Fecha de Cierre: 20 de Octubre de 2013 Peso Evaluativo: 50 puntos
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Guía de actividades y rúbrica de evaluación Etapa 2 – Análisis y articulación
Juan BustosUniversidad Nacional Abierta y a Distancia Vicerrectoría Académica y de Investigación Guía de actividades y rúbrica de evaluación Etapa 2 – Análisis y articulación 1. Descripción general del curso Escuela o Unidad Académica Escuela de Ciencias Administrativas, Contables, Económicas y de Negocios Nivel de formación Profesional Campo de Formación Formación
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Guía de actividades y Rúbrica de evaluación Fase 1- Actividad de presaberes
lariza.123Universidad Nacional Abierta y a Distancia Vicerrectoría Académica y de Investigación Guía de actividades y Rúbrica de evaluación Fase 1- Actividad de presaberes 1. Descripción general del curso Escuela o Unidad Académica Escuela de Ciencias Agrícolas, Pecuarias y del Medio Ambiente Nivel de formación Profesional Campo de Formación Formación disciplinar
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Guia de actividades y rubrica de evaluacion Paso 2 - Calcular tasas de interés
Luz DaryUniversidad Nacional Abierta y a Distancia Vicerrectoría Académica y de Investigación Formato guía de actividades y rúbrica de evaluación 1. Descripción general del curso Escuela o Unidad Académica Escuela de Ciencias Administrativas, Contables, Económicas y de Negocios Nivel de formación Profesional Campo de Formación Disciplinar Nombre del curso Matemáticas financieras
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Guía de actividades y rúbrica de evaluación Reconocimiento – Primer Reto
adriana-20Universidad Nacional Abierta y a Distancia Vicerrectoría Académica y de Investigación Guía de actividades y rúbrica de evaluación Reconocimiento – Primer Reto 1. Descripción general del curso Escuela o Unidad Académica Vicerrectoría de Servicios a Aspirantes Estudiantes y Egresados -VISAE Nivel de formación Profesional Campo de Formación Acogida e Inducción
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GUÍA DE ACTIVIDADES Y RÚBRICA DE EVALUACIÓN RETO 1 HÁBITOS DE ESTUDIO
juanc.pedrazaADMINISTRACIÓN DE EMPRESAS ESCUELA DE CIENCIAS ADMINISTRATIVAS, CONTABLES, ECONÓMICAS, Y DE NEGOCIOS (ECACEN). CURSO: CÁTEDRA UNADISTA CÓDIGO: 434206 GUÍA DE ACTIVIDADES Y RÚBRICA DE EVALUACIÓN RETO 1 HÁBITOS DE ESTUDIO JUAN CARLOS PEDRAZA BUITRAGO ZONA CENTRO BOGOTÁ, CUNDINAMARCA CEAD JOSÉ ACEVEDO Y GÓMEZ 2020 INTRODUCCIÓN Los hábitos de estudio y
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GUÍA DE ACTIVIDADES Y RÚBRICA DE EVALUACIÓN – FASE 2 – CONCEPCIÓN DE LA SOLUCIÓN A PROBLEMÁTICAS
Centro ActividadesGUÍA DE ACTIVIDADES Y RÚBRICA DE EVALUACIÓN – FASE 2 – CONCEPCIÓN DE LA SOLUCIÓN A PROBLEMÁTICAS TALLER CARRERA UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA VICERRECTORÍA ACADÉMICA Y DE INVESTIGACIÓN BOGOTÁ D.C 2022 Objetivo General El objetivo general a desarrollar en esta fase 2 en la empresa de fabricación de
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Guía de actividades y rúbrica de evaluación – Paso 2 – Actividad Colaborativa
mario gonzalesUniversidad Nacional Abierta y a Distancia Vicerrectoría Académica y de Investigación Guía de actividades y rúbrica de evaluación – Paso 2 – Actividad Colaborativa 1 1. Descripción general del curso Escuela o Unidad Académica ECEDU Nivel de formación Profesional Campo de Formación Disciplinar básico Nombre del curso Estadística Descriptiva Código
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Guía de actividades y rúbrica de evaluación – Pre-Tarea –
Mili JimenezUniversidad Nacional Abierta y a Distancia Vicerrectoría Académica y de Investigación Guía de actividades y rúbrica de evaluación – Pre-Tarea – 1. Descripción general del curso Escuela o Unidad Académica Escuela de Ciencias Básicas, Tecnología e Ingeniería Nivel de formación Profesional Campo de Formación Formación interdisciplinar básica común Nombre del
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Guía de actividades y rúbrica de evaluación – Tarea 1 – Proposiciones y Tablas de Verdad
Jhon SethGuía de actividades y rúbrica de evaluación – Tarea 1 – Proposiciones y Tablas de Verdad Jabir Andres Suarez Sabogal Diciembre 2019 Nombre de la institución. Nombre del departamento. Nombre de la asignatura ________________ ________________ Introduccion ________________ Ejercicio 1: Conceptualización de Cuantificadores ________________ Ejercicio 2: Proposiciones y Tablas de verdad
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Guía de actividades y rúbrica de evaluación – Task 6 – Replication, Transcription and Translation
mavasUniversidad Nacional Abierta y a Distancia Vicerrectoría Académica y de Investigación Guía de actividades y rúbrica de evaluación – Task 6 – Replication, Transcription and Translation 1. Descripción general del curso Escuela o Unidad Académica Escuela de Ciencias Agrícolas, Pecuarias y del Medio Ambiente Nivel de formación Profesional Campo de
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Guía de actividades y rúbrica de evaluación –Fase 3 Evaluar
Yessica BustamanteGuía de actividades y rúbrica de evaluación –Fase 3 Evaluar Integrantes: Mildred Paola Echeverry prado Yessica Bustamante Jasmín Fonseca Tutora: Ruth Sandoval Curso Condiciones del ambiente de trabajo Código: 153005ª Grupo: 1144 Universidad Nacional Abierta y a Distancia – UNAD Escuela De ciencias de la Salud – ECISALUD 2022 Tabla
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GUÍA DE ACTIVIDADES Y RÚBRICA DE EVALUACIÓN. ACTIVIDAD NO. 2: TRABAJO DE RECONOCIMIENTO
dguetioGUÍA DE ACTIVIDADES Y RÚBRICA DE EVALUACIÓN. ACTIVIDAD NO. 2: TRABAJO DE RECONOCIMIENTO DIANA FERNANDEZ TUTORA: LINA MONTENEGRO CURSO DE CONTABILIDAD UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y ADISTANCIA ESCUELA DE CIENCIAS ADMINISTRATIVAS, CONTABLES, ECONÓMICAS Y DE NEGOCIOS SANTIAGO DE CALI 2013 INTRODUCCON. El propósito de este trabajo es conocer cada una de
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Guia de actividades, diferentes estilos de aprendizaje
Secre123456Reto 1-Hábitos De Estudio Jamith Arias Robledo Curso.80017B_951 Catedra Unadista Grupo.1228 Tutor: Alba María Mondragón Universidad Abierta y a Distancia-UNAD Escuela de Ciencias Básicas, Tecnología e Ingeniería-ECBTI Ingeniería en Alimentos Febrero 12 Contenido Introducción 3 Reto 1-Hábitos De Estudio 4 Presentación 4 Planeacion Semanal 5 Estilos de Aprendizaje 7 Conclusiones
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Guía de actividades: Derechos humanos
enrique.martGuía de actividades: 1. Noticias de declaración de los derechos humanos 2. Leer Pacto San José de Costa Rica. Ejemplos para relacionar con el cuadernillo (pag 22-25) 3. Buscar una producción artística que se relacione con los derechos humanos 4. Investigar y elaborar una breve síntesis sobre la tarea realizada
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GUÍA DE ACTUACIÓN ANTE LA DENUNCIA O SOSPECHA DE ABUSO SEXUAL CONTRA NIÑA, NIÑO O ADOLESCENTE
Rodrigo RebolledoGUÍA DE ACTUACIÓN ANTE LA DENUNCIA O SOSPECHA DE ABUSO SEXUAL CONTRA NIÑA, NIÑO O ADOLESCENTE. Con el objetivo de enseñar a denunciar el abuso sexual contra niños, niñas y adolescentes hemos elaborado una GUIA de actuación mínima. Ésta busca facilitar la acreditación de los hechos ante los tribunales. Ha
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Guia De Admicion
mortifago25Descripción Detall Para la adecuada ydetectar el fraudeintegrado por las Cuna secuencia logiestos en cada una d Y C ONSULTORES Y A SOCIAD - 59 - bilidad Consultoria Asesoria Fiscal, Administ Lanier 1020 LJbajoVizcaya con brazos, negromod. Salvatore, negrail E160X, Color negro03F, negrol 4029m serie 9 con pantalla y manos
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Guia De Administracion
DSAngel¿Que es administración? Es el esfuerzo coordinado de un grupo social para obtener un fin con la mayor eficiencia y el menor esfuerzo posible Es la coordinación de todos los recursos atreves del proceso de planeación dirección y control a fin de lograr objetivos establecidos Menciona los principales autores del
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GUIA DE ADMINISTRACIÓN
OliviasmEXXON VALDEZ: UN DESASTRE ECOLÓGICO Aunque el caso del Exxon Valdez tiene que ver mucho con la actitud negligente del capitán, trasciende por mucho esta actitud. Fue el resultado de una degradación gradual de la vigilancia y prácticas de seguridad que fueron implementadas 12 años antes para resguardar y detener
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GUÍA DE ADMINISTRACION
rakueGUÍA DE ADMINISTRACION 1 ¿Que es administración? Se define como proceso de diseñar y mantener un ambiente en que las personas trabajando en grupo alcancen con eficiencia metas seleccionadas. 2¿Que es un objetivo general? Crear un manual de selección que proporcione al estudiante de administración una herramienta donde den forma
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Guía De Administración
clsalamanca1. ¿Qué entiende por Teoría General de la Administración? La teoría general de la administración es el campo de conocimiento humano que se encarga del estudio de la administración; es una recopilación de teorías y enfoques que surgidos a lo largo del tiempo los cuales representan soluciones a los problemas
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Guia de administración
mariiajosseGUIA DE ADMINISTRACIÓN Nombre: _______________________________ Carrera: _______________________________ Fecha: ___/____/ 20__ OBJETIVO Determina la importancia de la administración y los principios que sustenta el cumplimiento adecuado de esta. Conoce el alcance de la Escuela de administración clásica, según Henry Fayol. La Administración, también conocida como Administración de empresas, es la ciencia
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Guia De Administracion
cemepeDESARROLLO DE EMPRENDEDORES Usted también puede ser un empresario. Analice detenidamente su medio ambiente y piense qué tipo de producto o servicio es necesario, que resultaría de gran aceptación, independientemente de que exista o no en el mercado. Tal vez usted, de acuerdo con su ingreso, experiencia, habilidades, intereses y
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Guía de administracion
joss.rhGuía de admón. ¿Qué factores afectan a una empresa? R= disposiciones del gobierno, competencia, sociedad, etc. ¿Funciones de la administración? R= planeación, organización, dirección y control. ¿Recomendaciones para que la empresa tenga éxito? • dedicarme al negocio que conozco • conocer las necesidades de los clientes • contar con una
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Guia De Administracion Basica
rakueGUÍA DE ADMINISTRACION 1 ¿Que es administración? Se define como proceso de diseñar y mantener un ambiente en que las personas trabajando en grupo alcancen con eficiencia metas seleccionadas. 2¿Que es un objetivo general? Crear un manual de selección que proporcione al estudiante de administración una herramienta donde den forma
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Guia De Administracion Cucea
jaxoBIENVENIDOS Al ciclo escolar 2012 B de Agosto a Diciembre “Para evitar que la información se deforme, se hace la entrega de la guía de trabajo y evaluación para que inicien con éxito este semestre” La información anexa te llevara paso a paso el desarrollo de los temas del programa:
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Guia De Administracion De Documentos
leinyrodriguezGUIA DE ADMINISTRACION DE DOCUMENTOS CUARTO PERIDO 1. Condiciones para el local de archivo Los edificios y locales destinados a albergar material de archivo, deben cumplir con las condiciones ambientales que incluyen manejo de temperatura, humedad relativa, ventilación, contaminantes atmosféricos e iluminación, así: Material Documental: Soporte en papel. • Temperatura
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GUÍA DE ADMINISTRACIÓN DE EMPRESAS I
ElSantamariaGUÍA DE ADMINISTRACIÓN DE EMPRESAS I 1.-LA ADMINISTRACIÓN Se define como el conjunto de conocimientos y técnicas que tienen por finalidad explicar el comportamiento de las organizaciones y que estáorientado a dirigir sus recursos y el esfuerzo humano hacia el logro de un objetivo común. 1.1.-CONCEPTOS DE ADMINISTRACIÓN Sin embargo,
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Guia De Administracion De La Promocion ESPE
mfcajas Actividad de aprendizaje 2.1 1. Incrementar los volúmenes de venta – SERVICIO. Actividades: Cupones, descuentos en el precio, ofertas combinadas (2x1), coleccionables y actividades similares. Medio utilizada atrás de internet. 2. Incentivar la prueba – SERVICIO. Actividades: Muestras gratis, cupones para comprar a menor precio el producto promovido o
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Guia De Administracion De Operaciones Capitulo 10
lui0478Guía Capitulo 10 1. Nombre dos propósitos de mantener estos inventarios: a. Productos terminados: Necesario en planes agregados de nivelar capacidad Los productos se pueden exhibir y mostrar al cliente b. En proceso: Necesario para la producción enfocada a procesos: desacopla las etapas de la producción; incrementa su flexibilidad La
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GUIA DE ADMINISTRACION DE SALARIOS
wapgambaUNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA Escuela de Ciencias Básicas Tecnologías e Ingeniería Administración de Salarios Periodo Semestral 2013 - II UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD – www.unad.edu.co / Tutor diseñador: Hugo N. Tatis Herazo FASE DE RECONOCIMIENTO Nombre de curso: 332574 – Administración de Salarios Temáticas revisadas:
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Guía De Administracion Empresarial
ortizmonsivais02Guía de Administración Empresarial. 1. Es la capacidad de tener la iniciativa, gestionar, convocar, promover, incentivar, motivar, y evaluar a un grupo o equipo. Liderazgo 2. Es el ejercicio de la actividad ejecutiva en un proyecto, de forma eficaz y eficiente, sea este personal, general, o institucional (dentro del proceso
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Guia de administracion moderna
Erik Coltauco1.- Busquen las siguientes definiciones utilizadas anteriormente: Proceso: se considera como una actividad compuesta de ciertas sub-actividades que constituyen el proceso administrativo único. Este proceso administrativo formado por 4 funciones fundamentales, planeación, organización, ejecución o dirección y control. Organización: La organización de una empresa (organización empresarial) es una función administrativa
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GUIA DE ADMINISTRACION PARA EXANI II
fedesierraGUÍA DEL AREA DE ADMINISTRACION PARA EXANI II ORIGEN DE LA ADMINISTRACION La Administración también conocida como Administración de empresas es la ciencia social, técnica y arte que se ocupa de la planificación, organización, dirección y control de los recursos (humanos, financieros, materiales, tecnológicos, el conocimiento, etc) de la organización,
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Guia De Administracion Publica
saavedra8INSTITUTO NACIONAL DE ESTUDIOS SINDICALES Y DE ADMINISTRACIÓN PÚBLICA DE LA F.S.T.S.E. ADMINISTRACIÒN PÙBLICA BY: RAUL RAMIREZ SAAVEDRA. ANTECEDENTES HISTORICOS AUTOEVALUACIÓN TEMA I Mencione por lo menos 3 principales escuelas que han influenciado en la conformación de la Administración Pública. R: Escuela científica de la administración, Escuela clásica de la
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Guia De Administración pública
Maya1961Guía de Administración Pública Unidad III, Tema IV Nociones Teóricas fundamentales sobre Administración Pública Guía de Administración Pública UNIDAD III TEMA IV Nociones Teóricas fundamentales sobre Administración Pública Conceptualización de la Administración Pública. Para poder comprender los aspectos primordiales de la Administración Pública es definir en primer plano su
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Guía de administración ¿Cuáles son las 5 funciones gerenciales?
BANBAN91Guía de Administración Primer Parcial ¿Qué es la administración? Es el proceso de diseñar y mantener un ambiente donde individuos, que trabajan juntos en grupos, cumplen metas específicas de manera eficiente. ¿Cuáles son las 5 funciones Gerenciales? Son: planear, organizar, integrar personal, dirigir y controlar Menciona algunos elementos externos que
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Guia de administration final examen
Jose ArticaGuia de administration 1. Que es la motivación? R/ La motivación se refiere al proceso mediante el cual los esfuerzos de una persona se ven energizados, dirigidos y sostenidos hacia el logro de una meta. 1. Cuáles son los elementos de la motivación? R/= - Energía -Perseverancia -Dirección 1. Que
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Guia de admistracion de la producion
RunuzTema 1 edad de piedra -Epoca en la que se inicio la transición del hombre de vegetariano a cazador, la caza requiere esfuerzos colectivos de comunicación destreza, planeación fue el inicio del control de inventarios. Epoca neolítica- inicia la agricultura y la domesticación de animales. Granero para guardaar cosecha La
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GUIA DE ADMON 3
UNIDAD 1 GENERALIDADES DE LOS SISTEMAS Y PROCEDIMIENTOS 1.- Concepto de sistemas. Conjunto de elementos relacionados entre sí orientados hacia un propósito común. Son medios por los cuales el personal de una empresa opera para lograr los objetivos de ella. 2.- Conceptos de procedimientos Es el conjunto de rutinas específicas
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Guia De Afiliacion A Cooperativa
dianagarces1985formulario de afiliacion COOPERATIVA DE TRANSPORTADORES TAX LUJO LTDA. NIT. 891.201.623-4 SERE. CALLE 20-A No. 2-49 - B. LAS MERCEDES TELEFONO. 732 46 49 - Fax 732 45 07 . cootaxlujo@hotmail.com HOJA DE VIDA DEL CONDUCTOR Fecha: 1. 2. 3. Taxi Actual No. Placa: DATOS PERSONALES: Nombres: Foto 3 x
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Guia De Afrocolombianidad
cegeoGUIA DE AFROCOLOMBIANIDAD ¿Qué ES LA AFROCOLOMBIANIDAD? El término Afrocolombiano se utiliza para denominar a las personas que habitan en Colombia, descendientes de aquellos que fueron traídos como esclavos de África por los colonizadores españoles. Ganaron la libertad en 1851 tras la abolición de la esclavitud en Colombia. Desde su
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Guia De Ajuste
arledmlGuía de Estudio: Proceso de Ajuste El principal objetivo por el cual se crea un negocio es la obtención de utilidades, cualquiera sea la actividad a la cual se dedique, el incentivo de las utilidades aumenta el interés del propietario –inversionista en continuar o incrementar su participación en dicha entidad
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Guia De Algebra
leyerEXPONENTES x^3 x^2= a^(-4) b^(-3) a^(-2) b^1= = • = (x^4 )2= (y^(-8) )2= = x^7/x^7 = = 1 a^(_9)/a^(-3) = = = (x^5 y^8)/(x^7 y^9 )= = • = ((2x^2 y^3)/(2^0 xy^2 ))2= ((25〖ax〗^2 y^3)/(5a^4 x^(-2) y^0 ))-2 = = = • • = REDUCCION DE TERMINOS SEMEJANTES 3x
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Guía De Alimentación
MarielysTDieta para niños de 6 a 12 años con Sobrepeso Dieta de 1200 calorias Dias lunes, miércoles y viernes Desayuno /merienda • Infusión (té, mate, café) con leche descremada (hasta 200 ml) o 1 yogurt descremado • 3 fetas de queso de máquina • 1rebanada de pan o 1 pancito
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GUIA DE ALIMENTACION
luenteGUIA GRUPO DE ALIMENTOS CONSUMO RECOMENDACIONES LACTEOS Leche, yogurt, queso 1 taza diariamente Preferir leche o yogurt semidescremado, “light”. CARNES Pollo, Res, Pavita, Pescado, atún, chancho Vísceras: Higado, mollejita, mondonguito DERIVADOS DE LA CARNE Embutidos: hot dog, chorizo, jamonada, etc. Paté, carnes ahumadas 2 filetes o presas al día. 1
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Guia De Alimentacion
marlinale21Use esta guía para comenzar de la manera correcta, pero asegúrese de entender los detalles Familiarícese con los movimientos Para comenzar el programa de entrenamiento, necesitarás: Un DVD Bandas de resistencia Suficiente espacio para saltar Agua y toallas Suplementos (opcionales) Haz un horario para ejercicios. Trata de ser consistente con
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Guia de alimentacion.
YIKA1Este kit cuenta con la mayor variedad de strap-on heridas para garantizar la facilidad de conseguir el mayor impacto con la menor habilidad utilizada durante incidente Preparación de la formación. palo en el Adicional heridas y accesorios de maquillaje que permiten para la mejora más detallada redondear este kit. Contenido:
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Guía De Alimenticio
salme13Instituciones participantes: Secretaría de Salud Instituto Mexicano del Seguro Social Instituto de Seguridad y Servicios Sociales de los Trabajadores del Estado Sistema Nacional para el Desarrollo Integral de la Familia Instituto Nacional de Ciencias Médicas y Nutrición “Salvador Zubirán” Hospital Infantil de México “Federico Gómez” Fondo de las Naciones Unidas
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Guia De Alimentos Grafica
franaverAnna Mª Porta i Prats Dra. Mercè de Bergua i Llop Documentación gráfica para la valoración nutricional: alimentos y su cocción Documentación gráfica para la valoración nutricional: ALIMENTOS Y SU COCCIÓN Anna Mª Porta i Prats Diplomada en Nutrición Humana y Dietética. Universidad de Barcelona. Dra. Mercè de Bergua i
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Guia De Alumno
luis15600Introducción La actividad física reviste una especial importancia como elemento favorecedor del desarrollo físico corporal, y de manera inherente de habilidades motrices, intelectuales y sociales, indispensable para el desenvolvimiento pleno de los individuos, pero cobra un sentido fundamental, en las etapas de la niñez, adolescencia y juventud. Se reconoce, que
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Guia De Amaro
albertichGUÍA PARA EXAMEN SEMESTRAL A1 AMPARO I 1. Explique cuál es el fundamento filosófico del juicio de amparo. 2. ¿En dónde encontramos el fundamento jurídico del juicio de amparo en México? 3. Explique los antecedentes históricos españoles del juicio de amparo? (Procesos Forales: manifestación de las personas y jurisfirma) 4.
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Guia De Ambiente
cinthya23111.- ¿Qué es el planeta Tierra? R= es un Ecosistema o sistema viviente caracterizado por ser finito, en homeostasis y sustentable. 2.- ¿Por qué la tierra es un sistema viviente? R= por la interacción de los diversos ecosistemas que la integran 3.-¿De qué otras formas es llamada la Tierra? R=
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GUIA DE AMBIENTE Y SUSTENTABILIDAD – ORDINARIO
beregarGUIA DE AMBIENTE Y SUSTENTABILIDAD – ORDINARIO 1. Explique el denominado EFECTO INVERNADERO. R= es un proceso en el que la radiación térmica emitida por la superficie planetaria es absorbida por los gases de efecto invernadero 1. Forzamiento radiativo. R=significa cualquier cambio en la radiación (calor) entrante o saliente de
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Guia De Amparo
JessGAPE PRINCIPIOS RECTORES DEL JUICIO DE AMPARO Y SUS EXEPCIONES A) INICIATIVA DE PARTE O NSTANCIA DE PARTE. El juicio no procede oficiosamente. Es indispensable que alguien lo promueva, ya sea por sí mismo o por interpósita persona. Art. 107 constitucional, fracción I y 4º de la Ley de Amparo.
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Guia De Amparo
rayado210GUIA DE PREGUNTAS PARA EXAMEN DE LA MATERIA DE GARANTIAS Y AMPARO. 1.- ANTECEDENTE DEL PRIMER JUICIO DE GARANTÍAS El primer juicio de amparo a nivel federal, el que sería la primera sentencia de amparo de que se tiene registro, la cual fue dictada por Pedro Sámano, primer suplente del
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GUIA DE AMPARO
CHICHAROMOSHEstructura de la demanda de amparo indirecto ARTICULO 108. LA DEMANDA DE AMPARO INDIRECTO DEBERA FORMULARSE POR ESCRITO O POR MEDIOS ELECTRONICOS EN LOS CASOS QUE LA LEY LO AUTORICE, EN LA QUE SE EXPRESARA: I. EL NOMBRE Y DOMICILIO DEL QUEJOSO Y DEL QUE PROMUEVE EN SU NOMBRE, QUIEN
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Guia De Amparo
karliuzk1. Es el plazo en el que se debe interponer la demanda de amparo. 15 DIAS HÁBILES 2. Las notificaciones a la autoridad responsable se hacen: POR OFICIO 3. Las notificaciones al ministerio público federal en amparo indirecto se hacen: PERSONALMENTE 4. En qué momento surte efectos las notificaciones a
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Guia De Amparo
jazmincpCUESTIONARIO EN MATERIA DE AMPARO. 1.- OBJETO DEL JUICIO DE AMPARO. Resolver toda controversia que se suscite: I.- Por leyes o actos de la autoridad que violen las garantías individuales; II.- Por leyes o actos de la autoridad federal, que vulneren o restrinjan la soberanía de los Estados; III.- Por